失敗成功之母議論文

時間：2021-10-14 17:52:20 議論文我要投稿

失敗成功之母議論文

　　在學習、工作生活中，許多人都寫過論文吧，論文可以推廣經驗，交流認識。那么，怎么去寫論文呢？下面是小編收集整理的失敗成功之母議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失敗成功之母議論文

失敗成功之母議論文1

　　常言道：“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談，但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現“紅燈”，或是在工作中遇到困難時，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有？你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！對此，每個人的回答肯定不一樣！在此頗有必要談談：失敗是成功之母。

　　世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有，否則，那些“發明家”、“文學巨人”的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了？綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發明家愛迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗，他卻并不以為這是個浪費，而是說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。”這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得—項項建立在無數次失敗基礎之上的發明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：“失敗是成功之母。”

　　然而，在現實中成功并不是失敗的積累，而是對失敗的總結與超越。如不認識這一點，就會導致“失敗越多越成功”的荒謬結論。比如數學上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數數學家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數學家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在經過七年求證而毫無結果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結分析了失敗的前因后果，從本質上認識了這一問題，從而取得了成功。由此可見，“失敗是成功之母”是一條客觀規律，但真要把失敗向成功轉化由可能變為現實，還必須經過不斷的探索和科學的分析，從失敗中吸取教訓，指導今后的工作，這樣才算沒有“白白”地失敗。

　　年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹立起堅定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。

　　“失敗是成功之母”不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動的指南。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。

失敗成功之母議論文2

　　俗話說：“失敗為成功之母。”如果你沒有挫折失敗過，那即使你成功了，也不會長久而穩定的持續著，只有靠著失敗艱苦的磨練，這東西才會是你的，所以只要你經歷完、忍受過這三番兩次的不如意，它，就會是珍貴而甜美的。

　　就拿家喻戶曉的愛迪生為例好了，他發明的燈泡讓他成為這世上偉大的發明家。他，用光來照亮無數人的心，但我們何曾知他背后的辛苦？曾在火車上因實驗爆炸而被趕下車的他，只為了讓孩子在夜晚里可以讀書，讓獨自一人在家的老奶奶可以不感到孤獨，為了所有的一切，他忍住了別人對他的責備、批評、嘲笑和辱罵，終于到他成功的那一天，可以向大家證明他的理論了，那一刻，他沒有任何埋怨，我想在他這幾千萬次的失敗中，都是如此吧，他懂得接納失敗，重新再站起來，為下一次的實驗投入更多的努力，這或許就是他成功的方法之一。

　　在我們現在的生活中，絕大多數的人或許都只期望成功、不容失敗，而這些都是錯誤的，“你這次失敗的經驗，將會是下次成功的基礎！”這句是某次在報章雜志中偶然看到的，此時的我，更能體會這句話的真諦了，希望未來的我也可以詳記此語，不因一時的失敗而放掉了自己更大的可能！

失敗成功之母議論文3

　　籃球場上，一小和實驗小的比賽進入了白熱化。穿著紅色球衣的一小隊員們，如同五把火炬，在籃球場上奔跑著，跳躍著，燃燒著他們的激情。現在的比分是20：20，只剩下最后1分鐘了。小明接過隊長的長傳，以迅雷不及掩耳之熱，突破防守，像一輛開足馬力的F賽車，直沖籃板，快速上籃。得分!“嘀——”比賽結束了，一小以2分的優勢險勝實驗小!熱烈的掌聲如同潮水般響起，我們緊緊地擁抱在一起。校際籃球賽第一輪比賽的情景浮現在我的眼前......

　　那是一個月前的事了，我們跟九小的比賽。上半場我們以12分的優勢領先。下半場開始后，我們的體力逐漸跟不上了，每個人都氣喘吁吁，臉紅得發紫。而九小的隊員們卻仍然體力充沛，仿佛一匹匹惡狼，把我們打得暈頭轉向，最后我們以4分落敗。

　　我們垂頭喪氣地走回場邊，一個個悶聲不響，誰也不說話。教練拍拍我們的肩膀，笑著說：“失敗并不可怕，這只是校際賽上的第一場，這也只是你們人生路上的一次小小挫折。挫折是一把雙刃劍，可以讓人奮發圖強，也可以讓人自暴自棄。你們是堅持?還是放棄?”我們異口同聲：“決不放棄!”“好!我們這次輸在體能上，從今天開始，大家苦練體能，怎么樣?正所謂‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，只要大家努力，我們一定在下一場校際賽中以嶄新的面目出現。怎么樣，大家有沒有信心?”“有!”大家異口同聲!

