偶像的力量作文（精選42篇）

　　偶像被追捧的藝術家、作家、娛樂圈藝人等在某些方面有一技之長的人。含義是仰慕的對象。偶像是被追求、被崇拜的對象，也是現代人不可缺少的。下面是小編整理的偶像的力量演講稿作文（精選42篇），希望對你有所幫助！

　　偶像的力量作文 篇1

　　偶像，是我們心中的一個太陽，照耀著我們前進；偶像，是一顆美麗的火種，燃起了我們青春的火焰，激勵著我們闊步成長；偶像，是我們心中的一個指南針……

　　我是一個平凡的小小少年，但我有一個不平凡的夢，然而，支撐起這個夢的，是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角，為了走向國家排球隊主攻手的位置，她堅持不懈，吃苦耐勞的.品質常常使我淚眼模糊。

　　此后，我每當遇到困難與挫折，腦海里也總是浮現出她的身影。一次考試，我往常名列前茅的數學成績突然間大幅度下降，分數由云端墜到了山谷，摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我，恍如有個晴空霹靂狠狠地打在我身上，我嚎啕大哭起來。這時，純子似乎在天際邊出現了，她微笑地對我說：“小小挫折吹不倒你。”可我在心里暗暗地想：純子姐姐，我的“拿手菜”丟了，我什么都沒有了。但是，純子與我好似有心靈感應似的，她應聲說道：“你不是還有眼淚嗎？一個人只要有眼淚，他就有希望。”我聽了，抹干眼淚，毅然站起來。忽然間，在彩虹那端，出現了一束紅光，光里反射出純子在球場上刻苦練習，汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強大的前進動力，不再為過去的遺憾而嘆息流淚，不再計較以往的得與失了，而是把目光轉向未來，我在心里默默的念叨著“我不能放棄，我還有未來，我還要去實現我的夢想，去實現當科學家的夢想”。就這樣，我支撐著堅定的信念，與為目標頑強的拼搏，數學成績又提上去了。

　　但是，漸漸地，我對自己已有的成績而感到滿足了，滋長了驕傲之心，不思進取，不知道浪費了多少個青春的日子。終于，純子又出現了，只見她即使做出的成績有多么斐然，也仍然埋頭苦干。我慚愧地說：“我錯了，我要繼續前進。你等著吧！”

　　每當我做什么事，小鹿純子總是在指引著我前進。她如一顆明星，在遠方召喚著我，鼓舞著我，使我的青春更加美好，人生變得更加成熟。

　　偶像的力量作文 篇2

　　青春期的我們，會努力，會拼搏，同時也會打扮，也會追星……但是我認為追星不一定是錯誤的。也許偶像也可以給我們學習的動力。

　　“夢想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動穿梭軌道，讓熱血沸騰戰火燃燒，一路有你的記號，是彼此最堅強的依靠，毫無保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”這首歌叫《夢想起航》，我也是因為這首歌，才開始喜歡他們的。

　　他們是一群與我差不多大的'少年，他們成為了璀璨耀眼的明星，而我卻……所以我決定向他們學習。他們都是學霸，我也要成為學霸；他們會盡自己的力量做好每一件事，我也會；他們……

　　因為他們，我開始好好聽課，好好寫作業，我希望到十年之約（他們與粉絲的一個約定）的那一天我可以以自己最優秀的一面，在觀眾席上為他們吶喊，加油。

　　記得上一次，我們學校的運動會，我有點不舒服，就想找個人頂替一下。當時我的朋友在我的耳邊輕輕地說了一句話：“我想你男神肯定不想看到你這副模樣。”就憑這句話我也要咬牙堅持。

　　他們是我的偶像，是我的精神的鼓勵者，是我奮力向前的力量。他們是TFBOYS！他們給我強大的力量！

　　這便是偶像的力量，約定的力量！

　　偶像的力量作文 篇3

　　每個人心中都有一個偶像，我也不例外，我的偶像是小王子林俊杰！他不僅唱歌唱得好，人品也很好！我是他的忠實粉絲，我們都親切得稱呼他jj。我記得那是四年級年級的時候，我在網上聽了一首叫《江南》的歌，從此我便迷上了林俊杰。我開始瘋狂的搜索所有有關他的消息，聽他所有的歌，他的歌我都會唱。

　　一開始家人很反對我追星，因為對于一個五年級的小學生來說，這是不好的現象，家人一開始還教育我，后來更沒收了我的mp3，我沒有辦法，我想聽林俊杰的歌，我只能從我的僅有的'幾十塊生活費中剩下來，買林俊杰的cd，可能這會很瘋狂，確實很瘋狂，但是每當我聽到林俊杰的歌，我就會開心一天！

　　由于我的執著以及我的學習成績并沒有因為我的追星而下滑，爸爸媽媽也開始不再這么反對我追星。在11歲的生日派對上，我爸媽竟然送了我一張林俊杰的CD與海報，我高興得笑了整晚！我每天晚上都要聽一首林俊杰的歌才能入睡，仿佛這成為了我生活的一部分。

　　現在五年級了，我更愛林俊杰了，有一天我發現，我爸媽也在聽林俊杰的歌了，我全家人都成為了林俊杰的粉絲，爸媽還說了，只要我這學期期末成績能達到班級前三，就帶著我，全家人去參加林俊杰演唱會，為了我的夢想，為了能再次見到我的偶像，我要開始奮發努力！我的偶像給我的是正能量，相信以后長大了，我也能似我的偶像一樣，成為一個名人！

　　偶像的力量作文 篇4

　　偶像的特質，是他們勇于面對自我，勤于安排生命，奮于沖破瓶頸。而每個人心目中的這位偶像，不一定是在臺上唱歌的歌手，不一定是在新聞中的名明星，由嘴巴使自己出名。其實，任何在社會中有貢獻的人，都可以是偶像。

　　愛因斯坦的兩篇科學文刊，狹義相對論與廣義相對論，震驚了整個科學界，他也因此成為了一位著名的科學家。從不被同學與家人看好的科學家，轉變成家喻戶曉的名人。

　　在我眼中，愛因斯坦受人景仰的原因，應該是他不居功的精神。雖然他發現了相對論，但也沒有因為這樣而有驕傲的態度，反而把功勞都歸給其他從中幫助他的朋友。而且他也沒有忘了其他從中幫助他的'朋友，繼續與同伴發現與探討更多有關地球的科學。在科學界中，愛因斯坦不居功的精神是非常少見的。

　　愛因斯坦的著作：我所看見的世界中，他都盡量把功勞歸給其他朋友。有時候，他突然會天外飛來一筆地說：“感謝貝索的時相討論。”好似不干己事的樣子。由此可知，愛因斯坦不會把榮譽看得很重。

　　這個世界上有許多偉大的人，但懂得謙抑的人卻是很少的。愛因斯坦不但是一位偉大的科學家，也一位懂得謙與的人，在在都使我感觸良深。也希望我能跟他一樣，有謙慕的精神，跟他一樣“名流千史”。

　　偶像的力量作文 篇5

　　有一些人偉大，他們的生命帶出影響力；有一些人不朽，經歷過時間的考驗，他們的故事仍然散發著耀眼的光芒，使世人永遠記得。

　　南丁格爾，一個出身貴族世家的女孩，懷著她的善心與她的熱誠，選擇去從事當時最低階的工作——護士。不顧家人反對的她，堅持自己夢想，盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的`挫折，她更是勇敢地去面對。護士這個工作，因為南丁格爾這位偉大的女性，從卑微、不起眼的行業，漸漸變得重要；也因為她，使許多當時的醫療環境得到改善，拯救更多人的性命。

　　從南丁格爾身上，我看到的是“善良”與“不畏艱難”，當她的家人都反對她時，她卻更想達到她的目標；因為她想去發揮愛心，幫助病人，而這就是她去突破困境的動力。每個人總有需要協助的時候，或許，下次當他人尋求幫助時，我該學習南丁格爾善良的精神，成為第一個向別人伸出援手的人；也或許，下一次遇到困難時，我更可以勇往直前！

　　因為南丁格爾，使我學習到了一些從課本上讀不到的東西；因為她，使我發現人生道路上，更值得學習的事；也因為她，讓我知道：其實，幫助人也可以很快樂，因為可以看到，被協助的人幸福的笑容！

　　這些人能成為偶像，因為他們具備了努力向上，不畏艱難與堅持理想的特質，使得我更想按著他們的優點去追隨！

　　偶像的力量作文 篇6

　　一直以來我都對追星報以三分鐘熱度，而唯有她用真誠的歌聲打動著我，鼓舞著我。

　　她，一個來自云南保山的女生，鍋蓋頭、大眼鏡、小虎牙、羞澀笑、木吉他，沒有高貴，也不優雅，卻干凈、簡單、清新，她帶來了屬于她的夢想。

　　初次在電視上見到這個樸素、瘦小的女生，抱著大大的木吉他，左手緊扣著琴弦，不斷變化著與弦的指法，右手瀟灑又有力的掃過一根根顫動的琴弦，指尖淌出的音符環繞在四周，如同久違的清風吹散了夏日的煩躁，吹得驕陽無力，吹得人充斥這蓄勢待發的力量。她唱著屬于她自己的歌，訴說著屬于她自己的夢想，帶著她簡單、清新的'風格，一直沉浸在自己的夢中。

　　“背影形色匆忙，追逐夢的微光，喜歡華燈初上，因為有歌可以唱。”歌聲一次又一次的響起，每一首歌，每一句詞，都能觸碰到我的心弦，那一剎，世界仿佛只剩下歌聲，還有徘徊在眼眶里的淚，感受著她夢想的脈搏，云層間露出一角晴空，她帶領著我們用夢想去觸摸。

　　“追夢的孩子跌跌撞撞地尋找，疲憊的時候還可以對自己傻笑。”我也會是那首歌中那個追夢的孩子，每每遇到挫折，也似她一樣，在跌跌撞撞的追夢道路上，每一次爬起都不停止笑容，停下腳步的瞬間，會把手放在左邊胸前，期待我的夢會實現。

　　帶上耳機，聽著她的歌，身體里充斥著她帶來的夢想的力量。

　　偶像的力量作文 篇7

　　不是因為你有俊朗的面容，我才記住了你；不是因為你有充滿誘惑的財富，我才會崇拜你……

　　——題記

　　我的偶像不是那些耀眼的歌星、影星，也不是那些惹人艷羨的成功人士，他只是一支平常球隊中的一名普通球員。但他那鋼鐵般的意志和永不言棄的精神，卻給了我心靈的震撼和奮進的力量。他就是——鄭大世，一名朝鮮足球隊員。

　　作為一名球員，鄭大世并不富有。身在日本，他若回國參加比賽，需要先從日本轉道中國，然后再從北京飛赴朝鮮，其中的辛苦自不必說。即便如此，他還是毅然回到祖國，和他的隊友們克服了重重困難，終于取得了世界杯的入場券。在這樣艱苦的條件下，他拼的僅僅是體力嗎？不，那是意志，是信念，是對祖國的滿腔摯愛。當朝鮮的國歌時隔44年再度在世界杯賽場響起時，與其一同震撼人心的，還有鄭大世的眼淚。那是怎樣的一種情懷啊！“男兒有淚不輕彈”，一滴眼淚，凝聚了他的深深愛國心、濃濃游子情，讓在場的人無不為之動容。在世界杯比賽中，朝鮮隊遇到了強大的巴西隊。鄭大世帶領隊員們組成了嚴密的防線，并找機會進攻。比賽接近尾聲時，他的腿部受傷了，血流不止，但他還是毅然帶傷堅持比賽，縱使血灑綠茵場地，也絕不言棄。最后，在他和隊友們的共同努力下，終于踢進了精彩的一球。與如此強勢的巴西隊比賽，盡管是失敗了，但二比一的結局實在是出乎所有人的意料。

