陽光作文9篇【必備】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的陽光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光作文 篇1

　　在陰雨天就不會有陽光圍繞著，在黑夜也不會有光明出現(xiàn)……

　　隨著時間的過去，突然發(fā)現(xiàn)，原來身邊有陽光陪伴，一直陪伴著。淡綠的早晨被鳥叫聲喚醒，新鮮的空氣在大地上隨風飄散。陽光撫摸著大地，照在樹梢上，一陣微風吹過，樹梢跳起了舞……今天真是美好的`一天！

　　可我的世界卻飄著黑色的雨滴，到處躲著那陰雨。成績又是一個滑梯，心徹底碎了，我不知道該如何面對，不知道該如何往前走，我找不到方向，自己獨自觀賞著這些樹木，他們像是在嘲笑我一樣，我的心里特別難過。

　　就在這時，忽然聽到有人在叫我，他對我說：“你的世界在下雨，我也會被淋濕的，灰心，我們一起努力，把那頭頂黑漆漆的烏云給他推開，一起來感受晴天，讓我們一起打敗所有困難。”聽完他的話，我開心許多，并做約定。他就是陽光。

　　我知道，我永遠不是一個人的，還有陽光，一直伴隨著我，給我快樂。

　　夜黑了，燈光籠罩著整個城市，樹木的影子影約在發(fā)光。我回到家，發(fā)現(xiàn)家里的門是開著的，心想是不是忘關(guān)門了，又要被媽媽埋怨了，原來，這是媽媽給我留的門，還以為忘鎖了。

　　黑夜里也有陽光，他是那樣溫暖，明亮啊，他一直都在我的世界里，永遠伴隨著我們，不會感到寒冷，因為有陽光，他就在我們身邊。

　　陽光，一直圍繞在我們身邊。

陽光作文 篇2

　　風在陽光下穿行不知什么時候喜歡了風，有風的日子總讓人思緒萬千，隨風飄揚，我喜歡那種隨風起舞的感覺，那種超然脫俗，那樣無憂無慮，讓我神往，讓我迷戀，我知道我開始無可救藥的愛上了風――這有風的日子。

　　風是天籟之間最俱強悍的力量，俗話說：“無風不起浪”。浪的洶涌澎湃，浪的驚滔拍岸，浪的千雪堆積，是風賦予浪的生機，是浪展現(xiàn)風的英姿。有人畏懼風，因為風可以摧殘生命，但這并不是風的本能，是人類違反了風的家族中的規(guī)則，人類肆無忌憚的破壞生態(tài)，時常不是為了眼前的利益而“成就”終身錯誤呢？風只不過是人們眼中的一位過客，但它卻擔任警示人類的.向?qū)В�讓人類擔負抗拒困難，戰(zhàn)勝挫折的重任，好比拿破倫用失敗，讓歐洲人民主權(quán)方面的覺醒。

　　風是自然之間最溫柔的寵兒，陽春三月，微風拂過大地，在即將離去冬的寒氣之間又帶來了陣陣春的暖意，荒蕪高原上的植被又披上了春的盛裝，鳥兒歌唱，溪水呻吟，魚兒吞吐著春水的甘甜，柳芽也賴不住性子開始探出了小頭。一群生龍活虎的孩童也發(fā)出了朗朗地讀書聲“春天來了，小草發(fā)出了嫩芽。……”自然界又呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。待到花紅柳綠，蝶蜂飛舞，綠樹成蔭之時，人們也將這曾喚醒春姑娘的春風。風總是來也匆匆去也匆匆，和人們彼此擦肩而過，時間并沒有設(shè)下它的驛站，它跋涉于歷史的足跡，不甘停留于眼前，對于它而言，人生只不過是一條永遠達不到盡頭的路程，沒有悲歡離合，也沒有功名利祿，跟沒有愛恨情仇，正如一位哲學家所說：“人的一生當中不可能踏進同一條河”。而我想在我們一生中也不能同時遇到同一陣風，那就讓榮辱皆忘，過去的一切都將化為記憶，明天又是嶄新的起點，經(jīng)常關(guān)閉身后的門，學習風的輕柔，飄渺。

