初中議論文：遇見

時間：2024-12-10 10:55:51 嘉璇議論文我要投稿

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初中議論文范文：遇見（精選24篇）

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應用極廣的議論文，議論文通常要求具備三要素：論點、論據、論證。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的初中議論文范文：遇見，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中議論文范文：遇見（精選24篇）

　　初中議論文：遇見 1

　　喜歡孫燕姿的《遇見》，喜歡她輕盈而朦朧的曲風。歌詞，仿佛是為我而作。聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來思維在不斷向以前跳轉。不知什么時候，我好像認不出鏡中陌生的自己。為什么？童年的秋千模糊了回憶。睜開有些迷蒙的雙眸，我知道，生命已經重新開始，我不再是以前的我。我想，我等，我期待，未來卻不能因此安排曾經幻想過，轟轟烈烈隨著時間向前奔跑，直到自己變成一片凋零的枯葉。夢與現實差別得太多太多。像韓寒一樣，我也希望自己能個性化――對于我來說，這不可能。我平平常常，但是，我并不覺得空虛。我過得很充實，也很自在。

　　我往前飛，飛過一片時間海秒針發了瘋似的飛旋，目光定格于表盤上的數字。時間無聲地淌過我的臉。我的手竟捉不住它，在它面前，顯得那么無力。無奈的氣息從指尖滑落。時間像流水一般匆匆而逝，留下一片依稀的水痕。那是年華的眼淚。十三年，得到了許多，也失去了許多。我看著路，夢的入口有點窄這或許是一種時尚——做自由自在的游俠。注定要向著學位、名牌大學沖刺，注定要摘取工程師、科學家的桂冠，注定要接受模式統一的未來。前面縱橫的路，哪一條才是屬于我的.夢？我自己也不清楚。“游俠”“自由職業者”，也許只是一個永遠不可能到達的地方。總有一天，我的謎底會揭開……莫名的煩惱和孤獨總會被湮沒，被淡忘，只有真實的自己不會被丟失。未來，我會遇見屬于我自己的精彩――我相信。

　　后記：我開心起來了。我想，我遇見了自己。

　　初中議論文：遇見 2

　　十六歲的我比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆，向往自由自在只屬于自己的那片藍天，沒有堆積如山的作業，沒有父母嘮嘮叨叨的批評，也許這就是步入青春的我們吧!還好在這孤單的路上有朋友相伴。

　　春去夏來，雷雨也伴著而來，總在這個季節想起你，想起你我漫步在雨中的情形。你說，你最害怕寂寞，你總以為你在開玩笑。你說，你最喜歡聽阿桑的那首《寂寞在唱歌》，而我又是個沒有音樂細胞的人，聽著聽著就不知不覺地睡著了。其實我也害怕寂寞，只是我們排除寂寞的方式不同。我習慣于在黑夜一人縮在角落里仰望星空，我是個特別沒安全感的人，你也別笑。不過還好有你相伴，你也是我唯一在傷心的時候陪我掉眼淚，為我擦眼淚的`人，感謝上天把你送進我的世界，感謝你無數次帶給我的感動，不曾記得何時，你悄悄來到我的身邊，落在我心里那個叫朋友的位置，扎根，生芽。

　　你說我很懶，懶得說話，懶得微笑，懶得出行，可是我卻在馬不停蹄的尋找，張望。累，亦不停，倦，亦不歇。

　　你說我很任性，任性的尋找，任性的依賴，也任性的放手，可是我卻一直在按目標拼搏，奮斗，一切隨心所欲，不為任何。

　　我以為我什么都沒有，于是便不停的追求，我努力對身邊每個人好，卻唯獨忽視了你，原來我早已把你當成生命中的一部分，亦不會失去，亦不會遠飛。

　　喜歡和你手牽手在雨中漫步，因為你說過，雨是大自然的寵兒，它有靈性;喜歡和你鬧著玩，滿屋子亂跑;亦喜歡和你在圖書館看書，我發現，你靜靜看書的時候，真美。

　　忘了是在某年某月某日的某時在茫茫十三億的人群中找到了一個屬于我們的交點，我們沒有說過“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”的話，卻已經將這句話做的淋漓盡致。

　　你在哪里？何時能遇到？在哪里遇到？遇見你。

　　初中議論文：遇見 3

　　當我第一次推開這新世界的大門。開始咿語呼喚愛的時候，我開始生命旅程中的遇見。

　　感恩生命中那些最美的遇見。他們讓我學會了依戀與勇敢。

　　粉紅色的夢，白色的雪花。我第一次遇見了冥冥中家鄉中的一份依戀。

　　我討厭你。我的老家坐落在子昂故里的一個遠山中，這里沒有爸爸媽媽。自記事起，我便生活在這。這個春天，我遇見了山底下一整排齊齊繞著丘陵的桃樹次第開花，她們總是第一個帶來春天的消息給人間，開的那么爛漫無邪，于是，4歲的我愛上了爬樹，常常躺在枝干上做著“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙”的粉紅色的夢。卻不時成為了“樹下君子”，每每急得跺腳的時候，對著那粉色小船想起了“花氣襲人知晝暖”的溫柔，這怎生氣的起來。冬天，我遇見了初灑凡塵的小雪。它輕輕為小山蓋上了一層白色的紗衣。沉睡著，沉睡著，小溪不在跳躍，偷偷的`打著呼嚕。一切都停在這一刻，是該靜一靜了，我抖一抖身上的小雪，也縮回小被窩里。呼~吸~呼，合上旋律的大家，不分彼此。

　　突然，夢醒了。曾無數次期待的場面，我的心中卻露出一片空虛。我有了爸爸媽媽的代價竟是你。我不停的回首，一遍又一遍，一遍又一遍，為你，千千萬萬遍。我懂了，這是結繩將你我聯系的愛與依戀。謝謝你陪伴我，那些個一個人的畫面。

　　火紅的燭影活躍的閃爍，一口長長的黑棺，將你我的世界清晰勾勒出邊界。遇見死亡，我學會在淚水翻涌的時候，去勇敢。

　　“奶奶，奶奶，你在哪里？”

　　“我好想你，快回來吧！”

　　雙鬢染著銀絲，兩頰染起飛紅，小小的人兒，小小的手，卻總是緊緊的握住我的手，熱乎乎的像太陽。可我眼前這個一身素衣，嘴唇發白，渾身冰冷的人是誰？奶奶，不是說好要看妞妞穿紅嫁衣的嘛，突如其來的死亡，讓我坐在高高的門檻上，像個木頭。周圍好冷，好冷，一片黑暗。我的淚水反復翻涌在眼眶，不敢流下來，因為你說過：妞妞，奶奶不在的時候千萬別偷偷哭鼻子喲，要勇敢，等著奶奶回來就好。奶奶，我沒哭，你會回來嘛？

　　一幕幕畫面拼湊出回憶，在我的一生中，遇見親人，親人用一生的時間換來一張我生命旅程中的有限期站票。遇見家鄉，永遠在角落為你守候。

　　有多少愛，轟轟烈烈；有多少情，細水長流。感恩遇見，讓我學會勇敢，學會牽掛，學會感恩。謝謝你，遇見。

　　初中議論文：遇見 4

　　長河落日，斜陽溫熱。我穿越浩渺的歷史長空，降臨到千年前的南國大地，緣分使然，遇見了他——后主李煜。

　　初遇他時，正是一天中最美好的時刻——早晨。他正倚欄而立，倔強清瘦的模樣就不置可否的印在我心上。他正望著一池新綠出神，陽光姣好得恰到好處，柔柔地瀉在那張如凝脂的面容上，隱隱泛光。

　　雨后空氣被濾洗的很清爽，嗅不到一絲塵埃的痕跡。屏息凝神，還可聽到花開的聲音。脫塵若神的他就嵌在這一片朦朧美景中，不著痕跡的.完美。

　　許是發現了外人的注目，他溫柔若水的目光定在我身上，繼而向這邊踱步走來。也許是心靈的莫名契合，他并沒有質問我為何冒失的出現在此地，反而友好的朝我擠出一抹微笑，生澀而單純。我不懂，一個亡國之君，那樣清澈空靈的眼神他不該有，該是燃熾著仇恨的火焰啊！

