以“在路上”為題的議論文800字（精選30篇）
在學習、工作中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。那要怎么寫好論文呢？以下是小編為大家整理的以“在路上”為題的議論文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以“在路上”為題的議論文 篇1
在路上生命有多殘酷，你就應該有多強，人生是永遠的競爭。奮斗是唯一的出路。——題記
白云，藍天，仿佛片片風帆，綴滿藍色海際；綠水，青山，宛若妙筆丹青揮毫而就。在這詩一樣的環境里，孕育著一個不平凡的你，一個不一樣的天地。也許我們共處的時間并不長久，一天，一個月或是一年，但我們都將鉻記與你度過的這些時光，它帶給我們的樂與苦早已封藏在記憶中，回味時，嘴角依然會泛起一絲濃意的微笑。
“生命是一種過程而非結局”。是的，你教給我們很多很多，教會了我們學會拼搏，學會追求，同時，你又是一方有夢、有愛的水土，讓我們擁有夢想，體味淡淡生活中的愛。記得有人說過：“與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭，勇敢解決問題，笑對人生。”與你共處的日子里，時時充滿進步向上的熱情，充滿無數無言的愛，指引著我們在正確的大路上行走，享受這個過程，讓人有種深深的歸屬感。我們說，我們快樂著，因為我們在路上，與你同行。
因為我們在路上，所以留下了許多風景在背后；因為我們在路上，所以我們學會不斷向前拼搏；因為我們在路上，所以我們擁有更多的過程；因為我們在路上，所以我們努力并快樂著。也許，我們給你留下的僅僅是一道印痕，就像小船在岸旁擱淺時泥沙里留下的一道印跡，風雨過后，便慢慢消退。但我們無悔，畢竟你留給我們的路還更長。
我們無法用斑斕駁雜的豐富來詮釋你，畢竟我們懂得太少，也太渺小。我們能夠簡簡單單告訴世界你的好，卻不能透析你，品評你。
一路上，有許許多多的風景。為自己的夢想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同時也是美麗的，上帝都不敢保證天是否有奇跡，正如這首短短的小詩所說：“生命有多殘酷，你就應該有多強，人生是永遠的競爭，奮斗是唯一的出路。”我們在路上，一直行走著。
如果說，讓我用一段話來描述我們心中的你，我會用張正軍的這首詩：“借詩起興，奏華章，神采半邊天月。一片丹心酬志，蕩盡祖傳家業。薈粹名師，云邀大腕，弦鼓錚錚烈。春風化雨，孕生多少豪杰。
敢叫巾幗傳奇，神媧再造，重補蒼天穴。更鑄重錘揮勁旅，打得東夷寒徹，百載風華，萬枝桃李，捷報飛如雪，曲高人旺，再飛檐宇如闕。”
一路上有我們，我們快樂著，因為我們在路上。
以“在路上”為題的議論文 篇2
這是個萬里晴空的美好早晨，微風徐徐彿過臉龐，陽光細細灑在雙頰，路邊的行道樹，左搖右曳，像一位熱情的接待員，露出一抹微笑，向路上道聲：“早安！”，草堆中幾朵艷麗的小花兒，將大地點綴得五彩繽紛，在空中漫步悠游的白云先生，真會變魔術，一會兒變兔子，一會兒變小鴨，逗趣極了！大自然的萬物，醒來了，為今天揭開序幕。
這些微小美好的事物，感染了我，走在路上，我抱著一顆愉悅的心，笑容全寫在臉上，其實，更令我快樂的是接下來即將發生的事，今天是我們全家人一同去爬山的好日子，我好喜歡爬山，因為登上山頂的滿足感，是無可取代的，當你經過一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來時，站上山峰，遠眺一覽無遺的美景，看著崖下碧藍的海水拍打著礁石，激起一波波白色浪花，遼闊的大海啊！深邃的大海啊！不禁令人贊嘆，大自然的鬼斧神工，巧妙打造出那美不勝收的自然之美，想著這些美好的事物，就算只是平淡的走在路上，也會有一絲幸福澎湃的感覺從內心深處涌上心頭。
走在路上，只要你愿意用心觀察，用心傾聽，會發現許多驚奇的事，它可能是有趣的、悲傷的、感人的，今天我看見的這一幕，使我忍不住眼眶泛紅，一位雙眼失明的老婦人，為了生活，穿梭在大街小巷，推著早已破爛不堪的手推車，大聲叫賣著，許多路人投以同情的眼光，而走近向老婦人買東西，一天幾十塊、幾百塊的收入，吃得飽、穿得暖嗎？不就是為了生活，為了明天能夠活下去，但她與眾不同的是，她活得有尊嚴，老婦人她大可坐在街角，前面擺個碗，以乞討的方式為生，但她卻不這么做，她寧愿靠自己雙手打拼，賺取每一分錢，那樣不向命運低頭的精神，多令人欽佩啊！多令人感動啊！此時此刻，眼淚早已奪眶而出，一直流、一直流……走在路上，多么美好的一件事呀！
在路上的所見所聞，總使人獲益匪淺，即將發生的好事，也會使你心情更加愉悅，走在路上，好幸福，即使只是在路上……
以“在路上”為題的議論文 篇3
有一件事，我想把它當面地告訴大家。可是，我卻遲遲沒敢。這件事，我永遠也忘不了。
記得那是小學的時候，一天晚上，媽媽叫我去倒垃圾，我爽快地答應了！可是，一到樓下，我就后悔了。天空遮住了月亮，天太黑了！于是，我不管三七二十一，就把垃圾放在一層大門的門口，以便快速回家。一回家，媽媽就問我：“垃圾呢？”我撒了個謊：“倒了！”媽媽半信半疑地問：“真的嗎？”我這是理直氣壯但又心虛地回答：“真的，我沒騙你，我真把垃圾倒了！第二天，樓里的保安叔叔一進門，就發現門口有一個垃圾袋，里面裝滿了許多垃圾。
他四處尋問左鄰右舍，都沒有人承認。一放學，有人說：”是誰呀！這么缺德，把垃圾袋放到門口，即擋著別人的路又得讓別人來扔。“我一聽見，像個老鼠似的溜進家門，鬼鬼祟祟地跑進房間，正為自己做的事哦而想辦法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，轉過身來，原來是媽媽。她說：“做錯了事，就應該承認錯誤，不能撒謊和欺騙別人。俗話說的好：若要人不知，除非己莫為！”媽媽的話使我恍然大悟。這下使我認錯的決心就更大了！我忐忑的走到樓下保安叔叔的辦公桌前，保安叔叔說：“小伙子有什么需要我幫助的嗎？”我一下子流出了眼淚，想不到，我給別人帶來了不便，他卻依然熱情地對我，他說：“別哭別哭！有什么不開心的事情跟我說說。”我一五一十地把這件事講給了叔叔聽！他說：“哦！原來是你搞的鬼，其實，我早已經知道了！那天，你放垃圾時我其實都看到了！叔叔為你知錯就改的精神而感到欣慰。
因為，你已經長大了！知道做錯了是自己要勇于承認！”我做出了傷害大家的事，可是他卻不記仇，反而還原諒了我，我真應該學習叔叔這樣博大的胸懷，寬容別人的好品質。這就是我做的蠢事，也是我最后悔的事。這件事終于說出來了，我真后悔當初不應該那樣做，真不應該啊！?當時的漆黑一片的道路，現在對我而言已是一片光明了！
以“在路上”為題的議論文 篇4
我們一直在路上，路上處處景，處處情，卻總是匆匆路過，從未感受過花開花落，云卷云舒，它們一直與我們同在。春日大地復蘇，樹木也抽出新芽，嫩綠色的細芽在樹枝中很是顯眼，在春風的拂煦下隨心而動，無憂無慮，極為嬌嫩脆弱。嫩綠色還未完全舒展開，就已經在爭先恐后的努力盡快“綻放”自己的風姿。耳邊傳來一陣陣刺耳惱人的蟬鳴，路旁的綠蔭也是更加濃郁，它以褪去了青澀的外表，顯露出的是堅韌挺拔的氣息，墨綠色的，像一只只綠色的大手在為人們指路。微風一吹，那“沙沙沙”的聲音不絕于耳。它似一個堅強的衛士，在枝頭上昂首挺立，不畏風吹雨打，讓人心中受到一陣震撼。