　　在鄭大世的身上，總有這樣一種力量讓人淚流滿面。比賽結束了，鄭大世站在賽場上久久沒有離去，淚水再一次奪眶而出。那是一個英雄的.眼淚。是的，他輸了。可是，他贏得了全世界對他、對朝鮮球隊的尊重，他讓全世界重新認識了朝鮮。鄭大世，我心目中的偶像。他有著所向披靡的勇氣、堅忍不拔的意志和愛國主義的情懷，我從他那里獲取了前進的力量，我要用自己稚嫩而堅強的臂膀托起明天的太陽！

　　偶像的力量作文 篇8

　　人初來這個世上的時候，就像一張白紙，什么也沒有，于是四周張望，終于看到了自己欽佩的對象，也就是我們所說的偶像。于是跟隨他的腳步學習他為人處世的方法，抵御困境的措施，舉手投足的儀態，于是我們的人生白紙上便有了他的印象，或深或淺。

　　這就是偶像的力量，它自己對我們的思維方式、生活方式、行為方式產生終生的影響，抹不去也擦不掉。

　　相對于改革開放前單調的偶像，現社會的偶像可謂百家爭鳴，百花齊放，層出不窮。政界、商界的風云人物、音樂天才、文學大家、繪畫大師、體育健將、業界能手、甚至平頭老百姓中具有特殊精神品質的，更有甚者過去青樓賣唱的也“狗肉入正席”都列入偶像行列。當然，這是歷史的趨勢，我們無法阻擋，可是偶像的主流是需要注意的，因為這必然導致人們的價值取向和社會文化的發展趨勢。

　　如今，過去的“賣唱者”，今天的“星”們在各大報紙頭版頭條頻頻亮相，新一代的青年狂熱地追逐，我不禁要問了，他們真有這么好嗎?

　　當然，我也不是安全否認他們，他們能唱好聽的歌，使我們談閑解悶(至于陶冶情操恐怕談不上)。可是他們的為人呢?難道我們就僅僅說：“他(或她)歌唱得很動聽，長得又帥(或漂亮)，那他的其他方面也一定很好”。這樣說可以嗎?很多人都會說不可以，可這種思想卻已在他們潛意識里埋下了深根，并已經影響到他們的內在思想和外在行為舉止。

　　可見，偶像對于人的各個方面都是有巨大感動的。當下最受追捧的歌星要算周杰倫，記得偶然看到一個據說是中國最大的娛樂新聞節目《娛樂現場》，其中翻來覆去地播放周杰倫自夸天下無敵的畫面，其中的解說居然把他的成名歸結于他的不可一世的氣焰，這是什么道理?同樣是這個節目，我也偶然看到黃曉民成名之前的一個短片，但主角不是他，記者是為了采訪他的同學趙薇，可是他沖到鏡頭前扮了個鬼臉，時間非常短，但他爭取了一個實實在在的鏡頭，而配音解說卻是無限驚訝，好像他是因為運氣好才有了今天的成就，絲毫沒有分析他是不放過每個靠近成功的機會，一步步踏踏實實走來才會有所收獲。

　　我認為某些偶像品行的缺陷，娛樂、媒體誤導性的報道，導致了品格缺陷性的`偶像植根青年心中，使青少年追隨的只是缺陷的人格、品性，這是何等的危害?記者們手中的筆、攝像機正是中國文化前進方向的風向標，所以將什么樣的人搬出來作為偶像教化大家，用什么樣的偶像引領時代的進步，記者編輯們得好好端倪一下才行。偶像的力量是無窮的，好好利用發揮，每個人乃至整個國家的精神文明都會異常豐富。

　　偶像的力量作文 篇9

　　偶像，是一個又一個的傳奇故事；偶像，正用他們的方式書寫著屬于他們的時代。是的，每個人都有自己的偶像，而我也不例外。

　　我的偶像是TFBOYS，他們真的是正能量的化身了，不管是他們所作的歌，還是平時的行為操手都流露出滿滿的正能量呢！光陰似箭，日月如梭，眨眼睛就從天真爛漫的小學生活蛻變成了多夢的初中生活。

　　還依稀記得那無憂無慮的小學生活，清晨就響起了同學們朗朗的讀書聲，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地鬧著，為校園增添了幾分生機，而校園里早已彌漫著濃濃的書香。

　　下午時分，同學們早已迫不及待地奔向操場，就像一群無拘無束的鳥兒在天空中翱翔，而TFBOYS的歌也在輕輕的唱響……

　　如今，我像只離巢的乳燕，要在更高更遠的'天空中翱翔。進入中學，我有了一個響亮的名字——中學生。可是人生地不熟的，也出現了種種困難，例如：朋友寥寥無幾啊；被同學們嘲諷啊；被老師罰站啊……可謂是一波未平一波又起的。可是還得多虧了我的偶像，我想起在困難前他們不但沒有退縮，還迎難而上，克服困難，戰勝困難了！

　　經過幾個月的反思后，我選擇了面對現狀，試著去適應初中生活。慢慢地，我在同學們面前，再也不是一個局外人了。我也交到了不少益友呢！而學習成績呢？雖然還沒有到達目標，但也在不斷地進步著，同時也獲得了老師們的一致好評，得到了老師們的認可。

　　感謝那三位少年闖進了我的世界，改變了我。如果沒有你們，現在的我可能還在游手好閑地打游戲機吧？或者又會是在某個角落跟一幫狐朋狗友聊著天吧？

　　2013年的那個夏天你們正式出道了，那時候的你們還沒得到大家的認可，就像以前的我一樣，可是你們并沒有因此放棄，而選擇了絕處逢生，最終，你們還是萌發了生機，并且茁壯成長。現在，你們在舞臺上發光發亮。因為你們，我學會了堅強。就像你們一樣，承載了太多期許的目光，怎敢輕易辜負呢？

　　我會努力學習的，努力去見你們。正因為我有這樣三個成績優異的偶像，我相信，夢里能到達的地方，總有一天腳步也能到達！我從未輸過，也不會低頭，盡管我走得很慢，但也從未停下！

　　偶像的力量作文 篇10

　　追星，大概是現在社會遇上比較普遍的事情了吧，他們很多都集中在學生中，我也一樣，我也追星。

　　但是和別人不同的是，我追星也是有好處的，有用處的，對我有幫助的。

　　但是不管怎么說，如果有人侮辱到我的偶像，當然我也會毫不猶豫的站出來維護，但是你們要知道這可不屬于腦殘粉，至少我的目的是對的——我在反駁別人的謠言。

　　可能我就是受到了偶像的影響吧！因為我從他們身上看到了正能量，因此學會打擊負能量，聰明的人應該已經悟出來，我想表達，侮辱我的偶像的人都是負能量的表現。

　　當然我受到影響不止這一點，還有，來舉個例子吧！

　　這個例子是這么你是發生在我身上的，比如每周末早晨，我都會有課外班，當時我就會有起床氣，我想和我同齡的人應該都有感受吧，因為一個星期了，好不容易熬到周末，本想休息休息，但是卻有一大堆事壓著自己，換做誰都有想賴床的感覺吧，但是每當這個時候我就會想，我的偶像不比我更忙嗎？他們也還是學生啊，他們不但要穩住學業，還要工作，參加各種節目，而且每天晚上都比我們睡的晚，每天早上都比我們起得早，不但要排舞，唱歌，還要到學校補課，特別是寫作業的`時間都是在工作空余擠時間，更重要的是還不能有缺點，要在大眾面前有一個完美的形象，傳播更多的正能量……我每次想到這里，就會發現現在的自己根本不算什么，既然喜歡比自己優秀的人，前提是要有資格喜歡他們，所以要學習他們的長處，努力，才能像優秀的人靠攏。

　　也許你們體會不到，哪怕我說的再多，但是這種感覺只要我自己懂就好，他的力量是很強大的，所以我們稱之為——偶像的力量。

　　那么我的偶像是誰呢，他們的名字最值得我驕傲，他們是——tfboys！

　　偶像的力量作文 篇11

　　跋山涉水，羈旅一生，食物采集者們游蕩為生，轉徙四方。那走在隊伍最前端的人定有強健的體魄和過人的膽識。這個人便被稱為領導者，受到全部落的崇敬和贊譽。即從舊石器時代開始，“偶像”已經出現；一直延續存在至今，這一少部分人依舊在接受著崇拜，散發著非同凡響的光芒。

　　“偶像”，原指木偶土像，為人們所供奉以作祈拜用。生產力極度底下的史前，這便是掌管一切的神靈，享受人間的供物，帶去虛無縹緲的祝福。推后百萬年，氏族的族長由于承擔了管理者、組織者的重任而代替神靈，成為了實實在在的偶像。他帶領著憧憬未來的'人們，在野蠻中創造文明，在黑暗中開鑿光明，在危險中找到庇護。不難想象，人們在如此一位罕有的強者前是如何團結一致、得到生存；這便來自偶像的力量。

　　封建社會的出現在推動歷史前進的同時，也帶來了新的偶像——封建國家的統治者。他們自稱皇帝或國王，身披金鎖鐵甲、手持皇權王杖。他們是政治的領導者，處理大小政務；是經濟的向導，帶著其子民從事生產活動；是戰爭的指揮，抵外辱而定國土。理所應當地，他們是人民心中的偶像，而相比先前的神祗，更多了一層實際性的色彩：統治者們不再被視作拯救一切的人，然而他們所起的作用更關乎民眾實際：或生產，或管理，或戰斗，這些都直接關乎實際生活，人民把他們看作更像自己的父親而非神靈。集萬千景仰于一身，率萬人之民立于亂世之巔，正源于偶像的力量。

　　而今天，其出境大不同前。首先，國家的統治者們不再高高在上，而是和人民一起管理國家；其次，偶像的標準開始由物質偏向精神方面，即就是更多的文體娛樂領域的人開始成為偶像。這或許是因為隨著生產力提高、人民生活的富足，生存已不是頭等大事，而重點則成為了自我享受和娛樂追求，以至于還產生了又靠光鮮容顏就能博取傾心的秀苗。但，有一點是亙古不變的，從戰斗英雄到體壇健將，從抗君傳奇到勵志人士，從才質書生到歌唱明星，他們都在用自己的方式，在特殊的時代里做出貢獻，作為楷模而活著。一個國家的強盛，靠的就是偶像，而非花瓶。

　　我們一直崇拜的偶像為何物，又為何而存在？我想，正如城市需要高樓，夜空需要明星，平淡的樂曲需要激昂的華章：一個能盡力發揮光和熱，為他人點燃火炬傳遞信念與勇氣，帶領人們向一切美好事物奔去的人，便是偶像；那在世間回蕩千古的光芒，是偶像的力量，生生不息。

　　偶像的力量作文 篇12

　　偶像，是繞膝人們的旗幟，指引我們正確的道路；是渺無希望的黑暗中的一縷明亮的曙光，給予我們莫大的安慰；也是我們迷路焦急時，從云朵里鉆出的閃爍的北斗七星，令我們頓覺“心中的一塊大石頭落地了”。

　　也許你會不解地問：“偶像不應該是指現代的明星嗎？”而我的回答是：不是的。偶像不僅僅是指現代明星，更是指那些擁有高尚品質的人，這些人是真實的也好，是虛擬的也好，只要他們所具備著一些值得我們學習的東西，那么我們都能稱之為偶像。他們或許都有著同樣的靈魂——值得歌頌，具有號召力等。說到這，可能你們的大腦會立即搜索到大量的人：魯迅、鄧小平、米開朗琪羅……而我的偶像則是出自《西游記》的花果山里的那位山大王——孫悟空。

