描寫葉子作文11篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫葉子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫葉子作文1
周末吃完午飯，我和媽媽到公園散步。這時，一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來了。
忽地，一陣秋風(fēng)乍起，道路兩旁的花草樹木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿，撲向了大地媽媽的懷抱。隨后，更多樹葉受到了大地媽媽的召喚，一齊從樹上跳下來，對大地媽媽喊道：“大地媽媽，您有些冷了吧!我們給您蓋條毯子吧!”霎時間，滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸，仔細地端詳著：這片鵝掌楸一面有黃有棕，黃色的部分還有些棕色的斑點，另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫，非常可愛。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。一片小小的樹葉里，也許也也蘊含著它的小小世界吧!
低頭一看，一片小船般的秋葉上，有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢，它們可能是玩來一回“水上巡游”吧!我一邊想，一邊把螞蟻們送上了旅程。樹葉落在小溪上，泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我，像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢敗?/p>
走在公園的羊腸小徑上，我一邊哼著小曲兒，一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭，靜立著一棵古樹。我拿起一本書，坐在樹下看了起來。隨手拾起一片飄落的楓葉，將它作為書簽，就當(dāng)作對這秋天的收藏吧!
再過不久，樹上的葉子就會全部落下，飄到樹根，開始它們新的輪回。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句詩不正是秋葉精神的最好寫照嗎?
啊!我愛這繽紛斑斕的落葉，我更愛這多姿多彩的金秋!
描寫葉子作文2
我是一片普通的葉子，我的顏色代表我的生命。
春天，我還是一個嫩綠的小寶寶，每天都有從身邊飄過來的風(fēng)，大樹呵護著我們的健康，我們每天都要吸收陽光，吸收水分。
夏天，我變得成熟起來，顏色變得翠綠。還是像往常一樣，有一次幼兒園來參觀森林，有一位小朋友看到我們之后就每天都來看我們。但是直到一天早上，我聽到轟隆一聲巨響，旁邊的大樹倒下了，有好多人拿著電鋸鋸樹，我不明白他們?yōu)槭裁匆獋@些大樹。過了很久，我變的更加翠綠，我每天都高高興興地在森林里，看著身邊飛過的蝴蝶，為我們的大樹母親治病的啄木鳥。
到了秋天，我的身體不由自主的變成了黃色，森林里一幅壯觀的景象。我被一陣風(fēng)吹到地下，那個小朋友拿起我，看了我一下跟我告別。一陣大風(fēng)吹過，我離開地面，騰空飛了起來。我想我是回不去了，大樹向我們告別，我隨著風(fēng)飄到空中。我從沒見過這樣的視線，藍藍的天空和繁忙的城市。我被大風(fēng)吹到了工廠的上空，我看到了不久前被砍倒的大樹，他們有的被做成了一張張純潔的紙，還有的被做成了一套套嶄新的家具。我和別的葉子，被風(fēng)吹到了海邊，看到了寬廣的大海。風(fēng)又把我們帶到了田園，我們看見了許多農(nóng)作物，看到了農(nóng)民伯伯開著收割機，把成熟的果實收集起來。大風(fēng)最后把我們送到了公園的大樹地下，我們在那里看到很多小朋友追逐打鬧。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了冬天，無數(shù)白茫茫的雪花從空中飄落，人們堆起一個個可愛的小雪人，打起了激烈的雪仗。過了不久我們被大雪覆蓋住，我的身體越來越虛弱，我便開始想起以前在森林里美好的時光，想著想著我就睡著了，我的生命結(jié)束了。但我存在我的價值，我在冬天慢慢地變成了大樹的肥料，回歸大樹!