秋日總算是帶來了一絲涼爽，走在路上，一片金黃色的銀杏樹葉吸引了我，它是出奇的耀眼，手中有葉柄紋路的細微觸感，拿到眼前，細看之下，葉脈齊整且清晰，似一把金黃色的小扇子置于掌心，我伸出手，用指尖輕觸葉子的邊緣，卻驚異于它并沒有想象中的那樣光滑，竟覺略有一絲刺痛感，那邊緣有些刺人。又有一片并不起眼的暗綠色樹葉引起了我的注意，暗淡的顏色中似是又帶著幾分脆弱不堪，它已完全失去了生命力，輕輕一捏就碎成了粉末，邊緣已經向內卷起，上面還帶著星星點點的白斑，似一位遲暮的老人，昭示著與這個世界的隔絕，走向盡頭……那盡頭又應該是什么呢？是真正的無路，還是一個開始？世間萬物皆有輪回，從開始到結束，所經歷的事有許多是語言所無法描述的，他一定會走過新生，成長，青春，鼎盛，直至逐漸衰老，死亡。落葉最終的歸宿定會是泥土，它們在悄無聲息中淹沒于無盡的黑暗里，又是在悄無聲息中化作來年的希望，或許曾經有過光芒萬丈，世人驚嘆，但仍舊在無言中找到了路，“化作春泥更護花”，奉獻出了自己。我想我們應同落葉有相似之處吧。在人生的路上，如此便好。我走過這條路，似收獲了滿心的沉淀。這條路應很長很遠，沒有盡頭……
以“在路上”為題的議論文 篇5
我稱爸爸為老爸，其實爸爸并不老，今年剛四十出頭，怎么能說他老了呢？不是，爸爸體胖多病，頭發又少得可憐，看上去像五十多歲，我叫他老爸也是由于這個原因。我愛我的老爸，這愛是真摯而熱烈的，卻又是無聲的。
莎士比亞曾經說過：“要想被愛，首先要值得被愛。”老爸的確值得被愛。他不僅是一個嚴父，更是一個慈父，一個能和女兒說知心話的朋友。這值得我愛他，他擁有了被愛的資本。
我的童年是和老爸一起度過的。那時候，他和媽媽分居兩地，媽媽工作忙，把我扔給老爸。老爸整日上班，看孩子，忙里忙外，自然不用多說。一個三十多歲的大男人，本應該去闖一闖，實現少年的愿望。可老爸終日里忙碌的都是一些家庭瑣事，任憑妻子在外面闖蕩，自己手里拿的不過是個菜籃子。一把掃帚。老爸不說什么，給予我的是父愛和母愛。愛是相互的，我對老爸的愛也日益加深。
過去，我不敢和老爸上街，因為老爸是一個大胖子，小老頭。我怕同齡的人笑話我。那時，我對老爸的愛有所減弱，甚至有些改變。糊涂的人啊，你怎么能那樣對待昔日的愛呢？
最近幾年，我離開了老爸到外地讀書，住在奶奶家里。半個月才能見到老爸一面。也許是由于分別的日子長些，也許是老爸想念女兒。每次見他，我就深得老爸又老了一些，布滿老繭的雙手，這是幾年前老爸留給我的印象。現在，老爸腿上又長了骨刺，上下樓須扶著欄桿才行。多種疾病都張牙舞爪地伸向老爸。他忍受著痛苦，在女兒面前，爸爸仍是一副笑臉。
老爸，我沒能照顧您，這是女兒的不孝，不要生女兒的氣。自幼，女兒是愛您的。雖然女兒從未在您耳邊說過，但女兒的孝心可以領略！讓女兒對您的愛盡在不言中吧。
含辛茹苦的老爸，您十六年的養育之恩，女兒沒齒難忘。現在，讓女兒含著淚水，用顫抖的手寫下這樣一句話——老爸，我愛你！
以“在路上”為題的議論文 篇6
每個人，每天，都在路上行走，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，走過小路走大路，走完寬路走直路……最終，完成走路的三個階段：問路，趕路，望路。
敢問路在何方？
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。每個人在人生的開始總要問路，如李白找路于詩歌，岳飛找路于疆場，只有找到適合自己的路，才能揚帆遠揚，凌萬頃之茫然。
路在腳下！
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。這是王國維在《人間詞話》里所說的人生的第二境界，也正是人生路上的第二階段——趕路。奮斗的過程是艱辛的，正如冰心所言：“成功的花兒，人們總驚羨它現時的明麗，當初的芽兒，卻灑滿了奮斗的淚水和犧牲的血雨。”勾踐22年忍辱負重降吳為奴，一朝苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。韓信走在路上，他放下大丈夫不受嗟來之食的尊嚴，寄身于南昌亭長；他放下大丈夫的壯志豪情，忍受胯下之辱；他放下士可殺不可辱的氣節，氣喊滕公救命。似刀劍般銳利的話語襲來，他泰然處之；鄙夷的眼神襲來，他泰然處之，最終，走向光明道路封侯拜將。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在路上，我們要用勇氣戰勝膽怯，用智慧取代愚昧，用堅定驅散迷惘，路始終都在腳下，唯有揮灑汗水，才能奔向心中的太陽。
走得更遠……
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。回首來時路，又是一番天涯，經歷即是收獲，在“幾人平地起，看我碧宵中”的快意中，將來時的經歷一一整理，攜著清醒和智慧，整裝，精力充沛，待發，走得更遠……
也許，你還正在找路；也許，你正在忘我的趕路；也許……無論走在哪個階段，在走路這一永恒人生主題中，請銘記毛澤東主席的《行軍告示》：
我們必須走大路、小路、直路和彎路。
走過白天是黑夜路，走過黑夜是白天路，走過天涯還有路。
走上坡路、下坡路、岔路和斜路，還要準備走絕路，走完絕路，我們再趕路！
以“在路上”為題的議論文 篇7
遠處是連綿的大山，似一只巨形怪獸蹲踞在我的眼前。天空聚集著厚厚的烏云，它們向大地壓下來，一陣狂風呼嘯而過，似乎是大地被壓得喘不過氣。
暴風雨就要來了！
我和媽媽守在家里，焦急等待爸爸回來。
兩個小時前，爸爸想把河邊羊圈里的羊遷到高處，但到了河邊才知道，這兒早已是一片狼藉，羊舍早已被大水沖垮，原來的十幾只羊僅剩下七八只，其它羊已不知所蹤。爸爸回家拿了雨衣和斗篷，簡單交待了幾句就再一次匆匆離開，只留下了我和媽媽留守家中。
窗外，似乎被蒙上了一層黑色的幕布，風夾著雨開始撒落，不一會兒，瓢潑大雨傾盆而至。
“爸爸怎么還不回來啊？媽！”
“別擔心，你爸爸身強力壯，雨水不會把他沖走的。”
我和媽媽互相安慰著，隨后家里又陷入了一片沉寂。
窗外，風雨大作，大樹被風吹得東倒西歪，樹葉兒一會兒被風卷到空中，一會兒又被摔到地上，雨水打在窗臺上，砰砰作響，似乎是在使勁踢打著玻璃，風，發狠了，雨，發狠了。
媽媽焦急地在家里走來走去，嘴里不停地念叨著什么。
“兒子，咱們一起去接爸爸吧！雨這么大，萬一出事了，路上沒人搭個手。”
我堅定地點點頭。
于是我和媽媽穿好了雨衣，換好了雨靴，沖進了風雨里。
我的眼睛幾乎都睜不開，雨水掀開了我的帽子，使勁往我的衣領里灌。我也顧不了那么多了，緊緊拉著媽媽的手，往山上跑去。媽媽一邊跑一邊哭著喊爸爸的名字，我也在后面使勁地喊爸爸，可漫山遍野回應我的只有呼呼風聲，只有嘩嘩的雨聲。
媽媽再也忍不住放聲痛哭起來，我緊緊握住媽媽的手，“媽媽，相信爸爸，他會回來的，相信爸爸，他會沒事的。”但我的腿在發抖，嘴唇在哆嗦。
我和媽媽攙扶著，走在風雨里，尋找爸爸的路上。突然，在山路的那一頭，有幾頭羊冒了出來，隨后便傳來了父親喚羊的聲音。我趕緊跑上前，一頭撲進了爸爸的懷里，似乎分隔了一個世紀。
