有關(guān)楓葉作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的楓葉作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓葉作文 篇1
紫色的火，穿越夜的云朵，流星一樣飛過，楓葉的線索。--題記
在你的懷里，我的眼里。那里春風沉醉，那里綠草如茵，陽光把愛戀灑滿了湖面。兩個人的篝火，照亮整個夜晚。
睜開朦朧的睡眼，迎接拂面而來的陽光便清晰地看見她的面龐。她呼吸著我，牽著我的手走向田野，外婆挑著擔子來到田野盡頭，將肥土澆灌了那棵樹，我抬起頭來，在這草長鶯飛的四月天，我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹，外婆將一片楓葉摘下，放入我手掌中，笑瞇著牽著我走向遠方的老屋。
寒風澈澈，紛紛大雪。外婆裹著厚實的毛衣，大聲的呼喊我，叫喚我起床了。我如夢初醒般，看見漫天飄落的雪花，欣喜至極。非要讓外婆帶著我去楓樹那里。外婆只好答應(yīng)了我，牽著我的手，走向大雪深處。
映日眼簾的是一株凋零的，被大雪覆蓋的枯藤老樹。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭，深邃的雙眼眺望遠方，再把視線轉(zhuǎn)移到這棵楓樹上，喃喃地說道；即使被大雪壓倒在深淵中，也不要放棄自我，孩子，你要像這棵樹一樣，在逆境中學(xué)會堅強。相信吧！明年春暖花開之時，這里將會永駐火紅的楓葉！
終于，春暖花開，鶯歌燕舞，我大步邁出屋檐，想追尋她的身影。卻只看著一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠方，迎風向來的楓葉，飄落在我的手心。我心頭一凜跑向遠處的田埂上，只見在曙光照耀下的楓樹，如此絢爛，那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬物復(fù)蘇的之際，我拾取一片楓葉，靜靜的走到墳?zāi)骨埃w會這堅毅的葉脈，我抬起頭，看向遠方。好像看見了外婆的身影，那片紅火的楓葉永駐在我的心中。
繁花碎落，打開平靜湖泊，魚鷹一樣緊迫，遠去的我。
楓葉作文 篇2
楓葉——打著旋飄落下來了。隨風搖曳。搖曳在窗外，同時飄蕩在我的心中。無情的風正在呼嘯，從耳邊刮過，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。
靜靜地望著楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當時是什么心情，怎么會如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開始泛濫。我不知道為什么每次見到楓葉就會有一種特別的感情。或許它觸動了我心中的那份思念吧!
楓葉在我手中動蕩著，似乎它已經(jīng)受夠了束縛，想飛向那早已夢寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會因此而終結(jié)呢?仔細想一想，我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。
雖然在樹上，與天為鄰，與鳥為友。天天看著天上的氣象萬千。臨聽小鳥婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實在太無聊太平淡的生活，反而會讓人感覺到太過于平淡的生活讓世間萬物感覺如鏡一樣。沒有任何波瀾。所以才選擇離開安逸的生活而去探險!
淚，無聲無息的劃過，我怔怔的望著楓葉，無語……
我不知道為什么會哭，自認為堅強的我為什么會因為楓葉而流淚呢?我常常幻想著一次又一次，我不知道我該如何去面對眼前的一切……
起風了，雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風帶走了，是那樣的奔放。
手上殘留著楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會飄走……
秋天真是個多傷多悲的季節(jié)啊!
楓葉依然在飄零，無聲無息，無言無語……
楓葉作文 篇3
隨著第一片樹葉的飄落，你才發(fā)現(xiàn)秋姑娘已在不知不覺中來到了我的身邊。秋天是金色的，金色的樹葉、金色的稻田、金色的草地……一切都盡在金色的海洋中。
我喜歡秋天，不光它是收獲的時候，更是因為我對秋天葉的喜愛。秋天一到，那一抹獨特的`紅，在秋風中盡情搖曳，展示她卓越的風姿，遠遠望去楓樹上如同一團團熊熊燃燒的火焰；飄落的一霎那慢悠悠的，又如穿著紅裙翩然起舞的少女。
