在路上議論文（精選45篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是應用極其廣泛的議論文，議論文又叫說理文，作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的在路上議論文，希望對大家有所幫助。
在路上議論文 篇1
走在枝葉密茂的樹林里，你會發現許多令人感興趣的東西。就像那潺潺流水，它的盡頭在何方呢？潔白的白云為何在天上呢？含羞草為何會閉上葉子呢？也許，你知道這是為什么，也許，你又不知道這是為何？但這些都不重要，重要的是，你從那些事物中明白了什么，懂得了什么，學到了什么。
當夜幕悄悄降臨在這廣闊的大地之上，叢林中的螢火蟲一閃一閃的，夜幕上，繁星點綴。夏夜里的蟬鳴，蟋蟀群的小提琴音樂會……一切都是那么幽靜、美麗。
你走在那小路上，你可能會遇見些阻礙，讓你絞盡腦汁去應戰，有時，當你覺得你快輸了時，何不換另一個方法呢？也許會有意想不到的收獲呦！
在路上，可能你的一個不經意的行為，會在你未來的道路上幫助到你。所謂“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”。在曲折的路上，你不可能總是一帆風順，總會有些磨難在的著你，披荊斬棘，通過重重關卡，你才會到達你的目的地，你的一個目標終點！如果你失敗了，沒關系，重新站起來，俗話說“失敗乃成功之母”。不要一遇到挫折就像縮頭烏龜。
在路上，就是我們現在腳下正在走的人生路，只有智勇雙全或永不放棄的人，才可能走上他們人生道路上的頂峰。而現在的我們，就慢慢行走在這條路上，學習、克服困難、永不放棄是我們現在的宗旨。背上背包，踏上這條路，真服他。讓我們的人生變得更加精彩，充實，雖然坎坷，但不經歷風雨，怎能見彩虹？
踏上路，在路上……
在路上議論文 篇2
人生就像一場旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴，還有那些曾經溫暖過我們的，感動過我們的人，所有的這一切，都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風景。
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍墻溜進學校的日子。那些搖著鈴檔哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾經手拉手一起走過。
記得那些個盛夏的日子里，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進了心底。頭發有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上，我們碰著瓶子，開心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡單的幸福。
因為學校的大門關著，我們就從旁邊的矮墻翻過去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴魷牙的模樣還非要裝作男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫務室上藥。
下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。
一道短線急促地劃過天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽見啪的一聲，是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。終于，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經淋成落湯雞的對方，開心地笑了。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間的回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再仿徨！
所有的溫暖，我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓曾經的感動再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踴蹈，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風景。哪里會是我的下一站呢？
在路上議論文 篇3
這是個萬里晴空的美好早晨，微風徐徐佛過臉龐，陽光細細灑在雙頰，路邊的行道樹，左搖右曳，像一位熱情的接待員，露出一抹微笑，向路上道聲：“早安！”，草堆中幾朵艷麗的小花兒，將大地點綴得五彩繽紛，在空中漫步悠游的白云先生，真會變魔術，一會兒變兔子，一會兒變小鴨，逗趣極了！大自然的萬物，醒來了，為今天揭開序幕。
這些微小美好的事物，感染了我，走在路上，我抱著一顆愉悅的心，笑容全寫在臉上，其實，更令我快樂的是接下來即將發生的事，今天是我們全家人一同去爬山的好日子，我好喜歡爬山，因為登上山頂的滿足感，是無可取代的，當你經過一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來時，站上山峰，遠眺一覽無遺的美景，看著崖下碧藍的海水拍打著礁石，激起一波波白色浪花，遼闊的大海啊！深邃的大海啊！不禁令人贊嘆，大自然的鬼斧神工，巧妙打造出那美不勝收的自然之美，想著這些美好的事物，就算只是平淡的走在路上，也會有一絲幸福澎湃的感覺從內心深處涌上心頭。
走在路上，只要你愿意用心觀察，用心傾聽，會發現許多驚奇的事，它可能是有趣的、悲傷的、感人的，今天我看見的這一幕，使我忍不住眼眶泛紅，一位雙眼失明的老婦人，為了討生活，穿梭在大街小巷，推著早已破爛不堪的手推車，大聲叫賣著，許多路人投以同情的眼光，而走近向老婦人買東西，一天幾十塊、幾百塊的收入，吃得飽、穿得暖嗎？不就是為了生活，為了明天能夠活下去，但她與眾不同的是，她活得有尊嚴，老婦人她大可坐在街角，前面擺個碗，以乞討的方式為生，但她卻不這么做，她寧愿靠自己雙手打拚，賺取每一分錢，那樣不向命運低頭的精神，多令人欽佩�。《嗔钊烁袆影。〈藭r此刻，眼淚早已奪眶而出，一直流、一直流……
走在路上，多么美好的一件事呀！在路上的所見所聞，總使人獲益匪淺，即將發生的好事，也會使你心情更加愉悅，走在路上，好幸福，即使只是在路上……
在路上議論文 篇4
成長的路上并非一帆風順，總要經歷一些挫折，才能讓人成長。正如天空并非一直是晴空當頭，有時也是烏云滿天，或者傾盆大雨，只有這樣才能見證后面的美好。
‘不經歷風雨，又如何見彩虹。’人生便如這樣，沒有風吹雨打，沒有困難挫折來磨練自身，又怎會獲得成功?人生的旅途又怎會精彩不斷?
古今中外的偉大名人人生之路尚且坎坷不平，我們這些普通人難道想人生之路一帆風順嗎?
曾在中國政治舞臺上叱咤風云、領導中國勞動人民推翻壓在他們身上的殘酷的剝削制度、率領中國共產黨建立新中國的一代偉人毛澤東，小時候因家境平困而無法買書，竟徒步走二十多里的坎坷不平的泥路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏暗并不明亮的油燈下苦讀這辛苦借來的書。就是這種追求知識的無上精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和驚人的抱負，才使他后來成為中國杰出的人民領袖。同樣的，還有著霍金等等，人生之路并非一帆風順的國內的名人。
同樣的，不僅僅是中國有著這樣有著坎坷經歷的名人，外國也有著不少的名人有著這種經歷。
美國的發明大王——愛迪生，小時候家里貧困，從而買不起書，買不起做實驗用的器材，他就到處收集瓶罐來當做自己實驗的器材。一次，他在火車上做實驗，不小心引起了爆炸，車長因憤怒而甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒有使他灰心，他更加勤奮地學習，終于成了一個舉世聞名的科學家。
翻看著古今中外無數的名人的成長經歷，我腦海閃現著一句話：思想在挫折中成熟，意志在殘酷中堅強，生命在磨難中茁壯，讓我們在這里揮灑自己的汗水，釋放自己的激情，書寫出一首華麗的人生詩篇!不太記得這是誰說的，但這又何嘗不是真理呢?
面對挫折，不要氣餒，更加不要放棄，勇敢面對，人生當中誰又不經歷風雨呢?“沒有越不過的山，沒有過不去的坎，傷心難過不是解決問題的辦法，挫折會讓人沮喪，但是希望和夢想能夠讓人重拾內心的熊熊烈火”請相信自己，畢竟成長的途中，需要風雨相伴!
在路上議論文 篇5
在看過了多位名人的成功事例，我發現他們的成功都是靠自己的努力與汗水得來的，沒有一位是很輕松就獲得了成功。他們都是經過了時間、生活和災難的磨練，才造就了成功。所以說，成功路上沒捷。只有經過磨練，才能獲得達到成功的通行證。
代數之母
德國大數學家愛米·諾德一生從沒有得到過幸運之神的眷顧，她的一生，經歷了數不清的磨練。
她上了大學，并且成績優異，卻因為是女生受歧視而沒有拿到大學的畢業文憑；作為一名女數學家，她在事業剛剛起步的時候，卻遇到家庭的不幸、社會的歧視，使她連份糊口的工作都很難找到；好不容易通過奮斗，在數學領域取得令人矚目的成就，開始步入她研究生涯的黃金時期，偏偏又趕上第一次世界大戰。盡管如此，愛米·諾德從沒有怨天尤人，她沒有把事業的成功寄托在機遇上，經歷過這些命運所給予的、常人難以忍受的磨練之后，最終以卓越的成就，被后人尊稱為“代數之母”。
人的成長需要磨練
一位屢屢失意的去請教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用開水沖了一杯，讓喝，覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲清香從杯里緩緩飄出……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！
人生如茶，人的成長需要磨練。
不經歷風雨，怎么見彩虹？溫室中的花朵固然嬌艷芬芳，但卻注定經受不住窗外的風雨吹打、嚴寒酷暑；雄鷹之所以能夠搏擊長空，是因為雛兒時就經受了高空跌落的艱難磨練。正如“一身正氣沖云霄，著成青史照塵寰”的司馬遷，在君主的不解下，在宮刑的折磨中，著成世上第一部紀傳體通史《史記》。試問，他靠的又是什么呢？我想，是頑強，是不屈，是磨練。只有經受磨練，在人生道路上你才會更加頑強；只有經受磨練，你走過的人生路才會更堅硬、更平坦；只有經受磨練，你才會有足夠的勇氣去迎接新的挑戰。
磨練是人生的必修課；磨練注定人生路上要不斷地披荊斬棘，成功路上沒捷徑。記住這如此平凡的真諦：接受磨練，你才有資格把人生走下去！
在路上議論文 篇6
無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢想之路時，我們發現自己的夢想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無親，讓我們茫然而不知所措；初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈；開發市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢想開始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅，忘不了大批發貨時的激動與豪情……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來的甘甜之美。
所有的一切，就是因為我們擁有著夢想，有著不屈的意志，有著堅定的信念！我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有著自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。
我們為我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味：
那一天，我不得以上路，為自尊的生存，為自我的證明，路上的心酸，已融進我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅定。在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人。在路上，是我生命的遠行，在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語吧。
放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
在路上議論文 篇7
還記得，那個的秋天，一如既往的平常，卻又那么不平常。
秋天總是傷感的，那凋落的花花草草，你看了不覺得惋惜？
走在回家的路上，看著路邊野花野草零落,我不由得停下了腳步，心里不經覺得可惜。如此美麗的花，說凋謝就凋謝，捉摸不透。我的心也隨著這一路上的景物，下降到了谷底，也是想起一些事情，突然有一種敗餒的感覺出現。我不由得越來越悲傷。哪怕我關緊了窗門，眼淚卻還是很調皮地溜出來，還是成群結隊的。它們走過的痕跡，留在了我的臉上。它們的窗門，好像是自動門似的，他們一走后，門就變成了紅色。
我就站在那里，任由風帶走我的眼淚，它似乎也帶走了我的傷感，還帶來了一陣花香。咦，還有花還在綻放么？我順著花香走著，越來越快的腳步，越來越近的花香。哦，到了，那桂花獨自在風中展開，是那樣美麗，是那樣芳香。我頓時陶醉在其中，我仿佛進入了一個新世界當中。哪怕獨自一人，也要努力，不甘心于狂風之中……我忘掉了悲哀，眼中帶著一絲喜悅和希望。能在這樣的季節，看到如此魅麗的花，聞到如此迷人的香，難道不值得讓人喜悅？
桂花，給我帶來希望。它仿佛是在證明一句話的正確，沒有不可能。我還在幻想著，它背后，曾經受過多少刺骨疼痛，才能做到它現在的閃耀。我不由得聯想到自己，我竟有過消極的想法，甚至心底還在悲哀。我有什么資格悲哀呢，我連努力都沒努力，談何而來的權利討論努力呢？我不斷的指責著自己，而我的心卻愈加的清晰。
我感悟到了桂花綻放的意義，它就是為了我這樣人而綻放。它在引導著我走回正確的道路。好比夜光燈，在最黑暗的時候，給我希望，打破一切消沉。還在想著它綻放的意義，卻聽到似乎有人再叫我。哦，原來是母親在呼喊我，我不由得加快了腳步，我回應著母親的喊話，而心中如同驚天浪濤。就這樣，在母親的催趕之中，我離開了那地方，可我的心卻留在了那里......