回家的路上，爸爸、我、媽媽，我們全家看到了最美麗的彩虹。
以“在路上”為題的議論文 篇8
在路上，在學習的路上；在路上，在成長的路上；在路上，在生活的路上。
我們現在已經初三了，面臨著許多選擇。而每個選擇也都決定著我們將來的命運。有的人會因為一個錯誤的選擇而遺憾終身，也有的人會因為一個正確的選擇而受益終身。每個選擇都是由我們自己決定的，將來會走上哪條路也是由我們自己掌握的。
在成長的路上，我們會面臨許多挑戰，也會面臨許多困難。到那時，我們一定要相信自己，堅信自己可以成功。在人生的道路上，沒有人會是一帆風順的，就看你堅不堅持。如果堅持，成功的大門終會開啟；如果放棄，那你終會成為那個失敗者。俗話說“世上無難事，只要肯攀登。”苦難是人生的老師，挫折是通向真理的橋梁。
“海內存知己，天涯若比鄰”。在成長的道路上，朋友也是不可或缺的。真正的朋友，是當你們在一起時，不需要說話，就可以了解對方想要表達的；真正的朋友也是當你遇到不順心的事時，可以做你的傾聽者，幫你排憂解難；真正的朋友也是在你受到欺負時，會為你挺身而出的人。朋友就像是天上的星星，會一直閃閃發光，陪在我們身邊。但交朋友也要謹慎，因為“近朱者赤，近墨者黑”啊。
在成長的路上，父母是偉大的。他們是我們人生中的第一位老師。是他們守護我們茁壯成長，教會我們如何做人。他們對我們的愛是無微不至的，是不需要回報的。他們為我們擋風遮雨，是我們的避風港，也是我們前進道路上的指明燈。我們應該努力學習，將來有所作為，報答他們。
老師在我們成長的道路上也是至關重要的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是贊美老師的。老師是無私的，是偉大的。因為老師的教導，我們獲得知識，讓我們離自己奮斗的目標更進一步。
在成長的路上，我們要堅強、要勇敢，要有持之以恒的精神；在學習的路上，我們努力、專心，認真學習；在生活的路上，我們要有積極、樂觀的心態，加油吧！
以“在路上”為題的議論文 篇9
夜深人靜，一切都進入了夢香，夜空中回蕩著的幾聲犬吠讓夜晚不再那么單調。
孤獨，對，只有一個人的時候才能有這樣的體驗，才能有這樣的思緒。這樣的時候，孤獨就成為一種力量。孤獨讓人冷靜，讓人心無旁鶩，讓人思考，讓人聯想，讓人變得理智。孤獨讓思維變得清醒，讓想象變得活躍，此刻，孤獨升華為一種力量，一種促進人產生靈感的神奇力量。
孤獨籠罩下的自己更清醒地看清了自己，看清社會，看清所謂人生。孤獨，讓我回歸理性，回歸客觀。孤獨，讓我看問題不再有失偏頗。哈，當思維沉浸在書海中或自我的聯想之中，孤獨就不再是孤獨，而變成了一種絕美的意境，一種絕佳的享受，一種巨大無比的力量。
七堇年說，錯把傾訴欲望當作創作靈感的年代，當幻想蔓延的時候，意識天馬行空，無處安放。是啊，物質決定意識。用文字寄托成為最好的方式，由此，常在昏昏欲睡的課堂還有那些個樣沉悶壓抑的晚上，用不是文字的文字書寫心情，書寫夢想，書寫幻想，書寫寄托，書寫感慨......這樣的時候，很容易把無處釋放的傾訴欲望當作創作的靈感，當作是我的才氣。
這段惶惶不可終日的青春歲月，突然意識到，這樣那樣的靈感僅僅是一種傾訴的欲望，一種無處逃遁情感的寄托。這樣天馬行空的幻想，是不是在這個年紀所特有的產物呢？
我的未來，我的未來在哪？未來不比吃飯，它好像是一顆蒲公英的種子，不知道會被冷漠的清風吹向何方揮霍嗎？還是現實點罷。
三毛說過：歲月極美，在于它必然的消逝。真正高三了，肩上的責任隨著歲月的齒輪也越來越大。踏上征程，我在，在努力尋找未來的路上。
此刻，別無選擇，拿起行動去拼命廝殺吧，或堅定，或猶豫，或清醒，或混沌。就像縱貫線《出發》里的歌詞：出發啦，不要問那路在哪，迎風向前，是唯一的辦法......為的，是在今后能登上那座自己攻下的山頭陣地上高歌！
只是因為一顆簡單執著的心，不去想陽光背后的陰影，只是堅守著自己的信念，一路向前！
以“在路上”為題的議論文 篇10
輕風唱著歌與我擦肩而過，鳥兒啄碎陽光，灑下一地金黃。我伸出手，想握著住東走的云朵，怎奈時光如梭。
我哼唱著自編的歌曲，歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長，可一回首，卻發現十八個春秋轉瞬而過。告別了天真，我牽起成熟的手，開始與穩重邂逅。下一個驛站就在前方隱約可見處。
我的目標在遠方。一個充盈著幸福的光明國度，還有那曾經荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過遙遠的巔峰叢莽。那兒，我充盈于心的旋律悠揚，洋溢于蒼穹，在悄無聲息的涅磐中歌唱。心無牽掛，獨步天下。任世事沉浮，輾轉跌宕。
兩年前，我毅然決然地選擇了走向高考，想在這條沒有硝煙的戰場上用特別的烈焰來鍛造自我，為自己塑造一個剛毅的身軀和堅實的靈魂，去迎接未來的挑戰。一路上，哭過笑過，喜過也憂過。
有人說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。可是，一路上“行百里者半九十”不在少數，隨時都可見到從“前線”敗退下來的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎？我曾多次扣問自己已開始悸動的心。眺望前方，漫漫征程在云霧中隱現，那層巒疊翠是迷人風景還是追求阻隔，到底是過程重要還是結果實在，我反復思量。
漸漸地，這條路越來越不平坦。書山題海，忙碌困倦，令我倍感受傷。周圍戰馬嘶鳴，腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑，在遲疑中彷徨。我不敢回頭，也不能回頭，心中寫滿了惆悵。我自問：我夢是否還依然？打開日記，重溫自己的曾經，劉歡的那首歌“心若在，夢就在，人世間還有真愛，看成敗，人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間，感覺到身后有千萬雙手支撐著我，那是勇氣，那是對遠方的誘惑，拭去淚水，望眼中遠處晨曦漸漸變亮……
“既然目標是地平線，留給世界的只能背影。”我堅守在路上，認真地前行……
以“在路上”為題的議論文 篇11
花接受調零，風接受追尋，漫長的旅行，沿岸的風景，一路上我走走停停，看著身邊走過的人群，我將情感切割，隨著人群，選擇不同的漂泊，分叉路口，向左向右各自離散，千千萬萬條路，千千萬萬個我，在路上跌跌撞撞，開始了漂泊。
狂歡是一群人的孤單，孤單是一個人的狂歡，孤單的我在路上，找不到回家的方向，想到沖上云霄，俯看家的方向，漫長的流浪，讓我忘記了怎么飛翔，熙攘的人群，我躲在角落不敢前行，這路上的美景令人著迷，我卻無暇顧及，行走在路上，不回頭奔跑，是我學會的狂歡，在這條孤單的道路，我雖不是樂觀主義者，但仍學會了怎樣在霧靄中等待晨曦的光芒。
