【精選】陽(yáng)光作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
來(lái)到小學(xué)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的女孩兒，她叫小雨。我常常在校園里看到她一個(gè)人在游蕩，甚至上課時(shí)也從教室穿進(jìn)穿出。為什么她這樣不守規(guī)則，而每一個(gè)老師見(jiàn)到她時(shí)，都微笑著與她打招呼：“你好，小雨！”？我的腦中充滿了疑問(wèn)，直到有一天問(wèn)號(hào)解開(kāi)了……
那時(shí)我還一年級(jí)，班主任老師帶著我們?nèi)チ藯盍枳訉W(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)世界上不是每個(gè)人都和我一樣。那天我們還和許多大哥哥大姐姐一起上課。課上，老師教大家認(rèn)識(shí)球鞋、拖鞋和皮鞋。如果在以前，我會(huì)覺(jué)得很好笑，他們這么大了還學(xué)這么容易的知識(shí)。可是那天，看到哥哥姐姐們那么認(rèn)真的表情，那樣努力地練習(xí)發(fā)音，我的內(nèi)心受到很大的震撼。老師告訴我，他們是被上帝咬掉一口的蘋(píng)果，承載著天使們真誠(chéng)的祝福。身體上的缺陷并沒(méi)有讓他們是去做一個(gè)正常人的權(quán)利，只是他們?cè)敢飧冻龈嗟呐Γ嗟男δ榿?lái)面對(duì)生活。這個(gè)時(shí)候，我想到了小雨，她不也是被上帝咬掉一口的蘋(píng)果嗎？
楊凌之行，讓我開(kāi)始學(xué)著去觀察身邊的人，也包括小雨。我眼里的小雨也不再那么怪異。老師還告訴我們，小雨也是一個(gè)特殊孩子，她患有自閉癥，常常不知道自己在做什么，也無(wú)法控制自己。那天下午我看到了小雨，第一次對(duì)她露出甜甜的微笑，對(duì)她說(shuō)：“你好，小雨！”“你好！”她也對(duì)我露出了笑容。我感到很開(kāi)心。后來(lái)我在學(xué)校童真秀的.舞臺(tái)上看到小雨彈鋼琴，所有的同學(xué)都被她的琴聲打動(dòng)了。她簡(jiǎn)直是個(gè)天才！
今年暑假，我組織假日小隊(duì)成員去省聾兒康復(fù)中心，給他們帶去慰問(wèn)品，與他們一起聯(lián)歡一起游戲。回來(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)，以后我要經(jīng)常來(lái)這里。她問(wèn)我為什么。我告訴她，看到聾兒們那樣天真與燦爛的笑容，我也會(huì)很開(kāi)心。
現(xiàn)在我每次看到小雨，都會(huì)給她一個(gè)微笑，她也這樣回報(bào)我。這些不一樣的同學(xué)，讓我看到了世界的豐富與多樣。他們給予我的，遠(yuǎn)比我給予他們的要多。讓我們一起共享陽(yáng)光吧！
陽(yáng)光作文 篇2
期中考試成績(jī)公布了，我的心也像被撕碎了一般。我摔得很慘，看著卷子上可憐的分?jǐn)?shù)，我欲哭無(wú)淚。為什么，為什么現(xiàn)實(shí)是這般殘酷？第一次考試就讓我從美好的幻境中清醒過(guò)來(lái)幾天來(lái)，我總是坐立不安，看同學(xué)們的眼光都怪怪的，聽(tīng)他們議論就不舒服，我覺(jué)得他們都是在瞧不起我，都是在議論我。“這次成績(jī)真夠差的。”“中考看來(lái)有問(wèn)題了。”“現(xiàn)在蔫了吧！”天哪，我的頭快炸了，我受不了了。我沖出教室，躲到校園一角的'竹林中，佇立著，靜靜聆聽(tīng)微風(fēng)撫摩青青竹葉的“沙沙沙沙”聲，合攏手擎起從竹枝縫隙中透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，感受著它的溫暖。我仰起頭，看那在藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒。“它們真快樂(lè)呀。”我真想變成一只小鳥(niǎo)，飛上那夢(mèng)一樣的地方
我挨進(jìn)教室，沒(méi)精打采地坐下，打開(kāi)課桌，頓時(shí)愣住了。課桌里赫然放著一張大信封。我疑惑地打開(kāi)一看，嗬！好漂亮的賀卡呀！藍(lán)寶石般的天空上飄著幾縷淡淡的云兒，下面是一望無(wú)際的草原，遠(yuǎn)處幾只棉花團(tuán)似的小羊在悠閑地吃草，近處一個(gè)洋娃娃般的女孩兒在和小狗游戲。我小心地打開(kāi)它，幾行瀟灑的鋼筆字呈現(xiàn)在我眼前：“聰明的女孩，不要灰心，不要?dú)怵H，一次挫折算得了什么，揚(yáng)起信心的帆，勇往直前，向勝利進(jìn)軍！”?
