考場滿分議論文精神的自救800字（精選30篇）

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的議論文，議論文具有觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理的特點。那么議論文應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的考場滿分議論文精神的自救800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇1

　　不知從什么時候起，我們的精神生活日益平庸；人們只關心現實的事物，詩意的柄居已成為一種奢望。精神領域中從來沒有什么救世主，我們所能做的，唯有自救。

　　精神的自救，需要擁有夢想。夢想如海上的燈塔，在迷霧中為我們指明前進的方向。只有擁有了夢想，生活才會有前進的動力。無數的人由于沒有夢想，或是缺乏將夢想變為現實的勇氣，最終碌碌無為。《煉金術士》中那位勇敢的牧羊少年圣地亞哥，為了追尋自己的夢想，漂洋過海，只身穿越茫茫沙漠，終于知曉了財寶的所在之處，也獲得了不一般的人生。在這個充塞著金錢、利益的時代，夢想顯得尤為可貴，它是拯救靈魂的劑良藥。

　　精神的自救，需要學會思考。正如一位哲人所說，人是能思想的葦草。人之所以高貴，就在于擁有思想。然而，思想這一人最為寶貴的品質，卻在許多人的身上消失了。人們的雙眼被物質所蒙蔽，精神生活日益空虛。只有重新學會思考，人才能拯救自己的靈魂。讀書不僅僅是為了一紙文憑，更重要的是在思考中充實自己的精神世界；仰望星空不僅僅是為了觀察明日的天氣好壞，也應在這一過程中思考人生的意義；平日里除了為柴米油鹽奔波外，也要思考生活的真諦……只有學會思考，才能充實我們的精神，拯救自己的靈魂。

　　精神的自救，更要懂得敬畏。敬畏不是純粹的畏懼，而是一種尊重。只有當我們有所敬畏時，生活才不會毫無拘束，精神的自救才能達成。學會敬畏自然，才不會出現種種破壞環境的行為，才能與大自然和諧相處；學會敬畏生命，才能真正體會人生的真諦；學會敬畏道德規范，才能真正遵守它，社會才能變得更加和諧……只有擁有一顆敬畏之心，才能拯救迷失的靈魂，使之獲得指引方向的路標。

　　面對我們精神生活的平庸，我們需要自救，也只能自救。拯救靈魂的責任只能由我們自己承擔，我們必須為之付出不懈的努力，才能獲得精神的自救。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇2

　　蘋果之父史蒂夫喬布斯說:"我愿意用我所有的科技去換取和蘇格拉底共處的一個下午。”這充分說明了人文科技的重要性不亞于科技。作為現時代的年輕人，我們不能隨波逐流，而要在哲學思想的指引下，盡自己最大的努力去擺脫精神的平庸，彰顯個性和愛的力量。

　　蘇格拉底曾經說過，人就是一株蘆葦，是脆弱的。但人是會思想的蘆葦，有了思考，人才優越于世界上的其他動植物，得以脫穎而出；有了思想人才能創新。從而推動世界的不斷發展；有了思想，人才能會享受生活，用心去感受生活，體味幸福。

　　而在這個日新月異的新時代，人的精神生活卻平庸了，快節奏的都市生活壓得人們喘不過氣來。庸俗的人們圍著時鐘不停的工作。他們對錢的欲望是無止境的。他們總是想，等我有足夠的錢以后，我再去旅游，去放松身心，去體驗家庭的幸福。殊不知，“以后”如此渺茫，“足夠”又像無底洞... ...

　　想起了那個寄情山水的人，一句“采菊東籬下，悠然見南山。”令我們神往，瞬間感覺得到了心靈凈化；想起了那位圣人對自己弟子的評價，“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其了。”這是多么崇高的境界呀!不論生活多么清貧，靈魂也要飛翔！想起了那公身居陋室的隱居，“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。”清幽的環境，淡泊的人，構成一幅和諧的畫面，顯示著隱者高潔的精神境界，故事的人在清貧的生活中都能找到超凡脫俗的快樂；而擁有財富的我們呢？更應該在物質舉出上去無謂地追求精神的超脫。

　　想起了那些面對情人節和春節發生沖突時陷入兩難的人們；想起了那些為了經濟利益而制假售假危害人體健康的人們；想起了那些討論關于老人摔倒要不要扶的人；想起了那些被人救卻反咬一口人們，我想，難道人們忘記了誠實守信，知恩圖報，關愛老人的美德嗎？難道承傳千年的中華民族傳統美德不能征服我們嗎？

　　在這個思想文化多元化的今天，我們每一個都要樹立一個明確的世界觀，人生觀，價值觀，朝著明確的方向前進。拯救我們的靈魂，相信只要自己努力，每個人內心的島嶼必將是一番勁風過后碧空如洗，云白風情的曼妙氣場。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇3

　　正處于絕望的邊緣，誰能來拯救我？

　　當人處于絕境之中，你想到的是自救還是他救？答案很明顯，相信第一反應是有誰能幫助我。總是在發現沒有人能夠幫到我之后，才想我怎樣才能自救。但是我們應該意識到，他人的幫助只能解一時的需要，正所謂，錯因你而起，必須由你去解，真正能救自己的是自救。

　　不要想著有人會了解你、理解你，他們看不到你的內心深處，他們感受不到你所感受到的，他們不能從根本上解救你，所以一味地依賴他人，只會讓自己陷在自己的想象、恐懼中無法自拔，到達絕望的邊緣。只有自己才知道自己真正需要的是什么，真正了解自己，從他救中解脫出來，我們需要的是自救。

　　放眼現在，物質上的需求已經有了保障，不需要發愁下一頓在哪里。然而，一個人的物質食糧固然重要，精神食糧亦起著相當關鍵的作用。可令人痛心的是，在物質生活逐步提升的狀況下，我們的精神生活卻愈見平庸。你說，物質上有困難，別人還可以幫助你，精神上，別人可以嗎？答案是肯定的，不能！所以，正視事實，面對現實，改變自己的想法吧，我們需要自救。

　　一個人能否精神自救是精神健康的標志。精神上的勝利會帶來真正的勝利。

　　正如我們所知道的，霍金，他只有一只手指頭是有感覺的，終生與輪椅為伴，可我們能說他不健康嗎？不能，他為科學事業所作出的貢獻是最好的證明，他甚至與所謂的“健康人”相比，更出色。難道他就沒有過失落，沒有過怨恨嗎？肯定有，但是他將他的不幸縮小，放大了他的“幸”，從而放大了他的價值、他的能力。你說，他有可能是得到他人的幫助才醒悟的嗎？他更多的是對自己精神上的自救。他所看到的是前方道路上的希望，他所做到的是減少乃至清除心靈道路上的阻礙、污穢。他的自救成功了，他對人類所作出的貢獻很好地詮釋了這一切。

　　有病就要醫，否則小病不醫終成大病。然而精神上的疾病并不是吃兩天藥，掛兩針那么容易的事，它要求的是一個人自身對自己毛病的診斷，自己給自己所開的處方，能從根本上治愈自己的疾病。

　　處于絕境的邊緣，更多的是需要精神上的自救。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇4

　　這是一個物質化的社會，這是一個喧囂浮躁的年代，我們缺的不是房子和車子，我們缺的是精神。

　　活在當下，要想找尋屬于自己的瓦爾登湖，就必須有強大的精神力量，使自己不被這個物欲橫流的年代同化。史鐵生20歲時得知自己永遠無法站立行走，他頹廢了，迷惘了，曾想過結束自己的生命。但他終于清醒，及時進行了“精神的自救”，于是他頑強地活了下來。他知道，人，一定要靠自己！他是中國少有的堅持寫實寫作的作家，他的作品幾乎全部建立在自己的生活經歷和生命體驗之上，他對哲學的思考為自己的精神空間提升了高度。相比其他當紅作家，我愈發覺得史鐵生精神的偉大。而那些曾經對“80后”極具影響力的作家們，最終在這個充滿誘惑的年代里被物質同化了。他們的筆下已不再是文章，而是商品！淪落為“寫手”的他們失去了自己的精神力量。這是我們所不愿看到的！

　　精神生活的平庸化是一個明顯的事實，精神的缺失已經成為社會發展的硬傷。放眼望去，一些人缺少應有的信仰和信念，精神頹廢，萎靡不振，功利至上；一些人缺少應有的道德情操，將瘦肉精搬上人們的餐桌，把毒奶粉送入嬰兒的口中……所有這些，都需要進行徹底的精神拯救。

　　“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝。”“天助自助者”，只能依靠自己拯救自己的精神與靈魂。

