(精)楊樹作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的楊樹作文，歡迎閱讀與收藏。

楊樹作文1

　　一個大森林里，住著一棵快樂的大楊樹，大楊樹不僅善良而且謙虛，大家伙都很喜歡他。每天清晨他傾聽在他肩上筑巢的小鳥放聲歌唱，有時和地上的小草、小花輕聲的說話，有時天上的云朵也來湊熱鬧……他們無憂無慮快樂極了！

　　可是住在雪山上的北風卻很難過。他的脾氣很暴躁，沒有人喜歡他，也沒有人愿意和他交朋友，他最近常常想交一個朋友。

　　一天北風匆匆地來到了森林，找到了楊樹，哭著對他說：“楊樹哥哥，楊樹哥哥你可以和我做朋友嗎？”小草、小花瑟瑟發抖勸說楊樹不要答應和他交朋友，楊樹不聽，執意和北風交朋友。小鳥怕冷，飛走了，小草和小花重新鉆回土里。

　　北風很高興，緊緊抱住了他，楊樹的樹干使勁的搖晃著，樹葉變黃了，慢慢飄落下來。從此以后北風天天來找楊樹玩，他很快樂可是楊樹的葉子更黃了，落了十片、二十片、三十片……慢慢的多的數不清，最后楊樹變成了一個光頭，像一個老人。

　　楊樹看著滿地的落葉，終于下定決心和他斷絕關系。北風只好默默的離開了，大家都回來了。

　　有一天半夜，小鳥聽到了楊樹的夢話：我要是能飛到天上多好��！第二天小鳥把大樹的愿望告訴了小草、小紅花，它們都無能為力。

　　春天到了楊絮結出來了，小鳥告訴北風楊樹渴望到遠方旅行，北風知道昔日的朋友需要他的幫助，他輕輕地吹拂著楊樹的'枝條，把楊絮吹到了其他地方，帶他們到處游覽。

　　最后他們帶著一路的故事回來了，北風變成了春風，楊樹和其他小伙伴都和他成了好朋友。

　　教師評語：小作者運用豐富的曲折將北風和楊樹的故事以童話的形式呈現給我們，生動又富有趣味性，非常棒。

楊樹作文2

　　如果我有一塊地方，我一定種植許多楊樹。

　　那是在我三歲的時候，我們家里有一棵楊樹，當時我的老爺對這棵楊樹喜愛有加，每天在樹下都能看到他的'身影。那時，我只是摘掉一片葉子，老爺就會數落我半天。

　　有一年秋天，我半夜尿急，所以四點多的時候就醒了，當我去上廁所時，就看見老爺已跑操回來，然后又拿起掃把去掃楊樹落下來的葉子。我疑惑地問老爺：“您不瞌睡嗎？怎么起這么早？”可老爺卻說：“我要鍛煉，那樣就可以多活幾年，然后能掙點零花錢讓你花。”說完還呵呵地笑著。

　　又過了五年，有一天，老爺的臉突然變得十分蒼白，到醫院后得知老爺得了很嚴重的病，只有一兩個月的生命了。醫生說，讓老爺回家度過生命最后的時光吧！就這樣，楊樹下再也沒有了老爺的身影，再也沒有人那么早就起來清掃樹葉了。