　　我想，說到四大名著，大家都不陌生。而說到《西游記》，大家就更不陌生了。大家都知道，《西游記》的作者是吳承恩，并且《西游記》是一部神魔小說，原名《西游釋厄傳》，講的'是唐僧師徒四人去西天取經的故事。經過九九八十一難，最終修成正果，而我那位偶像孫悟空也被封為了“斗戰勝佛”。

　　孫悟空在許多人的眼里或許都是一副抓耳撓腮的形象。而他的經歷也是十分曲折的：剛開始因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下。后來受觀音菩薩點化，隨唐僧一同去了西天取經。在這取經路上，他經歷了世間難以承受的磨難、挫折，三番五次地被冤枉，但孫悟空始終沒有放棄心中的那份執念。

　　經過歲月風吹雨打的他，一路上也創下了不少的功績，他也變得不在頑冥不靈，變得更加堅毅，向著西天堅定不移地走去，做好了面對所有困難的準備。

　　同時，看到這本書中的他，也讓我明白了許多道理，明白了少年有夢，不應止于心動，更應付出行動，不斷地努力。而努力，則是理想與現實之間的橋梁，每一部分都必須自己踏踏實實地去做，只有這樣，理想才不會隨瀑布一樣跌落下去，流下去，不會消失在我們的心里。或許在追夢的過程中，會有滿滿痛苦的淚珠，不停息地掉進我們的心房，讓我們悲痛至極，但會許我們心中的那位偶像，會讓我們堅持下去。這，便是偶像的力量。

　　偶像是榜樣的力量，是指明黑暗中道路的光芒，是道路上的路標。我愛我的偶像——孫悟空，因為他我堅定了心中的夢想；懂得了成長的道路上只有經歷磨難才能成長；明白了人生路上只要奮斗不止、勇往直前才能實現心中的夢想。

　　這就是我的偶像，我的榜樣——孫悟空！

　　偶像的力量作文 篇13

　　“嗨，你好，我是青音，你是哪一位呢……”。

　　聽到這個聲音我好激動，真的好激動。我幻想過她開篇的無數種可能，但這種方式卻出乎意料的感動了我，因為，在我成長的道路上這個聲音一直陪伴著我!

　　昨天朋友告訴我，青音姐要來我們鄰校做演講，我特激動，便想方設法的托了好幾位朋友幫我弄到門票，昨晚我如愿以償的來到了演講現場。

　　當看到她的那一瞬間，我驚呆了，這位穿著得體、談吐優雅、舉止端莊的女性，正是我腦海中無數次幻想的模樣。她是那么漂亮，那么美好，那么純粹。

　　喜歡她，已經好多年了，從《神舟夜航》到《千里共良宵》，可以說我是聽她節目長大的。

　　高一一次很偶然的機會，我通過電波聽到了她的聲音，當時覺得她的聲音好美好美，聽起來好舒服，自從那次過后，我便習慣性的聽她的節目。尤其是在備戰高考的那段日子，每天都要睡的很晚很晚，有時做題會卡殼，會莫名的心煩意亂，會被壓力壓的喘不過氣來，會整夜整夜的失眠，但我只要一聽到她的聲音浮躁的'心便會慢慢平靜下來。

　　我很感謝也很懷念那段有她陪伴的日子。日子雖苦，但每天都充滿了期待。或許，青音姐她并不知道那段時間我有多么需要她，多么離不開她。當我被物理成績打擊的慘不忍睹的時候，我一下子失去了堅持的動力，我甚至覺得我的努力沒有得到應有的回報，我開始絕望，開始想要放棄，是她那些溫暖的正能量的話語讓我沒有在緊要關頭放棄，讓我堅持了下來。

　　聽她的節目，我收獲了滿滿的正能量。她就像是我人生的導師，每次心情不好的時候，我都會選擇聽她的聲音。我喜歡那個幫大家排憂解難的她，我喜歡那個樂于分享的她，我喜歡那個愿意聽我們訴說心事的她。

　　她的經歷就像是一部勵志史激勵著我前行。從專科到本科再到研究生，從助理到秘書到主持人再到心理咨詢師。現在她每天要干八件事，卻能把自己的生活安排的井然有序、有條不紊。陪父母，旅游都不誤。這種高質量高水準的生活有多少人能達到呢?

　　雖然現在的我沒有精力每天晚上等到凌晨守在電臺邊聽她的節目，但她帶給我的精神財富卻是可以傳遞的。她讓我明白了該如何面對現實中的黑臟丑。她讓我明白了我們要對自己的人生負責。她教會了我不要去抱怨生活。她教會了我接納不完美的自己。她說接納是變好的開始。她讓我懂得了沒有人會為我們的人生負責。她讓我懂得了我不努力誰也給不了我想要的生活。

　　或許，這就是偶像的力量，它像一只無形的手鞭策著我們前行、為我們點亮夢想和希望!

　　偶像的力量作文 篇14

　　看過劉翔和阿蘭·約翰遜之間的故事。在2001年以前，110米欄20個13秒以內的成績，有9個是約翰遜創造的，他是世界公認的“跨欄王”，也是劉翔的偶像。2001年的埃德蒙頓國際田徑錦標賽中，劉翔跑了13秒51，約翰遜跑了13秒04。比賽結束時，劉翔以“粉絲”的名義找約翰遜簽名，還和他留影。

　　毫無疑問，約翰遜是劉翔的偶像。為了與自己的偶像一較高下，劉翔不知道付出了多大的努力，和約翰遜也不知道同場較量過多少回。但，在2001年后兩年多時間里，劉翔始終不能超越約翰遜。可是劉翔沒有氣餒，在經歷過無數次失敗后，劉翔寫下了這樣的話——那個時候，約翰遜仍然像座山那樣橫在我面前，但我隱隱約約感覺到，這座大山已經不像當初那樣遙不可及了，我甚至覺得我已經站在了山腳下，接下來要做的，就是翻越它!

　　經過無數次較量之后，劉翔于2004年5月8日，在日本大阪國際田徑錦標賽上以13秒06的成績首超約翰遜。約翰遜當時的成績是13秒13。

　　在觀眾的一片嘩然聲中，劉翔擊敗了自己的偶像約翰遜，一舉摘下了“跨欄王”的桂冠。

　　現如今，劉翔已經成為了國人的偶像，甚至是世人的偶像。我一直在想，在我們人生前進的道路上，大多數人都有自己的偶像，可是，有幾個人可以超越自己的偶像呢?我覺得，追逐偶像不僅僅是用崇拜的眼光望著對方，最重要的是以偶像的標準來衡量自己，學習偶像的進取精神，把對偶像的崇拜變成一股力量，然后朝某一個目標奮力拼搏。

　　人們追逐偶像的形式是很復雜多樣的。當然，大多數人是這樣想的，偶像的社會高度和影響，和自己相比是可望而不可即。而且，隨著歲月的流逝，自己越來越覺得，偶像就是偶像，自己就是自己，屈居于偶像之下也是心安理得的事情。

　　我在讀初中一年級的時候，有個同學叫學英，她家庭條件優越，還聰慧好學，成績一直是全班第一。在學校老師的不斷表揚下，學英就是我那時候的.偶像。我的學習成績中等，家境也貧寒，每天放學回家不是做飯就是放牛，要不上山拾薪火，可以安心學習的時間不多。當時，山旮旯出生的我，走出大山就是我最大的愿望。那如何走出大山呢?唯一的途徑是，以好成績考入高等學府。可什么樣的成績才是好成績呢?思量之后，我給自己定下了一個好成績的定義——超越學英的成績就是好成績。

　　為了取得“好成績”，我開始廢寢忘食地學習。從初一到初二，我的成績成直線上升趨勢，并且在初二第二學期，我以總分665的成績奪得了全校第一。那個時候，我突然想明白了一個道理：與其仰視自己的偶像，不如下定決心超越偶像。即使最終你不能超越他，但你也在進取不止。

　　我想，我們該如何崇拜自己的偶像呢?在這個物欲橫流的時代，我們其實都還是有夢想的，而我們的夢想或多或少可以從偶像的身上尋得。崇拜偶像不僅僅是找他簽名，留影，給他助陣那樣簡單，真正的偶像崇拜，是崇拜他向上拼搏的精神面貌，不達目的死不休的勇氣。偶像崇拜也是一種力量，可以讓你的生命更加輝煌，實現一個又一個的人生目標。

　　偶像的力量作文 篇15

　　來一場說走就走的旅行，只為了能讓精神和現實更近距離地接觸那個讓你欣喜若狂的人。你敢這樣么? 帶上一個裝滿了歷史知識的頭腦;帶上一顆想要更貼近史實的心;帶上那些疑問，背上行囊，說走就走。本書作者毅然踏上自己的偶像蜀漢丞相諸葛亮生前五次北伐時曾走過的路。開啟了一場文化追尋之旅。 他從成都一路行至西安。但他并不似考古那般細致勘查，也不似緬懷歷史那般悲傷沉痛。他開開心心，幽默風趣，旅途氛圍輕輕松松。

　　這次朝圣之旅，他用雙腳去丈量，讓自己置身于歷史之中，只為尋找真實之感。他想象著自己正踏著偶像千年之前曾駐足的土地，聞著山林的味道，感受著仿佛從不曾變過的風，任由歷史的悠遠渾厚之感將自己包圍。正因為親身經歷了這些，所以他當初對丞相北伐的種種分析和疑問也就隨之迎刃而解。 此次北伐之旅，不僅讓他體會了一次偶像的心路歷程，還讓他加深了對偶像的了解，讓那個在史書上被一行行冷漠描述的人變得鮮活生動。也因為此次旅行，讓他更深刻地體會到了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的道理就像他在書中說的.不在勉縣，不知鞠躬盡瘁、死而后已的精髓；不穿略陽，不知蜀軍艱苦卓絕的行軍;不過鹵城，不知孔明出祁上的用心何在;不親眼考察街亭，又怎能體會馬稷決策背后的心情。 或許這就是偶像的力量吧。他讓你有足夠的勇氣去做那些你曾經從來不曾想象的事情，他讓你看到一個更遼闊的世界。

　　你在更加了解他和尊敬他的同時，也豐厚了自己的知識，看到了自己的不足。 由此我想，追崇一個人，對一個人的喜愛，即使你們根本不曾會面，即使你只是他生活中一個毫不起眼的存在。但是，他給你帶來了正能量，給你帶來了溫暖，你在這之中成長，并讓自己變得更好。即使后來，或許你在不知不覺中就丟掉了一些東西，在往前走的路上與他的距離漸行漸遠，但是再回首時也應當依舊對他心存感激。因為是他讓你在那個年紀、那個階段里找到了精神上的寄托和依靠。他曾陪你走過那么一段路，讓你無論在多么黑的夜晚也依舊心中有一束光，讓你感覺自己其實并不孤獨。 偶像的力量能夠推動著你前進。來一場追逐他的步伐之旅，感受一下他的心路歷程，感受一下他的世界。你敢么?