　　如果手術臺上躺著的是我們的靈魂，那么主刀的醫生一定是我們自己。“吾日三省吾身”的教誨已傳承了兩千多年，如今是該自己反省和精神自救的時候了。學會精神自救，不讓自己墮落；學會精神自救，不讓靈魂被玷污；學會精神自救，不教一日虛度。我們是平凡的，但不能因為平凡而平庸，要通過精神自救修正人生的方向。

　　古希臘先哲說過：認識你自己。找到真實的自己，拯救自己的靈魂。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇5

　　站在浩瀚的文學面前，不禁感嘆：飄飄何所似，天地一沙鷗。文字，以它勢不可擋的力量根植我的內心，侵蝕被痛苦占領的地盤，瓦解那荒涼的土地，不斷綠化靈魂家園，給我自救的力量。

　　絕望時，路遙《平凡的世界》告訴我無論人處于什么樣的狀況，都可以活得那么自在，我暢游在那具有堅強意志的情節中，吸收主人公們百折不撓頑強奮斗的精神，于是，我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽光面對路上的坎坷。

　　閑暇時，余秋雨《文化苦旅》帶領我走進一段泛黃的歷史，于是，我懂得一統天下最豪邁的秦朝，風流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風，詩詞工巧竟秀爭高的唐詩宋詞，無與倫比天下美景的沙漠，青灰色睡夢般的周莊，色彩卷涌的莫高窟……雖然我的腳步不曾觸及過太多地點，但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部，這就是“文章是案頭的山水，山水是行走的文章”吧。

　　高三暑假開學前，手不知怎莫觸及《三國演義》于是我在一場場廝殺中，在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事，只是時間太短暫，紙頁不得不擱淺，現在幻想一下畢業了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃，下雨天都在屋里看書都好滿足哦。

　　書籍，照亮人們最遙遠最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子，但筆墨之間，才發現她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力，還有對生活不便的感激，干煸平凡生活的滎陽，待人平和的態度。怪不得三毛說：我們要一步一步地走踏踏實實的走，永不抗拒生命要給我們的負擔，才是一個勇者。

　　精神的自救，不是所愛的都要擁有，而是擁有的一切都愛。讓我們感恩快樂的心態去生活，那末生活無論是小蔥豆腐，還是陽春白雪，都值得品試。在書籍中，我認識了無數的朋友，他們用理智的頭腦自信的姿態指引著我，是我永遠的自救品。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇6

　　隨著改革開放的深入，人民的生活水平已有了很大的提高，但我們的精神需求能否跟得上經濟發展的步伐呢?精神的缺失必將導致生活的畸形，若陷入泥淖，誰是我們的救世主?

　　曾收看中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽，選手們的精彩才藝表現讓我心潮澎湃，但知識問答環節卻讓人大跌眼鏡。一個地地道道的中國歌手竟將英國國旗誤認作中國國旗，連一點基本的文化常識都沒有，“精神自救”真是迫在眉睫。

　　我們聽慣了激情澎湃、語速極快的流行音樂，卻逐漸忽略了古琴古箏的渺遠、悠揚。

　　我們對“非誠勿擾”等娛樂節目爛熟于心，卻忘了《詩經》中“青青子衿，悠悠我心”帶來的感動。

　　我們隨手從暢銷書中取一本《小故事大智慧》便覺得自己親近著書本，卻將《論語》《史記》等經典拋諸腦后。

　　沒有人能拯救你的靈魂，精神只能自救。忙里偷閑時，泡一杯香茶，捧一本好書，靜靜地品味字里行間的喜怒哀樂，這未嘗不是“精神自救”的途徑。

　　節日氣氛的冷淡大家有目共睹，年味不濃了，湯圓不甜了，粽子不香了，其實這也正是我們精神生活平庸化的標志。告別酒店年夜飯，一大早起來，跑跑菜市場，洗洗涮涮，暗香浮動的夜晚，豐盛的年夜飯會告訴你年的味道。告別超市里的速凍粽子，買些糯米，洗洗泡泡，雖然可能包得形態各異，但親手包的粽子才香。快餐文化時代的我們，過于倦怠懶散，缺乏對精神的關懷，這不只是人類的悲哀，更是文化的悲哀。

　　面對種種精神平庸化的表現，我們該何去何從?理想家早已為我們勾畫出一系列的藍圖，若我們只是冷眼旁觀，那它們將永遠只是一個個漂亮的幻影。能夠拯救精神的只能是我們自己，而不是別人。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇7

　　神曲團隊又出《春節自救指南》。“又一個春節將至，你是否曾接受過全家靈魂深處的拷問？你是否又將要被親戚的超負荷關愛電磁炮所擊中？”此前憑借《張士超你到底把我家鑰匙放在哪里了》、《感覺身體被掏空》等“魔幻神曲”走紅的上海彩虹室內合唱團，昨日又推出新歌《春節自救指南》，號稱“自主研發的神奇藥丸，專治父母逼婚、親戚圍堵、熊孩爆炸、隔壁老王等春節頑疾。”視頻中，七大姑八大姨悉數上陣“唱美聲”，細數“就你最不懂事”。

　　所謂《春節自救指南》，雖然采用了嚴肅音樂、美聲唱法這樣高大上的表現形式，其實質不過是一個幽默搞笑的合唱視頻，娛樂意義大于實際意義。其中也難免存在一些夸張甚至惡搞，看似一本正經，卻令人看了忍俊不禁。

　　這段視頻之所以能夠刷屏，除了其嚴肅的形式和惡搞化的內容存在反差，在對比中產生了強烈的戲劇效果之外，還在于它所表現的現象，在現實當中確實是有一定的社會基礎，進而在不少人特別是年輕人當中產生了共鳴。

　　每逢佳節被相親、每逢佳節被逼問，似乎已經成了很多人不得不面對的一場考驗。相對于父母的諄諄教導，七大姑八大姨的逼問殺傷力更大。她們可以從收入到房子再到感情全部追問一遍，讓人難以招架。在網上搜一下“春節七大姑八大姨”，立馬就會跳出一大堆應對攻略，比如《過年回家教你如何應付七大姑八大姨》、《春節必備：告訴你應對七大姑八大姨的正確姿勢》等等。也難怪有人感慨：不怕老師的提問，也不怕領導的叱問，就怕親戚們的審問。

　　我相信七大姑八大姨提出連珠炮似的問題，并不全是窺私欲和勢利的體現，絕大多數都是出于善意和關心，年輕人要讀懂其中的好心和期待，無須過度緊張，更無須產生反感、避之猶恐不及。只不過，這里邊似乎也存在代溝的問題和某些認知上的差異。七大姑八大姨關心的一些事情，其實都事涉他人隱私，即便是親戚，也不該刨根問底。并且，時代發展到今天，有些事情比如晚婚晚育，也早已不算什么大事情，無須對此喋喋不休、耿耿于懷。社會進步了，七大姑八大姨們不要抱著老黃歷不放，也要與時俱進，爭取做一個開明的大姑、有親和力的大姨。

　　當然，七大姑八大姨成為一種備受關注的普遍現象，也折射出某些社會現實。從這個角度看，《春節自救指南》惡搞之中有真意——現如今社會競爭壓力較大，有些年輕人在工作、感情、婚姻等方面面臨一些實際困難。不說別的，單是城市里的一套房子，就把很多人都壓彎了腰。沒有房子，婚姻、生子難免受到影響。讓社會分配機制更科學、更公平起來，給年輕人創造更大的發展空間和更多的上升渠道，他們就能通過自己的努力改善處境、改變命運，在所有人的面前挺直腰桿。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇8

　　驢，在北方農村里，既可以套車，也可以耕地，還可以上碾子推磨等，是農戶使用最普遍的牲口。這東西很有靈性，喂養得久了，它能與你產生感情。即使是把它扔在地頭上，它吃飽了之后，能自己回家。

　　有一戶人家的驢，不小心掉進了一口枯井里，戶主找來村里的青年，拿來木棍和繩索，想把它從井底弄上來，但由于井口太小，有勁使不上，大家折騰了好半天，也沒有把它弄上來。在這個偏僻的小山村，也沒有吊車之類的工具，即使從城里請來救援隊伍，“豆腐也盤成了肉的價錢”也是不太劃算的。最后，主人不得不放棄了施救，讓幾個小伙子往井里填土，一方面是想把它埋了；另一方面，也免得別人家的驢再重蹈覆轍。于是，大家就七手八腳地往井里填土。剛開始，還聽見井里有些動靜，越是到后來，越是沒有什么聲響了。驢的主人認定這驢肯定是被埋在這口枯井里了，他們還著實地傷心了一回。隨著井里的石塊和碴土的增多，奇跡出現了，這頭驢的驢頭竟然從井口冒了出來。大家趕緊扯耳朵的扯耳朵，拉腿的拉腿，把驢從井里拉了上來。

