早_高中議論文作文800字

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早_高中議論文作文800字（精選19篇）

　　在個人成長的多個環節中，大家一定都接觸過論文吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。相信許多人會覺得論文很難寫吧，下面是小編收集整理的早_高中議論文作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

早_高中議論文作文800字（精選19篇）

　　早_高中議論文作文800字篇1

　　誰不期待那東方噴薄欲出的朝日?誰不渴望“草色遙看近卻無”的欣喜?誰不想消除“草色煙光殘照里”的哀怨?

　　這一切，都源自對早的向往。有了早，就能欣賞到“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的孤寂美;有了早，就能領略到“嶺上晴云披舒帽，樹頭初日掛銅鉦”的奇異;有了早，就能抒發“愿乘風破萬里浪，直掛云帆濟滄海”的宏愿。

　　于是懂得，早是人生不可缺少的一抹亮麗色彩，是實現人生精彩的動力。用早來鼓舞自我，何須“少壯不努力，老大徒傷悲”的悔恨?何須有“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的無奈?有了早的激勵，才有了比爾蓋茨微軟帝國的不朽傳奇;有了早的激勵，才有了張瑞敏“全球唱響海爾”的凱歌;有了早的激勵，才有了俞敏洪新東方英語學校的繁花似錦。

　　而失去了早出發、早行動、早成功，很多人只能去搭乘人生的末班車，只能任灰暗成為生命的主色調，而不能書寫人生的華章。畢竟，“笑看庭前花開花落，漫觀天邊云卷云舒”是一種超然。但輝煌更是人生最壯美的云霞，何不用“早”來磨礪自我，磨礪一方月明云開的壯闊滄桑?

　　此亦似人，此亦如國。早是一個國家興旺發達的條件，是一個社會繁榮昌盛的保證。有了早的激勵，才有了荷蘭“海上馬車夫”的美譽;有了早的激勵，才有了大不列顛“日不落帝國”的勝景。試想，偌沒有當年鄧小平的高瞻遠矚，作出改革開放的英明決策，只怕中國只能在陰影下踟躕不前，哪里又有當前的恢宏氣勢?

　　而同樣，一個國家沒有早的眼光，只能落后于世界潮流。失去了早，就如同明清時期中華文明無奈的式微;失去了早，就如同戈爾巴喬夫領導下的蘇聯的土崩瓦解。

　　早是心中不落的青陽，早是心中不倒的信仰。有了早的激勵，又何必再發“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的悲音;有了早的激勵，又何必再唱“流水落花春去也，天上人間”的哀曲?

　　用早激勵人生，用早裝點夢想，去厲兵秣馬，去揚劍試鋒，終會迎來春暖花開的燦然，終會領略江河源頭的勝景奇觀。

　　早_高中議論文作文800字篇2

　　早，當是生命初醒，晨光熹微之時的狀態。此時，朝霞于東方的天空暈染開來，遠處悠揚的牧笛聲越發近了，地上嫩綠的小草帶著露珠在晨風中微微搖動。一切都是這么的美好，早，是生命力最旺盛的時期。

　　光陰荏苒，朱顏老，何不趁早，蓄吾力，赴吾志。

　　想起北方的冬天，總是彌漫著嚴寒與霜雪。除了凌霜傲雪、儼然綻放的梅花之外，大約所有的花花草草都在沉睡著。安靜的世界里，除了那一抹艷紅，真的沒有別的生機了嗎？大雪下，一株株小小的、脆弱的生物在慢慢地生長。那是小草，還未到春天，還未到它們漫山遍野的季節。它們在漫長的冬季積蓄自己的力量，等待來年的春天。冬季悄然走過，當春季的第一抹陽光照射在雪地上，積雪融化時，便會有一株株嫩綠探出頭來，那綠油油的小草為大地帶來了春的氣息。早時，它積蓄了力量，待時機到來，它便實現了自己的夢想。在春天里，輕輕地搖動著柔嫩的身軀；在夏天里，便成就了漫山遍野的翠綠。

　　正是因為有了起初一點一滴的累積，才能傲然站立于世間。于生命之早時，擇定一個目標并為之努力奮斗；于生命之盛時，悄然綻放。美麗自是來源于早時的積累。

　　植物尚且趁早積蓄力量，何況是我們人類呢？

　　隨著人類社會的發展以及時代的進步，各種誘惑充斥于我們周圍。在這個本該努力，本該動心忍性，為將來發展，為實現理想積蓄力量的時候，我們卻可能會在各種誘惑中輾轉徘徊，漸失本心。網絡，時尚信息，小說以及游戲占用了我們太多時間，太多精力。時光荏苒，本該努力奮斗的歲月便在不知不覺中悄然錯過，我們只看到它的尾巴從眼前閃過，它便已消逝于不知名的時空中。

　　我們何不試著抓住它的尾巴，留住該珍惜的時間，再為自己積蓄一點力量，試著去實現那個或早已被自己遺忘的夢想。最初，我們笑著，鬧著，說要做些什么，漸漸地，我們忘了，被眾多現實中的誘惑所影響。為什么不去拾回那段記憶，不去找回最初的夢想？

　　趁“早”還未消逝之時，盡自己全力，努力去實現自己的夢想吧。

　　早_高中議論文作文800字篇3

　　微風拂過，帶來陣陣清香，朋友，如果時間還早，我愿意用小瓶把那絲清香收集予你作為紀念，可惜我們已面對分別；小鳥在樹尖上吱吱叫著，伙伴，如果歲月還早，我愿意與你和著那清脆聲音，可惜我們已經長大；安靜的考場，空白的試卷已被我填滿奮斗，老師，如果畢業還早，我愿再仔細聆聽您的只言片語，可惜，明日我將踏入另一片天空。

　　“時間還早呢！”如同這般的語言我已無力再說起，從我踏入高中生活，這句話便成了我的口頭禪，開始悶熱的五月絲毫給不了我壓迫感，每天依舊很快樂的倒數著日子，直至那一天；某某是我的好朋友，可以說整個高中形影不離，她好像已成了我的空氣，失去不了。“我不讀了，你知道的，成績不好，去讀技校好了，家里決定的”這個消息如同一只玩具松了發條一般在我腦海中轉不過來，“朋友，不來上課了”你接著說，紅潤的臉上寫滿釋然，擁抱了一下，你就走了。我知道，其實你不舍，可是，朋友，現在我才明白，時間已不早，我們已面對離別，如果可以，我不愿后知后覺。