我再也控制不住自己的感情，熱淚順著臉頰滾滾而落。是誰(shuí)送的賀卡？同桌嗎？記得我有什么題目不會(huì)，她總是不厭其煩地給我講解。是文文嗎？上次我受了傷，他送我去醫(yī)院，直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，讓他去休息，他才不放心地離去。是伊伊嗎？……我不停地猜測(cè)著
在晶瑩的淚光中，望著張張真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得誰(shuí)都像送我賀卡的人。哦，親愛(ài)的同學(xué)們，對(duì)不起，我不該用狹隘的心理去對(duì)待你們真誠(chéng)的友誼。朋友們，謝謝你們，是你們用誠(chéng)摯的愛(ài)心融化了我心頭的冰雪，用深厚的情誼為我樹(shù)立信心。走出教室，哦，外面陽(yáng)光正燦爛……
陽(yáng)光作文 篇3
在孩子還沒(méi)有把信和畫(huà)交給教師的前一天早上，老師的心情很煩燥。想去呼吸一下新鮮的空氣，所以她到海邊去走一走。
當(dāng)她來(lái)到海邊呼吸著新鮮空氣時(shí)，心里想著大海真美。忽然她看到了那正在跳躍的太陽(yáng)，她細(xì)心觀察著。太陽(yáng)像小孩子一樣，微微露出一點(diǎn)，但是很快又害羞似地閃了回去，然后再露出一點(diǎn)、露出一點(diǎn)……就這樣。太陽(yáng)像頑皮的小孩子一樣跳躍著，終于躍出了海平面，那太陽(yáng)光也隨著起伏蕩漾。她心底閃過(guò)一句話：“陽(yáng)光真的很活潑。那孩子是對(duì)的，我錯(cuò)怪他了。”
事情是這樣的。她前天讓同學(xué)們用“活潑”造句。有一位小男孩用“陽(yáng)光很活潑”造了一個(gè)句子。結(jié)果教師卻給她打錯(cuò)了。
老師當(dāng)時(shí)并沒(méi)顧及那孩子的感受，還批評(píng)了他。那孩子很傷心地走了。
最后老師來(lái)到學(xué)校。收到了孩子父親的信和畫(huà)就更加肯定了陽(yáng)光是可以活潑的。同時(shí)心里也充滿了對(duì)那孩子深深的歉意。
她來(lái)到班里，把那孩子叫到講臺(tái)上當(dāng)眾給那孩子說(shuō)了聲“對(duì)不起”。那孩子開(kāi)心地笑了，并對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您終于相信陽(yáng)光是活潑的了”。老師說(shuō)：“陽(yáng)光確實(shí)很活潑，請(qǐng)你把老師的這封信轉(zhuǎn)交給你的爸爸”。
信中這樣寫(xiě)道：您的來(lái)信是及時(shí)的，我的歉意是深深的。謝謝你的`來(lái)信像一記警鐘打破了我世俗的觀念。也讓我明白了一個(gè)道理：從不同的角度看待事物的感受是不同的，不僅陽(yáng)光如此，其它事物也是這樣。我們要學(xué)會(huì)尊重別人的獨(dú)特感受。
陽(yáng)光作文 篇4
大雪過(guò)后，我懶懶地趴在窗臺(tái)望著窗外厚厚的雪，只希望著太陽(yáng)公公能從遙遠(yuǎn)的地平線上升起，將我這間小黑屋子照得光亮。
可是，等了好久，太陽(yáng)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。
接著，另一間屋子的門(mén)被緩緩的推開(kāi)，我想是父親回來(lái)了，今天一大早他就推著他那輛破摩托車(chē)出去了，也不知去做什么！
“爸，你回來(lái)啦！”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。父親身上滿是雪花，我疑惑不解，“爸，身上咋都是雪啊？”父親笑了笑，本想不說(shuō)，看著好奇的我。說(shuō)是路過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)上的雪花飄落了下來(lái)，我似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭，給父親倒好了一盆熱水，讓他趕快洗洗。
我看到父親的手上都是粗糙的老繭，那一道道皺紋不知何時(shí)爬到了他的臉上。朵朵晶瑩的銀發(fā)閃爍著，刺痛了我的眼。
我的心不由地被一扯。
第二天，我才知道，父親身上的雪花不是樹(shù)上的，而是不小心摔了一跤。父親出去是為了找活干，我快要上高中了，以后的開(kāi)支就大了，父親瞞著我，是怕我擔(dān)心。
今天早上，太陽(yáng)老早的就從太平線上生氣，霞光萬(wàn)丈。
我走到門(mén)外的田墾上，望著那燦爛的陽(yáng)光，笑了。此時(shí)我的心中早已溢滿陽(yáng)光，父親，您的'關(guān)懷深地打動(dòng)了上天，太陽(yáng)也露出頭了。
爸，面對(duì)即將的中考，我會(huì)用自己的努力去證明自己，是您照亮了我前行的路。往后，我愿成為您道路上的照明燈，成為您心中的一道陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇5
20xx.12.18星期六天氣晴，今天的天氣很好，藍(lán)天給白云講了個(gè)笑話，被太陽(yáng)聽(tīng)到了，太陽(yáng)被逗得哈哈大笑起來(lái)，所以今天陽(yáng)光也就很燦爛了。