　　不需要多余的解釋，我隨他來到了書房。他手執毛筆，在宣紙上洋洋灑灑的寫起了文章。時而停筆構思，時而潑墨揮毫。復雜的表情上讀不穿他的心，凝重在眉毛上郁結，眼里閃過一絲清冷的淚光，不易察覺。我俯身望去，一行雋永蒼勁的隸書映入眼簾：簾外雨潺潺，春意闌珊。

　　“奈何，此種境地你還有閑情逸致來寫詩作賦？良辰美景你已不復擁有，皆過往云煙，你要做的是如勾踐一般臥薪嘗膽東山再起啊！”不等他寫完，我冷冷的丟下這番話離開了書房。

　　夢里不知身是客，忘記了身為俘虜，還以為仍在故國的宮殿要貪戀這片刻的歡娛嗎？

　　風卷過一把殘花碎瓣，揚過空曠的花野。眼前有月光浸潤下輪廓蒙朧的一切開始破碎成透明的片，剝落而下。

　　既然南唐已為歷史，就讓它成為永遠的歷史吧。

　　回頭望了他最后一眼，竟看到那眼神中流露的孤寂愁苦。

　　原來，他從不曾停止過“夢重回故國，覺來雙淚留”啊！

　　還是懂他了：離恨恰如春草，更行更遠還生。擁有絕世的才華情誼，卻錯生在了帝王之家。是李煜的不幸，還是南塘的悲哀？歷史的車輪碾下的軌跡，他一文弱才子又憑何力去改變？背著王國的罵名，過著幽囚的生活，誰懂，別是一般滋味在心頭。

　　溫存月光下的我一行清淚無聲墜落。后主，一天已完結，此生亦難見。

　　月如鉤，鎖清秋，留人醉，幾時重。問君能有幾多愁？我知；恰似一江春水向東流，我懂。

　　初中議論文：遇見 5

　　要有多幸運，陌生的兩個人才能相遇在平行時空里。一起感受人世間的萬物，目睹鮮花盛開的瞬間，聆聽海浪打在礁石上的聲音，品味雨中漫步的愜意。總之，三生有幸，遇見你。

　　初識，你那流水般的溫柔。

　　還記得剛開學，你笑得是那么靦腆，好似含苞待放的花骨朵兒，笑嫣婉然，印在我的心里，舉止優雅，刻在我腦海中。從宿舍到教室時，我的書落在了桌子上，你幫我帶到教室微笑著遞給我，“你的書落下了。”便發現你的熱心，你的善良。那是第一次說話，從那以后，我們每天形影不離，談天說地，無話不聊，我們之間沒有任何秘密。高山流水，遇見你是我的幸運。

　　相知，你那家人般關心。

　　從早上睜眼，你就總不忘提醒丟三落四的我帶好東西。你是自從住校離開家后第一個時刻提醒我的人，讓我倍感親切。初冬，身體抗不住變化的天氣，終于，我生病了。午夜起來上吐下瀉，怕吵醒大家，自己悄悄關上陽臺門，可是你依舊醒來，照顧我喝水、吃藥，直到我睡下并等著我睡著。一個同齡人，竟像大人一樣照顧我，想到這兒，我不禁熱淚盈眶，你端來的熱水，拿來的藥，和眼睛的黑眼圈，讓想家的我頓時心里暖暖的。我的家人，遇見你是我的幸運。

　　珍惜，我們山茶花般的友情。

　　三年快結束了，中考也快來臨了，體考即將到來，我們爭分奪秒，每天都在紅色的賽道上揮灑汗水，付出心血。時間飛逝，眼看訓練的時間不多了，坐位體前屈得不了滿分，你比我還要著急，每天拉著我坐在草坪上，在前面拉著我的'手，在后面推我的背，卡著表讓我堅持的時間多一點，我們共同進步著，終于體考完畢，看著那白紙黑字滿意的分數，我們高興的流著淚抱在一起，那是激動的淚，是欣慰的淚。一千多天的陪伴，遇見你是我的幸運。

　　體考完的那天傍晚，我們靠在足球架旁，望著藍天白云和余暉，看著曾經灑滿了汗水的鮮紅的跑道，想著不久后的分別，不禁握緊了彼此的手。那一刻，三年的時光凝結在了彼此的心里，我們都是老天給對方的驚喜。

　　多幸運，在最美的年紀遇見最好的你。相信，青春永駐，友誼長存。

　　遇見你是我的幸運。

　　初中議論文：遇見 6

　　在五彩斑斕的世界里，一些不起眼的人或者是來來往往的會觸到我們的心結，引起我們的深思。

　　——題記

　　歲月如歌卻沒有永恒的調子，你不知道它合適會起何時會落，生命如輪，卻沒有永恒的方向，你不知道他何時會起，何時會停。面對起伏跌宕的歲月和無從知曉的生命歷程，總覺得應沒有鎖追求，有所寄托。

　　我還記得我遇到的那個送水工，他的一個樸素卻又高尚的行為，觸動我的心靈。天還灰蒙蒙的，雨下的很大，我回到家已經是很晚了，家里恰好又沒有水了，于是，我哦打電話去訂水。

　　過了好一會兒，我還不見送水的上來，心想，外面下著那么大的雨，可能不會上來了吧！

　　可是，正當我放棄等送水人來的時候，突然一陣敲門上打亂了我的思緒。

　　當我打開門的那一瞬間，首先映入我眼瞼的是以為大約四十多歲的中年男子，他長得不是很高，皮膚卻很白皙，但無情的歲月還是再他的臉上流下了痕跡，身上的雨衣在你往下滴水，他微微的喘息著注視著我，我這才從自己的思緒中回過神來，發現自己的失態，抱歉的對他笑了笑，趕緊讓他進來。

　　可是，他卻停滯不前。之間他把身上的.雨衣脫掉，拿出鞋套講自己微濕的鞋子套起來，然后才搬著水走進來，把水放好，我把錢付給他他就是離開了，我看著他的背影默默的注視了很久。

　　天已經很晚了，而且天氣有惡劣，他居然還上門服務，他一個人，帶著一桶水爬上了五樓，可想而知，這份工作是多么的辛苦的啊！

　　而且我真的發現他是一位能為別人著想的人，看著干凈的地面寧可自己麻煩一下，也不留下自己的腳印的痕跡，看到這一幕，引起我無線的深思，我的整顆心靈卻被感動了，又進入思考，在現實生活中，為他人服務而真正為他人著想的人真是少之又少，這個送水的工人給我上了一節課，尊重他人的勞動成果是最基本的標準。

　　事情雖然已經是過去了很久，而我卻依然不能忘記那個送水工的摸樣，他使我們大家的榜樣，他用一個樸素而高尚的行為感動我的心靈，如果我們都能像他一樣讓這個世界充滿尊重的理解，我們的生活將是更加的多樣多彩。

　　初中議論文：遇見 7

　　清晨第一米陽光，隨著繁花殆盡的花影映入簾中，傾瀉在我熟睡的臉，親吻昨夜夢中淚花，留下了還未擦拭的淚痕。

　　沒睡醒時，手機鬧鈴聲就如期響起，猶如如學校的上課鈴一樣，甚是刺耳，讓我討厭之極！不情愿的揉揉眼睛，隱隱約約中，記得好像自己做了個夢，我想了想，不知為什么，怎么也想不起來，拿起手機才發現自己早起了一個鐘頭，便倒頭大睡，睡意朦朧，慢慢進入甜蜜的夢鄉。

　　漫步在一個綠草如茵的小路上，繁花正在爭芳斗艷。環顧四周，空氣都發散出甜甜的味道，分分秒秒都彌漫著芳菲的香氣，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱著。略過那馥郁，繼續往前行走。走著走著，發現一小個屋子，我好奇的想進去看看，可又猶豫著這是什么地方。當然我知道自己在夢境中，徘徊一會兒，最終還是進去了。