心靈在路上，陽光明媚的秋后，我踏著調皮的步伐從落滿葉子的路上躍過，沙沙作響聲，是葉子的歡唱，如此動聽，猶不讓人想起睛雯撕扇爽朗的笑聲，是啊，沒什么比快樂更為重要，于是心靈裝滿了快樂繼續旅行，一路上，滿地的落花殘果不禁令人悲傷，美麗的花在炎炎夏日里綻放得多姿多彩，現如今已是殘花滿地，令人感嘆人生猶似這花的命運，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知，歡快的步伐漸行漸緩，只怪這秋太過悲涼，面對這些殘花落葉，忽然憶起阿桑的《葉子》，“天使的翅膀是落在人間的葉子”，或許葉落是為了重返于梢頭，點綴那湛藍的碧空，使其不再單調，我們本就不該悲傷，面對悲傷，我學會了自我寬慰。
我們要的是心“晴”，就像等待暴風驟雨后的是彩虹，在路上遇見的無論是歸人還是過客，面臨的道路無論是曲折還是直線前行，總會有一個出口。如果背向陽光，我們看到的都總會是陰影，我們要學會面對陽光，面對快樂，不學那瀟湘淚還怡紅，豆蔻年華香消玉隕，這樣我們的人生才不會有后悔感嘆的悲調。驀然回首，你會發現你的腳印即使深淺不一，至少它卻留下了痕跡。
讓我們在成長的路上狂歡吧，沿途的風景會是一生中最美麗的亮點。
以“在路上”為題的議論文 篇12
學海之路，變幻莫測。有時讓你欣喜若狂，有時將你推向萬丈深淵，但始終有種力量在支撐著你，那就是知識。
從步入小學的那一刻起，我就變得不安起來，因為我從那時起，就認為學習是一個十分漫長的過程，非常辛苦。但我此時才意識到學習的重要，可以增加一個人的修養品性，是一個提升自己能力的過程，但學習的成果需要你一點一滴來積累。
還記得曾經的一次考試，我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起，我露出了笑容，我想：終于皇天不負有心人，取得一個驕人的成績，讓班級里的人刮目相看。但自從那次之后，我變得無所事事，上課不認真聽講，我那時變得十分孤傲，失去了自我學習的動力。有曇花一現的時候，在期末考試時，我的名次是一落孫山。
天漸漸黑了，我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮，步入了—個親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過一個念頭，為什么這里會有那么多書呢?我冥思苦想了一會兒，回憶我在取得好成績之后的所做所為。我突然一下變得豁然開朗了，人的一生需要學習很多知識。“學如逆水行舟，不進則退”這句話說得一點也不錯。
但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后，我整日徜徉于書海之中，閱讀古今名句，穿梭于數理，周游于列國，了解奇特的事，習世間萬物的發展歷程，探討古今中外國家的發展史。以前我只是當他們是一種榮譽，卻沒有真正體會到帶給我的樂趣，只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會，一步一步去了解、是你的知心朋友、同時也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。
書帶給我歡樂，但需要與他了解、溝通，但這是一個十分漫長的過程，也要付出真誠與努力。
學海之路，需要你的堅強與執著、真誠與心血、一個專心致志地態度，一路與他相伴，我不曾孤單。
以“在路上”為題的議論文 篇13
有的人一生漂泊，有的人終生不離故土，有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同，但是每個人的心靈都會遠游，每個人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪問童年》說的那樣：人越往前走就越接近原點，越接近心靈深處那未曾被污染的純真。
我們一直在路上，一直在尋找初心，那便是我們精神的家園。李零說過一句讓人印象深刻的話：所有懷抱理想、在現實世界找不到精神家園的人，都是喪家狗。這句話聽著有些刺耳，可現實就是如此。
漫漫人生長途中，我們要經歷太多，改變許多。現實社會改變著我們，讓我們看穿面具里的謊話，讓心散得像沙。但人生終究是往前走，無限接近原點，找到精神家園。有人說：“我很有錢，生活很幸福。”但是，那不是心靈的歸宿、精神的家園，還需要孜孜不倦地繼續追求。
精神家園到底是怎么樣的？我能想象這樣一些地方，或是坐在家門口的大樟樹下，搖動麥稈扇，聽老祖母講那過去的故事；或是走了一段長長的道路回到村口，聽到母親大聲呼呼你的名字，叫你“客歸”吃飯；或是和老爺爺在門前平地上下棋，“偷”了他的一只車，他竟然沒有發現……
也有人苦苦尋找精神家園，卻痛苦地發現它遠在天邊，消失在歲月的風煙中。有人在外打拼一輩子，當他回到老家尋找丟失的記憶時，卻痛苦地發現：老鄰居家王的小菜園不見了，澆成了一片平整的、夏天時熱得讓人腳板發燙的水泥地；以前繁榮的小鎮、熱鬧的村莊人去樓空，寂寞得像一座空城。
但精神家園一直存在，存在于不懈地追求中，存在于求而不得的迷惘和失落里，存在于童年的記憶里，就像《訪問童年》一書中說的：“訪問童年”其實是訪問一個人的精神家園，一個人畢其一生都在整合他自童年時代起就已形成的性格。
所以，我們的一生都在路上，奔波在尋找精神家園的路上，“訪問童年”的路上，回到原點的路上，尋找內心質樸的路上。
以“在路上”為題的議論文 篇14
我們一直都在路上，風蕭蕭的路上，將多少金戈鐵馬和狂風暴雨折疊好，裝進戎裝。
迎著晨風，迎著朝陽，再次相聚王中，盡情奔跑綻放青春光芒，在王中激情飛揚的運動賽場上，扇動翅膀，舞動陽光，讓天等待我們去飛翔。
我們一直都在路上，朝著夢想的方向，將多少辛酸苦辣調成甘露的味道，讓多少個狂風暴雨的黑夜在曙光前瑟瑟發抖，把廣闊的蒼穹涂滿夢想的顏色。
彩旗飄飄，激情昂昂，我們都在追逐夢想的路上，在這條沒有年齡界限的路上，奔跑、跳躍、飛翔。
青春未老
老驥伏櫪，志在千里，在那短短的百米接力賽場上，激情昂揚的老師們演繹了“年輕無極限”的精彩。
風撩起那帶笑的眼角紋，陽光舞動那微許泛白的鬢角，青春在他們那矯健的步伐里蕩漾，憑誰問，老師老矣，尚能跑否？
區區百米，不在腳下，而在心里，心未老，青春尚存，他們要用未老的青春跑出王中教師的風范與精彩。
躍動青春
撩起的沙子在陽光下盡情舞動，滴落的汗水撫去昨日的酸痛，我，盡力了！
即使沒有成功，心也是暖暖的，因為我們無悔于付出過，我們已躍過了那條橫在前路的鐵桿，有那荒蕪一方的草地上，蔓延著無數個我奔跑的腳印，沙灘前有無數個我躍動身影，我已與那可愛的沙子來了無數個膝吻，即使會痛會累，但我也無悔了，因為我已付出過。
躍過王中賽場，躍動青春，相信王中學子的明天照樣躍動輝煌！
跳動陽光
一縷、二縷、三縷……陽光在他們那跳動的身軀里舞動著，在他們踏板的那一剎那，好像陽光已浮漂地駐入了他們的心房，散發出一股無窮的力量，助他們跳過那包含著失敗，蘊藏著成功的沙坑。
跑在這通往鮮花和掌聲的路上，他們的心是澎湃的，因為他們會盡全力拼死一搏，這樣，才不會辜負那一雙雙一直陪伴自己奔跑的目光。
跳動陽光，讓陽光照亮每個王中學子的明天！
我們一直都在路上，通往夢想的路上……
再苦再累也不會怕，因為我們堅信四葉草的藍天下，一定會有我們躍動的`身影。
以“在路上”為題的議論文 篇15
人生就像是一場游戲；累了，就坐下來休息；就像玩游戲一樣玩累了就停下來休息一會。但人生不是一場游戲；在游戲里，你失敗了也可以重新開始，但在我們的現實生活中卻不能。我們走在人生的道路上，我們沒有退路，只能一直向前；遇到困難不要退縮，要努力克服它；即使失敗了也不后悔，之前我們曾奮斗過。