清早，我正在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽沖我喊：“起床啦，起床啦，今天水管工的叔叔要來(lái)給咱家修水管，你看看你，像什么樣子嘛！”媽媽的話就像是一根尖尖的針，一下子刺爆了我的美夢(mèng)，我揉揉眼睛，抱怨道：“才幾點(diǎn)啊，就讓人起床，還讓不讓人睡覺(jué)了！我剛才做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)找到寶貝了，手馬上就要碰到了，你說(shuō)你偏偏在這個(gè)時(shí)候喊我起床，我的寶貝全沒(méi)了，都變空氣了！”媽媽也不甘示弱：“財(cái)迷精，睡覺(jué)也不忘，你當(dāng)你真能找到寶貝呀！”“我找到找不到關(guān)你什么事，哎呀，累死了，周末也不讓人睡個(gè)好覺(jué)，消停一會(huì)兒吧。”說(shuō)完便大被蒙過(guò)頭——呼呼大睡。
不一會(huì)兒，修水管的叔叔來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵嚷嚷的，又聽(tīng)見(jiàn)鉆孔機(jī)鉆孔的聲音，哎呀哎呀，煩死了，吵死人了……大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于修完了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，中間跑去買(mǎi)了三四趟水管，水就是漏，把衛(wèi)生間的地上弄得很臟。
到了下午，我去學(xué)美術(shù)。今天我們畫(huà)得是 六棱柱，六棱柱上完調(diào)子的同學(xué)就畫(huà)三個(gè)物體組合的結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，我的六棱柱可以上調(diào)子了，老師真奇怪，每個(gè)物體都是一幅結(jié)構(gòu)一幅調(diào)子，還得再畫(huà)一張。
鉛筆上的鉛弄得我手很臟，橡皮末弄得教師的地板上都是。學(xué)完美術(shù)，我們就回家了。
晚上我睡不著覺(jué)，就和媽媽聊天，聊到了上初中。媽媽說(shuō)：“過(guò)得真快呀，從一年級(jí)那么點(diǎn)兒的小孩，一晃這么快就上五年級(jí)了，該考初中了。”“是呀，時(shí)間過(guò)得的`確很快。”想想這四年多的時(shí)光，還真是讓人戀戀不舍。二年級(jí)有一天的課間，我和朋友在聊天，朋友說(shuō)：“如果真的到了畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)候會(huì)很舍不得的。”我說(shuō)：“是啊，的確讓人很舍不得，不知道畢業(yè)了以后還認(rèn)不認(rèn)得大家呢。”“那時(shí)候同學(xué)們會(huì)哭成淚人吧。”“哈哈，笑話，我們那時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)著呢，怎么會(huì)哭鼻子呢，多丟人呀。”“呵呵，說(shuō)得也是。”小學(xué)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去，我們應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，這也是對(duì)我們前進(jìn)道路上的一個(gè)小轉(zhuǎn)折。想著想著，我就睡著了……
陽(yáng)光作文 篇6
夏暖如焰，回憶灼目
——題記
一道題的點(diǎn)滴溫暖
臨近考試，每晚我都復(fù)習(xí)甚晚。陪伴我的，只有桌上如山的復(fù)習(xí)資料和久亮的臺(tái)燈罷了。“叮、叮、叮……”家中的座機(jī)叫個(gè)不停，可惡！“誰(shuí)啊，什么時(shí)候了還打電話來(lái)！煩不煩啊！”我心里想著，極不情愿地跑去接了電話：“你好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”我盡量的心平氣和地問(wèn)。“那個(gè)…。我有道題不明白，你…能給我講講嗎？”原來(lái)是她啊，好吧，誰(shuí)讓我樂(lè)于助人呢。“可以，哪道題？”時(shí)間穿過(guò)電話線飛過(guò)天空；飛過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——十多分鐘過(guò)去了，她總算明白那道題了！大功告成！“謝謝你，真的很感謝。我問(wèn)了別人，他們都不耐煩的掛了電話；只有你……”我拿著電話的手僵住了，對(duì)于之前還那么不耐煩，我感到羞愧。直到電話發(fā)出“嘟嘟”的忙音，才回過(guò)神。
扣上電話，抬起頭看見(jiàn)那黑夜中漫天的璀璨。原來(lái)我也是一束陽(yáng)光！
一碗粥的點(diǎn)滴溫暖
媽媽生病，住院了。也許著老套的情節(jié)不該在這里出現(xiàn)，但我還是寫(xiě)在了這里。
