陽(yáng)光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
有了愛(ài)，便是有了一切。這是冰心奶奶說(shuō)過(guò)的。沒(méi)錯(cuò)。有了愛(ài)，就有了溫暖，在黑夜中不再寒冷；有了愛(ài)，就了燈塔，在黑暗中不再迷失方向；有了愛(ài)，就有了北斗星，指南針，在人生的道路中比值向勝利走去；有了愛(ài)，就有了一米陽(yáng)光，照進(jìn)你那久未溫暖過(guò)的心中的角落。每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)。這世界就有無(wú)限的愛(ài)。
在生活中，幫助別人解決工作學(xué)習(xí)上的困難，等等，這就是愛(ài)。一次，我在看《范大姐幫忙》時(shí)，看到了一條新聞：李某不想與妻子離婚，就對(duì)兒子說(shuō)：“你用火燒死自己，媽媽就不會(huì)離開(kāi)我們了，燒死還會(huì)活過(guò)來(lái)的。”兒子不應(yīng)聲，李某就開(kāi)始燒他，后來(lái)兒子被燒成重傷，巨大的手術(shù)費(fèi)擺在這家農(nóng)戶面前，希望廣大好心人捐款來(lái)幫助他們。我的心碎了，為小男孩而感到悲傷，又為李某而恨。淚水和憤怒交織著，我冷靜地想了想，與其在這里哭，還不如捐下款。行動(dòng)不如洗痛，我征求了媽媽的意見(jiàn)后，撥打了捐款熱線，捐了50元。雖然只是50元，雖然是手術(shù)費(fèi)的'冰山一角，但在50元中我獻(xiàn)了一片愛(ài)心和一片憐憫之情。
這是愛(ài)，這是人與人之間的愛(ài)。冰心奶奶說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴地花香彌漫。”沒(méi)錯(cuò)，在生命路的兩旁種下些愛(ài)的花，同情的花，讓路更加美麗。我也要撒播。我把愛(ài)的相位彌留風(fēng)中，請(qǐng)它走遍世界的每個(gè)角落，讓世界每個(gè)角落充滿愛(ài)；我用心把愛(ài)的祝福寫(xiě)在落葉上，貼上愛(ài)的郵票，請(qǐng)郵差公公捎去，讓每個(gè)人收到一份愛(ài)的祝福；我用愛(ài)的神筆，在呆呆白云上畫(huà)下愛(ài)的圖畫(huà)，請(qǐng)它飄過(guò)每一個(gè)城市，讓人們記在心中；我用我的行動(dòng)，來(lái)給予愛(ài)。
愛(ài)是一米陽(yáng)光，照進(jìn)心中的角落，照進(jìn)人生的每一個(gè)角落。有了愛(ài)，就有了陽(yáng)光，有了溫暖。每個(gè)人獻(xiàn)出自己的愛(ài)，全世界的愛(ài)集合就是太陽(yáng)，還有月亮，讓全世界每天都被愛(ài)籠罩著，讓世界充滿愛(ài)，就像冬天梅花開(kāi)放，給世界，給自己，給別人，一份愛(ài)的囑咐，一道愛(ài)的風(fēng)景線。
陽(yáng)光作文 篇2
冬日里連續(xù)一周的陰霾天，整個(gè)人的心情都不好了。馬上就要體育達(dá)標(biāo)了，太陽(yáng)仍是躲在云里，遲遲不肯出來(lái)，窗外幾只小鳥(niǎo)不時(shí)飛過(guò)。課間，我坐在窗邊，傻傻地看著。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從云的一角露了出來(lái)。一縷陽(yáng)光射進(jìn)教室，透過(guò)玻璃窗，五彩斑斕的顏色落在書(shū)本上，一小抹陽(yáng)光吝嗇地曬在我的.身上，但是仍讓人感覺(jué)暖意流滿全身。我伸手去抓，“抓到了”，一把金光閃閃的龍鱗，我把龍鱗撒在了頭頂，撒在了身上，撒在了雙腳。我變成了小龍人，頓時(shí)充滿力量。