　　原來，在開始填土的時候，驢并沒有扒下，它是在不斷地抖落自己身上的泥土，隨著土堆的升高它也不斷地上升，在無數次地抖落了那些掀向它的泥土之后，它終于獲得了新的生命。與其說是人們無意中救了驢，倒不如說是驢在自救。

　　在現實生活中，人們往往會遇到各種錯折和痛苦，也許會有人往你的身上波臟水或者是灑泥土，你是扒下來等死呢？還是抖落身上的泥土，挺起胸來繼續前進呢？根據專家分析，反面教材往往是人一生中最好的老師，如果你能把別人的嘲笑，別人的抵毀，甚至是別人的謾罵，當作是激勵自己前進的動力，那么，你就會比以前更加成熟了。經過特殊環境磨煉的人，往往更堅強，更有韌性。

　　在人與人的交往中，要嚴于律己，寬以待人。這句話說起來容易，做起來卻是很難很難的了。盡管有些人知道，給別人的身上潑灑泥水，弄臟的首先是自己，可他們卻總是在有意或者無意間傷害著別人；有的人并不懂得送人鮮花，最先聞到香味的是自己這個道理，可是他們仍然還是在自覺或不自覺地在幫助著別人。可見，懂得很多道理的人并不一定是很理智的人，懂得道理少的人也并不一定不是好心人。在建設和諧社會的過程中，我們要盡可能地多給別人一些關愛，多給事業一份熱情，多給世間一些真誠。讓別人在感受你的美好的同時，也讓你自己的心靈里充滿陽光。這是多么好的事啊！

　　考場滿分議論文精神的自救 篇9

　　這個學期，我的校本課程選修的是防災自救課。一學期上下來，使我很有收獲。這學期，我學會了如何用三角巾包扎各個部位，并對各種自然災害的發生也有所了解。我通過這些課程再加上自己的閱讀了解到：其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。地震發生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。

　　其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。酸雨，被人們稱為“空中死神”，因為人們的工廠排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸，魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……可見，酸雨對人們的危害有多大！溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小，會導致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病，還會引發許多疾病，如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。還有許多自然災害，其中有許多是人類自己的“杰作”。為此，我們要保護環境，愛護我們共同的家園。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇10

　　花本無生命，但因共同的信仰而賦予了生命；花本無夢想，但因殘酷的風雨而堅定了夢想；花本無自救，但因有得有失的團結而創造了新生命的奇跡。

　　在不顯眼的墻角里生長著盆凌亂的“雜草”，可它卻是父親從一間拆遷房的廢墟中移植過來的蘭花。看那單調的細長的片片綠葉，明顯抹上了一層灰暗的塵埃，蘭花就是這樣丑陋而骯臟？數月后，在家人隨意的澆水中，不可思議的事發生了。那盆看似雜草的蘭花在一個清新的早晨開滿了令人馨香的花朵，那朵朵泛著粉紅光澤的花兒在露珠欲滴下微微顫動，一片片柔嫩而纖長的花瓣仿佛是新娘紅暈的嘴唇，在歡唱新世界。早晨的風輕輕吹拂著這自然的奇跡，一盆蘭花變成了一群翩翩起舞的蘭花仙子，煞是唯美！可沒到正午，它的花很快就凋落了，第二天清晨又開放，如此循環了一個春天，也帶給了我一個快樂的春天。

　　隨著夏天的迫近，我也進入了緊張的復習階段，便忘了照料那盆隨意而生的蘭花。有一次無意瞄了幾眼，盆里已長滿了雜草，周圍也被高高的雜草所包圍，蘭花的綠葉已被雜草所覆蓋。我這才想起我已經很久沒有看見它那美麗的花朵了。終日被太陽毒曬，無人澆水，或許已經死了。我哀嘆著走開了，一盆美妙的花，曾帶給我快樂的蘭花就這樣被雜草吸光養分，悲慘而去。

　　夏天的風雨是最暴的，夏天的花是最難熬的，可不是嗎？經過一夜暴風雨的折騰，院子里的花兒都可憐地搭拉著腦袋，一副無精打采的樣子。我的目光立刻被墻角的那盆蘭花吸引。在一撮雜草中挺立著一朵明艷的蘭花，它的梗被雜草纏繞得傷痕累累，然而它卻開得那么驕傲，那么恃氣凌人，它就像一個另類高懸在空中，那么奪人眼珠。突然，心猛地一震，恍然大悟似的沖上前，懷著激動的心情一口氣拔光了周圍的雜草，接著細心地澆透了水分，看著它慢慢滲入土里。拔光雜草我才發現，蘭花的綠葉大都枯萎了，把所有貯蓄的養分都集中到了那朵一夜風雨后鶴立雞群的蘭花身上，這是反抗風雨的后備還是拯救最后一絲生命的無奈？

　　與其一起受難，不如學會舍棄，學會犧牲小我，成全大會。一盆蘭花悟出了這樣一個道理，它們把唯一的力量轉變成了一朵花的自救信號，寄托給了一朵風雨后絢爛奪目的蘭花。這不公是一朵花的自救，更是執著生命的自救，這樣偉大的自救怎能不讓目睹之人產生重新賦予它生命的沖動呢？

　　考場滿分議論文精神的自救 篇11

　　小時候爸爸經常出差兩三個星期。那是父親的印象，他背著旅行包，消失在路盡頭朦朧的背影里。

　　父親不喜歡在出差前和我道別，總是悄悄離開。每次放學回家，我總是跑到陽臺，希望爸爸出現在樓下的小路上，微笑著向我招手。但是我媽總是把我拉到屋里說：“進去吧，我爸出差了！”

　　父親去南豐教書，一個月沒回家。我媽教我給我爸寫信，我一邊看一邊寫道：“親愛的爸爸：你好！你什么時候回家？我和我媽都很想你，我媽說你回來我們包餃子……”我媽聲音哽咽，我抬頭看見她在哭，我忍不住哭了。媽媽趕緊擦了擦眼睛，說：“好吧！媽媽不哭，莎莎不哭，我們給爸爸畫一只兔子，好嗎？”我用力點頭。小兔子沒有上色，因為信紙被我的眼淚打濕了，顏色上不去。

　　父親回家是我們全家的節日。我媽開心的做了我爸最愛吃的餃子。我一離開學校就趕回家了。進去的時候，看到爸爸坐在茶幾上和媽媽一起包餃子。他的臉比以前更黑了。他看到我的時候，沒擦手上的面粉就把我抱了起來，還把我的臉貼上了黑胡子。我咯咯笑了。“哎喲！女兒長高了。”媽媽笑著說：“你看看你，胡子都不刮。”父親又開心地吻了我一下，我大叫：“爸爸！好痛！”全家人都很幸福。

　　但是我父親總是過幾天就去玩。他出差去肇慶的時候，我給我爸辦公室打電話。一聽到有人接電話，我就喊：“爸爸！”大叔笑著把話筒遞給爸爸，爸爸說：“莎莎，我是爸爸。你想我爸爸嗎？”聽到爸爸的聲音，我忍不住哭了：“爸爸，你怎么不回來？”我好想你！"

　　隨著長大，父親出差越走越遠，我也漸漸習慣了父親不在家的日子。有一次父親從澳門打電話回來，我正在看電視。我媽讓我跟我爸說，我說：“看電視！”媽媽大叫：“過來！”我無奈地接過話筒：“爸爸！”父親在電話那頭問：“莎莎，你就這么不愿意和父親說話嗎？”我愣住了，趕緊說“不，不”，父親又問了我一句，聲音有點悲傷。直到放下話筒，我才意識到我傷了父親的心。

　　我不禁問自己：你真的長大了嗎？我對父親的依戀真的隨著我的成長而減少了嗎？小時候每次出門爸爸的大手總是牽著我的小手。后來我以為自己長大了，走到街上總是不耐煩的甩開父親的手，無視他失望的表情。現在我才明白，我是多么需要父親一輩子緊緊牽著我的手！

　　考場滿分議論文精神的自救 篇12

　　娛樂圈水深是非多，拉幫結派，明爭暗斗更是家常便飯，但像這種指名道姓撕破臉皮的論戰卻并不多見。這種架勢頗有些武俠小說中名門正派齊聚聲討邪教異類的味道。

　　抄襲剽竊者不應成為榜樣，111位影視從業人員的聯名信劍指于正、郭敬明，成為年末娛樂圈的最大新聞。同時這種大字報式的批評方式也引發了不小的爭議。但我們不得不說，編劇界的確需要這樣一種紅臉出汗的方式，來進行行業的自救。