　　我輕輕地邁著步伐，躡手躡腳的走進屋子里。屋里幽暗僅有一點微光。僅有一個書桌，我沒有敢動地方，盯著天花板問，有人嗎？有沒有人呢？有沒有人呀！我大聲地詢問著，聲音似乎好像要穿破了夢境，可還是沒有人回應。恍恍惚惚地聽見潺潺的流水聲，便開心地走向水聲那邊，也許是我愛玩水的人。奇怪的是，越走近水聲仿佛離它越遠。我有些質疑這到底是什么地方？明明是個屋子為何會有潺潺的流水聲呢？真的會有溪水嗎？我大膽地繼續隨水聲尋找著，有一塊倒伏在地的石碑，字跡有些模糊，還好能看清是什么字。上面刻著菥水湖，我念完這三個字后，身體像失去了重量，飄飄悠悠在空中。慢慢地的又緩緩地落下，我環顧四周不再是那會兒的地方。眼前是清澈的湖水，里面僅有幾條五顏六色的魚。咦，湖水尤為清洌，卻冰冷的讓我瑟瑟發抖。

　　讓我欣喜的是，周圍的花朵，時而變換著顏色，搖晃著身體，好像在迎接我的來臨。由于湖水真的有些冰冷，使我想要離開，但又不愿輕易的.離開這美麗的菥水湖，便坐在湖邊的石頭上。忽然有張紙條，飛到我的手心，打開紙條，上面寫著：此地無人知，感謝你微笑前行！如爾離開此便需留滴真摯的眼淚，只因你傷心未段！我不知為何，真的留下了淚，還未來得及擦拭臉頰的淚，就被老妹的喊叫聲驚醒。

　　夢境，讓我不知身在何處。微風穿過和煦的陽光，吻干我的淚。

　　初中議論文：遇見 8

　　我很幸運，能夠得到如此滋潤的遇見。

　　感謝母親，讓我得以遇見小雨的輕柔。

　　我是隨著春雨而降臨到你的身邊的。或許你也未曾想過我們竟是彼此的天使。母親，你的手早已褪去往昔的柔嫩，但卻讓我莫名的心安；母親，你的雙眼也已不再清澈，但那凝視我的雙眸，卻讓我沒來由的自信；母親，沒想到你也長出白頭發了。即便染黃了，我也能輕易的找到他們。但，就是這樣的你，將容顏交給了歲月。那眼底遮蓋不了的疲倦，最終卻化作了十七年前的那場春雨，淅淅瀝瀝；輕柔的叮嚀，化作最美的音符，滋潤了我整片心田。

　　感謝恩師，讓我得以邂逅小溪的寧靜。

　　我生來本就平凡，恰似一張紙沒有重量，但你卻教會了我用“才”填充生命的空白，用“德”增加生命的重量。如果不是你，我又怎會懂得持之以恒的道理？如果不是你，我又怎會明白人生的價值？如果不是你，我空白的心靈，又怎能變得如此豐富？老師，遇見你是我生之所幸，恰如遇伯牙遇見鐘子期，千里馬之于伯樂。若沒有與你的美麗邂逅，我又怎能做到不驕不躁？又怎能尋覓就一條小溪的`寧靜？

　　感謝詩文，讓我得以受到大家的洗濯。

　　我向來都害怕孤獨，但幸好有你，我從來從未遭受孤獨之痛。孤單雨夜中，孤寂的不是我一人，還有花間獨酌的李白，酒后高歌“舉杯邀明月，對影成三人”；磅沱大雨中，沒傘的不只我一個，還有蘇東坡，他竹杖芒鞋于雨中，隨性瀟灑而歌“一蓑煙雨任平生”；桃花庵下獨坐的不只我一個，還有那衣帶不羈的唐寅，他的自在，卻是一笑“不見五林豪杰木，無花無酒鋤作田”。感謝與詩的遇見，讓我得以受到詩歌大江的洗禮，讓我感悟詩意豁達的人生，心間留下一片詩意的滋潤。

　　感謝朋友，讓我得以遇見大海的寬廣。

　　我的青春能夠有你這些朋友作伴，我不后悔。那雙總在危急時刻伸向我的雙手，從多少次帶我擺脫腳下的泥潭；那一句句鼓勵加油的話語，又曾給予過我多少信心；那耐心聽我傾訴的你，曾給予我多少安慰？朋友，感謝你贈與我的玫瑰，我將這抹馨香也留在心底。你所投的木瓜，我終將投之以瓊瑤。感謝朋友。如果沒有你對我的寬容陪伴，我又怎能遇見大海的寬廣？

　　感謝所有滋潤的遇見，我很幸運。因為我從未錯失任何的遇見。

　　初中議論文：遇見 9

　　佛說，前世五百次的回眸才能換來今生一次的擦肩而過。所以，不如不相欠如此便可不相見。不如不相見如此便可不相念，其實所有的遇見都是一場等待已久的久別重逢。

　　不如不相欠，如此便能不相見。

　　佛說，女兒是父親前世的情人。兒子卻是前世的債主。所以，女兒溫順可愛貼心無比。兒子經常讓人頭昏腦脹青筋暴跳頭疼不已。因為前世欠了債所以今世被追討。才有了今生的遇見，至于是緣是孽端看個人造化。

　　不如不相見，如此便能不相念

　　世界上所有的`遇見，都是前世注定的緣。有些緣有始有終，遇見便是一生。有些緣卻只到遇見，最終逃不過緣聚緣散淚雨紛飛。卻不是所有人都能讓所有的過往隨著時間的流逝隨風而散。有些人有些事，因為放不下所以忘不了。最后我們都會說，不如不相見，如此便可不相念。因為記憶太過刻骨銘心，我們通常舍不得遺忘。很多人都說愛上一個人可能只需要一天時間，可是忘記一個人卻可能需要很久很久。更大的可能是我們會在想念中耗盡一生。當緣聚緣散的時候，我們明知道不可能，卻依然希冀這不可能變成可能。總想著，只要我再堅持一下再堅持哪怕一秒，想要的以后可能就在下一個奇跡中如期而至。于是，就這么盼著盼著。從白天盼到黑夜，把心中最后一期念想掐斷以后那個想象中的明天和期待已久的人依然沒有來。于是，你開始悲哀的呢喃：不如不相見，如此便可不想念。你期待的未來最終演繹成了一場半途而廢的散場電影，落幕了人走了。只有你一個人在原地徘徊著停留著。持續著這一場沒有結果的夢。最后，夢醒了。你對著燈影下被孤寂拉長的影子聲音破碎：如果緣只到遇見，我寧愿風沒吹過，你沒來過。

　　其實，世間所有的相遇都是一場等待已久的久別重逢。你的生命里總會在不同的時間段出現那么一個人，陪伴你走過那么一段時光，給你一個美麗的夢。只是他們最終都會離開，或早或晚。而你，總會因為這些人的出現明白一些從前不明白的。或多或少。

　　其實，世界上所有的相遇都是一場久別重逢。是緣是孽，是苦是甜。都有它獨特的意味。有人到來，就會有人離開。重逢即是離別的開始，或早或晚，或喜或悲。你應該學會用最淡然的心態來接納和面對。

　　初中議論文：遇見 10

　　皎月逢云處始白，輕雨拂風終須隱。人之最幸，莫過于在最美的時光遇見你，再用盡一生去相陪相知相愛。

　　初生時，葉探出稚嫩的臉頰，探尋外面的世界。一枝含苞欲放的花枝仰起頭與從天邊劃過的飛鳥唧唧喳喳地談論著，議論著春的盎然，葉小心翼翼地上前搭話，花微微側過身來，細細的端詳著她眼中的‘小屁孩’，她用葉枝輕輕地拍打他嬌嫩的葉尖。那一刻，葉不知道花在怎樣想，但他只知道在那夕陽斜下的黃昏，淡淡的金色柔柔的包圍著他們，在那柔光的照映下，花不道一語，葉不說一言，就這樣輕輕的并肩看著那個葉第一次見到的日落。葉不禁想道，葉之幸，莫過于此……

