陽光作文5篇(精)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的陽光作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
討厭的陰雨天氣，到底要何時才會了結呀!太陽什么時候才會出來呀!在這幾天潮濕多雨的日子里，也不免遇到很多麻煩。
在中午時，天正下著傾盆大雨。我撐著雨傘，郁悶地走在遍地水坑的回教室的路上。天氣怎么說變就變的，剛才天氣還晴空萬里的，一下子就翻臉了，雨這么大，走路上感覺潮潮的，心情自然就不舒暢了，一點沒有安全感。說起沒安全感，倒霉事就隨著來了。心情本就不好的我，還沒走到樓梯口，就有一個404班的小女生好像有急事似的，匆匆忙忙地跑了過來，剛好踩在地上的一個大水坑里，只見那里的泥水噼里啪啦地飛濺開來，濺得我衣服上滿是泥漿水，我更生氣了。唉，看來這就是雨天的'報應吧!
我們是多么渴望有陽光的日子啊!有了陽光，體育課我們就可以在操場上自由自在的奔跑、盡情地踢足球了;有了陽光，每周一的早上就可以下樓舉行升旗儀式了，因為，已經幾周因下雨而無法下樓舉行升旗儀式;有了陽光，校園里的空氣也會變得格外清新，樹木也會發出嫩芽，銀河中的魚兒再也不會因為寒冷而躲在水底下了;有了陽光，走在路上就不怕被濺泥水，也不用每天帶著雨傘上下學了……
世間萬物都離不開陽光，要是沒有陽光，時間的腳步就會變得緩慢。我多么期待有陽光的日子啊!
陽光作文 篇2
陽光，是一個多么明亮的詞啊!它照耀著萬物，給予黑暗中的人們光明。
曾經，就有一本書像陽光一樣指引、照耀著我。
那是在我小學五年級的時候。班級里要選舉數學課代表，我成功地當選了。
事后，數學老師卻私下里對我說，小賈的票數雖然沒有你的多，但她的成績比你好，我看，還是她來做吧。
我愣住了，攥緊了自己的衣角，只得裝作很順從地點了點頭。我心情糟糕地回到了教室，看到小賈與朋友們玩得正開心，心里更加難受，委屈像一座大山壓在我的心頭。
放學了，我背著書包，獨自一人回家，好巧不巧，原本的艷陽天驟然下起了磅礴大雨。我沒有帶雨具，只好披起校服，奔向學校旁的一家書店。
書店里的人很多，大家都是來避雨的。我嫌吵，便到最里邊。大雨遲遲不停，等媽媽來接也要好些時候。于是我準備在書店里看會書，調解一下自己煩躁的心情。
我隨手拿了本小說，是黃蓓佳的《明天我是升旗手》。內容很簡單，主要講述了初中生肖曉每天在學校生活的故事。它是由一個個片段組成的，沒有什么大起大落，卻平凡而又純粹。
書中的.一個片段我感觸最深，我聯想到了當時的自己。主人公肖曉因為拾金不昧，獲得了周一在全校師生面前升旗的資格。這是多么高的榮譽啊!肖曉激動地不得了，他又是升旗演練又是制作工具。卻被臨時告知，市領導要來學校，升旗手換成了成績最好的學生!
看到這兒，我有些哽咽。肖曉是在認真做好每一件事，但在所謂的成人心中，市領導比一個孩子的期許更重要。
——或許，在許多人眼中，成績比一切都重要。
所幸的是，肖曉的老師梅老師后來專門給他道歉，重新給了他一次升旗的機會。肖曉并沒有因為他人的怠慢而應付這件事。他依然像第一次那么認真地去對待升旗，依然感到幸福和充實。
讀著讀著，我漸漸釋懷了——我們不能因為他人所謂的看法而放棄自己。依然要永遠努力地去追尋自己所熱愛的，所在意的事物啊!
我也不能因為數學老師的不公，而放棄數學，做好自己該做的，生活還是會一如既往地前行，陽光也終將照耀在自己身上。
雨停了，我煩悶的心情逐漸平靜了下來。
陽光暖暖地照耀在我的身上，我的心里。
陽光作文 篇3
也許，我們出生在一座深山里，出生于一個不富裕的家庭，父母沒有文化，只是一個地地道道的農民；也許，我們一出生就失去了親人，從小就擔負著家庭重擔，或者我們有著先天的不足，無法過正常人的生活.....
面對逆境時，我們也許會將目光投向他人，羨慕著他人生活是多么的美好。未必如此，上帝對每一個人都是公平的，在他們的一生中會經歷成功當然也會有痛楚。
也許，你今天看到的這張笑臉在昨天還掛滿了人生的淚水。或者說，有人也許以出生就有著良好的生活條件，無憂無慮。此時，你應當慶幸自己從小就經歷了苦難，讓你的生命得到了歷練，讓你的生命得以升華，你才能在明天創造初更輝煌的未來。
曾經有一位老人對我說，年輕人就應該多吃哭，你付出多少汗水才會有多少回報。是啊，當我們長大后年輕時的`苦難經歷將成為我們人生最寶貴的精神財富，而當初那些沒經歷苦難的人在此刻他們將迎來人生的最大挑戰，心靈脆弱的他們無法承受來自各方面的壓力，面臨他們的將是失敗.....
一朵長在巖石底下的花兒感受到陽光的存在，為了歷練生命，哪怕有一點余光它都會去戰勝困難，開出了燦爛的人生！人亦是如此，感謝上蒼給我們一個歷練的機會，只要心存陽光，哪怕是一絲絲的光明我們都不會放棄希望。因為我們知道，只要有勇氣我們就能見到黎明曙光，并讓生命一次次得以升華！
也許我們無法選擇良好的環境與條件，但我們只要有毅力，心存陽光就能創造明天的輝煌！或許，當我們回首過去時，還會感謝苦難給我們帶來的魅力......
