陽光作文（精華4篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文 篇1

　　青春的小樹，在陽光的哺育下長成參天大樹；幼小的秧苗在陽光的沐浴下結出金色的碩果；我們這些無知的孩子，在老師的關懷下長成祖國的棟梁。

　　李老師又進了我們的教室。當我看到王老師那雙深情的眼睛，就會使我想起那動人的一幕。

　　記得那是一節語文課，鈴聲剛剛響過五分鐘，我情不自禁地拿出了《十萬個為什么》偷偷地看了起來。我正看得起勁，忽然，一只沾滿粉筆灰的大手擋住了我的視線。我一抬頭，啊！王老師已經站在我面前，我不由得心里發慌，心想：這回糟了。只見王老師用手指了一下黑板說：“你把‘關懷’這個詞語解釋一下。”我慢慢地站起來，只感到黑板上的字模模糊糊，我這平常不太笨的嘴巴，此時一個字也吐不出來。

　　下課的.鈴聲響了，王老師把我叫到辦公室。我的心一直跳個不停，預感到要“大難臨頭”了。我忐忑不安地規規矩矩地站在老師辦公桌前，只見王老師讓人坐下。我發現王老師那張平量嚴肅認真的臉上掛有幾絲微笑，一雙深情的眼睛流露出慈祥的神情。咦，這是怎么回事？我真的有些疑惑不解。這時，王老師問；“你愛看書？”“嗯”“這很好，但看課外書得找個合適的時間，不能在上課時看哪。要知道，看書本身就需要良好的語文基礎，如果不把語文學好，你又怎能理解書中的道理呢？”我似懂非懂地點了點頭。接著王老師又指著窗臺上的一盆花說：“你看，這盆花開得多好，可是卻有一些枝葉。”說著，王老師伸手將兩片枝葉摘掉，“看，只有這樣，這盆花才顯得更加美麗！”聽著老師那親切話語，我忽然明白了好多好多。一枝鮮艷的花，需要園丁辛勤的培育才會更加美麗，我的老師不正是辛勤的園丁嗎？而我們不正如這嬌艷的花朵嗎？

　　陽光，透過窗子照在王老師的臉上，窗前的那盆花在陽光的陽光照耀下，也顯得更加美麗動人。在陽光下，老師那期盼的目光，同花兒交映在一起，在我的腦海中留下深深的印象，又猶如一首動聽的歌，在我的心中久久回蕩著。

陽光作文 篇2

　　南方是常年有陽光的，多年的相處已使我和她成了舊識。陽光姑娘是有滿懷的知心話要同你說的，就像人在春天會俏皮些，在秋天會成熟些，陽光的話，也要分四季來聽。

　　春天的陽光總讓我想起邊城，想起邊城的翠翠。這時的陽光是俯到你耳邊低語的水鄉女子，溫柔細膩。那低語通過船槳蕩開水面的聲音、通過水鳥撲哧翅膀的響聲、通過翠翠清脆婉轉的歌聲，輕輕地、柔柔的滑進人的耳朵里，霎時春暖花開、萬木葳蕤。

　　而夏天的陽光則熱烈得多。一輪紅日高懸半空，陽光姑娘毫不客氣地向你跑來，扎得高高的馬尾辮像是有生命一樣在腦后一甩一甩的，煞是可愛。連說出的話也是熱氣四溢的——烈日灼燒著大地，在這之中連日的蟬鳴，累日的蛙叫，都是陽光的聲音。而她又不失溫柔的本質。采蓮女蕩著小舟，芊芊素手在湖中央采下的不是蓮花，是陽光寫滿了情話的紅箋。

　　秋天呢？秋天的陽光也是熱的，卻比夏天多了幾分含蓄、多了幾分內斂。就如同王安憶筆下初為人妻的王琦瑤，美人仍是美人，卻已從少女變成了少婦，說出的話也成熟了幾分。于是秋天的陽光成了金色，是成熟的麥穗的顏色。落日之下，風吹麥浪。層層疊疊的金黃的麥穗唱歌似的'舞動著身軀，帶來陽光的歌聲。

　　至于冬天，冬天的陽光是溫和的、無害的。是隆冬臘月、冰天雪地之時的一抹希望的色彩。昨天剛下了雪，今天忽的又出了太陽，陽光在銀白的天地之間蒙上了一層淡金的薄紗。在這薄紗之下，屋檐邊的冰棱向下淌著水，滴滴答答的；褐色的樹枝上紅的白的臘梅怦然綻放，花苞綻開的聲音也格外好聽。

