[薦]實(shí)用的陽(yáng)光作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家分享。

陽(yáng)光作文 篇1

　　早上是被散發(fā)誘人香味的陽(yáng)光拍醒的。跳躍著的光線，一閃一閃地在我臉上撲騰，盡管拉著窗簾，卻也抵擋不住它的熱情，從縫隙中硬生生地迸進(jìn)來(lái)。

　　拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光格外耀眼，微風(fēng)中枯葉搖曳著飄飄欲墜。落入眼簾的是滿目的五顏六色，是鄰居們曬著的棉被、床單還有色彩斑斕的衣物。我喜歡這幅世俗的圖畫(huà)，伴奏的是來(lái)自各地的方言交響，還有樓下若有若無(wú)的電鋸聲。其實(shí)并不吵，還有一點(diǎn)靜謐。

　　靠著窗臺(tái)，嘴里突然哼出了一句：陽(yáng)光下我又唱起這首歌。 好象是龍飄飄的老歌，陽(yáng)光下再次唱起這首歌/往事串串/隨光陰帶走/還記得/歌聲是多溫柔/曾經(jīng)為你開(kāi)心的笑/跟隨著你來(lái)和。莫名其妙就冒出這么一句，大約是因了這陽(yáng)光，陽(yáng)光照射下什么都無(wú)法遁形，透明而晶瑩。看過(guò)一篇文章，說(shuō)是陽(yáng)光下哭泣只能隱藏在肌膚里，當(dāng)深夜來(lái)臨，當(dāng)陽(yáng)光換作月光，是否哭泣才會(huì)沖出肌膚的封鎖，那粒粒碎裂的鉆石終于被撒滿一地，再也無(wú)法拾起。可那鉆石一般的哭泣啊分明深入肌膚。

　　當(dāng)我折疊被子、整理床單的時(shí)候，無(wú)數(shù)的塵埃騰空而起，在陽(yáng)光照射下，成了一道朦朧的簾幕。肉眼無(wú)法看見(jiàn)的顆粒，在光的力量下完全顯形，象是火眼金睛下無(wú)法遁逸的妖精，所以我相信這句話，陽(yáng)光下罪惡難逃。人們常說(shuō)的那個(gè)詞，光天化日，大約就是指的這個(gè)意思吧。

　　無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，倏然而逝，是我指間發(fā)梢不經(jīng)意掠過(guò)的那縷輕風(fēng)，白駒過(guò)隙般地，留也留不住的光陰，除了嘆息還剩什么?惟有亙古不變的太陽(yáng)依舊。

　　瓦楞上的草黃了又綠，檐下的燕去了又回，數(shù)不清的日子流沙般滑落，陽(yáng)光下我又唱起這首歌，往事串串，隨光陰帶走…下一句是什么?想不起來(lái)了。雖是冬日，有了陽(yáng)光，空氣就有些暖洋洋，懶懶地，想睡覺(jué)。風(fēng)景依舊，今年又是暖冬，可能又不會(huì)下雪了。可有這陽(yáng)光，心情還是燦爛，也沒(méi)什么不好。生活依舊平靜，流水般從容而過(guò)。嘴角漾著的是淺淺的笑。幾米在《森林唱游》一書(shū)說(shuō)：“最美的`風(fēng)景，總是要穿過(guò)最險(xiǎn)惡的脊地才有緣目睹。但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)透露，通往秘密基地的小徑和那一夜的奇遇。”當(dāng)一個(gè)人能夠承受猛烈的陽(yáng)光，那肯定是青春時(shí)節(jié)的花樣年華。花房姑娘，靠在門(mén)上，眼看著從這樣的陽(yáng)光下大步走來(lái)的一個(gè)人，充滿活力，無(wú)比健康。他結(jié)實(shí)的胳膊黝黑發(fā)亮。他燦爛的笑容天真無(wú)邪。就這樣。一段在花的迷香里沉醉的日子。如今你只要走近一幅尚未完成的繪畫(huà)就會(huì)聞到那樣的芳香。