陽光作文 篇4
陽光，普照大地，溫暖人心。
——題記
這天，是星期天。難得能沐浴著這金燦燦的的陽光，我和媽媽一起出了門，打算到街上去淘點好吃的好用的，心里舒暢極了。跑到這家店買買衣服，逛到那家店選選課外書，不知不覺就到了中午。我提議到湘菜館去吃飯。到了目的地后，媽媽正在停車。我忽然看到一個騎著破舊三輪車,穿了一件補了又補的衣服的老人，輕敲著車窗。媽媽疑惑地降下車窗，還沒來得及說話，就聽到一句：“要土豆么？自家種的。剛從地里摘出來，很新鮮的哦。”媽媽本來疑惑的臉瞬間晴轉陰，車窗還沒降到底就又被拉了上去。停好車，一開車門，老媽就拉著我快跑進了飯店。
一邊吃著精美的食物，我一邊問媽媽：“為什么不買那個老爺爺的.土豆呢？”媽媽滿臉無所謂地說：“提他干嘛，你買他東西，指不定他就盯上你了，過幾天還找你討，這種人我見得多了。”聽了這話，我默默地扒著飯，沒說什么，可心里總覺得不是滋味。
吃好飯，媽媽去結賬，我走出了店門，意外地看到：那位被老媽鄙視的老爺爺正蜷縮在路邊陰暗的角落。頭上陽光雖然明媚溫暖，但顯然不能給他帶去一絲的慰藉。那張滿是皺紋的臉，也許是因為無奈顯得更加痛苦。再看看充打滿補丁的衣裳與那可能是他全部財產的破三輪，我怎么也看不出媽媽所說的那種無賴之人的形象。慢慢地，我走向了他，或許是感受到了什么，他慢慢地抬起了頭，用他那昏黃的眼睛略帶一絲驚訝地看著我。我翻了翻兜，拿出僅剩的一張五塊錢，遞給了他。“給你”，我說。“孩子，你要買土豆嗎？我給你稱啊！”“我是給你錢，我不要土豆！”“那怎么行，我是在賣土豆哦！”
他向我擠出了一個并不算好看的微笑，嘴里邊不停地念叨著“真是個好心的孩子，謝謝，謝謝你……”，邊把一大包土豆遞給我。我接過來，把錢遞給他。他接過錢的一剎那，我清晰地感受到了那有著深深褶皺的手在顫動。這時，媽媽出來了，我趕緊抽回自己的手，往回跑去。
車子從他身旁經過的時候，我們互相對視了一下，我真切地看到他眼中的感激與贊許。或許我那點錢并不能給他帶去什么實質性的幫助。但我至少驅散了他內心的陰霾，在這個漠然的社會中，帶給了他一絲溫暖。
那一刻，我明白，其實，我也是一束陽光。
陽光作文 篇5
晨曦灑在亭亭蘆葦之上，風在和暖中弄起池塘的霓裳。葦葉玩弄著自己身上的露珠，轉出晶瑩的光芒。當“日熙熙、草薰薰、泉瀅瀅、風冷冷”時，蘆葦們也開始淺唱起昔日的流觴……
每當粽葉包裹著糯米香，將肉中渾厚滑嫩的觸感鋪在每個味蕾上時，將我淹沒的幸福就會噴涌而來。伴著陽光灑入心頭的，還有那褶皺中的慈祥笑顏。
愛棕，憐粽葉，戀糯香，喜棕肉。其實，最愛那一雙勤勞的巧手——那散播著陽光細胞的賣棕老人。
若凡晴日，那“嘉興粽子”的叫賣聲就會傳播到每個角落。三輪車轉遍了大小街頭，濃濃棕香也載入人們的心頭。那是一個渺小但足夠堅強的佝僂背影。黝黑的皮膚中透著昔時的白皙，眉宇間流露著無限明媚與賢惠，而眼神中，卻是反射著烏云也遮不住的陽光。
每當顧客來臨時，她都會不緊不忙地停下車來，雙手小心翼翼地翻開包在粽子上的棉被。掀取鋪送，這一個個動作仿佛有著不想吵醒夢中人的.細膩。她將賣棕與金錢仿佛用銅墻鐵壁隔開，卻將其與滿足人們飽腹感的圣任相聯。她始終淡淡的笑著，雖淺淡卻讓人刻骨銘心。
一日，我騎自行車補課歸來。一聽那叫賣聲，就仿佛被它深深吸引。當她將粽子用袋子包好后，不待我下車付錢，她已邁開步伐，走向我的車筐前，將我的包袋理好，騰出空間，再深深彎腰將粽子放入，當她打開那個皮紋裂開的黃色皮夾收錢時，她掏出一張殘缺的五角鈔票，卻毫不猶豫地塞入包底，并自言自語：“不行……不行，這錢已經廢了……不能用了……”當我告別她，并報以大聲謝謝時，她竟綻開那張樸實的笑顏，并輕拍著我的后背。“去吧！孩子……”這是我跟她的最后一次對話。
時光荏苒，當她的佝僂被一個陌生的高大身影替換時，我才得知她早已去世的消息。“蒹葭萋萋，白露未曦”。三輪車依舊轉遍街頭，叫賣聲依舊遍布各方。但再沒有那一盞笑顏，再沒有過那縷陽光，也再沒有過如此渾厚的棕香。
她活著，訴說著就算云聚雨落，太陽也不曾消失的故事，她走了，生活依舊繁忙，但多了一份繁而不忙的心境。感謝邂逅我人生的這縷陽光。收獲你出現的溫暖，領悟你走后的爛漫！
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