仔細看，你會發(fā)現(xiàn)楓葉葉片是呈弧形，正好五片，就是一只只小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛極了，它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊，用手摸摸，既不光滑，也不粗燥。葉面上布滿了密密麻麻的葉脈。一半綠，一半黃，像秋姑娘染上了顏色。在陽光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動，那么美妙，仿佛一下走進了童話世界。
這時，我不禁想起了杜牧寫的一首詩《山行》；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”當時的情景仿佛正的展現(xiàn)在眼前。
我愛秋天，喜歡著片片落葉展現(xiàn)的舞姿。代表秋天的楓葉之美的，并不僅在那經(jīng)霜的素紅；而更在那漂亮的身姿。
楓葉作文 篇4
嗨！我是一片小楓葉，一片微不足道的小楓葉！
我的身體長得有點怪，身體邊緣有許多小鋸齒，還有三座“大山”。中間那座山最高，旁邊兩座山稍矮，大家都說我像一個“頒獎臺”。也有人說我像鵝掌，像扇子。我的身體表面有一條條的脈絡(luò)，看起來像人的“血管”。
春天，我從樹媽媽的枝丫上長出來，綠綠的，嫩嫩的。
一眨眼到了夏天，我貪婪地吸收著大自然的營養(yǎng)，越長越大，越長越綠。孩子們在楓樹下乘涼，我和兄弟姐妹張開雙臂，不讓陽光曬到孩子們。孩子們說：“我們來玩游戲吧。”聽到孩子們的笑聲，我們也忍不住咯咯笑。
秋天到了，我的身體變紅了，調(diào)皮的風弟弟撩起我的衣襟，我禁不住翩翩起舞。我們落到地上，螞蟻把我們當做運動場。
嚴冬悄悄地來了，大雪紛飛，我被蓋上一床雪白的“棉被”。
這就是我，一片微不足道的小楓葉。雖然普普通通，但我依然有著充實、精彩的人生。
楓葉作文 篇5
我是一片樹葉，在人類的世界里，我有一個有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周圍保護著我，為我遮風擋雨。我們倚在媽媽的身上，暖暖的睡覺。媽媽搖動身子，讓我們起床。睜開眼睛，我頓時感到身上十分清涼。我一看，原來是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂。一陣風兒吹過，我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。
突然，我們?nèi)黹W亮起來，原來太陽公公來了，帶走了仍未消逝的睡意，新的一天又了來到。這時勤勞的小蜜蜂已經(jīng)走出家門，向花叢飛去，親切地向我打招呼：“你好，小楓葉，今天又要學(xué)什么呀？”說著，便嗡嗡地飛走了。一天又一天，我漸漸地長大了，不再幼稚得哭鬧。一轉(zhuǎn)眼，野果弟弟羞紅了臉，散發(fā)出一股濃濃的甜香。媽媽說秋天來到，我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。
風兒吹過，我再也無力地握住媽媽的手。我給了媽媽一個甜甜的笑，然后看著地面離我越來越近。而就在這時，我突然飛上了天空。原來，是風姐姐將我托起。我趴在風姐姐的身上，沒多久，就來到了一個綠樹白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落，閉上眼睛，四周全是白色，上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說過的書嘛？這時，一雙小手溫柔地將我抱起來，輕輕放進了書里。
“啪！”四周突然一片漆黑。這時我才明白，我會成為一位小學(xué)生的書簽。我知道，我以后的生活會充滿書香之氣，充滿朗朗書聲。而我也會更利于他的學(xué)習，這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經(jīng)結(jié)束，而作為書簽的生命才剛剛開始。
楓葉作文 篇6
至今，我才知道，我對自己撒了一個很大的慌，甚至父母和師長。想想昨天的愚昧與無知，我真的很后悔。心靈的創(chuàng)傷不知如何去醫(yī)治，因為其中夾雜著一個花季少年的想法與情感。
前天的一個晚上，心情很舒暢。于是想用筆記本把今天的趣事一一記錄下來，就在滿抽屜的尋找日記本的同時，我發(fā)現(xiàn)了泛黃的書中附帶著一張塵灰的老照片，用手擦去表面的余灰，熟悉的面容展露在我的面前，天使般的臉龐，婀娜的身姿。由此，傷感從心頭襲來，我的思緒被拉回到了三年前的一個夜晚。那天，正臨體考結(jié)束，從縣城坐車回來已是下午四點，因為同學(xué)顯得很累，所以各位同學(xué)早早回家。而我呢，是一名住校生，早作打算，就帶著興奮進入了一家網(wǎng)吧……