　　每個早晨，操場上印下我們30圈的足跡。

　　每個中午，“6只小兔”在操場上蹦跳。

　　每個下午，拍球聲在校園里優雅地響起。

　　腳酸了，我們拍拍大腿，繼續跑步;出汗了，我們擦擦，繼續蛙跳;腰疼了，我們扭扭，繼續運球。

　　一個月過去了，我們的體能明顯增強。今天，我們終于戰勝了實驗小，從挫折中走出來了!我們笑了，教練也笑了。

　　在人生的路上，不斷會有挫折。讓我們勇敢地面對挫折，挑戰挫折吧!我相信，走出挫折，前面是美好的未來!

失敗成功之母議論文4

　　一家外資企業招聘一名中國西北區域經理，任務是開拓公司在大陸的西北部市場，給出年薪五十萬的優厚待遇，自然吸引了大批求職者，經過層層選拔，最后有兩名求職者進入最后環節，兩名求職者中將有一名勝出。

　　李濤是進入最后環節的兩名求職者之一，李濤畢業于湖北一所大學，學的是貿易專業，畢業后在一家公司做業務員，很快因業績突出受到了重用，被提拔為業務部的副主管。一年后，又成功當上了業務部的主管，負責全公司的業務工作。他在這個崗位上干了一年多，業務部在他的帶領下連創佳績，業績全線飄紅，他也因此再次被提拔，兼任公司主管業務的副總經理。然而，就在他就任副總經理半年以后，因為在一次業務談判中判斷失誤，未對對方提供的財產進行驗證就擅自做主將貨物發給了那家公司，結果那家公司老板拿到貨物以后，轉賣給第三方，然后攜款出國，給公司造成了難以彌補的損失，他也因此被公司免職。

　　這次來應聘區域經理，他也是抱著試試看的想法來的，他沒有想到能進入到最后環節，當他了解了另一位競爭對手的情況后，對自己就不抱什么希望了，另一位競爭對手是北京一所名牌大學畢業的管理學碩士，畢業后曾在國家某部委下屬的國企工作，因業務能力強，很快被提拔為中層管理干部，此后又跳槽到了一家大型私企做業務主管，為那家私企做出了很大貢獻，因為喜歡外資企業的工作環境，所以才來這家外資企業應聘。與之相比，李濤感到自己的失敗經歷和對手的成功經歷反差太大，所以覺得自己勝出的可能性幾乎沒有。

　　面試的時候，競爭對手先被叫進去，半個小時之后，滿面春風地走了出來。李濤隨后被叫了進去，坐下來后，他按要求陳述了自己的工作經歷，他如實地講述，沒有任何隱瞞，主持面試的領導又問了一些其他問題，諸如今后打算如何開展工作等等，他就按照自己的想法說了。半個小時以后，面試結束，讓他回家等待消息。

　　兩天以后，他接到了這家公司的錄用通知，告知他被聘用為西北區域經理!這消息有些出乎他意料之外，他有些不敢相信自己。

　　入職以后，他才知道，之所以自己能夠勝出，正是由于自己曾有過一段失敗的經歷。主管領導說：“我們看中的，正是你曾經的失敗，因為有過失敗的經歷，所以你在日后的工作中才能更加認真，失敗是一種教訓，但也同樣是一筆財富……”

　　有過失敗的經歷，并不可怕，可怕的是在失敗中一蹶不振。如果能讓失敗成為你的'亮點，那么完全有可能因為曾經的失敗而勝出，因為失敗也是一筆財富。

失敗成功之母議論文5

　　當今世界，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。在這種情況下，創新能力如何、創新成果多少，成為決定一個國家和民族能否贏得競爭的重要因素；鼓勵創新、推進創新，成為實現發展進步的迫切需要。

　　然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創新作為探索性實踐更是如此。對于創新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進的步伐；走不出失敗的陰影，容易導致錯過成功的機遇。當年，發明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進行了很多次實驗都沒能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經過不懈的努力，愛迪生終于發明了電燈，用科技為人類帶來了光明。這個故事啟示我們：永不言敗，是實現創新的一個重要條件。