在路上議論文 篇8
在路上，盡頭是家的方向。
——題記
破落的石橋下，湍急的水流旁，魚兒不知疲倦的游向遠方。無際的沙漠上，炎炎的烈日下，鳥兒奮起鵬飛，沖向藍天。
為什么他們會那么執著？也許，是因為終點他們所追求的東西吧。那些東西，深深地使他們眷戀。驀然，也是他們追求的動力。
就像如今還在路上奔波的人們，他們的終點，就是家的方向。所以，不論天氣有多惡劣，不論手中的背包有多沉重，但是那顆心，卻如此激昂的跳動著，想起家里孩子的笑臉，老人的期盼，愛人的囑咐，所有趕路的人們，心也都是暖烘烘的。也許他們的手里，攥著一年到頭好不容易掙來的錢，拿著給老人買的補品，給孩子買
的衣服，給愛人買的禮物，那些小小的心思，都洋溢在日益見老的臉龐。這一年下來積聚的思念，也開始在心中膨脹，那種迫不及待想要回家看看，想要回家團圓的感情，彌漫在每一個歸家人的身邊，一列列車箱里，都是滿滿的幸福。
一雙雙焦急的眼神，望向窗外，看那轉瞬即逝的行道樹，一排排，一行行，一列列，堅守在歸家的旅途中，像忠實的士兵，護衛著這些生命一般蓬勃的道路，不敢有一點松懈，因為這車上，滿滿的全是趕路回家過團圓年的人啊！
在路上，看窗外暖洋洋的太陽，從東邊到西邊，透過窗戶照在每一個人的身上，一天又一天，離家的距離越來越短，心中的情感越來越澎湃，歸家，團圓，好幸福的字眼。
在路上，辛苦了一年的人們啊，不論多么勞累辛苦，都不顧一切的往家奔去，家里，也許老母親正坐在竹椅上盼著兒女歸來，也許孩子正坐在臺階上，數著父母到家的天數，也許愛人正冥思苦想，做幾道你愛吃的家鄉菜……家，是所有人，不變的愛的港灣啊！
道路在改變，風景在后退，窗外的事物，一閃即過，在路上的人們�。涸改銈儭宦菲桨�！
在路上議論文 篇9
成功，像一條源遠流長的河流，為我的生命旅程掀起一朵朵旖旎的浪花；成功，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的不可磨滅的痕跡
上次語文考試，我不幸考出了自升入初一以來最差的成績。在家人的責備、老師的失望、同學的嘲笑中，我的自尊心受到了莫大的挫傷，曾一度想過放棄，可他卻走到我身邊，拍拍我的肩膀對我說：“我也沒考好，沒事，一起努力！”看著他堅定的眼神，我心中燃起了奮斗的熱火。我開始埋頭苦讀，每當我意志動搖的時候，他那樸實的話語就會回蕩在我的耳畔，讓我重新振作起來，繼續努力。終于，這一次語文考試，我取得了優異的的成績，老師、家人、同學都向我投來了贊賞的目光，是他的鼓勵讓我成功的路上灑滿陽光。
那天，媽媽帶著我外出騎行，開始一切都很順利，精力充沛的我不知疲倦的蹬著車子。走了預定路程的一半，我開始累了，不停地跟媽媽訴苦，命運女神好像也不眷顧我，就在我筋疲力盡之際，竟然把一個大上坡擺在了我的面前。我停了下來，向媽媽喊道，“停下，我實在騎不動了，往回騎吧！”媽媽卻說：“你真的盡力了嗎？我相信你一定能蹬上這個陡坡，當你蹬上這個陡坡，你就會知道此刻打算退縮的自己并沒有用盡全力。把你的潛力拿出來，加油，坡上見！”聽了這話，我不知從哪來了一股神力，終于蹬上了這個陡坡，并且如愿以償的到達了目的地。是媽媽的支持讓我成功的道路灑滿陽光。
還有媽媽、老師、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺等關心我的人，他們每次對我的支持和鼓勵我都記在心上，每次想到這些往事，我都感覺到無比的幸運。
成功無非是一場又一場的經歷，無論是轟轟烈烈，亦或無聲無息，我都在成功中變化著。其實這些經歷都是一種收獲，因為有他們在我的身邊，因為他們的鼓勵和支持讓我成功的路上灑滿陽光。
在路上議論文 篇10
以前，在心灰意冷的人面前，總是覺得他們不夠堅強，不夠勇敢。連失敗的困難也無法安然度過。我笑他們太脆弱。從來也沒有想過自己面對失敗和挫折，也是一樣的被無力感淹沒。我終究把成功看得太輕巧，輪到自己時便失了分寸，脆弱已久重演。
成功之路應該被陽光灑滿，充滿激情、快樂和斗志。而不是被心灰意冷的情緒打入無底深淵，永遠不能翻身，墮落無限延伸到整次生命。只有陽光才能照耀你前進的方向，讓你看清路況，不至于迷途。
成功者的心態輕巧明亮，失敗者的心態悲觀沉重，總是陰云密布，只會迎來暴風雨。
一次語文考試的時候，并不理想，別人說我是努力不夠，可那里是不理想，簡直是糟糕透了。無力感包圍四周，悲觀的像失去全世界。聽到別人說，世上無難事只怕有心人，又燃起了小小的斗志�？蛇@星星之火怎么能跟一望無際的‘雪原’相比？它不能帶給我哪怕是一絲的溫暖，可是，我并沒有就那么簡單的放棄。陰云密布的心情一直持續到下次語文考試，我一直在努力，但是成績出來后，我簡直不敢相信自己的眼睛。怎么可能？一個月左右的努力在這張紙面前顯得那么蒼白無力。比起上次來一樣或是更糟糕！這次我真的是心灰意冷，從前對別人悲苦樣子的不屑，和自己那可笑的意氣風發的驕傲，此刻卻成了對我自己最大最有力的嘲諷。好吧。無所謂了我不再為成績發愁，放任自己，像是隨波逐流。只是努力做好自己的事情該開心便開心，難過的時候也努力快樂。因為想起以前那些事雖然表現出應有的情緒，可依然沒有什么好結果。既然如此，不如開心。那些事情也沒有什么到不了的�？稍僖淮蔚某煽儏s讓我大吃一驚。竟然上升了不少。
有時候，我們應該放棄那些小執著。不必為一次的失敗而輸掉全部。世界不會因為你的失敗悲觀而改變什么，卻會因為你的成功和快樂而變得更加美好。
在路上議論文 篇11
正如太陽上有黑子，水中有雜質一樣，人也有各自的短處。不能因為黑子影響太陽閃耀光芒而將黑子去掉； 不能因為雜質影響水的純凈度而將雜質取出； 也不能因為短處影響人的全面發展而將它訓練成長處。
每個人都有自己的長處，與此同時，每個人也有自己的短處。有自己的長處自應感到欣喜，但對自己的短處也不要感到自卑。不要將自己的長處與他人的短處相比，也不要將自己的短處與他人的長處相較。我們要充分發揮自己的長處，讓自己成為自己擅長領域的佼佼者，而不要一心想彌補自己的短處，以期望稱為自己不擅長領域的領軍人物。
在家里，父母會將我們與兄弟姐妹或是鄰居家的小孩相比較，聽到最多的是“你看看他們多勤快，再看看你，還不快向他們學習”“你看看人家多聽話，多斯文，再看看你”。在學校，老師會將我們與其他同學相比，例如“你看看人家學習多努力”“你看看人家上課多認真”�；蛟S我們天生活潑，卻要學習別人的斯文； 或許我們天生富有探索精神，卻要學習別人乖乖的坐在教室認真聽講。難道我們只有擁有別人的長處才能有所成就嗎？
一代文豪錢鐘書，我們都知道他的文筆非常的好，他對服飾的研究也是相當的精彩，鮮為人知的是，他對生活中的事一概不知，他是一個連換燈泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分發揮了他對文字的敏感的長處，而是去當一個生活類的學者，我敢肯定，他一定不會有如此大的成就。再如張愛玲，幾乎人人都知道她的小說寫的非常的棒，但，你們知道嗎？ 她是一個完全不會做飯的女人！ 她在美國四十五年的獨居生活都是靠著吃面包和喝牛奶度過的！ 可見，她在生活上面也是一竅不通的。如果她只一味地去學怎樣做一個持家的好女人，我想，她也就沒有那種對周圍生活的獨特的觀察力了，因為她的時間都花在學做飯上了，也就寫不出那樣膾炙人口的小說了，她也就不是現在人們眼中的張愛玲了。
在錯的路上前進，就是一種后退。只有在正確的路上前進，才是一種進步。
在路上議論文 篇12
曾經的我們與這世界緊密相連，似雨一般滋潤著它，似風一般輕拂著它。我們把一生都托付給了他，這也讓我們的一生好似一場比賽，只有贏家才會得到他的寵幸。當人們在一旁為勝利者歡呼雀躍的時候，有誰會記得那些暫時的敗者！
這世界是公平的，因為那些經歷過挫折的人總會迎來屬于他們的成功。有句俗話“沉沉的黑夜都是白天的前奏”，我們的人生又何嘗不是？只有經歷挫折之后我們才會發現真正屬于我們未來的路！
在愛迪生發明燈泡的時候他失敗了很多次，當他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經失敗了一千多次了，成功已經變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現在我的收獲還不錯，起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經過六千多次的實驗終于成功了。如果愛迪生停止實驗的時候放棄了，我們現在會怎么樣呢？可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。
德國天文學家開普勒，從童年開始便多災多難，在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書，學習成績遙遙領先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機會，他就邊自學邊研究天文學。在以后的生活中，他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學研究，終于在59歲
時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力，以驚人的毅力，摘取了科學的桂冠，成為“天空的立者“。
人生賽場上沒有永遠的贏家，挫折的磨礪會撫平你前進路上的荊棘，人生沒有一帆風順，只有你掌握好未來路上的方向，把好人生的船舵，路才會越來越寬敞！
在路上議論文 篇13
我悄悄展開雙翅，飛上了我的人生之路。路邊的花花草草，不僅讓我看到了這大千世界各種好玩的物什，還讓我從中汲取到了很多珍貴的東西。
平日里，經常會有不愉快的事情發生，有違背自己生活理念的話語、思想等等，以前，我總是教自己如何忍耐，并以很多作家、哲學家叫我們如何忍耐為支撐�？墒牵S著閱歷的增多，我接觸了《老子》，老子是有名的道家，他的思想如同萬丈光輝，可以這么說，他讓我的思想有了很大的改變，他所提倡的安寧無亂、心如止水、如女子陰柔之美，這不是憑空捏造，想當然的，老子一定是經歷了很多事情之后才總結出這個道理的。于是，我再回頭仔細想想，是也，那種人人提倡的忍耐固然好，殊不知這并不是靈魂的最高層，根據我剛走過的一小段人生路上的點點滴滴，我總結出人靈魂的三個層次，雖不深奧，比起大思想家們，可謂差得遠矣，但也是有一些意思：
人最低層是易怒，對于任何不順心的事都亂發脾氣，如同禽獸一般，毫無思想，內心亦無沉淀，一觸即怒。有些時候會覺得很爽，但殊不知這是最無教養，最無內涵，最低俗的，這也不能稱作人的靈魂，最多算做是這些人的欲念作祟罷。再高一些的，即是很多人所提倡的忍耐，大部分人都認為能忍的人則能成大器，古時便有小不忍則亂大謀之說，可你可曾想過，忍耐是有限度的，所謂忍，是總有忍不住爆發出來的一天的，世間千千萬萬的事物、人，千姿百態，有善有惡，你總不成忍那千萬事物吧。忍耐只是一種暫時的代表有內涵的途徑而已，于是，我才發覺人靈魂的最低境界乃人之低俗者也，第二境界乃人之智者也，第三境界乃人之圣者，所謂人之圣者，他們是不用忍耐的，是能轉化一切物質，擇其精者而取之，卻不棄其劣者，反將其一并收入囊中，從中得到另一種精華。搞清為什么它會劣，這樣既可讓自己的靈魂更上一層樓，又可以隨時都保持一顆平常心，少怒，少悲，順萬物自由發展。人之勾心斗角、爾虞我詐，乃至生老病死，這都是自然的東西，獨自己做到心善、心誠，最終，心有包容萬物之度，定能像老子那樣心如止水，因為人是這個軀體和其靈魂的主宰者。別的人、別的事，只要你不愿意，它們都無法涉及到你的思想、你的情緒。