描寫葉子作文3
我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地換上了新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里，我和我的好朋友去公園，觀賞秋天美麗的葉子。
走進公園，首先映入眼簾的是一片一片燦爛燃燒著楓樹林，從遠望去，猶如一座火焰山。走進楓樹林，熱親洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，像在向我們點頭微笑，歡迎我們的到來。我蹲下來撿起一片楓葉，細細的觀察起來，一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細長細長的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個特點，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，美麗極了！
出了楓樹林，我聞到了一陣陣清香，循著香味，我恍然大悟，秋天里還有一種我喜歡的葉子，那就是桂花樹上的葉子，我不禁喜歡桂花葉，也喜歡桂花。我們走進桂花林，桂樹蒼勁挺拔，桂花香一個小姑娘，羞答答的地，桂樹葉子密密麻麻呈橢圓形，它的邊緣時鋸齒形，全身都是綠油油的，在陽光的照射下，呈現(xiàn)翡翠色，還發(fā)亮。我喜歡它的香味，還喜歡它的樣子。
在這些樹葉中，最有趣的還是銀杏樹的葉子，它也是綠色的，像一把扇子，又如一把小傘，上面還有一條條細細的花紋，很美麗。因為到了深秋，樹葉的邊有一些枯黃，仿佛給它加上了花邊，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，會有許多銀杏樹葉從樹上飄飄悠悠的飄落下來，飛飛揚揚，猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個美麗的季節(jié)，而秋天的樹葉，是這個季節(jié)里的一首歌，動人優(yōu)美，讓人喜歡，讓人留戀，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
描寫葉子作文4
冬季的植物園，大部分的數(shù)依舊是綠的，可樹林里鋪滿了黃色、褐色的樹葉。風(fēng)靜靜地刮著，一片片樹葉慢慢打著兒落下，靜靜地躺在同伴的身旁，享受風(fēng)兒的輕撫。
我是一片普通的葉子。
春天，我成為了一個新的生命，我的身子綠綠的仿佛一碰就會碎。嫩綠的顏色享受這柔和的陽光，這整棵樹就像披上了一件綠紗衣。我沉醉在春天的陽光里。
夏天到了，我褪去了嫩綠色變成了深綠色。夏天的烈日傷了我的眼睛，我忍受著暴曬，我感覺我好熱，好熱……我昏了過去；我醒來后看見小孩在樹下快樂地玩耍，老人在樹下回憶他們以前的故事，中年人在樹下下棋……我快樂地笑了，不覺得太陽如此曬人了。晚上，下了一場雨，雨滴沖刷著我的身體，冰涼冰涼的，真舒服呀！
入秋了，朝陽多美呀！不像夏天的太陽那么刺眼了，照得我暖洋洋的，我睡了，我的衣服也換了，深綠色變成了還有金色的花邊。秋風(fēng)吹著，我們伴著風(fēng)兒跳起了舞，唱起了歌，”沙沙沙！沙沙沙！“我們快樂地唱著，在落日的余暉下翩翩起舞。
冬天到了，這兒歲不會下雪，但寒風(fēng)吹著，我照樣冷得發(fā)抖，幸好我頭頂上還有許多葉子，幫我擋住許多風(fēng)。我的衣服變成了深紅色，我非常喜歡這個顏色，因為紅色讓我覺得暖暖的。深秋了，我的身子輕的隨風(fēng)飄落，我安詳?shù)匦α恕Ｎ业氖姑瓿闪耍o人類帶去了美麗的享受，希望我的身體還有用處，化為泥土，為新生命提供養(yǎng)料。我也該靜靜等待下一個輪回了。
描寫葉子作文5
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了，風(fēng)兒看到她變溫柔了，陽光看到她變明媚了。
看，田野里，一片生機勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠；桃樹，杏樹，梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收；一陣風(fēng)吹過，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致，數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃，引來了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌兒暖洋洋。”
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了，每個人都穿的花花綠綠，點綴著這美麗的春天！他們淘氣地瞅著每一棵柳樹，希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的.鳴叫著，藍藍的天，潔白的云……使我又不禁想起朱自清說的話“春天像個孩子，每一天都是新的。”
人們都說“春雨貴如油”，我始終不明白明明是雨，怎么會比油還貴呢？連續(xù)幾個月的干旱使得我們這里揚沙陣陣，醫(yī)院里到處都是感冒病人，農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場春雨緩解了，雨絲細細的，柔柔的，閉上眼睛來一個深呼吸，啊！好清新的空氣！從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”！
或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛美麗的春天！
二年級:劉文凱
描寫葉子作文6
還是這條道，高大的梧桐立在那，就像一列哨兵，挺拔，神采奕奕，伴隨著我的讀書生涯。
雖走了不下百遍，但難免也會注意他，特別是顆彎的梧桐。每當(dāng)夏日，枝繁葉茂之時，走在樹蔭下，這才覺得涼爽;秋天，樹便慢慢黃了，幾個大風(fēng)天，使勁一刮，樹葉便嘩嘩掉了一地，只留枝干在那。每每看看，我不知怎的總有種凄涼在心頭，淡淡的。
今早，天有些微涼，秋天悄悄的來了，可能是在南方，樹葉不黃的那么快，還是郁郁蔥蔥的，給樹杈子包了起來。但畢竟秋天是到了，該走的還是走了，植物有著他的生長規(guī)律。冬天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天則是調(diào)謝了。我猜一定是他們感到秋天雨冷，一股子蕭條，大伙便趁著這檔，都謝了。
綠色的梧桐也是這樣，伴隨著秋風(fēng)，一片葉子便顫巍巍地從樹上飄了下來，落到了地上，它是我看到的第一片落葉。那股子酸楚又冒了上來，籠罩在心頭，看著地上的梧桐葉，感嘆起來，又一年過去了，老爸老媽又老了，都40多了，算起來等我上完大學(xué)他們都50多了，是不是該走了呢?也像這片落葉一樣，遲早會調(diào)謝嗎?