　　歲月已不早，爬上樹枝，在小溪狂奔，那樣的歲月已流失。親愛的小伙伴們，你們在哪里，是否在那棵茂密的梧桐樹下聆聽那時的歡聲笑語，是否在澄清的小溪邊尋找那小小的腳印，是否在開滿花朵的山坡上細聞或許殘留下的芬芳。那日我遇到你，我已認不出，還是你叫出了我的名字，尷尬布滿了你我的臉，卻又一起大笑，恍然明白，歲月已不早，你我已長大，我不再如年幼那般無知，卻一如既往的純真著。

　　畢業到現在已劃下終點了吧！我已不能再說還早了吧，親愛的老師，直到幾天前，我才明白，畢業已不早了，你的課我再也聽不了幾次了，如果畢業還早，我愿意再仔細聆聽您的每字每句，我愿意再次送上幾束鮮花表達對您的敬意，我愿意再認真寫好您布置的每個作業，可惜，時間已不早，我只有這樣訴說著對您的謝意。

　　窗外的青松還在微風的吹拂下搖擺著，像是在誦讀一首關于時間的詩歌，花香還在飄散，像是在傾訴著一曲關于離別的歌。親愛的朋友，時間已不早，我已準備翱翔在自由的藍天；親愛的伙伴，歲月已經不早，我已準備好像只小魚一樣在大海里尋找知識：親愛的好老師，畢業已不早，我愿意帶著您的教誨尋找另一片藍天。

　　早_高中議論文作文800字篇4

　　光明是黑暗脫胎后的底色，黑暗是光明燃燒后的余燼。

　　每一個生命都有裂縫，如此才會有光線射進來。光線的明與暗，取決于你面對陽光的角度，而不在于裂縫的大小。

　　下一秒，你就是智者。牛頓小時候很調皮，學習不用功，甚至被老師和同學嘲笑是“一無是處的廢物”。牛頓灰心喪氣了，認為自己比不過他們。他蹲在樹下沮喪著，突然一個蘋果正砸在他的頭上。偶然的機遇，讓他從一個失魂落魄的失敗者，一躍成為物理界的指航人。如果他只看到蘋果的表面，而沒有考慮蘋果的本質，他會成功嗎？

　　顯然不會。一個不肯面對陽光的弱者，永遠只會看到陰影，而不會看到陽光的媚眼。

　　下一秒，你就是贏家。一個擺鐘，一個小男孩，一段鮮為人知的故事。伽利略曾在小學五年級時被勒令退學，原因竟是他的學習能力跟不上教學進度。他靜默的坐在教堂里，看著耶穌的塑像，誠懇的祈禱，看到教堂里的擺鐘在不停的滴答的響著……然后便發現了伽利略擺動規律。如果他只看到了擺鐘的本身，而沒有研究擺鐘的規律，他會成功嗎？

　　顯然不會。一個不敢直面陽光的人，只會永遠生活在黑暗中，而不能感受到陽光的溫暖。

　　下一秒，你就是真理。在科學技術尚不發達的古代，人們會為了一些沒有科學依據的事物而爭得頭破血流。哥白尼用他的鮮血打開了科學真理的大門。為了證明“日心說”的準確性，他不惜花費大量的人力、物力、財力進行探究，卻遭到了“地心說”學派的極力反對，最終在熊熊烈火中消逝了。如果他是一個貪生怕死的偽科學的人，而沒有踐行科學的真理，他會成功嗎？

　　顯然不會。一個即使面對陽光，也不敢觸碰陽光的人，只會沉浸在享受喜悅中，而不會延續這份喜悅。

　　我的世界還空蕩蕩的，沒有漫天的雪花，也沒有嬌艷的繁花，只有那一點點的陽光溫暖著。每天，說一句：“早，陽光！”向太陽揮揮手，會發現，太陽也在燦爛的笑著。

　　希望是火，失望時煙，生活總是一邊點著火，一邊冒著煙。陽光的盛大而溫暖，能給人面對煙火的勇氣，從而邁向成功。一無是處的廢物”。

　　早_高中議論文作文800字篇5

　　早源于“蚤”。蚤者，象形字也。從結構上看，“蚤”字是一條蟲撐著一個有食的肚子。舊諺曰早起的蟲兒有食吃，曾經一名小學生在作文里寫道“早起的蟲兒被鳥吃”，完全了老師出題時“勤能生金”的初衷，遭到老師羞辱，那個孩子叫鄭淵潔。根據物競天擇，適者的原理，蟲兒早起，鳥兒不也得早起，蟲兒，但鄭淵潔是受益匪淺的!

　　古人常我們，人生如白駒過隙，是電光石火。光陰不甚多，吾輩當以勤自勉。先師們的自然不錯，可事物難道只在錯對之間么?

　　在一個太陽，天空也沒有眼淚的日子里，唯有那涼風吹得衣襟微擺，找個草地躺下，動作柔和而連貫，不免雙目對著藍天。那一刻，花兒搖曳著風姿，笑意從叢中蔓延出來，卻又揉碎在藍天的夢幻里，剎那間便隨著天間的白云溜走，從指尖滑過，不可強留，難以把握。

　　在六月的考場中，這是最遭人的幻想。大好的青春應在的火爐里燃燒，任何一個青年都應循著普羅米修斯的腳步，放出光來，刺得人眼疼不說，給趨暖的世界再添個熱源，難道還嫌圖瓦盧被淹得不夠快么?在這人生的岔道口，持著藍天白云幻想無益于舉子的判斷。但有諺曰“莫道君行早，更有早行人”，既然起早的陽關道就像世博場館那樣被擠爆，若不是階層，我們又何苦去“自尋死”，獨木橋兩三個人走起來可能更加舒服。

