幫老爺爺過馬路作文（通用21篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的幫老爺爺過馬路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幫老爺爺過馬路作文 1

　　一天早上，太陽公公升起來了，小華背著書包蹦蹦跳跳地唱著歌去上學。走到路口，紅燈剛亮，小華停下了腳步。路上的自行車、電動車、汽車來來往往，川流不息。老爺爺慢悠悠地走過來，站在小華的身邊。綠燈亮了，大家急匆匆地向對面跑去，小華想：老爺爺過馬路太危險了，還是我來幫他吧！小華小心翼翼地扶著老爺爺過馬路。小

　　幫老爺爺過馬路作文 2

　　老人，你還記得那個在馬路邊乞討的老奶奶嗎？你還記得那個在馬路邊乞討的老爺爺嗎？你還記得那個在大街上扶老人過馬路的老爺爺嗎？

　　那天，我和媽媽在公交車上等公交車。公交車開動了。我看了看四周，一片寂靜。我正要走過去，忽然看見了一個小女孩，她的'媽媽在車上，她看到了一位老奶奶，就站了起來。小女孩對媽媽說：”媽媽，你看這位老爺爺多可憐，我們幫幫他吧！“媽媽看了看小女孩，笑著對小女孩說：”你要去哪里幫幫他啊？“”哦，我去幫他，讓他快點下車。“小女孩回答道。媽媽說：”你快點走吧，不要再走路了。“小女孩就跑下了車。這時，有一個人說：”我們要不，去扶一下老人吧？“

　　”不，我不去。“那個人說。小女孩說：”不，你們幫幫他吧！“那個阿姨說：”好呀！“那個阿姨就扶老奶奶下了車。那個老奶奶就說：”謝謝你，小姑娘！“那個人就說：”不用謝！“

　　這個故事告訴了我們，幫助別人，快樂自己！

　　紅看見了，也去幫他。到了對面，老爺爺摸摸他們的頭說：“謝謝你們，小朋友，再見！”小鳥和小花看見了說：“真是助人為樂的好孩子呀！”

　　幫老爺爺過馬路作文 3

　　星期二早上，我一個人上學。到了十字路口的時候，綠燈剛好亮了。我趕緊走了過去，到達那邊的時候，我回頭一看，怎么剛才和我站成一排的'老爺爺還在那里呢？于是，我跑了過去，正好遇到了同學，我跟他悄悄地說道：“我們來幫這位老爺爺過馬路吧？”他們一起說：“好啊！”我們連忙走過去說：“老爺爺，讓我們來幫你吧！”老爺爺說：“好吧。”于是我們拉著老爺爺的手，帶著老爺爺走了過去，這一幕正好被老師看見了。老師對我們稱贊道：“你們真懂事啊！”

　　幫老爺爺過馬路作文 4

　　早上，太陽公公從東方升起來，小明背著書包，唱著歌兒蹦蹦跳跳地去上學了。小明到了紅綠燈的路口，紅燈亮了，小明停下了腳步，小明看到路上的自行車、電動車、汽車來來往往，川流不息。這時，一位老爺爺慢悠悠地走到了小明身邊，綠燈亮了，大家急匆匆地走過去。小明想：老爺爺一個人過馬路真是太不安全了，小明對老爺爺說：“我扶您過馬路吧。”小紅、小花走過來一起幫老爺爺過馬路。不知不覺，她們走到了對面，小鳥對她們歌唱，花兒對她們微笑。老爺爺對她們說：“謝謝小朋友們。”小朋友說：“不用謝，再見。”

　　幫老爺爺過馬路作文 5

　　一天，天氣晴朗，一位老爺爺要去馬路對面的超市買蚊香，可是馬路上的`車子開得飛快，周圍的人也急匆匆地行走，老爺爺犯難了，他自言自語道：“這么多的車，怎么去對面買蚊香呢？”站在一旁背書包準備回家的小明、小芳和小剛聽見了，連忙對老爺爺說：“老爺爺呀，我們幫您過馬路吧！”老爺爺笑瞇瞇地說：“謝謝你們。”他們扶著老爺爺走到馬路對面，老爺爺對他們說：“謝謝。”小明、小芳和小剛說：“不用謝！”