　　時光總是不停，只是不舍晝夜的向前奔跑著，轉瞬，葉繁茂了，花也褪去青澀，渾身散發著迷人的馨香在微風中隨風搖曳。終于，葉心動了，他讓輕風做他的信使，讓飛鳥做他的見證。于是，他們相愛了，花用她盤虬的藤蔓一圈圈地纏在離葉最近的枝頭，一點點吐出她最迷人的芬芳，仿佛訴說著綿綿的愛意。葉看到這一幕什么也沒有說只是在心里想：他要長得更大，他要擁有保護她的`能力。于是葉不停的吸收養分，沐浴陽光，只盼能快點長大。花默默的陪在他的身邊，看著曾經的小男孩長大，心中不僅想道在我最美年華遇見你，是我一生之幸。就這樣他們度過了一天天，平淡，溫馨，看著太陽東升西落。

　　俗話說，花無百日紅。伴著寒風而至，花終于快要結束它短暫又華麗一生。葉沒日沒夜陪在她的身邊，為她用繁茂的葉片遮擋吹來的風，刮來得雨；為她吟千古的離騷，唱入眠的歌謠。隨著最后的一陣冬風的到來，花凋謝了，她那曾經嬌嫩的花瓣變得枯黃，那迷人的芬芳揉碎在冬風中，終于散去。葉托住花的殘骸，喃喃自語道謝謝你，讓我可以如此幸運的愛上你。一滴水落地，竟分不清是露水還是淚水……

　　寒冬至，葉孤獨的立在蕭瑟的枝頭，看著天邊一團一團的晚霞，憶起往昔，在一個春意盎然的世界一角，一個出生的生命與一個美麗的生命的遇見，被映在池塘里，宛如一池盛不住的幸福。

　　在葉的臨終前，他無聲地對日落道了一句，沒有誰知道他說了什么，但是，我猜…可能是：花與葉是世間最幸運的遇見。

　　初中議論文：遇見 11

　　看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運地碰到了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友……

　　記得當時我們還不認識彼此，由于喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以后，你不再像對其他同學一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。

　　可是，到了后來，爸爸媽媽語重心長地對我說：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級了，也該收收心了我一聽，當時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現在……你還記得嗎？那時你過生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現的.，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景，我真的不知道該怎么辦……

　　那天晚上，我一點都沒睡好，半夜醒來，我發現自己竟然還在流淚，于是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對著自己笑了笑，我發現自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……

　　于是，次日上學，面對你的請求，我不再一口答應，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應你，可是……

　　終于，畢業了，我們抽到了同一所學校，卻不在同一個班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢？

　　其實，我很想去找你的，可是太遠了，真的，我想繼續和你玩的，很想……

　　我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊!

　　讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧!

　　初中議論文：遇見 12

　　抬著頭，細細碎碎的移動著步子，輕挑著微紅的手指。從這邊拂過來，再從那邊滑過去，一架架的書闖進我的瞳孔，而后又蹦跳著離去，暢游于書海，轉彎，回頭，我還在穿行。

　　到圖書大廈買書，才發現居然有這樣多在寫字的人，居然有這樣多的名作詩集被印刷出版，擺上書架。這樣的發現，并不是我很少光顧書店，而是很少光顧這般的大書店。常去的自然是一些小型書店，它們的規模較之大廈自然遜色了些。這架臺上的，多是些精品，文學，哲學，宗教，一列列素雅的裝幀，安靜地陳置。竟有些看不過來那樣多的花花綠綠的書籍，那樣多光怪陸離惹眼招搖的書名和作家。也許，是我挑剔，也許，是我自命清高，或者權當是我無知的偏見吧，對著那些穿著花哨外衣的讀物，我實無任何閱讀興趣。

　　轉彎，回頭。無心，竟向書架撞了去，還好，只是微微有點痛，揉揉，并無大礙。半米之外，你站在我面前，我知道，透過瞳孔，我們進入了彼此的世界。我的一舉一動，都成為了影像，你眼見著我，有意無意的表演，我目睹著你，似是闊步走來。也許，我不懂你真是的表情，未聽你由衷的話語，只是剎那間的沖動，我便躍了過去。于是，我便認識了你——田維。于是，我聽到了你的心語——《花田半畝》。

　　“迎接所有安排，而無所怨恨和悲戚，從容淡定。這樣的生命，將是驕傲而尊貴的。我于是決定拒絕狼狽，拒絕一切憂傷……”正如你在扉頁留著的相片，陽光清澈的眸子，笑眼甜甜，你的文字將你的美麗留存，讓我感懷頗深。開始試著融入你的世界，發現你也同我一樣喜歡蕭紅，張愛玲，發現你也愿意在寂寞時沖上一包速溶咖啡，倚坐書臺……發現靜下心來哼歌的人，原來不止我一個。

　　這之后，讀了你的很多日志，讓我看到了一個真實而又立體的你，讓我投入了你這“一汪谷底的'碧藍”。你的小說，是一首80年代的歌，是一部最向上最細膩的心靈史。21歲，如花的你，雖早早以一首絕唱離去，卻成就了你那不朽的生命的春天。50余萬的文集，留以我們深深的感念……

　　而今，我依偎于寒窗之側，夜半燈下，回想連連。再無什么聲將我的心魂刺破，只有你，書桌前，不知何所的一股風，為我吟你遙遠的詩篇，悠悠在我昏黃的燈下盤旋。你來自沙漠，你來自冰原，你要去開滿花的山岡，你要去涌起風浪的海上……剎那間，你便充斥于我的腦海心田，無處不在。

　　“萬物美好，伊在中央”。擦肩回眸時，便真的遇見了。

　　初中議論文：遇見 13

　　生活在14億人口得泱泱大國，你我竟可以在一座校園相遇。這是多大得緣分啊！遇見難能可貴。我是幸運，在這里，我遇到了你——我得教官。

　　來到這個學校得第一個晚上，剛吃罷晚飯，我便被“趕”到了操場上，你踏著一聲洪亮得“調整軍姿！”走來了。憑借著昏暗得燈光我偷偷得瞧，你個子不算高，身材有些微微胖，一雙眼睛盯著我們，不怒自威，身后帶得是作為一個軍人得氣場。你得眼神掃過來，我嚇得趕忙收回視線。

　　你是嚴厲得。還記得軍訓得頭天，你要我們站軍姿，擲地有聲地下達每一項要求：“立正站好！雙腳呈八字！抬頭挺胸！”太陽無情地炙烤著我們，汗水順著脊背不停得往下流，每一寸肌膚都像是快要融化。我們悄悄得抬頭擦汗，還沒有擦到，你得吼聲直傳到耳邊：“干嘛呢？站不住啊！都干什么吃得！這就叫苦？”教官一頓言語“棍棒”夾擊，讓我們尷尬得同時也氣憤不解，抱怨你如此得不人性，抱怨連擦汗都要打報告，抱怨轉體有聲音，跑步人貼人得要求。

　　你是負責得。你會每天早早得起床，去宿舍叫醒我們；你會不管驕陽似火還是陰雨連綿，訓練我們；會因為我們跑操不整齊，著急上火，伴隨著你喊出得口號一天比一天沙啞，經受無情“折磨”、訓練再訓練得我們，也因此得到了強健得體魄、堅忍得毅力，還在軍訓最后得匯操表演得了一等獎。

　　你是頑皮得。你會在別得教官訓練時去搗亂，給其他班得同學下和他們教官相反得口令，會讓那些做錯動作得同學叼狗尾巴草，甚至為了多加幾根，故意逗我們笑。軍訓里得休息時間，你會和我們一起調侃，會一起玩小游戲。這時得你，眉眼彎彎，笑容狡黠，會調皮地捉弄我們，得逞了就放聲大笑，像是一個長不大得男孩兒，像是我們得大哥哥，和我們打打鬧鬧。雖然軍訓短暫，但我們之間仍建立起了真摯得兄弟情。