　　幾個月后，老爺真的離開了我們，聽爸媽說，老爺離去時眼中滿是不舍。而我仍然會在楊樹下玩耍，但卻再也沒有老爺相伴，但我想請老爺放心，我會像楊樹一樣長得更加茂盛。

楊樹作文3

　　我們校園里生長著一棵楊樹，透過粗糙的樹皮，一看就知道是一棵老樹。

　　春天來了，楊樹也長滿了芽苞。春雨來了，芽苞貪婪地吮吸著春雨姐姐送給它們的營養，葉子長出來了，楊樹枝葉繁茂，遮天蔽日，像一把大傘。

　　夏天是楊樹開得最旺盛的`時候，楊樹傲然挺立，亭亭如蓋。小朋友們在樹下面跳皮筋，捉迷藏。

　　秋天，楊樹的葉子落下來了，金黃色的葉子給大地鋪了一層地毯，此時，楊樹變成了一個光禿禿的老頭。

　　冬天，一只只白色的蝴蝶伴著冬天的音樂落在了楊樹的身上，顯得格外精神。

　　我喜歡楊樹，尤其欣賞楊樹頂風傲雪，堅強不屈的品質。

楊樹作文4

　　微風拂過，樹葉次第翻動，演奏出美妙的音樂。當我還是個孩童時候，它的樹陰陰下就成了我最佳的娛樂場所，而母親也就成了老楊樹最忠誠的“伙伴”。

　　小時候的我特別頑皮，愛和伙伴們一起“闖蕩”。再某次“圍剿”行動中，我和我的另一位伙伴扮演敵人，不過每人可以依靠一顆樹便可高枕無憂了。我呢？不愿原地不動，總想找個機會出去轉轉。這不機會來了，看看他們都瞇著眼睛快睡著的樣子，我覺得不如出去，好放松一下，正當我美滋滋地閑逛之時，后面傳來另一派：“站住……”便知大事不妙，還好老朋友在不遠處，我箭一般的飛奔過去。可誰知，我正注意著他們，沒向前看，一下子與楊樹接吻。這時，坐在一旁的母親跑過來，看了看我的傷勢，撫摸著我的頭說：“哎，你這孩子……”伙伴們都笑了起來，我也不好意思地笑了……

　　漸漸地，到了上學的年齡。我也跨起書包去上學。再上學的日子里，母親總是送我出家門直到老楊樹下，然后語重心長地對我說：“孩子，上學要好好學習，聽老師的話，放學后要早些回家…。”以我那時的頑劣，總會說些不耐煩的話，然后跑著去上學了，母親的.話只有身旁的老楊樹在聽著。現在回想起總會感到由衷的不安，對母親只有深深的愧疚。而每當我放學歸來，母親總會在那顆老楊樹下等著我，笑嘻嘻地對我說，放學了，一定餓極了吧！

　　快洗手、吃飯。雖然是幾句多么平凡的話語，但卻蘊含著母親對我深深的愛意。

　　隨著時間的流逝，那時母親和那顆老楊樹便成了一道美麗而富有詩意的風景線。母親漸漸地變老了，我也漸漸變得成熟。而我家門前那顆老楊樹卻因阻礙村里電網建設而被殘酷砍下，我的心也一下涼了許多，是母親再一次溫暖了我冰涼的心。后來我步入了中學，每周只回來一次。但母親送我走時，依然是在“老地方”這或許已經成為了一種習慣，母親臉上的皺紋也開始增多，頭發也有些白。推著自行車的我不時回頭看看母親，每次回頭，母親總是在向我擺手直至我看不到她了……

　　母親，雖然老楊樹不在了，但女兒的思念會永遠拌著你。

楊樹作文5

　　我家窗前有一排白楊樹，共九棵。它們九兄弟個個高大，挺拔。長得比六層樓還高呢。

　　一天上午，陽光明媚。我趴在窗前，欣賞著這一排亮麗的“風景線”。

　　看，在陽光的照耀下，楊樹的每一片葉子都綠油油的，閃閃發光。楊樹上不斷有小鳥飛來，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

　　看著聽著，一個疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一向都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長呢?如果是雨水澆灌了它們，那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?

　　這個問題一向困擾著我，我便去請教爺爺。爺爺聽了我的問題后，笑了笑，說：“因為埋藏在地下的下水管道會滲漏出一些污水來，而楊樹就能從中得到肥料和水份，得以生長。但是，你說的也對，降落的雨水也是白楊樹生長必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長的‘功臣’呢！”“哦�！蔽一腥淮笪虻攸c了點頭。

　　另外，我又從電腦上找到了關于白楊樹的資料。白楊樹不僅僅生命力頑強，而且它的樹干十分結實，能夠建造房屋；我國的'北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹造林。高高的白楊樹給我們帶來了更完美的生活。

　　白楊樹樸實、頑強，是我們人類的好朋友，我們要好好保護它們，讓它們茁壯成長。

楊樹作文6

　　記得我上學那是有兩棟教學樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學習，克服困難的標語；后面是一棟潔白而又高大的新教學樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學習，他那古老而又質樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因為利益誘惑而忘了本質。他總是默默地協調這兩座教學樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

　　每到上體育課，我們總是十分那個的開心，因為有會見到白楊樹了，我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

　　白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風風雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯系一般，杳無音訊。

　　我記得那天，學校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹所居住的'地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。