　　幫老爺爺過馬路作文 6

　　一天，晴空萬里，小飛準備上學時，要求媽媽讓他自己一個人去上學，媽媽說：“好的，但路上小心，過紅綠燈要左右看。”小飛見媽媽答應了，開心地一蹦一跳地走了，正當小飛走到紅綠燈的時候，心想：我終于可以一個人過馬路了。這時，他看他的同學來了。他們一起過了紅綠燈。“咦？剛才和我一起站的`老爺爺還沒過來呢！我們一起把那位老爺爺帶到這邊來吧？”小飛說。說干就干，他們又過馬路，幫著老爺爺一起過馬路。老爺爺連忙說：“謝謝你們，小朋友。”小飛聽了開心地笑了。

　　幫老爺爺過馬路作文 7

　　今天，小明和他的同學一起過馬路去上學。媽媽說過，過馬路要小心。小明和同學過了馬路，發現在他們旁邊的`老爺爺還沒過馬路。于是，他們回過頭對老爺爺說：“老爺爺，不用怕，我們扶您過馬路。”老爺爺點點頭。等綠燈亮了，他們就扶老爺爺過馬路。路人看見了都夸他們是好孩子。他們和老爺爺說再見，就去學校了。這一幕正好被老師看見了，老師也表揚了小明他們。小明他們心里美滋滋的，可開心了！

　　幫老爺爺過馬路作文 8

　　早上，太陽公公從東方升起來了，小華背著書包蹦蹦跳跳地去上學。他走到了馬路邊，看到了紅燈，立即停下了自己匆匆的腳步。他看見了一位老爺爺正站在馬路旁邊，小華心想：老爺爺過馬路一定很危險。這時，綠燈亮了，小華就趕快向馬路對面跑過去。回頭一看，那位老爺爺還沒過來呢，小明趕緊走回去，他對老爺說：“我來扶您過馬路吧！”這時，小紅和小綠也過來幫忙。過了馬路之后，老爺爺對他們說：“謝謝你們，再見。”他們說：“不用謝！”他們高高興興地上學去了。路上，鳥兒兒對他們歡唱，花兒對他們微笑。

　　幫老爺爺過馬路作文 9

　　今天是元旦。我向祖父致以新年的問候。早上，我們穿上新衣服，然后一家人去爺爺家給爺爺拜年。路上看到有人磕頭要紅包！我也想給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年，但是他們一到爺爺家就開始忙碌起來。我沒有找到合適的機會給他們拜年。最后怎么才能如愿以償的過年呢？我想了又想，卻什么都想不出來。那一刻，我發現他們都很忙。我靈機一動，快速敲了他們一下。爺爺逼我收紅包。晚飯后，我幫家人洗碗。忙完之后，我和父母會去親戚家拜年。我家去了姨媽家。我姑姑見到我們非常高興。阿姨趕緊跑進廚房，阿姨說：“我去炒菜，你幫我看孩子。”我說：“好吧！”過了一會兒，姐姐把菜端上來了！其中，我最喜歡的'食物是烏雞。因為烏雞不僅能治病，還能治病。然后姐姐給了我兩百塊錢。我沒有接受，但是讓我媽接受了。最后我們一家人高高興興的回家了。新年祝福是中國春節的習俗之一。希望你們不要為了壓歲錢才拜年，要讓中華民族的傳統美德代代相傳。

　　幫老爺爺過馬路作文 10

　　放學后，我走在回家的路上，忽然，我看見前面有一位爺爺蹣跚的走著。

　　那位爺爺戴著一頂棕色的.帽子，眼睛上戴著一副黑色的墨鏡，滿臉的皺紋，花白的胡須。他拿著探路棍，看起來是一位盲人爺爺，他走到路的邊沿，好像想要過馬路。

　　只見這時馬路上車水馬龍，非常危險。看到這情景，我立馬走到爺爺面前，問：“爺爺，您是不是要過馬路？”盲人爺爺說：“是的，可是路上車太多了，我看不見。”我說：“爺爺，要不我扶您過馬路吧！”爺爺高興的點點頭。

　　我牽著盲人爺爺的探路棍，小心翼翼的領著他走到馬路對面。盲人爺爺對我說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不客氣！這是我應該做的。”