　　創新不言敗，不是說所有的創新活動都能夠百發百中、大獲全勝。創新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會一帆風順。創新不言敗，更多的是指一種精神、一種品質、一種追求。

　　創新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢于勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對的、辯證的。有大付出，才有大收獲；有大境界，才有大成就。成功的創新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創新的過程中，一時一事的失敗是常有的。面對失敗，既不應退縮，更不能失志。因為一著走錯，只要稍作調整，即可以柳暗花明；屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來自從失敗中奮起、在開拓中前進。

　　創新不言敗是一種品質。這種品質就是迎難而上、永不退縮。創新之路充滿艱險，但無限風光恰在險峰之上。正如王安石所說：世之奇偉瑰怪非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險阻面前，“退”是沒有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創新者應有“所當者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創新上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。

　　創新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發圖強、開拓進取。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。推進中國特色社會主義事業，實現中華民族的偉大復興，需要創新，呼喚創新。創新是干事創業者的追求，永不言敗、自信自強是創新者的選擇。自信，才能鼓起從頭再來的勇氣；自強，才能激發上下求索的潛能。自信不是自負，自信者有自知之明，懂得揚長避短，不會一味蠻干；自強不是逞強，自強者有清醒頭腦，善于審時度勢，不達目的不罷休。

　　創新實不易，勝敗乃平常。因此，對于致力創新者，我們應該多一些理解和寬容，努力營造一種有利于創新的社會環境和氛圍。對于成功者，應該獻上美麗的鮮花、給予真誠的贊美；對于失敗者，也應該表達充分的體諒、提供必要的幫助。只有這樣，才能使創新的活力競相迸發，創新的成果不斷涌現。

失敗成功之母議論文6

　　“失敗乃成功之母”。大家都知道大名鼎鼎的愛迪生吧！他發明了電燈，讓大家都羨慕不已。可是，你知道嗎？愛迪生是在失敗兩千次后才取得了成功。

　　愛迪生發明電燈的過程中，經歷了無數挫折、無數失敗，可是愛迪生卻不輕言放棄，他堅持不懈地試驗了一次又一次，經歷了兩千多次的失敗，愛迪生終于迎來了成功，迎來了光明。

　　假如愛迪生在第一次或失敗幾次后放棄了，那么現在人們使用的照明工具只會是蠟燭，油燈，失去了愛迪生堅持不懈、鍥而不舍的精神，就會失去人們渴望的光明。

　　對“失敗乃成功之母”這句話我也頗有體會。記得有一次做奧數題，多只“攔路大蟲”都敗在我“武松”腳下，可是有一道奧數題卻攔住了我的腳步，我與這只“老虎”周旋，用了多種“戰術”，可那道奧數題卻無懈可擊，我準備“繳械投降”。可就在這個時候，我想起了媽媽告訴過我的話：“失敗乃成功之母。”于是我又回到了硝煙彌漫的“戰場”上，這種方法不行，再換一種，我用不同的解題思路去做這道題，最后，我用了方程解出了這道題，我成功了，我好高興！

　　是啊！“失敗乃成功之母”。在生活和學習中，我們不可能一帆風順，我們會經歷各種失敗與挫折，但我們一定要記住：成功只會留給那些在失敗面前不低頭，不投降，勇敢面對的人！

失敗成功之母議論文7

　　我們閱讀過許多的書籍，也上過許多的閱讀課。《我與狗狗的十個約定》中可愛的“襪子”；《一片葉子落下來》中樂觀的“弗雷迪”都讓我記憶猶新。今天，我們又迎來了一次閱讀課，不過，今天的老師不是別人，就是我和陳泓帆。

　　我們要向大家推薦的書就是《窗邊的小豆豆》續集《小時候就在想的事》。之所以選這本書是因為這本書里的主人公（小豆豆）大家對他都有一定的了解。

　　《小時候就在想的事》是日本女作家黑柳徹子繼《窗邊的小豆豆》后的一部作品。這本書中，作者講述了更多小豆豆的故事，她愛著人們的故事，以及關于幸福的故事。或動人，或傷感，引人思索。全書可大體歸為兩個部分，前一部分寫的是在作者的日常生活中發生的事情，后一部分則涉及作者作為聯合國兒童基金會親善大使所接觸到的沉重的東西。

　　在試講的時候，我們的自我感覺都很好，可是在正式講課時，我們發現還有很多問題。比如說內容不夠吸引眼球，導致某些同學在下面做作業；而且書中的內容涉及太少等等。甚至于最后的評價只有十五分。