　　講一個大家熟知的故事，魯迅十三歲時因父親患病，祖父，只能每天在家里拿一些值錢的東西當掉后去藥店抓藥。有一次父親病重，盡管他起了個大早，但跑完藥鋪后他卻遲到了，老師嚴厲的他說：：“十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了后不做任何辯解，第二天早早地到學校，用小刀在他用的那張硬木書桌的右上角刻了個“早”字，以后他再沒遲到，這種也陪伴和幫助了他一生。

　　一千個讀者的眼里有一千個哈姆雷特，我的眼里也有一個不同的早字，我想最應趁早的不是跟別人擠公交車，也不是賽著爬珠峰，走別人走過的，而是早想，這樣你在成長的上才有足夠的時間去打磨它，你若下足了功夫，你也就了解了自己真正的前。

　　曲徑通幽，早早的抱負，助你蛻繭，若是嫌地面太擠，不妨早占天空。

　　早_高中議論文作文800字篇6

　　“晨起動征鐸，客行悲故鄉”，回到延安的第二個早晨，我便跟著爺爺去附近爬山。

　　在這個處于群山之中的小城，走出門，步行五分鐘左右，便來到了山腳下，遠離城市的喧囂，呼吸著山間的新鮮空氣，望著眼前的滿目蔥郁--——還是山里好啊。

　　走過一段凹凸不平的土路，拐進一條狹窄曲折的小道，眼前的樹木漸漸變得高大濃郁，原本燦爛明亮的陽光透過層層疊疊的樹葉照到地上，映出一片片搖曳不定的斑駁光暈，如同一群自由自在的游魚，往來翕忽，隨意旋轉跳躍著。林中野花不多，星星點點地，一叢一簇地遍布著，各種顏色交織混合著，如同一段段絢麗多彩的絲綢，在風中飄揚舞動著，照出一片色彩斑斕的光輝。山上的青松已沒了春天的青翠與嫩綠，變得更加濃厚、穩重，堅挺地立在小路兩旁，像一群紋絲不動的戰士，一絲不茍地守衛著這片山林。在高聳的枝丫上，那些大自然的歌唱家——蟬正在歡快的奏出一支支跌宕起伏的樂曲，時而低沉，時而高亢，與那些草叢里的民間樂手蟋蟀相互應和著，奏出了這片山林中最悠揚的樂聲。

　　走著、瞧著、看著，不知不覺中，便來到了山頂。這里有一座兩層的樓亭，登高遠眺，整座延安城盡收眼底。遠處的寶塔山、清涼山、鳳凰山，山山相連，如同一面青翠的屏障將延安城環繞在中央。山上的亭臺樓閣訴說著他們的歷史，遠處的烽火臺歷經千年仍屹立不倒，走過了多少年的風風雨雨，似乎仍有一縷縷狼煙裊裊升起。近些，遠處山頂的一大片平地已被開發成了一座現代化的新城，萬丈高樓拔地而起，傲然挺立在山頂上，如同一個年幼的孩童，望著老一輩的滄桑歷史與自己美好絢爛的未來生活而努力。而在群山的腳下，壯美的延安城熱鬧非凡，車流在城中穿梭而過，街道上人來人往，延安的母親河——延河正緩慢而安詳地淌過，如同這個寧靜的小城一般，過著自己平凡而普通的生活。

　　這一片山，一座城，一條河所孕育出的子女，走出了這片大山，去感受大城市的繁華。不久后，他們將再次回來，帶著大城市的智慧，把撫育自己的家鄉建設的更加繁榮、富強。

　　早_高中議論文作文800字篇7

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“一年之計在于春，一日之計在于晨。”這些名言佳句都在告訴我們一個道理：萬事宜早不宜遲。

　　當田野里的冰雪還沒完全溶化，大地還在沉睡中時，小草卻已經開始發芽。它早早地從泥土里探出了綠油油的小腦袋，好奇地打量著這個陌生的世界，開始了它新的生命。草，是大自然中最早沖破冬天的泥土，迎接春天的植物。小草能夠博得人們的贊美與喜愛，關鍵在于一個“早”字。

　　但“萬事宜早不宜遲”真的完全正確么？現實生活中，很多家長一味地追求“早”，卻忽略了孩子的實際情況，那就成“揠苗助長”。這樣只對孩子的成長有害無益。

　　當孩子還在蹣跚學步牙牙學語的時候，很多家長就迫不及待地教孩子識字、算術、背誦唐詩宋詞，外加英文單詞，恨不得孩子在嬰幼兒時期就把小學的知識全學會。

　　到了小學，許多家長都會給孩子在課外報各種補習班，有的甚至開始學習初中的課程，他們都想讓自己孩子比別的孩子知道得更早、更多，一定不能讓自己孩子輸在起跑線上。如果孩子的接受能力強，這當然是一件好事，但如果孩子自身的基礎和接受能力都跟不上的話，這“早”也還不是變成“糟”了！所以，早不早還要看自己的自身情況。

　　還有些家長讓孩子很小的時候就去學習鋼琴、古箏，以此培養他們高雅的興趣愛好，希望孩子能成為下一個貝多芬或莫扎特。當然，如果孩子有這方面的愛好，成為一名藝術家也不無可能，但如果孩子對這些興趣淡薄，這“早”也沒什么用呀！晚不一定不好，如果非得讓孩子培養一點高雅的情趣，那就慢慢激發出孩子的興趣后再送去興趣班也不遲啊。

　　正因為這些父母的急功近利，揠苗助長，孩子疲于應付各種補習班、興趣班，導致了很多孩子“少年老成”，早早地就失去了童年的歡樂與天真。這讓人想起馬拉松比賽，在起跑線上就一陣猛沖的選手，多半堅持不到最后。

　　早，不一定很好；晚，也不一定不好，無論早與晚，只有適合自己的，才是最好的。

　　早_高中議論文作文800字篇8

　　在每一顆將要進到十八歲的內心里，我覺得，一個簡潔的“早”字也是蘊含萬語千言的。

　　逝水流年，“早”字代表著太多太多，我深深感受過。

　　早是一天中最幽靜的景色。一直喜愛“早晨早上起床，廣步于庭”的那一份悠閑。滿懷希望的早上，全部大城市都是在清醒當中。或者花香鳥語，或者漫天晚霞，可有緩緩輕風，亦或一絲綿綿細雨？這般幽靜的景色，只有在早上，是這樣單純性而感人至深，好像一杯淺淺的香茗，芳香襲人。