　　于正、郭敬明不走尋常路，在編劇界可以說一種另類。盡管兩人都深陷抄襲丑聞，可這并沒有影響其在行業內的走紅。尤其是這兩年，隨著演技類綜藝的大火，于正和郭敬明受到節目追捧，在節目中的不少片段都成為大眾關注焦點。但伴隨兩人的爭議同樣不小，比如于正與汪海林之間的口水仗，郭敬明與李成儒之間的矛盾，都曾引發公眾關注。

　　從市場的角度看，無論于正還是郭敬明實際上都是成功的，而且粉絲眾多，比一般的編劇要自帶話題和流量。但這并不意味著市場的走紅就可以掩蓋其自身的瑕疵，洗白其因抄襲發家的歷史。而此次111位影視從業者的公開信正是揭開了他們的舊傷疤，直擊要害。

　　111位編劇、導演為什么要抵制于正、郭敬明？是嫉妒兩人的走紅，還是為了清理門戶？或者兩者兼而有之。但客觀而言，這種大字報式的抵制其實效果未必會太好。因為從某種意思上講，抵制于正、郭敬明更像是行業內斗，是一場編劇互懟“文人相輕”的鬧劇。在編劇界，存在抄襲、掛名、剽竊的又何止于正、郭敬明兩人？問題在于兩人明明抄襲了，可始終沒有為自己的抄襲行為道歉。

　　這起編劇屆大事件究竟該如何收場？于正、郭敬明又該如何回應？劇情還需要繼續下去。不可否認，抄襲是于正、郭敬明的軟肋，但是不是抵制這兩人，編劇屆就變得海清河晏了呢？誰又能保證不會出現下一個于正，下一個郭敬明？

　　站在道義的制高點上，抄襲剽竊者當然不該成為綜藝導師，不該成為流量明星。但是為什么于正、郭敬明偏偏就成了明星，這個問題其實不是出在編劇行業，而是在于娛樂行業的導向和觀眾的審美趣味出現了問題。演員不背臺詞，綜藝喜歡話題炒作，影視劇點擊率、收視率至上，這些問題不解決，公開抵制于正、郭敬明的意義也就大打折扣。

　　從中國電視劇制作產業協會“關于電視劇（網絡劇）制作‘去浮華浮躁、重創作規律’的幾點意見，到111位編劇、導演抵制于正、郭敬明，我們看到了影視行業自救的決心，這也是影視劇行業規范的開始。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇13

　　專家：高層居民遇地震時，應立即躲避到結實的桌子或床下，家具旁或墻根、墻角等處可在房屋倒塌后形成三角空間，是相對安全的地點。還可以迅速逃進衛生間、儲存室等面積較小的場所，這些小開間的地方是比較安全的地點。不要躲避在陽臺、窗邊等不安全位置，不要乘坐或躲到電梯里，不要跟隨人群向樓下擁擠逃生，不要跳樓逃生。

　　住平房的居民，如地震發生時在室內，應立即躲到炕沿、墻根下、桌子及床下。若正處在門邊、窗邊，且窗外無其他危險建筑，可立即逃到院子中間空地上。要盡量利用身邊物品，如棉被、枕頭等，保護住頭部。切忌逃出后又返回取財物，不要躲在窗戶下面。

　　地震中，如果被塌落重物壓住身體，不要輕舉妄動，以免造成更大傷害。應該查清壓在身上的是何物，不要輕易移動物體或身體。要檢查自己是否受傷，若沒有受傷，應根據情況向外緩慢拽拉身體。若已受嚴重外傷，應盡力用衣服等物包扎好傷口。若發生骨折，不要輕易移動，應等待救援。

　　地震來了，在室外如何避震？

　　專家：在戶外遇到地震時，應該就地選擇開闊地，趴下或蹲下避震。要避開玻璃幕墻、塔吊、煙囪等高大的建筑物或構筑物。避開變壓器、電線桿、路燈桿、廣告牌等物。避開危險品工廠、倉庫以及狹窄的街道、破舊房屋、危墻、磚瓦木料堆等場所。避開立交橋、過街天橋等各種橋梁及隧道。在野外遇到地震，應避開山邊危險地帶，如山崖、陡峭的山坡、山腳等地方。

　　地震引發海嘯時，要遠離海岸、沙灘，避開山澗、谷底或河流，這是海嘯的必經之路。應在兩側的斜坡、山丘上避難。要避開狹窄的巷子及建筑物密集地帶，躲避到高地上，若來不及時，可到堅固的高大建筑物上躲避。正處在船舶甲板上的人，應抓住船上牢固物體，以免被甩進海中。避開海嘯的時間應在２小時以上。

　　如果乘坐交通工具時發生地震怎么辦

　　專家：在乘坐火車時發生地震，乘客應迅速趴到座椅下，抓住座椅的鋼管。背朝行車方向坐時，應用雙手護住后腦，將身體緊緊縮在一起；面朝行車方向坐時，應用雙腳蹬住對面座椅，雙手抱頭、雙臂護面，使身體固定。要等地震過后，車停下來再下車。

　　乘坐公共汽車時發生地震，司機應立刻停車，并關閉發動機。乘客應緊緊抓住扶手，降低重心，躲在座位附近，并用衣物護住頭部。確定地震過后，乘客在司機指揮下有序從車門下車，否則容易受傷或被路過的車輛碰傷。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇14

　　生命的長河，需要“智慧”做護堤；生命畫卷，需要“智慧”來描繪；生命的鮮花，需要“智慧”的綠葉來襯托出絢麗的色彩。而自我保護則是“智慧”之花中最重要的一片花瓣。

　　那是我上五年級暑假發生的一件事。那天上完補習班，媽媽打電話讓老師告訴我，明天是爺爺的六十大壽，讓我今天下課后自己坐公交車去鄉下的爺爺家。

　　一下課，我就背著書包，哼著小曲兒，去車站，坐上去我爺爺家的車，過來了好一會兒，到點我下了車。來到一條小巷子里，這是前往爺爺家的必經之路。走著走著，我聽到背后傳來了一個聲音：“小姑娘，你到了啊？”我沒有應聲，低下頭快步走了起來。“小姑娘，我是你媽媽的朋友，你不認識我了嗎？”我抬起頭，看了看前面這個人。這是個高 一米 七幾的三四十歲的中年男人，他頭發偏長，鷹鉤鼻，人很瘦。我的腦子飛快地轉了起來，這個人我不認識啊！難道......我不敢往下想下去了。但是腦海中還是浮現出了一些電視上的報道。我心中一緊，心跳得飛快，這時那個陌生人說：“小姑娘，你媽媽讓我帶你回家，已經過了很久了，我們快走吧！”我的手被陌生人一把拉過，正想拉我走。我急中生智對陌生人笑瞇瞇地說：“叔叔，我每次回家媽媽都要我去大街上的那個雜貨店里拿牛奶，要不我們去拿奶吧！”“好---好吧。”陌生人無可奈何地回答道。我走出小巷，心里偷偷地呼了一口氣，走進了在巷口邊的“許喬雜貨店”。這是爺爺家的鄰居許伯伯開的，見我走進店中，坐在收銀臺的許伯母便親熱的朝我走來，對我說：“陽陽，你怎么來了？噢，對了！明天你爺爺生日，你給他來過生日吧？”是，可是伯母，這位叔叔說媽媽叫他帶我回家呢，怎么回事哦？”“怎么可能！你爸爸媽媽應該在你爺爺家呀。”邊說著，突然伯母也仿佛領悟到什么，邊用她那銳利的目光上上下下掃了陌生人幾眼。陌生男人見到自己的陰謀被識破，臉刷的一下慘白嘀咕著：“啊！那個！我---我可能認錯了，我先走了。”說完便逃也似地跑了。隨后，伯伯來了，伯母送我一起回了爺爺家。

　　現在回想起來真是后怕，太驚險了！如果當時一緊張我就“羊入虎口”了。所以，無論在什么情況下，遇到多大的危險，我們都應該保持冷靜，正確運用自己的智慧保護自己的安全。讓我們好好快樂地在童年這顆大樹下茁壯成長！