　　偶像的力量作文 篇16

　　偶像不需要外表的光鮮亮麗，也不必赫赫有名，更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物，都可以成為自己心中的偶像，例如為我們無私無悔付出的父母親、天天認真教導我們的老師、或是任何一個你所敬佩的人─即使他沒沒無聞也沒關系。

　　從年幼到現在，我心目中的偶像從一名有愛心的老師一直變，變過了一打之多，才變至現在這位─李家同教授。

　　當我還在讀五、六年級的時候，有一回姐姐從她雜亂的.書堆里，找出一本不怎么厚的書遞給我，書名是《讓高墻倒下吧》，還記得讀這本書的夜晚，我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的動人故事里，隨著故事情節的起伏驚訝、疑惑、高興、憐憫、感動。若不是媽媽高聲催促我趕快去睡覺，我還真舍不得將書本合上呢！

　　李家同教授的作品大部分都有一種相同的主題─愛心與人性。他以細膩的筆法，寫出讓人落淚的溫馨之情，用幽默風趣的文字，刺諷人性的丑陋。里面一筆筆淺顯的語句，都讓我們自省，我們是否太吝嗇于付出我們所擁有的東西。但文章的結局，幾乎都是正面而有希望的。我想如果有一天，我可以執筆揮灑的話，那么我希望，它不要只是簡簡單單的文字，而是可以帶給人們快樂、溫暖、希望的作品。

　　正面的偶像，是一股強大的力量，可以激勵人心，使人奮發向上；反之則會使人墮落、誤入歧途。但我由衷的相信，這世界的黑暗，絕不會多過光明。

　　偶像的力量作文 篇17

　　偶像，他是我心中的荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖；他是我心中的梅花——不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。他是我心中的青松——大雪壓青松，青松挺且直。

　　我的偶像激勵著我，隨時給我正能量，他就是中國知名主持人，是觀眾們的開心果，是大學教授，他，就是我的偶像——何炅。

　　在舞臺上鎮定自若，端莊大方，每次給大家的感覺都很自然，雖然說何老師有許多讓我敬佩的地方，但是他在臺上自信滿滿的樣子最讓我崇拜。人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感，要有充實感必須要有自信，每一次的自信讓何炅的每一場節目都完美無缺：每一次的自信讓何炅的每一次出場都令人贊嘆，偶像的力量是無窮的，它流動在生活的每一個角落，在我缺乏自信是，這股力量便會涌上心頭。

　　時光倒回兩個周末前，我在參加一個同學聚會，大家說按照抽簽的形式上臺來表演節目，抽到我了，我一片茫然，其他同學都能歌善舞，我顯然底氣不足，我心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。強烈的鎂光燈直射下來，像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我懷著惴惴不安的心情走上舞臺，為大家唱歌。一剎那，音樂就像奔馳的野馬，震撼人心：鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的刀，射進了我的內心深處。好在這時，我想起了我的偶像何老師，想到了他的自信，突然，一陣自信之風流遍我的全身。我感覺我自己就像在一池碧水中，感覺很自然。這時音樂如潺潺的溪水吧，鎂光燈也如和煦的.陽光。我成功地表演完了，我很感謝當時偶像的力量沖進我的心，讓我自信。

　　偶像給予了我們力量，它讓你在迷茫的時候認清自己的目標前進，在你失落時會讓你看到一絲光明。即使你現在只是一只瘦弱的雛鷹，但有藍天作為你的偶像，只要心存高遠，終可直沖藍天，俯視大地；即使你現在只是一條涓涓的流水，但有大海作為你的偶像，只要鍥而不舍，終會擁抱大海；即使你現在只是一株稚嫩的幼苗，但有大樹作為你的偶像，只要堅忍不拔，終可成為參天大樹……

　　偶像的力量作文 篇18

　　真正的偶像并不因靚麗的外貌與華麗的包裝風靡一時；你對他的喜歡完全取決于他對粉絲身體力行的關愛、內在出眾的談吐與氣質、值得我們敬佩的品德，而在這潛移默化中，我們似乎感染了他的氣息，從而言行舉止與他越發相似。我們從他身上汲取好的、優秀的，摒棄那些不好的、虛假的。

　　——題記

　　我見過許多花兒禁不起歲月的摧殘而黯然凋零，也聽過那些耳熟能詳的歌曲隨著時光的流轉已漸漸難以在人們口中傳唱，真正禁得起光陰考驗的只有那些永恒的經典——而人，也是如此。

　　這世上不是每一種人都能令大眾銘記于心，也并非每一個偶像都能在人們心中存活的長久。有人把偶像比作花瓶，雖擁有令人艷羨的外表卻華而不實。細想，也的確如此。 然而說話可不能以偏概全，當時年幼的我心中始終堅信著這世上會出現那么一個人，他值得我崇拜，值得我敬仰，值得把我熱血的青春奉獻給他，我始終期待著這樣一位偶像的出現。 當這位少女翩然在那年初夏翩然走入我的世界時，我被她清純的臉龐深深吸引，我深陷在她清麗脫俗的氣質中無法自拔。

　　從那之后，我開始我人生瘋狂地追星生涯，我開始追看她出演的所有演唱會，我開始攢錢買她的寫真，我開始日夜聽著她所唱的每一首歌。 我沉淪在她的美好之中，也嘗試著發掘出更多關于她的'為人。而這一發掘，令我對她有了越發堅定不渝的信仰：她歷經了五年的練習生生涯，出道也承受著巨大的打擊和壓力，她在最難熬的那段時光中緊握著姐妹的手不言放棄；她用自己的資金領養了一個難以解決溫飽問題的非洲兒童，并每年都去看望她；她舉行慈善義賣會，所得資金全部用于贈予貧困兒童。這個善良的女子不知在光鮮背后為慈善默默做出了多少事。而她的舉動也讓我深有感觸，作為她的粉絲我常常在想我是否也能像她一樣為別人做點兒什么。 我開始攢存著我少有的壓歲錢，在幾年中一點一點地累積，最終也成了一筆小小數目。今年的雅安地震，我毫不猶豫將我這筆積攢多年的錢捐給了抗震救災的基金會，我相信這筆小小的數目能夠漂洋過海傳遞我對災區人民的祝福，正如我相信她一定會為有我這樣的粉絲而感到自豪。 在捐錢的剎那間，我仿佛感受到了一抹看不見的陽光投射在我的臉龐，這名善良的女子似乎用她無限的大愛與行動感染了我，她的身體力行令我從一個只會一味追星的人成長蛻變為一個真正懂得施予他人幫助的人。 從前，所謂偶像，在我心中只不過是一個值得我去仰望的代名詞。

　　如今，我明白其實少數值得我仰望的人便是真正的偶像。他們懂得在光環下低調做事高調做人，他們懂得憑借自己向這個社會施予大愛，粉絲在他們的帶動之下有所觸動，能為社會貢獻出一份微薄之力。 這便是偶像的力量。

　　偶像的力量作文 篇19

　　喜歡他那拉風的發型，喜歡他每一次跌倒后爬起的畫面，這就是我的偶像，一位個子矮但球技高超的nba球員—阿倫？艾弗森。

　　他雖然個子不高，但卻有著迅捷的身手。哈里斯創造了運球過全場的世界記錄，布魯克斯號稱nba百米飛人，但是他們引以為傲的速度為自己的'球隊帶來了什么呢？他們永遠也不能復制艾弗森那真正迅捷而致命的身手，自打他一進入聯盟起，這就是令人忌憚的武器。

　　強硬的身體是他戰勝對手的有力武器，如果有一個比艾弗森還硬朗的球員，那么他的身體素質一定比艾弗森好。2001年，東部決賽，艾弗森咽著滿嘴的鮮血與雷？阿倫死磕，激勵了全隊的士氣。

　　在這個聯盟，他是突破最多的球員，同時也是被放倒最多的球員，看著他一次次跌倒，再一次次爬起，真覺得那些喜歡假摔的壯漢真是十足的娘娘腔。

　　我喜歡艾弗森，是因為他的球技，更是因為他在跌倒后有再次站起的勇氣。

　　偶像的力量作文 篇20

　　他，是香港著名樂隊Beyond的靈魂人物，他，是香港樂壇的搖滾先驅者，他，是中國樂壇上杰出的音樂創作家、作曲家、作詞家、愛國主義者，他就是我的偶像——黃家駒。

　　黃家駒身高1.72米，體重61.2公斤，喜愛的書是推理小說，喜歡的季節是秋季，喜歡的體育運動是球類，喜歡的動物是狗。

　　黃家駒出生在中國香港的一個貧困家庭里，家駒由于小時侯家里窮，他的父母并沒有發現家駒的音樂才能，直至家駒17歲時，他的鄰居搬家時給他留下了一副木吉他，家駒便與這種樂器結下了不久之緣。因為家里窮，家人沒有辦法供家駒學習吉他，家駒就刻苦自學，每天放學回家的第一件時就是抱著吉他坐在窄小的床上彈，一彈就是幾個小時。家駒憑著出色的吉他技巧與弟弟低音吉他手黃家強、吉他手黃貫中、鼓手葉世榮和劉志遠五人組成了香港著名樂隊Beyond。

　　家駒的`音樂唱出了自己心中的夢想和社會現實，是自己真情的流露。正當家駒與Beyond的音樂事業蒸蒸日上的時候，不幸的事情發生在了家駒的身上，1993年6月24日，家駒為了在日本打響Beyond的知名度，在日本東京錄制游戲節目時與主持人一起從約3米高的舞臺上墜落下去，家駒頭先著地，一直昏迷不醒，直至6月30日下午4時15分與病魔斗爭6天后與世長辭。

　　雖然家駒已經離開了人世，但我被家駒音樂不屈的精神和激蕩的音樂所陶醉，他的音樂唱出了自己的夢想，激勵著我奮發向上。當我考試失利覺得無法再學下去時，聽了家駒的《灰色軌跡》使我重新樹立了信心，因為家駒的音樂道路也和我的學習一樣，也有失利的時候，只要不放棄就一定會取得成功；聽了家駒的《光輝歲月》，使我更期待美好的明天；聽了家駒的《真的愛你》，使我懂得了要孝敬母親；聽了家駒的《大地》，使我知道了父親一生的艱辛，使我明白要孝敬父親報答父親。家駒的音樂教會了我許多人生的道理，無論是現在還是將來家駒的音樂將伴我一生！

　　黃家駒，我的偶像，我永遠懷念你！

　　偶像的力量作文 篇21

　　在人們所崇尚的種種人中，有善良，有正義感……這些我都不在乎，我所崇尚的人是周杰倫。開始我跟大家一樣，認為周杰倫只是一個耍酷的小子。直到現在，我才深深地了解到，他其實是一個孝順，堅強的人。

　　星期一的時候，學校放假，我做完作業就看了會電視，無意中，我看到了周杰倫被記者采訪的畫面——周杰倫堅強地告訴記者，自己從小生長在單身家庭，只有媽媽和他相依為命，他們當時的生活條件并不是很好，母親一個人兼好幾份工作來維持生活。而當時的小周杰倫也是從小就很懂事，周杰倫的母親葉惠美也為此很欣慰。然而，周杰倫成名后更加孝順母親，曾有一張專輯就用母親的姓名來命名，其中還特意為母親做了好幾首歌，其中最讓我印象深刻的就是《聽媽媽的話》了。

　　一個天王巨星在事業上如火朝天，但仍不忘母親，將母親放在事業之上。周杰倫曾說過，在他心目中母親是最重要的人，事業與親情，他會毫不猶豫選擇親情……聽了這一切，我深受感動，我崇拜周杰倫，以為他不虛偽，不做作，是個孝順的人，而老師曾與我說：“一個孝順父母的.人就絕不會是一個壞人，而一定是一個好人!”

　　我想告訴全世界，我的偶像是那個有點耍酷，長著小眼睛，但卻很孝順，直爽，真實的周杰倫!

