（精選）陽光作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的陽光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
直到伊旬園長出第一杯菩提，我們才學會孤寂。
在天鵝湖中邊走邊尋覓，尋覓，最后每個人都有的結局。
--題記一縷陽光射人我的瞳人，使我想起了你（《飄》中的主人公--斯嘉麗），你那迷人而深邃的眸子，那高傲而直率的性格，陽光下那張明朗的臉頰……陽光下的形子。
占有的欲望是你與生俱來的，占有一切的念頭時刻隨著你的血液流動著。你想擁有一切美好的東西，想讓塔拉所有的男人為你傾倒，包括已為人夫的阿希里，為了得到在亞特蘭大的工廠，你竟然搶了自己妹妹的未婚夫……青春是奔放的，是魅麗無限的。你從母親那繼承了法國沿海地區貴族的優雅。雖然你不是很漂亮，但你那種愛爾蘭式的直率，風風火火的性格，吸引了不少愛慕者。其中一位便是你忠實的悉聯者--白瑞德。你的高傲并沒有減少白瑞德對你的愛。白瑞德一直石黔咻遮擋風風雨雨。然而你并沒有真正地了解白瑞德，最后隨著你們的女兒邦尼的死去，你們的愛情也化為灰燼。
你苦苦追求的天堂一直被迷霧所遮掩。雖然你是一個聰明`機智的姑娘，但你并沒有認識到生活中的真愛、姐妹間的手足情深、朋友間的真摯友誼。你的自私自利，使你失去了生命中這些寶貴的東西。你好累，在人生的旅途中你對周圍的.風景留戀得太多。在擁擠的站臺上徘徊了好久，不要再等待，你該前行了。
形子中的陽光。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦后的從容，這是你性格中的主要部分。在美國南北戰爭時，你的家塔拉農場已被北方軍隊洗劫一空，家人也流離失所。你不顧生命危險，駕著馬車從亞特蘭大回到塔拉�？吹窖矍暗囊黄墙澹愕睦碇呛蛨詮娛怪亟ㄇf園的信念扎根于腦海�！耙驗樗耐恋厥鞘澜缟衔ㄒ坏臇|西……對于愛爾蘭的人來說，他們賴以生存的土地猶如他們的母親……這是唯一值得為它工作、為它戰斗、為它犧牲的東西�！奔依餂]有奴隸，你扛起了家庭的重擔。你的手變得滿是水皰和老趼。經過你一番艱苦創業，塔拉很快恢復了生氣。
在白瑞德離去后，你面對著太陽說了一句：“新的一天開始了！”有些人對你的評價是對感情的冷漠。為什么他們沒看到你對生活的熱情與灑脫呢？你的激情就像太陽一樣，面對重重濃厚的云翳從來不會吝嗇光芒。
有陽光照射的地方必會有陰影。但請別回頭，要一路迎著陽光走。
陽光作文 篇2
從小到大，我的童年都是一個樣子，除了下著滂沱大雨的荊棘小路，再也沒有其他美麗的風景了。但是，我一直堅信：陽光總在風雨后，走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后，一定會是布滿玫瑰的平坦大路。
我一直記著在書上看見的那一句話，永遠忘不了，因為是哪句話使我從此樂觀起來�！敖涍^風雨的洗禮，才能看見最美的彩虹�！笔前。哌^困難，以后一切就都好了。
在逆境中堅強地微笑，似乎成了支撐我的動力。我一直幻想能像臘月的梅花一般，盡管天寒地凍，卻綻放出美麗的花朵。我堅信，我不是一顆枯黃的小草，我是一朵花，一朵開在寒冬臘月的梅花！
8歲父母離婚，10歲母親再婚……一個又一個困難在我的身上安家……不過，我沒有落下晶瑩的淚珠，只是笑笑，把苦咽進心里。