　　考場滿分議論文精神的自救 篇15

　　在騎車的路上見到了一個老人，是沒有了一條腿的，他手拄拐杖，面露難色，汗水一滴滴往下流，緩緩地移動……討錢的吧！沒找對地方。我當時在車上便是這樣想。他為什么沒帶碗呢？我停下車看個究竟。只見老人正往院子的臺階上一步一步艱難地走去：那雙支撐拐杖的手，皺紋遍布。手臂在不停地顫抖，但卻從未屈服，堅毅如樹；頑強地支撐著，哪怕險些倒下；含淚的支撐著，在一絲希望中支撐著……老人上完樓梯后，又緩緩地挪動拐杖，慢慢前進……乞丐與強者的區別當今社會，吃雞肉已然成為全球人民的最愛，人們已離不開雞肉。

　　看到自己雞族的成員任人宰割，看到同胞的鮮肉被人類端上餐桌，雞族首長極不甘心，忙召開全體雞族成員緊急開會，希望能找到挽救雞族現狀的良策。

　　“首長，我有一計。”說話的是雞族德高望重的長老，因為經常給首長出謀劃策，所以首長對它信任有加。

　　”我們雞族之所以受人類凌辱。是因為我們雞族數量太多，讓人類以為雞是永遠吃不玩的，所以我建議讓所有雞族的母雞不在下蛋，這樣人類吃一只雞地球就少一只雞，直到滅絕。這樣人類就會自發的保護雞。”

　　長老剛說完，臺下一致認為同意，都任為說得很有道理。首長很高興，當即寫下了一份令書，命令雞族母雞不準再下蛋。

　　當人類看到母雞都不再下蛋，世界上只剩下最后一個雞蛋了。人類馬上呼吁保護雞類，雞的待遇馬上就升到了最高等，昔日貓狗等人類喜歡的寵物被雞取代了，大街上經常可以看到人們在溜雞。而那地球最后一個雞蛋則被奉為國寶，好幾個保安一起看管。

　　而那個雞蛋的母親——一只母雞，自然被奉為大明星，記者爭先恐后的采訪它，人們給它配帶項鏈和手鐲，給它吃香的，喝辣的，享受著神一般的待遇。其他母雞們羨慕嫉妒恨，就因為它是一個雞蛋的母親，才享受這般待遇。它們想，如果自已是一個雞蛋，不也可以享受這樣的待遇嗎。

　　過了幾天，第二個雞蛋產生了。接著是第三只，第四只……一個月以后，全球母雞又開始下蛋了。

　　"這到底是怎么回事？"首長生氣的問道。

　　“人類已經想到了對付母雞不下蛋的辦法了，首長。”那個出主意的長老說。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇16

　　在我們的生活中，往往有不可預知的自然災害。地震就是在生活中不可避免的自然災害之一。在地震發生的時候，我們就少不了自護自救。我們來看看地震時該如何自護自救的吧：

　　1、發生地震時，如果我們在家里，切記最大的危害是掉下來的那些碎片，此刻，要動作機靈的躲避。若住的是平房，且離門很近，則應沖出門外。如住在樓房，可以躲到結實的床、桌下，或躲進跨度較小的房間，如衛生間、廚房或遠離門窗的墻角等地。注意保要護頭部，以防異物砸傷；記住頭靠墻就地蹲下。注意千萬不要跳樓、跳窗，以免摔傷或被玻璃扎傷；不要上陽臺，不要去乘電梯。

　　2、發生地震時，如果我們在戶外，我們會感到站立不穩，這時候，要注意保護好頭部。再就是我們在室外，千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。如果我們在公共汽車上，不要心慌，坐在座位上的要雙手撐直，緊握前面座椅背上的扶手；靠窗的要注意保護頭部，防止被震碎的玻璃劃傷；同時一定要記住低著頭，降低重心。如果在山坡上感到地震發生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。

　　3、發生地震時，如果我們正在教室里上課，老師首先必須冷靜地指揮同學們避災，決不可帶頭亂跑，同學們也一定要聽從老師的指揮。如果我們的教室在一樓離門近的地方，應立即跑出門外；如果在高樓里，靠墻近，應緊靠無窗戶的墻根蹲下，如果在教室中間應該立即鉆到課桌底下。在地震發生時，我們一定不要慌亂，因為我們的教室里人員比較密集，我們決不能亂跑，或擁向門口、樓梯，只有這樣才不會造成無謂的傷亡。在地震過后，我們要在老師的指導下，有組織有秩序地疏散到操場或其它空曠的地方，這樣才能更好地躲避余震。最后我再講講地震被困時的自護：如果在發生地震時，我們被埋在廢墟下，不可慌亂，應鼓起求生的勇氣，要有與困難長時間做斗爭的精神準備。

　　地震，往往發生在人們意想不到的時候，只要我們在發生地震時學會利用平時學到的自護自救知識，就可以逃過一劫！

　　考場滿分議論文精神的自救 篇17

　　在人的成長過程中，遇到一些不愉快的事或受到不同程度的打擊是在所難免的。每個人的生活中都會有矛盾和沖突，有煩惱和問題。其實，身處困境并不是那么可怕的事情，可怕的是一邊叫喊著需要幫助，一邊拒絕外界伸來的援手。

　　這段時間我在幫助別人做一些心理咨詢方面的兼職工作，每到自己的空閑時間都會接待來訪者。面對因為各種各樣問題尋求幫助的人，我最大的感受正如魯迅先生對他筆下舊社會可憐人的態度一樣，哀其不幸，怒其不爭。

　　接觸過一些來做心理咨詢的人之后就發現，很多來訪者提出的問題根本算不上心理問題，都是生活中正常會出現的心理現象，只不過他們將問題放大，自認為得了精神疾病，結果終日憂慮，久而久之就真的出現了問題。這類人只想著焦慮，卻沒有解決問題的意識，無怪乎每天惶惶不可終日。他們不考慮實際問題，只想著要把心理問題消滅掉，可以說這是不現實的。

　　還有一些人，明明患有心理疾病，卻只知道怨天尤人，每天抱怨自己有多么痛苦，卻沒有絲毫的自救意識。有一些問題與其說是心理疾病，不如說是精神科疾病，必須要靠醫院的正規治療來解決，單靠心理咨詢師是解決不了的。但是，這些人對于藥物治療百般抗拒，對于心理咨詢也只想著不勞而獲，每天抱怨生病的痛苦，卻不去積極治療，希望有人能夠義務幫他，還把這種衣來伸手飯來張口的行為，當作理所應當的事情。只有別人不計回報地幫他，他才有可能接受，并且稱之為“公益”，而一旦有人索取一點報酬，就斥之為騙錢，直接拒絕，這樣的人，說他活該走不出心理疾病的困境都不為過。在他們與社會的交流中，除了逃避就是拒絕，這種做法是不可能讓自己得救的。

　　怨天尤人是永遠不能解決問題的。每天坐等他人的無償援助，幻想著有人毫無保留、不求回報幫助自己，或者是在別人提出建議時一味否定，認為自己做不到、不可能，只能說和脖子上套了餅還被餓死的懶人異曲同工。

　　如何面對生活中出現的各種問題？尋求他人幫助無可厚非，但最重要的是學會自救，是不再去用抗拒的心態面對外界可能的幫助力量，是讓自己變得積極起來，主動去改變和尋求幫助。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇18

　　暑假里，我讀了《抗日小英雄的故事》。其中《小英雄雨來》這個小故事深深地吸引了我：抗日戰爭時期，只有12歲的雨來，機智勇敢地和鬼子作斗爭，一次又一次地取得勝利。雨來聰明的頭腦，巧妙的方法讓我深受啟發。

　　有一次，敵人進行掃蕩，雨來家中的炕上有一位受傷的八路軍戰士，可院子外面全是鬼子，怎么才能讓八路軍逃出去呢？一時間，大人都犯了難，束手無策。正在緊急關頭，我們的雨來靈機一動，想到讓戰士披上羊皮袍子，裝扮成羊，夾在羊群中，以此迷惑鬼子。就這樣，小雨來趕著羊群，沉著冷靜地通過了鬼子的盤問，成功地幫助八路軍戰士脫險。我真是佩服雨來的聰明，不愧是小英雄啊！

　　想想我們現在生活的時代，雖然沒有炮火硝煙，但是，還有一些不法分子在危害著人們生命和財產的安全。所以，我們也必須學會一些基本的自救本領，機智勇敢地和壞人作斗爭。特別是我們少年兒童，遇到壞人時，首先要像雨來那樣沉著冷靜，運用我們的聰明機智與壞人周旋，切不可大喊大叫，激怒壞人，以免他們窮兇極惡，做出更加危險的舉動。如果你單獨在家，陌生人敲門，正確的做法是——不開門，及時聯系家長；在路上，盡量避免與陌生人打交道，不要輕信熟人（包括親戚）；不炫耀不露富不談論家庭情況？；注意把自己融入到集體當中……