　　周杰倫的品質激勵著我，我不禁問自己，我有向我的偶像“靠攏”嗎?我配把他當偶像嗎?

　　我想起了媽媽，我想起了自己的任性，我想起了我平時與媽媽的一切。也許是周杰倫鼓勵了我，我拿起手機打電話給了媽媽，媽媽以為我有緊急的事，語速明顯很快，而我也不知該說什么，就胡亂問，而媽媽也應和著。

　　當我將電話掛了時，我心中好像放下了一塊大石頭，整個人都大大地松了口氣，我也不知道這是什么原因。我想也許是“杰倫反應”吧!

　　偶像的力量作文 篇22

　　把目光銘記心間。

　　人生中有一些小小的事情卻讓人永遠銘記心中。一個目光，一個動作……幾天沒有來督促我們做值日了，全班都放松了警惕。我也懶懶的趴在書桌上，接受著陽光的洗禮，望著窗外的美景。報告，檢查衛生。我被這洪亮的聲音嚇醒了。

　　感激。

　　校門外，兩排路燈無精打采的'亮著，若有若無的霧氣漂浮在昏暗的黃暈里。天很冷，雖沒有什么風，可寒氣逼人，耳朵也仿佛僵硬了似的。孤單的我縮了縮脖子，一邊急急地趕著我回家的路，一邊埋怨著付清為什么要出去打工，讓我一人忍受著孤獨走...

　　我和粉筆頭的故事。

　　那是一個夏季，我們一起來到學校報名恰好我們分到了同一個班我們都很高興。起初她比較內向，不太愛說話。但當我們相處了一段時間后，我們驚喜的發現我們有著相同的愛好。我們笑的時候一起大聲笑，哭的時候一起放聲哭。

　　偶像的力量作文 篇23

　　偶像，應該要有素養和氣質。對我來說，偶像是需要有智慧的，而不是舞臺上發光發熱的人。他是一個表現上光亮耀眼，實際上卻默默付出的人。他就是——林義杰。

　　林義杰他是一個不肯放棄的人。從小學時，他就很喜歡跑步，他也很清楚他自己不喜歡讀書。于是，他開始勤練跑步。在體育課和放學后，他總是跑得最認真、最勤快；但是時間飛快地逝去，轉眼間，林義杰已經快要上大學了，他想上城市體育大學。但是，事與愿違，林義杰的父母希望他上普通大學，于是，他與父母打賭，他如果上不了體育大學，他就放棄練跑。結果，林義杰他上了體育大學。

　　在大學畢業后，他參加了超級馬拉松，成功橫越了南極與撒哈拉沙漠，成為了家喻戶曉的人物了。但是，我最佩服的，是他的毅力，他堅忍不拔的意志力；我欣賞他的成就，并且我想和他一樣，有勇氣、有決心、有毅力，不要猶豫不決，或是害怕失敗。

　　我的偶像是林義杰，因為我覺得他比一般人都厲害，因為他有其他人所沒有的'，其他人認為那是沒有用的－－勇氣與毅力。

　　偶像的力量作文 篇24

　　“嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒”，時鐘的秒針緩慢地移動著，它輕輕地、悄然地指向了“12”——天空中忽然傳來了一陣禮炮的轟鳴。聽，2015，它來了乘著禮炮的光耀，萬千人的歡呼與期待，緩緩地走來了。

　　驀然回首2014，我從一個稚嫩任性的初一新生漸漸蛻變成一個懂事上進的初二學生。在這長達一年多的時光里，我收獲了太多太多美好而珍貴的回憶： 我收獲了人生當中第三份最珍貴的友誼，我有了一個可愛的閨蜜；我收獲了家人對我夢想的一份支持，他們不再以對立的態度來阻止我的任何一個決定；我收獲了初中以來的`第一份好成績，證明了我這些年的勤奮和努力；我收獲了一生中最好的生日禮物，不再害怕遙隔兩地的我們會忘了彼此，會結束長達七年的深厚友誼伴著新年的鐘聲，我行走辭舊迎新的時光隧道中，聆聽著內心溫馨的回憶，聆聽著一年來生活中點點滴滴的輕輕細語，我仿佛又聽見了新一年的希望在呼喚著我： “新一年了，要加油勤奮嘍！”“長大了一歲，要趕快抓緊這剩下的時間了！下半年就該是一個努力備戰中考的初三畢業生嘞！”“還有，還有，再也不能輕易產生‘放棄’的念頭了。去年，就是有太多的‘放棄’，以至于到最后自己總是不能完成所幻想的美好計劃。因此，今年就不再制定計劃了，就讓自己所有的時間都保持著緊張感，就如書中所說的‘the best resolution is to have no resolution !’”

　　行走著，行走著，映著天空中時時閃爍的焰火的光彩，我閉上了眼睛，靜靜地，靜靜地，繼續聆聽著來自2015年的嶄新的期望

　　偶像的力量作文 篇25

　　一個人，一盞燈，一顆心，便行走在燈火闌珊處。 天暗了，寒風陣陣，時不時吹散了纏繞在我脖子上的圍巾。樹葉沙沙吹動，地上點點燈光躍動。挑頭，便望見前方燈火通明，鮮艷的燈光吸引著我，邁開大步，奔跑而去。 來到明亮中心——新廣場，周圍燈火四射，各種不同的顏色，閃耀在人們臉上，在這個跨年之夜盡情地釋放著幸福、甜蜜、溫馨與祝福。 我邁開步，踩著碎步在人群中行走著，一個個人與我擦肩而過，回頭望望他們漸行漸遠，時不時俯身擁抱，時不時笑容蕩漾，時不時前傾輕吻，漸漸地消失在燈火闌珊處，燈光交相輝映，甚美甚美繼續前行，迎面走來了一對父子，父親沉穩的大手緊握孩子稚嫩的小手，時不時望一眼身下的孩子，深邃的眼中泛濫著柔情。孩子抬起頭問道：“爸爸，這是這年最后一天了嗎？”“對啊！你又大了一歲，要乖乖聽話了。”“可是爸爸，這樣你不就又老了一歲了嗎？”父親不知從何答起，只是蹲下來，伸手親昵地撫摸著孩子的頭，眼睛望著孩子，似乎有很多話要對孩子說，卻欲言又止。“我不希望爸爸老，爸爸和媽媽還有奶奶要一直陪伴著我。”聽著孩子天真的話語，父親揚起嘴角，那一刻，在燈光的.映襯下，是多么的美好，多么的甜蜜。最后，一大一小的身影相互攙扶著，消失在燈火闌珊處。

　　開始新年倒計時了，我又走到了人群，聽著他們一聲又一聲地喊著“五，四，三，二，一”，那一刻，我心潮澎湃，那一刻我歡呼雀躍，那一刻我卻又淚眼朦朧。在新年的第一刻，煙花騰上了天空，轟鳴，閃耀，飛濺。人們看著這些美麗的花兒都停下了腳步，靜靜地凝視著，凝視著，仿佛將2014年的一切不順與煩惱盡情地拋開，將新年的燦爛與美好鑄成永恒

　　停下腳步，望向眼前這燈火闌珊處，熱淚漸漸地模糊了我的雙眼再見2014，憧憬2015！

　　偶像的力量作文 篇26

　　曾幾何時，在靜謐的夏夜，在二樓的陽臺上，小小的我和爸爸坐在躺椅上，陶醉在美妙的音樂中。那時的我和爸爸一樣喜歡相同的歌，喜歡相同的歌手。那時，和爸爸一起淺吟低唱，那是我最享受的時光。

　　可是如今，隨著我一點一點地長大，手機里的歌也在不停地變換，我和爸爸之間的“代溝”也在一點一點地加深，我們似乎找不到共同語言來交流了，我也不愿意和他單獨呆在一塊。我學會了沉默，學會了頂嘴，學會了將門重重地關上，以示對父母的不滿與反抗。

　　直到那個風和日麗的下午，我心血來潮，很響亮很響亮地唱起歌來：“我遇見誰，會有怎樣的對白”剛唱完一句，就驚喜地聽見客廳里傳來爸爸略帶沙啞而渾厚的'歌聲：“我等的人他在多遠的未來”我難以掩飾覓得知音的興奮之情，沖出去問爸爸。他說他也蠻喜歡這首歌的。我欣喜地發現我似乎又找到了當年和爸爸一起唱歌的快樂。第二天，爸爸送我出去玩，我心情挺好，又哼起了歌來：“青春有太多未知的猜測，成長的煩惱

　　算什么”我停下歌聲，卻發現爸爸也在小聲哼著這首歌。我心情激動地打斷了他：“爸，你也喜歡聽TFboys的歌！”“沒有啦，天天聽你唱歌我不會都難，估計小胖都會了。但他們三個還真有點像我們當年的小虎隊呢。”的確，王俊凱和我，吳奇隆和我爸是兩組差不多年齡，又都是初中時喜歡他們的歌，但我真覺得王俊凱要帥很多。此后，我又常常高興地和爸爸一起唱歌，一起享受父女間溫馨快樂的時光。 行走在爸爸的歌聲里，我終于發現，父親的愛從未走遠！

　　偶像的力量作文 篇27

　　手緊緊地握住了掌心里安然的鑰匙，指尖微微泛白，心卻躁動不安地不斷掙脫束縛，撞擊著胸膛，擦出一串光亮的火花，噼里啪啦的電流聲響過一遍又一遍，卻依舊像個任性的孩子，不受控制，也不停止那可怕的玩笑，一次又一次惡劣地撞擊著。

　　終于下定決心，走上第一塊貼著瓷磚的地面，曾經俏麗的黃色花紋和標致的藍色葉片已然不見蹤影，只剩下撒進了泥似的光滑地面。“嗒，嗒，嗒”，我一步一步地走著，步調緩慢而輕盈，空曠的樓道里卻依舊響起了久違的腳步聲。

　　“嗒，嗒，嗒”，空曠的樓道傳來異常空靈的回響，走到了一塊破舊的瓷磚前，還沒來得及感嘆破損的瓷磚為何還沒人換掉，記憶的片段卻被硬生生地扯出，你的身影，猝不及防地涌進我的腦海里：小時候，姐姐帶我走上這個樓梯，那時腳下的瓷磚很美，藍色的葉片襯著幾朵淡黃色的花，顯得那么明媚，漂亮。那時那幢樓還很熱鬧，打遠就能聽見二樓傳來的喧鬧人聲。人也來來往往的，似乎一不小心就會融入來來往往的人潮里去，不知那天是什么吸引了我，腳下打滑，就拌了一跤，下巴撞到一塊殘缺的瓷磚上，殷紅的鮮血頓時從下巴汩汩地流出來，雪白的裙子被染紅了，裙子上的蝴蝶，在翩翩地飛。也不知你是否有什么特異的能力，那時，你就出現在我的'面前，更不知道如此瘦弱的你哪來那么大的力量，竟然將我抱在懷里就往醫院沖去。那只血色的蝴蝶，落地了。 霎時，竟有一泓清泉注入我的腦海，熾熱的巖漿退掉了，躁動的心也漸漸平靜下來。我也慢慢放松了步伐，一步一步地行走著，一個個片段像電影鏡頭一般涌入我的腦海：你仔細教我寫我的名字的樣子，你為我操辦生活瑣事的樣子，你拉著我去大街小巷炫耀的樣子那是一幕幕溫馨的畫面。 終于收回記憶的思緒，我將鑰匙插進鎖眼，漫漫地旋轉著，一圈，兩圈。不知在新的一年里，你的發絲是否已黑白交織，不遠處的樹木是否仍為你做最好的襯景，陽光是否還為你暈上一層柔和的光邊。 行走在記憶的深巷，心海深處傳來真情的祝福：外婆，新年快樂！