那天，我和父母回到鄉下去玩。等我們到了目的地后，我就跑出去找朋友玩去了，并且我還和他制定了一個計劃。第二天清晨（那時天已經亮了但太陽還沒升起來）。我告別了父母就跑出去玩去了。等我到時他已經在那兒等候多時，他見我到了便對我說：“快點，來不及了。”說完他就向山頂跑去，等我跑到時他已經坐在那兒了。這是東方已經泛紅了，過了一會兒，太陽就一點一點的升起來了。
看完日出后我們就迅速地跑下山，等到了山腳下后，我們穿的衣服已近濕透了，于是就先回到家里去了，然后就吃了個早飯。吃完飯后我們就從山腳爬到山頂；從河的一邊跑到另一邊，直到中午才回去。在我們回家的途中，天氣就變涼了，等到我們回到家后，就下起了大雨。雨過了很久才停，過了一會兒他就來了，這時爸爸叫我們去釣魚，于是我們就答應了。
做好準備工作后我們就坐在那里靜靜地等魚上鉤了。由于處于無聊就拿出了隨身聽，和他一起聽了起來。不知過了多久，突然蹦出來了一個聲音：“上鉤了。”于是就抬起頭來看爸爸在那里嫻熟的操作，過了一會兒魚就釣上來了。等到爸爸再次拋出魚鉤后我們就又在那里等了起來。而我的眼睛一直緊緊的盯在魚鉤那兒，過了一會兒又有一條魚上鉤了，爸爸對我說：“你去。”然后就把魚竿遞了過來，我接過魚竿后就模仿爸爸的樣子操作了起來。最后，魚跑了。爸爸對我說：“別灰心，還有機會。”經過多次訓練我終于釣上來了一條魚。
人生就是一場游戲，只要一開始就根本停不下來。遇到困難不要輕易退縮，就算失敗了我們也不后悔，至少我曾奮斗過。
以“在路上”為題的議論文 篇16
我不知該去向何方，但我已在路上。——題記
人從出生起就開始在行走，只是的方式不同罷了。
孩童時期的我們在父母的牽引下蹣跚學步，前進的道路是那般的清晰堅定。在父母寬厚的手掌下，我們不知道什么叫做害怕，只是一味的向前。
白駒過隙，時光飛逝。轉眼，我們長大了。不知從何時起，身邊漸漸少了父母的悉心嘮叨，我們開始因為種種原因與他們遠離，開始憑著那因青澀懵懂而無所畏懼的滿腔執著在眼前的路上走著。時間是無情的，在它的世界里日復一日的向前。直到某天，我們突然停住，在面臨選擇的分岔路口下，我們害怕起來。審視一下過去的那些日子，無數個問題便像潮涌般撲來。突然不知道是否繼續向前了，心中只覺得一浪一浪的波動，似一片波動的黑海，黑暗與心接成一氣。那時的我們，真正體會到了什么是彷徨，感到前方的一切都渺茫，都開始與心共起落，恍惚充斥著我們的思緒。
然而我們又如何會相信所謂的命運。我們被迫在那條看似遙不知歸途的路上走著，卻殊不知，所經歷的那些困難與痛苦，那些我們整日所埋怨的，正在以另一種形式將我們悄悄改變。這過程對不同的人來說所經歷的一切自然不同，但唯有永恒的，是行者身上的信念與毅力。一個沒有信仰與靈魂的人只配顛沛流離。作為前者，當我們揣著心中的希冀歷經過自己所認為的“過不去的坎”后，前方漸漸清亮起來，風翻吹麥浪，倒伏成片于心上。陰云中的太陽，透過萬層遠荒，一切都亮了。麥香撲鼻，那是堅持過后迎來的成熟的味道。
其實，人的一生很簡單。每個人的故事都有著相似的框架。行于路上，不同的人用不同的方式，最終到達終點也會有所不同。做好自己，從不招搖，安靜綻放，寵辱不驚，寧靜致遠。不要讓他人走過的揚塵亂了你的方向。生活的主題就是，面對復雜，保持歡喜。
愿每個在路上的人，心中有一顆火種，能依靠著內心看不見的太陽去取暖，厚實的生活，扎實的努力，一定能看到太陽如花一般的笑靨。
以“在路上”為題的議論文 篇17
遠處，一個小孩跌跌撞撞地向我走來，我趕忙迎上前，擁住他，心中涌起莫名的酸楚……
從小，我就是一個愛吃獨食的孩子，有什么好吃的父母都會留給我，可自從你長大了，我卻再也受不到這種待遇了……
你，肉嘟嘟的，一舉一動都惹人發笑，也因此，父母對我的疼愛就減少了幾分，我對你的恨也就更多了幾分，小小的心里滿是怨恨的種子。每當你沉睡不醒時，我總會掐你的腳底板將你吵醒。有時，心里有些過意不去，可后來卻因過分的嫉妒而沖昏了頭腦。
而你，卻像報復似的，將我吵醒的方法永遠是朝我臉上拍了一巴掌，因此，我對你的恨又多了幾分。
每次，父母總是寵著你，和你一起玩，讓我不停地做作業。每次聽見你咯咯的笑聲，我總是心如刀割般的疼。因此，我更加開始戲謔你。
可直到那一次，我才明白，你只是想用不同的方式來感化我。
又是因為惹你，我招來了一頓打，母親拿著數據線就往我身上抽。你很無辜地眨著一雙大眼睛，望著我。我心中早已滿是嫉妒，可下一秒，你做出的動作，讓母親和我都大吃一驚。
你跑上前，站在我身前，幫我擋了一鞭子，紅紅的痕跡立馬出現在你稚嫩的胳膊上，你沒有哭，而是抬頭望著母親。母親手中的數據線“啪”的一聲掉落在地板上，我再也忍不住了，把你抱在懷里。看著你胳膊上的紅印，我說不出也道不出什么，只感到心靈的觸動……
這時，我才從嫉妒中清醒了過來：原來，你們都一直都愛著我呀！為了不讓弟弟打擾我學習，你們每天都把弟弟帶出去玩耍；為了不讓我感到孤獨，你們才生下了弟弟……這一切，是你們對我的愛，只不過是我一直理解錯了……
弟弟，謝謝你！是你真誠的笑容讓我明白了，只有懂得分享父母的愛，才能得到更多的愛。
從此以后我知道，走在人生的路上，心中總有一個眼神讓我為之感動，這眼神，讓我終生難忘……
夕陽下，我和弟弟牽著手緩步在成長的道路上，背影在夕陽的余暉里拉得很長，那是鳳凰涅槃后的美麗……
以“在路上”為題的議論文 篇18
聽爸爸說，在我老家，有條老路，一條古老的路。
在爸爸小的時候，老路不是現在的水泥路，而是土路、泥路，兩旁住著幾戶人家。那時人很少，街上的人稀稀疏疏，有些清淡、荒涼。每當爸爸上學時，也都要走這條老路。下大雨了，同樣也得走，一個個腳印在土路上清晰可見，那些調皮的泥土就喜歡在這時候跟著人們回家，泥土們好笨哦，就不怕自己被水一洗就out了嗎?雖然人少，不過家家戶戶都認識，都是老鄉親哈。哦，對了，奶奶還說那時候一家人一個月才可以吃17斤米!
漸漸地，漸漸地，土路變成了石子路，土房也都變成了瓦房，還多了幾家雜貨店，騎自行車的人也多了起來。慢慢地，中國正在與時代一同進步。買東西也不用跑那么遠去買了，上學也不用走路了，可以騎自行車啦，人們也不怕那些淘氣包似的泥土娃娃了。泥土們也就偷偷摸摸地躲了起來，不再來搗蛋了。春節有了鞭炮聲，雖然不多，但也增添了點過節的氣氛，老街變得熱鬧起來了!
中國還在進步著。到了現在，水泥路漸漸出來了，路旁也有了超市、菜場、禮品店、生活用品店等一些店鋪。祖先們生兒育女，人也多了起來。不過沒有以前那么熟悉了，有點陌生了。但，春節的鞭炮聲還是那樣的和諧，響亮!街上車水馬龍，汽車多了，幾乎每家每戶都有。晚上，路邊的路燈指引著人們前進的方向。還多了幾座高樓大廈，顯得格外氣派。而且，還在我們的老街旁邊建起了園博園!像我們這里的大超市、酒店啊，那里也在近幾個月慢慢地建了起來，人們的生活便利多了。
一條老街，見證了中國改革開放以后的這段創新歷史，孕育了一代又一代的人們。回望長輩們的童年，讓我們看到了新中國成立的輝煌改變，中華民族的繁榮昌盛!
愿我們的新中國越來越美麗，越來越強大!讓我們努力學習，報效祖國!為祖國的未來貢獻出自己的一份力來，讓中華民族站在世界的頂端!