　　一抹笑，如果只笑在嘴角，眼里沒(méi)有一點(diǎn)笑意，就不成為笑容。一曲歌，如果只浮在曲調(diào)，聲音里沒(méi)有一點(diǎn)體會(huì)，就不成為歌。一生中，如果只用到物質(zhì)，記憶里沒(méi)有一點(diǎn)花香，就不成為人生。而花香，如果只留在院里，經(jīng)驗(yàn)里沒(méi)有一點(diǎn)分享，就不成為花香!當(dāng)我在陽(yáng)光下，唱起這首歡樂(lè)的歌，一種莫名的情愫，悄然從心頭流淌開(kāi)來(lái)，一個(gè)平凡的周六，一首忘記歌詞的老歌，一如生活中的片段，在凝神沉思的瞬間，就那么輕輕地觸動(dòng)了我，打動(dòng)了我心里最柔軟的地方。

　　那，便是感動(dòng)。

陽(yáng)光作文 篇2

　　青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì)被黑暗所籠罩；只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓心中充滿陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行！快樂(lè)和幸福是人生的終極追求.教師的快樂(lè)和幸福感是至關(guān)重要的。教師的一舉一動(dòng)、一言一行，甚至，只是一個(gè)小小的眼神，都能體現(xiàn)你對(duì)學(xué)生的關(guān)注與否，都有可能是學(xué)生快樂(lè)的源泉。如果一個(gè)教師不快樂(lè),整天愁眉苦臉,唉聲嘆氣的 ,那他的學(xué)生就不會(huì)有好日子過(guò)。

　　有一位老師曾說(shuō)過(guò)：“如果孩子生活在批評(píng)中，他便會(huì)學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，他便好斗；如果生活在恐懼中，他便會(huì)憂心忡忡；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他便學(xué)會(huì)自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境里，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人；如果孩子生活在友誼中，他便會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。”那么，一個(gè)孩子生活在快樂(lè)的環(huán)境中呢？我想，他的心情一定是快樂(lè)的。

　　那么如何才能做一個(gè)快樂(lè)的教師呢？

　　首先,我認(rèn)為快樂(lè)的教師就應(yīng)該有不斷的精神追求.作為一名教師,倘若在自己的教育教學(xué)中,沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有改變,只是日復(fù)一日,年復(fù)一年,一直重復(fù)地過(guò)著那種簡(jiǎn)單、機(jī)械、安逸的生活，那是危險(xiǎn)的，也是可怕的。而能改變我們，使我們快樂(lè)生活的就是學(xué)習(xí)。從這些天的學(xué)習(xí)中，我收獲著，我學(xué)到了一點(diǎn)道理。教師是終身學(xué)習(xí)的榜樣，教師要給學(xué)生一杯水，自己必須要有一桶水，教師要給學(xué)生一桶水，自己必須要有長(zhǎng)流水，……。因此，教師要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把學(xué)習(xí)成為一種時(shí)尚。

　　其次，做一個(gè)快樂(lè)的`教師，還要心胸寬闊，展望未來(lái)，有一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。前兩天在網(wǎng)上看到一則消息：一位女教師因?yàn)槌惺懿涣朔敝氐墓ぷ鲏毫�和不公平的評(píng)價(jià)體系，而走上了絕境。確實(shí)，我們教師的工作非常辛苦、勞累，我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)不少的磨難、打擊和痛苦，但我始終都保持著一種樂(lè)觀的態(tài)度。面對(duì)繁重的工作，我會(huì)把它看作是生活的充實(shí)；面對(duì)調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生，我會(huì)覺(jué)得這是他們天真爛漫的表現(xiàn)；面對(duì)不公平的評(píng)價(jià)，我會(huì)暗暗地提醒自己：自己的努力還不夠，今后還要更加努力。遇到不公平的待遇，我會(huì)靜下心來(lái)，安慰自己運(yùn)氣不好，以后會(huì)有機(jī)會(huì)；遇到困難、挫折時(shí)，我只要能夠換一種心態(tài)，那么我就不存在什么困難與坎坷了。

　　最后，我認(rèn)為做一個(gè)快樂(lè)的教師還要有責(zé)任心，要有愛(ài)心，要有細(xì)心和耐心。只有這樣我們才會(huì)對(duì)學(xué)生們多一份寬容，多一份期待，多一份贊賞，使他們沐浴在溫暖的陽(yáng)光里快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

　　快樂(lè)是一種感悟,快樂(lè)是一種心態(tài),快樂(lè)是創(chuàng)造的結(jié)晶,快樂(lè)是奉獻(xiàn)的收獲.愿我們的老師們都能在自己的工作中體會(huì)到快樂(lè)與幸福!