　　偶像的力量作文 篇28

　　夜，早已降臨。路燈，給寒冷的夜增添一抹別樣的溫暖！ 剛出門便打了一個寒顫。我向來討厭冬天，也討厭冬天的夜晚，討厭它帶給我無盡的寒冷。路燈下的影子被拉長了許多，使得原本就比較瘦弱的我看上去更加羸弱，似乎經不起冬夜冷風的吹刮。只管往前走著，行行色色的霓虹燈，川流不息的車輛，如火如荼的展銷會，熱火朝天的廣場舞大媽們，這城市的喧鬧與我無關，一陣又一陣的冬夜冷風將我與之隔絕。 冬夜的寒意從心田間一點一點蔓延開來，到腳尖，再爬到臉上。想將微笑掛在臉上，可是腳尖已經僵硬，忍不住暗罵一聲這該死的冬天。找過一家又一家店鋪，卻始終找不到自己中意的東西，暗嘆一聲“真麻煩”，然而，腳下卻不曾停下。在大街上，路燈下，我繼續尋找著，好不容易才找到了一點自己滿意的物品。趕緊回家吧，冬夜的冷風滋味可不好受。 冷風吹起發絲輕輕拂著臉龐，眼前快速閃過一個身影，似乎有點熟悉。“王譯蘋！”那個身影頓住，好熟悉的聲音。猛地轉過身，“陳軼新？是你？”我略帶驚訝，畢竟我們認識的時間并不長，也不是特別熟悉，又有那么長時間沒有見面。“學霸不在家復習，怎么上街來了？”他向我走來問道。“隨便出來逛逛。”我隨口答道。“那有沒有興趣一起去年貨展銷會看看？”他笑著問道。“好，一起去看看吧，今年的展銷會我才去過一次呢！”商量好，便一起向廣場走去。

　　一路上，他講述了他們訓練時的趣事，我便是他的傾聽者。展銷會正進行得熱火朝天，看著那么多的人，我在猶豫還要不要進去，誰知，他抓住我的手一頭沖進了那擁擠的人潮。他帶著我東看看，西瞅瞅，很快地我也被他的'情緒感染了，臉上也有了開心的笑意。也不知道瘋玩了多久之后，我們走在廣場舞大媽中間，我臉上的興奮還未褪去。“認識你一年了吧？”他突然問道。我揚頭算算，差不多有了吧，便點了點頭。“以前基本沒見你怎么笑過，包括你和跟你要好的哥哥一起都沒怎么笑過，我以為你要面癱了，但現在我否定了這個想法。其實你應該多笑笑的，不僅給別人溫暖，也給自己溫暖！”

　　是嗎？應該是的吧，就像現在，我微笑著，我的愉悅散布到了全身，散布在冬夜的冷風中，我的心溫暖如春。 唇角掛著笑，行走在冬夜的冷風中，溫暖卻不曾遠離！

　　偶像的力量作文 篇29

　　每當走在冬夜的冷風里，我便想起我的記憶深處，在那里，我曾笑過哭過，愛過恨過，如詩一般，幸福成段，悲涼成行。 ——題記 人生是一場奔赴，刻不容緩，怎有時間為斷了的琴弦流淚？正如泰戈爾所言：小提琴即使斷了一根弦，其余的三根弦還是要繼續演奏，這就是人生。 從小我就不相信眼淚，但在記憶深處我卻時常流淚。每當我被父母擁在懷里無法言語時，我唯有流淚，想用它淹沒所有對未知的恐懼。當我蹣跚學步跌倒之時，我唯有流淚，希望父母能抱抱我，然后再也不要學走路。那時我就明白，眼淚是六月的雨，雨落下，風吹過，而后云銷雨霽，日升日落，留不下一點遇雨的痕跡。

　　這些年，我看過風起云涌，聽過驚濤拍岸，慶幸過一帆風順，也害怕過礁石暗藏。曾經一個人行走在冬夜的冷風中，懼意從靈魂深處踱到趾尖，直到踏遍所有帶眼淚味道的肌理；曾經多少次的失敗與失望讓我疲倦與流淚，心中有過強烈的的無處排遣的情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的人，期待明天，卻又困在昨天里走不出來。可是眼淚又怎么樣，它只是一種無用的.排泄物，是一種沒有溫度的綻放，只能充盈眼眶，不能溫暖心田。 時間就像洪流，不斷地沖擊著我這塊滿是棱角的石頭，不斷地把我磨圓，造就了堅韌的我。是時間，教會了我成長，即使是獨自行走在冬夜的冷風中，即使飄散的、踩碎的都是夢，我也不會留在風中，用眼淚來展現自己的脆弱。

　　行走在冬夜的冷風中，我深深地明白了：假如生活欺騙了你，也別相信眼淚。

　　偶像的力量作文 篇30

　　匆匆一生，四季更替，時而晚風輕拂，時而飛鳥啼鳴，無論何時何地都能構成一道風景。

　　夏日午后，驟雨剛過，珍珠飛濺，打遍新荷。也許你正在河畔，手里抱著一摞復習資料，愁眉苦臉，像朵打蔫了的花兒。抬頭看看吧，會有別樣的風景——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。微風輕撫，花莖輕搖，花瓣輕顫。你的心也隨著新荷輕搖于碧波之上，微風悄悄透過你的心窗吹進你不安的心里。此時，你已不再為煩人的考試而焦慮，靜靜地沐浴著陽光，享受陽光洗禮，從頭到腳，從外到內。

　　不知何時，遠處走來了一位畫家，也許是來寫生的`吧。她正執筆將你與那一池新荷永恒為定格。你站在河邊看風景，看風景的人也在遠處看你。那一池粉紅裝飾了你的夢，殊不知你也裝飾了別人的夢。

　　當你抱著厚厚的復習資料走進教室時，別只顧著坐下與書本搏斗，抬頭看看，會有別樣的風景——同學們都抱著書本努力地消化著知識的營養，只為了“十年寒窗苦讀，一朝金榜題名”而是乘風破浪。此時你再低下頭，原本枯燥乏味的文字會生動起來，像一個個精靈，像一個個音符，讓人沉醉其中。

　　夜里，你還埋首于桌前，或執筆抒寫一首長詩，或執筆描繪友人的容顏，或執筆譜寫一曲長歌。此時，若是沒了靈感就抬頭看看，會有別樣的的風景——漆黑的天幕上散布著會眨眼的星星，它們有的三五成群，像是在討論什么；有的成雙成對，對月淺吟；有的如“北方佳人”，遺世而獨立，一閃傾人眼，再閃傾人心。 生活中隨時隨地都是一道風景，抬頭看看吧，會有一道別樣的風景。

　　沿途風景很美，只是缺少一雙發現美的眼睛。 ——后記

　　偶像的力量作文 篇31

　　一個抬頭的瞬間，是怎樣的怡人風景盡收眼底，怎樣的美好啟迪流連于心田？

　　無論你的前進是否曾被羈絆，你勇氣的天空是否曾被陰云充盈，只要你稍稍抬起頭，你就會與心靈邂逅，用靈魂體味那別樣的風景，帶來至美的感悟。 重重地將筆按在紙上，心里滿是惶恐，只剩嘴角溢滿酸楚的味道。考試失敗后的我揪著亂麻般的心，倉皇走向自己安靜的心角，閉上眼睛，大片黑暗涌起，連同淚水一同關進那緊閉的雙眼中，伴著秒針的滴嗒聲，失望地哀嘆。

　　良久，當我微微睜開嗆滿淚水的雙眼，透過模糊的視線去捉摸那一束泛紅的微光。心房倏地安靜下來，我匆匆走進窗臺。抬頭一看，落日之時，太陽在山的那邊充盈著火似的熱情，裝點無垠的天空，那一抹燦爛，像繡著風景畫，又像畫中的.一首抒情詩看到這里，似乎這靚麗的風景照亮了我的心田：或許成敗在此一念之間，又何必在乎他人的眼光，唾棄自己，我定要重新扳回一局，找回那顆心中最初的起點。 閉上眼，就像回到了窗前，與夕陽一敘深情，寫下一個小小女孩心路的篇章。

　　誰說人生的路上只有困苦與辛酸，其實抬起頭，用一種全新的眼光去看看周圍，你會發現別樣的風景，獲得心靈的啟迪，再坎坷的路途也將平坦，再緊扣的心亦能釋懷！

　　偶像的力量作文 篇32

　　《我心中，你最閃亮》每個人都有偶像，在我的心里，易烊千璽，就是我人生中奮斗的目標，向著自己的偶像去學習，是一件多么了不起的事情，我記住我所說的：把易烊千璽當我的偶像奮斗目標。在我心中，你最懂事。

　　人人都說，今天你崇拜的偶像也許明天你就會是明星，只要努力，向前奮斗，沒有什么事情是完不成的。

　　他是第一個00后最火的少年偶像組合的一員。他是一個我想見到而不能見到的一個人。我可以讓別人知道有多么努力才有今天的他。

　　這個人便是新少年組合TFBOYS中的一個成員，也不拐彎兒抹角啦，他就是------易烊千璽，不管多久，我始終記得他的生日11月28日，誰都不會記得他艱辛，成功背后的一次次失敗。是的，有人說他還小，還有努力空間，可是卻沒有人想過他還是個學生，同時兼職學生，歌手，演員，在這個的背后，是有多少汗水？許是我們看慣了一揮而就的輝煌，便自然將成就歸功于運氣、天賦。而卻不知道成就背后的艱辛勞動，不知道他為此付出的代價。

　　在我的腦海里，有一個長著一對可愛的虎牙，他一心為四葉草著想，四葉草說，你的虎牙不好看，他不笑了，他是一個練舞練到很晚的，不論再晚，也不會喊累，努力做自己的夢，他這么懂事，你們還忍心這么對他？有時候我真不知道那些人在做什么。他是一個吃貨，遇到吃的，就吃個不停。有時感到自己拖累到這個組合，他會默默的哭，當粉絲去問他你沒事吧，他堅持著說，我沒事。你們不要太辛苦了。他也很懂事啊，你們為神魔說他們是小屁孩。在我的.腦海里，一個北京少年，舞蹈很棒，是一個學霸，溺愛弟弟的少年。笑起來總有一對小梨渦，既可愛又很謙虛。

　　他的學習，他的懂事，他的謙虛，他的努力，他的……，我們都非常贊揚，這也正是我們應該學習奮斗的目標啊。

　　易烊千璽，我最敬佩的青少年，我多么想像你一樣“一眼撩動千萬人”，在我心中，你是我的奮斗目標，你是我的榜樣。

　　在我心中，你最閃亮。

　　偶像的力量作文 篇33

　　人的一生中都會有自己崇拜的偶像。你崇拜的偶像可能歌星，可能是影星，也可能是科學家……我也不例外，我可以自豪地告訴你：我的偶像是NBA火箭隊曾經的領袖——姚明。

　　喜歡姚明，源于我對籃球的熱愛。在電視里看他的球賽，他瀟灑的投籃動作、高超的球技總是令我癡迷。每每看他的球，我總是嘴里含著飯菜，臉上傻傻地笑著。那時那刻，我幻想著球就在我的手上飛翔，在我的腳下滾動。它帶著我一起騰飛，是我彩色的翅膀。

