雨后陽光作文5篇【精品】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的雨后陽光作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雨后陽光作文 篇1
那時的我很散漫，不知道自己是為了什么而學習，讀書，甚至是生活下去。每天都是無味的，仿佛是樣本戲，沒有活力，只有呆板，重復，枯燥。那時，我覺得我就是一臺機器，沒有自己的想法，只是按照他人的指示重復著同一事。
數學在我眼里就是一個強大的敵人，甚至是一個惡魔，每天都在一點一點地吞噬著我的思想。我無法掙脫，只是被反復地打敗。但我仍舊重新站起來，拿起我的武器與他抗爭。縱使粉身碎骨，我也在所不惜。依稀記得有那么一個英雄，戰勝了數學這個惡魔。自那開始，她就更加堅定地投入到下一次的征程中，建立了無數的'戰績。看著她的“豐功偉業”，我也不管不顧地拼了起來。當同學吃驚望著我說那是基礎，初中就已學過時，我會很堅定地告訴自己，一定會弄懂！
我始終相信周老師的那番話當你學到一定的水平之后，繼續鉆研它，你的水平肯定不會差。即使現在數學像一只小貓一樣，偶爾還會發狂，但我還是會努力馴服它。畢竟，我是它的主人，而不是消極被動的囚犯。
繼往開來，有多少偉人不是在風雨中闖蕩出來的呢？我們要堅信走正確的路，并種下希望的種子，為其耕耘就會有所收獲。
雨后陽光作文 篇2
春暖花開，鳥語花香，春姑娘踏著輕盈的步伐，帶走了冬的寒冷，帶來了春的氣息，更帶給了人們希望。
在一個角落里，一只氣球期待地望著天空，他也有自己的夢想，他希望自己變成一個氫氣球，去遨游天空放飛夢想，他多想去躺一躺云朵姐姐的棉花床，和太陽公公親親嘴兒，去星星哥哥旁邊聽月亮婆婆講故事。他的兄弟姐妹都是氫氣球，唯獨他長得太單薄，還不能被充滿氫氣，所以大家嫌他笨手笨腳，不會飛，隨意譏笑他，諷刺他。為了這件事他苦惱不已，怎樣才能飛上天空呢？我只是一個不起眼的小氣球，正當他一籌莫展，無計可施時，忽然靈光一閃，有了主意。
他先去找躺在地上休息的`飛機哥哥：“飛機哥哥，你能告訴我，為什么我飛不起來呢？”飛機哥哥說：“你肚子里面必須有很多操控機器，還得有一個大大的方向盤才行。”他道過謝，歡天喜地的朝家里走去。回到家，她找到一個方向盤，拼盡了九牛二虎之力，張大了嘴巴，鼓圓了肚皮，甚至把吃奶的勁兒都使上了，還是不能把方向盤塞到肚子里。
沒辦法，他又去找了熱氣球阿姨：“熱氣球阿姨，你能告訴我，我為什么不能飛嗎？”熱氣球阿姨語重心長地說：“你看我，必須在肚子里裝一堆火才行。”哦，他恍然大悟，高興地往家里奔去，她點燃了一把火柴正要塞到肚子里，媽媽看到了，連忙制止：“孩子，你這樣會把自己燒死的！”氣球無奈的搖了搖頭，看來這個計劃又失敗了。
“心若在，夢就在，大不了從頭再來！”媽媽悠揚的練歌聲飄進了小氣球的耳朵里，這一次我一定能行，小氣球暗暗下了決心。他猛然想起了他的好朋友——百靈鳥姐姐。于是，他對著天空使勁喊：“百靈鳥姐姐，你快告訴我，為什么我不能飛呢？”百靈鳥姐姐聽見了，對他說：“你得像我一樣，有一雙翅膀才行！”他想百靈鳥絕對不會騙我，而且百靈鳥姐姐最聰明。于是他道過謝，欣喜地往家走去。他花了很長時間收集羽毛，終于做成了一雙又大又漂亮的翅膀。他套上自己做的翅膀，站在高處，得意洋洋地拍打起了翅膀，誰知還沒來得及“飛翔”，便重重地摔到了地上。