我收獲了什么初一作文
我收獲了什么初一作文1
一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯！
那是一節(jié)語文課，大家交流作文。前幾位同學的文章都受到了好評。突然，老師點了我的名字。
同學們都看著我，我很緊張。“我的作文并不是很優(yōu)秀，萬一在同學們面前出丑，那可就完蛋了。”我猶豫著。在同學們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開座位，一步一步緩慢地走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步都覺得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲地念著，此時的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次，我覺得1分鐘好像不是60秒；第一次，我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢，聲音變得更小。可是，我沒有任何辦法。“你為什么不寫好點呢？你為什么不能大點聲啊？”一個個問號浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，第一段讀完了。
“寫得不錯！”老師微笑著對我說，同學們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚，太不可思議了！老師的話好似一股暖流涌入我的心頭，給我注入了無窮的動力，使我馬上擁有了自信。對！我是最棒的！我的嗓音不自覺地放開了，從小聲的“應付”，變?yōu)榇舐暲首x，語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消，緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展，全身覺得輕松了許多，心情變得格外興奮！
讀完文章，臺下響起掌聲。就是這一次讀文章，老師輕輕的一句鼓勵，讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會告訴自己：“加油！你是最棒的！”正是這種自信，在我遇到挑戰(zhàn)時給我動力，讓我充滿自信，一步步走向成功！
我收獲了什么初一作文2
一聲哨響，全校集合。剛出教室門口，整齊的隊伍而不乏喜悅的氣氛。作為升旗手的我，舉著那面鮮艷的五星紅旗，走在全校同學的前面，一種榮譽感立刻油然而生。我們邁著整齊的步伐，來到了升旗臺前，隨著國歌的奏響，紅旗緩緩升入云天，向藍天白云展示它那漂逸的身姿，雄渾的力量。
在一些講話動員后，運動會正式開始。熱情澎湃的同學們已經(jīng)沖向了各個比賽場地。雖說上午的單項賽我都沒參加，但能為班上的同學加油，也是非常快樂。快看，那邊的往返跑正在火熱進行中，我奔了過去。旁邊的觀眾把賽場早已圍得水泄不通，吶喊聲加油聲震得我耳朵都有點隱隱作痛。一看有我們班的同學在比賽，我也在一旁大喊加油。那一刻我真的完全融入了比賽之中，好像會因我聲音小了一點，運動員就會輸?shù)袅苏麄�比賽一樣。哈哈，當啦啦隊也這么令人興奮！
女生以三秒的微弱優(yōu)勢取得了接力賽的冠軍，拔河的決賽也即將開始，全班的歡呼把這群身經(jīng)百戰(zhàn)，闖入決賽的女勇士們送上了賽場。一聲哨響，決賽開始，加油聲響徹云霄。在我們的加油吶喊中，女生一步步的向后移，勝利的哨聲終于響起。我們是第一名！我們是冠軍！勝利的喜悅，早已歸入我囊中。
比賽場上，隊員們在努力拼搏。主帥也不閑著，宋老師陪在同學們的身旁，一起加油助威，搞得比誰都激烈，他那緊張的樣子，那為比賽而面紅耳赤的模樣，真的和我們平時見到的樣子完全是兩個人。想不到一向嚴肅的宋老師也會這樣瘋狂，一不小心，我們發(fā)現(xiàn)了宋老師快樂的一面！
接下來的是我們?nèi)昙壍哪猩恿惲恕Ｎ覀兩蠄鲋熬驮谝黄鹕塘浚骸芭昧藘蓚�第一名，我們男生可不能丟臉啊！”
大家聽到這句話，士氣大增，齊呼一聲：“加油！！！”。很不幸地是，我們因為一次小小的失誤，差半步的距離敗北了。雖然這次失利了，但并未影響到我們的信心，于是我們重整旗鼓，準備這最后的壓軸大戲——拔河。
我們一連擊退兩個大敵，終于闖入了決賽。前面的苦戰(zhàn)已經(jīng)讓我們氣喘吁吁了。這時宋老師終于來鼓舞軍心了，他義正詞嚴地說了一些振奮我們心的話，大家抖擻抖擻精神，又上了戰(zhàn)場。