我曾問過媽媽：“人是不是都會死?你們也會不會這樣?”可能是大人，40多了，早知道生死了解，笑著說：“當(dāng)然了，人都要死，誰都不例外!”
可能是這一次對話，我每每看見花落了，葉凋了，總不免感嘆一番，弄得心頭總有那股凄涼，繞在心頭。
人總免不了一死，都是這樣，看到自己的結(jié)局無法改變，那只好努力改變自己的人生，畢竟不能像樹葉一樣，死了又生，但又不能讓自己就這么過了，只能精彩!
呵!自己太多愁了吧!努力吧，別讓自己的一生就這么過了!
描寫葉子作文7
淅淅瀝瀝的夏雨，一路灑進了秋日的泥土。
即將要遠離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽，與時間一同走入清爽寧靜的初秋了。我們身邊的那些樹，也快要褪盡滿身的綠葉了吧？每到這個時候我總是格外喜愛那些葉子。
這是葉子生命的最后一個季節(jié)了。他們一生當(dāng)中遭到過無數(shù)次打擊、傷害，當(dāng)然也有過喜悅和欣慰。但當(dāng)于此際，它們卻能夠從容鎮(zhèn)靜，在生命的最后一刻安然滑落枝頭，飄落入大地的胸懷，再做一次一生之外的貢獻。
喜歡葉子，尤其是秋天的葉子。對于它們來說，這是一個灰色的季節(jié)。在這個季節(jié)里，它們不可避免地要接受死亡，但這又是一個金色的、偉大的季節(jié)：葉子死了，但葉子面對死亡的從容，和死后依然付出的執(zhí)著使這個死亡的季節(jié)變成了它們永生的季節(jié)！
喜歡葉子，一臨世就帶著熱愛望著生活的人們;喜歡葉子，無論經(jīng)過多少風(fēng)侵雨蝕，受過多少辛酸屈辱，第二天，總能搖擺著以微笑面對新的世界;喜歡葉子，總能以感恩的心面對一切;喜歡葉子，盡管沒有人注意它，它卻始終立在枝頭裝點我們的世界。
秋風(fēng)秋雨，一年一度。又到了落葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄锶~滑落的時候，當(dāng)最后一片秋葉滑落的時候，當(dāng)以后每一次秋葉滑落的時候，是不是有人會記起：這是落葉的季節(jié)。有人會在樹下向沉默的葉子致敬。有人能反復(fù)體味：死，如秋葉之靜美……
描寫葉子作文8
說起甘蔗，大家一定會覺得非常熟悉，而且會說這很土。但是你吃著甜津津的甘蔗時就肯定不會覺得它非常土了。特別是在你口干的時候，拿著一截甘蔗吃的時候，更會覺得這是一種享受。
當(dāng)然，你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手邊沒有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龍頭下面洗干凈，然后用刀把它切成一段一段的，然后再用刀把它的外皮削去。接著，你就可以吃甘蔗了。當(dāng)然，甘蔗雖然甜，但是有渣，咀嚼一會兒就要把甘蔗渣吐掉。這樣一說，吃甘蔗也不是一件省力的事情了，所以有一些人就不喜歡吃它。可是，我卻情有獨鐘，最喜歡吃甘蔗了。也不知道怎么一回事，我一見到甘蔗就想去吃。
甘蔗皮的顏色可好看了，而且有多種顏色，有綠的，有紫的，有暗紅的。它的全身有一點像晾衣服用的竹竿，一節(jié)一節(jié)的，靠近根部的節(jié)越來越密。甘蔗有一人多高，頂上細，根部粗，上面長著幾片綠葉，下面長著許多像胡須一樣的根。
甘蔗不但可以吃，還可以用來制糖，榨甘蔗水吃。
有一次，我去街上玩。我看到有人在賣甘蔗。我立刻停止不前了。掏出錢來買了一枝甘蔗。那一個賣甘蔗的人就給我削去外面的紫色的皮，里面的綠色的肉就暴露出來了。等他給我剪下第一段的時候，我立刻接過來吃了起來。剛咬一口，就有一股甜甜的汁水流進了我的口中。我不由得贊美起來：“甜啊，甘蔗！”
描寫葉子作文9
春來草自清，這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長的萬物，以它本身的自然特別裝點著周圍的世界。在經(jīng)過了冬的嚴寒，我嗅著春天的氣息來踏青，尋了半天，終于明白，原來春天中有一種葉子最美麗。
確實我已經(jīng)找尋過好多次了，我希望我還能找到去年那么美麗的葉子，可是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過似的，我把它們夾在了書頁里，沒事的時候看一看，給人的感覺很溫馨。
我依舊不停地往前走著，我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹木稀稀疏疏零亂地排列著，綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著，失去了原有的鮮活，使整棵樹看上去病懨懨的，找不到一點春的生機。有好幾次我不得不失望地把目光移開，試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西。或許我的目光只是追尋我心目中特別的風(fēng)境，但總不能盡人意。