足足上了四個小時的網(wǎng)，身心有些疲憊，在八點時，我回了學(xué)校。在經(jīng)過學(xué)校的教學(xué)樓時，發(fā)現(xiàn)班級的燈還在亮著，于是，沒想那么多，就跑回了班級。“那個女孩是誰”，我在心里問自己。“長得好美呀”，我似乎被她的美給吸引住了，連抬腳步向前走的勇氣都沒有，就怕自己在不經(jīng)意間失了丑態(tài)。她似乎沒注意到我，正和另外一名同學(xué)聊天，我伴著輕步走到了自己的座位上，安靜的坐了下來。本來很喜歡看書的，但是腦海里全被她的面容給充實了。于是，我假裝看書的樣子，從書與手的縫隙看了她一眼，心中不斷感慨“真美，仿佛我前世的戀人。”當時情不自禁的在紙上寫下戰(zhàn)國宋玉的情詩“增之一分則太長，減之一分則太短；著分則太白，施朱則太赤，眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齒如含貝……
她似乎已經(jīng)察覺了，朝我看了一眼，我忙用書擋住了臉，裝作看書的樣子。頓時感覺心跳加快，血流量加速，面紅耳赤，我顯得很尷尬。我不知道是什么原因，或許就是人們常說的愛。從此，我的大腦似一匹掙開繩索的駿馬，一發(fā)不可收拾。我的情感被她充實了，有時候，我想控制住自己心底的情韻，置身認為這是耽誤學(xué)習。可是，我感覺自己像是一臺被控制的機器，漸漸地，產(chǎn)生了那種相思之痛，總會不自覺的在紙上寫下一段情詩或是佳話“北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國”，或是“直道相思了無益，未嘗惆悵是輕狂。”也許這是花季少年的情感，但是總會流露出相思之痛。
畢業(yè)了，才感覺時間過得飛快。我沒有向她吐露心中的情思，可能是我性格內(nèi)向的緣故，也許，我們真的不可能，也許我不該這么做，當著她的面表白，可能她會認為我是一個不正干的小孩。于是話到嘴邊，又被哽咽了回去，我的內(nèi)心既是傷痛又是快樂。因為，我在花季的時光里找到了屬于自己的那份回憶，真的好像吃棉花糖一樣，真的像夢幻一般……至此，臨近高三，我不能在想那看似美好而能讓我失去學(xué)習的事情，我還是把她放到我的人生回憶中巴，也許這才是我和她的最終歸宿，
曾想過，父母看到我這樣，會怎么想？師長看到我這樣，又會怎么想？我陷入了沉思之中，感覺自己在學(xué)習上給父母和師長撒了一個很大的慌……
美好的回憶就是這樣，往往是擦肩而過，才值得珍藏……后來我才知道，她毅然選擇了護士這個職業(yè)，而我即將面對的是高考，我們的理想不同，性格不同，我們是異面直線，看似能相交卻始終不可能。用一句俗語說“世界上那個最遠的距離是魚與鳥的距離，一個在深海，一個在天空”。我的思緒在纏繞，總會想起那句詩“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”
楓葉作文 篇7
童年是一顆晶瑩的葡萄，可我的葡萄卻有些傷痕。
父親，在我幼小的心里是一個殘缺不全的詞。那時候，為了賺錢養(yǎng)活一家老小，父親常年在外打工，自然與我們見面的機會也不多，他把一切交給了母親，只是定期給家里寄錢罷了。每當讀到有光父親的文字，我心里總是沉甸甸的。一次看到佩弦先生寫父親背影的文字，我便默念起父親來，偷偷地流淚了。
那是一個柳絮紛飛的季節(jié)，我和鄰居們盡興地在小河邊游玩，高柳上小鳥啾啾不已，我高興極了。突然，不知什么緣故，一位同伴帶著睥睨的眼神奚落起我來：“你這沒爸爸的野孩子。”我一氣之下與他扭打起來，樹上的小鳥“哄”的一聲散了。我捏著撕破的衣服回到家，見到母親后，我的眼淚再也控制不住，如泉水般涌了出來。母親知道這事后安慰我說：“爸爸會回來的！”可我怎么相信呢？柳絮仿佛仍在我眼前無休止地飛著。
后來，我認識字了，總喜歡給父親寄去幾個歪歪扭扭的字。然而，父親的回信總是簡單得不能再簡單了，除了那幾句安慰的話，每次信封都夾有一片紅紅的楓葉。我不知道這紅楓葉代表著什么，卻把它存放在一個小木箱里。
又一個柳絮飄飛的季節(jié)，我已經(jīng)成了一名寄宿制初中生了。我對父親仍有許多不解，但我明白了父親工作的意義。一天夜里，母親接到父親的電話，忙招手叫我和父親說幾句。我接個電話，卻不知說什么好，眼淚不自覺地淌了下來……父親似乎先一怔，可很快就打破了沉默，柔聲地說：“我也很想你們！”電話里傳來父親均勻的呼吸聲，我分明感覺到一股深沉的愛。掛上了電話，只覺得心里特別酸。
那一晚，我沒睡，坐在床頭上，月光透過窗欞射了進來，照在那個褐色的小木箱上。我看著那木箱，慢慢地走了過去，輕輕打開箱子，那一片片紅葉如火一樣在我眼前跳躍，我的眼前突然出現(xiàn)一個畫面：深秋，父親一個人走在那楓葉飄零的小路上，拖著疲憊的身子，那憔悴的身影被拉得悠長悠長……我的淚水再一次如柳絮紛飛了，這些年我又何曾想過父親的辛苦？我拾起一片紅葉，撫摸著，端詳著，那晶瑩剔透、布滿紋理的葉子，正傳遞著一股強大的暖流。
不久前，我給父親寄了封信，信封里還特地夾了一片故鄉(xiāng)窗前的桑葉。父親很快就回了我的信，信里依然有一枚火紅的楓葉。我含淚輕輕地吟著父親的信：“兒子，你長大了。”
我凝視著，楓葉似乎更紅了……這時，我想起了那句話：現(xiàn)在才是最美的！
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