　　我回到家，心里美滋滋的。我給爸爸媽媽說了我今天做的好事。爸爸媽媽表揚了我，鼓勵我以后要多做好事。

　　幫老爺爺過馬路作文 11

　　一天，天氣晴朗。一位老爺爺要去馬路對面的菜場買菜，可是，馬路上的車輛來來往往，川流不息，周圍的.人來去匆匆，沒有一個人注意到他，老爺爺很著急。

　　這時，小蘭、小剛和小紅背著書包正往學校走去，他們看見了老爺爺，見他很想過馬路，就連忙走上前對老爺爺說：“老爺爺，您年紀大了，過馬路不方便，我們扶您過馬路吧。”老爺爺聽了高興得連連點頭說：“太謝謝你們了。”三個小朋友扶著老爺爺小心翼翼地走到了馬路對面，老爺爺摸著他們的頭說：“太謝謝你們了。”小蘭、小剛和小紅開心地說：“不用謝！”

　　幫老爺爺過馬路作文 12

　　一天，天氣晴朗，一位老爺爺要過馬路買菜，可是路上的行人太多了，來來往往，來去匆匆。路邊的`人幾乎沒有注意到老爺爺，老爺爺很著急。

　　這時，小明、小紅和小芳高高興興地走在上學的路上，他們看見了老爺爺，見他很想過馬路，就上前對老爺爺說：“老爺爺，您年紀大了，過馬路不方便，我們來扶您過馬路吧！”

　　老爺爺聽了，開心地點了點頭。于是，他們小心翼翼的把老爺爺扶到了馬路對面，老爺爺摸了摸他們的頭說：“謝謝你們幾位小朋友，要不是有你們，今天我就過不成馬路了。”他們說：“不用謝，這是我們應該做的。”

　　幫老爺爺過馬路作文 13

　　下午，小明在放學回家的一個十字路口，看到一位拄著拐棍的盲人老爺爺，正摸摸索索地過馬路。

　　突然紅燈亮了，人們都停下了腳步。可是盲人老爺爺由于眼睛看不見，繼續往前走。看到這一幕，小明心想：盲人老爺爺這樣馬路太危險了！他飛速跑到老爺爺跟前：“老爺爺，現在是紅燈，我們先停下吧。等綠燈亮了，我帶著您過馬路！”幾分鐘后，紅燈變成了綠燈。小明抓住老爺爺的拐棍的`一頭，讓老爺爺抓住拐棍的另一頭，小心翼翼地把老爺爺帶過了馬路，并幫老爺爺找到盲道：“老爺爺，您沿著盲道走，就很安全！”盲人老爺爺感動得流出了眼淚，親切地對小明說：“你可真是一個好孩子。希望世界上所有的小朋友都像你一樣樂于助人，世界將會很美好！”小明說：“老爺爺不客氣，這是我應該做的！”

　　這個故事告訴我們：看到別人有困難的時候，我們都應該積極地幫助別人！

　　幫老爺爺過馬路作文 14

　　我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊員扶老爺爺過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人，她就是我們班的班長趙銳。

　　趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂于助人。

　　有一次，在上操前的'幾分鐘，我和同學追著玩，一個同學一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了，就馬上跑了過來，立刻把我扶進了衛生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛生室。

　　趙銳把我扶到衛生室以后，就去找校醫幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

　　第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了?”我說：“好多了，謝謝你。”頓時，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表揚了她是個好班長。

　　老師表揚趙銳后，趙銳并沒有驕傲，而是更加努力學習，做好事。

　　幫老爺爺過馬路作文 15

　　在一個風和日麗的下午，媽媽就我去外面買東西。

　　當我來到街上的時候，人山人海，一眼望過去都是人的海洋。當我來到小買部的時候，買好了媽媽囑咐我買的東西，當我準備回家的時候。

　　我看見一個盲人老太太正要過馬路，可是，馬路上車子十分多，我想：是否應該幫幫老人呢?