　　展望這17個春，夏，秋，冬，在風中穿行的我，以步入了俯視高一。仰望高三的臺階。看著那幫天真無暇，無憂無慮的學弟學妹們，那不是我們以前的背影嗎？對視著那少年老成，疲憊不堪的師哥師姐們，那也正是我們將來的縮影。高三讓我想往，也讓我懼怕，那時背伏在我肩上的將是一個艱巨的任務(wù)。千軍萬馬過獨木橋，我不知道我能不能順利穿越，也許會，也許不會。唯有風能穿越荊棘，掠過大漠，飄過大海，無拘無束。盡管前方的路是多么的艱難，盡管有風起風又落的飄忽不定的現(xiàn)狀，但它也從未退縮，不會孤獨，因為風中水和陽光和沙的伴侶。而我呢？我想我也有風的陪伴。

　　不知道明年的六月還有沒有風的聲音。我想會有的，風，曾告訴我，只要有陽光的地方，就會有生命，只要有生命的地方，就會有風。迎接我的季節(jié)也將是陽光的季節(jié)，那時也會有風的吹嘯。一時間也分不清是風還是陽光吹吻我了，也罷，就讓風在陽光下穿行吧！風也好，陽光也好，一切都是美麗的象征，也只有陽光才能讓風折射出美麗的風景，風和陽光才是天造地設(shè)的一對。我愛風。

　　忙碌的生活中，很難靜下心來去寫字，但對于生活，生命和生存的感悟卻有增無減。隨筆寫了一篇文字，也就當我當時回眸壓抑在我學習中的一絲震撼，我也不道想突出什么內(nèi)容，只是渴望有風和陽光的日子，但以后的日子過多的將是黑暗和浮躁，很希望有一天能再次看到風在陽光下穿行，當然，會有的！

陽光作文 篇3

　　天，很黑很黑，像是被潑上了濃厚的油墨，重重的壓了下來，邊上的路燈投下慘白的光，仰起頭，除了黑還是黑。

　　以前，從學校到回家的路很遠，足足要走一個多小時。可是那天，學校有活動放的晚，爸媽也沒來，無奈之下只能自己走回去。

　　那天，我只記得天很黑很黑。

　　或許是因為晝長夜短的'緣故，還是我的心理暗示，天格外的黑。

　　我走在冷清的小路上，踩在那落葉上，只聽得沙沙聲還有自己的心跳。靜謐得很，也靜的詭異，仿佛全世界只剩我一個人。這不能怪我想象力太豐富，只能說自己太疑神疑鬼的胡亂臆想。

　　偶爾，一側(cè)寬闊的馬路上會有幾輛疾馳而去的車，打著刺眼的光，像是倉惶的離開這個是非之地，留下一道道尾煙。

　　也罷，是沒有人會注意到死死埋在黑夜中的我。

　　這倒也是奇怪，迎面駛來這輛車很慢很慢，那車燈是最亮的，卻毫不刺眼，宛如一個太陽，照亮了我的世界。

　　依稀可見，那人不住的張望著，不放過一絲一毫，并不難想到她的焦急，那劃過前額的汗水。

　　像是錯覺一般，有人在叫我，我猛的抬頭一看是媽媽。我不記得我與她說了些什么，是抱怨或是理解，還是什么都沒說，只記得她說的一聲：“對不起。”只記得那一路上，眼前的一切的一切都是那么清晰，那么的微暖，真像是燦爛的陽光照耀著，我喃喃了一句：“媽媽”便沒說一句了。

　　料想那日，就算再明亮的燈光，再燦爛的陽光怎敵一份在黑夜中獨自尋找女兒的母愛，更加燦爛？更加溫暖？

　　致那在黑夜里陽光燦爛的日子。

陽光作文 篇4

　　陽光，是萬物生長的必需品。然而，即使你不像植物那樣依賴陽光，站在蔚藍的天空下，感受那燦爛無比的陽光，你的心情也會舒暢許多。正如那一次母親對我說：“去嗮嗮吧，會好多的。”

　　初一上學期末，數(shù)學陳老師告訴我們，有一個叫希望杯的比賽，他想讓一些人去參加，想起我自己的基礎(chǔ)，我信心百倍，興奮地報了名。雖然拿獎對于我這個普通班的學生來說是種奢望，但我認為我起碼也能進到復(fù)賽吧，畢竟老師對我的希望也止步于此。

　　后來到了寒假，每天我都在看那些書，像著了魔似的，每一章都做了筆記，那份認真是我以往所沒有過的。我多渴望能進入復(fù)賽呀，至少不枉我的努力。

　　初一下學期，陳老師每個星期三都拿著資料講題，過程有些枯燥，以至于兩個班的學生越來越少了，每周我都咬咬牙，挺過去了。終于到了考試那天，我有種按耐不住的激動，這一天我還是等到了，看著題目，我仔細地作答，生怕少了些什么。結(jié)束后，我微笑地看著陳老師，說：“放心吧，這一次我一定能成功的。”