就在我極盡絕望的時候，有那么幾片更不起眼的樹葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子，它的結(jié)構(gòu)沒有什么特別的地方，幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹桿上，然而就在這近乎枯萎的中間，幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立，仿佛在以它獨特的姿勢展示著整個原野的美麗。我興奮之余愛憐地端詳著這幾片葉子，好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得，雖說是幾片葉子，但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個春天有個約會，春來的時候，它沖破層層封鎖，以它自然的綠意俏麗枝頭。
春來草自清，春來葉自綠，綠色和春天的約會是自然中最美的樂曲。
描寫葉子作文10
春夏秋冬四個季節(jié)，田園有著不同的風(fēng)光。現(xiàn)在，讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧！
春天，不管是村子的哪里，都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點點的玲瓏的小花。又金燦燦的，一片一片的話，就像秋天的麥浪；有粉紅的、梅紅的，它們混在一起，就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布；還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹！
村子里，還有一、兩根或是兩、三根的電線桿，他們高高的，幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣，守護村子。
村子里沒有公路，地上就是土，“路”兩邊就是村民的家。“路”的左邊或右邊，可能會有一小塊空地，空地上有一座土堆起來的山。有一些孩子，閑著的時候就會約上幾個好友，一起去“爬山”。當(dāng)然，除了“山”還是會有空地的。孩子們就會拿幾塊磚頭，用磚頭搭一個“灶”，然后撿幾枝樹枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了還津津有味地“吃”起來。
村子里還會有灣、河之類的，里面有一群群魚兒，當(dāng)有婦女在那里洗衣的時候，它們也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能還會碰到婦女的手，我以前跟我家小魚試過，那感覺可好玩兒了！
春天的田園真美！我下次還要來玩兒！
四年級:王宸鷺
描寫葉子作文11
昨天，外公騎電動車帶我去玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹，上面都長著特別大的葉子。此時此刻，我突然想到，何不摘一片葉子當(dāng)扇子呢？于是我想摘一片。
停了車，來到樹下，望著滿樹的葉子，我竟不知該摘哪片好，看看這片——小了，看看那片——不夠厚，看看下面這片——不夠好看……終于，我的目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上：呀！可真夠大的！看來還”上了點年紀“，夠厚，對，就選它！于是，這片葉子就來到了我手中。
我想起《童趣》里的一句話：”見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。“我會不會得到”物外之趣“呢？我便仔細端詳它、摸它。果真，它的紋理相互交織，就像一張大網(wǎng)，我們?nèi)穗H關(guān)系的大網(wǎng)，這張網(wǎng)只有結(jié)實了，才能使我們團結(jié)一致。再用手去摸他，竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“，這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。
我還聞了聞它。心想，中間的莖肯定氣味最香，而分莖氣味就會越來越淡。抱著這種態(tài)度，我就先聞了它中間——竟然一點氣味都沒有！我便再往旁邊聞去，竟然越來越香！我詫異了，但我也悟出了兩個道理：一是不能亂下結(jié)論，得親身體驗；二是要像梧桐葉中間的莖一樣，舍己為人，把香氣、養(yǎng)分傳給他人。
梧桐葉雖形狀不好看，但能為人扇風(fēng)，遮擋陽光，那綠色還能使眼睛方式，得到休息……
梧桐葉的貢獻可不小，并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實證明一切、團結(jié)一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理，我們還會不懂得嗎？懂得就讓我們做到吧！
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