　　正當我百思不解的時來了一位馬上跑過去幫，當時，在場的人，看見了，都停下腳步，欣賞這小小的一幕。

　　年輕人是應該這樣幫的，他一邊幫老人拿東西，不是注意來往的車輛，可是，從一個小巷開來一輛車子，年輕人沒有注意到，當車子開到離他們有10米的'時候，年輕人才注意到，那個年輕人把老人一推，自己在一跳就這樣躲過了車子。

　　這真是精彩的一幕啊!眾人看了，都情不自禁地拍起了熱烈的掌聲。

　　看了這一幕，我嚇了一跳，不禁打起了哆嗦。

　　我想，通過這一幕，我過馬路一定要小心啊!一定要左看右看，這樣才能安全過馬路。

　　但是年輕人還是親自把老人送回家了。

　　幫老爺爺過馬路作文 16

　　一天，我和小伙伴們在馬路上玩耍，一輛大卡車飛奔而來，撞到了一位老人，她的兒子也被撞到在馬路上，老人家被撞倒在地，身上都流出了血。小伙伴們都非常傷心，有的去安慰老人家，有的去勸告老人家，還有的去勸告老人家。可有的同學卻在那里玩，有的同學去安慰老人家。這個時候，我想起老人家說的話：“不怕一萬，只怕萬一。”所以我一定要幫他們。

　　于是，我和我的好朋友去給老人家送東西，送完后，我們便走了，因為這時的'小伙伴們都在忙活著。我們走了很長很長的路，才把老人家送到馬路上，我們走的時候，一位老爺爺也在幫我們，我們便問老爺爺，老爺爺說：“我的孫子和女兒都在幫我們，可我現在沒有孫子了。”我聽了老人的話，就說了一句：“謝謝老爺爺。”我聽到老人的話，高興地笑了。

　　我們走完了馬路之后，就回家了，我把老人帶走了，回到家，我看到老爺爺正坐在椅子上，看到我們，笑得眼都瞇成了一條縫，老爺爺看到我們來了，非常高興。

　　通過這件是我明白了，幫助老人，我們要感到快樂。

　　幫老爺爺過馬路作文 17

　　在一個晴朗的下午，我在家里寫作業。忽然，我看見一位老奶奶拄著拐杖，拄著一根拐杖。我連忙走過去，問老奶奶：“奶奶，您沒事吧？”老奶奶說：“我沒事。”我又問：“您沒事嗎？”“沒事，只是一點點的小問題。”“那我幫你把拐杖拿走！”老奶奶說。我又問：“您的.拐杖呢？”老奶奶說：“我沒拿。”我又問：“那您的身上呢？”“我……”我說不出話來。

　　過了一會兒，我聽見了有人在叫我，我又問：“你沒拿？”老奶奶說：“我沒拿。”我又問：“你沒拿？”老奶奶說：“我沒拿。”我又問：“那怎么辦？”老奶奶又說：“我沒事！”我又說：“那你快點拿出來吧！”老奶奶說：“那你快點拿出來吧！”我拿著錢跑了。我把錢遞給了老奶奶：“老奶奶，你快點拿出來吧，不然我就沒救了！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”

　　我把錢遞給了老奶奶，我對老奶奶說：“奶奶，請你幫幫我吧！”老奶奶說：“不用了！不用了！”我就跑了。我回頭看了看我幫助過的老奶奶，我想：老奶奶真是一個助人為樂的小朋友！

　　幫老爺爺過馬路作文 18

　　在一個初夏的早晨，我和爸爸一起沿著河邊在跑步，跑完以后，我們全身都大汗淋漓，只想著趕緊回家沖個熱水澡，然后再美美的吃上媽媽做的早飯。

　　就當我們快到家門口的時候，有一個紅綠燈，但是這個路口的紅綠燈已經壞掉了，四周來回過往的車輛似乎并沒有很強的交通規則意識，看到沒有人了就會直直的開過去，這讓過路行人的安危受到了很大的威脅。

　　這時我看到有一個年近七十的老爺爺，她的頭發全部都白了，拄著一根細細的拐杖，顫顫巍巍的在路口徘徊著，好像是要過馬路，但是又不敢過的樣子。我猶豫了一下，便讓爸爸在路邊等著我，我飛快的跑過去問道：“爺爺您是不是要過馬路?”爺爺點點頭，然后我說：“正好我也要過馬路，我們一起吧”。爺爺聽完我說的.話，欣喜的點點頭，我輕輕拉著爺爺的手，四下看了看，沒有車的時候，便扶著爺爺慢慢的向前走過去，邊走邊說：“爺爺您不用擔心，這些車子看見我們正在過馬路的時候一定會減速的，不會有安全問題的。”爺爺聽完我說的話以后，輕輕地松了一口氣。