　　一個星期后，意想不到的發(fā)生了。陳老師沉重地告訴我：“你落選了。”但他又高興地說：“能進復(fù)賽的，我們班在普通班中是最多的。”接下來他又講了許多語重心長的話，可我什么也聽不下去了，多日來的'奮斗付之東水，什么禮節(jié)我也顧不上了，推開辦公室的門，一句話也沒說就走了。

　　回到家，我把這個消息告訴了母親，她摸摸我的頭，說：“這有什么關(guān)系呢？這又不能代表些什么，再說了，明年不也有機會嗎？”“但，這一次我本不應(yīng)該失敗呀！”我小聲地說。母親嘆了口氣，說：“人呀，和植物一樣，都要生活在陽光下，當你把一棵植物轉(zhuǎn)一個方向，一個晚上它的葉子就會轉(zhuǎn)向平時有陽光的方向，而你現(xiàn)在面對著的就是黑暗。”聽完母親的話，我突然覺得眼前一清，心情比之前好許多了。

　　人跟植物最大的區(qū)別是植物需要真正的陽光，而人則更需要心靈上的陽光。當你感覺面前一片黑暗時，轉(zhuǎn)個方向吧，因為陽光正照射著你的后背，這不難怪為什么你只看到黑暗。陽光也可以用心靈感受，在陽光下成長的不止是身體。

陽光作文 篇5

　　那一陣陣朗朗讀書聲，那一聲聲歡歌笑語，那一張張燦爛笑臉，初春的大魚中學美得令人陶醉。 ——題記

　　陽光校園，是我們生活的空間，是結(jié)識小伙伴、大家互幫互助、共同學習的舞臺，也是我們少年時代茁壯成長的精神家園。

　　在這里，我們隨時可以感受到生機與活力，感受到團結(jié)互助的快樂。就好比運動會中：比耐力與速度的項目——賽跑，至今令我記憶猶新的是1500米比賽，對于觀賽者而言，1500只是一個簡簡單單的數(shù)字，但對于運動員，這是一次挑戰(zhàn)，一次突破自我的挑戰(zhàn)。比賽場上，運動員們整裝待發(fā)，就是為了給班級爭得榮譽，隨著一聲清脆的槍響，運動員們爭先恐后沖出起跑線，隨著時間的流逝，一圈一圈的過去，我們的歡呼聲一浪高過一浪，運動員們因我們的吶喊而努力拼搏，本來靠后的我班運動員咬牙堅持著，超越了一個又一個的.競爭對手，因為他們知道：凡事欲其成功，必要付出代價——奮斗!我們因運動員的堅持不解而感動!就這樣，在運動員的頑強拼搏和觀眾的努力吶喊下，1500米比賽圓滿結(jié)束了!在大家的共同努力之下，我們班取得了很不錯的成績。可見，團結(jié)的力量是多么強大啊!

　　一個清澈的笑容是綻放的花瓣，那花瓣張揚起青春色彩，色彩舞動在開滿鮮花的校園。校園生活是一首歌，一首動聽的歌，一首歡樂的歌，一首充滿理想與希望的歌!七彩校園，陽光校園，帶來的不僅是知識的豐富，更是心靈的成長!

陽光作文 篇6

　　我天生性格孤僻、古怪，不喜歡三五成群嘻嘻哈哈。在父母眼中，我是一個不愛言笑的孩子；在同學們的眼中，我冷的像塊石頭，心情像浮云般變幻莫測。初中緊張而繁忙的學習生活在我眼中淡如流水，因此我喜歡王維的《竹里館》“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照”，因為我想像他們那樣有勇氣逃出蕪雜的塵世，縱想歡樂與清凈。曾幾何時，這樣的思想在我心中停留，并且生根發(fā)芽，使我逐漸疏離了人群，離開了歡樂，容納了孤獨，嘗盡了寂寞。五天的研學旅行，如一縷陽光，不經(jīng)意間照進了我的心靈，驅(qū)走了孤獨與寂寞。使我明白了，與其獨享人生的酸甜苦辣，不如“與眾曰樂”。我深深感激那一縷陽光——研學旅行。