　　你會在無論做什么得情況下，聽到哨聲就立刻站好軍姿，嚴肅地面向主席臺……關于你，有太多得回憶。軍訓結束了，你離開了，可是大家還時不時得談起軍訓，說起你，我真得好想你。一個同學叼著狗尾草對我說：“想教官了，叼根草。”

　　今天，我又一次想起了你——熟悉得你，你小麥色得皮膚，結實得肌肉，圓潤敦實得體型，嚴厲，負責，頑皮，張揚。在這里，我遇見了你，成為了你得小兵，你得兄弟，遇見難能可貴。

　　初中議論文：遇見 14

　　清晨，我睜開雙眼，陽光照了進來溫柔的灑在地板上。我望著天花板，這一刻突然沒有任何的聲音。我用力的錘了一下墻壁，一股沉悶的聲音繞過我的耳垂猝不及防的傳到我的耳朵里。此刻我的心突然落了下來，就如同小學生被老師叫起來回答完問題，老師笑容滿面的叫自己坐下的那種感覺。

　　我慢慢的掀開床單，打著赤腳踩在冰涼的地板上。拿起杯子擠好牙膏做在凳子上開始涮牙，白色的泡沫開始溢出嘴巴，用水把白色的泡沫沖干凈，那一刻仿佛一個艱巨的任務被完成覺得無比的舒服。慢慢地推開門走到樓下，這一切好像是既定的系統程序無法進行更改。慢慢的漫步于小區，一陣陣桂花香味迎面撲來，那么熟悉的味道。如果說秋天有點略顯傷感的話那么那個夏天那一刻是我最難以忘懷的。

　　從永州開往長沙的火車緩緩啟動，橘子洲頭那碧綠的草坪，仿佛已經呈現在我的眼前。火車到達了衡陽火車站，一股親切感油然而生。坐在靠近窗戶邊的我，望著來來往往的人群，突然有些迷茫，一種說不出的失落襲上心頭。索性轉過頭望向車廂內。突然心臟像被電流擊中一樣猛的收縮了一下，身體不由自主的顫抖了一下。一張有點憂郁和秀氣的臉龐出現在我的面前，她的頭發呈自然的披下，在頭發的尾端有點恰到好處的波浪卷，略顯白色的.肌膚給人一種清新的感覺。

　　我又看了下連忙把頭別向一邊，然后腿腳不聽使喚的站了起來又坐了下去。她好奇的看著我奇怪的舉動，我再次把頭轉了過去，有一種小孩子偷糖的感覺，害怕她看見我在傻笑。當我轉過頭張開嘴想說出那句話時，又被我吞了進去。我懊惱的閉上了雙眼，難道和她說讓個座給她真的有這么難？火車開始加速，太陽似乎也開始耐不住寂寞開始肆無忌憚的釋放她的能量。不知道什么時候汗水從她太陽穴流到了下巴這個地方，她輕輕的把汗水拭去。然后拿出一瓶自備的專門喝水的水壺開始喝水，喉嚨部位有規律的上下移動，我不知道原來喝水也可以這么美。以前別人說女人是氺做的，我開始不信，那一刻我信了，這個世界上至少有一個是的。“益陽車站快到了，有到益陽火車站下車的旅客請提前收拾好行李準備下車。當我看到她把旁邊的包提起的時候，心里就好像生吞一條泥條一樣，肚子里像有什么東西鉆來鉆去。望著她漸行漸遠的背影消失在人群中我只有無奈的閉上雙眼，只是這種美好卻永遠揮之不去。

　　初中議論文：遇見 15

　　有些記憶，不敢回憶。不敢回憶曾經如花般燦爛的笑顏，不敢回憶曾經流淌溫暖的畫面，不敢回憶曾經有你的日子，生怕想起來了，心口的疼痛便會鋪天蓋地地蔓延開來。

　　有些記憶，不敢忘記。不敢忘記校門前賣的彩色的氣球和濕軟的棉花糖，不敢忘記體育課上砸在頭上的囂張的籃球，不敢忘記在樓上跳躍的夕陽的影子，生怕忘記了，最后零星的美好，也都淌散了，消逝了。

　　其實，每個人在自己成長的過程中，都有過這樣的情感體驗與思考。你是怎樣度過那些與青春、成長有關的日子。

　　要求①立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于字。④不得抄襲。遇見

　　一些回憶，不忍觸碰；一些故人，不愿提起；一些往事，無法忘記。一年一年，四季輪回。如果你錯過了春風，錯過了夏雨，錯過了秋葉，那么必定會相遇了雪。

　　那一年，我六歲哥哥十一歲。一天夜里，我和哥哥都已沉沉的睡去，窗外月明天朗，自然的一切都在月光的側影里安靜的沉睡，寧靜的，美好的，沒有一點點驟雨將至的痕跡。可是自然往往超出任何人的想象力。轟隆的雷聲像是傍晚天空的暮靄讓人感到絕望感到壓抑。于是我裹著被子嚎啕大哭，然后哥哥就突然的坐起來看著一道閃電轉瞬即逝另一道閃電接踵而來，一時間失去了表情，面神呆滯的坐在那里。窗外，風雨似乎沒有絲毫要減慢的訊息，那樹還是越來越傾斜的厲害。風刮在窗外而那種刺骨的寒意陣陣侵襲進身體的痛覺確實如此真實的存在著。哥哥像是明白了什么一樣把我牽過去放在柜子于墻的夾角仿佛覺得閃電會帶走沒有及時藏起來的人。而他自己，兩只腿叉開站在我前面毫不猶豫的伸開雙臂。這樣的畫面被永久定格，鑲上透明的玻璃相框掛在我心靈的'墻壁上，永遠鮮亮。我給它取名《臂膀，翅膀》，供別人贊賞，供自己銘記。一個男孩兒，個頭那么小，穿著比自己身體大一號的睡衣在雷電交加的夜晚毫不猶豫的張開雙臂擋在前面。他的身后是一個更小的女孩兒，臉上掛著兩行眼淚但是頭卻仰得很高，瞪著眼睛看著擋在自己前面的這個男孩兒，一動不動。在很多人眼里，哥哥保護妹妹那才是天經地義。但是我總是固執的想，我這一生都要用盡力量保護我的哥哥，不惜一切。義無反顧。

　　現在我也常常會把感情埋在心里，我想那應該就是成長吧。哥，我會好好努力的。承載著我的夢想和你的夢想，即使變得更重也會這樣做

　　初中議論文：遇見 16

　　在這個世界上，每個人都會遇見很多的人或事。遇見對的人，就是一次心靈上的相遇……你所遇到的所有都是上天安排的，我們沒有辦法去改變它。所以，我們要珍惜每一次上天安排的遇見。

　　我們一生會遇見很多的老師，有的老師可能會影響我們的'一生，她的為人處世，教育方式……

　　三年前，我還是一名小學生，當時我的數學成績未必見得很好，跌宕起伏，起起落落的。那時正好是開學，我們班新換來了一個數學老師，當時的我們覺得這個數學老師肯定教得不好，上課都在玩東西、走神……俗話說得好“新官上任三把火”。這才剛開學第1天，我們就來了一次數學測試！這可把我們嚇了一跳。“各位同學們，由于我新接手你們班，還不是很了解你們的水平怎么樣，我決定：我們第1節數學課用來測試！”老師的話剛說完，下面就開始嘀嘀咕咕發出小聲音，“哪有這樣啊！”“搞什么，就她這樣還叫我們測試！”嘰里呱啦地吵成一片。而此時的我，根本沒有心情和他們一起說小話，“這可怎么辦啊？假期我都沒好好復習！”“考試倒計時開始！”不管了，拿起筆開始奮筆疾書。“考試時間到！同學們把試卷收上來。”