　　等到把爺爺安全的送過馬路以后，爺爺還正準備感謝我，但是我沖著爺爺揮揮手，就趕緊走了，爸爸還在等著我回家呢。做完這件事情，讓我覺得陽光更加溫暖了。

　　幫老爺爺過馬路作文 19

　　一個風和日麗，碧空如洗的下午。潔白的云朵飄浮在瓦籃的天空中，郁郁蔥蔥的大樹高聳入云，小鳥在枝頭歡快地歌唱。小明像往常一樣背著書包興高采烈地走在回家的路上。

　　突然，小明看見一位白發蒼蒼、拄著拐杖，彎著腰的老爺爺，顫顫巍巍地站在馬路邊，想過馬路，可是，馬路上車水馬龍，川流不息，老爺爺每次剛把腳抬起來時，就聽見汽車的喇叭聲在“滴滴滴”地叫著，又只好把腳收了回來。小明看到這場面，心想：老爺爺年紀這么大了，行動又不方便，獨自一人過馬路實在太危險了。

　　于是，他三步并成兩步，跑到老爺爺的面前，親切地說：“老爺爺，我來扶您過馬路吧！”老爺爺微笑著說：“謝謝你，小朋友。”這時，紅燈亮了，汽車都停在了斑馬線的兩邊，禮讓行人。小明就小心翼翼地扶著老爺爺走到了馬路對面。

　　老爺爺夸贊道：“小朋友，你真是一個樂于助人的好孩子，要是沒有你的.幫助，我肯定過不了這條馬路的。”小明高興地說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的。”

　　此時，天更藍了，樹更綠了，小明胸前的紅領巾更紅了。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“今天真是美好的一天。”

　　幫老爺爺過馬路作文 20

　　在冬日的一個下午，北風猛烈地吹著，天空下起了紛紛揚揚的大雪，不一會兒地上就積了厚厚的一層。紅紅和明明準備一起去同學力力家參加生日聚會。你瞧，他們已經歡天喜地的出門了。

　　他們倆走在大街上，看見一位盲人爺爺正邁著艱難的步伐，一小步，一小步地往前走著。明明想了想，對紅紅說：“我們一起把盲人爺爺送回家吧？雪這么大，他會摔倒的！”紅紅嘟著嘴說：“干嘛要送他，我們都要遲到了。”兩個人討論了一番，最后決定送盲人爺爺回家。他們走過去，對盲人爺爺說：“爺爺，我們送您回家吧。”爺爺立刻“眉開眼笑”說：“沒關系，我自己可以的。”他倆一起走上前，一把拉住爺爺的手送他回家。

　　他們問清了爺爺的住址，出發了，厚厚的雪地上留下了一排排深深的腳印，他們扶著爺爺小心翼翼的`往前走。人多力量大，不一會兒，就把盲人爺爺送回了家。

　　盲人爺爺激動地握住他們的手，興奮地說：“你們可真懂事呀！”他們齊聲說：“這是我們應該做的。”說著，就走出了爺爺的家門。爺爺“目送”著他們消失在茫茫大雪中。

　　幫老爺爺過馬路作文 21

　　人的心靈就像盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少些。人的心靈就像一扇窗，窗戶打開了，光亮就會照進來。我相信，只要人人獻出一份愛，人間到處都是春天。

　　那一天，西北風呼呼地刮著，鵝毛大雪紛紛揚揚地下個不停，我和哥哥去圖書館看書，馬路上人來人往、車輛川流不息。突然一位盲人老爺爺躍入了我們的視線，他左手拿著包袱，右手拄著拐杖，走在斑馬線上，準備過馬路。他眼睛看不見，行動又遲緩，一個人過馬路多危險啊，就在我們一愣神的功夫，因路面滑，老爺爺摔倒了。我們倆以百米沖的速度跑過去，扶起了老爺爺，親切地對他說：“我們就是你的眼睛，讓我們扶你過馬路吧？”老爺爺感激地點了點頭，紅綠燈閃爍得那么有節奏，仿佛在向我們致敬。過了馬路，老爺爺感動地說“謝謝你們，我走了。”路面那么滑，我們實在不放心他的安全，思來想去，我們硬堅持著把他送回家才返回。天雖然冷得刺骨，可我們心里暖和和的……

　　“只要人人都獻出一份愛，世界就會變得更美好”，讓我們像歌詞里所唱的`那樣，攜起手來，從小事做起，以微小的力量感染身邊的人，讓世界處處充滿愛。

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