關于季節的議論文
關于季節的議論文1
我忽然在城市的縫隙中看到了那抹金燦燦的黃，它們在陽光下微微擺動，沒有芳香卻好像在微笑。哦，油菜花又開了。
于是記憶的相冊被打開了，一頁，兩頁的翻動，我忽然望見了那個矮矮的，躲在油菜花叢間的小女孩，她的笑臉就像她身旁的油菜花一樣燦爛。金色的花粉黏在她的發梢，額頭上貼著一片小小的金色的花瓣，她在田間奔跑著，風吹動了她的衣襟，她摔倒了，泥濘沾滿了小手，她爬起拍打了幾下，望了一眼田間干活的外婆，然后繼續奔跑著。這個身影逐漸越跑越遠……。漸漸的融入了花中。
她是我。
很快我上了小學，回老家的次數少了，同樣的等待，同樣的春天，同樣的盛開，我眺望著滿眼的金色，閃閃發光的金色，卻再不會在田間奔跑了，因為我不忍心弄掉它們的花瓣，它們的露水也許會浸濕我的鞋子，我的腳印也許會踏壞他們腳下的泥土。風輕輕吹，我忽然嗅到了隱隱約約的香，那樣的淡，只是慢慢的在空氣里彌漫。我埋著頭坐在堂屋里寫作業，偶爾抬起眼，望見那燦爛的黃，不禁啞然微笑。
油菜花開。一年一年。
上了初中，回老家的次數更少了，可老家門前依舊種著許多油菜，又到了油菜開花的季節。一切都好像在一夜之間盛開，成千上百，姹紫嫣紅。桃樹，杏樹妖嬈夢幻，迎春花早已打響春天的第一號角，海棠在枝頭競相開放，唯有樸實的油菜花，大片大片，漫山遍野，已恢弘的力量裝扮著田野，望著它，好想遠離了城市的'喧鬧，好像找到了屬于心底的那份寧靜�，F在我們的時間似乎有些不夠用，天空蒙上了一層灰色，在這樣的鄉村里，油菜花笑著開放，好像在安撫我繁雜的心。
風起了，吹來一片暗灰色的云，接著雨便淅淅瀝瀝地下，潤濕了大地，那金色的花瓣在雨的沖擊下顫動，像要將自己的顏色融入雨水中………滴答滴答，顆顆雨滴滑落，像無數的珍珠，從花瓣上跳起，落地，在身下的泥土上寫下華美的篇章。
油菜花又開了，我的眼里映照著它的金色，恍惚間找到了最美的記憶。
關于季節的議論文2
或許在炎熱的夏天會競相開放，或許在凜冽的冬天也會風靡一時。——題記
清晨，我漫步在家鄉的湖邊，踏著昨天夜間落到地面的雪的結晶，眺望遠方，光禿禿的枝干上，一堆堆稻草上，雪安詳的落在上面，好一片荒涼的景象。突然一片紅色印入我的眼簾，我徑直走過去，問著芬芳的氣息，踏著松軟的腳步。來到它的眼前。啊!這是一株綻放在寒冬里的花，也會開得如此鮮艷，竟也會散發出這迷人的香氣。如果不是它的渲染，這冬天會像死亡一般沉寂。
是啊，在這凜冽的冬天，紅梅開放的如此燦爛。在那和煦的春天，迎春花自豪的揚起頭，等待著春的懷抱。在那炎熱的夏天，荷花在水中亭亭玉立，尋覓著魚兒的行跡。在那涼爽的秋天，菊花高傲得直挺身板，訴說著這輝煌的'季節。
花找到了適合的季節，能競相開放。那么人，又何嘗不是呢?
人生有無數個選擇題，選擇對了，就可以達到勝利的頂峰。選擇錯了，就要接受一次又一次的打擊，一次又一次的跌倒后再爬起，然后找到適合自己開放的季節!