　　所以我要做一名快樂(lè)的老師，只有感受到了快樂(lè)，工作才會(huì)有動(dòng)力，工作才會(huì)不那么辛苦，工作才會(huì)不只是工作而已。我愿時(shí)刻從工作中尋找快樂(lè)，做一名快樂(lè)的老師，更愿把我的快樂(lè)傳遞給學(xué)生們，帶出許多同樣快樂(lè)的學(xué)生。

陽(yáng)光作文 篇3

　　那天，陽(yáng)光好暖。

　　那是一個(gè)周六的早晨，三天三夜不曾停歇的大雨總算停止了肆虐，久違的陽(yáng)光終于露面了，透過(guò)窗戶，灑在身上，透徹心扉。經(jīng)過(guò)一陣匆忙的洗漱穿衣，我終于踏出校門(mén)，開(kāi)啟了我的“回鄉(xiāng)之旅”。小步慢跑地趕上了車(chē)，我翻開(kāi)書(shū)包拿出手機(jī)撥打了那一串熟悉的號(hào)碼，寒暄交代了幾句，便掛了。

　　清風(fēng)拂面，陽(yáng)光正暖，汽車(chē)疾駛在柏油馬路上。我不停地向窗外眺望，希望早點(diǎn)看到那一片我所熟悉的風(fēng)景。天空漸漸聚攏來(lái)幾片烏云，陽(yáng)光也隨之黯淡下來(lái)，不久小雨就又一次滴滴答答的敲打著窗戶，打破了車(chē)廂內(nèi)原有的安謐，也打破了我內(nèi)心的平靜。

　　“叮咚”，和諧的女聲再次響起，推開(kāi)車(chē)門(mén)想要下車(chē)，卻又被這越下越大的雨逼了回來(lái)，“這該死的雨！”心中不禁抱怨起來(lái)，正無(wú)奈的想要冒雨下車(chē)，一聲熟悉呼喚在耳畔響起，是母親！只見(jiàn)母親在大雨中微笑著望著我，我急忙跳下車(chē)，奔向母親的懷抱，溫暖的懷抱一掃我之前的不快。坐上母親的電動(dòng)車(chē)我們想外婆家方向趕，外婆家在山上，很遠(yuǎn)，小時(shí)候最怕去得便是外婆家了，因?yàn)槁诽�遠(yuǎn)又不好走。一路上雨母親攀談著學(xué)校里的各種趣事，倒也十分輕松，不久就到了山坡上，因?yàn)橛晁�的洗禮，原本就不好的土路變得坑坑洼洼，充滿泥濘。母親這時(shí)似乎也注意到了便安慰我不用擔(dān)心，果然，車(chē)子在母親的駕馭下載這樣一條路上卻走得格外順暢。我心中不禁疑惑：母親的車(chē)技什么時(shí)候變得這么好了？于是變撥開(kāi)擋住視線的雨衣，往地上看的一剎那，心中似乎被什么尖銳的東西刺痛了：母親的一只腳撐在地上，支撐著車(chē)的重量，她的`鞋上早已布滿泥濘，就連襪子也染成了泥土的黃色，褲腳上也濺滿了泥巴。再看看自己的鞋子，和母親形成了鮮明的對(duì)比……我的喉頭哽住了，原來(lái)這就是母親“車(chē)技好”的原因啊！我輕輕喚了一聲“媽媽”，母親沒(méi)有回答，但是這一路的安穩(wěn)就是對(duì)我最好的回應(yīng)。

　　淅淅瀝瀝的小雨終于停了，我和母親也終于到達(dá)了目的地，下了車(chē)，想跟母親說(shuō)點(diǎn)什么，卻又什么也說(shuō)不出，母親看著我欲言又止的樣子便摸了摸我的頭問(wèn)我怎么了，我搖搖頭，指著在烏云后伸出半張臉的太陽(yáng)說(shuō)了一句：“媽媽你看，天晴了。”

　　時(shí)至今日，對(duì)那天很多感受已經(jīng)模糊，只是清楚的記得：那天的陽(yáng)光，好暖。

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