　　在那秋高氣爽、丹桂飄香的十月，我們?nèi)�校八年級師生在研學營地愉快地度過了五天的時光，這五天對于人的一生來講不過是短暫的時光，但是卻給我留下了深深的烙印，雖不驚艷，卻時有驚心動魄。最令我難忘的是攀爬畢業(yè)墻，這個游戲十分驚險，畢業(yè)墻高4.2米，在規(guī)定的時間內(nèi)我們兩個連隊一百多名學生必須相互扶持攀爬上去。我們班幾個個子較高的男生立即自告奮勇搭人梯，其他同學踩著人梯向上攀爬，頂部還需要同學拉一把，膽子小的同學嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

　　輪到我攀爬時，下面的同學一起為我加油，并且?guī)椭�我向上站穩(wěn)。可我拉不到上面同學的手，在我快要握住上面一位同學的手時，手突然滑落了，在這危機關(guān)頭，下面的'同學扶助了我，使我沒有摔倒，當時被嚇傻了，上面的同學硬是將我拽了上去。之后，我看到那些搭人梯的同學衣服被踩得很臟，肩膀和膝蓋也都被踩受傷了，我心中感激萬分。若是我一人，一定做不到，團結(jié)的力量是多么的強大啊！

　　后來，一項更艱難的挑戰(zhàn)出現(xiàn)了。我們八年級四百多名同學一起參加游戲，搖著繩索，我們的目標可是5000圈。在這個過程中，同學們專心致志，誓死不言敗。有的人汗流浹背，不肯放棄。連長揮舞著連旗，接力奔跑，為同學們助威；教官老師們幫同學們搖繩；傷病員也加入行列，為同學們擦汗。口號聲、吶喊聲和數(shù)數(shù)聲在空中回響，余音久久才消失。我感受到了他們激情似火。

　　夜晚，是載歌載舞的開心晚會。在一片絢爛、紅艷的燈火中，我們?nèi)�體同學手拉著手，圍成了一個大圓圈，跳起了呆萌、有趣的“兔子舞。”我覺得特別尷尬，誰料被同學扯進了舞動的人流中。平生第一次這么撇開心扉地跳舞，使我的內(nèi)心不斷涌現(xiàn)出各種滋味，如釋重負。內(nèi)心是歡喜，是興奮，更是感慨。

　　這次研學旅行讓我懂得了：人生中的許多事情是可以改變的，面對自身的缺點，我們無需逃避，無需懦弱，應(yīng)該以豁達的心態(tài)勇敢去面對。其實歡樂不在別處，就藏在我們的心里，只需我們微笑著將它們拾起。

陽光作文 篇7

　　我心中的陽光太陽是無私的，毫無保留地把每一縷陽光射向一切；太陽是溫暖的，散發(fā)出每一縷陽光，照耀著一切，溫暖；太陽很重要，它將每一縷陽光照射在植物上，讓我們得以生存；太陽很重要。它把每一縷陽光照耀在世界的每一個角落，驅(qū)散黑暗，讓驚慌失措的人們逃離那個可怕的地方，讓世界變得明亮。

　　世界上有許多成功，我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

　　當我很小的時候，我不能做這個，那個什么都不能做。當我學會拿筷子時，我的小手不聽我的'。我拿起一根筷子，另一根掉了，所以我急著要敲桌子。雖然手很小，但卻很有力，桌子在砰砰作響。只有當我的母親觸摸我的頭時，她才在我耳邊溫柔地安慰我，告訴我不要擔心，并手拉手地教我，根本沒有厭倦的感覺。這時，一縷陽光悄悄地射進我的心里，為我鼓起勇氣。

　　當我第一次研究鞋帶時也是如此。看著母親嫻熟的技術(shù)，我感到驚訝。在我媽媽一遍又一遍地示范之后，我想我已經(jīng)學會了，并且自信地對我媽媽說，這太簡單了，看著我！然而，當我拿起我的鞋帶時，我開始擔心了。我該怎么辦？或者應(yīng)該是這樣嗎？笨拙的手在鞋子上盤旋，但最終它們變成了死結(jié)。我猶豫著要不要給他松綁，但我做了一個擔心。他們似乎反對我。他們互相擁抱，打敗了我。在這一刻，我的母親鼓勵并引導(dǎo)我。最后，她不僅解開了結(jié)，還學會了打蝴蝶結(jié)。這一刻，一縷陽光悄悄地進入了我的內(nèi)心，給了我快樂。