　　過了兩天，新鮮出爐的數學成績貼在了教室后。當時的我根本沒有勇氣去回去看，直到一個聲音在我耳邊傳過“這位同學，請你到我的辦公室一趟。”我心里想：完了，完了！肯定是沒及格被叫去了辦公室批評。我垂頭喪氣的走進了辦公室。剛進去，就看到了老師帶著一臉慈祥的笑容看著我。“你別緊張，我不是要批評你的。”聽到老師的這句話，我心中的石頭終于落下了！“其實，你這次考得還不錯，之前我有聽說你的數學成績不是很穩定，這一次你得了98分！”“老師您沒記錯吧！我考了98分？”天哪！“我剛來第1天的時候，就覺得你不是很對勁。其實現在的你才是真實的你對吧！”聽了老師這番話，我的臉不由自主的紅了起來。算…算是吧。”“以后考砸了不要擔心，你可以來找我，和我一起分析試卷……都是可以的。”

　　從那以后，我發現，數學老師并非他們口中說的那樣。每一次我考試成績不如意時，我都會去辦公室找數學老師一起談心……，慢慢的，數學老師成了我們大家的朋友，她是在學校遇見最大的一個朋友！

　　在小學最美的時光中，我遇見了最好的老師，為了這最美好的遇見，給我留下了深刻的記憶，讓我知道每一次的不期而遇都是為了下一次更好的遇見！感謝這段時光讓我遇到了您！期待我們下一次的相遇！

　　初中議論文：遇見 17

　　窗外的雨，濛濛的，細絲點綴了陰沉已久的天空。拉開窗簾，幾縷少得可憐的陽光爭先恐后地涌入房間。推開窗戶，一陣風翩然飄進屋內，將書桌上幾本原本合著的書掀開了。我雙手情不自禁地伸出窗外，幾絲雨多情地飛向我的掌心，推搡嬉戲，不忍離去。

　　轉身，輕輕捧起媽媽放在書桌上的茶杯，熱騰騰的水霧調皮地聚在鏡片上，頓時模糊了我的視線。望著一片雨霧交織的窗外，偶爾有一只鳥掠過天際，留下了漫天的孤寂。我的思緒回到了過去的過去，一切，從遇見開始。

　　初遇

　　最動人的時刻，莫過于初遇的瞬間。

　　那是我踏進初中校門的第一天，也是遇見你的第一天，好奇的我不停地審視著其他同學的進進出出與熱切交談，我仿佛置身于另外一個世界，直到你出現在我面前。至今我還記得，那時你坐在我的左后方，或許是對陌生的害羞，又或是出于對你的戒備，我始終沒有和你說話。

　　相識

　　命運的安排，我終究要認識你，偶然的機會，你坐在了我的前面，但我還是內向、害羞，雖然我很想和你好好地聊聊。我依然矜持，克制著不與你說話，可你憑著三寸不爛之舌還是撬開了我緊鎖的心房。我開始變得愛說話了，但也僅僅限于你我之間。從娛樂到政事，從個人隱私到花邊新聞，慢慢地，我與你的關系從一言不發發展到無話不談的地步。將近一年的時間，你就在我心中占據了十分重要的`位置。

　　相知

　　一年前的錯過，終究變成了過錯；可我，不甘心出老千而失掉你。

　　應該是我的原因，你從我的前面調走了。一開始覺得沒什么，可日子一久，才發現周圍幾乎沒有可以與我說話的人了。我以為你會從此忘了我，可你偏偏在我情緒低落的時候再次給了我安慰和鼓勵。從那以后，我抓住每一次與你相處的機會，挽救了這份差點就成碎片的友誼。如今，我在你的心中，也應該有一席之地了吧。我喜歡和你在一起的快樂時光，傻傻的你很真實，說你想說的。做你想做的，總是在別人無可奈何時伸出援助之手。

　　一年過后，我們彼此將會分開，只是不知道未來的我們，會依舊歡聲笑語呢，還是成為了對方最熟悉的陌生人，淡出了回憶呢？

　　端起茶杯，喝完最后一口茶，是該想想了。

　　陽光終于毫無顧忌地撒進房內了，天放晴了，太陽漸漸升高。窗邊留有少許的雨絲，仿佛是感慨的流淚。合上那幾本被風吹亂的書，撿起地上的紙，關上半掩的門，放下茶杯。人坐下了，一切又從頭開始……

　　初中議論文：遇見 18

　　友情，美麗動人，而我卻身在其中，淚如雨下。 ——題記

　　友情，就是那一聲祝福，如陽光一般，溫暖我心。

　　“今天是什么日子？”我滿臉欣喜地問道。他若無其事地回答：“今天不是什么日子。”我落寞地無言，那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸：“連這，他都能忘記？”對我來說，男人的不快都應該化成球場上的汗水。這一場球，我像一個瘋子，不想停下來。回到家的我，精疲力盡。敲開門，“生日快樂！”只聽見熟悉的聲音齊聲歡唱，迎向我的竟是一盒寫著“兄弟，生日快樂”的大蛋糕，看向客廳里那一個個熟悉的面孔，我竟無語。“你不會真以為我們忘了你的生日吧？”他笑著說道。我的'眼睛模糊了，分不清那是球場上的汗水，還是那不爭氣的淚水。

　　友情，就是那一場賽跑，如雨露一般，滋潤我心。

　　記得小學的那一場運動會，我和他作為班里跑步能手參加800米。在比賽中，我們倆信心十足，一直保持著第一和第二的位置。突然，我的腳像是被什么東西絆到了的，只覺得重心向前，摔倒在地上，從腿上傳來的刺骨疼痛讓我不能再堅持的。令我意外的是，他毅然放棄繼續奔跑的，和其他同學一起，用擔架將我抬進醫務室。我忍著痛問道：“為什么不跑完比賽？為什么放棄第一的？”他面無表情地回答：“我的兄弟傷成這樣的，拿了冠軍又有什么意義？”雖然回答的漫不經心，但從他堅定的毫無悔意的眼神中，我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上，我不知道哭了許久，為痛失冠軍的，還是友情一場，我也不懂。

　　友情，就是那一本筆記，如清風一般，拂過我心。

　　那一次大病，足足躺了三天。“叮——”門鈴響了，母親幫忙打開房門的，他進來走到我的身邊，將一本精致的筆記本放在我的床邊，說：“這是這三天的筆記，病好了之后記得看看。”我拿起那本還帶有他手溫的筆記本，仿佛看到他連夜替我抄筆記的情景。那畫面，仿佛辛勤的蜜蜂不辭辛勞的嗡嗡釀蜜般，令我感動。翻開筆記本，里面寫滿了工整的筆記，還用不同顏色的筆標注著。鼻子一酸，好兄弟。清風拂過筆記本，露出最后一面那“祝早日康復”的五個大字，不禁潸然淚下。

　　我不是一個愛哭的男孩，但我容易被感動。

　　這便是我所知道的友情，它在我的心中扎根生長，綻放出了一整片春天，而我立在那絕美的花叢之中，淚如雨下……

　　初中議論文：遇見 19

　　遇見本來就很美，無需理由，無需追求，最美的時光，遇見最美的你。

　　——題記

　　云霞積云，層巒疊翠，山因水青，水因山秀，放眼所望，那個最美的她點綴了我生命中最美的風景；側耳細聽，那個最美的她告訴我：不負青春似水年華。

　　歲月有時就像一本深刻的回憶錄，偶然間將其拾起，撣去隕落的塵埃，撫平淡黃的褶皺，帶著平靜，一字一句的念完，驀然回首，才豁然發現，原來她在我眼中是——最美。

　　那時才剛剛初一，害怕考試，害怕成績單，畢竟才剛剛接觸一個新環境，也難免有些不適應呢！

　　第一學期期中考試后，她找我談話，其實大體內容也沒什么，就是告訴我要學會減壓、學會放松，那個時候的我還有些怕她，因為開學第一天她就給我們來了一個下馬威：“不許轉筆、不許睡覺、不許開小差、不許、不許……”而且那氣勢——咄咄逼人啊！可有一天她卻——

　　她要走了，因為她要休產假了。那天她回來收拾自己的座位，班里大多數同學都去看她，而我只是靜靜地在遠處觀望，因為我怕她說我——那是我有史以來考的最差的一次！

　　她還是發現了我，擺了擺手讓我進去，我忐忑地祈禱她別問我成績，她沒有問，只是告訴我要好好學習，學會減壓，我突然覺得她并非很可怕，同樣的話我雖也聽過，可這一次我竟落了淚。