　　記得在報紙上看到這樣一則新聞：云南發生了6·5級地震，掙扎著走出廢墟，可是四周一個人影也沒有，交通和通訊癱瘓，救援人員無法進入現場施救，真是叫天天不應，叫地地不靈啊！但他沒有慌張害怕，苦苦思索，他突然想到老師教過的辦法，于是搬來一塊塊大石頭擺成一個巨大的“sos”圖案。不久，空中開展救援的直升機發現了這個“sos”，馬上得知這里有被困人員，于是派人就走了小男孩。試想，如果小男孩看到直升機大喊大叫，在直升機巨大的轟鳴聲中，救援人員能聽到小男孩的喊聲嗎？可見，關鍵時刻保持清醒的頭腦，運用學到的方法那是多么的重要。

　　小英雄雨來真是教會了我很多知識。總之，在危險面前，千萬不能慌張害怕，一定要冷靜面對，開動腦筋，相信所有的困難危險都會迎刃而解。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇19

　　說到安全隱患的種類與防范措施，很多人如數家珍；問到應急守則與自救方式，這些人也對答如流，可是為何在現實中，這些“法寶”卻失效呢？

　　北京一家賓館失火，煙霧彌漫，大火熊熊。此次事故傷亡慘重，但令人震驚的是三個外國人，他們在此次火災中竟毫發無損。為何國人傷亡如此慘重，三個外國人卻能自救成功？是老天眷顧嗎？原來，著火時，他們并未慌張，立即就近找到滅火器，然后將全身潑濕，拿著滅火器成功穿越火線，最終從容、瀟灑地逃脫困境。看似簡單的事卻并不簡單，為何只有三人想到用滅火器？其實是其他的人慌亂之中，失卻了智慧。

　　著火后，人們都被火焰的氣勢所嚇倒，只想到沖出火海。出發點是正確的，但方法卻大錯特錯。滅火器，消防栓，防毒面具……一應俱全，準備這些，也是為了在火災時能派上用場，但人們慌亂中根本忘卻了這些，像無頭蒼蠅亂竄，最后導致吸入煙塵窒息，或被火苗燒傷，或者在一片混亂中踩踏致傷，在慌亂跳樓時摔傷。如果人們在著火時多一分冷靜，想到使用滅火器，或者利用其它避險的物品，也有可能順利脫險。

　　08年汶川大地震，當地一所初級中學——桑棗中學，僅用1分36秒時間，就安全疏散2300多名師生，全校無一傷亡，成為唯一一所零傷亡學校。這個奇跡的創造固然是因為學校校長居安思危，每學期都舉行一次緊急疏散演習，當更得益于大家在面臨災難時，沉著、鎮定，領導、老師遇事不慌，指揮得力，全體同學訓練有素、危而不亂，師生能鎮定地按既定路線有序撤離。而其他有些學校，很多學生因為慌亂而試圖超越前面的同學，有的毫無方向、逆向亂躥，不僅不能迅速安全撤離，堵塞了逃生通道，耽誤了逃生的最寶貴時間，有的還招致踩踏等二次災難，造成了令人嘆惋的后果。

　　每一次災難，代價都是沉重的'，但也是可以避免或者減輕的。在災難面前多一分冷靜，多一分清醒，那么，無論你在火災，地震，泥石流等災害中都會多一分生的希望。

　　冷靜，在某種意義上說，是生與死的天塹。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇20

　　今天中午，我們上了小記者活動——青少年安全教育，學會游泳，預防溺水。從這個活動中，我知道了許多關于游泳自救的知識。這個活動十分有意義。

　　這個活動的老師是杭州市游泳協會隊長，國家二級裁判員華老師帶他的隊員一起給我們講關于游泳的知識。

　　華老師先問我們幾個問題，說明水的作用，水對我們的好處，我們的生活離不開水。而游泳，不能到水庫、小池塘、江里去游泳。這樣很危險。華老師又在PPT里給我們說明這幾年來游泳發生的事故，全是中小學生去江邊去游泳，或者水庫、小池塘等危險場地去游玩玩耍，卻發生了悲劇。

　　我聽得十分認真，因為關于游泳這個方面也沒有了解多少，游泳的確有危險含量。

　　華老師又給我們講了關于救生圈的知識：救生圈要選擇里面有泡沫的。而我們小學生普通用的充氣救生圈是不可行的，華老師說：“像你們這種普遍用的充氣救生圈，如果在緊急時刻，被什么尖利的東西戳穿了，便會馬上漏氣。

　　我大吃一驚：原來我用的充氣游泳圈是不可行的呀！如果我溺水了，那么我這個游泳圈，如果被戳破了，那我不能逃生。所以我準備以后都用泡沫救生圈，因為泡沫救生圈破了它也可以救生。在救生圈這方面知識上，我又有了很大的見解。

　　說到正題上。華老師花很長時間和演練來告訴我們怎么自救和怎么救同伴。如果救別人，看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有，就選擇附近的木桿或竹竿讓落水者抓住。切記：不能用手去拉別人，不然自己會被拉進水里，導致雙方溺亡。

　　華老師又給我們演練了。如何心肺復蘇術，人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識，在游泳方面你也深刻的見解。

　　當然了，如果下水，必須要先學會游泳。但是學會游泳遠遠不夠，還要學會正確的救生方法，保護我們人身安全。

　　華老師說得很有道理。這節課，我受益匪淺，知道了很多游泳知識，在游泳方面的見解也深刻了不少。但是，我們要注意安全，盡量不下水玩耍。為了我們的安全，我們要學會游泳，學會自救！

　　考場滿分議論文精神的自救 篇21

　　學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。那天我在家里沒事干，想找些同學一起去玩，我帶上了我的自行車，便愉快地踩著自行車來到同學家，來到同學家，我大聲地喊道。他也很快就答應了，他也踩著自行車上路了，我兩高興著，在路上不停地大笑，忽然，我提出一個比賽，看看誰能雙手離開車頭，他心驚膽戰地說“萬一出事了怎么辦？你看，這么多車，不是摔死，就是撞了。”我聽后無奈地說：“沒事的，哪有這么巧啊！又不見天上掉下錢給我？放心吧！”就這樣，我們倆，慢慢地將手松開，我的同學也跟著我小心翼翼地將手離開車頭，我兩高興著，突然，車子倒下了，我馬上緩過神來，只聽見“嘭”的一聲，連我也壓倒了，我的同學也跟著我摔倒了，當時，我后悔了，不聽他的勸告，“不聽老人言，吃虧在眼前。”我從地上爬起來，發現我的大腿受傷了，不僅我受傷了，還有我的同學，流了很多血，我不知所措，慌慌張張地把車扶起來，看著來來往往的車輛，從我們身邊開過，沒有人來幫助我們，沒人幫我們，在日本大地震中，日本人是那么的從容不迫、毫不畏懼，不像一窩蜂的擁擠，來到了避難所，都安安靜靜地等待日本政府的安排。所以我要向日本人學習，遇到了困難，要冷靜面對，勇于思考問題。

　　當時，我們沒有什么醫療東西，如是，我一步一步走到小賣鋪，買了一包紙巾和止血貼，我拿著紙巾，按在我受傷的地方，疼的我要命，不久后，擦干了血，顯出一道長于蜿龍的傷疤。接著我們安然無恙地站了起來，我們將止血貼，貼在傷口，然后，我把他送回了家中，由于，他的傷非常嚴重，我把他的車鎖在附近，踩著自己的車，送她回家。

　　現在想起來，那次的貪玩使我學會了自救，讓我知道了生命的安全，這次真是“賠了夫人又折兵。”

　　考場滿分議論文精神的自救 篇22

　　以前的我，總是認為危險離自己很遠，如何學會在危險來臨時進行自救，把危害降到最低，更是一個無需考慮的事情。而發生在我身上的一件事，讓我明白危險其實離自己并不遠，我們要學會自救。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我乘電梯去找小伙伴玩。我悠然自得地看著玻璃窗外的藍天白云，心中充滿了喜悅。“吱——”一陣刺耳的剎車聲驚動了我，沒等我反應過來，電梯晃晃悠悠地跳起了搖擺舞。"怎……怎么回事？我的腳微微發抖，心中像裝了一只兔子似的砰砰砰直跳。突然，電梯“砰”的一聲往下直墜。我的腳抖得更厲害了，連牙齒也跟著嘎噠嘎噠的直打顫。“快來人！開門啊！開門呀！”我用力地拍打幾下門，但沉重的不銹鋼門絲毫沒有反應。我害怕極了，周圍連一個人影都沒有，這下可怎么辦？我的眼淚在眼眶里不停的打轉。開門啊，我還想晚上和親愛的同學一起去大臺北吃雪糕；我還想再和可愛的妹妹一起玩扔小熊的游戲；我還想繼續在智能化工程師的夢想上努力奮斗，堅持奔跑。