　　所以后來，一千縷陽光從千千射進我的心里，給了我勇氣、快樂、耐心、耐心、堅持等等。，這使我的心充滿了對這些陽光背后的故事的欽佩。

　　每當我遇到困難，陽光告訴我堅持就是勝利，勝利背后總是有汗水。我心中的陽光永不消逝。感謝那些給我陽光的人。

陽光作文 篇8

　　四川人民，突如其來的一場大災(zāi)難，你門幸福美滿的家庭被無情的８。０級的大地震所毀滅了，我替你們感到悲哀。

　　災(zāi)區(qū)的孩子，你們別怕，有祖國的3億孩子為你們加油。鼓舞，相信你們一定能戰(zhàn)勝困難。我相信你們永遠是最棒的。相信自己是最勇敢的，堅強就是勝利。

　　災(zāi)區(qū)的孩子，請你們相信這一句話，其實這句話也是在我面臨著困難時，給我的自信，請相信：陽光總在風雨后，相信明天一定會有彩虹的；烏云的上空一定是陽光的。你們一定要記住這句話哦！

　　災(zāi)區(qū)的孩子，你們是一個小英雄呀！為了自己的同學、家人，不惜的付出自己的寶貴生命。你門是好樣的。有一個鏡頭使我終生難忘，那是一個8歲左右的小女孩，她為了救自己的同學，永久的失去了自己的右手。可能如果沒有這場災(zāi)難，這位小女孩現(xiàn)在準備期末考試，放暑假了。但是老天使她不能用右手寫字了。但是她是多么的堅強，比我們的正常人還要堅強，我是多么的不敢相信，你們相信嗎？

　　＂生死不離，痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇，彩虹在風雨后升起。無論你在哪里，我都要找到你。血脈能創(chuàng)造奇跡，你的`一絲希望是我的全部動力。＂愿去了天堂的人們安息，愿在生的人們堅強，愿我們能從這場災(zāi)難中，讀懂感恩，讀懂幸福，讀懂堅強。中國，加油！汶川，加油！

　　20xx年，不僅是中國的奧運之年，也是多災(zāi)多難的一年，從雪災(zāi)到西*獨立事件；從火車……

　　中國永遠是最棒的。加油！

　　加油！

　　加油！

陽光作文 篇9

　　清晨的露珠緩緩流入心田，池塘中飄揚著金色的倒影。魚兒游曳于“蔚藍的蒼穹白云間”，陽光透過窗子，將溫暖的花種散播到每一個角落。

　　時光的年輪，日復(fù)一日的上演，卻并不謝幕。這個城市依舊是以往的模樣，譜寫著急促的節(jié)奏。她終于能得到一個空閑的時間休息在家。正在她忙于家務(wù)時，電話鈴響起，隨即暴躁響亮的聲音傳入耳畔：“你女兒在我們圖書館偷了書，快點過來，要不然我們就報警了。”電話里傳來孩子的哭聲。她剛想掛掉電話卻突然想到：或許是這個孩子怕父母知道會責罵她，可又不得不向工作人員說出號碼，于是隨意說出了一個號碼。聽著孩子撕心裂肺的哭喊她的心不由悸動了，于是她問清了地點，帶著錢物出了家門。

　　走進圖書館，便傳來了那位工作人員大聲的責罵聲，孩子現(xiàn)在已經(jīng)泣不成聲了。那一句句批評聲是如此清晰，如此有力，周圍人紛紛聚攏，帶著不同的目光，不同的議論。她急匆匆地趕過去說：“我是孩子的'媽媽，別責怪孩子，她還小，什么都不懂，有什么事和我說”。這時，所有人都把目光集中在她的身上，鄙夷的語言到處都是。可她卻似乎沒聽見，沒看到一般，她的心依然靜如止水，她的言語，動作亦復(fù)如是。

　　她為圖書館賠了款，將所有外界論道都置之于外，她忙去安撫那個小女孩，并遞給她一顆糖，慰藉著孩子單純簡單的心靈。孩子的心情漸漸平息下來，對她說了句“謝謝”便轉(zhuǎn)身離開了。

　　多年之后，她打開門，一個滿懷笑容的女孩向她撲來，她道出心中疑惑。這一刻，氣氛瞬間變得溫暖。原來，現(xiàn)在這個年輕，充滿活力的女孩就是當年她在圖書館幫助的那個小女孩。這時，她笑了，陽光照射在她們燦爛純真的笑臉上。

　　或許，正是她及時雨地阻遏了將帶給孩子心靈上的陰影，才會有如今陽光般的笑容。

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