　　難道我們這幾個星期的努力就只能獲得這些回報嗎？我一直在思索著這個問題。我甚至有想過如果再給我一次機會，我也許不會想給大家推薦這本書。

　　現在，我們閱讀課的分數還沒有評出來，但是，不管最后究竟得了多少分，做最想知道的還是理由。我們認為最大的缺點是：1、在準備過程中，沒有充分的背誦和試講；2、在合作方面做得不是太好；3、在講課的過程中，動作、語言這些細節方面沒有注意······

　　再看看別人的講課，我們心中深深感受到莫大的羞愧。其他同學講的書豐富多彩，而我們講的是樸實無華的生活記錄；別人的游戲快樂與知識結合在一起，而我們只是死板的填空題。在這里我們深深感受到自己的缺陷。我們會共同努力，再接再厲！

　　雖然我們失敗了，但我們努力過；雖然我們失敗了，但我們的得到了失敗中的經驗；雖然我們失敗了，但我們會更加努力······

　　失敗乃是成功之母。我相信明天會更美好！

失敗成功之母議論文8

　　俗話說：“失敗乃成功之母。”這是被無數事實證明的一條真理。在通往成功的道路上，失敗這個絆腳石幾乎是難以避免的，但是，對于奮斗者和堅持者來說，失敗，就是在成功的道路上又向前邁了一大步。

　　任何事情的成功，沒有哪一件是和失敗毫無關系的。成功和失敗常常相互并存，當你將要成功的時候，也許，因為一個小小的差錯，就會令你失敗;當你失敗的時候，也會有著成功的那一點點的希望，只要我們在失敗中去不斷的積累經驗，不輕易的說放棄，永不言敗的話，那么成功自然就會靠近你。

　　電燈是大家都習以為常的東西，但是，它的發明者——愛迪生，卻為此在背后付出了巨大的努力和耐心。很久以前，世界上還沒有電燈時，人們都會用煤油燈或者煤氣燈來照明，但是，這種燈十分差，因為它氣味刺鼻，又很容易會引發火災。于是，愛迪生就開始研究這個問題，去想如何發明電燈。

　　愛迪生開始試驗來作為燈絲用的材料。他以極大的毅力和耐心，試驗了1600多種的材料，用炭條，白金絲、還有釕、鉻等金屬做燈絲，卻都以失敗告終。面對失敗，面對外界的冷嘲熱諷和不被看好，愛迪生卻并沒有退縮，而是繼續勇往直前。經過了13個月的艱苦奮斗，愛迪生試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于發現了可以用棉絲來作為燈絲。用棉絲作為燈絲的電燈，足足亮了45小時，燈絲才被燒斷，這是人類第一盞有用的電燈。

　　后來，愛迪生進一步實驗，發現用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可以亮1200個小時。此后，電燈就開始進入尋常百姓家里了。

　　我國著名的生物學家童第周上中學的時候，曾經多次考試都是不及格，老師要他留級，同學們都去嘲笑他、諷刺他。但是，他卻并沒有悲觀和失望，而是從此發憤學習，最后終于取得了優異的成績。他出國留學時，又去刻苦鉆研學習，后來成為了我國著名的生物學家。他不僅給自己爭了一口氣，還為中國爭了一口氣。

　　取得了1000多項發明專利的愛迪生，既是成功者，也是失敗者。童第周雖然是一名生物學家，但是，他小時候留過級。這一個個成功的事例告訴我們，成功并不是遙遠的，只要你肯努力，肯去奮斗，那么成功就近在眼前。

　　然而，我們現在一旦遇到困難和失敗，就會沮喪、痛苦，失去了信心，有的甚至還放棄了能夠反敗為勝的機會。英國物理學家威廉·湯姆遜曾說過：“我堅持奮斗55年，致力于科學的發展，用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點，這個詞就是失敗。”難道，奮斗中的失敗不是一切成功人士登上人生巔峰的天梯嗎?

　　因此，我們應當正確地去看待失敗與成功。面對失敗，不要悲觀、氣餒，讓一切重新開始，找到失敗的原因，為了取得下一次的成功，而去努力奮斗。面對成功，我們不應當驕傲自大，要去總結這次成功的經驗，去迎接下一次未知的新挑戰!