　　鎮定，鎮定，長輩們常說，遇到危險不能慌，要想辦法解決問題。我抬起發抖的腳向前，將所有樓層的按鈕按了一遍，并按下了呼叫按鈕，簡要說明了情況。我發麻的雙手抓著扶手，慢慢地蹲在角落里，等待救援。怎么還不來呢？隨著時間的推移，周圍的環境越來越悶熱了，豆大的汗珠不斷的從我的頭上往下滴。仿佛過了一個世紀那么漫長，保安和維修人員終于來了。謝天謝地，他們的幫助下，我，終于獲救了。這時，窗外藍藍的天空飄著幾朵白云，小鳥自由自在地從高處飛過，仿佛在向我祝賀成功獲救。

　　這件事使我明白了，危險離我們并不遠，在我們的周圍時時刻刻充滿了或大或小的危險。但是，只要我們在遇到危險時，首先應鎮定從容，穩定情緒，再想辦法向外界求救，并保護好自己，這樣才能獲救，才能轉危為安。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇23

　　布谷鳥都催得疲倦了，土地里的玉米種子還不肯離開它的被窩；溪水流向遠方去尋找美麗的天堂，頑固的河石還陶醉于上一季的芬芳；大雁帶著希望向南方飛去，黃蜂找到避風的巖縫等待死亡。歷史的步伐不會因為你的乞求而停留，時間的流水也不會因為你的可憐而斷流。為什么還不清醒？為什么總想著依賴？為什么還要選擇自甘墮落？前方的道路沒有誰可以代替你去走，主宰命運的除了自己沒有別人。

　　你是世界上獨一無二的，除了你，沒有誰能改變你自己。為什么那整天趴在窩里睡覺的貓不是人？因為它原本就只是一只貓。貓本來也有自己的職責，可是近來懶貓多了，原因是它們一心等著人喂給它食物。

　　懶貓的出現，是人們給予它們的待遇太好了，所以讓它們養成了懶惰的習慣。可是你是人，不是貓！人之所以為人，不僅是因為人能制造工具和使用工具，更因為人是有理想的。人們總是對生活懷揣著希望，想要讓自己的生存環境變得更加的美好。所以唯有真正明白自己該干什么，要干什么，能夠領悟生命的真諦，能夠醒悟的人才算得上是真正的人。怎么還在依賴？為什么還在等著別人來替代你？要相信自己才是最棒的，自己的力量才是最強大的。如果在心靈深淵的微光中有一絲放棄的念頭，那么這個念頭遲早會占據你的整個心靈。

　　一個不上進的人，就如同行尸走肉，活在這個世界上毫無意義，只是多了一副消耗糧食的臉嘴。

　　人生最大的動力就是對生活懷揣希望，并為之而奮斗！生活中有許多人在抱怨，但是他們很 可悲，因為他們根本不知道為了什么而抱怨。其他人根本無法拯救正在墮落的自己，他們頂多能成為照亮我們眼前一點點光明的燈，但燈是喚不醒我們的。具體這人生的路該怎么走，完全取決于自己，能把你從懸崖邊上拉回來的只有你自己的頓悟。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇24

　　春天到了，微風輕輕的吹拂著，吹動了楊柳的頭發。燕子們成群的飛回了北方，一只燕子媽媽領著她的孩子們在李寧家的屋檐下建了一個鳥巢。

　　這天，燕子媽媽讓孩子們待在窩里，自己出去捕食，一會兒就回來。但是一只不聽話的小燕子總是我行我素，正巧看見對面的一棵果樹上掛著一個鮮紅的蘋果，便走到鳥巢的最邊上，準備飛到對面。

　　它張開翅膀，輕輕一躍，就差那一步之遙的距離就能飛到蘋果樹上了，突然小燕子腳一滑，落了下去。下面是一片長得很茂盛的草叢，還好有草叢接住了掉落的小燕子，沒什么大礙。它昏昏沉沉的走出草叢，望了望自己高高在上的家，便對自己的莽撞行為感到后悔了。＂嘰嘰嘰嘰＂小燕子向它的兄弟姐妹們求助，可是距離太遠了，它們始終沒有聽到其他小燕子的回應。

　　這時，小燕子尖細的叫聲被一只狡猾的老花貓聽到了，那老花貓輕輕的走了過來，搖晃著尾巴，眼睛炯炯有神，嘴里露出尖銳的牙齒，還伸出舌頭舔了舔嘴巴，發出“喵”的一聲。

　　小燕子扭頭看見了這只體型巨大的老花貓正在目不轉睛的盯著自己，嚇得汗毛都立了起來。老花貓躬起身子，一步一步的把小燕子逼到了墻角，也許是看到小燕子無處可逃，老花貓放松了警惕，它先用大尾巴摸了摸小燕子的身體，然后做出轉身離開的樣子，小燕子以為老花貓就這樣離開了，剛松了一口氣，誰知道老花貓卻突然調轉身子猛的朝小燕子撲了過去，小燕子這時候才明白這是老花貓耍的欲擒故縱的把戲，情急之下小燕子顧不了許多，為了保命，它將雙腳奮力一蹬的同時又使勁拍打翅膀，奇跡就在這時候出現了，只見小燕子跌跌撞撞的竟然飛了起來，它先是飛到旁邊稍矮一點的樹杈上，緊接著又努力飛到了房子的陽臺上，然后輕輕一躍就飛回了自己的家。

　　眼看小燕子平安回到家，老花貓氣得團團轉，然而鳥巢太高，老花貓再生氣也沒有辦法了，只能眼睜睜的看著到嘴的午餐就這樣飛了。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇25

　　4月2日上午，太倉日報部分小記者來到太倉衛生中心參加“小小急救員”活動。

　　我早早地來到衛生中心，在三樓的會議室里找了一個位置坐下。每個人的桌上都有一塊呼吸膜、繃帶和三角巾。不一會兒，老師來了，她先為我們放映了精美的PPT，上面為我們展示了怎樣給病人做心肺復蘇，大家看得非常認真。接著，老師就把一個病人模型放在地上，給我們演示怎樣做人工呼吸。

　　首先，老師先拍了一下病人模型的肩，在他的耳邊大聲呼喊，確認沒有意識了之后，就向周圍的人呼救。接著，把病人模型的衣服拉開，右手五指扣在左手上，在他的胸口有節奏地按壓30次。然后，老師把他的下嘴唇扣住下排牙齒，打開口腔查看有沒有口腔異物，如果有異物，就用雙手捧著病人模型的臉，朝旁邊側，清理口腔異物。接下來一只手按著他的額頭，另一只手托著下巴，把頭抬成90度角，這一步是在開啟呼吸道。最后，老師把呼吸膜放在病人模型的嘴巴上面，用手捏住他的鼻子，做了兩次人工呼吸，我看到病人模型的肚子有了明顯的起伏，說明氣吹進去了。如此反復做心肺復蘇，直到病人恢復心跳。演示完以后，老師讓我們每人嘗試了一次，我們學得像模像樣，老師連連稱贊我們做得非常棒。

　　學完了心肺復蘇，老師又教我們當呼吸道堵塞時該怎樣自救。身體前傾，手握成拳狀在肚臍眼上兩厘米用力擠壓，就可以把異物吐出來。還教了我們許多急救方法：怎樣把頭上的傷口包起來、怎樣使用三角巾、怎樣使用繃帶……我們學得可認真了！

　　眨眼間，一個半小時過去了，活動即將結束，老師給我們每人發了一個急救包，里面有許多急救用品。我拿著急救包，非常自豪，我現在是一個小小急救員了，在別人需要幫助的時候去幫助別人，在自己發生危險的時候自救。這真是一次非常有意義的活動。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇26