　　“給你紙巾，一定要管好班里，好好學習，不負你的青春你的芳華。”

　　我的青春，我的芳華？我愣了，說者無心，聽者有意，我開始反思我的努力，我是否一直奮斗著，只為在某個瞬間得到回報？是否不忘初心，砥礪前行？是否……總之，我沒有努力，可那一瞬間撥開了重重迷霧，忽然決定——不負我的青春我的芳華，恍惚間覺得——這才是我們真正的相遇。

　　“謝謝。”泣不成聲的我接過她手中的紙巾，陽光很暖，那一剎那，空氣中彌漫著些塵埃的`味道，我在其中——踏上歸途！

　　用一朵花開的聲音，在我最美好的時光里，用我最美好的姿態遇見你。那天，她成了我印象中最美好的樣子，她就是——我們班的班主任。

　　歲月極美在于它的必然流逝，春花、秋月、夏日、冬雪；可世界上總有這樣一些最美的人，他們揮淚埋下了自己在塵世間的希望，它卻變成了種子，長出鮮花和香膏，為迷茫不定的人醫治創傷。

　　時光靜好，細水流年，繁華落盡；你是我生命中最美的風景，美如一道精彩的虹；你是我生命中最美的顏色，美如陽光般燦爛；謝謝歲月，讓我在最美的時光中，遇見最美的你。

　　初中議論文：遇見 20

　　那天我們一起去看《七月與安生》的電影后，她就一直叫我七月，而我一直叫她安生。我總是說她如同安生一樣熾熱如火，仿似躍動的火焰；而她總說我如七月一樣溫柔如水，仿似平靜的水面。

　　我們從小升初后成了同班同學。我們倆性格完全不同，她熱情奔放，而我溫婉含蓄；她總是想著像一個男生一樣故作帥氣，而我則時時小心翼翼地做著笑不露齒；她喜歡如同烈日驕陽般的呼朋喚友，而我似同清池睡蓮般的孤芳自賞。我們總是為如何管理好班級紀律而各執已見，也總是為一道題目如何解答更好而爭得面紅耳赤。曾經我看不慣一個女生如同男生般耍帥，她也討厭我低聲細語如同千金小姐，我會因為她一幅“唯我獨尊”的姿態而唏噓不已，而她也是因為我小家碧玉的做事風格而笑個不停。

　　風中茶花招搖，不知不覺我們已經一起走過了初中生活的一半，校園已遍布了我們青春的馨香。漸漸地，我學會了她一樣面對一切事情的爽朗，她也收斂張揚學會了遷就。我們的相遇、相知，不僅使我重獲個性的形狀，也磨平她的棱角。我學著跟她與理科成績好的`男生一起探討數學、科學，學會了幽默與坦蕩，偶爾也自戀一下。她也因為我學著在老師面前不再莽莽撞撞、毛手毛腳，在同學面前懂得了虛心與謙讓，放下了趾高氣揚。現在，我會指著她說“小樣的，下次我的成績肯定超過你”，她也會躲在我身后撒個嬌，一副挺可愛的樣。其實，我們每個人都是雙面的，性格都有雙重性，我們只是習慣表現自己的那一面而已。

　　看完《七月與安生》的電影后，我們相視一秒就啞然而笑，我們一直想細細描繪的友情，總是覺得文字太過老氣橫秋，但是一部電影卻讓我們在感慨的淚水中斟酌。安生與七月交換了性格命運，而我們在潛移默化中遇見了另一個自己，冥冥之中成了對方的影子。每每看到她，我便像遇到了生命中本就存在的另一個自己。我們原來如同兩條平行線，因為在班級的那個轉角，讓我們把勉強走成了理所當然，我與她已經不需要任何的瑣碎來證明彼此在乎的分量，就如同七月與安生都指著對方說：“你就是另一個我”。

　　七月與安生在26歲后就分開了，而我想對“安生”說，我們不會分開，我們的友情之路一直通向未來。

　　恍惚中，我看到了正朝我微笑的“安生”依舊玉樹臨風，而我將寫作的本子小心翼翼地折回一角，沒有她的“威脅”，我想寫個徹徹底底，此時天空中飄來一句話———

　　有一種美好，遇見另一個自己。

　　初中議論文：遇見 21

　　我剛剛去玩了回來，一路開心地唱著歌回家。這時，媽媽穿著圍裙從廚房里走了出來說：“彬彬啊!你先看一會兒電視，過會兒你去扔一下垃圾。”

　　“哦，我知道了。”我不是很情愿地應著。

　　我拿著一只垃圾箱，這只垃圾箱十分的臟。這只垃圾箱昨天還是白白的，今天已經黑黑的了，里面有花花綠綠的垃圾，還不時發出一陣陣的惡臭。我一看，垃圾箱里有幾個發臭的雞蛋。我馬上用衣服掩住了嘴巴和鼻子，心想：拿垃圾這活，真是活受罪啊!雖然我用衣服掩住了鼻子，但是惡臭還是在空氣中彌漫著，透過衣服的纖維空隙進入我的鼻孔。我看見這只垃圾箱真是不爽了。

　　我拎著垃圾箱走到了一個黃色的垃圾桶面前，我正要把垃圾放進去，“這兒的惡臭比我家的垃圾箱還臭上100倍。”我一邊咳嗽著一邊自言自語地說。我把垃圾倒入垃圾桶內，只感覺我全身上下癢地厲害，好像有跳蟲在我身上爬似的。一看，我發現有幾只蒼蠅飛快地在我腳上爬動，好象在跑步比賽一樣。可是我的腳也越來越癢了，好象有很多只螞蟻在我的腳上爬動似的，癢癢地，我感覺十分的不舒服。

　　我把垃圾倒了之后，又逃脫了蒼蠅的追趕，感覺一身的輕松，很舒服，身體飄飄冉的。我唱著歌，拎著空垃圾箱回家。突然我感覺我的腳下有只軟軟的'東西，這時危險正慢慢向我靠近。我還以為是腳踩到垃圾上了，頭一朝下看，一條狗“汪，汪”地朝我直叫，像是在說，你踩疼我了，你干嗎走路不看著地下。我自己也嚇了一大跳，原來自己踩到了正在熟睡的一條大狗身上。

　　我發現這條狗好像沒有主人，它用綠綠的眼睛看著我，我再一看，它有一副潔白而又鋒利的牙齒，這讓我看了驚心動魄。我在這一時間感覺遇見狗的恐怖。

　　我下意識的告訴自己：馬上跑。我拔腿就往家的方向跑去。可是就在這個時候，這只狗也追了上來。我又加大了馬力，可是我的腳好像灌鉛了似的，怎么也跑不快。我的家看似就在眼前，但好像十分的遙遠，我用盡全身的力氣向家里沖去。

　　我到了家門口推了推門，可是門很結實，紋絲不動，我像熱鍋上的螞蟻在門外大喊大叫：“媽媽，快開門，有一條狗在追我。”我的臉色煞白，我焦急地等待在媽媽的開門。眼看狗快追上來了，就在這時，“噠”一聲媽媽把門打開了。我一個閃聲進了門，剛好把狗關在門外。我心中的石頭落地了，這時，我才覺得全身酸痛，我已經快累死了，連爬樓梯的力氣也沒有了，臉色蒼白地很難看。

　　這時我想：“我下次再也不去扔垃圾了，實在太恐怖了。”

　　初中議論文：遇見 22

　　風吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時光的裙角。流年匆忙間，六月的風吹來了畢業季，回眸時光，我不覺已與珠媚園遇見六年。

　　初識珠媚園，我便被她的名字所深深陶醉。“水懷珠而川媚，石韞玉而山輝”，嗬，好一個古樸典雅的名字！讀起來也有幾分陶淵明“悠然見南山”的閑情逸致。成長在這里的孩子都會很幸福吧，年幼的我，小小的人兒這么想著。