失敗成功之母議論文9

　　每個人都會有失敗，其實失敗并不可怕，可怕的是你因為失敗而一蹶不振。失敗只是暫時的，不代表你一輩子都會失敗的，不代表你是一個蠢人，不代表你是一個失敗者。只要我們勇敢的去面對失敗。古人李白說：“天生我材必有用”。這句話就是告訴我們每個人活在世界上都是有用的，只要你肯學，肯專，就一定會有所成就，有所作為。

　　記得上次我去大伯家，大伯家是開酒店的，生意一直不錯，因為每個月店里都會推出一道新菜。為了保持生意興隆，大伯無論酷暑還是寒冬都在廚房里研制菜，每做一道菜他都花了不少心思。每每做好一道菜，他都會請我們嘗嘗，得到大家的一致好評后，才會把這道菜推出。可是很少時候做出來的菜得到了大家的一致好評。有時大家會指出如何改進這道菜，比如咸一點或淡一點會好吃一點，做得更美觀些，總而言之，各有各地意見。

　　有一次大伯在做鹵豬蹄，做這道菜要十幾種材料。可這次大伯做的鹵豬蹄味道就是怪怪的，在大家的意見下，大伯又重新做了來，廚房里很熱。大伯忙得汗流浹背。在經過一次又一次的努力下大大伯的菜總算通過了。這道菜一推出收到了許多觀眾的歡迎。幾乎成了每桌必點之菜。真是一道好佳肴呀。真是功夫不負有心。

　　相信自己的實力，相信自己能成功，大雨過后一定會有彩虹。只要敢闖敢拼，就一定會有所收獲。

失敗成功之母議論文10

　　昨天晚上，我閑著沒事干，就在奶奶房間翻箱倒柜找出一個智力玩具“孔明鎖”。我看到這個名稱驚訝地張大了嘴巴，忙問爸爸：“爸爸，孔明鎖是什么東西呀？”爸爸和藹可親地說：“孔明鎖就是東漢末年三國里劉備的軍事諸葛亮發明出來的一種鎖。”哦，原來是這樣，接著我就玩了起來。

　　我拿出說明書，仔仔細細、認認真真地看了起來。我一一按照順序把每一小部分找了出來，嚴格按照說明書拼裝，這下可易如反掌了。接著我分秒必爭，真有點光陰似箭、日月如梭的感覺，終于我把孔明鎖大多數拼起來了。果然是功夫不負有心人。

　　可是后面幾個步驟把我難倒了，這可怎么辦呀！于是我把前幾步拆開來，可是不料，我把前面的拼法給忘了，這回可真是前功盡棄了！我手忙腳亂，最后沒了耐心，腦袋被思考得火熱火熱的，好像吃了鼎鼎有名的朝天辣椒。

　　我垂頭喪氣地回到房間，媽媽問我：“你怎么不玩孔明鎖了？”我低著頭說：“我——我——失敗了——”媽媽笑瞇瞇地說：“失敗乃成功之母，多拼幾次一定會成功的。”

　　我下定決心，暗暗發誓一定要把孔明鎖完完整整地拼好。

失敗成功之母議論文11

　　我不知道是哪一本書，哪一個人曾經說過這么一句話：失敗是成功之母。

　　古往今來，有很多科學家他們經過無數次的失敗，最后取得了成功：

　　我國有一位大數學家——陳景潤。他曾用了十幾年的時間來研究一道世界數學困難——哥德***猜想。聽爸爸說：哥德***猜想(1+2)這道困難是很多外國的數學家都沒能破解出來，只是更進一步的研究。而陳景潤這位大數學家用了很多精力，做了不知多少次實驗，歷經了不知多少次失敗，最后終于把這道世界數學困難給解了出來。

　　居里夫人是法國的物理學莢冬化學莢冬世界著名的科學莢冬研究放*現象，發現鐳和釙兩種自然放*性元素。一生兩度獲得諾貝爾獎。在研究的過程中，她和她的丈夫用了三年零九個月才從成噸的礦渣中提煉出了0。1克鐳。研究過程中，他們也經歷了很多次失敗，但是她和她的丈夫并沒有放棄，經過不斷努力，最后取得了成功。