　　有偶像是一件很棒的事。我的心里滿滿的，有了目標，日子變得充實有趣。我覺得自己找到了生活的支點，我暢想著、盼望著未來更精彩的人生！

　　最初的喜愛是從模仿開始的。模仿他瀟灑的、酷酷的動作，學習他指揮團隊的手勢，哼唱他喜歡的歌曲。后來的訓練讓我真正懂得什么是偶像的精神。

　　我從三年級開始學習籃球，提高球技的過程是苦樂并行的，我的身上不是泥就是汗。經歷了寒冬酷暑，經歷了教練的嚴格訓練，特別是在炎熱的驕陽下，每天兩個小時的籃球訓練讓我一度想放棄，連媽媽都說我曬得像非洲來的.小黑人。可是每當我想到心目中的偶像也曾和我一樣訓練過，甚至比我吃了更多的苦，流了更多的汗，我就有了前進的動力！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這才是真正的偶像精神。經過努力，我從一個門外漢成長為可以和隊友一起打比賽的球員了。我暗自告訴自己：努力和堅持是這么重要！我一定要成為姚明那樣優秀的球星！

　　姚明，我的偶像，你是我心中的一個小太陽。你的名字也如美麗的火種，燃起了我一個少年夢想的光焰，以后也會激勵我不斷前進！

　　偶像的力量作文 篇34

　　新版《紅色娘子軍》比以往的電影和樣板戲好看，主要是摒棄了那種時代的“左”的影響。南霸天的角色也很豐滿，以我看，如果說南霸天是一個開明紳士的話，則比以前所有影視作品的類似角色更飽滿，一方面，他飽讀詩書、舉止風雅、仗義疏財，簡直是不可多得的一個“人才”；另一方面，他財大勢大，為了維護自身利益，也不乏巧取豪奪，有著內心殘忍和惡毒的一面，對其他鄉紳勢力也形成極大威脅。他為了籠絡紅軍家屬，施以懷柔政策，竟然能做到開倉放糧。電視中對南霸天的總體形象描述也顯得極其自然，很少雕做的痕跡。吳瓊花與南霸天結下不共戴天之仇，起因是南霸天的手下放火燒了吳瓊花的家，事實上也是南霸天放任手下的所作所為，最終霸占了她家的地，欠下了燒死三個家人的血債。吳瓊花的形象，隨劇情的'進展，逐漸變得公式化了。開始階段，她天不怕地不怕，敢作敢為，反叛精神強烈，表現得極為突出，是一個可愛可敬的角色。按南霸天的說法，她“殺人放火，無所不作，非常歷害”。后來，在娘子軍連表現進步，雖有很多沖動出格之處，但逐漸成熟，“進步”很大，也就磨平了她性格中那種桀驁不馴的棱角，成長起來。不過，由于演員殷桃的長相氣質，后來的成熟總覺得缺乏某種成熟的韻味，而更像是難以脫離青春偶像般的表演。

　　新版《紅色娘子軍》在細節上有很多缺陷，特別值得一說的是“假特派員”的情節。也許這是當今所有的革命題材作品都無法逾越過去的原因，所以電視中也只能以“假特派員”來代替。實際上，同時期，全國蘇區都在“肅反”。如果真象電視中所述，師長都被假特派員關了起來，那么整個紅軍獨立師則完全被控制在這個“國軍袁處長”手中，哪還需要“剿匪”，假特派員完全可以隨便發一個命令就毀掉整個紅軍瓊崖獨立師。

　　偶像的力量作文 篇35

　　“沖啊！殺啊！”羅馬的旁邊，出現了數以萬計的軍隊，殺得羅馬軍隊驚慌失措、節節敗退，而帶領這群軍隊的將軍，是第一次讓羅馬感到害怕的大將軍——“漢尼拔”。

　　出生于迦太基的漢尼拔，爸爸是個大將軍，因為輸了一場重要的戰役，讓國家抬不起頭來，人民都過著苦哈哈的生活；所以，漢尼拔從小就被爸爸教導成一位勇猛的戰士，也叫年幼的漢尼拔發誓，要將羅馬視為永遠的敵人。當他九歲時，就和爸爸一起去打天下了。隨著年紀的增長，漢尼拔也學到了不少戰術，在他二十六歲時，就開始準備大反攻，來個出奇不意，殺得羅馬軍片甲不留。

　　當時，能進攻羅馬的.路線有三條。第一，是從海路進攻，但是羅馬的海軍個個是菁英，漢尼拔的爸爸就是吃了羅馬海軍的虧，所以這條路線是完全不可行的選項；第二，是從陸路進攻，但走路第一定會經過奪馬的殖民地“馬賽”，所以羅馬就在馬賽部署大量的軍隊，要給漢尼拔一個迎頭痛擊，但他卻不走這條路線。在羅馬軍的眼里，他已經走投無路了，但他卻選擇了不可能的第三條路線，那就是攀越“阿爾卑斯山”。從來沒有人成功攀越的“阿爾卑斯山”來進攻，羅馬在意大利，四周被險峻的阿爾卑斯山群所包圍，但他毫不畏懼，他知道，唯有勇敢冒險出奇兵，才能報仇成功。

　　當時羅馬的元老們，都不相信漢尼拔有那么大的本事，等著看笑話，但漢尼拔鍥而不舍的精神，讓他穿越了阿爾卑斯山，直攻羅馬城；當時羅馬人萬萬沒有想到西邊會殺出迦太基的軍隊，連防守都來不及，就嚇得落荒而逃，雖然他終究沒能攻下羅馬，但他勇于挑戰的精神，雖敗猶榮，而名留青史。

　　對攀越阿爾卑斯山對現代人來說，也不是一件容易的事，但漢尼拔，不只是一個人爬山，還帶了一群人和戰象、戰馬，就算現在科技再怎么進步，除非把座山炸掉，不然連現代人一看到阿爾卑斯山，也敬而遠之的打退堂鼓，所以歷史學家對他那么高的評價，絕非浪得虛名。

　　現在的人，唯一缺少了漢尼拔的勇氣和信心，有了勇氣，世界沒有所謂的到不了的地方；有了信心，世界沒有所謂的不可能。所以，漢尼拔會遠近馳名，享譽古今；所以，漢尼拔的挑戰精神，是猶太人的驕傲，也是后人所要尊敬和學習的地方。

　　偶像的力量作文 篇36

　　我想，每個人應該都會有偶像吧，偶像不需要太好，不需要太耀眼，自己喜歡就好。因為我覺得偶像并不是說必須多厲害多帥，我覺得這是一種信仰，是支撐著自己的動力。

　　我的偶像，就是防彈少年團。他們是一個韓國男子團體，七個人組成，2013.06.13是他們的出道日，隊長是金南俊，大哥是金碩珍，老二是閔玧其，老三是鄭號錫，老五是樸智旻，老六是金泰亨，忙內是田柾國。剛看見防彈的名字時，是在一個阿姨家看電視的時候看見的，當時我心里還想，這個團的名字怎么這么中二，后來慢慢的了解到了這一群可愛的少年們，也了解到了他們團名的含義：其實是社長給他們取名叫防彈的，意思就是想讓他們可以抵擋所有的不好的事物和不好的評價，做好自己，就一定會成功。

　　然而，防彈做到了，從13年出道后，辛苦努力了兩年，才拿了屬于自己的第一個一位，我那時候，看著直播，清清楚楚的看到了七個少年抱在一起失聲痛哭，我的眼眶也濕潤了。我是14年飯上的他們，那時候，14年正是他們的低谷期，好多家的粉絲都罵他們，都說防彈一定會糊，那時候防彈的粉絲還沒有多少，只能在人群中發出微弱的'辯解，可并沒有什么用。

　　而我能做的只有默默的陪著他們，那個時候防彈還只是出道一年的新人，如果粉絲回罵就算是對前輩的不尊重，可是好在老天有眼，防彈剛出道一周年的時候，就拿了最佳男子團體新人獎，而成員們說的第一句話就是阿米，阿米是他們的粉絲名，意思是說希望他們的粉絲能像軍隊一樣堅強，也就代表著防彈會守護著阿米，永遠永遠。

　　而《INeedU》時期，正是防彈事業的第一個高潮期，需要寶之后，《RUN》也拿了好多一位，從那以后，防彈真的全是拿獎拿到手軟了，我作為一個四年的飯，看著他們從人人都不看好的小糊團，到現在的世界彈，真的很不容易。

　　而現在，防彈成為了第一個在聯合國演講的組合，連好多好萊塢的巨星也是防彈的粉絲，防彈還和好多巨星、歌手合作，這是他們的榮譽，也是我們阿米的驕傲。所以，追星，并不是說一味地喜歡外表什么的，對于防彈，只有一句話，始于顏值，陷于才華，忠于人品！

　　偶像的力量作文 篇37

　　周末書店。我穿梭于書架間，尋找《且介亭雜文集》。我的目光落在旁邊的書架上，便走了過去。

　　身后有人叫我的名字，回頭一看，是同學，她手中正拿著一本郭敬明的小說，看見我手中捧《魯迅文集》，很是驚訝，又略帶不屑“你還看這種冷冰冰的書？”

　　我楞住了。

　　環顧四周，大多數的人都在梁實秋、劉墉等人的閑適小說前流連，根本不在意那偌大的一個書架上的魯迅作品。

　　難道先生的精神在科學技術高度發達的今天就不需要在弘楊了？難道他的'“民族魂”僅僅是文學意義上的，可以輕輕地一筆帶過？

　　不，不應該這樣！他的作品也許不如梁實秋那樣的閑適，周作人那般有趣，然而在六七十年前，假如人人都來閑適，都來尋找趣味——誰來斗爭？難道就看者中國“國將不國”嗎？

　　魯迅先生是喜歡剛猛式的，然而荸薺當年的眾多人人，他是最敏感地捕捉到了剛猛中那猛如風暴的力量。他從來不去“閑適”，比起那些“閑適”文人，他有著更大的真愛，只因天下人都在品味人生，而他卻在洞察人生。

　　曾經有位同學問我的偶像是誰，我知道，他期待著從我嘴里聽到某個“星”的名字——而我，平靜的告訴她，是魯迅先生，當時她一臉驚詫，還有鄙夷之色：我憤怒了，先生空谷足音般的話語又在耳邊回響“忘記我！”可是啊，先生，我們不能忘記！麻木的中國人被你用筆喚醒：今天生活安逸的人們，也改重讀魯迅！

　　讀先生的文章仿佛有一種刻刀劃過石板，犀利迅疾，石粒四處飛揚，偶來的一陣大風，又把歷史洗澡得徹底的感覺。先生筆鋒如刀，直劈封建精神文化。先生之言：凡是愚味麻木的國民，病死多少并不必以為不幸的。此言何曾偏激，行尸走肉的生與死又有什么區別呢？

　　其是先生的雜文，總覺得火氣太盛，使人胸悶、心跳、激動。先生不能長壽可能也在于此。他是學醫的，自然知道其中的厲害，卻仍然廢寢忘食地寫，大約是抱著“我不下地獄誰下地獄”的念頭。想到此，我不禁慚愧，這是何等的崇高啊！

　　真的希望，書店了魯迅作品架前，人人如潮，先生不在寂寞。

　　偶像的力量作文 篇38

　　從開學到現在我心中一直都有一個偶像。我的這個偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創作，但是他特別有個性。那個成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。

　　同學們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說完了，我們的掌聲也隨之響了起來。這個學期也過去了，我對班主任也有了特別的看法。他為人正直規范，幾乎每天都能聽見他喊上課。剛開學那會兒，他對我們說他收交作業與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業方式呢？班主任用嚴厲的眼神掃描過每一個同學，確定每個同學的大眼睛都看著他的時候才開始說，同學們，你們都應該看到了我們班門口放著兩張桌子，我們每天的數學作業都攤開放在上面，七點三十之前課代表給我抱到辦公室。