　　白楊樹你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

楊樹作文7

　　我的家鄉在馬坊，這里山清水秀，風景如畫，不僅有雄偉的大山，清清的小河，還有美麗的公園，寬闊的廣場……不過，我最喜愛的是我們村子北面的那片楊樹林。

　　春天，一棵棵楊樹像調皮的孩子，貪婪地吮吸著春光，長出了碧玉似的嫩葉，那一片片葉子真像綠色的桃心，美麗極了。一條清澈的小溪在它腳下緩緩地流過，為它唱著悅耳動聽的歌聲。樹林里的小雛菊也開了，明亮奪目，這兒一叢，那兒一簇，顯得特別有精神。

　　夏天，楊樹長得又粗又壯，那密密的枝葉，擋住了藍藍的天空，遮住了紅紅的`太陽，那綠得發亮的樹葉上似乎跳躍著無數的小精靈，直閃人的眼。天氣炎熱的時候，要是能躲進這楊樹林里乘涼，你一定會覺得愜意極了。

　　秋天，楊樹的葉子都變黃了，這時，你要是從高處看，就會發現楊樹可真像一個個金色的大絨球，一陣涼爽的秋風吹來，樹葉沙沙作響，一片片金黃的樹葉猶如輕盈的蝴蝶，在空中翩翩起舞。走在落葉鋪成的地毯上，仿佛走進了一個童話世界。

　　冬天，雖然楊樹的葉子都掉了，但那筆直的樹干依然挺立著，一場大雪過后，楊樹穿上了厚厚的棉衣，一群鳥兒飛來，落在樹枝上，像是樹上的花朵，飛起時，驚得樹枝上的積雪簌簌地往下掉，天女散花似的。

　　我的家鄉是那么美，但我更愛家鄉的這片楊樹林！

楊樹作文8

　　在我家小區的水溝旁邊，長著一些高大、挺拔的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉，直指藍天，頂端超過四層樓高，朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能圍住它。白楊樹的葉子是卵圓形的，像一個小嬰兒的手掌大小，葉邊是不規則的鋸齒。它密密麻麻的，一個挨一個，一層又一層，像好朋友似的，肩并肩，手拉手，永遠不分開。

　　春天，韉南贛晗倫牛像乳汁一般，滋潤著萬物。白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著春風，悄悄地在褐色的樹枝著上長出了嫩黃的小樹葉，像剛睡醒的小嬰兒，迎著溫暖的春風在枝頭上擺動著。有的樹葉上還有淡淡的白色絨毛，猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。

　　隨著夏天的到來，白楊樹的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色，葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏，在灼熱陽光的'照耀下，樹葉又變成了碧綠色，甚至是深綠色，但是仍然充滿了勃勃的生機，不像有的植物，中午的太陽一照，葉子就卷起來，耷拉著，垂頭喪氣的。

　　秋天，白楊樹的葉子又變成了金黃色的，一陣陣的秋風吹來，慢慢地從樹枝上落下來，落得滿地都是，踩上去軟綿綿的，就像踩上了金色的地毯。

　　冬天，鵝毛大雪飄落下來，凜冽的寒風吹著口哨，猛烈地搖動著白楊樹挺拔的身軀，它那枯黃的葉子落光了，光禿禿的樹枝上包著一層黑褐色的樹皮，就像是遲暮的老人，看不到一點活力。但是它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風雪做斗爭，等待著春天的到來。

　　我愛這挺拔不屈、生命頑強的白楊樹！

楊樹作文9

　　小時候，我住在農村姥姥家，姥姥家旁邊有一個火車站。站的另一邊就是一座山，山上有片楊樹林。當姥姥在山坡上忙著干農活時，我就跑到楊樹林里玩。

　　樹林里十分寂靜，卻是我的樂園。春天在，我踩著剩下的積雪，看著楊樹掙脫雪的桎梏，煥發綠意；夏天，我躺在地上，透過綠葉的縫隙看向天空，就像看河水一樣清；秋天，聽著沙沙的落葉聲，看著楊樹絢麗的生命之火，雖然這是帶給我許多快樂，但是這里太過偏僻，太過冷清，我還時不時聽見幾聲動物的叫聲，所以自從那一次我跑得太深入迷了路，最后順著鐵路線回到家后，就不去那了，免得姥姥擔心。不過我一直對楊樹林深處感到好奇。

　　學完了《桃花源記》，我也希望像那個漁人一樣找到一個世外桃源，不由得想到楊樹林。于是，趁著假期，我又去了那座山。

　　可在我眼前的`不再是楊樹林，而是一個個深不見底的巨坑，人們在這兒開過礦。可我還不死心，轉過去看看另一邊的情況。因為這些巨坑我們走的異常緩慢，生怕在某個地方突然坍塌。繞到另一邊，事實讓我不禁閉上了眼睛。山背后，是一個更大的巨坑，或者說，山都被掏空了。山腳下還有一大片板房，不過荒廢了。