第一場輸了，第二場再握到那根粗大的繩子，就已感到力不從心了，最后眼睜睜的看著繩子從手中無情的滑了出去。絕望的哨聲吹滅了我們的夢，我們感到非常難受，這時我們的主帥宋老師卻笑著對我們豎起大拇指：“連戰(zhàn)八場，不容易啊！我們雖敗猶榮！”
對呀！雖敗猶榮！這也是收獲。
這次的運動會，雖然總分我們班屈居第三，但是我們卻異常團結(jié)，感謝比賽，我才收獲了加油的快樂，成功的喜悅，失敗的光榮，這真是一次畢業(yè)前的大豐收啊！
我收獲了什么初一作文3
朗費羅說過：“青春多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色的夢幻，是書的第一章，是永不終結(jié)的故事。”的確，青春的美好又豈能說得清道得盡呢？不同人的青春，有其不同的絢麗色彩，或短暫或永恒。
因為年輕，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個個動人的故事；因為年輕，我們有在滿天星斗下細數(shù)繁星的閑情逸致，有指點江山、激揚文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打，舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無可奈何的'身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們有電腦，有蔡智恒，有比爾？蓋茨，楊致遠、張朝陽，有與我們風雨同舟的伙伴們……但就只這樣做著青春的夢嗎？在電腦時代的青春面前，我們光有夢想是不行的，守株待兔的結(jié)果誰都明白。可盡管如此，還是有人傻傻地在草地上曬太陽，在夕陽的余暉里做著黃粱美夢。當然，太陽落了仍會升起，而我們的青春卻是一去不復返了。上帝毫不吝嗇地賜予每個人以寶貴的青春，并不代表他的慷慨大方。正如他給了鳥兒以翅膀是為了飛翔，給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起點，理想是唯一的行李，信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏，丟失了行李，他就將迷失。
我收獲了什么初一作文4
活了十幾年了，聽過許許多多的大道理。有些當時覺得很好，可是慢慢地卻忘卻了；有的當時覺得沒必要，而現(xiàn)在回憶起來卻覺得真的很有哲理。
人們說：“一屋不掃何以掃天下。”當時年幼的我對這句話不以為然，認為這句話純屬扯淡。所有能“掃天下”者，沒有一個是因為掃地掃的好被招聘去掃天下的，同樣道理，也不能因為掃地功夫不過關就認定這個人沒掃天下的資格和能力。也就是說掃天下和掃地沒有必然因果關系。因此，我覺得這句話并不是一句至理名言。而到今天，又回憶起這一句話，便覺得對于今天的社會來說確實還是有一定道理的。
之所以想起這句話是因為最近發(fā)生了一件事情。
早上，和表妹剛買完菜回來，心情甚好，本以為今天是我們的幸運日。可沒想到，剛過幾分鐘，叔叔給我們一記當頭一棒：“你們倆怎么搞的，整天呆在上面，上面那么臟也不知道收拾收拾，你們到上面看一看，簡直是一個狗窩。”聽了這句話，我們倆蒙了，也有一些不甘心，憑什么非要我們搞啊。怒發(fā)沖冠的我們沖到樓上，越想越行想開。就這樣，倆個什么都不懂的女孩子在上面互相抱怨。事情本來就這樣結(jié)束了，然而中間又出現(xiàn)了一個插曲：和我們一起學習的一個女孩子，不知道為什么，突然在和阿姨告表妹的狀，他在下面講一些莫須有的罪名添油加醋的安在表妹的身上。表妹氣不過，氣沖沖的沖下去，而阿姨正好火氣又比較大，經(jīng)她那么一鬧，便抄起蒼蠅拍打起來了。幾巴掌之后，拳腳停下來了，我站在旁邊都覺得心疼。表妹幾聲就哭起來了，聽著她對我訴苦水，我也覺得很委屈，跟著她哭起來了。
我們一邊干活，一邊又哭哭啼啼的。姐姐在一旁看不過去，就過來安慰我們，在她安慰之下，我確實想通了。中午的時候，叔叔走過來對我說：“謝夢潔，今天叔叔講話確實有些過分，你不要放在心上。”我點了點頭。“但是，以后學習完之后還是得收拾收拾。不光要學習好，做事也要勤快。一屋不掃何以掃天下呢？以后公司老板看到你辦公桌上一片狼藉，她當然對你不會委以重任啊！”
聽過之后確實覺得自己做錯了。這時我才覺得這句話確有道理。
聽君一席話，勝讀十年書。