　　早，也是四季當中最與眾不同的風韻。不論是初春或是秋初，都是有令蒼生亂倒的景色。

　　你是否還記得初春之時，江河破冰之旅的聲響嗎？生命的意義，在新芽與花骨朵中存款著。初春產生了溫暖的陽光，亦帶來了煥然一新的年月。

　　“小荷才露尖斜角，早有蜻蜒立上邊。”夏初之早，帶上開朗的氣場。看花敗去，可我不知不覺中缺憾。小暑與香樟樹的氣場一起來臨，放眼望去的綠海又怎么會比那繁花似錦稍遜？終究是“夏木陰陰正俏麗”啊！

　　早的風韻，仍在那初秋的第一片落葉，令人莫名其妙悲傷；早的風韻，仍在那冬天的第一場雪落，大家喝彩著看雪花飛舞。

　　一個“早”字，產生這般美麗的女孩間之景，怎會不讓內心生打動，由然生愛？

　　殊不知，要我最青睞的，實際上是人生之早。一天有早，四季有早，人生道路，亦許多一個“早”。性命之早，恰好是始終開朗與珍貴的青春年少！

　　童年時代并不是早，因為它是還未清醒的寶寶，青春年華，才算是性命之早。在我們逐漸意識到自身的存有；在我們逐漸用自身的目光去看看這世界；在我們逐漸期盼單獨的日常生活……大家，叩開了青春之門，邁入了性命之早！

　　早，是十七歲的展現自我；是夢想與現實的分歧；是眼淚與蛻變的節奏；是努力與汗液的輝煌！

　　大家立在性命那樣一個獨特的時間段。開朗自信心，卻也固執執著。大家的生命之舟早已航行，卻還未抵達完美的之岸，大海深處，恰好是青春年少早的狀態與能量。殊不知，我堅信，終有一天，池中的蓮花會綻放，之岸也不會再漫長。

　　獲勝的光輝就在正前方，我們在早中成長，伸開兩翅，去相擁期盼已久的理想！

　　早_高中議論文作文800字篇9

　　如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如隨風飄動的秋葉，成長的時光，在詩集上一頁頁地翻著……

　　不知不覺，我已踏出童年的軌道。童年趣事卻不斷在我人生的屏幕中放映：傻乎乎地接受老師給予最初的表揚，紅著臉蛋迎著老師冷冷的目光，在運動場上摔得滿身淤青，名落孫山后在房屋里哭泣……就這樣，在成長的道路上，我哭過也笑過。

　　童年就是如此，心無雜念，純潔透明。然而青春則如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲，是人生歲月中最寶貴的時光。有火一樣的激情，有鋼一般的意志，有“直掛去帆濟滄海”的豪邁……曇花一現是短暫的，可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次。生命有限，春秋幾多。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”年少無知，光陰白過，青年糊涂，時間穿梭；中年操勞，年華付水流；老年醒悟，剩余幾多？“子在川上曰：逝者如斯夫”，“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”……先哲們無不感嘆青春的匆促凋逝。我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜？古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，艱苦奮斗，創造了輝煌業績。諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點江山，所向披靡；比洋蓋茨20多歲創建微軟公司，成為世界首富；周總理青少年時就樹立遠大志向——為中華之崛起而讀書……青春應該無悔！

　　然而，少年的感情是純粹而又美好的，它猶如一杯釅釅的綠茶，沁人心脾而又帶著淡淡苦澀。少男少女懵懵懂懂，只因他人的花言巧語就在花池邊漫步，在柳樹下談天說地，把大量時間花在虛幻的世界里，使學業一落千丈。這是處于青春期的我們特立獨行與成熟嗎？顯然，答案是否定的，而且是毋庸置疑的。正如蕭伯納所說：“揮霍青春就是在犯罪”。

　　讓我們去熱愛青春，珍惜青春，用涌動的熱血去擁抱青春，使之無悔吧！魯迅曾有言：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自充者留的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱，發一分光。”

　　青春須早為！

　　早_高中議論文作文800字篇10

　　雪是在夜里下的，白天去學校的時候已經是一路白雪皚皚，學校里也有不少同學在打雪仗了。走在去教室的路上，我思考著怎樣好好玩雪。可當我走進教室的時候，頓時被眼前的場景驚呆了，同學們一個個都在認真的晨讀，好像毫不在乎雪的樣子。

　　旁邊的一位同學小聲的對我說：“朱老師（班主任）還沒來，班長又沒開口，我們怎么敢下樓玩啊！”想想也是，朱老師平時那么嚴肅，肯定不會讓我們下樓玩雪的，班長又是那么的“剛正不阿”，看來下樓玩雪是真的沒希望了。我失落地坐在位置上，從窗口向樓下看去，別的班的同學都在玩雪了，而我卻只能坐在教室里。真是羨慕他們啊！

　　這時，教導主任潘老師走進了我們班，十分詫異地說：“你們班朱老師還沒來嗎？怎么還坐在教室里呢？快下去玩雪吧！”潘老師的話還沒說完，就聽見大伙兒一陣歡呼，同學們紛紛站起來要擁抱潘老師，最夸張的是小鄭同學，他對潘老師說：“老師，我們太愛你了！”我站在一旁竊喜，終于可以下樓玩雪嘍！

　　我隨同學們跑下樓，激動地捧起一堆雪，很冰，但心中的熱情壓住了寒冷，周圍同學們的熱情更是互相感染。正當我快樂地欣賞著雪時，一個雪球砸到了我的背上，我轉過身，發現小鄭一臉壞笑地看著我，我也不甘示弱，立馬抓起雪向他扔去，一場激烈的雪仗就這樣拉開了序幕。不過比分懸殊，我的兩個小雪球丟到了小鄭身旁，與他擦肩而過，而他卻擊中了我n次。不知過了多久，小鐘悄悄對我說：“朱老師來了，大家一起砸朱老師！”我點點頭，把這個消息又傳遞給另外同學。于是，同學們紛紛停了下來，朝著朱老師走來的方向望去。