　　凜冽的風刮過來，夾雜著工地的沙土，打在臉上。火辣辣地疼。這才秋天，我們就穿上了羽絨服。看向山腹，巨坑一個連著一個，隱約可見里面殘余的幾塊巖石，遍地灰白里只有零星幾點綠色。走近還可以看見空地上堆放的沙土，沒有用布覆蓋，一陣北風刮過，沙土頓時少了一層，到最后我們不得不離開，因為這越來越大的沙塵暴。在走之前，我看向這誰座空殼。曾幾何時，這有一片美麗的楊樹林。我還想往這里尋找另外一個“桃花源”。可是這一切，都隨人們的的欲望化為塵土……

　　人們的腰包越來越鼓，可是我該拿什么拯救你，楊樹林？

楊樹作文10

　　在我家小區的對面有一個公園，公園里有很多樹，但我最喜歡的是白楊。

　　白楊樹的樹干筆直筆直的，向一個英勇的戰士在站崗，保衛我們親愛的祖國。它的樹冠枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽光，為我們帶來了涼爽的'風。每一片小葉子像一個個手掌，都在迫不及待的觸摸著周圍，關心著這里發生的一切。它吸天地之靈氣，取日月之精華，像戰神刑天一樣的姿態英勇無比。

　　有一次，我和小朋友在樹下玩游戲，白楊嘩啦啦地響，好像在樹上拍手鼓掌說：你們的游戲真好玩。過了一會，下起了大雨，我們都躲在了亭子下。白楊筆直筆直的站著，對抗著風雨。我說：“白楊真堅強，我以后也要向白楊一樣這么堅強，勇敢�！眿寢屨f： “好，我期待著�！边@就是我喜歡的白楊！

楊樹作文11

　　每個人生來都是一棵樹，生來都擁有寬闊的胸懷，高遠的視野，經過成長的歷練，幸福的浸染，最后只剩下枯枝疏葉，隨風飛揚在阡陌的田壟上。

　　爺爺說，楊樹是我的守護神。記憶里，高大挺拔的楊樹像母親無微不至地籠著院落，把燥熱隔絕在寬大蓬松的樹葉外，把陽光撫摸得柔和而陰涼。靜靜的步履落在光滑的石板路上，低低的樹枝擦過頭頂，像是一位長者意味深長的'撫摸，手臂上滿是歲月在浩浩蕩蕩向前奔涌時不經意間劃下的傷痕。

　　爺爺愛這棵楊樹，侍弄著它粗壯的根枝，培育著它青翠的樹葉。他說，郁郁蔥蔥的楊樹能給我帶來好運氣，給這個家帶來福氣。每每說起，他總是咧嘴大笑，滿口的黃牙像緊密排列的玉米一樣鑲嵌在暗紅的牙床上。滿額的皺紋層層疊疊地擠在一起，像一陣蕩漾的水波，擠滿了愉悅和陽光，黝黑的臉龐整潔明朗。

　　我喜歡坐在爺爺的自行車上，漸漸和楊樹拉開距離，看著一抹綠色在眼前翻滾、暈染，變成一朵綠色的云，在強烈的光亮中盈盈起舞。倚靠在他堅實的背后，在崎嶇的小路上看到時光陌生的腳步。

　　晴天，爺爺總會早起，套上外衣在楊樹前頭立上一會兒，拍拍樹干，摩挲著樹葉，像在和樹低語交談。瓦藍的天空綻放著云朵，邊上綴著點淡雅的粉色。太陽踏著露珠從遠處的地平線款款升起，明亮的光澤映著爺爺灰白堅硬的胡渣，和一雙青筋暴起的大手，冷峻而硬朗。每棵樹都通人性，它們會為選擇它們的人陪伴終生。爺爺告訴我的話，像霧一樣輕柔遙遠，可我不諳世事的心卻泛起了細微的漣漪。

　　暴雨狂掀的夜晚，爺爺也輾轉難眠，窗外的閃電鋒利而清晰地劈開黑夜，楊樹在狂風的呼號下枝顫葉落，黑色吞噬了生命，盤踞的轟鳴讓人膽戰心驚。我遠遠地望著爺爺，那執著的眼神在黑暗中變得堅毅，直立的剪影，和楊樹那樣相像。楊樹在和它的對手搏斗，它的力量因為它的堅強才顯得強大。傻丫頭，你也一樣。爺爺的祝福，像哲言。