媽媽發現了他的異常，疑惑的問：“最近你是怎么了？”小氣球，只好把他的心事告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“雖然你還不會飛，但你在陸地上，有很多有趣有意義的事呀，小朋友拿著你拋來拋去做游戲，多開心呀，特別是上次，海象用你頂球比賽，頂了一百多個，還得了全市第一名呢，尺有所短，寸有所長，不能拿自己的短處和別人的長處比！”小氣球聽了慚愧地低下了頭。
從那以后，小氣球在媽媽的幫助下，慢慢的變得自信起來，也變成了人見人愛，花見花開的小精靈。瞧，五彩繽紛的氣球飄滿了天空，像一個個絢麗的舞者，其中最大飛的最高的竟然是當初那只自卑的小氣球！啊，經過不懈的努力，小氣球也變得結實而健壯，它已經茁壯成長為一個氫氣球了，他不但充滿了氫氣，更裝滿了自信，陽光總在風雨后，瞧！他笑得多燦爛！看，他唱的多開心：“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開……”
雨后陽光作文 篇3
”平衡車“被譽為”新一代代步工具“，它昂貴的價錢卻對于我們這些普通家庭來說變得遙不可及。可在西橫街小學，我們有幸與這些平衡車親密接觸，來體驗一下它們，感受一下高科技帶給我們的方便。
平衡車雖然看起來方便，但用起來卻十分的難，他需要很好的平衡能力和空間想象能力，一般人如果無經驗的.話，不一會兒就會摔得遍體鱗傷。我第一次嘗試時，方向掌控能力很差，一會兒向東跑，一會兒向西跑，有時還會不由自主的在原地轉圈，根本停不下來。而現在，平衡車在我的腳下變成了一匹溫順的馬，基本不會不聽話了，這一切都要歸功于那些給我們帶來歡樂，總是能把課堂氣氛提到極致的老師。
陽光總在風雨后，汗水總在勝利后，只要付出就會有回報，就像我，一直努力，不斷成長，努力，進步。
雨后陽光作文 篇4
若雨中的人心黯淡無光，愿雨后的人心光芒依舊！
——題記
本來中午的艷陽高照還讓我們酷暑難耐，短短兩節課的時間居然變了天。
黑壓壓的烏云在我們的朗朗讀書聲中悄然而至，藏起了艷陽，遮住了藍天，雨滴也不跟人打商量的驟然落地。雨下的很快，僅僅一個自習的時間，路面上就已經有了些許積水。
酷夏的熱浪被夏雨的涼爽掩蓋，知了似乎受到雨水的涼爽也不叫熱了，學生們也宛若被夏雨沖掉了一身的疲憊，身心輕快了不少。
三五成群的鬧嚷，爽朗的笑聲配著雨水滴落的聲音，好不熱鬧。我打著雨傘，走在出校園的路上，雨水打著雨傘發出“噼里啪啦”的聲響，我也不覺鬧心，更多的.是享受。
這雨一下，世間萬物似乎都得到了解放一般，肆意享受著夏雨帶來的涼爽。低飛的鳥兒也像那拜托了酷熱一樣，跳脫著性子在雨里穿梭著，不覺疲乏；街上跑著的流浪狗也宛若因雨水散去了夏熱，在街道旁來回跑著。
這一天我記得異常清楚，不只是因為酷暑得到的短暫解放，世間萬物受雨沖刷而有的和諧美好，而是因為在這萬物美好和諧的日子里，有著打破這和諧局面的人類。
爸爸開著車接我回家，我的眼睛一直在熟悉到不能在熟悉的街道上，馬路上，不曾離開。
忽而雨簾之中一個倒在馬路上的老奶奶沖入視野，不難看出路面上的積水已經浸沒了老奶奶的褲腳，雨水也打濕了老奶奶的上衣。
路邊還躺著一輛老式自行車，出不難看出已經被撞歪了的車把。老奶奶一手緊捏著被撞疼了的小腿，另一只手扶著地面，想要站起來的樣子。