媽媽生病住院的那段日子，我只得自己照顧自己；而爸爸負(fù)責(zé)照顧媽媽。一天我心血來(lái)潮，想為媽媽熬一碗粥。只是一碗粥。首先要選米。舀一杯米，我瞪大眼睛，挑出那些不好的米粒；留下那些飽滿的米粒。眼睛都快瞎了，很是體會(huì)到了媽媽的辛苦，知道了媽媽是如何用已經(jīng)有些花了的眼睛去做飯。慚愧慚愧！把這杯米小心翼翼地倒進(jìn)了盆子里，保證沒(méi)有一粒米灑出來(lái)之后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我把盆子放在水龍頭底下，開(kāi)始洗米。——經(jīng)過(guò)我一番不懈的.努力，一切準(zhǔn)備就緒。把米放進(jìn)鍋，添水，等待……真是無(wú)聊至極啊，我插上耳機(jī)，在廚房里到處溜達(dá)，看看這、摸摸那。難以想象媽媽是怎樣打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光。好了，出鍋。
看著媽媽喝下，低頭看見(jiàn)病房地上遍地的溫暖。原來(lái)我也是一束陽(yáng)光！
現(xiàn)已入冬，回望今夏有過(guò)那么多回憶。單用這小小的紙、細(xì)細(xì)的筆是記錄不完我?guī)?lái)的感動(dòng)的！
其實(shí)，我也是一束陽(yáng)光！
冬涼如水，夏暖依存
——后記
陽(yáng)光作文 篇7
成長(zhǎng)的過(guò)程痛并快樂(lè)著，而現(xiàn)在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì)這一點(diǎn)了。樂(lè)在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績(jī)下滑的苦頭。家長(zhǎng)、老師們的訓(xùn)斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語(yǔ)成績(jī)一次又一次地下滑……
我站在英語(yǔ)老師的辦公桌旁，盯著桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。英語(yǔ)老師毫不客氣地問(wèn)：“怎么樣，感覺(jué)如何?”“嗯……可以說(shuō)是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應(yīng)該也就差不多了。”我埋著頭，有些莫名的心虛。“也對(duì)啊，一門(mén)語(yǔ)言課能有多難學(xué)。可你都‘以為’那么多次了，結(jié)果呢?”老師喝了口水，平靜地接著說(shuō)道，“你有能力，基礎(chǔ)也不錯(cuò)，要是能安下心來(lái)好好努力該多好!你還是比較聰明的，可在學(xué)習(xí)態(tài)度上是不能耍小聰明的。總想著偷懶可不行，學(xué)習(xí)才是你現(xiàn)在最為主要的任務(wù)。”見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續(xù)說(shuō)著：“我相信你能行，我一直在等你!——回去吧，再好好想想。”天已半黑，我逆著風(fēng)走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動(dòng)過(guò)濾雜音的功能，只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們?cè)谖业囊暰W(wǎng)膜上投下的影像，經(jīng)過(guò)了視神經(jīng)的傳遞到達(dá)大腦時(shí)，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變?nèi)岷偷拿嫒荨樢驯伙L(fēng)吹得冰冷，而心里，卻承載著滿滿的、暖暖的.感動(dòng)。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無(wú)所謂的樣子，也不再成天念叨著的歌星影星了，每天期待著的也不再是那新一期的漫畫(huà)，而轉(zhuǎn)為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分?jǐn)?shù)來(lái)證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛(ài)的英語(yǔ)老師一個(gè)滿意的答復(fù)。我知道，這些都是因?yàn)槟蔷洹拔乙恢痹诘饶恪薄Ｋ年P(guān)懷、她的贊賞、她的信任，還有她對(duì)我的了解和期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時(shí)，感受到了被理解、被激勵(lì)、被關(guān)注、被愛(ài)的溫暖。就像陽(yáng)光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅(jiān)冰，并成為我心中一個(gè)永遠(yuǎn)閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動(dòng)著。
我知道，我一定會(huì)把這句話珍藏著，每遇到什么看起來(lái)過(guò)不去的坎兒時(shí)，就拿出來(lái)按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著我呢!