　　這些故事都證實了這一句話——失敗是成功之母。我也有過失敗是成功之母的經歷：那是在一個晚上，快九點鐘了，父母在房間里看電視，而我卻被一道數學思考題所困惑，我漸漸開始沒有了耐心，真想直接往找父母尋問答案，但一想，這種答案不是自己解答出來的，即使對了也稀里糊涂的，并不明白這道題的意思。我不斷揮舞著手中的筆，草稿紙也變得“傷痕累累”，到處都留下了我的光榮印記。最后我終于把這道題給解了出來，心中不由得暗暗興奮。

　　同時我也明白了這么一個道理：今后在人生的道路上，也會碰到很多困難，經歷無數次的失敗，但是，假如人一碰到困難就屈服了，就不會有成功，就不會前進。我也要做一個堅持不懈，不會碰到一點困難就打退堂鼓，做一個勇往直前，永不放棄的人!

　　最后我在大聲的說：失敗是成功之母!

失敗成功之母議論文12

　　人生道路上，總會有些高潮和低潮，這就老師們口中的“磕磕絆絆”。而我認為，只要是經歷過“黑歷史”的低潮的后面，都是自己期待已久的高潮。

　　兩年前的那個暑假，學校組織了一個小活動：學習織“不織布”。而在這過程中，針和線必須由自己操控。聽到這個消息的我開始打退堂鼓了：老師之前說過，被針扎到會有破傷風的，必須打針還要吃藥，還是不要去了吧？如果到時候學完了5天，什么都沒學到還去打針，我還寧愿不去呢！我的身體哆嗦了一下，決定跟媽媽說取消報名。可是媽媽哪有商量的余地，還跟我說：“你這么怕，那以后還怎么做人？被針扎到了不算什么，沒有你想得那么嚴重的！就算失敗了也可以重來！”

　　可是，當我第二天來到這里時，一張張陌生的面孔，一副副陌生的聲音，使我更加害怕了。我的心緊張地縮成了一團，但一看，這里的學生好像都比我小，從小就好強的我鼓足了勇氣，不禁打了個冷戰，顫顫巍巍地拿起了針和線。

　　當我把第一針插進布里的時候，針的那一頭不自覺地穿破了我的皮，扎到了我的肉。啊！好痛！不一會兒，鮮紅鮮紅的血滲了出來。我的眼里不知從什么時候開始，開始有淚珠在打轉兒，眼淚差點就要撲簌簌地掉下來了。要強的我不愿意將頭抬起來向別人求助，咬緊嘴唇打算忍著算了。旁邊的社工姐姐注意到我亮閃閃的眼睛后，便輕輕地拍了拍我的肩，蹲下身來安慰我說：“你是叫敏因吧？怎么了？是不是扎到手指了？沒關系的，你以前沒學過，慢慢來，你一定會成功的，加油！”天！第一次遇到的陌生人居然使我感到暖心！而這溫暖的話語使我的眼淚停止了打轉，我不禁在心中向自己鼓勵：你一定會成功的！加油！

　　果然，正應了社工姐姐的那句話，我成功了！成功使我看到了我自己的實力，也給自己定了個目標，還由衷地在心里感謝了姐姐。頃刻間，我悟出了個道理——沒有失敗，就沒有成功。失敗只是為成功做了個鋪墊，它會指引你成功的正確方向。

　　后來，我看到過這樣一句話：失敗乃是成功之母。這句話讓我的思緒回到了兩年前，那個陌生又熟悉的面孔和那句令我看到實力的話，以及社工姐姐在下課時對我說的一句話——失敗乃是成功之母。

失敗成功之母議論文13

　　前幾個月，我們學校進行一次全年級的中段考抽測。發卷的那天，“嘩啦啦，嘩啦啦——”下起了傾盆大雨，天空一下子就被云雨擋住了。雨像潑，像倒似的。

　　發卷子了，我的心像一只上竄下跳的小兔子，緊張極了，有一個章節由于貪玩沒有復習好，不知道這次的成績怎樣。游老師宣布了90分的同學，沒有我的名字，80分的同學，沒有我的名字。難道我只考到70多分?我望著窗外，雨越下越大。“馬竣鈴，77分。”游老師聲音像雷聲一樣重重地撕裂著我幼小的心靈。這次慘了，一定又要吃媽媽的“自助餐”了，自助餐任君選擇：“衣架”，“雞毛掃”，“竹竿”……應有盡有，我不敢再想下去了。我只要想起媽媽的“自助餐”，就不禁毛骨悚然。