　　“砸！”不知是誰激動地喊了一嗓子，我立即把雪球砸了出去，并且正中目標。我想：要是剛剛丟小鄭時能砸這么準就好了。這次“砸朱老師”活動，同學特別團結，紛紛把雪球扔向了老師，可憐的朱老師反應過來時，已“身受重傷”。但朱老師也不是好惹的，迅速覺悟過來，就連連反擊，砸朱老師最多的小林同學，也被朱老師擊中了好幾次，哈哈哈……

　　這個白雪皚皚的早自修，讓我認識了教導主任的善解人意、朱老師的可愛激動，也發現了同班同學不為人知的瘋狂一面，這真是一場溫暖而快樂的雪。

　　早_高中議論文作文800字篇11

　　選擇一個“早”的時間，就是選擇一種生活。

　　早上八九點鐘，陽光已將街道的空氣照暖。這時候，你真正能感覺到“車水馬龍”，上班族們在各自的“水滴”中，思維早已開始運轉。這個時間的生活，是快節奏的，也是充滿了競爭的。

　　早一點，到七八點鐘，正是學生走在大街小巷的時間。各色學生穿著各色衣服，背著各色書包，把城市與鄉村都裝點得色彩斑斕。小學生的臉總是高高揚起，一臉歡悅；初中生的臉稚氣未脫，但也在努力成熟著；而高中生，臉上或多或少帶著疲倦，卻也寫著堅定。但有一點，所有學生的眼里都刻著對知識的渴望。這早上的時間，便分配給了學習。無論你是在上學的路上，還是已捧起書本，你都將生活方式定為了學習。

　　再早一點，在農村里就該看見炊煙啦。這時候太陽剛剛升起，大概是六、七點鐘吧。在朝陽下，夜里攢下的露珠支撐不住，摔開萬道金光；在河邊，薄霧彌漫，你盡可以享用幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜，到村里，看“暖暖遠人村，依依墟里煙”。也是再好不過的。這時的生活，便是平靜美好，無煩無憂的。

　　還可以早一點吧。再早那么一點點，你可以到山腰去體會“半壁見海日”。也可以去溪上的小橋，看看有多少人跡踏亂了板橋霜，還可以找一處空闊的原野，信步閑游，看太陽如何徘徊，殘月何如不舍，更可以半躺在漁船，煮一壺茶，嘆一聲“洗盡古今人不倦”，讓映著日出紅勝火的江花裝點你的船窗，也讓你和船裝點別人的夢。選擇了這個時間，你便成了古時的游者，縱情山水，偃仰嘯歌，你找到了自由快樂的靈魂，天地間多了一顆忘返的心。

　　沿著時間軸走，心境大不同。喜歡快節奏，喜歡工作的人，能把路邊小攤寫的“早點”牌都看成是在督促自己，可誰又能說他心中不是充實而又充滿干勁呢？

　　喜歡學習、渴望知識的人，能將“早”字刻在桌上，也刻在心里。三味書屋里那個小小的，火炬似的“早”，點亮了多少學子的眼睛，誰又能說，我們不快樂，不滿足？至于山村水郭的人們，也都有著“兩山排闥送春來”的詩意和小兒溪頭臥剝蓮蓬的美好。

　　任何一個時間，任何一種方式，人的心靈總可以找到一個棲息的定所。而早晨的時刻，你又選擇了哪一個？

　　早_高中議論文作文800字篇12

　　猶記得花朝節的苑強，若是在鄉下，幾個姐妹是一早就結伴去拜花神的。將各色裁剪的彩條系在開著花的樹上，一邊扎著長帶，一邊唱歌。且是不許男孩子偷看幫忙的。

　　微冷且帶著稻香的風縈繞著，帶來遠處的些許歌聲，也嫫糊了我的記憶。我不記得，那時剛剛露半的太陽，是否斑斕了遠處的小河；屋外帶露的木芙蓉，是不是綻開了非紅而羞澀的花瓣；水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的`胭脂水——我總是會將這些記錯。然而對于那些清新而迷人的感覺，卻是絕不會錯的。

　　一記，就記了十幾年。

　　然而還是回來了，回到了城市回了家。父母在這里工作，自己在這里上學。住在水泥房里，呼吸著汽車的廢氣，同時也享受著自來水白熾燈這些廉價卻真實的便利。和公交車上鄰座的人打招呼：“早！”回應的是一個生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了，就像晨日升起前天邊瑰麗的云彩，但究竟是看不見太陽穿過云層，噴薄而出的時刻。他下車了。

　　我看著電視里世博會絢目而燦爛的標語：“城市，讓生活更美好。”抱著娃娃熊哭了出來。我不奢望你能讓我的生活五彩繽紛、豐富美麗。你就給我們一個好一點的苑強可以嗎？

　　“改造生活”，“改造世界”，充其量也只是一句口號。如魯迅先生說墊坪是誤了憊慢的自己與憊慢的町眾的。

　　我不想再經歷那樣的苑強，一個人在寒風中逆行諗，遠處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺得安靜，也許是人心的安靜。五百次回眸換來的錯身而過，卻已經得不到一句“早安”了，我們沉默。

　　世博的標語能否改一改呢？城市，讓苑強更美好。能溫暖一顆心墊片是一杯陌生的水，一句旁人的鼓勵。一座城市苑強的美好，很細瑣的東西。

　　一日之計在于晨。我們經歷了漫漫的長夜與虛無的夢，想要一點點現實的溫暖，一杯豆漿，一片陽光，一聲鳥叫，或者你的一句“早安”。

　　跟我打聲招呼吧，只是兩個字，不會花你很多時間的。

　　不需要小橋流水人家，或是芙蓉柳煙如絲。我們壬興地懷念過去，也只是為了那些美麗風景后美麗的人。

　　旭日初升，車水馬龍的城市也很美墊片如果有你的微笑，一句暖暖的“早”。

　　溫暖的心看什么都會是美麗的。包括一個不限背景的苑強。

　　早_高中議論文作文800字篇13

　　“早”我認識時，我還是一個鼻涕蟲小孩。那時懵懂的我不知道僅僅是一個漢字的你此時對我如此重要。現在的一切都讓我最深刻的感受到了你的重要，我后悔，我痛哭，為什么不早點。