一條老路，古老的路……
以“在路上”為題的議論文 篇19
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我們行走在路上。無論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰，我們都一直在路上。清晨，拿著足球去操場鍛煉，揮灑著汗水，用極強的節奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來，讓自己的每一天都充滿活力。夜晚，放下沉重的書包，打開書本，開始新一輪的征程。《送東陽馬生序》、反比例函數、被動語態、羅斯福新政……錯綜復雜的知識一股腦地涌進大腦，令人猝不及防。但我們沒有時間去停留，去小憩。走在路上，山重水復后收獲柳暗花明的驚喜。
在奮斗中，經歷著無數次失敗；在失敗中，錘煉著我們的成長。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進步？而我卻敗走麥城。當試卷發下來時，我頓悟了：原來我在電學、化合價、政治概念等方面存在一系列問題。我開始擠時間來讀背這一類概念性問題。突然之間，我發現自己長大了，不再是找借口開脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會一如既往地走下去。在路上，我學會了勇敢，只有勇敢面對一切，才能獲得成功。
奮斗與成長相伴，為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長的綠茵場上拼搏，在數百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著夢想，銘記初心，永不言棄。記得當初我的1000米是一直困擾著我的問題。為了實現自我，我報了個體育班。每天練體育第一項便是跑步，很多時候我幾乎堅持不下來，常常是好友梁梁拉著我跑，但我從不放棄。終于在開學的第一次1000米測試中我獨自跑完。如今我的長跑成績在班里處于中游，但我從不言棄，也不會因前方的荊棘而卻步。
我一直在路上，只希望我能帶著夢想，堅定地走在路上不迷失。相信我終能到達我想要去的遠方。
以“在路上”為題的議論文 篇20
人生茫茫，我們面前的路有很多條，每一條路都會給我們帶來機遇，條條大路通羅馬。于是，我翻開記憶的小書，讓我深深地記起了那條路。
那是一條充滿著黑暗和恐怖的小路，那也是我去上學的唯一的一條路。我到了學校的第一天，老師讓我坐在教室的最后一排，還挨著垃圾桶。我想老師是怎么回事啊，讓我坐最后一排，還挨著垃圾桶。我開始有點不喜歡這位老師。每天我都在模糊中看著黑板。我是個不喜歡在課堂上舉手發言的學生，有一次，我舉起了我那重如千斤的手，可是，老師連看都沒看我一眼，隨后就叫了其他同學。當時，我的內心有點兒討厭這位老師了。
每天我們都會上晚自習，放學總是到很晚，母親總會騎著車來接我的，她總是早早就到了校門口，帶著我去向那條沒有路燈的小路往家走。但是，在老家的姥姥患了大病，沒有人照顧，母親只好回到了老家照顧生病的姥姥，父親因有很忙的工作，直到我下了晚自習很晚才能回來。于是，我心里想，我自己走過那條漆黑的小路，想想就恐怖，干脆我就不上晚自習了。
第二天早上，老師問我為什么不上晚自習，我把事情一五一十的告訴了她。她在那兒思考了片刻說你：“還來上晚自習吧！我送你回家吧！”我很吃驚地回答了她一句：“好吧！”就這樣老師送我一起走過了這條漆黑的小路。一周后，姥姥的病也基本上好了，母親回來了，又繼續送我。在老師送我的那一周里，老師告訴我她家跟我家順路。可是，在這幾天里，我在回家的路上沒有看到過老師的身影。就在我充滿疑問和不解的時候，有一位同學告訴了我真相。老師的家原來住在和我家相反的方向。此時，我的心里猶如平靜的湖面里落下了一顆巨石激起層層巨浪，拍打著岸邊的石頭。那一刻，我沒再說什么……
后來，我家搬到了離學校很近的地方，上學也不用母親送了，我的成績也提高了。但是，我始終忘不了那條漆黑的小路，那不是一條普通的小路，在那條路上灑滿了老師對我的愛……
以“在路上”為題的議論文 篇21
天空沒留下翅膀的痕跡，但我已飛過。——題記
親情如帆
語文88分，數學103分，英語95分，一張張試卷猶如一張張病危通知單，把我送進了“學習退步”的重癥監護室。媽媽和我一起逐題分析了語文試卷，整個過程，沒有一句責備。可是那始終都沒有展開的緊鎖的眉頭出賣了她焦慮的心。爸爸坐在床邊，幾次欲言又止，手機上的新聞始終停留在一個頁面。我心里非常清楚，他們如此的小心翼翼，只是為了呵護我那風雨中搖曳的自信。父愛如山，讓我疲憊時有所依靠；母愛似水，讓我傷心時有所慰藉。成長的小船乏力時，總有你們為我揚起風帆，給予我勇氣和力量。
在路上，有了父母的期盼，我將披荊斬棘，奔向理想。
感恩有你
何老師似乎擁有一種神力，總能洞穿我的內心。開學伊始，第一次家長會，您輕輕的一個招手，就打亂了我平靜的世界。主持？我的神！本想拒絕，可是看著您那期待的目光，聽著您那嘶啞的嗓音，想著您那疲憊的身影，我怎么忍心辜負您這份鍛煉我的苦心？于是，寫稿，練習，排練……當我站在臺上，說出最后一句臺詞，走出教室的時候，體會到了從未有過的巨大的成就感。我領悟到：人生路上敢于邁出第一步的人才能把握自己的人生。
在路上，有了何老師的引導，我將風雨兼程，走向遠方。
釀蜜共甜
一年一度的校園文化藝術節隨著文藝匯演的臨近而達到了高潮。為了一展風采，在緊張的學習之余，我們班也在緊鑼密鼓的排練著。互相提問臺詞；彼此指導動作；共同練習默契，六十五顆心緊緊凝聚在一起。
匯演那天，操場上搭起了高高的舞臺，音樂聲響徹校園。在同學們熱切而緊張的期盼中，我們登場了！飽滿的精神，優美的舞姿，巧妙的構思，豐富的才藝……當我們聽說，校領導已經決定讓我們參加今年畢業典禮的演出時，全班沸騰！
在路上，有了同學們的陪伴，我將一路歡歌，永不孤單。
人生路上，有風雨如磐，也有鳥語花香。也許會遲疑，也許會受傷，但我很慶幸自己一直都在路上……
以“在路上”為題的議論文 篇22
“唉，又堵車了！”在通往新東方培優學校的路上，又堵車了。
在一個路口轉彎的時候，媽媽剛剛把方向盤打正，突然從邊上沖出來一輛電動車，嚇得我一激靈。媽媽趕緊一轉方向盤，躲避那輛電動車，于是車就猛地晃了一下，我差點撞到車窗上。
又開了一會兒，我從前排兩個座位之間的空隙透過擋風玻璃看到，有幾個人騎著電動車在行車道上開。媽媽按了幾下喇叭，可他們還像若無其事一樣繼續開，不理我們。媽媽又按了幾下喇叭，他們還是不理。媽媽又按了幾下喇叭，終于有幾個電動車后座上的人憤怒地轉過頭瞪了我們一眼，提醒了駕駛員后面有車，這才有幾輛電動車向人行道駛去。然而，有幾輛電動車仍然還在行車道上，媽媽無奈，只能選擇從邊上繞過去，畢竟我們趕時間。
重新上路，當我們剛剛以為一路暢通的時候，卻又隱隱約約看到一個人在行車道上大搖大擺地走著！媽媽趕緊繞了過去。我回頭看了那個人一眼，心里想，現在人們的素質怎么都這么差啊！
隨后，在經過了一個很堵的轉盤之后，我已經看到新東方學校了，再過一個紅綠燈就快到了。行車道上的紅綠燈這時正好是綠燈，我也已經背上書包準備下車了。就在這時，卻突然有個人闖了人行道上的紅燈，開始過馬路。媽媽趕緊一個急剎車，我也猛地向前一沖。待我穩下身子定睛一看，那個闖紅燈的人居然是個老人！
回想這一路的經歷我發現，從邊上沖出來的電動車上面的駕駛員看上去年齡比較大，那些在路上行駛的電動車上的駕駛員也都是看上去年齡較大的人，這個闖紅燈的人也是一個老人。而且，很多次奶奶帶我出去玩的時候，過馬路時也不管是紅燈還是綠燈就過馬路，每次遇到紅燈都是我拉住她，等到綠燈的時候再走。真不知道老一輩人是怎么想的，有時間一定要“采訪”一下我的奶奶。我們一定要遵守交通規則，不闖紅燈！