若他人欺我、輕我、笑我、謗我、辱我，如何處置乎？我且敬他、由他、讓他、避他，將他給我的一并消化，再過幾年，你且看他。
我總結了這些，它們將會成為我人生之路上不可缺少的東西，在這人生之路上，我還會遇到更多的事情，我要像人之圣者一樣，不急不亂，包容萬物，拾起我人生之路上的更多寶藏，來豐富我的人生之旅。
我，在路上，開掘著一個又一個屬于我的寶藏，我的靈魂隨之升華，我的人生之路越來越明亮，此種境界，夫復何求？
在路上議論文 篇14
在路上，我們不斷的用所學的知識去探尋未知的道路縱然我們摔倒過也曾迷茫過但是卻從未放棄過。
在路上，我們不斷積累知識，用知識來開闊自己的眼球，豐富自己的身心。
在路上，我們不斷努力學習，為的就是用知識來改變命運，在尋找知識的路上跌跌撞撞的，可我們既然已經選擇了就必須走下去，因為這就是你的選擇。
在路上，我們去努力，去拼搏，為的就是想在這條漫長的道路上走的更長遠，當我們遇到挫折時我么要學會坦然的面對，倔強的的去征服困難和挫折，因為熱血的青春不許我們就此放棄所以才給了我們支撐下去的勇氣與決心。
在路上議論文 篇15
峨眉上的路上是一望無際的。延綿的路旁，一顆顆樹高大挺拔，如同守候峨眉上的衛士。
在路上，我一直在想：峨眉山是怎樣的？峨眉山上真的有猴子嗎？一系列的問題一個又一個的浮現在我的腦海中，于是我帶著疑問來到了峨眉山。
在路上，我一直在聽，聽小鳥歌唱，唱的是那樣婉約；那樣動聽；又是那樣有生機，在車上時，大家說說笑笑，一切又是那么美好。
在路上，我也一直在看，看延綿不斷的山脈；看一階又一階的梯田；看搖搖晃晃成長的小樹；看看飄在藍天上的云彩，一切又是那么自由。
突然，在路上，在路旁，我發現了一棵樹，在這棵樹十米遠左右都沒有東西，仿佛他就是樹中之王，還有一種不可侵犯的威嚴。
在路上，我還看見了一種“無名樹”。他有10個人那么高，但卻很細，仿佛馬上就要被風吹倒；葉很細，但卻像一把鋒利的小刀；每當風姑娘來到時，他們都會鼓掌，迎接風的到來。
在路上，在路旁，在山上；不論什么環境都在成長，一切還是那么自然，一切還是那么美好，仿佛都在迎接每一天的到來！
在路上議論文 篇16
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@句話形容讀書與學習需要勤奮努力，淺顯易懂地用登山和劃船這兩種運動來類比讀書與學習。
說起登山，我是很有經驗的。
杭州周圍有很多風景秀麗的山峰，我常去的有吳山、寶石山、玉皇山。想想登山的過程，還真的很像讀書呢！
就說剛開始上山的時候吧，我渾身充滿著力量，蹦蹦跳跳地往山上跑，輕松隨意，有時候還不是循規蹈矩地一階一步，而是兩階一步、三階一步也不覺得吃力，跑得快了，父母還會關心地叮囑我“慢一點，小心摔跤！”
類比看書，在一年級甚至更小一些的時候，我覺得看書也是很輕松的。那時候的書大都是繪本，色彩豐富，圖畫悅目，文字很少，基本上是望圖生意，很容易理解，書一般也很薄，稍稍一翻，已經結尾。有些書即使有些文字，文字也很簡單，一般沒有什么生僻字。偶爾遇到一兩個不認識的字，也能根據故事情節猜測出來這個生字是什么意思。
經歷了登山的一段初始路程后，這時候呼吸開始有點急促了，腿腳有點沉重了，口也干了，汗也出來了，但是，我還是能繼續向上攀登的，只是速度會降低一點。
讀書亦是如此，從小學里學會了越來越多的漢字后，我閱讀的書籍圖畫越來越少，文字越來越多。暑假里，我甚至開始看原版的西游記等書籍了。原版的西游記是明朝作家吳承恩所寫，明朝的小說還是比較偏向古文的，常有古詩詞夾雜其中，還有很多我們現在都已經不使用的詞匯，這就像我登山的山峰有點崎嶇陡峭，需要用各種技巧克服各式各樣的困難向上攀登。
世界上的山峰是各式各樣的，有的險峻陡峭難以攀登，有的風景秀麗適合旅游。書籍也有各種類型，有的書籍理論嚴謹難度頗高，需要讀者思考揣摩，潛心學習才能明白其妙，而有的書籍文學氣息濃厚，讓讀者隨著作者的文筆體會個中情感，并不需要讀者像閱讀科學書籍一樣苦思冥想。
一般來說，針對普通游客旅游要攀登的山峰，多半是風景絕妙但攀登難度不高，否則大批的游客可能就難以攀登，像專業登山者攀登珠穆朗瑪峰那樣以登頂為目標的登山其實并不很多，對普通人來說登山的目的也不一定就是山頂！
旅游其實是享受一種過程，登山的享受很多時候在于欣賞沿路的風光。想象一下：濃密的樹蔭遮蔽了毒辣的烈日，小鳥在林間嘰嘰喳喳地歌唱。清澈的溪流曲曲折折但是毫不留戀地往下流去，有時候還會順路將落葉雜草帶往下游。深深吸一口氣，唇齒間充滿著一股森林的草木幽香，讓城市里來的人感受到一種完全不同于城市的味道。此時此地，我們也不必急匆匆地往山上趕路，這沿途的感受是我們樂于旅游的一個重要原因。
同樣的理由，我們看書也不是為了把書從第一頁翻到最后一頁，我們看書也是享受一個看書的過程。隨著小說主人公的喜悅而喜悅，隨著他的悲傷而悲傷；隨著古詩詞的優美文字心曠神怡，隨著現代散文的直白而輕松隨意；隨著科普書籍上天入海，探秘大千世界的種種奧秘。
風景在路上……
在路上議論文 篇17
世界到處都是路，而且路我們都見過，還有一種路我們都知道，但我們都沒有見過，這條路就是人生之路。
今天我的同學約我去踢足球，可是今天天氣炎熱，我肯定要去買飲料，可是我身上沒錢，怎么辦，我可不想被同學們小瞧，無奈下，我從媽媽包里拿了些錢，高高興興的去踢球了，一下午錢全部被我花完了、我回到家，媽媽以往常不一樣的表情把我叫過去，我忐忑不安的走過去，心里想：媽媽不會已經發現了我拿錢了吧，只聽媽媽說：“你是不是從我包里拿錢了？”我低下頭說：“是的媽媽，我拿錢了�！闭郎蕚浣邮軏寢尩陌驼�，沒想到媽媽說：“你什么都可以不要，但是你必須要誠實，如果你沒有了誠實，你遇到什么困難大家都不回來幫你的�！蔽液蠡诘牧飨乱坏窝蹨I，媽媽又說：“事情已經過去了，我不會再追究了，你自己反省反省吧。”我點了點頭，媽媽也笑了。
在我的成長的道路上，還有很遠的路沒走，但是我們一定要誠實，不要瞞著家長做壞事，爭取做一個好孩子。
在路上議論文 篇18
輕輕地，打開一扇窗；靜靜地，飲一口茶；旋動電鈕，我與窗外清風一道，享受我最喜歡的京劇《穆桂英掛帥》！
一般人想不到，作為一名中學生惟一吸引我的竟是戲曲。
這是因為，我的媽媽是一個戲曲迷，小時候，我總愛和媽媽一起去看川劇，當時雖然看不懂演的是什么，但那豪華的場景、鮮麗的服裝卻把我深深地吸引住了。
稍微大了些，我便能看得懂，也能聽得懂一點戲曲了，我喜歡越劇那清新悠長的絲竹聲，我喜歡京劇那一種珠圓玉潤的唱腔，我喜歡川劇魔術般的變臉，更喜歡舞臺上那婀娜多姿的表演，你看，舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節奏的步伐走到腳燈前面來了，燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞，當那花旦以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，環佩丁當，表現出天邊的喜樂；忽而側身垂睫表現出低回婉轉的嬌羞；忽而張目嗔視，表現出巾幗不讓須眉的盛世，忽而輕柔地點額撫臂、畫眼描眉，表演著細膩妥帖的梳妝；忽而挺身屹立、按箭引弓，使人似乎聽得見錚錚的弦響，她的歌唱開始了，那圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來很美，似乎柔和而又鏗鏘，歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優雅的“水袖”中，從她婀娜的身段中，一粒一粒地滴下來，滾在地上，濺到空中，落進我童稚的心里，引起一片深遠的回音……
當帷幕拉下，表演結束的時候，回想剛才的一幕又一幕，使我不得不羨慕那些演員，于是，我常常穿著爸爸的襯衫和媽媽的長裙學著演員的樣子，舞著“水袖”踩著臺步，徜徉在《玉春堂》的旋律中，自失在“水袖”與翩翩的舞步中，當我還沉靜在自己的表演之中，媽媽突然對我說：“成天舞來舞去，有本事你也唱一段給我聽聽。”聽了這話，我不服氣的說：“媽，你可不要門縫里看人——把人看扁了�！妒讼嗨汀贰侗P夫》《穆桂英掛帥》都不在話下，區區一段，小菜一碟�！薄澳銊e王婆賣瓜，自賣自夸，得讓我耳聽為實�！薄奥牶昧��！闭f著我便擺起架勢，唱了一段《穆桂英掛帥》，沒等我唱完，媽媽竟目瞪口呆了，繼而，媽媽笑容滿面的對我說：“還不錯，看不出來，你還真走了一段戲迷之路�。 �
后來，媽媽又帶我到業余劇團去看戲、學戲，此時吸引我的是那各具特色的流派唱腔，如傅派，它的唱腔華麗婉轉、豐富多變，一般學習傅派的人擅長演大家閨秀，許多人說越劇唱腔過于纏綿哀婉，但徐派小生唱腔的高亢激昂卻給人以熱情奔放的感覺，還有金派柔和、張派瀟灑、茍派具有柔媚嬌婉的風格、尚派具有陽剛之美，更有那王派聲腔淳厚，各大流派爭奇斗妍、異彩紛呈。
戲曲的曲美、舞美、人更美，正是這“三美”深深的吸引了我，讓我踏上了一條通往戲迷之路……。
在路上議論文 篇19
在每個人的成長路上，都需要腳踏實地的進步，才能夠獲得最終的成功。
古往今來，有多少名人遭受挫折卻依然奮發向上而成功？著名的音樂家貝多芬，在青年時期耳聾，卻創造出了聞名世界、令世人矚目的不朽交響曲。他與人交流都要比平常人付出更多的努力，然而他卻依然堅持、努力毫不氣餒，創作出了眾多的音樂作品；居里夫人開拓了放射性理論以及放射性元素，為人們治療癌癥做出了重大的貢獻。然而卻是經歷了無數的實驗與堅持，并且自己因為長期接觸放射性元素，使自己得了白血病而死亡；愛迪生發明了電燈，為全世界的人們帶來了光明。然而這并不是偶然的一步登天，而是愛迪生經過幾年的時間，做過無數次實驗才最終獲得了成功；“天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水”，一個人成功的道路上是沒有捷徑的，這句話體現的淋漓盡致。
風華正茂，十字開頭的少年，不應在該奮斗的年紀選擇安逸。蘇格拉底說過，世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。目標是我們前進的最大動力，當你真正知道了生命的意義，才能真正明白自己的所作所為是為了什么，那為此承受的痛與苦都有了不一樣的`意義。
身處逆境的人通常會分為三類：放棄者、扎營者和攀登者。放棄者是典型的弱者，他們畏懼困難，貪圖安逸，喜歡逃避和放棄。扎營者是指那些隨遇而安，不愿過多付出，樂于在原地安營扎寨。攀登者是把人生作為一場長跑來對待，知道自己想要成為什么樣的人，并勇于面對和接納一切。因為我想過不一樣的人生，我也想有不一樣的經歷，我想去的地方很遠。所以我一直必須努力作那個攀登者，不顧一切奮勇向前，朝著成功的方向一直奮進。
法國作家繆曾這樣說：“真正的救贖并不是廝殺后的勝利，而是在痛苦之中找到生的力量和心的安寧。西西弗斯的石頭是悲慘的源泉，也是重獲幸福的踏板。”我們在人生中都免不了遭遇困境或犯一些錯誤，而人生走向的關鍵，就在于以什么樣的態度來面對，做出什么樣的選擇，最終成為什么樣的人。