　　中午，回到家里，媽媽果然問起我的中段考成績。難道是我的同學告訴媽媽的，不會吧!我一邊想一邊斷斷續續的回答：“數學……成績……出……出了。”“幾分?”媽媽追問道。我小聲的回答：“77分。”“給張試卷我看看，原來你都錯在長方體的題目上。不要緊，‘失敗乃是成功之母’。每個人都有過失敗，跌倒了就堅強的爬起來吧，不要灰心。下次一定要努力!”對!“失敗乃是成功之母。”我下次一定會努力的，一定考出令人滿意的成績。

　　我望著窗外，雨停了，太陽下山了，天空紅通通的一片……

失敗成功之母議論文14

　　“風雨過后才會見彩虹”有失敗的傷心，才有成功的愉快和喜悅;有考試的錯誤，就有勇于面對的心;有撒謊的失敗，就會有承認的成功。

　　這些零零碎碎的道理，我從小學就知道了。可我卻從來就沒有去了解過它，我不知道它是怎樣的容貌;它是好的還是壞的;它可以怎樣幫我。我一點都不知道。現在，我大概知道了。它可以幫助我從哪里摔著了，就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒有優秀的成績。會落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時每刻都在思考這個問題。我有一次，數學才考了78分。這是我考得最低的分數。我哭了，我為自己的這個討厭的成績哭了。誰都知道，我是個堅強的女孩，可世上總有過不去的關。

　　但自從我學了這句話以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節奏。“失敗”和“成功”就是一對母子。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過孩子媽媽的那一關。要是你接觸不到孩子，但你又不放棄，那你就放心吧!總有一天，你會見到的。因為你有著與常人不同尋常的堅持。

　　這個世界不公平嗎?不，是公平的。也許你會問，那為什么好人和壞人都一樣，都會遇到曲折。不是說“好人有好報嗎?”對。可你有沒有想過。關鍵在于他們是怎樣去對待這個事物的，有怎樣的體會。好人是生活在樂于助人的世界里，因為他們有經驗，所以曲折對他來說，只是一場考試，考驗他們生命的價值觀。對生活的“閱讀。”而壞人只知道去依靠別人和自己所擁有的東西。目光永遠只停留在眼前，只看到自己現在的情況而不知道將來會……好人知道要著眼于明天。

　　我覺得“失敗乃成功之母”就是一個真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了，卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結果，他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時，他們會和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。

　　陽光總在風雨后。

失敗成功之母議論文15

　　當我從《世界上下五千年》這本書中得知世界第一輛火車與馬車賽跑，竟遠遠落后于馬車的故事后，又想起了現在的高速火車時速可達200公里時，我便想起了一句諺語“失敗是成功之母”

　　假如火車的發明者斯蒂芬因火車賽不過馬車而灰心喪氣，不去找毛病，不去想辦法改進，那么也許今天，我們仍然坐在馬車上穿府過洲，不知火車為何物呢！如果沒有第一次的失敗，又怎樣有以后的成功呢！

　　只要我們回顧歷史便會發現，只有真正有成就的人，都要在經歷了失敗與挫折后才取得偉大的成績的。如“發明大王”之稱的愛迪生，一生發明了20xx多件東西，但每一個新發明的誕生，他都經過無數次的失敗。在一次新發明的實驗中，共失敗了八千多次，但愛迪生卻仍然樂觀地說：“失敗也是我成功所需要的，八千次失敗，起碼我知道這八千種辦法不行。”由此可見，不經歷失敗便沒有成功的果實，害怕失敗是沒有必要的。或許你今天的失敗，正好預示著你明天的成功呢！

　　我們不但要在學習上，工作上正確對待失敗。如今，在我們班上有一些同學，學習很差。但是，卻不能因為學習差而不學習，這樣只會讓你的學習成績更加的差。應該和學習好的同學比，就像一部不夠完美的火車和一輛漂亮的馬車一樣，而我們每個人都是火車的設計師。假如，我們因為這部火車跑不過馬車而對它失去信心，那么你的成績就不會上升了。但我們如果像斯蒂芬一樣，不灰心，不氣餒，把我們“車”上的不完美的地方找出來，并加以改進，我相信總有一天，差生的成績就像火車一樣，把馬車甩在后面。

　　但愿每一位同學都能牢記：“失敗是成功之母”，不因為失敗和挫折而氣餒，信心百倍地去描繪美好的明天。

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