　　我對你相聞恨晚。為什么要在我聽了十六年塵世的靡靡之音后，你的聲音才從天宮飄入我的耳中，鉆進我的心里，占據我的聽覺，讓它每一秒都在捕捉你的聲音。你成了我的《高山流水》。伯牙在失去子期后絕弦，終身不復琴。如果我失去你的聲音，那我就用你的琴弦將我的耳朵填滿。讓我的腦海里中永遠只剩你的聲音，不再聞任何絲竹之聲。跟你的聲音比起來它們只是在無病呻吟。你是否知道你的聲音是我世界里唯一的旋律，沒有了你的歌唱，我的世界將是一片死寂。

　　我對你相見恨晚。為什么要在我看了十六年人世間的生旦凈末丑之后，你才從heaven降臨，包裹我的靈魂，占據我的hippo campal region，讓它每一秒都在回憶和記錄你天使般精致的容顏。你是我的梁山伯與茱麗葉。他們的愛情是一個凄美的句號。如果我再也看不到你了，那我就用蝴蝶美麗的翅膀將我的眼睛淹沒，讓世界的一切繁蕪都離我而去，只剩下你的身影在我的世界里舞動。而我的心會代替我的眼睛化作漫天的繁星，在每一秒都在注視你。如果失去你的身影，那我的世界就是一片灰色，沒有一絲色彩和生機。

　　我對你相愛很晚。為什么要在我孤獨的影子與昏黃的燈光相伴了十六年后，你才讓月老用紅線的一頭將我纏繞，一頭卻只是讓你握在手中。你占據和剝奪了我的一切，一切的一切。你成為了我宇宙的中心天體，我的一切都圍繞著你，而我卻不是你唯一的小行星。你是群星中的明月，我只是其中一顆；你是白鳥群的鳳凰，我只是其中的一只。你可以沒有我，而我卻不能失去你，失去你，我就是一顆在宇宙中漂流的彗星，下一秒就消失在恐龍滅絕的時刻；我就是一只在天空中失去小鳥，下一次眨眼就會墜落在獵人槍口的硝煙中。

　　怎么辦，如果這一切早一點多好，早一點一切都會變。

　　其實，我多么希望這只是一個夢，這不是一個夢。那我就去愛就算愛的最后受了傷，我也要愛。只是下輩子早一點，讓我有跟多的時間來愛你。

　　早_高中議論文作文800字篇14

　　早，這個神圣而溫暖的字眼，想必我們的祖先們一定是滿懷著希望與期待，包含著幸福與愛意而創的。

　　早，是一個“日”字和一個“十”字，日是驕陽，是熱情，活力與希望，可以想象，那一輪驕陽，從那遠方的地平線，一點點探出了腦袋，用它那耀眼而溫暖的光芒灑向著蒼茫的大地，暖著每一個人的心靈。十是樹梢，樹梢上滿載著快樂與幸福，鳥兒們爭先飛舞，在樹梢上安家，連那樹上結著的果實，都洋溢著幸福的味道，這便是早的美麗吧？

　　然而，現在的早呢？

　　早起的鳥兒有蟲吃。因此，因為這個有多少孩子失去了本該屬于他們的歡樂童年？

　　清晨里的第一束眼光還未曾灑向大地，可那些小小的孩童卻背著沉甸甸的書包走向學校，走向那一個個補習班。小小的肩上，背著的是大人們的希翼，丟棄的是自己的笑顏……

　　大人們無時無刻不再說著“一年之計在于春，一日之計在于晨”。于是，那小小的孩子們的眼中，再也沒有了那早晨的陽光，那清晨的鳥舞，那風吹葉動的輕搖……他們的眼中，只余下那一支支筆桿在燈光下搖曳的影子。

　　回想，那一個個風箏在天空上飛翔的清影，那一只只飛鳥在天空上自由的鳴叫，那一條條游魚在水潭里歡躍的游痕，頓時，心中生出一抹悲涼。

　　早起的鳥兒有蟲吃。那早起的蟲兒也可能被鳥吃！讓那些孩子們早早的背上枷鎖，關入籠中，讓那些孩子們早早的失去了本該屬于他們的歡笑。

　　每一天，都過的格外充實。雜亂的知識，無章的塞入他們那稚嫩的大腦。每一天，從一個籠子放入另一個籠子，不斷循環……

　　祖先們的希翼，不是讓自己的后輩們變成一個個小書呆，變成一個個沒有思想的行尸走肉！魯迅在桌上刻“早”，是為了勉勵自己！周恩來早立志，是為了中華之崛起！古人云：莫等閑白了少年頭，空悲切。是為了自己的后輩們勤奮，惜時。然而，現在的一切的一切，早已離那祖先們的希翼，漸行漸遠……

　　家長們，還孩子們一片自由的天空吧！用那“早”字所賦予的希翼，化作他們的羽翼，去飛翔屬于他們自己內心的那片藍天吧！

　　早_高中議論文作文800字篇15

　　在每一顆即將進入十八歲的心靈里，我想，一個簡單的“早”字也是飽含千言萬語的。

　　流年似水，“早”字象征著太多太多，我深深地體會過。

　　早是一天中最清幽的景致。

　　一直喜歡“清晨早起，廣步于庭”的那份愜意。充滿希望的早晨，整個城市都在蘇醒之中。或是鳥語花香，或是滿天朝霞，可有徐徐清風，抑或絲絲細雨？如此清幽的景致，唯有在早晨，是那樣單純而令人感動，仿佛一杯淡淡的香茗，清香襲人。

　　早，亦是四季之中最獨特的神韻。無論是早春還是初秋，都有令眾生傾倒的風景。還記得早春之時，河流破冰的聲音嗎？生命的力量，在新葉與花蕾中積蓄著。早春帶來了溫暖的陽光，亦帶來了嶄新的年月。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”初夏之早，帶著活潑的氣息。看花謝去，可我不覺遺憾。立夏與香樟的氣息一起降臨，滿眼的綠海又怎會比那繁花遜色？畢竟是“夏木陰陰正可人”啊！