8歲，9歲那兩年，媽媽常回來看望我，噓寒問暖�？墒�，媽媽不得不一次次面對爸爸那嚴峻可怕的臉；可是，媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。
望著媽媽離去的背影，小小的我總是淚流滿面地喊：“媽媽，不要走！不要走！媽媽，別走……”車上的媽媽回過頭來，望著哭成淚人的'我，擠出了一絲虛假的笑容：“媽媽不能不走啊……”車開走了，我呆呆的望著，臉上留下來冰涼的液體，是……淚水。
10歲的時候，我習慣了面對那背影，車一走，我這個大孩子就開開心心地去找人玩，或看書了。從10歲那年起，我幾乎再也沒有落下一滴淚。我想：我終于學會堅強，盡管有一種冷血的感覺！
我想：二姑沒說錯，她說，這孩子抗急躁能力強！
我想：我知道我會堅強了，那么明天的陽光一定很燦爛！
陽光作文 篇3
爸爸看見那艘海賊王的陽光萬里號船模就說：“我們來拼搭這個模型好不好？”能有爸爸的大力合作當然好羅，我滿口答應。
拆開包裝就覺得無從下手，每個塑袋里都有無數密密麻麻的小零件，該從哪兒下手��？我納悶了。
爸爸說：“總是先從船體搭嘍，你看看說明書。”
對了，說明書，以前我是不關心什么說明書的`，因為總覺得很麻煩而且看不懂，現在要試試看了。
看著看著我說：“每個零件邊上有編號耶，是不是要按照編號來做��？”
“那就試試看吧。”爸爸說。
拆開一個塑料袋，里面是整艘船上的一個部件，我一想：對呀，先要把各個部件組合起來，然后再拿拼裝好的部件組成一艘整船。我的提議爸爸全盤接受，于是我負責按照編號把零件遞給爸爸，爸爸則負責安裝。
在組裝中，編號的重要意義不言而喻，幾百個大大小小的零件絕不可以一下子統統拆下來，一定要拆下一個組裝一個，否則就會搞亂。
就這樣，前甲板好了，后甲板好了，船體好了，船頭好了，把它們再次組合，裝上桅桿，掛上海盜風帆，陽光萬里號成功下海啦！
陽光作文 篇4
現在有很多“訛人”的事情發生，幫助了別人，自己招來了一身的麻煩，反映了人情冷漠的社會現象。
某市一位騎著自行車的中年男子將一位高齡老人撞倒，而騎著自行車的中年男子頭也不回地走了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，沒有一個行人主動把老人扶起來。這時，有一個“大膽”的司機將老人扶起。那位高齡老人感激的說：“放心，我不訛你�！边@一幕感人的場面讓人的心里涌起一股暖流。一句“放心，我不訛你�！卑颂嗵嗟膶@個社會的不滿。
對比，這位老人是幸運的，就在10月13日廣東省佛山市的4歲半的女孩——小悅悅，剛上幼兒園中班，媽媽在菜市場工作。放學回家后在媽媽工作菜市場的小巷玩耍。夜色降臨的時候，迎面駛來了一輛小汽車將小悅悅輾在車底，小悅悅頓時昏迷，而當時過路的人絡繹不絕，卻沒有人及時的把孩子送到醫院搶救。過了幾分鐘，又來了一輛面包車，將小悅悅再次輾在車底下，過去的路人有十余人，卻沒有一人報警或把小悅悅送到醫院。當路人達到19人時，再次看到小悅悅的是一位清潔大媽。當她看到小悅悅時，便馬上沖過去到處喊人，這才將小悅悅送進醫院，最后小悅悅搶救無效，走進了天堂。
看到這兩則故事，我們的心底涌出無數個疑問：路過的18個人卻沒有人一個人上前去救？最后記者采訪，而他們說：“現在這個社會想訛人的人多的是，誰知道？”而這是客觀原因，即使不上前去救，或者報警或打120都可以。不就可以讓小悅悅得到早的.救治，最后的悲劇不就不會發生了嗎？