因為老奶奶躺在地上的馬路邊離十字路口并不遠，正值紅燈，爸爸將車停下等紅燈，我又回頭隔著車窗望了望地上的老奶奶。可能是撞得比較厲害，老奶奶即使使了全力也并沒有站起來。
然而，讓我驚訝的是來來往往的行人并不少，想要幫助奶奶的卻少之又少，不，是根本沒有。有那么一兩個叔叔阿姨想要上去幫忙的，都被同行的朋友拉走了。
我有些不忍，沖爸爸說我想要下車去幫助一下那個倒地的可憐老人。綠燈一亮，爸爸邊踩油門打方向盤左轉邊對我說“你認為現在碰瓷的還少嗎？”
那天，我被爸爸帶走了，老奶奶最后怎么樣，我不得而知。
剩余的路途中，我望著車窗外的夏雨愣了神——片片烏云不僅擋住了藍天艷陽，怎么也擋住了人心里的那到光呢？人心里的那到光難道只是因為有陽光的傾瀉？沒有太陽的心難道也是陰雨纏綿的嗎？
或許是吧！我給了自己答案。如果人心里的光不隨太陽的消失而消逝，那個老奶奶或許不會再那片積水里沒濕褲腳。人心何時如此冷淡，竟讓我覺得可以與臘月的寒冬相媲美。
可我還是堅信人心不會永遠這樣寒冷，酷熱的太陽出來后，被冰封的心也一定會再次解封。若人心里的那道光源自太陽，那我希望雨后，天空碧藍如洗，驕陽依舊高照。
雨后陽光作文 篇5
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”正如這句歌詞，人生總會有風風雨雨，在風雨中勇敢前行會使自己的意志更加堅強。，迎風破浪，遇到困難與挫折，我們不做懦夫，我們要做真心英雄，微笑著迎接風雨的挑戰。因為我們深信“經歷過風雨，迎風破浪，就一定能到達成功彼岸。”
固然，成功令人欣喜，失敗讓人沮喪，但是假如我們直面失敗，不做逃兵，結果也許是另一番光景。
記得初二開學的時候，挫折和失敗便“攜手并肩”“光臨”了我。第一次拿到排球時，我信手拍了幾下，發現排球好輕，這使我信心倍增。這么輕的.球倘若打不好的話，那我豈不成了白癡了嗎？可是一節課很快就過去了，我竟然連及格線都沒達到。看著其他同學打得那么輕松，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有，心里難受極了。
俗話說的好：只要功夫深，鐵杵磨成針。之后的幾堂課里，我不停地在練習，我堅信自己一定可以做到。不怕被笑話勇于向同學請教。日子一天天過去，每天我都會拿出時間練習排球。有一天，老師宣布說今天要考排球，不然就記零分。聽到這話，我心里略有一絲慌張，但很快淡定下來，因為我自信“皇天不負有心人”，為了實現目標，我決定進行最后的努力。好朋友在我耳旁一邊鼓勵，一邊提醒我注意什么。我就已經可以顛到二十幾個了，這可是一筆不小的收獲呀！她還告訴我了一個訣竅：考前深呼吸，在想著勝利就在前方不遠處。現在我覺得心里特別有底
臨近快下課了，我踏進體育館，考試開始了。輪到我時，我把球顛了起來，心里默數著，一個，兩個，三個……三十個。到了優秀線，老師便叫停，這時我的心里甭提多高興了，同學也為我高興，對我說了一聲又一聲的恭喜。
這時，我才發現原來并沒有自己想的那么糟糕，只要你自信，陽光就會布滿你的生活，照亮每一個角落。閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！我的經驗告訴我：陽光總在風雨后！
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