回首往事，自己也曾遇到挫折，有堅持也有放棄。人們都說沒有挫折的人生不叫人生，每個人的人生中都有酸甜苦辣。按照自己的道路，一步一步，堅持到底，就是成功。成功的路上沒有捷徑。好高騖遠是生活中的大忌，這是每一個人應該明白的道理。無論是在學習中還是在工作中，只有腳踏實地，熟能生巧。才會越來越好，并贏得最后的成功。
少年的征途應是星辰大海，而非煙塵人間。
在路上議論文 篇20
像是身后有一扇虛無的門，一推便落入了陌生的世界……
仿佛看見了遠方，那遠方朦朦朧朧閃爍著瓔珞的霞光。我背起行囊向著那個遠方出發。
路上，我踏著荊棘叢，那微小而鋒利的刺毫無畏懼地刺破我的皮膚，我看見細密的血慢慢地滲出，那疼痛感慢慢德擴散，我伸出手，抹去涌出的血，留下一道淡褐色的痕跡。我義無反顧地走向前方，那荊棘似乎一路都在瘋狂地生長。我一次又一次地抹去涌出地血，留下一道又一道血痕。后來，我跑起來，任那些荊棘嗜著我的血液。
我看見三色堇！那漫長的路途后，我第一次停下自己。我蹲下身，看那蝴蝶般的花朵在風中搖曳。它總是這樣悠然地生活在同一個地方，生在這里，亦死在這里，那樣安然。它是沒有遠大理想的，就這樣活一輩子，也滿足了。我突然有些憐憫地看著它們，同時也為自己感到高興——我是有理想和追求的。想到這里，我起身，最后看了一眼三色堇，然后又上路了。
是一整片從未見過的旖旎的芙蓉花，我站在它們面前，恍惚了自己。有好幾次，我都以為已經到了那個有璟的地方�？墒钱斘姨ь^，那瓔珞的霞光依然在我眼前閃爍。年輕的女孩向我走來，口中念著《芙蓉詞》：
六月夏水潺，北風拂面來
恛恛不見昕，但覺花飛絮。
魚沉落雁歸，月閉花羞敗。
十年亦須臾，百年亦瞬息。
暮景還悄靜，芙蓉終枯落。
我看著她問道：“這樣美的花也有枯敗的一天么？”“是的。芙蓉雖美，卻非永恒的景�！迸⒄巯乱欢渌饺厮团c我，我微笑著向她道別。
剩下的路，沒有荊棘叢的疼痛，亦沒有芙蓉塘的美麗。那朵水芙蓉我依舊固執地擎著它。路上聽見落泊詩人低吟著李煜的詞：簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒，夢里不知身是客，亦晌貪歡。獨自莫憑闌，無限江山，別是容易見時難，流水落花春去也，天上人間。是《浪淘沙》，不知怎的，突然間懷念起什么。
當我到達那閃爍著瓔珞霞光的遠方，當我看見那一扇虛無的門，一推，卻不是陌生的世界，而是我的故居，沒有芙蓉塘那樣怡人的景，卻讓我難過的想落淚。那青磚灰瓦，那暗紅的門，那陳舊的八仙桌，竹藤椅……那一切的一切，過往的熟悉，在多少年后，竟成了我陌生的世界。想起三色堇，也許我不該憐憫它，因為它永遠不會忘記自己的家；想起女孩說，芙蓉不是永恒的景。是��！那朵水芙蓉最終把我拋棄，而故居卻永遠不會拋棄我，即便是它已經老的快要死去，而我卻差一點拋棄了它；想起李煜的《浪淘沙》，流水落花春去也，而對故國的懷念依然不變，那一刻我所懷念的就是故居吧……我站在我自中央，看見自己傷痕累累，而此刻卻不覺疼痛。
屋外下起了大雨，我卻安靜地坐在窗前，而我走過的那條路，最終變得泥濘不堪。
在路上議論文 篇21
記得今天是我們認識的第1681天。我的腦海里至今還會浮現出你那甜美的笑容，揮散不去。
今天外面下起了小雨，天陰沉沉的我的心也變得沉重起來。我的腦海里不禁浮現出了當年我們在一起的點點滴滴。
那時的我剛上8年級學業并不算太重，性格很內向。那時候的你剛上5年級，愛笑，很調皮。
到現在我還清楚地記得我們剛認識的情境，放暑假了，我因整天呆在家中，被媽媽趕回了老家，想讓我回歸大自然，多看點綠色。
當天我便回到了老家，因我已很長時間沒有回老家，所以很多人我都不認識再加上我不善與人交流，所以我很快便感到非常無聊，所以我便去了我家屋外一片大草地上。故事就發生在這里，我平淡的生活因她的出現而精彩起來。那天我照常去了那片草地，一個人躺在那里看天空的白云，正當我入神的時候我突然感覺到旁邊好像有一個人，我扭頭一看便看見了她，看見了她那甜美的笑容。經過簡單的自我介紹后，我對你有了一番了解，原來你是我的一個遠方親戚，是我一個姑姑家的孩子。我姑姑知道我不經�；貋韺@里的人和事都不算太熟悉，所以想讓你來找我玩，順便讓我輔導一下你的作業。
那天我們雖是第一次見面，但卻像是多年未見的老朋友一樣，有很多活要說。不一會天就黑了。我們約定好明天還要來。第二天我早早的就來了，在那里等著你，不一會你也來了，你說要帶我去一個神秘的地方。原來是一條清澈的小溪，站在小溪旁可以清楚的看見里面的小魚，就是在這條小溪旁度過許多歡樂的時光。
但歡樂的時光總是短暫的，到了要分離的日子了，一直愛笑的你，從為哭過的你第一次哭了，你哭著對我說：“要我一定要好好學習，考上高中�！蔽铱拗饝�。
經過9年級的緊張的學習，我終于考上了高中，剛考完試我就讓媽媽把我送了老家。一下車我便跑到你家門口，卻發現大門緊閉，經過打聽原來你生病去了醫院，我又去了醫院，在病房門口我看見了你的父母，你的父母告訴我說你得了白血病，聽到這個消息我頭也不回的奔向病房，緊緊握住了你的手。
雖然白血病很難治，但我相信你的生命不會就此結束，因為你的生命會綻放出許多美麗的花朵，你的生命是美麗的。
我的生命也因你而精彩，加油，我的親人，我想再看到你那美麗的笑容。
在路上議論文 篇22
吹滅蛋糕上的10根蠟燭，我又長大一歲。聽著長輩們的祝福，手握收到的生日禮物，我的臉上洋溢著比蜜還甜的笑。在成長的路上，我快樂，我幸福，我不停的探索。
三四歲的我，每天在幼兒園里度過，那時的我，沒有煩惱，沒有壓力，每天只想著下節課玩什么，午飯的時候吃什么，每天都快快樂樂的。
六七歲的我，已經上小學了，每天留的作業不到10分鐘就寫完了。寫完作業，我這個活潑、好動的小姑娘就跑到樓下找伙伴玩。當時老鷹捉小雞和藏貓是我們的最愛，一玩起來就忘了時間，直到父母喊我們回家吃飯才肯回去。那時的我，還是個無憂無慮的小姑娘。
可一上四年級的我，也就是10歲的我，每天沒有幾個小時作業是根本寫不完的，寫完作業第二天要考試就得復習功課，不考試就可以看一會兒電視。現在，我很少出去玩。我現在漸漸地再也不是那個沒有煩惱，沒有壓力的小姑娘了。有時我多渴望我是一只小鳥，去自由玩耍，自由歌唱
在成長過程中，我笑過、哭過、喜過、哀過、怒過，我有過高興的喜悅；有過失敗的沮喪；也有過傷心的淚水。
成長過程中的我就像海中行駛的一艘船，有一帆風順的時候，也會有風吹雨打的時候。但是不管前方是激流險灘，還是寬闊海面，我都不會放棄，因為只有勇敢地面對風雨，才能到達理想的終點！
在路上議論文 篇23
上學的時候總是和陸一凡一起去，但是今天不一樣了。
今天下午放學，陸一凡說有事不跟我走�！芭�，我明白了�！蔽衣卮�。
我慢慢走出教室，一步一步走下樓梯。出了學校，來到我放車的地方，把鑰匙插進鑰匙孔，扭了扭，擰開鎖，然后我把車推出去，蹬著車坐在上面，把書包放在車架里，左腳著地，右腳踩著踏板，然后離開。
迎著風，我的腦海里不由得想起了他。一個像我二哥一樣的男人，就是他給我的那種親切感和親切感，就像自己的親哥哥一樣。
他有一張方臉，一個平頭，一雙小眼睛，一個大鼻子，還有一雙像我一樣的耳朵�！奶攸c是耳垂大。
騎自行車的時候想到了他，不知不覺就走到了南漳河未修完的路，不由自主的想到了他。事情是這樣的：
那天我走在路上，突然聽到“喀嚓”一聲，我的車好像掉鏈子了，蹬不動了。我低頭一看，發現踏板上的軸承掉了。我瞟了一眼，覺得不是什么大事，可以自己裝。我把車停下來，撐著腳，把車修好，然后下去裝。果然沒什么大不了的。我已經自己安裝了。我滿意的上了踏板，騎走了，沒走幾步就又掉下來了。之后我裝了兩次，三次，四次…一直裝不下。反而手里拿滿了潤滑油。我氣得推著自行車，邊走邊罵大街。不知不覺，我走到了熱電廠門口。然后他和他的朋友來了。他看到我，問：
“怎么了？車壞了嗎？”
“對，你不會騎！”我大怒說。
我看見他轉過頭，對同學說了些什么。因為距離遠，他聽不清楚。但過了一會兒我看到他同學都走了，他轉過身對我說：“來，坐車里，抓住我，讓我帶你回家�！蔽易龅搅恕Ｂ飞峡吹剿y過的表情，問：“一切都好嗎？如果堅持不下去，可以放棄。我不能把它推回家�！彼⒖套兂闪溯p松的表情：“沒事的�！彼恢北憩F出這個表情，沒有再表現出來，但我知道他很痛苦。過了一會兒，父親來接我，我們分手了。
他現在在新鄉一中上初中。如果他不是兩地相隔，我也想和他在一起。寫這篇作文的時候，我下定決心，畢業后的第一選擇是新鄉一中。一個是學習，一個是和他在一起！
他是我的鄰居，我的二哥。他就是——蘇！
在路上議論文 篇24
上學的時候總是和陸一凡一起去，但是今天不一樣了。
今天下午放學，陸一凡說有事不跟我走�！芭�，我明白了�！蔽衣卮稹�
我慢慢走出教室，一步一步走下樓梯。出了學校，來到我放車的地方，把鑰匙插進鑰匙孔，扭了扭，擰開鎖，然后我把車推出去，蹬著車坐在上面，把書包放在車架里，左腳著地，右腳踩著踏板，然后離開。
迎著風，我的腦海里不由得想起了他。一個像我二哥一樣的男人，就是他給我的那種親切感和親切感，就像自己的親哥哥一樣。
他有一張方臉，一個平頭，一雙小眼睛，一個大鼻子，還有一雙像我一樣的耳朵。——的特點是耳垂大。
騎自行車的時候想到了他，不知不覺就走到了南漳河未修完的路，不由自主的想到了他。事情是這樣的：
那天我走在路上，突然聽到“喀嚓”一聲，我的車好像掉鏈子了，蹬不動了。我低頭一看，發現踏板上的軸承掉了。我瞟了一眼，覺得不是什么大事，可以自己裝。我把車停下來，撐著腳，把車修好，然后下去裝。果然沒什么大不了的。我已經自己安裝了。我滿意的上了踏板，騎走了，沒走幾步就又掉下來了。之后我裝了兩次，三次，四次…一直裝不下。反而手里拿滿了潤滑油。我氣得推著自行車，邊走邊罵大街。不知不覺，我走到了熱電廠門口。然后他和他的朋友來了。他看到我，問：
“怎么了？車壞了嗎？”
“對，你不會騎！”我大怒說。
我看見他轉過頭，對同學說了些什么。因為距離遠，他聽不清楚。但過了一會兒我看到他同學都走了，他轉過身對我說：“來，坐車里，抓住我，讓我帶你回家�！蔽易龅搅恕Ｂ飞峡吹剿y過的表情，問：“一切都好嗎？如果堅持不下去，可以放棄。我不能把它推回家�！彼⒖套兂闪溯p松的表情：“沒事的�！彼恢北憩F出這個表情，沒有再表現出來，但我知道他很痛苦。過了一會兒，父親來接我，我們分手了。
他現在在新鄉一中上初中。如果他不是兩地相隔，我也想和他在一起。寫這篇作文的時候，我下定決心，畢業后的第一選擇是新鄉一中。一個是學習，一個是和他在一起！
他是我的鄰居，我的二哥。他就是——蘇！
在路上議論文 篇25
“不必沮喪，說不定我們在這條路上會遇到更好的風景�！卑职株P掉已顯示為無人區的導航，一邊安慰著我。
我嘆了口氣，回憶起之前的情景。不知為何，導航突然失靈，在這荒無人煙的野外，爸爸只好憑感覺開車。
我和爸爸有一搭沒一搭的聊著天，打發著無聊的時間。忽然，眼前的視野變得開闊起來，一成不變的樹木漸漸消失，在遠方，遼闊的山谷中，橫著一片蔚藍、清澈、深邃的湖泊。我驚喜地大叫起來，還未待車停穩，便激動地沖了出去濕潤又清新的空氣撲面而來，遠處的山仿佛消融在朦朧的晨嵐之中，在大朵大朵的金色陽光中難以辨清，只能看到山脊猶如一條細細的金線，漂浮在半空中。我怔怔地望著眼前如同仙境般的景色，那無拘無束、寧靜地蕩漾在群山中間浩瀚的碧波，漫山遍野的樹林，還有那溫柔而純凈的風。不期然的看到陽光像蜂蜜一樣順著湖水流淌，閉目享受太陽照在臉上的暖意和從水面上升起的沁人心脾的涼意，這一刻，我幸福得想要流淚。