換個角度來說，想為自己減少麻煩，而那18個人卻沒有想到這個四歲半的生命馬上就要完結了，她馬上就要步入天堂了，就沒有覺得可憐嗎？在錄像中，記者還親眼看到抱著五六歲孩子的婦女，從小悅悅旁邊走過，她就沒有想到如果她是眼前小女孩的媽媽，她會是多么的心疼啊！同樣是做母親的，就不能換位思考一下嗎？
有人覺得清潔工的工作是最臟的，是社會最底層的人物。很多人都瞧不起清潔工。而通過這件事情，我們捫心自問，到底是誰該瞧不起誰？是那些社會上高素質高教養的人，還是那在平凡不過的社會底層人物？也許那位大媽在那一刻什么都沒有想，看到小女孩躺在那里，只有一個念頭——救人。而那些“高級”的人，卻還在那里猶豫不決，停滯不前。相比之下，單純善良的心靈更是社會所需要的。
不管是生活上，還是心靈上，我們都太需要陽光去溫暖我們脆弱的心靈和思想。
讓靈魂在陽光下起舞。讓社會上冷漠無情，失去道德的人的靈魂在陽光下起舞吧！
陽光作文 篇5
轉眼間，寒冬已經降臨。在這個寒冷的冬天里還好有那一絲陽光相伴，一絲溫暖從心里涌起。
寒風凄切，霜氣彌漫，冬天還在那兒張望，肆無忌憚的拍打著冷空氣，將整個城市包圍。我沉浸在冷空氣的包圍中，洋溢在放學途中和學生們在回家路上僵硬的笑容。
一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些為了學生而到處在搞愛心活動的某某學校的學生，（其實在學校的時候我就聽說了XX學校的高三學生在高考快要降臨的時候被病魔纏身，所以大搞愛心活動，幫助那位學生。）這時，我的笑容才毅然而止。凜冽著風霜的襲擊，此情此景，我心中涌起一份感動，融化了我“身上”的冰霜。
觸景生情，一份感動油然而生。
我在沉思著，我沉思著那些熱血學生冒者酷寒，打著旗子，正在挨家挨戶“尋找”愛心；我沉思著那些熱血學生凜冽著風吹霜打，抱著箱子在各個街道旁邊“等待”愛心；我沉思著那些熱血學生在毫無利益條件下的付出；我沉思著。
我在分析著，我分析著那位被病魔纏身的學生到底是怎樣的一個人；我分析著那位被病魔纏身的學生是否也為那些人做過些什么；我分析著那位被病魔纏身的學生究竟有多大的“魅力”讓那些學生如此地為他付出；我分析著。
我在感悟著，我感悟出了那位學生的為人處事，那些學生真摯的友誼；我感悟出了那位學生的“魅力”所在，那些學生的偉大情操；我感悟出了世界的美好與及對待生活的態度；我感悟出了。
我在羨慕中期待，我羨慕那位學生擁有這么多的`好學生，期待那位學生早些康復后在高考時對他們的回報以及他的幸福；我在羨慕中期待，我羨慕那些學生對待別人的熱情與無私的奉獻，期待那些學生的努力得到“回報”以及他們明天的輝煌；我在羨慕中期待，我羨慕人世間的美德與之并存的靈魂，期待世界的將來更加美好，人類更加幸福；我在羨慕中期待。
寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霜氣，我置身于那寒冷的冬天中還好有那一絲“陽光”相伴，一股溫暖從心里涌起，仰望“太陽”，“太陽”早已將我籠罩，透過“陽光”，我感到親情以外，從為有過的溫暖。
陽光作文 篇6
“同學們，下周五的講故事大賽需要班里派出一位同學參賽。我們班的參賽同學是×××”
什么？老師是在叫我的名字嗎？老師竟然要我參賽！我趕忙從椅子上站起來，“老師，我不行的，我——”老師抬手打斷我的反駁，“借機會鍛煉自己，只要努力了沒有人會怪你成績不好的。”老師說著轉身走出教室。