　　直到前段時間數學老師半開玩笑半認真的對站在走廊上曬太陽的我們說“這不是屬于你們的陽光”時，我才猛然發現在高三的重壓之下，我已經好久沒有聽到陽光姑娘的聲音了。當我意識到這件事的時候，才發現即使是所有人屏氣凝神的時候，陽光姑娘也能說著悄悄話。此時已經入冬，這天恰是連日的陰雨之后放晴的第一天，太陽在白床單似的天空上懶懶的放著光，看起來與緊張的高三氣氛的確不甚相合。但走廊上灑落的是陽光的笑聲、枝頭上棲息的是陽光的歌聲，透過玻璃灑在身上的，也是陽光竊竊私語的聲音。這陽光，怎么會不是我們的呢？

　　噓，你聽，陽光在說話呢。

陽光作文 篇3

　　今天，天真歡歡喜喜的去了學校，就按照昨天寒寂說的，穿上了橙色的衣服，整個人顯得很陽光。

　　寒寂今天情緒并不好，因為他感冒發燒，很嚴重。但他沒有顯露出一點病態，因為他想讓天真開心，為什么想讓天真開心？因為寒寂想看到天真笑，為什么想看到天真笑？因為天真笑起來現有陽光一樣，很像她妹妹的笑容。

　　隆重的六一藝術會馬上就要上演了。天真和寒寂在臺后準備《保護色》的歌詞，此時的寒寂現在已經滿臉通紅，但他還是盡量掩飾著，在后面不停的喝涼水，真可憐。

　　寒寂心里想：只要看到她快樂就行了。

　　演出開始了，寒寂眼看著一個個節目演完，頭越來越痛，但他還是強忍著。不一會，他們該出場了。

　　寒寂晃晃悠悠地走出場，心里想：我一定要挺下去。他咬緊牙關，手緊緊攥著那條牛仔褲，還一邊繪聲繪色的唱著歌。但是，他還是暈過去了。在場臺暈過去的.。

　　當他醒來后，發現自己已經躺在醫院的病床上了。天真，也在他的面前，那雙眼睛里充滿了焦慮。天真看到寒寂醒來后，吐了一口氣：“寒寂，你發那么高得燒為什么不請假？還要來堅持上學？”

　　寒寂沒有回答。 “你知不知道老師都快要擔心死你了，你發了40多度的燒，還好送的及時，要不然，你怎么對得起你妹妹？”

　　寒寂還是沉默。

　　天真，你不知道，你，就是寒寂日思夜想的妹妹。

陽光作文 篇4

　　又走在回家的路上，正午的太陽雖然溫暖，暖風雖然輕撫著大地，可在這街頭上，我任然感到許些涼意。不因為憂，不因為愁，只是有種凄涼的感覺粘在心頭，有思念的味道，也有傷痕后的余韻。

　　在剎那間，我看到了一位老人，她蜷縮在圍墻一角，緊緊抱住手中的包裹，她的眉頭緊皺著，蒼白的臉頰，短促的呼吸，她那銀白色的頭發，卷過鼻尖，顯得多么的無力。她會在憎恨自己的孩子拋棄了她嗎?還是為了孩子的家庭而出走?不知道，誰也不知。忽然間，呼嚕聲響了起來——她睡著了。她就這么躺在了街頭，無人問津，在陽光中，靜靜的睡了。她裹著包裹里破舊的衣裳，如夢了。也許，在夢中，她的美好愿望才能實現。我鼻子一酸——也許，她這一睡，將再也起不來了。但恐怕，她已經沒有活的信心了，這就算是她最好的歸宿吧。看著老人安靜的睡著，我不想打擾這位老人的'夢，便從她的夢中脫離了。

　　看著陽光透過樹梢，浸在人們的心里，浸在人們的笑容里，不禁想起了母親，遠在常州的父母。不禁掩了掩上身，加快了步伐。

　　我想，陽光帶給人的，有溫暖，但我想，這之中，摻雜著許些的寒。

　　在這人世間，為什么有高低階人的分類，我想，可能，那些高階人一定品到了陽光中摻雜的寒，也一定和我一樣，想起了自己的親人，而那些低階人，卻只顧著享受這陽光中的溫暖，沒有考慮過陽光后的天氣。

　　也許，這陽光中的寒，其中，也摻雜著孤獨。

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