　　早的神韻，還在那秋初的第一片落葉，讓人莫名傷感；早的神韻，還在那冬季的第一場雪落，我們歡呼著看雪花紛飛。

　　一個“早”字，帶來如此美麗的人間之景，怎能不讓人心生感動，油然生愛？然而，讓我最喜愛的，其實是生命之早。一天有早，四季有早，人生，亦不少一個“早”。生命之早，正是永遠活潑與寶貴的青春！

　　童年不是早，因為它是還未蘇醒的嬰兒，青春年少，才是生命之早。當我們開始意識到自我的存在；當我們開始用自己的眼光去看這個世界；當我們開始渴望獨立的生活……我們。叩開了青春之門，迎來了生命之早！

　　早，是十七歲的張揚；是理想與現實的矛盾；是淚水與成長的旋律；是拼搏與汗水的光輝！我們站在生命這樣一個特殊的時段。樂觀自信，卻也倔強執著。我們的生命之舟已經出航，卻還未到達成熟的彼岸，茫茫大海，正是青春早的姿態與力量。

　　然而，我相信，終有一天，池中的蓮花會盛開，彼岸也不再遙遠。

　　勝利的光芒就在前方，我們在早中蛻變，張開雙翅，去擁抱渴望已久的夢想！

　　早_高中議論文作文800字篇16

　　是否只有早晨的那一刻才能看到熾紅的夕陽當空升起，那一片霞光燦爛輝煌。無邊的黑夜一如既往，靜謐的世界回蕩在心房。

　　黑暗，是誰在痛恨你。讓我摸不清楚世界的美妙。

　　黑色一直陪伴著我直到去年冬天，眼中的世界沒有天亮，早晚在心中都是那般的相像，媽說：孩子，多么希望聽到你說一聲早安，媽媽。

　　媽媽老了，即便我看不清楚她那耀眼的白發，可她那滄桑的聲音敲擊著我的耳膜，她不想我一直瞎著，所以母親每天去集市上賣菜，于是我便在心中想著母親出門時，那個時刻便是早晨。

　　我每天不分時刻的睡覺，另一種幻想也寄居在我腦中，醒來的那一刻便是早晨，可是母親卻用溫柔的聲音呼喚著：孩子，吃晚飯了。我微笑著，拖著疲備的身子移到桌旁，細細的品嘗著母親做的飯，不知道為什么飯中總有一股辛酸，吃到嘴中眼淚就往下掉，母親急了，她拼命的擦，拼命的擦，那顫抖的雙手觸碰著我的雙眼，我忍住眼淚，我說：媽，早安。然后，我笑了笑，所有淚都吞回了肚中。那雙顫抖的手不知在摸索著什么，遞了一大疊的紙塞入了我手中，沉重著讓我打了個寒顫，母親說：孩子，我已經賺夠了錢，你可以去治眼睛了。

　　睜開眼，白色的墻，白色的窗簾，白色的床單，白色的世界，刺眼的東西照得我直流眼淚，穿白色制服的告訴我，那是陽光。我微笑著，即使耀眼我也不愿閉上，那么美，那么美。我看著慈祥的醫生，我說：早安。他微笑著，我記得他說：早安，孩子。于是我拼命的尋找母親的身影，我多么想對她說早安母親，可是醫生說母親送我到醫院做手術時就離開了。我奔跑著，清晨美麗的陽光照射著我直到我跑回家門口。我的心咚咚的跳，每一刻我都町得清清楚楚。

　　吱呀推開門的一剎，一個滄桑的老人正垂著頭仔細的挑選著菜葉，那銀白色的頭發顯得有些耀眼，每一根都刺在我的心里。

　　我說早安，母親。

　　她說，早安，孩子。

　　直到現在我都記得我那像陽光般的清晨，早上的陽光，早上的空氣，早上的藍天，早上的白云，還有我早上的母親，一切都開在流年的歲月里，水一樣的春愁，可惜唯獨母親的愛，早就在我出生的那一刻寄居在心中，早早的，早早的。

　　早_高中議論文作文800字篇17

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讀書學習要趁早，如果少年時不認真學習，長大后就會后悔，正如我學習書法一般。

　　還記得年幼時，每每在公園、路邊看見那些老人用大大的毛筆在地上寫字，那些字，楷書規正方圓、蒼勁有力；草書狂草飛舞，卻又不失美感，讓我十分羨慕。在我的幾番央求下，父母終于在我六歲那年，將我送進了書法殿堂。不過，真正當我拿起毛筆，才發現寫書法的艱辛。那粗大的筆桿令人難以把握，那筆尖柔軟的毫毛讓人無法掌控，劃出來的一橫一豎都是彎彎曲曲的，像蚯蚓在爬，寫出來的字也是歪歪扭扭的，難看死了，一點不像我想象中的樣子。幼時貪玩的我，對書法再沒了此前的熱情，總覺得書法寫起來枯燥無聊，老師布置的練習時間也偷工減料，不去完成。

　　就這樣過了半學期，我的書法一點進步也沒有。一天，老師找到我，給我講了王羲之等大書法家學習寫字的故事，最后告訴我，書法的練習貴在堅持，你比別的小朋友起步早，只要肯堅持，一定會比別的小朋友取得更好的成績。在老師的鼓勵下，我慢慢對練習書法產生不再抵觸，開始認真練習。雖然枯燥無味而收效甚微的練習有時會讓我煩燥生氣，還時常會在媽媽的監督下，聽著窗外同齡小朋友的嬉鬧聲，含著眼淚寫著一筆一劃，但我總算是堅持了下來，書法技藝也一點點得到提高。