陽光透過窗戶晃著我的眼睛，同學們的`目光如針刺般向我襲來，我的額頭滲出細細的汗珠。我不禁想到：從小到大最不擅長的就是談話交際了。一想到周五要在全體老師同學面前演講，心里就一陣緊張與焦慮。
轉眼間，幾天時間過去了，講故事比賽向我逼近。
那天，我早早地起了床，然后洗漱、吃早飯，來到學校時，操場上以人山人海。
比賽開始，參賽選手一個個演講結束，眼看就要輪到我，我的手不安地捏著衣角，火辣辣的陽光下，汗水順著臉頰流下來。聽到廣播，我走向候場區。突然，一個熟悉的身影擋在我的眼前�！斑�？老爸，你怎么來了？”我驚異地問道。“想來看看你怎么緊張的唄，小笨蛋！”老爸不懷好意地笑了笑。
“我去，才不會呢……”話雖這么說，可看到臺上那位同學的精彩表演，語言生動，配著相應動作。想到我的講述是否和他相差很遠？此刻，同學們送給他的掌聲就像鼓點一樣敲在我的心上。
強裝鎮定的站在講臺上，開始演講。卻還是無法克制心中的障礙，這樣想著便出現兩個小錯誤。這時，我突然看見臺下的父親，看見他故作鎮定的眼神。如果我繼續這樣，父親一定會嘲笑我吧？
不知道哪里來了一股力量，使我把所有的東西全記起來了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來，直到走下講臺，心里一直很輕松。也沒有我想的那么困難，挺有趣的！回到座位，看到有一位一二年級小選手正緊張地絞著手指，我對他笑笑：“很有趣，不用緊張�！�
這一次講故事比賽我得了第三名，二等獎。
天空萬里無云，陽光暖洋洋的照在身上。我想，我也是一束陽光。
陽光作文 篇7
陽光一縷灌溉希望，陽光一縷慷慨未來，陽光一縷快樂成長，陽光一縷點亮心房。
灌溉希望。每一張長滿笑容的臉都是最美的，最溫柔最溫暖的陽光！童話里說，如果你的微笑積攢到了一百個，你將會有一個甜美的夢，還有一籃子的希望。這是天使的獎勵！
慷慨未來。心中總是有那么一盞奇怪的燈需要你去點亮，雖然不知道下一秒會出現什么，但是總會有好事發生，未來就像所說的那樣是一個非常奇妙的未知數，將會怎么樣將由自己決定。心中的天使守護著那一盞燈，我想點燃之后，未來的大道就會給予你一個鑰匙，加上你的努力就能把大門打開。這是一個很刺激的游戲呢，未來！
快樂成長。懂么？孩子！要快快樂樂地成長起來啊，你是我們的希望！什么鼓勵嘛，這分明是給我壓力！嗚嗚嗚，我的前途一片灰暗，每當這樣想時，我總是不由自主地撓一下自己的頭，為什么？我也不知道呢。但是在陽光明媚的早上，我總是覺得其實并非我想得那樣，世界上還有很多很美好的`事情正在某處等待著我，不知道為什么，在充滿了陽光的地方我總會這樣想。
點亮心房。心，是什么？代表什么？有什么特別的意義？我的“十萬個為什么”程序開始運行，在老師表揚的時候，總是心跳得特別快，總覺得同學們今天特別可愛，還覺得今日的陽光真明媚，空氣真新鮮！是心里作用理論？不是，是心里的陽光確實非常明媚！
其實啊，陽光無處不在！
陽光作文 篇8
晨曦，本該照射著大地一片透徹，如露水一樣滋潤生命。然而，每每透過車窗，看到的總是朦朧的早晨，煙氣迷漫著馬路，叫賣聲充斥著耳朵，熱氣包裹著人們。
一輛大卡車從餛飩攤子前呼嘯而過，除了回繞著刺耳的喇叭聲，還揚起漫天的灰塵。趕早的人們，有的拿包遮擋著，有的徒手覆著，有的索性停下來回轉頭，畫面猶如北方沙塵暴侵襲。有意識的人都會作出反應來阻絕塵土與身體的接觸，可是，惟獨她，只顧著手里的勺子和鍋里的熱水，淡然自若地重復著下餛飩、撈餛飩。