這次奇遇，被我像蜜糖一樣封存起來，在夢境最深處反復品嘗。爸爸說的沒錯，有時候，那些被我們所忽視的在路上的風景遠勝過要抵達的目的地。我曾在閑暇的午后，沒有出發點沒有目的地地坐在小鎮的巴士上閑逛。那實在是一件很美好的事，陽光熹微地照在空蕩蕩的座位上，我瞇著眼看著天空中如荷包蛋一般的太陽。一個下午都沒有計劃，可以盡情地享受慵懶和一路不停變幻的風景，這才是旅人該有的自由和快樂。
我們總是邁著急促的步伐快節奏的生活，從未想要慢下腳步，去欣賞一下路上的風景。有時你不妨抽出點時間，找一家露天咖啡館，品嘗一杯奶泡極細膩的拿鐵，再配一小塊胡蘿卜蛋糕�；蛟S不遠處的廣場上有藝人正在模仿錫銅像，還有中年的紳士，拉一曲哀怨絕倫的小提琴。這時你發現，面前的咖啡已不是咖啡了，分明是你生活中極難遇到的一種叫幸福的東西。
史蒂文森說過：“懷著希望去旅行，比到達目的地更有趣味�！弊蠲赖娘L景，不是山頂的天光云影、無限風光，而是路上邂逅的鳥語花香、流水飄花。在路上行程匆匆的人們啊，偶爾停下你的腳步吧，你將會收獲到更多的意外和驚喜，因為：最美的風景永遠在路上。
在路上議論文 篇26
在我們繁花似錦的人生之中，會走過不計其數的道路。有的路，沒有休息的地方；有的路，沒有那么平緩；但還有的路，是多么溫暖、多么激動。人生也如同一條道路，但不會有停下歇腳的地方，直到那個終點
一條條欄桿在我的眼前飛速閃過，沒錯，我最后一次踏上了這條路。這條路上的景物我已熟記于心。三年的來往之中，這條路也有了些發展。動車站建立起來了，城市花園也快完工了。從我們剛到這兒時的大樓建筑，到現在就快要完工了，可見時間的飛快逝去。沒錯，這就是我的上學路。
畢業典禮剛結束，我那悲傷的心情依舊難以平靜下來。坐在爸爸的車上，看著窗外那些忽閃而過的風景，心中的情感更加難以抑制了。往窗外看，漫天飄灑的木棉，讓我不禁想起了那可憐的木棉樹，木棉花常開于二月至三月之間。但令人可惜的是，花，總是在開得最艷麗之時飄落；連葉子都不曾襯托過它。這像極了我們，剛開始時的美好，到后來的分離，各自歸去。
我失落地戴上了耳機，耳機中傳出：“這個班級太傲嬌，什么課都不發言，但是還是很溫暖，同學之間的寒暄”我的心情爆發了，一顆又一顆如同失去了光澤的寶石一般的淚珠，滴在我的手上。
媽媽看到我這樣，就對我說：“別難過了，你們還是可以相聚的，暑假你們不是還約好一起去玩嗎？但有了這次分別，相信你以后也不會這么難過了。人生嘛！就像是一條路，剛開始一起結伴而行，但你們的目的地不同，總是會分別的�！薄班��！甭犃诉@一番話，我的內心也有了些許安慰。抬頭望去，那路燈照亮了這昏暗的世界，那些樹木之中，似乎還有些嫩枝在頑強地生長著。
人生的道路，處處充滿著各種悲歡離合。只有不斷地去前進，去改變，去習慣，才會真正地在這條路長久地走下去。醉了，揮一筆流傳千古的詩；睡了，走一遭鐵馬冰河的路；醒了，便登上那世界之巔，去迎接第一縷陽光。人生的路，只有頑強地去堅持，去努力，才會有可能在這條路上勇敢、成功地走下去，沒有人會幫你一輩子，雖然有時有人與你結伴，但他總會離去，只有你，才能走向自己人生之路的終點。
又是新的一天，新的校區，也意味著開啟了一段新的旅程。校門的“端毅誠愛”，新老師和藹的笑容，漸漸地修復著我內心的創傷。又是一段新的征程
在路上議論文 篇27
從昆明到大理的路，漫長而無聊。一路靜得出奇，落了一片葉子也能聽見。
伴著唯一的引擎隆隆的響聲，我乜斜著朦朧睡眼，昏昏欲睡，滿心無聊、厭惡，久了，又很疲憊。那是七月的一個中午，天氣悶熱，我們剛從陰雨黏稠的春城出來，許多人擠一輛老而破舊的巴士，開往大理觀賞大理國遺址。一開始，我急著去看看，欣喜若狂，滿腔激動，但五個小時過去了，穿越了十多處城市與峻嶺，照舊前路漫漫，最終變成一條直線，無限延伸向遠方不盡絕望的地平線，沒有絲毫終點的意思。我身心疲憊，完全浸透在失望、無聊和厭惡中——終點何處是？這一切讓我感覺無望。事實上，那天我們在這輛車上待了近十一個小時。即使到了，也不過停一會兒，很快要啟程往麗江，我心里想道。坐我旁邊的父親見我如此，覺得我是昨夜在飛機上沒睡好，說：“昨天坐飛機累了吧？”我露出郁悶的表情，說不是。“嫌前路漫長，大理迢迢么？”我難為情地點點頭。父親笑著，和藹而真摯，讓我看車窗外，說：“路上的風景不是很美么？”“可——”“你再看！大片大片的小草，散落其間的野花，參天的古木，枝干如此遒勁，青山、流水、人家，縷縷白煙，一聲雞鳴……”父親一臉喜悅，“路上的風景真的很美，只要我們有一顆善于感悟的心。別管無邊無際的遠路，終點并不重要，路上的風景其實更好，更有意義！”我久久凝望車窗外，靜靜欣賞著：小草兒綠油油的，燃燒著生命。朵朵野花兒散落其中，像星星，像小傘，像一個個燦爛的笑靨。參天的古木可不遜色，遒勁的枝干，茂密的綠葉，一個個鳥巢掩映其中。連綿起伏的山嶺是青碧色的，一重疊著一重，到遠處，那山嶺已成背影，再遠的地方，便只能看見縷縷淡淡的水綠色的輕煙，更遠些，這輕煙漸漸交融于一碧如洗的天空——不覺心中涌起泛泛詩情畫意，樂趣無窮。當離大理還有最后一座城市時，父親又笑著說：“其實人生也不過如此�！�
對，父親說的對！人生道路上，每個人都仿佛行車上的一個旅人，在路上，不要老想著前路漫漫，生命的歷程，終點并不重要，重要的是一路上的風光。父親教育我、啟迪我的這些，使我時隔數個春秋記憶猶新，走下去，生活一路很美好。
在路上議論文 篇28
遠方，夕陽喋血，絳彩譴綣。日已薄西山，而地平線那一端又是什么？無人知曉，此時，總有頑皮的孩子，在那條田埂上奔跑，希冀洞察那一邊的塵封，我總是笑著說，去追吧！
是啊，追，一種在路上的姿態，一種靈魂的奔赴，一種生命向上的昂揚，承載了無數人精神的內核與濃縮，彼岸有什么，生命，博愛，尊嚴，愛情，……那些在天際閃耀的心，無不吸引著我們去追。
當然，總有人深情，執者失之的痛與苦，自愿空當庭下，尋一份無欲無求的清歡，賞一捧無心插柳柳成蔭的芳華，這也是極好的，卻似乎少了些什么……
少的大概是一次“在路上”的生命卓然綻放的體驗吧！
于是乎，凱魯亞克上路了，正如，王開嶺所云，為何遠行？渴望顫栗，在路上這本驚世之作，將追這充滿飛向天堂的姿態，詮釋的淋漓盡致。生活的壓抑生命的饑渴，美國夢的破滅，價值觀的顛覆驅趕著這些“垮掉的一代”，毅然決然的踏上了尋找生命之湖的征程。他們儼然完成了一次突擊，一次洗禮，享受者，新生活的光輝與靈魂，震顫得亢奮，若是沒有這生命意志大旗的高舉，沒有沖破攀籬的利刃揮斬，只是空彼一隅，迷于，妙手偶得之的清夢，怕是永遠得不到的。
忽然想起紀伯倫，在《虛榮的紫羅蘭》中如是說，生活的目的在于追求，比生活更高遠的東西，是啊，生命的價值，若只有執者自知，恐怕，總要，濡染上一些功利主義的粉飾，若人人以執者自居，將追求的神圣與貪婪的占有劃上等號，則必貽笑于大方之家吧！
走吧，用在路上的歷程，描摹生命的底色。
雪域之王倉央嘉措在明知無愛可尋的死胡同里高歌。愿做世間最美的情郎。蘇子瞻宦海沉浮，依然不忘對修身的價值的追求，不辭人作嶺南人，終獲得人生突圍……他們又何曾想過目的，只是在路上靜之噴薄，慢之潑灑，自成人生。
我們不愿做執者，執念做追者，人在路上，是一種走向的姿態，走向則意味著彼岸的成功。走到了，豈不是意味著彼岸的消失，因此，上帝，可沒有這么愚蠢，當人類面對生命，自然，真理，永恒這些字眼，將無垠穿越，卻永遠都無法到達，而我們就此放棄，不？我們的生命姿態，和在路上苦苦求索的勇氣講，鐫刻在歷史的刻度上，永不磨滅。
彼岸仍在那里，更多人仍在路上。……
在路上議論文 篇29
愛著自己嗎？好像愛著，又好像在某一瞬間恨著自己的無能。我們總珍惜著生命中的三天：昨天，今天與明天。于是我們接受著上天賜予我們的禮物，也拼命向前沖著去不虧待自己也感恩于生活。于是，我們也學會了在生活中把握好自己，把握好自己的回憶也把握好自己的未來。不論結果如何，也不論成敗，我們只欣慰于我們可以一直在路上。
成功與失敗，重要嗎？或許在某種意義上起著一定的作用，但一定決定不了我們的人生。歲月匆匆然就過去，不過也都是過往云煙罷了，我們只用心去感受世間最真實的存在就好。活著，是為了什么？不過就是為了把握自己在人間的一舉一動。別被名利金錢所誘，好好活著，做好自己，比什么都重要。人生路長嗎？長啊，但倘若堅定的走下去，不為世間萬物所左右，把握住自己內心最真實的自己，路途雖然遙遠，但也可以看到屬于人生的不一樣的精彩。
世間最真實的，莫過于把握住最真實的自己，也莫過于任歲月流轉，自己蕩然不動。我們有時候也會茫然，也會無助，但只要內心向善，不論結果如何向前沖去奮斗，沒有生活會虧待于我們。放眼四周，有的人逆流而上，有的人隨波逐流，都是大眾趨勢，我們只要遵從自己的內心就可以，終有一天，生活會給我們回報，會讓我們的一切不是徒勞。人生的歧路那么多，哪有什么對與錯，不過是我們自己能否把握住自己罷了。
有的人選擇了把握住自己的路，于是成功了；有的人選擇的路誘惑太多，他迷失了自己，于是也丟掉了自己，也就是我們所說的他失敗了。生活，光是言語的鼓勵永遠難以成功，付諸于行動，夢想終會開花。正確看待于人生，也正確面對著自己，人生不就會有奇跡嗎？
患得患失的，不叫生活，叫坎坷。有福懂得珍惜，有苦懂得突破逆境扭轉乾坤。生命怎會不美好？生命只有一次，當然勢必寶貴，于是我們更應該加倍去珍惜。別到了風燭殘年之時才想到去珍惜我們的生命，如今，青春正當時，別用荒廢的人生給自己當教訓。人生只有一次，不能重來，也別讓人生白來。
青春路上，把握好自己，把握住自己。
在路上議論文 篇30
傾盆大雨的一天，周圍充滿了燥熱的空氣，操場上空無一人，唯有我剛從取餐處出來，漫步在去餐廳的路上。
到了餐廳門口，收起傘的剎那，我腳底一滑，撞到了剛想進餐廳的你，你的餐盤從你手中脫落，飯菜撒滿了一地，而我的餐盤卻幸免于難。你用手撐著地板，吃力地站起，衣服上沾滿了水漬。剎那間，我不知所措，傻坐在地上。這時，你伸過手，用力把我拉起，再彎下腰去收拾餐盤。你把我的餐盤遞給我，沖我微笑著：”沒事的，我有帶面包，這飯是你的，趕緊去吃飯吧�！蔽遗e起了我顫抖的雙手，接過餐盤。你便轉身打開傘，邁著一瘸一拐的步伐慢慢地遠去。瞬時，雨下得更大了，你的身影漸漸地消失在路的盡頭，留我一個人呆呆地站在餐廳門口，手里還端著那本屬于你的餐盤……
我的腦海中似乎想到了什么，撐起傘，還了餐盤，直接走向辦公室�！贬t務室”三個字映入眼簾，本想敲門進去，可是許久都沒有人回應，失落地想著回到班里向你道歉，但是當我想離開時，手腳不自覺地僵住了，不知怎么的動不了，我只好端坐在一旁的椅子上，一直在等某人身影的出現。
心中的忐忑與不安莫名地涌上心頭，腦海中浮現的是我與你相處的畫面。我們一起上學，一起回家，可我現在卻……唉，我不停地在心里責備自己。走廊邊上的時鐘在不停地運轉著，但我卻不肯離開這個地方。雨一直下個不停，轉眼間到了午自休時間了，我雙目無神地望了下醫務室，最終還是走了。當我到了走廊盡頭時，你出現了，我心中懸著的石頭終于落了下來，可一時間卻不知道該說什么，我慌忙地打起傘，快步地走回班級。午自休已經開始了，可是大雨卻還是沒有停歇的意思。我獨自一人行走在寂靜的校園中，心中雖然害怕失去你這個好朋友，但看到你沒事，心情還是放松了許多。
