望子成龍與狀元透視議論文

　　在當今社會，知識猶如人體的血液一樣寶貴。人缺少了血液就會衰老，缺少了知識頭腦就會枯竭。望子成龍便成了大家的共同心愿。怎樣才能使自己的子女成龍呢？這便成了眼前的一大難事。但先輩們卻有著數以千計的經驗教訓和答案。這些經驗教訓和答案可稱之為百科經典，而這些經典對我們每個人來說都是可借鑒的，是一把金鑰匙。

　　而今人們大都有錢了，而這些錢如何花銷呢？除了買房，購車之外就是要讓子女有學問，能升官發財。于是不惜巨資選擇學校，選擇老師，請家教，陪讀等各種手段施展開來。但往往人們忽視了一個最大的問題——就是父母自己的優缺點給孩子們帶來的效應。可謂當局者迷。

　　不少父母送孩子上幼兒園那天起，就把孩子的一切希望寄予于老師。而老師除了上課時間外，還要批改幾十甚至上百學生的作業，備課，家訪，社會調查等等。他（她）們不可能來關注每個學生的身心健康和社會閱歷，這就需要作父母的要付出艱辛的汗水，擠出寶貴的時間去和孩子們一同學習，共同進步。便有了“家長是孩子的最好老師”之斷言。

　　作為父母，誰都想讓自己的子女有出息。但父母的學識，舉止，和生活環境等都是孩子成長的主要因素，缺一不可。

　　天才出自勤奮。父母知識膚淺與淵博對子女成長是有著直接關系。從胎教到大學這個漫長的階段是一個滴水成河的'過程。孩子從母親的肚子里就開始學習的，至少他（她）們的智力開發比那些沒有經過胎教的要提前進入狀況。然而出身后的模仿等階梯式成長都會領先一步。這就是從小開始，從基礎開始。加之父母對孩子的嚴格要求，使孩子從小就養成良好的學習、生活習慣，讓孩子們得到了良好的鍛煉，遠離那些骯臟齷齪的東西。但這些并不是我們想象的那么簡單，是需要流血流汗的。如果父母一旦找借口說沒有時間，順其自然……，然而事情也就順其自然了。結果后悔的自然而然也就是順其自然了。

　　不少品學兼優的學生在成長過程中父母是付出了汗水和心血的。他（她）們和孩子一起鍛煉，放棄節假日，領孩子去書店、到圖書館、體育場、訓練基地……孩子們經過一個時期的徘徊，知道這些地方的價值，知道了書中什么都有……。然而讀書便成了他（她）們的追求的一種境界，越讀越有味，越讀越想讀，因而學習中的不少障礙也會被逾越。經過一翻努力后，結果得到的回報就是一張名校的通知書，這張通知書對學生、對父母來說就是權和錢了。

　　如果我們的生活環境影響了孩子，其結果就會完全相反了。孩子也會過早地學會打麻將，學會小聰明，學會敷衍……，誠實可言就會大打折扣。有的初中未畢業就斷言孩子沒天賦，只有打工之命……。于是就南來北往，導致知識越來越貧乏。

　　在二十一世紀的今天，誠然不是看你的文憑有多高，而是要看你是不是在不斷地學習。這就說明基礎知識的重要性，猶如高樓大廈的基礎一樣重要。只有那些能認識到問題的嚴重性的父母，并不斷地想方設法去鼓勵和幫助孩子學習的人，使孩子們一絲不茍，知難而進地學習。孩子有了知識，才能主宰未來的每一天……

　　話說狀元，在我們身邊每天都有很多的奇跡出現，有不少令人羨慕的“狀元”頭銜被那些刻苦攻關，不怕艱難險阻的青年人摘取。他（她）們之所以能金榜提名，不防讓我們去看看他們的生存空間。

　　前不久，我到鄉下去采訪，遇見一位白發蒼蒼的老婦人，她聽我說到狀元一詞時可是感慨萬分，并述說起她的外孫女——小文。小文，兩年前以重慶文科狀元直入清華大學。她從小就熱愛學習，到初中時，縣中學為了學校的升學率，提出免去一切費用，且每月還給她500元的零用錢等優厚的待遇邀請她到校就讀，這對一般學生和家長來說是喜從天降，可這并沒有打動小文和任教的父母的心，而是選擇了到市里去寄讀。母親考慮到小文當時還不到13歲，離家三百多公里，平時見面的機會也很少，且擔心孩子冷暖。于是與孩子商量說要親自去陪讀和照顧。而小文卻對母親說自己能照顧好自己，吃在學校，住在學校，我不需要你去陪我……。我在學校還需要用錢，你不教書我哪有錢用爾等感人之語。于是單身去了重慶。

　　小文或許是出身在一個知識分子家庭，受環境的影響不可非議。但小文成為狀元并非輕易而舉。除在學校認真聽講，按時完成作業外，平時一有時間就是去書店或圖書室看書，寒暑假從不休息，連上廁所都在看書，很少看電視，玩游戲等。可謂孜孜不倦，廢寢忘食。

　　而就在她鄰居，比小文大幾歲的于海，現任重慶解放軍后工學院計算機系教授。他的狀元經歷也不平凡。于海家住偏僻山區，父母為了他讀書可是嘔心瀝血，將家中剩余一點口糧、家畜，肩挑背磨到距家十余公里的集鎮上賣掉，一分一厘地攢集起來。起早貪黑十多年如一日。而今不到五十歲的兩夫婦早已是白發蒼蒼了，彎腰馱背了……。

　　而于海為了父母的艱辛也是日夜苦讀。第一次高考僅一分之差而未能如愿以償。怎么辦呢？放棄嗎？不！如果放棄了怎能對得起天天在家臉朝黃土背朝天的背太陽過河的父母呢！一年之后，他終于以超過清華大學錄取線三十多分的優異成績園了大學夢。在學校，他每年都有獎學金。大學畢業后，學校又直接送讀研究生，之后再讓他帶薪讀博士生。這一切都是源于他的勤奮學習，不斷進取。

　　雖說他們的整個讀書過程我沒一一記錄，但這中間至少讓我們懂得每一個人的進步，每一項收獲都必須付出艱辛的代價。就正如每個農民在田間看到金燦燦的谷穗，每個員工在領薪水數百圓鈔票的快樂心情……這些都是經過慢長的煎熬和辛勤的汗水而換之，不是我們看到的那么單一！所以說今天我們得到的一切都是來之不易的。無論你的孩子未來是不是科學家，當不當運動員，做不做歌星等等，等等！父母與孩子都要同時付出。有了真正的付出才能體會到人生的價值，才能領悟到生活的辛酸與樂趣，才知道珍惜人生！