現如今，學習成績一般的我，正為中考時的體育所困擾，尤其是坐臥體前驅。每當看到別人伸手后立即能伸過腳好長一段距離，我就好羨慕，嘆息自己為什么不行。經過一次又一次的失敗，一次又一次的打擊，在同學們的笑聲中，我像一只正在旅途中的蝸�！靶�。經過一次又一次的努力，我堅信，有一天我會成功，而在那個時候，就是我成功后花開放的季節。
就如劉翔再跳高領域中無法超越自我，而他在跨欄領域中不斷找到了自我，不斷發揚光大，因為那里才是他發光發亮的舞臺!
找到屬于自己的季節，綻放出炫麗的花朵。
關于季節的議論文3
越來越大了，越懂得懷念的味道，也更喜歡懷念這種迷蒙而又清淡的感覺。
隨著年齡的增長，每一年的秋季帶給我的都是不一樣的感覺，或冷，或淡，或雅，然而今年的秋季帶給我的是懷念，是一種強烈的懷念。
打開窗戶，迎面吹來一陣陣沁人心鼻的風，這風不像春風那樣溫暖、和諧，但它卻帶給我舒爽，這風亦不像夏日里的風那樣涼快，但它卻帶給我無限的憧憬，這風更不像冬日里的風那樣寒氣逼人，可它卻恰巧給了我不一樣的感覺。
也許是到了高二了，對未來還是一無所知，還是一片迷茫，是否前進還是個大大的問號。這時的我更不想去幻想未來有多美好，我只想在屬于自己的角落里懷念過去，追尋昨日的足跡。
我懷念孩童時幼稚的'行為，雖可笑，但不失可愛，這是那個年齡該享受的快樂不是嗎?
我懷念少年時代，從認識字到寫作文，從1+1=2到解答應用題，雖乏味卻不失快樂，那個時候我對學習是積極的。
我追尋昨天亦像今天的青春時光。青春正是一個人的朝陽階段，在這個階段我們都必須去嘗試未來可能發生的事情，去嘗試成功與失敗，嘗試歡笑與淚水，嘗試失去才倍加珍惜的感情，這是我們跨進人生另一段路得過渡期。
秋風襲襲，吹起我蓬亂的頭發，我還在懷念，還在追尋，還在快樂……
關于季節的議論文4
有人說美只在雅典娜的微笑里，美是愛神的玩物。這樣看來美似乎離我們太過遙遠。
但在那梔子花開的季節里，我發現美屬于為之奮斗的人。美離我們很近，很近…
還記得“魚頭”的故事嗎?曾聽過“孟母三遷”的故事嗎?是的，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的丑�？伤怯肋h都不會怪你的。漸漸地你懂事了，突然發現母親的手變得如此美麗。
是啊，當你跌倒時，你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會那麼做。這時你發燒了。朦朧中一雙冰涼的`手擱淺在你額頭。是啊，在母親粗如松皮的手上你發現了美，似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風擋雨。
在那個白茫茫的日子里，母親領你來到校園。你多麼高興呵，終于可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔憂離開的背影。一切都褪了色。可偏偏又下起了小雨。夜魚中穿梭著雨燕般的學子。在陌生的教室里你看到了她，一個沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。她把你們領進她家里，原來她孩子過生日�！耙院竽銈兙褪俏业暮⒆恿�。那晚你們哭了，燭光中你仿佛看到了她慈愛的笑容。像夢里的千百惠，不施粉黛，耐人尋味。
你又發現了另一種美，從那位平凡的老師的笑容里，你讀懂了沒。像一本厚厚的書，裝滿智惠。
你在三點一線中困惑，在困惑中不知所措。以致于總是忘了倒垃圾，結果被罰掃一個月的宿社。中靠已近，你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼里。第二天你驚然發現地板出奇的干凈，這是302宿舍嗎?你感動，被一種難以言喻的美所折服。
在那梔子花開的季節，你悄悄地走進夢中的伊甸園，種下種子。
等待，等待…
你也收獲了美。
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