不覺間下課放學了，你拿著未拆封的面包向我走來：“你中午也沒吃飯，拿著吃吧。我知道你會去找我，我沒事了，今天我家里有事先回去了，你也早點回家吧�！闭f罷，你便踱步走出了教室。
走出班級，外面的雨也已經停了，天邊出現了一道彩虹，雨后的空氣變得格外清新。走在回家的路上，想到有你這樣的好朋友，那感覺真好！
在路上議論文 篇31
在“夕陽無限好，只是近黃昏”的時間里我急急忙忙趕回家，今天因課堂功課誤了時間，如今家中的母親也許已在大發雷霆了。沒辦法，挨罵也罷，只有加足腳力，車兒似箭般飛奔而行了。
不想半路殺出個“程咬金”，我剎不了腳一頭撞上去了，不怎痛，退了幾步，抬頭看清這個路障，只見他一身素凈，十七八歲出頭，寬松的喇叭褲，沒袖的白色T恤，一頭棕色的披肩長發，典型的“爛仔”裝束，“麻煩來了！”這個念頭馬上在腦海中閃出。
如我所料，他辟頭一句就是：“怎么傻了，我被撞了，你倒裝起傻來了�！彼倪@句話像針一樣，刺了我一下，把我的理智拉了回來，正如母親所說：“對這種人，最好不惹他�！庇谑枪艘幌卵�，跨開步就繼續我的加速回程。不料那人竟隨在后。
“噯，你這人怎么這樣？撞了人也不說聲‘對不起’，這樣就走，也太沒有教養了吧。喂，我說了這么久，你有沒有聽見，你是聾子，還是啞巴，亦或者是傻子�！蓖�，想我一個受多年教育，并有教養的正常青春少女，被人罵聾子啞巴已十分惱火，現在還加上傻子，神經失常，這樣也不發火才不正常呢！于是勉為其難地下步伐，一個360度轉彎，面對著他，故作重音地說了句“白癡”鼓起腮子，繼續我行我素。本以為他會被怔著，沒想到長他的臉皮厚如牛皮，怎么刺也不破，竟還追上前搭起話來了：“原來你不是啞巴，別苦著一張臉嘛，對不起了，你別走這么快，很趕時間嗎？我不是故意……”“你別再裝出謙恭的樣子！”說完我就繼續趕我的路了。一路上我不停地翻著白眼，祈禱上帝賜我一個蒼蠅拍，把這擾人心煩的蒼蠅拍離我的寧靜天堂。我們就這樣在他的一連串問話中向我家進發。停下腳步開門后本想會出現媽媽辟頭的罵聲，不料母親的視線落在我身旁的“蒼蠅”身上，說道: “心儀，你怎么和永恒一起回來�！薄坝篮惚砀�，在哪？”我不禁四處張望，身后的他這時抬起了手擺了擺，笑著說：“你好，心儀表妹？”這時，我愕然了，美國姨媽口中的大學生竟是這樣的，我張大的口收攏不了。他卻笑容滿面，母親招呼著表哥進屋，我卻久久不能移步。噯，這都是放學路上惹的禍。
在路上議論文 篇32
腳下踩著落葉，走在田間的路上。落葉被踩的粉碎，“嘩嘩”的聲音是秋天的樂章。遠處的風卷子著一股香氣來到這里，把落葉刮走，不知去向何方。
漫步于一個田園之中的偏僻小道，四周望去，金黃的一片，飽滿的小麥垂著頭，感謝著大地給予的養料。記得小的時候去妹妹家玩耍，經過的路上有一大片果樹，一邊走一邊摘來吃，甜得很。雖說秋天是收獲之季，不過這“收獲”也有大有小，果樹上的果子有的又大又鮮艷，陽光照在上面，果皮兒都被照的發光，一看，就有止不住的口水；可有的果子卻不是那么漂亮，很小，就像是個營養不足的小孩一樣，可憐的掛在那里。我摘下來，拿著去問姥姥為什么同一棵樹卻結出了不同的果兒？姥姥笑著拍了拍我的頭，說了句我聽不懂的話，“走的路子不對頭啊，所以結的果兒小嘛……”我不明白，死纏爛打的追著姥姥問，但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈，“小妮子，管那么多干嘛？邊兒玩兒去�！苯Y果總是這樣，不得而知。這個問題也總是會突然的冒出來在我的腦海里。突然的，不知何時……
忘記了是哪一天，家里發生了件不小的事：姐姐明明有能力上高中，卻毫不猶豫的放棄了這個機會，去學了美術。為此，家里不止一次發生過“戰爭”。后幾年沒再見過了，后來巧遇了一次，她變的瘦了不少，不過氣色倒是不錯，我問她你現在依然在走這條路嗎？她抬頭看著天空的云，堅定的說：“我不后悔，我現在就像片葉子，風讓我飛往哪里，就要飛往哪里，但我想，總有風停下來的那一刻，而落下的那個地方，正是我要到達的地方�！泵偷南肫鹆死牙训哪蔷湓�。心中釋然，不禁莞爾，“姐，走自己的路就好，我相信你�！�
人生就如樹，分長的枝干便是一條條不同的路，沒有人可以決定一條路的對與錯。自己堅定的走下去，并在路上好好欣賞這一路的風景，認真的記住，體會，不管結出的果是大是小，那也是你努力過后結的果，是你走的這條路的終點。
落葉被風刮走，一路上起起伏伏，但最后都要落葉歸根，因為……那就是你的歸宿。
在路上議論文 篇33
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@是一位國士，對人生道路的感嘆。每個人都會踏上一條屬于自己的道路，漫長迂回，無法避免。路雖遠，體力充沛即可走完；路雖曲，小心謹慎就可無礙�？扇松�，未知而充滿神秘，誰也弄不清楚下步會發生什么，有可能昨天還是“山窮水盡疑無路：，今日已是”柳暗花明又一村“了，也或是剛剛才”直掛云帆濟滄海：，現在已是“黑云壓城城欲摧”。
有時，人生真的無法捉摸。“蜀道難，難于上青天”。蜀道尚且如此，我們又怎能一路風平浪靜。從古至今，凡在路上，皆有所失。兵仙韓信，戰無不勝，攻無不克，奈何“君要臣死，辰不得不死”；岳飛精忠報國，勇抗金兵，可上有小人，君子哪有容身之所；孫中山少懷壯志，建立民國，誰曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后”；毛澤東戎馬疆場，一世英名，可過于“舍我其誰”，憾于草草收尾。就算“將登太行雪滿山”，但“大風破浪會有時”。人生道路也不盡都是坎坷，往往坎坷過后就會有獨特的流光異彩。君不見，文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……既然選擇了遠方，就注定風雨兼程；有風雨，便也會有燦爛的陽光，絢麗的彩虹！人生道路就是這樣，跌跌撞撞，意氣風發，談笑一瞬，成改轉空。既然是在路上，那便一路且歌且行，領悟人生。時光是不停流逝的，就像水里的魚兒，或是空中的云朵，永遠都在不停運動。我們把握不到，但這卻造成了人生的短暫性。我們呱呱落地的時候，便開始了這條有限的道路，可能每人的路徑不會相同，但終點之會有一個，那便是死亡。既然，結果早已注定，我們一路的苦苦掙扎豈不是毫無意義，皆若泡影？畢竟，誰也擺脫不了生命的束縛。路，終有盡頭。不！螻蟻尚且偷生，人們又豈會依齊彭殤之言。書圣王羲之蘭亭聚會，“列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也”。
文豪蘇東坡則認為，“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物主之無盡藏也。”這是怎樣的超然灑脫。始終雖已固定，但既在路上，又有誰會走那條最短的直線，“亦余心之所善，雖九死猶未悔”。
在路上議論文 篇34
是星星總會發光，是玫瑰總會開放，是蛟龍總會騰飛，是鴻鵠總會翱翔。人生的風霜，終會被毅力和自信，化為生命的芬芳。
成長就像人生的旅途，總有美景，總無法帶走，只有那些感覺被銘記；成長就像陽光，是拒絕不了的，而學到的許多東西，就像空氣，也是不可避免的。我們無法選擇陽光，卻可以選擇吸入空氣的質量。
自立
曾記否，我曾經是一個衣來伸手飯來張口的孩子，不懂得如何自立，我甚至都不與別人交談，不去超市買東西。有一次，媽媽讓我去超市買一些零食，我戰戰兢兢地走進了超市，當時的場景我至今難忘，我的雙手不停地搓來搓去，低著頭，生怕被別人看見，經過很長時間的心理掙扎，我漸漸地平靜了許多，終于買完了要買的東西。
成長教會了我自立。
關愛
曾記否，凜冽寒風中的一名普通清潔工。那天，我在等公交車，呼呼的北風像一把把刀子刮在我的臉上，臉蛋兒已經失去了知覺，我不時抬頭張望著，期盼著公交車早點到來，帶我脫離這寒冷的世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼，一個穿著橘黃色衣服的人出現在我的眼里，啊，是一名清潔工人，暴雪肆虐著一切，卻沒能把他那堅實的身軀壓倒，刺骨的寒風，繁重的工作，激起我心中一層又一層的波浪，我提著我的熱水徑直向他走過去，說：“叔叔，喝一口暖暖身子吧“，清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動著，連連道謝，我感受到了關愛別人帶給我的快樂。
成長教會了我關愛他人。
寬容
小學的時候，一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時，我因某種原因和同學在教室里寫作業，在快下課的時候，他被老師叫進了辦公室，回來后，他左翻翻，右翻翻，卻沒有找到書包里自己帶的錢，他向我吼道：“小偷，還我錢！”一直到了下午，他才從書里翻到了錢，我流下了委屈的眼淚，下學后我哭著跑回了家，向爸爸訴苦，爸爸說：“孩子，你要慶幸他找到了錢，這樣你和他的矛盾才會被化解，待人處事一定要學會寬容啊”。
成長教會了我寬容。
拼搏的剛強，開拓的激昂，終會有結局。奏上一曲美妙的樂章，展開你飛翔的翅膀，向著那人生的方向，盡力翱翔。
在路上議論文 篇35
“時間過得真快，下課我就放學回來。讓我們仔細想想。你理解今天的作業嗎？有沒有違反老師說的話？……"
每次放學，隨著鈴聲，同學們都興奮地唱歌，大聲哭著喊著，仿佛沒有指揮的交響樂，一下子炸開了鍋.
同桌站起來大喊：“周末好長時間了！”！哈哈哈！”我伸了個懶腰，放松了筋骨，打了個哈欠，抬起手腕看了看表，無奈地拍了拍她的肩膀說，“才過了11小時45分32分。七秒，還有四秒。5天，兄弟(我們女同學之間這么叫)，慢慢來�！薄芭率裁矗芤豢爝^去了，周二還會遠嗎？”“哼！”同桌一邊說一邊揚起得意的臉，挎著書包，揚長而去。
一旦出了校門，哇，路上那么多車！現在是放學后和下班后的高峰期。天哪，到處都是學生和汽車。直到現在，我才明白流量的真諦。道路兩旁，人行道上的人組成天門陣，巷子里水泄不通。司機急按喇叭，場面極其“壯觀”。走在人流后面，熟練運用了“扎針”的手法和“凌波微步”的精髓，再加上橫沖直撞的“大無畏精神”。過了一會兒，我沖到了最前沿。回頭看那些被留下的人，不禁暗自得意。
當然，人流中有很多“不慌不忙”的學生。他們分組，勾肩搭背，四五個人一排聊天，聊天討論問題，總之什么都干。一陣風吹來，街上彌漫著烤紅薯的味道。那些忍不住誘惑的同學，好幾次圍著賣紅薯的小攤，一個個，手里拿錢，伸出長臂去買。據“知情人”說，這真的是“錢多容易得，紅薯難找”。另外，攤位上的冰糖葫蘆和冰棍也是這個時候的暢銷貨。
剛從我們學校的“牢籠”里解脫出來，我們就像孫悟空一樣，把生活區、馬路和任何人能站的地方翻個底朝天。一天的這個時候是最熱鬧最熱鬧的。
上學的路上，大部分人都在往同一個方向走，像一群完成了工作的螞蟻，奔向自己的巢穴，臉上洋溢著無限的喜悅，大概是因為有一頓豐盛的午餐等著他們吧！
啊，終于到家了。我興奮地跑到陽臺上觀看。街上行人稀少。這時，學生們一定正坐在自己的餐桌旁嚼著美味的午餐，聽著父母的嘮叨.