　　記得剛開學的那會兒，班里來了個插班生，他坐在最后一排，這個插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節是數學課，因為插班生上課搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開學以來班主任第一次發火，當著全班人的面去批評一個插班生，班主任用一些時間把該說的都說了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來一個很嚴肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學回家的路上，我還在想，這個班主任真有意思。

　　每天中午都會有一段自習的時間，別的老師都在辦公室里睡覺，看電視劇，聽歌……而王老師卻每天來我們班里，看著我們寫作業。然而同學們并不知道，他一直在默默的付出。

　　為了讓現在的小組更加團結友愛，他帶著我們全班去操場上運氣球。為了讓我們的大課間跑操更有勁他總是陪著我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……

　　為了讓我們知道為什么學習和怎樣學習，他特別的.開了一次班會。他總是在班會上講一些人生大道理，以免我們將來不適應這個社會。當我們松懈的時候，他總是會想各種各樣的方法激勵我們前進。

　　這就是我心目的偶像，為了不辜負偶像對我的期望，我會好好學習的，將來成為對國家，對社會有用的人！

　　偶像的力量作文 篇39

　　我家門口的棗樹，已經做了四年鄰居了，但是它的精神依然感染人著我，教我怎樣做人，它就像是一個無任何語言，靠實際行動來教書的老師，它也是我最愛的偶像。

　　春天，一個萬物復蘇的季節，我的“偶像”已從寒冷的冬天走出來，來到這萬丈光芒的地方。看吶，它的頭上已經冒出了嫩經的枝芽，這枝芽剛經受春雨的洗禮，變得閃亮閃亮的，身上那灰色的戰袍，有著許多條陷進去的條紋，顯然這位戰士已經飽經風霜了，但它仍然豎立在我的門前，像極了戰士那無所畏懼的精神，這值得我學習。

　　夏天，一個炎熱而悶心的季節，我的“偶像”已經長齊了滿頭綠色的秀發，炎熱的陽光讓“偶像”投擲出了影子，一片片葉子擠的很密，棗樹的影子沒有一絲縫隙，樹上冒似還長有一些綠色的四瓣花朵，把“偶像”打扮如一位手持玫瑰的妙齡女子，美麗極了。不過最惹人喜愛的還是它那滿頭秀發，因為它的頭發可以幫我們遮陰避署，這又是一種值得人們學習的精神。

　　秋天，一個涼爽又豐收的季節，所在農民喜歡這個季節，包括我，“偶像”經過前三個月的風雨洗禮，頭上已經是黃里帶紅的'棗子，這些果食你不讓我，我不讓你，個個爭著想做那最大最甜的，要讓人吃到肚里去，回味無窮。不過棗樹的根明顯凸出了地面，我知道它正在變老，但它依然昂首挺胸地站在那兒，這又是一種值得人們學習的偉大品質。

　　冬天，許多動物都已冬眠，只剩下一些有毛的動物打著哆嗦，輕微的邊抖邊走，真吭！“偶像”的秀發也只剩幾片金黃的葉子在茍延殘喘了。白需堆立在“偶像”的頭上面，一些灰褐色的衣服從白雪中透出來，一副極為惡劣的環境，但是它依然挺立在風雪中，不怕風吹雨打。這也是一種值得我們學習的高尚精神。

　　棗樹，一年四季為人民默默付出，增添色彩，不求一些營養，這種品質是值得人們學習的，它的存在使我明白怎樣做人，更重要的是教給我一些解決問題的精神，它是我人生中的一位導師，更是值得我學習精神品質的偶像！希望你能伴我一生成長，教會我更多的人生哲理。

　　偶像的力量作文 篇40

　　她笑起來，就像江南的煙雨，輕輕柔柔地飄散開。

　　容顏自然不算傾國傾城，她卻是我見過最溫柔的女子。偏偏就是這樣一位女子，有著火一樣的魅力，深深地感染著我，給我以希望和光明

　　她講課時，總是激情澎湃，像一團火，讓人熱血沸騰。

　　粉筆在她手中，好比一件精密的繪圖工具，胳膊一揮，一個標準的圓形就出現在我們的眼眸里。

　　“這個知識點有沒有掌握？”一看教室鴉雀無聲，她便提高聲調，放大分貝：“我在上面講得起勁，你們在下面把頭埋起。我再講一遍，都看黑板！”她一邊又大聲地講起題目，一邊熟練地板書。一會兒踱到黑板左邊，一會兒又轉身指著黑板右邊。亢奮處，她突然大步走到教室門口，同學們都愕然地看著她她舉起右手，將手中的粉筆擦往黑板旁一摔，敲掉粉筆灰后，“嘿嘿”一笑，又走回講臺繼續板書，繼續講課。

　　她那看似平常無奇的朱唇，能講出數學的萬千巧妙：乘法運算法則、圓形面積計算、方程解答技巧這些無論怎么拼湊看上去都顯得蒼白無力、單調乏味的數字符號，在她的心里眼里嘴里好像都著了色裱了花，帶著獨有的朝氣和魅力。她吸引著我們的目光，如一把熊熊燃燒的火炬，引領著我們不斷前行。

　　上一秒還笑意盈盈，下一秒就怒發沖冠，活脫脫一出川劇“變臉”。她是那樣變化多端，就像那活潑跳躍的燭焰，叫人捉摸不定，卻又神秘可人。

　　有時，她又如文火慢燉般，輕焰暖心底。

　　那天，窗外烏沉沉。她匆匆跨進教室，一張試卷便飄落在我的課桌上；周圍雅雀無聲。我抬頭，看到的是她有點失望的眼神，然后，是她轉身離去的背影。我悄悄低下了頭；窗外綠意盎然，好像有什么東西正在抽出芽來。

　　她曾為班上所有學生的練習和試卷進行逐個分析并提出進步建議，她曾在作業里寫下密密麻麻的評語和鼓勵，她曾因我們的種種過錯批評過很多也做了很多。她說過的沒說過的`，我們知道的不知道的，都在少年孩子的一個地方慢慢積蓄著，燃燒著。

　　每個人心里都會燃著一團火，路過的人通常只看到煙。我希望有一個人，有那么一個人能看到這團火，甚至成為她的驕傲。

　　我想追隨她的腳步，成為像她一樣的人，像一團火，燃燒自己，照亮別人腳下前行的路。

　　偶像的力量作文 篇41

　　沒有哪一個人一出生就是萬眾矚目的，現在社會的“明星”，都是靠后天自身努力換來的。他們也都是通過堅持不懈、不畏艱難才換來今天的成就。雖然我們都是平凡人，但通過不斷努力后，總有一些人變得不平凡。

　　我的偶像是獨臂少年——張家誠。他五歲時，因不幸被高壓電電到，失去了右臂，只剩下了左臂。但是他并沒有放棄人生，還依然樂觀的生活下去。10歲時他熱愛上了籃球，但他只有一只左臂難以控球。他每天堅持不懈的練習，俗話說：“水滴石穿！”每天放學時，都會練兩小時籃球之后再回家。兩年后，他在路人王上用左手打敗了一位選手，從此成為了萬眾矚目的偶象，現在他已經是一名籃球運動員了。

　　每次想到張家誠，我都情不自禁思考，我有沒有像他那樣努力呢？有沒有像他那樣堅持不懈呢？張家誠是我的榜樣，引領著我前行。

　　那一次父母帶我到白云山游玩，我們來到山腳下，只見到一望無際的天空，深遠浩渺，我心想：那要走多久才能爬上山頂啊，爬上去一定很累吧。我們進了白云山的山門，跨上第一個臺階，我決心要爬到山頂。

　　一開始，我像一只老虎一樣，渾身好像有使不完的勁兒，三步并著兩步跨，但是好景不長，不一會，我已經汗流滿面，上氣不接下氣了。

　　我往下望過去，有點失望，這才爬了200步。“爸爸，我好累啊，我不想爬了，現在可以下去了嗎？”

　　“不行，爬山可以陶冶你的情操，磨練人的意志。”爸爸很堅定的拒絕了我。說罷，爸爸繼續向上攀登。我嘆息一聲，跟隨著爸爸的.腳步，繼續往山頂“進發”。書包里的水喝光了，連一滴水也沒有。旁邊的大樹，堅定挺拔，它一定經歷過許多風吹雨打，才長成一棵參天大樹。就在這時，我又想到了張家誠，他在那樣艱難的條件下，都能脫穎而出，我作為一個四肢健全的花季少年，又有什么理由放棄呢？想到這里，我熱血沸騰，身體里莫名其妙充滿了元氣，我深深的吸了一口氣，一鼓作氣，終于爬到山頂。

　　站在山頂，只見南天一柱，俯瞰整個廣州城，街道上車水龍，身邊天風浩蕩，這一切是多么美麗呀，我才明白陽光總在風雨后，只有經歷艱辛的跋涉，才能見到美麗的風景，我能站在山頂，是偶像的精神引領著我前進，有時候，榜樣的力量是無窮的。

　　偶像的力量作文 篇42

　　這幾天，學校舉行了籃球賽，很多地方的人都來參加，有鄭杖子村、馮杖子村、范杖子村、米家溝村等好多籃球隊。其中有一支籃球隊，是我們班同學認為最厲害的，他們身著黑色隊服，我們管他們叫黑隊。黑隊中的王猛和穆鋼柱是很多人的偶像，班里也有很多瘋狂的小粉絲，如張美妍、張春燕、遲佳怡等。

　　張美妍看到穆老師時，我感覺她就是個瘋子，大吼大叫，弄得我很難堪。我想我才不會這么瘋呢！但沒想到在第三天的比賽時，竟給了我一個讓我瘋掉的驚喜。

　　那天早上，黑隊有比賽，我和張美妍很快地吃完了飯。回到宿舍，收拾東西的速度也變快了許多。我們倆到球場時，黑隊正在練習，張美妍看見黑隊以后，犯起了花癡。這時，一個好熟悉的背景出現在眼前。我不敢確定，因為當時我沒有戴眼鏡。那個人雖然也是打籃球的.，但他是瓦房的，按常理他不會來。我低聲對張美妍說：“你看那個六號，長得很像陳方藝他爸。”張美妍說：“我又不認識他爸！”然后她繼續犯花癡，我卻目不轉睛地盯著那個人。那個人一回頭，看見了我，臉上的神情我看不清但能感覺到是驚訝。他說：“寶烏蘭。”我驚呼出來，跑到他身邊，捂住嘴說：“是你，真的是你，你怎么到這兒來打球？”他低聲說：“我們替別人打。”我一時無語，于是就跑回張美妍的身邊，也犯起了花癡。因為他是我的偶像，他打籃球特別厲害。當黑隊要正式比賽的時候，上課了，我帶著遺憾回了班。

　　第一節課是數學，我想就算今天挨老師的板子也值了。熬過了兩節課，我拽著張美妍飛奔下樓去看比賽。他正在休息，我和他聊了一會兒。我問他：“為什么不把陳方藝帶來。”他笑了笑說：“我怕她來了，看見你以后，就舍不得走了。”我們都笑了。他遞給我一瓶水，我也沒客氣，收下了，抱著水瓶親了幾口，就像親我的寶貝一樣。后來，又上課了，他們也走了。

　　這場球賽給了我很大的驚喜，但同時也有遺憾。那就是，我的小學體育老師是和陳方藝他爸一起來的，可我卻連一句話都沒和他說，我不禁有些后悔了。

　　不過，我還是十分感謝學校舉辦了這場籃球賽。

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