看著攤主把灰塵視為空氣，卻熱情地收錢、找錢，一種年少的憤意油然而生。那雙臃腫又透著油光的手，仿佛黑夜中野貓的眼睛，碧綠的讓人恐懼。她把別人的健康置之度外，只為使自己的錢袋變得飽滿。
某一天早晨，我在餛飩攤前等朋友。
一個活蹦亂跳的小孩映入了我的眼簾，嚴肅不禁被童真打破。瘦小的身體不斷地踮著腳尖，不顧身邊還有拽著他的奶奶，一臉認真地跟攤主交流著，不要辣的，放點榨菜，湯水多一點。一口不順溜的`普通話，夾雜著稚氣，讓人頓生溫暖。可以想象，在這順利的對話背后，他們顯然是常客。
我突然為這小孩擔心，年幼的身體受著這些食物的迫害，哪還能健康成長呢？可是，難道其他大人沒有看到這惡劣的環境嗎？
小孩的奶奶也開始跟攤主搭起了話，“你家那位今天怎么沒來幫你？”像長輩一樣親切地問道。攤主無奈地說：“老家來電話，公公身體不好，要匯點錢回去。”只見她邊說著，手上熟練地放著各種調料，像設置的程序一樣，容不得慢下來�！八辉缇腿グゎ^那邊算賬了，等會銀行開門就可以寄回老家�！�
時間是能帶給人智慧的，老人聽了攤主簡單的敘述之后，流露出了憐憫，“你們真不容易��！”一聲由衷地感嘆，拂去了攤主臉上的緊張，一絲微笑浮現在我的眼前。
那微笑背后是什么？
是無奈，抑或是堅強，承擔責任的自信？我發著呆。
攤主熟練地扯下了一只尼龍袋，給打包的餛飩套上了一層外衣，潔白的。臃腫的手又進入了我的視線，依然像黑夜中野貓的眼睛，只是此時，碧綠的讓人愧疚。
我錯了嗎？也許我真的錯了。面對生活，面對積極生存的人兒，其實并不需要太講究。
恍惚間，我覺得冬日清晨的陽光著實明亮。
陽光作文 篇9
陽光會讓你在幼稚走向成熟，堅強；讓你枯寂單調的日子變得豐富多彩；讓你用浪漫的想象驅走現實的郁悶；讓你狹窄的生活變得開闊�！}記
一
在春天的田野上，走在小道邊。那是一個被珍珠打濕的早晨，我輕輕地叫醒了田野中沉睡的小草。這一望無垠，綠茵茵地田野伴著我成長。我在田野上玩耍，慢慢長大。每當到了春天，我總會赤腳走在這片田野上，盡情沐浴陽光。軟綿綿的土壤，春天的陽光，溫柔的春風帶走了我的傲慢，帶走了我的.忌妒，帶走了我的寂寞。
二
夏天的古道上，陽光火一般燦爛，向我展示著一種青春的動感與奔放。因此，在忙碌的生活中，因有陽光而多了一份輕松；在虛偽的世界里，因有陽光而多了一個真實；在孤寂的心靈中，因有陽光而多了一份慰藉。夏日的天氣就像調皮的孩子在耍脾氣。雨說下就下，雨后的陽光化作彩虹，盡情展示世界的美麗，豐富我們的生活。
三
在秋天的鄉村，到處呈現出金黃的顏色。陽光是金黃的，稻谷是金黃的，落葉是金黃的……秋天的每一米陽光，都洋溢著成熟的氣息，引你走向輝煌的未來。在金黃色的日子里，每個人擬中都收藏著一米陽光——豐收、喜悅、完美與成熟。
四
在冬天的小橋上，望著那冰封的湖面，望著那粉妝玉砌的高山，我的心霎時開闊起來。陽光在寒冷的冬天給予了我們的溫度，給予了萬物的生命。冬天的肅殺，讓人感到一陣寒意，但陽光的出現，卻給人一種溫暖與安慰。
“經歷過風雨，才會倍覺陽光的溫暖”成熟、快樂、溫暖、充實，這就是我的一米陽光。讓我們相信：我們可以闖進光輝的太陽中。用我們的努力裁剪出自己的一米陽光永駐在心中，用我們的努力開創出自己的一片天空，任憑自己飛翔！
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