“父母希望回歸，我們不要一路徘徊。未來的事，就看我們管國家管世界了。大家努力！下午同學們又會見面。”
在路上議論文 篇36
人生之美，在路上。——題記
走在人生的道路上，我們可以感受多樣的美，這些美有可能可以使我們受益終身，可以使我們到達成功的彼岸。
走在路上，陣陣寒風吹打在臉上，雖是初春，但寒冷嚴冬似乎沒有離開，仍然眷戀這個世界，因為它的眷戀，草地還是一片枯黃。這時，我看見了一棵小草，在一片枯黃的草堆上。他是那么短，那么小，卻綠地得直逼人眼，這時，我疑心為什么它長了出來，是否是因為上帝的安排？是否是因為它很幸運？我想不是的。
“野火燒不盡，春風吹又生�！辈菹騺砭徒o我們一種富有生命力的感覺，我想：是因為草的不屈不撓，奮發向上的精神使它能在寒風中生長出來。對于人，又何嘗不是這樣呢？只要不屈不撓，奮發向上，頑強拼搏的精神，我就能在寒冷的二月“生長”出來了，去提前感受春天的到來。
走在路上，抬頭仰望，就會看到在天空中翱翔的動物——鳥。這種擁有流線型的精靈對我來說是很值得敬佩的動物。
鳥，一開始是不會飛的，它們要經過在高處的樹上跳下來的恐怖洗禮，掉下來如果沒有飛起來的話，它會重重地摔在地上，在這個過程中，鳥媽媽是不會幫它們的，但只有這樣，它們才能在天上飛。
我們人也是一樣，在夢想面前，我們會有許多困難和挫折，但我們必須要鼓起勇氣，努力拼搏，才能一步一步地到達成功的彼岸，在人生的天空中翱翔，享受拼搏帶來的成功樂趣。
走在路上，這何嘗不是拼搏之美？
走在路上，回望大自然。有羊羔跪乳，烏鴉反哺等感恩情形。小羊尚能跪著喝奶來回報父母的養育之恩，而我們呢？只會去索取卻不回報，甚至連一聲謝謝都不說；烏鴉成年后還會去反哺老烏鴉，以回報老烏鴉曾經的養育之恩，而我們呢？社會上的空巢老人，子女成年后不贍養父母的新聞已屢見不鮮，這難道不值得我們反思？
走在路上，去感悟感恩之美吧！讓我們善待身邊對我們好的人。
走在路上，我們會學習到很多很多，這些都是人生中的寶貴財富，是人生之美，有助于我們抵達成功的彼岸。
夢在前方，路在腳下。所以，大膽往前吧！
在路上議論文 篇37
成長是一場漫漫征途，大家在同一起跑線上出發，途中不斷有人離開，加入甚至迷失其中。但是，在其中的、渺小的你會怎么做呢？
“小升初”是我人生中第一個成長迷茫期。在我身邊一起生活了幾年的同學都要各奔前程了，大家的心仿佛再也靠不到一起。大家一起討論學習、互相幫助，后來卻各自悄悄地請教老師，生怕別人會減小與自己的差距；各種旁敲側擊地打聽別人上什么補習班、想考什么學校，而對于自己的情況卻守口如瓶；每次大考小測的成績一出，嘲諷、沾沾自喜、焦慮不安就接踵而至，心理的陰暗面被揭開了面紗。
我覺得我的同學老師都很陌生，都是那么急功近利，違背了自己的初心。
我很想逃離這個黑暗的世界，如“世外桃源”、“大同社會”般的世界是我最終的歸宿。就這樣，我開始在古文中探求答案，躲避世上的種種喧囂。
可想而知，我的成績一落千丈，當老師找我談話時，我竟無所畏懼地說：“我不能適應現在的生活，我只適合桃花源般飄然隱逸的生活，在高山流水間撫琴吟唱覓知音，如商朝的隱士般采薇而食。現在天天‘案牘之勞形’不符合我的生活狀態，我對升學無所謂�！�
老師說：“你應該是書讀太多而不食人間煙火了。桃花源之所以被人追尋也只是因為它不可能真實存在；伯牙與子期也只是一面之緣，到后來走的走、死的死也并沒能成為長久的友誼，伯牙還破琴絕弦進行自我折磨，郁郁寡歡；采薇的隱士最后餓死了，何來的清高自守？大多‘名士’都是窮困潦倒。你既然生活在塵世，就應當適應它，爭取在塵世自得其樂，游刃有余�！�
仿佛在一瞬間，我的靈魂又穿越回來了。既然生活在平凡的世界里，就不要尋思如何去“超脫”，生活就是這樣的，不可能一帆風順、從容淡定，它需要一種火一般的熱情去爭取、去斗爭。
我又開始了努力學習，對于那些我從前看不慣的事情也釋然了——那是平凡的人在平凡的世界所做的斗爭。
渺小的我曾經迷失在成長之中，現在我又加入了，前路漫漫，不知又有什么要發生，我只能抱著初心去尋找、實現始終。
在路上議論文 篇38
人生，是一條漫長而遙遠的路，而我只是這路上的一名普通人。路上，我們會遇上許許多多的朋友結伴而行，途中會可能因為“道不同，不相為謀”而分道揚鑣，我們或許因此而難過，但由無可奈何的，這就是“成長”。
中國南部的一座城市是我長大的地方，那里承載著我童年最美好的回憶。在那里，我有著數不勝數的好伙伴、好朋友，每天上學課間嬉嬉笑笑，放學以后結伴同行，周末時還能與他們游戲，或許這些在別人看來再普通不過，但對我來說，這就是童年的全部。成長的那段路是一條由彩虹鋪就的，夢幻甜蜜，令人無法自拔。
八、九歲時，因父母工作原因，我來到現在的學校。我甚至不知道他們是什么時候商量好的，登上飛機的前一天，我竟仍茫然無知地繼續同我的伙伴玩耍，殊不知，那就是我對那些伙伴們的最后回憶。正當我享受著這“最后”時光時，我卻沒有意識到，成長的岔路口，第一次出現在我的面前。
來到了新的學校，新的同學，新的老師，新的環境等等，全都使我慌了，我的“路”也出現了一篇灰蒙蒙的濃霧，使我迷茫，手足無措，好在，由于我是轉學而來的，老師們對我也格外照顧，同學們似乎也有意同我交往。慢慢地，我與同學們熟絡了，也有了一些朋友，但閑暇看著那一張張笑臉，我心里難免還是會有一點擔心：人生的岔路口，是否會如先前那般分開我們……
小升初的考試終于還是給了我答案，是的，如同我預料般的，我們分開了，所幸還是同一所學校，但班級不同，注定我們無法像過去那般親密無間。
同一年，我有幸回到了那片童年的故土，高興的是，我又見到了我童年的伙伴們；但令人悲哀的是：三年的分離，他們仿佛忘卻了我；曾經的無話不談，再次相見時，竟成了形如陌路，人生的路像是繞了一個大圈子，讓一切都回到了原點。
回到家，我哭得很慘，眼淚如同傾盆大雨那般傾瀉在地板上。似乎，三年來對朋友所有的眷戀與思念在這一刻都化成了苦澀的淚水。我成長的路，仿佛因淚水的沖刷，變得透徹明朗了：成長這條路，本就不歸，他能讓事物支離破碎，自然也能使它復原，但破碎過的事物再次復原時，是否還能如先前那般美好呢？
我輕輕拭干了淚，在路上再次出發了。
在路上議論文 篇39
今年暑假，最有意思的事便是去爬山。
那天，天剛蒙蒙亮，我跟表姐就起來了。我們躡手躡腳地背上背包，拿著手電筒帶上門出去。天邊掛著一輪明月，只是并不很亮。
我們便伴著夏日的晨風爬山去了。
離開了一處民屋，我們便踏上了有水有泥卻不是水泥的小路。小路被來來往往的人踩的結結實實的，踏上去很是舒服。風吹得路旁的樹沙沙作響，不遠處小溪流動著，流水發出“叮咚、叮咚”的清脆聲。山上不知哪兒，有早起的鳥兒已在唱歌了。我覺得整一個人好像浮在風里，無比的清爽。
腳下的路卻越來越小，越來越陡，曲折盤旋的繞來繞去。好在天已開始發亮了，慢慢地，可以看清路上的東西了。走到一壁大石的地方，表姐停止了帶路，示意我向下看。這時我已氣喘吁吁了，大汗淋漓，似有揮汗如雨之勢，但直接接觸空氣的皮膚卻涼颼颼的。我順著她的目光向下看，哇，好漂亮��！在深色的天幕下，一處屋舍錯落地點綴在一片濃綠的樹叢中，遠處有山為背景，村落旁一條涓涓流動的小溪，路被遮住了，若隱若現，好象一幅放大的山水畫。
我用腳跺了一下，啊哈！我把一切都踩在腳下了。心中激蕩著一股自豪與滿足。再往上，山路顯得更為崎嶇難走了，帶著刺兒的灌木叢生。說是有路其實是沒有的，手要不斷地撥開帶刺的枝干。不消一會兒，手腳已被劃破了許多處，又痛又累，真不想再向上爬。但我又不愿意放棄這難得的機會，半山腰的景色是看到了，那山頂呢？可向上爬實在是難啊！心撲咚撲咚的跳，呼吸急促困難，渾身軟綿無力。
就在邊走邊想著是堅持還是放棄時，忽然眼前一亮，我愣了：到山頂了。
坐在山頂上，山風吹拂著，我愜意地享受著這無邊的美景。心中除書上常見的暢然之感，更有一種收獲。這一道山路又何嘗不是我們的人生路：我們抱著夢想上路，要取得一點成績可能容易，但如果我們因此滿足或被接下來的艱難嚇倒，就此止步，那將造成一生的遺憾。不要想著距離有多遠，當我們在追夢路上矛盾難擇時，千萬不要放棄，或許一拐彎，終點就到了。
不要迷戀路旁的風景，前面的世界會比這里更精彩。在路上，不能放棄，不能迷失。
在路上議論文 篇40
開始的開始，大家都是小孩；
最后的最后，渴望變成天使；
歌謠的歌謠，唱著童話的影子；
小孩的小孩，該要飛往什么地方去；
初中三年級了，是的，大家已經步入初中三年級，緊張的學習讓大家喘不過氣；題如海洋般讓大家快要窒息，閑暇之時，我卻不經意的哼起了這首歌，大家一塊唱過的。
夜深了，此刻的我獨坐窗邊，做著枯燥無味的作業，時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒一絲抱怨，為我散發著光亮，我也宛若不知疲倦一般，下筆如飛。
還依稀的記得兩年前，懵懂的不知所措的大家走進中學這扇大門，大家無知，純真無邪卻有著淳樸討人喜歡，大家憧憬著中學的所有，對所有事情都充滿了好奇。那時，大家就發誓：要在這里創造大家的輝煌。
可結果并非大家所預期的那樣，大家被那五花八門的科目搞得暈頭轉向，頭昏眼花。可大家肩負著家長的期望，老師的期望。大家不可以停，只有夜以繼日的學，死命的學，大家不敢懈怠，更不敢怠慢，為了所有關心大家的人，大家需要努力，大家只有不停地爬，才能更隨大部隊的腳步，為此，大家精疲力竭。
大家也曾迷失了方向，為了那永無止境的學業，大家不敢有松懈，因此大家錯過了沿途漂亮的風景，大家的世界沒一點色彩，大家非常迷茫，煙霧的彌漫蒙蔽了大家的雙眼，大家持續的在摸索，在探尋，在找是大家的天堂�？纱蠹�，仍舊無獲而歸，大家被無情地現實打破了夢境，沖刷了大家的印記。在日常，大家沒辦法長出漂亮的翅膀在廣闊的藍天翱翔，也沒辦法像蜜蜂般躲在叢中采蜜，大家無心觀賞，無力想象，只有不停地攀爬，只有比其他人強，超越了其他人，就才能高人一等，勝人一籌。不然將永遠在夢境里找那個虛幻的自己。
升入初中三年級，大家開始有明確的目的，很好，大家的目的是考入高中，大家要汲取常識，為了大家的明天。
是的，大家在路上，探索大家的奇跡。
“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，拋開煩惱，從不怕其他人看見，在這里我都能達成，我相信我就是我，我相信明天……”輕哼起《我相信》，我相信我在路上。
在路上議論文 篇41
人自降生起，就都走在了生活路上，只是所站的地方和表現姿態的不一樣，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。假如每人都在旁邊鼓掌，哪個在路上跑呢?我覺得真的的精彩有意義的生活應該是活的時候做在路上奔跑者。