陽(yáng)光作文 篇8
早上，吃得飽飽的我們，動(dòng)身去沙灘。第一項(xiàng)活動(dòng)是沙灘尋寶，所謂的寶就是撲克牌，這個(gè)“寶藏”共分5檔。游戲一開(kāi)始，我和爸爸媽媽便兵分“三”路。我拼命的'踢啊踢啊，就是踢不到，怪也只能怪我運(yùn)氣太差了吧。媽媽趴在椅子上圍繞著一個(gè)地方踢，其實(shí)第一檔就在媽媽的腳邊，可她卻把踢跑了，別人一踢就把第一檔踢了出來(lái)，原本應(yīng)該屬于我的大獎(jiǎng)，就這樣被別人拿走了，哎，太可惜了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是，我還是一張沒(méi)找到，我差點(diǎn)急哭了，幸好，爸爸在最后關(guān)頭，幫我找到了一個(gè)第四檔，雖然說(shuō)第四檔也不是什么好的，可是，至少我玩的很開(kāi)心。
“在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水，收獲快樂(lè)。”在陽(yáng)光半島的這兩天，我很開(kāi)心！
陽(yáng)光作文 篇9
從睡夢(mèng)中自然醒來(lái)，睜開(kāi)惺忪的雙眼，依稀看到一個(gè)熟悉而又親切的背影從床前走過(guò)，那是我的天使——媽媽?zhuān)》砥鸫玻胰フ覌寢尅＝裉祛^還有些暈，但我清晰地回想起媽媽昨天帶我去看病時(shí)忙碌不停的身影，感覺(jué)心在隱隱作痛。一陣甜絲絲的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，讓我頓時(shí)有了食欲。我走到廚房門(mén)口，倚在門(mén)框上靜靜地觀察著媽媽在煮什么好吃的東西呢！
只見(jiàn)煤氣灶吐著不緊不慢的小火，火上的砂鍋里冒著熱氣，媽媽在一旁靜靜的等著。她的頭發(fā)隨意的'散著，幾絲白發(fā)錯(cuò)落在其間，白色的上衣，黑色的長(zhǎng)褲顯現(xiàn)出有些走型的身材，背也有些駝了，難道歲月會(huì)這么快無(wú)情地離去嗎？
這時(shí)媽媽拿起勺子在鍋里輕輕攪拌著，又從一旁的碗碟中抓起幾樣?xùn)|西放進(jìn)鍋里，繼續(xù)輕輕的攪拌著，她的每個(gè)動(dòng)作都是那么的輕柔、細(xì)心，我的心莫名的又疼了下，媽媽為我、為這個(gè)家操了多少的心啊！
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我時(shí)有些驚訝，緊接著馬上對(duì)我綻出甜蜜的微笑：“這么早就起來(lái)了，身體好多了嗎？正好粥煮好了，吃點(diǎn)吧！”我坐下后，媽媽趕緊從碗柜中拿出碗和碟，盛了一碗粥，倒了一些帶有芝麻的肉松，她知道那是我喝粥時(shí)的必需品。只見(jiàn)那碗熱氣騰騰的粥里有晶瑩剔透的銀耳、白嫩圓潤(rùn)的蓮子和紅里透亮的紅棗，我迫不及待的吃了起來(lái)。此時(shí)，媽媽靠在門(mén)上，我看見(jiàn)，深深的黑眼圈，松弛的皮膚，干裂的嘴唇，我知道，她累了……
不過(guò)還好，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，燦爛的陽(yáng)光照耀在媽媽身上，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只有那片心還有那無(wú)聲的淚與感動(dòng)……
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