　　時光的車輪“咕嚕嚕”地轉，我遇見珠媚園，遇見鏡亭的美。春天，鏡亭像個青澀的姑娘藏在欣欣然張開眼的樹叢間，留下一個模糊朦朧的身影，令人遐思萬千，可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當初夏的陽光灑在珠媚娃臉上的時候，鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽光，許下暑氣蒸騰的日子里對孩子們的美好期望。濃陰花影間，也不知藏著多少這個夏天未完成的夢。我繼續行走在歲月的客棧，遇見更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很，沒有“八月秋高風怒號”或“北風卷地百草折”，有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪，為有暗香來”。不過，無論何時，鏡亭里縈繞不散的總是孩子們的歡聲笑語。小橋流水，孩童歡笑，我就在這樣一個時空遇見珠媚園最美的地方。

　　黃墻紅瓦的'庭院，頭頂兩三方斜斜的太陽。這太陽竟也有腳呢，悄悄地挪移了，記憶中不變的總是庭院里的那棵銀杏。我們總覺得它很高，六年前初遇它時如此，現在亦是如此。草長鶯飛的季節里，我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠，興奮地撫摸著，遇見生命。當秋風吹過的時候，銀杏樹的葉子一下變了色，半黃半綠的，像小手，很是好看。風來，銀杏葉打著旋兒飄下來，漫天飛舞，宛如五彩斑斕的童話世界，風去，攜一本閑書，坐在樹下細細品讀，靜等葉子悄然間落滿了頭。拾起一片落葉當作書簽，透過葉上的紋路，我看見慵懶的陽光透進來，看見細碎如蛋花般的云從樹間漏下，遇見唯美的秋日珠媚。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”風卷起庭前落花，門前韶花開謝過幾度？轉眼已是珠媚園離別時。此生能與珠媚古園相遇，我很幸運。也愿我能眼里有星辰，心中有山河大海，不負時光，不負與珠媚古園的遇見。

　　初中議論文：遇見 23

　　說道湖南菜式，人們最先想到的無非是一個“辣”字。而在我的印象中，代表這“辣”字的，就是那湖南名菜——剁椒魚頭。雖然不是土生土長的湖南人，我對這剁椒魚頭可是情有獨鐘。還沒嘗過？那就且聽我細細道來。

　　做剁椒魚頭，首先要一條好魚。母親常常選用的魚頭是鳙魚，別稱胖頭魚，頭大肉鮮，是做剁椒魚頭的首選。我家里的輔料以剁椒醬為主，弟弟不能吃辣，所以魚頭劈成兩半后一邊放剁椒，一邊放上蒜末澆頭，這像極了成都的鴛鴦鍋。說到這剁椒醬，是外公自己腌制的。剁椒切末，撒鹽，拌勻，裝瓶，然后躺在快遞箱里來到了上海。即使距離家鄉千里之遠，還是能嘗到一手正宗的湖南味，這是多大的幸事！

　　材料準備完畢，輪到母親大顯身手了。洗魚，蒸制，準備澆頭，一切都好似行云流水。不出半小時，廚房里就傳來了熱油，蒜末與剁椒交織而成的刺鼻香氣。先上的是蒸魚，剁椒已鋪好，魚還散發著它本身的腥味。“先別吃，澆頭來了！”這時，母親就會從廚房里端出一碗滾燙的`油澆頭，“嘩”的一下澆在魚頭上，油星飛濺，發出“噼噼啪啪”的爆炸聲，整個魚頭如穿上了金縷衣，瞬間變得光彩奪目，散發出誘人的香氣。趁熱夾一塊頭部下無刺的魚肉，看上去嫩白細膩，蘸一點油膩的湯汁放進嘴里，燙得讓人張嘴哈氣，但那剁椒的香辣味道又恰到好處地滲入到魚肉當中，誘惑你一口吞下，霎時間，口齒留香。

　　面對這一大盤的魚頭，讓人有些無法下口，但這其實蘊藏著整條魚的精華。魚眼是我的首要進攻目標。把整顆透明的魚眼連著肌肉從眼眶拉出，送進嘴里，聽起來著實嚇人，不過滋味可是恐懼的十倍——十倍美味。在魚眼邊，有一塊不起眼的小肉，那塊肉肉質最為細嫩，無刺，是名副其實的“懶人首選”。連著魚鰭骨頭上的那一點肉也是如此，總說物以稀為貴，這兩處的肉的確是魚頭上最為珍貴的。沒吃到這兩處，別擔心，靠近腹部的肉里只有大刺，還連著肥膩的油脂，也可做首選；但吃到靠近脊椎的肉，肉質緊，刺多，就只能算次選了。吃完肉，骨頭也不能放過，骨頭是用來吮的。吮出魚骨頭上的油脂和骨髓，雖然不太文雅，但也是吃魚頭的極大樂趣。這樣“喪心病狂”的將整條魚“敲骨吸髓”，對我來說才是湖南剁椒魚頭最正宗的吃法。

　　一道剁椒魚頭，看起來潑辣豪華，實則肥而不膩，辣得文雅，辣的沁人心脾。正如湖南的大好河山，也象征了湖南人熱情似火、干脆麻利、心地細膩的獨特性格。遇見這一碗剁椒魚頭，就像遇見了瀟湘文化，瀟湘山水，瀟湘人情。

　　初中議論文：遇見 24

　　我們會在一生中遇見很多人，有的人只是匆匆過客，有的人卻絢爛了我的一生，沙老師就是這樣的人。

　　在臨近小升初考試的那個早上，每個人都在努力學習，沒有往日的歡聲笑語，教室安靜得出奇。一陣急促的高跟鞋打破了這種寧靜，我們的班主任帶著憤怒的聲音大吼道：你們怎么回事，成績又退步了那么大，現在這樣怎么考試，都別上好初中算啦，尤其是你啊！老師點了幾個人的名字，其中就包括我。我不安的情緒越來越強，手上的汗怎么擦也擦不干。班主任接著又說道：這幾個人，退步這么大，照這現狀，后邊只會更差。這節課我都過得很費勁，我不敢想沒有未來的我是怎么樣的，加上最近的煩躁心情，我的心情跌入谷底。

　　我沒有回家，徑自走上了天臺。想吹風放松一下心情。呼嘯的北風吹得滿天黃沙，變得更加混沌不清。我看不見遠方的路，等狂風不再呼嘯，我走了進去，吹著溫柔的風。班主任的話仍回蕩在耳邊，怎么也靜不下來。突然一陣急促的說話聲傳入耳邊。你快點去下面找，我在這里找一找。我的心跳加速，緊張萬分。進來后，原來是鄰居沙老師。我嚇得直呼：我以為是壞蛋呢！她的臉上冒著巨大的汗珠，用略帶顫抖的身體突然抱住了我：別輕易放棄自己。我懵了，急忙說：我沒有這種想法。她直舒了一口氣，那你來這里干嘛，還不告訴你家里人，以為你想不開了呢。我急忙道歉，打電話告知我奶奶我沒事，沙老師又陪了我一會。

　　我哭著告訴他這幾天發生的事情，講出這些天的心結。沙老師眼里流露出心疼與溫柔。她我：這一生你會遇見很多考驗，這只是一個小小的開始，所以會很害怕。記住，世界上最大的謊言就是你不行。老師說的過激的話也是為了激勵你們，但如果你認為你自己不行，那就是你放棄了你自己。縱有疾風起，人生不言棄，我相信你一定可以！人間滾燙，每個人都在隱忍著堅強，沙老師教會我直視困難，她用溫柔的'話語，給予我前進的動力，讓我重拾信心，自信面對。

　　她的話如同夜燈，給我照亮前行的路。每次我停滯不前的時，總會想起她的話。來時如露，去時如電，留不住的始終是那剎那芳華。現在，她已經不在隔壁，但對于我的溫柔，我卻時時想起。

　　很慶幸在我困境時能遇見她，她說的話照亮了我的路途，給我安慰與力量。遇見你，便是奇妙又溫暖的美好。

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