路上的奔跑者，為前行的目的而奮力拼搏，勇往直前。海子曾說：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即便明每天寒地凍，路遠馬亡。”雜交水稻之父袁隆平為著理想而奔跑。烈日酷暑，他面朝黃土背朝天，只為他的理想奔跑。他的理想——解決中國人的溫飽問題，這樣樸素又真誠。為此，他奮力奔跑，腳踏實地，永不停息。
既然選擇了在路上奔跑，就無懼前方的苦難與挫折。魯迅曾道：真的的勇士敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的生活。風雨飄零，政治黑暗中，熹微的光引著魯迅在奔跑!棄醫從文，不做旁觀者，即使幾多孤寂，總多坎坷，他仍無懼地堅信他的方向，面對強權也不停的奔跑的節奏。為了令麻木的國人清醒，他毅然他用尖銳的筆鋒硬生生的在黑暗的社會撕開一道口子。在歷史的時尚中留下一個不朽戰士的身影。他以奔跑的姿態，不做屈從于強權的沉默者!好似馬寅初道：“寧鳴而死，不默而生。”
生活，本就是一個奔跑的過程。這個世界猶如一個競技場，每一個成功的人無一不是堅持不懈地，為了我們的理想和信念奔跑奮斗�？鬃又苡瘟袊s著一輛牛車，走非常遠非常遠的路，一路巔簸著風塵仆仆缺衣少食，去各個國家作民間訪問，他宣傳儒家思想，屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用孱弱的力量創私學，有教無類，孜孜不倦�？鬃痈F其一生的奔跑，開啟了中華儒家文化的源流。時光滌蕩盡了中原大地上春秋霸主們留下的驕傲，而大家，卻依舊生生世世祭奠圣人。
“既然選擇了前方，便只顧風雨兼程。”讓那些堅韌不屈的靈魂，在路上狂奔。忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外面的紛擾，還有心靈里隱隱約約放棄的念頭。當遠處的地平線最后屈服于你我不懈的節奏，當終點和目的一點一點在接近，當心靈不再進行激烈的困惑，當你愈發堅定信念，奔跑變成了永恒的凱歌。
系上你的鞋帶，不要猶豫，揚起心中信念的風帆，一塊奔跑吧。
在路上議論文 篇42
地鐵上，一直那樣擁擠。嘈雜，陌生，人與人之間過分的親密叫人害怕�？諝饫餄M是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡，以為地鐵怕是城市的寫照，混亂而沒一絲文雅與光明。
我注意他很長時間了。她手里抱著老大一個箱子，像是挺沉。他費力地抱著，面色通紅，吃力得緊。周圍有一位阿姨見他這樣，說：“放下吧，多沉呢！”卻只見他微笑，搖了搖頭，汗從額頭流下，臉上隱隱透著堅毅。他盡力往角落里擠了擠，以挪出更大的空間來。老久，過了一個大站，下去了一些人，車廂里終是空了些。就又有人勸他放下，他帶些歉意地環顧四周，這才要放下。
我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼，待到他看見大家都把各自的腳移開了，這才放心。只見他抿抿了唇，微弓起腰來。留給他的空間實在窄小，他只能抱緊了那箱子，把腰背日漸向下，曲成奇異的弧度。那姿勢可是難熬的非常！我了解過來，他是生怕擠到身后的乘客，才委屈我們的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他非常近，分明看見了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕，心驚膽戰。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去，此時他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地，我從人群隙中模糊窺見他臉上一點放松的笑意。那樣重的箱子，放在地上，以他的方法，竟是不帶一絲聲響，任何一個乘客的說話聲仿佛都能蓋過他放下重箱的聲音。他穩穩拖著那箱子，一點一點地把它放下。他小心得非常，神情像是在做一件多么要緊的大事。汗水遍布他黝黑的臉頰，鹿眼一般的雙眸里卻有點點光采。他終于放下了箱子，縮著身子十分留神地站起來，歉疚地笑著，還小聲對旁人說道：“不好意思��！箱子占了地方，擠到你們了……”
我在旁邊靜靜地聽著、看著，心里像是也放下了什么東西，早先那股怨氣早已蕩然無存。一個放下的動作，像是一束光照進了車廂里，帶來溫雅的氣息。人群中，我忽地對上了他的目光。他友好地對我笑，神采飛揚。我驀然了解，只須心存善與耐心地對待世界，每一種混亂與不安，都可以放下。如他，如我。
在路上議論文 篇43
啥是奮斗？奮斗原本意思指奮力，但為何奮斗？為了自己遠大的理想，期望的目的，為了大家的目的而永遠踏上了奮斗的道路，奮斗對于現階段青少年中有歡有悲，有些人可以做到心靈上的“不以物喜，不以己悲”，而有些人則是沒辦法做到。
過去有位學者問過一個青少年：“學習苦嗎？苦。那樣恭喜你，你已經在上坡的路上學習累嗎？不累，那樣恭喜你，你已經在下坡的路上�！逼鋵崒W習就像一次函數。曾問過同學：“為何大家要努力奮斗？”同學說：“為了自己，為了爸爸媽媽，為了使其他人知曉自己�！眾^斗意味著有堅定的信念。
奮斗，已經成為了第二種“刻板印象”。有時會想：奮斗雖然是苦了點，但回首一下，走過的路讓自己都沒辦法相信，令自己感到震撼。其實，奮斗一直在大家身邊，身邊的榜樣都有，但重要是你自己是不是要學習并模仿他（她）人，可以虛心請教其他人，所以奮斗貴在堅持。
假如說，有些家長會講：“真是一塊學習下得了啊！”那樣問題來了：為何要羨慕其他人？羨慕他（她）人的成績？羨慕他（她）人有才華，有風韻？還是羨慕他（她）的學習背景？都不是，其實最羨慕的，應該是他（她）有一顆努力向上的心，他（她）成績好，由于他（她）了解堅持，了解努力，而并非由于成績好就可以驕傲。就拿我一個人來講吧，我旁邊也有如此的榜樣，成績好，榮獲學習標兵，但是他從未驕傲。會虛心同意他人的請教。但我只做了一點點的奮斗，所以我要向他人學習，奮斗意味著遠大的理想。
從目前開始，大家要抱有奮斗努力的心態，努力并使自己達到理想目的。不可以光想，要多實踐才行�！皩嵺`出真知”這句古話曾用于數次。我想：一點也很好。很多偉人實踐使得這個世界變得愈加美好，但都在于一次次的拼搏和不懈奮斗，執著的完成自己所期望的理想目的。
鄧稼先，努力使中國制造除去第一顆原子彈和氫彈；屠呦呦，諾貝爾醫學獎，研制出青蒿素，身邊這么多榜樣在這里，大家還有哪些理由不努力奮斗，達到自己理想目的而去努力奮斗呢？所以，從目前做起，取長補短，要切記：日常不缺榜樣，奮斗貴在堅持，大家永遠在奮斗的路上……
在路上議論文 篇44
靜謐而又充盈了書卷氣息的，是學校的紫藤花長廊。
陽光閃爍，透過紫藤花撒在地上，我獨自走著，惦記著語文考練成績，不知嚴厲的語文李老師又會怎樣苛責我。
“小張！”是李老師在沖我招手，我心里一顫“你這次語文成績……”李老師無意延長的話音更是讓我慌張，自小，語文一直不是我的長項，如今臨近中考，我對待語文大有破罐子破摔的態度“要不你放學和老師一起走，老師順道和你談談語文學習？”威嚴的“李老大”口氣并沒有我想的那樣的嚴肅。
傍晚，落日也溫柔慵懶的散在疲憊的生活里。我慢悠悠地趕到紫藤花長廊時，李老師早已在等候。我躲在紫藤花廊后偷偷看，夕陽灑在她的肩上，讓平日里威嚴的身影竟也消瘦了幾分。晚風吹過伴隨老師的嘆息傳到我的耳里，手里拿的就是我的考練試卷。
愧疚，膽怯，對自己的失望……。這些情緒混雜在一起，就像被夕陽燃紅的火燒云。
和李老師一起走在紫藤花路上，也并無我想象的緊張，談及語文時，她告訴我語文學習，就是這些紫藤花，花苞小小的，看不到，但它終日積蓄陽光和雨露，最后盛放便是一整座絢爛的瀑布。我點點頭，轉瞬便沉醉在了紫藤花的浪漫中。
老師的話淡淡的，在繁忙的學業中讓我茅塞頓開。平日里總覺得要走很久的紫藤花路，好像也很快到了盡頭了。
后來啊，我常常與李老師走在這紫藤花長徑上，也逐漸愛上了那些文字了，感受到了那些文字蘊含的情感，一詞一句的心跳。我在生活中開始留意語文，看到了曲江池畔雕欄燈珠上刻著的“欲買桂花同載酒，終不似，少年游�！钡你皭潱岬搅藞D書館里的泛黃書本記敘了簡愛的勇敢，愛上了語文，我在生活中慢慢積蓄著文字的養分，就像日夜渴望陽光的紫藤花。語文，就像紫藤花路，在著平平淡淡的生活著一次又一次的陪伴著我，又驚艷了我。
校園里紫藤花開了又落了，而我走過紫藤花長徑卻沒有機會了。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。李老師陪伴我的紫藤花路也許到了盡頭，但是我熱愛文字熱愛文字之路卻永遠在路上。
在路上議論文 篇45
走在前進的路上，旁邊的風景千變萬化，有的風景讓人心曠神怡，有的讓人潸然淚下，有的讓人反省深思，但是一些風景更能使人得到教育、讓人受益匪淺！
這天，數學成績下來了，我目不轉睛的盯著發試卷人的手，心中充滿期待與激動，突然試卷落在了我的眼前，��！怎么只有七十來分，我仿佛受到了晴天霹靂一般，一下子把我打進地獄的深淵。我不甘心，以我的水平怎么只有這么點分，我失望極了。
我悲傷的回到家中，媽媽從我的臉部表情中找到了蛛絲馬跡，便問怎么了，我如實的告訴了她，這時媽媽要求跟他我出去散散步，調整好心態。
就在我們回來的路上，一個大約只有兩三歲的小孩闖進了我們的視野。他似乎再跟他媽媽玩賽跑，突然，他不小心摔了一跤，他媽媽正想去扶她，似乎想到了什么，把手縮了回去看那情形好像讓他竭盡己力，自己站起來。
小男孩咧著嘴把手伸向媽媽，可是媽媽無動于衷，只是微笑，用堅定的眼神望著他仿佛在說：“寶貝，自己爬起來，你行的，加油！”，小男孩也在努力著站起來，可是他使出渾身解數，依然沒有沒有站起來。
小男孩放聲大哭起來，似乎怨恨媽媽沒有幫助他，可是他再一次將渴望的目光投向媽媽
又將希望之手伸向媽媽，可是媽媽依然雷打不動的站在那里。眼神依然堅定著，但更多了一絲嚴肅。小男孩看媽媽有一次“放棄”了他，他齜著牙哭的更大聲了，他用腳盡力的瞪著，雙手按地，小心翼翼的直起身來，雙手向上舉著，汗水在臉上打轉著。就在我們以為要站起來了時，他又栽了下去，就在他無數的這樣動作之下，終于站了起來。站起來笑著走向媽媽…。拉著媽媽的手消失在遠方。
望著這情形，我的心靈遭到前所未有的震撼。像打翻了五味瓶，心里不知何滋味，這時媽媽對我說∶“你不應該具有想笑男孩那樣的堅持不懈，勇往直前的勇氣嗎？從哪里摔倒就從那里爬起來！站起來走向成功……
是啊，我應該向小男孩學習，在人生的路上用努力，堅持澆灌人生之花，在前進的路上綻放芬芳，透出亮麗。有時難免會有陰影，會有迷茫，但是只要堅定咬牙的往前走，陽光一定穿破黑暗，“面對前方的路，我準備好了！
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