　　直到上了小學，當我拿起鉛筆、鋼筆就能隨意寫出一手漂亮的字時，當每每上交的作業都被老師表揚書寫工整后，在虛榮心的驅使下，我才慢慢對書法產生了興趣，主動開始練習。到了三、四年級，學校開設了書法課，老師讓我發揮特長，作為小老師為同學們上課，作示范。當我站在講臺上，每寫一個字都會得到同學們的掌聲和贊嘆聲時，我才深深體會到老師那句話的含義。笨鳥先飛早入林。哪怕我不是書法天才，但我比別人起步早，得到積累和練習的時間就多，那么，得到的收獲就會越多。

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春”，不論是學習還是生活，都要趁早。讀書學習也是這個道理，只要堅持不懈，早做準備，書法練習要趁早，多讀書讀好書要趁早，就連課前預習也要趁早。早早經歷就是一筆財富。讓我們抓住一個“早”，把能夠做好的事都做在別人的前頭，就能書寫精彩的人生。

　　早_高中議論文作文800字篇18

　　清晨，我邁著矯健的步伐直奔學校。

　　我就讀的學校坐落在甘肅銅城，校園占地面積約2600平方米。剛進校門，首先映入眼簾的是迎風招展的五星紅旗，它莊嚴地挺立在教學樓的正中，寒來暑往，日復一日地迎接著每一位師生的到來，同時也目送著每一位師生的離去。高高聳立的教學樓是校園中最大的建筑，也是師生學習知識的主戰場，全校兩千余名師生全在這里了。它分四層雙面，左右兩半由門庭及兩道樓梯分開，兩側各一道，樓梯共四道，左半部分是小學部，右半部分是初中部，可謂布局合理，界限分明。

　　操場在校園的左側，占地一千多平方米，由四大塊組成，中間是足球場，綠茵茵的草坪將整個操場襯托得格外誘眼，遠看像綠地毯平鋪在操場的正中，走近一看，每一棵小草簇擁著展示它旺盛的生命力，針尖狀的葉子上透著晶瑩的露珠，當你走進其中會打濕你的褲腳，涼涼的，爽爽的，好不愜意。草坪的北面是羽毛球場和乒乓球場，二十多臺乒乓球案擺放整齊；草坪的東面是籃球場，好大呀！地面全用塑膠鋪著，走在上面軟綿綿的，很舒服；草坪的南面是單杠、雙杠、吊梯、沙坑等設施，其活動場地之大，設施之齊全可謂一流，草坪的正西是主席臺，臺的背景上寫著爭做美德少年幾個彩色大字將整個操場裝點得分外迷人，操場上正在排隊等待上操的同學說笑著，打鬧著，嘰嘰喳喳的嬉戲聲給沉睡了一夜的校園注入了新的活力，仿佛他們要向世人宣告：我是校園的主人，校園，你早！

　　從操場去往教室的是鋪滿石子的崎嶇小路，路兩旁是五顏六色的九月菊和金黃色的萬壽菊，雖然時間已經是深秋，可這些菊花依然競相怒放，色彩艷麗，絲毫不減它往日的容顏，幾顆大柳樹更是偉岸瀟灑，這綠得最早，黃得最晚的樹中英豪，在深秋的早晨，舞動它婀娜多姿的柳條，綠中帶黃的柳葉，始終守候著校園的一切，它這種不離不棄的品格，默默無聞的奉獻精神，不正是我們人民教師的無私奉獻精神嗎？辛勤的園丁培育著祖國的花朵，孕育著祖國的希望，讓我鄭重的說一聲：親愛的老師，您辛苦了！

　　我愛美麗的校園，我更愛校園美麗的早晨。校園，你早！

　　早_高中議論文作文800字篇19

　　元宵節那天，早晨七點多，我們一家人騎車一起到府前廣場，觀看元宵街頭文藝表演。

　　一路上，寒風凜冽，我的手都快被凍僵了。可街頭表演隊伍已來了不少，正排著長隊等待著表演的開始。

　　表演開始了！節目可真多呀，鑼鼓喧天，彩旗飄舞，劃旱船的浩浩蕩蕩；舞龍的上下盤旋，騰飛歡躍，好似江海波翻浪涌；舞獅的踩著鼓點，或騰翻，或撲跌，或登高，或朝拜，一滾一躍盡顯功夫，并有搔癢、抖毛、舔毛等動作，惟妙惟肖，逗人喜愛；扭秧歌的滑稽幽默，不時惹來陣陣歡笑。這不，又向我們走來了扛樁故事的表演，只見表演者頂扛著，一個個妝扮成古代的戲曲人物的七八歲兒童，有扮穆桂英、楊宗保的，還有扮佘太君、八姐九妹、七郎八虎的……小表演者還不時做出各種動作，有的揮舞紅旗，有的旋轉棍棒……給陽城增加了濃濃的節日氣氛。

　　剛開始我以為上面頂扛的是假人，正好一個五六歲的小男孩和他的媽媽說話：“媽，上面頂的是假人吧。”他媽媽笑著說：“是真人，是七八歲的小孩，小孩是被不露痕跡地固定在鐵架上的。”我不禁感嘆起來，這么大一點的小孩，一大早，在這寒風中排練、表演，真不簡單呀！

　　我回頭問：“爸爸這扛樁故事有什么來歷嗎？”爸爸告訴我：“元宵鬧紅火，可能是人們對春天的期盼吧，不是有一句話說，‘冬天到了，春天還會遠嗎？’人們在一年中最寒冷的臘月就開始準備迎接春天，有的扛著孩子跳呀，鬧呀，笑呀，可能就發展成了今天的扛樁故事。”

　　這時，扛樁故事的表演結束了，果然有許多兒童小表演者正在卸妝，他們的爸爸媽媽們正從架上往下抱他們，我和爸爸來到了他們中間，爸爸和幾個表演者攀談了起來“你們早晨幾點就得集合？”“不到七點半吧。”“那六點多就得起床呀？”“可不，吃吃飯，化化妝，然后集合，不到八點就得到城里來。”“你們去年什么時候就開始排練了？”“去年還沒進臘月吧。”“真早呀。”……

　　是得早，我突然想起一副春聯的橫批“人勤春早”。是得早，我們做事要時時早，事事早。這鬧“紅火”，不正是為了春來之前就要鬧出勁頭，鬧出精神，鬧出奔頭，鬧出希望嗎？

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