我來(lái)到教室外，跑到操場(chǎng)上，張開(kāi)雙臂，不停奔跑，熱血沸騰，忘記了呼吸，拼了命地追趕太陽(yáng)，“抓住前方那縷陽(yáng)光，要抓住再前方那縷陽(yáng)光，要抓住那溫暖的陽(yáng)光，要抓住那閃耀的陽(yáng)光”。我什么都忘了，在陽(yáng)光下奔跑著，只感覺(jué)身體變得越來(lái)越輕快，仿佛馬上就可以飛起來(lái)。一心奔跑，雙臂不停地甩著，頭猛地向前一伸，沖到了終點(diǎn)，我成功啦！心中的恐懼早就消失的無(wú)影無(wú)蹤，之前我是多么擔(dān)心這次的達(dá)標(biāo)賽通不過(guò)啊，前面幾次跑步訓(xùn)練我的成績(jī)都不理想，每次跑到后面覺(jué)得自己的雙腳就像灌了鉛似的拔不動(dòng)。我抬起頭，看向天空，看著太陽(yáng)，伸出手去抓那道賜予我力量的陽(yáng)光。
回到教室，我哼起“伸手抓一把陽(yáng)光，乘著風(fēng)翱翔……”。不伸手怎能抓住陽(yáng)光？我努力了，陽(yáng)光照到我身上，看著我發(fā)熱發(fā)光。
陽(yáng)光作文 篇3
我想化作一縷陽(yáng)光，溫暖母親粗糙的手掌。——題記
在幼年的記憶中，母親的大手總是那么溫暖，撫在我冰涼的小手上，再一同在殘陽(yáng)的余暉中漫步。“今天在學(xué)校有沒(méi)有好好聽(tīng)老師的話?”她總是這樣問(wèn)。“當(dāng)然了，老師還獎(jiǎng)了我小紅花呢!”我在這時(shí)掏出口袋里的小紅花，得意洋洋地說(shuō)。“真乖，給你買好吃的去。”母親柔柔的望著我。我呢?則興高采烈地跑在母親前頭。不知不覺(jué)，已經(jīng)甩開(kāi)她好些距離，我沒(méi)看見(jiàn)媽媽跟上我，就轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖她招手。她也沖我招手，那雙手，鍍上了一層暖暖的光暈，是我記憶中無(wú)法忘卻的`溫馨畫(huà)面。
隨落葉一樣，我的時(shí)光匆匆走過(guò)，悄無(wú)聲息。或許只有門口的大樹(shù)上記錄我身高的痕跡越來(lái)越高中才能證明我已然不再對(duì)母親無(wú)話不說(shuō)，開(kāi)始有了屬于自己的小秘密。我會(huì)用自以為是的審美挑剔身邊的人，包括母親。有時(shí)我看著母親做飯時(shí)不小心沾上的油污，竟會(huì)嫌棄不已。我甚至僅因?yàn)榍啻浩谀婷畹男睦砭徒顾贍课业氖帧ｋm然看到母親偶爾流露出的傷心神情，我會(huì)有些慚愧。但一想到那些所謂的審美觀，我心中為數(shù)不多的愧疚也蕩然無(wú)存了。
記得有一次，和母親一起過(guò)馬路。我本想獨(dú)自過(guò)去，可母親卻牢牢的抓著我的手，如鐵鉗般用力。我感覺(jué)很別扭，本想一把甩開(kāi)，可她的手，依舊不動(dòng)分毫。母親等車少了好些，又謹(jǐn)慎的環(huán)顧左右，最后才牽著我的手過(guò)馬路。在過(guò)馬路的一瞬間，我看得很真切，那雙粗糙的大手上布滿了老繭，曾經(jīng)細(xì)嫩的手上已經(jīng)爬滿了皺紋，手上還有幾處龜裂，破舊的創(chuàng)口貼貼在指縫上，她才多少歲啊?我心中的酸澀噴涌而出，下意識(shí)地，我也握住了她的手。等安全地過(guò)了馬路，母親又輕輕地松開(kāi)了我的手。她知道，我不喜歡牽她的手。可出于一種本能，她還是牽住了我的手。這種美好的動(dòng)作后面有一個(gè)讓人感動(dòng)的名字愛(ài)
母親的手為何這么粗糙呢?是因?yàn)樗秊榱诵量喙ぷ鲉?是因?yàn)樗秊槲易鲲垥r(shí)不小心被油星子濺到了嗎?是因?yàn)樗諒?fù)一日地接送我上下學(xué)嗎?不論為何，她都只有一個(gè)目的：為了我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“慈母手中線，游子身上衣。”母親把愛(ài)繡到了游子的身上，陪伴著他走過(guò)天涯海角。母愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光，悄悄藏入母親的手掌，使它泛著愛(ài)的暖意。母親啊，你就是那縷照亮我心房的陽(yáng)光，細(xì)膩溫暖。若有來(lái)世，我愿也化作那縷陽(yáng)光，溫暖你粗糙的手掌。
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