在路上，我們又開始了一趟躲避行人和電動車的“冒險之旅”……
以“在路上”為題的議論文 篇23
已近傍晚，天色漸漸暗了。路上的人行色匆匆，街邊的人家搬出桌凳準備晚飯，系著圍裙的媽媽扯著嗓子喚著遠方玩耍的孩子。有小孩踩著暮色跑進家門，父親則擼起袖子佯裝要揍他，臉上卻不由地露出幸福的微笑……到處是一派家常溫馨的場景，可是，只有我一個人，滿懷失落，獨自走在路上。
沒有什么比一次考試失敗更讓學生沮喪的了。
走在傍晚的街頭，秋風吹涼了我的心，天漸漸變冷了，我裹緊單薄的上衣，走進一家小賣部，想買杯熱飲溫暖一下身心。主人似乎不在，飯菜還留在柜臺上沒有收拾，一只黑貓弓著身子盯著半碗魚，見我進來，警惕地盯著我，并沒有逃走。
“想偷魚？”我盯著那只貓，果不其然，黑貓拉開架勢，低吼一聲，向柜臺上跳去，可能是柜臺太高，貓爪一碰到邊緣就摔了下來，。我饒有興趣地看著它，它卻沒有第二次跳躍，只是卷縮在貨架后呻吟。
“再跳兩次試試”，我說道，希望它從旁邊凳子上往上跳……我在心里都幫黑貓假設出幾個方案，它卻沒有動一下，只是蜷縮著。我心中有股恨鐵不成鋼的感覺，嘆息之余，我突然發現我和貓很相似，失敗一次便縮在角落里，灰心喪氣。我能替別人想方案，為什么不替自己想想呢？
一次考試就嚇著我嗎？不會！我不是那只貓，我還有辦法彌補，我還有機會！我要努力奮斗！
當局者迷，旁觀者清。走在人生之路，會發生許多事情，當我們身處種種逆境時，就慌張害怕了，為何不走出自我，審視一下自己的行為？放下得與失，用積極的心態去思考，濃煙散開便是成功大道。
我的心里升起希望，希望鼓舞著我，頓時不再寒冷。
我環顧四周，確認周圍沒人時，把那半碗魚倒給貓吃，然后，偷笑著溜走了，沒走幾步，隨后聽到主人呵斥貓的聲音。
我踏著輕松的腳步，走在回家的路上。明亮的月光照得柏油馬路閃閃發光，如同人生之路，只要內心充滿光明，總會迎來柳暗花明。
以“在路上”為題的議論文 篇24
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的回響著，讓我想起那次別離。
“天下沒有不散的筵席”我一直認為這句話不太準確，即使是散了，再聚在一塊兒不就好了。可現實卻告訴我，有的人走了就不會再回來了。
六月十五，那個暑假，我與你經歷了離別，在人生路上，再不見你的蹤影。那年，我才11歲。
回到家中，本是冷清的家中此時卻是哭聲一片，喧鬧無比。我很好奇發生了什么，便慢慢地向里走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的樣子，我不解，我迷惘，我疑惑，到最后都變成了傷心。我看著躺在“箱子”里的你，一時間沉默了，你那樣的安靜，一句話也沒有。你的臉在陽光的映照下是那樣的蒼白，仿佛一觸碰就會破碎了一般。我不敢吭聲，環繞在耳邊的只有一下高過一下的哭聲，我很煩躁，轉身蹲下去拉住媽媽的胳膊，問道：“怎么了？怎么了？你們在哭什么呀？”話還未完，眼淚早已流遍了我的臉旁。
媽媽滄桑的臉此時早已布滿了淚水，滿目凄然地望著我，說：“晴，他……”“我不聽，不想聽！”我松開她，痛苦著跑了出去。我獨自蹲在角落里，淚水無聲地流，心中想著：為什么這種事會發生在我身上？我怨恨上天，可卻無能為力。
4年了，我每次會想起這件事便心痛難耐也無限悲涼，我獨自行走在人生之路上。遇到困難，不再有你的開導和鼓勵；遇到歡樂，不能再與你分享；經歷付出，不能再聽到你的夸獎。寒來暑往，歲歲年年，太陽東升西落，月亮伴著星河，風霜雨雪輪流造訪，白云在天空中自在游蕩。一切都是原來的模樣，只是少了牽著我在路上行走的那道身影。
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌，悲傷之情依然浮現在心里。雖然只剩我一人在路上伴著歌聲行走，但是我總會遇到那個對我好的人，您的愛也永遠在我心里。
以“在路上”為題的議論文 篇25
在路上，我踏著春風吹綠的草地，淌過夏雨積匯的小溪，渡著秋陽增彩的田野，登過冬雪覆蓋的山峰，也許，從空中飄落一張紙，寫滿了光陰的故事：一紙——碎流年……
嬰兒落地，伴隨著第一聲的哭啼，眼中帶著對這個世界好奇，哭聲又奠定了人以后不會一帆風順。人生，好比一條沒有盡頭的道路。而人就是這條的旅客，每個人漫長的人生旅程不可能是一條平滑的直線，彎路才是人生別無選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口，有一同奔行的人，以及各色令人陶醉的風景。但，一切皆取決于你，是沉醉當前，還是向著前方美麗的光景奮力趕路。
花謝了又開，草枯了又長，葉落了有生。時間既無情又有情，時間不會為這世間一切而有所停留，但時間又賦予了這世間一切的柔情。
那年站在學校大門處，臉上帶著一絲稚氣，對學校的憧憬。如今，多了一些穩重，對自己的未來充滿了希望，希望自己最終能到達最終的目標。
初三時光，爭分奪秒，中途中的磕磕絆絆，雖很渴苦很累，但想象一下，萬千學子十年寒窗盼前途似錦，三年苦戰譽金榜題名，他們都在努力，在這條名為人生的道路上飛速奔跑，那你甘愿認輸么?不愿意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑，直到到了你所想要的最終目標。
學習是苦，無數辛酸淚，才鑄就了中考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續旅行，還是向左或向右走。但我要繼續旅行，我要迎難而上，因為我別無選擇，除了奮力一搏，我好無退路。愚公移山中，山最終被移走;精衛填海中，海最終被填滿。前方的旅途，是我所向往的。
在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。那么，我們一定要正確的選擇，否則將會走上另一條路，它可能不美好，可能沒有希望，可能有的只是懊悔與自責。
以“在路上”為題的議論文 篇26
找準方向，堅持，不放棄。
——題記
“此路不通啊……”看著面前橫亙著的告示牌，我不禁嘆了口氣。
為了幫朋友在今天的演出上加油打氣，我在昨天就已經計劃好了路線。可人算不如天算，這條原本是最近的路線卻不巧的正在修路。看著這個告示牌，我也只能苦笑著搖頭。
驕陽炙烤著地面，悶熱的空氣中偶爾吹來一絲熱風。空中只有幾絲仿佛迷路了一般的云彩，在炎熱的空中漫無目的地飄蕩著。
我面臨著三條路的選擇：三條都是崎嶇的泥土路，向著三個不同的方向延伸而去。
環視四周，我發現在中間那條黃泥小路上有一家商店，破落的招牌上的字幾乎被風霜所掩蓋，顯示著歷史的滄桑。這些都讓我忍不住懷疑它是否還在營業。為了問路，我也只好走上那條小路。
“叔叔您好，我想問一下，到這個地方怎么走？”我一邊說一邊把手里抄好的地址遞給那個守店的叔叔。“一直往前走。”他半瞇著眼睛說道。“謝謝。”我一邊道謝，一邊接過遞回的地址，準備向目的地出發。
黃泥路上的行程十分漫長，路上沒有一個人，也沒有一家商店。寂靜的路上只有炎熱與我相伴。我開始懷疑我是否走對了路。是我在聽方向時理解錯了？還是我在哪一個岔路口走上了錯路？我這么想著，一邊從包里掏出手機。“找準方向，堅持，不放棄。”屏幕上顯示出這樣一句話。我搖搖頭，苦笑著把手機放回包里，結束了腦海中無意義的思考，繼續開始行走。
一陣微風吹過，天上的云彩漸漸多了起來，白色的云朵像棉花一樣逐漸聚在一起，太陽的光芒依舊普照大地，但沒有剛開始的那種毒辣，反而讓人感到了活力。
大概走了十分鐘左右吧，我不知第幾次為了擦汗而抬起頭時，驚奇的發現這條小路的盡頭就在眼前，而朋友表演的劇院就在眼前。我如釋重負的長舒一口氣，隨后又以更快的腳步向前走去。
到了后臺，看著有些緊張的朋友一遍又一遍的重復著要表演的曲子，又說自己突然感覺沒有了方向，我笑著告訴他：