　　楊樹在漸漸地貽失生機，爺爺在慢慢衰老，時間在緩緩流逝。回憶在滴滴積攢，我把頭埋在夢的臂彎，聽到楊樹流水一般的葉子聲響，攪動我所有的鄉愁。

楊樹作文12

　　在新疆，有一種特殊的樹，這種樹叫胡楊樹，書上說，胡楊樹上有兩種葉子，一種是柳樹葉，一種是楊樹葉，我感到很好奇，但幸運的是，我爸爸門前就有幾棵胡楊樹，可以讓我去好好的觀察一下，于是，我拉著爸爸媽媽的手走出了家門，折下一枝胡楊樹枝，認認真真地看了起來。

　　真的是那樣，胡楊樹枝上的柳樹葉細細長長，嬌嫩可愛，楊樹葉又大又圓，綠油油的，發著亮光。爸爸還告訴我，胡楊樹是新疆最古老的樹種之一，它主要分布在極度干旱的塔克拉瑪干大沙漠周圍，胡楊樹被維吾爾族人稱之為“托克拉克”，意為“最美麗的樹”。秋天時，胡楊樹則會搖身一變，變成美麗的楓樹姑娘，她身上的葉子火紅火紅的，很是壯觀。由于它能任憑沙暴的施虐，任憑干旱和鹽堿的`侵蝕，以及嚴寒和酷暑的打擊而頑強的生存著，又被人們稱為“沙漠英雄樹”。人們這樣贊美胡楊樹：活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不腐一千年，錚錚鐵骨千年鑄，不屈品質萬年頌。

　　聽了爸爸的話，我在心里佩服并贊美胡楊樹，我們要學習胡楊樹那堅強的意志，在生活中要勇敢克服一個又一個的困難，面對困難堅強長大，這樣我們才能學會怎樣生活，學會怎樣獨立。胡楊樹呀，胡楊樹我愛你，你那堅強的意志令人佩服不已，值得我們學習，胡楊樹呀，胡楊樹，你那美麗的樣子我永遠都不會忘記。

楊樹作文13

　　嘩啦啦，嘩啦啦，小朋友，快來呀，快到我的樹干旁，我來和你捉迷藏。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，老奶奶，快來呀，快到我的身邊來，我來陪您聊家常。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，小鳥兒，快來呀，快到我的樹枝上，我來幫你擋風霜。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，老爺爺，快來呀，快到我的.樹蔭下，我來給您擋驕陽。

楊樹作文14

　　“高高的白楊樹搖搖擺擺，向我們點頭說小朋友好……”每當我聽到這首動聽的兒歌，就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。

　　春天，白楊樹就陸陸續續長出了嫩綠的新芽，每個小芽下都吊著幾串長長的楊花。

　　在這個時候，我們大家都會撿隨風飄下的'楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲。毛毛蟲�！蔽覀冊诓賵錾贤嫠�時，一見到被風吹下的楊花紛紛揚揚地落下來，總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰抓到的多。夏天，白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽光照射到上面，葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個時候，我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。

　　秋天，白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風吹來，樹葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。

　　落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因為她在這半年的時光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹，我說對了嗎。我們在撿起她準備做書簽或標本時，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢中驚醒了。冬天，白楊樹落光了葉，枝叉上出現了幾個鳥窩，樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個時候，太陽公公露出了笑臉，我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的游戲，渾身熱乎乎的。

　　哦，我明白了：白楊樹落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光，讓我們更加健康地成長。白楊樹啊，愿您一直陪伴著我們長大，直到長成參天的大樹。我愛校園里的白楊樹。

楊樹作文15

　　在我們的校園中，有一棵高大的白楊，它做出了許多貢獻。

　　它伴隨著油田一小，目送了不知多少學子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。

　　這棵白楊也給我帶來了美好的回憶。夏天時，我們在樹蔭下乘涼、游戲；秋天時，掉落在地上的楊樹葉給我們當玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，它給我們帶來了很多歡樂。

　　不僅于此。熱天時，我站在白楊下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風，好不愜意；下雨時，我站在白楊下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻出自己，為我們一次次地無償服務著······

　　每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風擋雨；不知它陪伴了多少學子······

　　這便是我喜歡的`、校園里的那棵白楊。它就像是一名衛兵，守護著學子、守護著教室、守護著一小，不管是烈日炎炎還是寒風凜冽，它都不為所動，盡職盡責地護衛著校園。

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