　　我是一只黑色的小駿馬，和其他小駿馬生活在一片很大的森林里。

　　不知不覺，我和其他駿馬生活了一兩年。有一天，我和其他小駿馬在玩兒，爸爸媽媽們有的在喝水，還有的在我們居住的地方睡覺。不知在什么時候，我和別的小伙伴玩得正開心時，突然聽見了一只餓虎的叫聲，我和小伙伴們聽見了，趕快跑了回去。到了家里，我們和爸爸媽媽說明了情況，他們知道了，急忙把我們圍在里面。他們的尾巴朝著餓虎的方向。我們發現那只餓虎和獅子吃馬的方法一摸一樣，都是先攻破成年馬在吃小馬的。于是，他找出了一只最不強壯的成年駿馬，把她撞倒了，邊留著口水邊張開了血盆大口和用盡最后的力氣朝我們小駿馬撲了過來。所有的成年駿馬都落荒而逃，只有我們小駿馬無處躲藏、驚慌失措。那只餓虎倒也聰明，他把我們當中最大最強壯的先吃掉了，接著按順序吃下去。我在其中是最小的，但是最聰明的。當時我跟著一群成年駿馬躲在一起了。當那只老虎吃完最后一只小駿馬時，可還沒吃飽，又聞到了一股小駿馬的氣味，那就是我的氣味兒。當他發現我時，我只好往前快跑。跑不動的時候，我發現了一塊泥坑，我想：“可以躲到泥坑里去嗎？我又拒絕了我的想法：不行，如果躲到泥坑里去的話，那只老虎就會聞到我的氣味，我就沒命了。于是，我繼續往前跑。但又跑了一會兒，才發現要跑到懸崖了。在絕望的時候，我看見了有種樹上長滿了帶刺的果子，于是，我把它灑了一地，等那只老虎來，就踩到了果子。他先痛得哇哇大叫，然后他又踩到了更多的果子，就在地上打滾。一滾就把地上所有的果子都扎在他身上了，渾身都是刺。結果那只老虎哭著說：“駿馬太可怕了，我以后再也不敢吃駿馬了。”

　　從此以后，我又找到一個適合駿馬居住的地方，不斷繁衍，最后沒有一只老虎敢吃我們了。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇27

　　那是個陽光燦爛的下午，放學后一個小女孩高高興興地往家里走去。當她走到居委會時，看到前面在修路，于是她便繞道而行，從另外一條小路走回家。 走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”她抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在她的面前。“嗯，放學了。”她隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對她說。她抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住她的手，拿出幾粒糖給她。她心里在想，這個人她沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想塞到小女孩嘴里。“是壞人，爸爸根本不是開車的。”怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。 “我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”小女孩急中生智地說。

　　陌生人無奈地把糖放進袋里，“我帶你去見你爸爸。”他拉著小女孩的手說道。小女孩慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，回憶著平時爸爸媽媽教過的很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，小女孩不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著她的手來到小店時，小女孩指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸。”就這樣，小女孩很快便自救成功了。 小女孩靠自己的沉著冷靜、勇敢，靠老師父母教的自救知識，成功的逃離了壞人的魔抓，在日常生活中，這類事也會時不時的發生，當我們遇到危險時要沉著冷靜，保命第一，多學些自救知識，在遇到危險是可以保住自己的生命，學會自救，學會自救是日常生活中極為重要的一部分。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇28

　　俗語說：“天有不測風云，人有旦夕禍福”，人生在世難免有陷于險境，受到傷害時，如果聽天由命，順其自然的話，境況會更加糟糕。只有提高自我救護意識，才能轉危為安。

　　有一個陽春三月，天氣中透露出一絲懶洋洋，鳥兒在枝頭高歌，花兒在草叢中綻放出迷人的微笑，一切都是那么完美。

　　今天是星期天，因為起床太晚了，全家就剩下我一人在家中，其他的人都出去了。正當我獨自抱怨時，看到了一張紙條放在桌上，我一看，原來是老媽留下的。上面是這樣定的“女兒，爸媽今天有事出去了，沒給你留飯錢，你也長大不小了，就自己想辦法處理飯菜吧！那就這樣吧！”

　　我好氣不出，“這個老媽，真是的！”我嘟嚷著。

　　我洗潄完，從抽屜中取出一包方便面，放到餐廳里，正當我準備拿開水時，很不幸，我被開水燙著了！傷的是右手，從右手傳來一片火辣辣的刺痛，手上是一片漲紅，痛得我直叫唉！

　　這里我才記起爸媽出去了，如果現在找他們根本來不及，“遠水救不了近火”。所以我要自己來處理傷口。我冥思悟想，終于我眼前一亮，想起了爺爺說過“如果被燙傷了，就要先用涼水沖清一下，然后把牙膏涂在手上就行了！”

　　我按著辦法，跑到水龍頭，擰開，然后把手放入涼水里。頓時，我感覺身體一片清涼，沒有剛才那股鉆心之痛。幾分鐘后，我才抓起牙膏，在手上涂上一點。剛開始，還是有的麻麻的，誹紅也還沒退去，到后來，感覺不那么痛了，比剛才好多了，接著過了一會兒就完全沒有了疼痛感。

　　正在這時，爸爸與其他家人一同逛街回來了。看到我的右手一片誹紅，大家都萬分焦急，但經過我的詳細解說，才放下心來。

　　同學們，在生活中我們還應該學習更多自護自救的知識，運用智慧，保護自己，這才能隨機應變，奮力抗爭才能化險為夷。

　　考場滿分議論文精神的自救 篇29

　　生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光瞧著未來，才恍然大悟，生命彌足珍貴

　　上個星期五，我們七(4)班，圍繞“關愛生命”這個主題開展了一次主題班隊。班會分為四個環節：火災自救篇、交通安全篇、旅游安全篇、地震自救常識。

　　其一：地震逃生。2008年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻定格，突如其來的大災難，頃刻間山崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數萬鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下無數沉痛與哀思，然而，沉痛之余，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重，面對這預料未及的災難，我們必須了解關于地震的基本常識，知道逃生的方法。才不足以讓災難來時亂了手腳，使自己的生命之花，過早凋零。

　　其二：火災逃生。在社會生活中，火災已經威脅公共安全、威脅人們生命財產的一種多發性災難。據統計全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000-4000人，每年火災造成的直接財產損失10億多元。總結以往造成群死群傷及重大經濟損失的教訓，其中最根本的一點就是要提高人們火場疏散能力。每個人都要祈求平安。但天有不測風云，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難。“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機智運用火場自救及逃生知識，就有極大可能拯救自己。

　　這次的主題班會給了我莫大的啟示，生命就像一根透明的線，一段系在昨天的眼淚和歡樂，另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會擁有“今天”，因為“今天”，我們的明天才得以延續，在同一片藍天下，為我們美好的明天，從今天起，一起努力，關愛生命，關注安全!

　　考場滿分議論文精神的自救 篇30

　　我們每一個人可能會遇到一些危險的事，我們要學會自救。

　　有這樣一個真實的故事：一個6歲的女孩，玩耍時被人販子拐走，機智的小女孩為了不讓人販子傷害到自己，叫人販子媽媽。人販子認為這個6歲的小女孩不可能有防備、警覺，便放松了警惕，帶著小女孩悠閑地逛街，小女孩一邊牽著人販子的手，說要這要那，一邊偷偷地瞄向四周。這時，前面出現一個警察，人販子還在東瞅西瞅看衣服。小女孩見人販子完全沒有顧慮，悄悄地松開了人販子的手，正好，人販子去摸衣服，小女孩迅速跑到警察身邊，對警察說：“叔叔，那的人是人販子，要拐走我！”人販子一轉頭，發現了小女孩在警察身邊站著，在說什么，趕緊跑過去，說：“對不起呀，這是我的女兒，她太小了，不懂事，請見諒。”說著，伸手要拽住小女孩，小女孩一下甩開，大聲說：“她才不是我媽媽，是人販子，叔叔，你要相信我！”就這樣，人販子被抓了起來。

　　這個6歲的小女孩，勇氣可嘉，她是最棒的，她知道在危險情況下智斗壞人。

　　有的人會保護自己，可是有的人不會保護自己。有一個這樣的故事，給我們很大的教訓。

　　在農村，有一戶人家，天黑了，爸爸媽媽到鄰居家了，家里只留下她一個人。忽然，她家著火了，人們趕到的時候，房子快著落架了，小女孩被燒在房子里。小女孩失去了寶貴的生命，留給我們深刻的思考。假如當時有逃生的欲望，小女孩或者用濕毛巾掩住口鼻，匍匐地爬向門外，或者，勇敢地打碎玻璃，跳出窗外，那樣或許不會遇難。當時的情景，可能小女孩嚇壞了，不知怎么做了，活生生地被燒死了。這是不會自救的例子。

　　我們在生活中如果遇到危險，要學會自救。應該學習第一個小女孩，積極想辦法，進行自救；不應該像第二個小女孩那樣，束手無策，坐以待斃，或使自己受到傷害。

　　生命是寶貴的，對于我們只有一次，讓我們學會自救吧，保護好我們的生命！

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