“找準方向，堅持，不放棄。”
以“在路上”為題的議論文 篇27
體育館里，一如既往的悶熱，即使是冬天，也感覺不到一絲涼意。已經經歷一場比賽的我，滿頭大汗地坐在臺階上，汗水混著耳邊不斷傳來的擊球聲，煩躁難耐。門外傳來嬉笑玩鬧的聲音。高年級的男孩三三兩兩抱著球進來。我的眼神竟被其中的一個吸引了。高個子，黑色的頭發耷拉著，一兩撮不羈的頭發被風吹得凌亂起來。他在冬天的暖陽里如鍍了金般走來。緩過神來，卻不由自主的回到場上，拿起地上的球，再偷偷的瞟一眼，努力無視，心卻不由得我使喚砰砰的跳動起來。
七年級時在排球隊，第一次見到他，那是一種第一次行竊的小偷般的感覺，慌張極了。
他體育優異，運動會上總看到他飛馳的身影，一道閃電般劃過跑道，也劃過我蠢蠢欲動的心，可我一想到自己糟糕的體育成績，莫名慚愧，于是我暗暗下決心，我要努力鍛煉，要如同他一樣在賽場上快如閃電。自此，我每天早早的到校，第一件事就是跑去操場鍛煉，沒有經歷過高強度練習的我，一次又一次在操場上心力俱疲。冷冽的空氣灌進喉嚨時常引起一陣又一陣的干嘔，放棄嗎？那怎么行，我還要讓他在操場上看見我拼搏的身影。懷著這樣一顆幼稚的心，我踏著朝陽，迎著傍晚的路燈，一天又一天地跑在路上。
六月，總是不禁讓人想到離別，初三的他很少再出現在球場，亦或是跑道上。那天路過那間教室，沒想到能再次和他重逢。窗內的少年執筆沉思，愁著眉面對密密麻麻的練習。學校老舊的風扇依舊呼啦啦地轉著，夏日的陽光經過窗戶的過濾變得柔和澄澈，一切都顯得安詳寧靜。我那段時間和學習總是特別有勁，老師同學都驚異于我的發奮努力。我一直奮斗在路上。
一個未見幾面的男孩如同一個與我長期并肩作戰的戰友，淡淡的情愫，懵懂的喜歡，讓我為此做出莫大的改變。人常說青春是陣偶爾滑過的風，不經意間吹得我淚流滿面。那么我的青春歲月里有一個偶然路過的人，將我的世界瘋狂逆襲，翻天覆地，讓我總能擁著一顆當初的心，不問為何，不知為何，前行在路上。
以“在路上”為題的議論文 篇28
“唉！怎么又堵車了？”爸爸氣得怒發沖冠，卻只能眼巴巴的看著前面的大車陣；我、哥哥和媽媽只是瞄了一眼，就順手拿起外套當棉被，倒頭呼呼大睡，只剩下爸爸獨自一人和水泄不通的車陣在“抗戰”。
為了怕堵車，爸爸特別提早結束春節假期從外婆家“沖”到高速公路，沒想到全福建的人們“心有靈犀一點通”，全部都跑到高速公路上“欣賞”大排長龍的風景！
時間一分一秒的飛逝，“三國演義”不知道聽了幾千遍，而零食老早就吃完了，但堵車的情況卻“無動于衷”，汽車都變成一只只的蝸牛向前慢慢的爬，我和哥哥呢！我就拿出早就準備好的秘密武器──“撲克牌”和“電動玩具”，我和哥哥一起玩撲克牌，電動玩具就給爸爸媽媽輪流玩。爸爸媽媽對電動玩具一竅不通，連最簡單找的ON和OFF都找不到，我們連撲克牌都不能玩，只能當“電動解說員”爸爸媽媽玩的時候還一直“死”，一下子換爸爸，再過一下子又換媽媽，最后我偷偷的跟哥哥講：“如果有IPAD給爸爸媽媽玩就好了。”“他們連IPAD都不會用吧！”哥哥開玩笑的說。
突然，后面傳來“叭！叭﹗叭！”的聲音，我們都嚇了一跳，媽媽手里電動玩具還掉下來，原來是爸爸沒有注意前面，前面空了一大段，后面的車子才會“叭──！”。爸爸趕快沖，結果差點撞到別人，我們以為不會堵車了，沒想到前面還有更長的“龍”呢！媽媽樂觀的說：“從上面看，應該很壯觀吧！”標準的樂天派。
我們決定要下一高，走二高，二高就沒有堵車了。我們很快的就到了福州，爸爸就帶我們去休息區休息，順便吃晚餐。過了一個小時候，終于“千里迢迢”回到我們家了。
堵車，誰都不愿意，但碰上堵車也只能聽天由命了。上下學不如搭乘“十一路公車”——走路，不但可以散步健身，也可以節能減碳，還不怕塞得水泄不通的車陣，真是一舉三得！
以“在路上”為題的議論文 篇29
敏感的青春里，滿含著灰色的情緒：心理的矛盾，旁人的看法，學業的壓力……而最能點燃這些的，就是自己的一意孤行。
期中考試在即，上個學期接連退步，疫情又耽誤了兩月，一念及此，心中只剩下滿滿的不安。懷著對未來的迷茫，我更加恐懼這次考不好，整日的復習已然讓我深感力不從心。
深夜，我昏昏沉沉的寫完了幾科作業，伸個懶腰，把窗戶大開著。
輕輕的一聲呼喚在耳畔響起，不必回頭也知道，是母親。“已經連著熬了幾個晚上了，作業要是寫完了就早些睡吧。”我的目光回到了卷子上，聲音中帶著些許不耐煩，“別打擾我。”“這么熬會把身體熬壞的，怎么這么不聽話……”終日的壓力已經讓我滿懷負面情緒。“我知道了。”很煩躁的聲音。“快去睡覺！”母親此時已經惱火萬分，“夠了么！別煩我行不行？”我吼了出來。
幾秒鐘令人窒息的寧靜，我眼見著母親的神態由憤怒轉為辛酸，眼中泛出濕潤的紅。她出去了，輕輕地帶上了門。
對面的樓上還余著幾點燈火，晚間的風透過窗戶吹進來，拂面不寒卻令人清醒，順帶著葉子搖動的沙沙聲與幾聲鳥鳴，人聲早已平息，留下的只有夜晚與自己心底的聲音。
我看著桌上未完的卷子以及要復習的知識，母親不理解自己的委屈，對剛才行為的后悔一起涌上心頭。母親那雙辛酸泛紅的雙眼已然充滿了我的大腦，又想到了母親終日對我無微不至的關心。窗外傳來幾聲鳥鳴，在黑夜的寂靜中顯得格外尖利，一向自忖堅強的我，眼淚卻在此刻奪眶而出。
再去回想，我終于明白，我們懷著自己的夢想并努力奮斗的日子，是充滿了個性與獨立思維的青春，我們或許會因父母的管束而與其爭吵，或許會頂不住學習的壓力而自暴自棄，或許會因自己許多矛盾的心理而煩惱失控。但每當我們回頭望時，自己重要的人總會懷著期盼與鼓勵凝望著我們，這條路雖長，卻并不漫長。
在這條路上一直走下去，那些成長的步伐，映著我們青春的影子。
以“在路上”為題的議論文 篇30
生活讓我們遍體鱗傷，傷口處長出的卻是翅膀。夜在我的枕上長眠，我卻不息。
——題記
第一次走進繪畫班，是被逼的，心中自然不樂。那時，我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監獄，一心只想逃離。
線畫得不直沒關系，湊合一下！明暗沒把握好，沒關系，就這樣吧！畫面沒有立體感，沒關系，快點結束！身材比例沒把握好，不改了，太麻煩！不用說，我總是繪畫班走得最早的那個，也是繪畫質量最差的那個。
終于有一次，教師發怒了，“噌——”她將畫板扔到墻角。“咚”的一聲巨響，我震驚。接著便是她的怒吼：“如果只是這樣，為什么要來浪費錢？”那一刻，全班寂靜，三十五雙眼睛齊刷刷瞪著我，我哭了。
我想離開，離開繪畫班，躲開同學們奇怪的目光。
回到家，我不知怎樣將自己的想法告訴父母，內心爭執不下。偶然瞥見墻上那幅我親手畫下的西瓜圖，它是那樣的逼真，每一處線條的疏密明暗都恰到好處，每一處光影都那么立體真實。眼前浮現出曾經的那一幕：素描桌旁坐著小小的我，不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學，然后給我模仿示范。起初，鉛筆在白紙上留下一道道毫無美感的線條。擦掉，再畫。再擦，反反復復十幾次，才留下一道標準的圓弧。接著涂色，暗的地方變淡，淺的地方加深。沒有立體感，擦掉重來……
想想母親的付出與期望，想想我的退縮，我真該蔑視我自己！不，我不能放棄，只要我努力，一定能成功！
在同學們異樣的目光中，我再次走進繪畫班教室。我開始嚴格處理每一根線條，每一塊色彩，力求完美。我的速度慢下來，一度成為班上最后離開的學生。“齊文滈，走啊！”“不了，我還沒完。”“你怎么這么慢？”我笑而不語。
“嗯，不錯！”身后，老師看著我的畫，滿意地說。
漸漸的，老師的批評少了，更多的是稱贊；嘲笑的目光少了，更多的是羨慕。我成功了！
走在滿是荊棘的路上，不免會受傷，但傷口處噴涌而出的，不是鮮血，而是希望的羽毛和堅硬的翅膀。
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