陽光男孩

陽光男孩1

　　陽光，總是那么溫暖，驅(qū)散心中的陰霾，讓幸福洋溢在臉上。陽光男孩，你改變了我。

　　你是如此陽光，影響了我。

　　運動場上的拼搏，我總是心有余力不足。長跑訓練中，希望沖在最前面，卻一直在末尾徘徊。不悅，委屈，心痛纏上了我。憑什么我的體質(zhì)就要這么弱？憑什么我的腳就邁不動？憑什么跑在前面的得到的是歡呼，而我只能聽到唏噓聲？在心里抱怨自己的無能，回頭卻看到身后的你，滿頭大汗的臉上微笑的讓人溫暖，艱難的步伐移動讓人瞬間充滿了力量。也許微笑能傳染，我鎖緊的眉頭也舒展開了，腳步似乎也輕快了許多。就是擺尾，在你的微笑感染下，我也能面對。

　　你是如此陽光，震撼了我。

　　你的成績并不驕人，可每次測試過后，當老師抱著試卷踏進教室，你總是雙手合十，抱在胸前，默默期待著。公布分數(shù)了，你的成績不在高分行列，你依舊那么從容，不抱怨，不喪氣。“下次一定考好。”鏗鏘有力的話擲地有聲，奪過我的試卷，沒有絲毫嫉妒，爽朗的笑聲從心底升起“我們之間的差距又小了，小心被我超越哦！”此刻的你，陽光與自信寫滿臉龐，神情那么自然，沒有絲毫矯揉造作，陽光在你的.身上跳躍。你的陽光震撼了我，面對考試失利，我也能從容接受。

　　你是如此陽光，改變了我，完全改變了我。

　　因為你的陽光，在摔倒后，我再也不會摸著傷口自哀自憐，而是勇敢站起來，繼續(xù)前行；因為你的陽光，在難堪之時，我再不會滿臉羞澀，而是從容一笑，大方接受；因為你的陽光，在被人誤解時，我不再暴跳如雷，而是平和冷靜，寬容理解。因為你的陽光……

　　陽光大男孩，你的陽光徹底改變了我。

陽光男孩2

　　我們班有一個“陽光男孩”，他個子不高、有些胖，黝黑的小臉上長著一雙彎彎的眉毛，小小的眼睛炯炯有神，笑起來瞇成一條縫，這就是我班的“陽光男孩”——張彭喆。

　　一提到他就不得不讓人想到他助人為樂的好品質(zhì)。記得有一次我們語文考試，我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子，就在這時我的鋼筆好像不停使喚了。寫出的字橫不是橫、豎不是豎，難看極了！我不得不拿出魔筆修改一下。“咦！我的魔筆呢？”我東找找、西翻翻，也沒見到魔筆的影子。“哪去了？哪去了？”我的心急的咚咚直跳。就在這時他看見我心急如焚的樣子，便問：“怎么了？有什么忘帶了嗎？”嗯……忘帶……魔筆了，你……能借我……我……一下嗎？我小聲地說。“當然可以，我先不用了借你吧！”說罷，他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說什么好，過了一會兒，才反應(yīng)過來，連忙接過魔筆說了句“謝謝”，就繼續(xù)答題了。

　　他不但愛助人為樂，還是個“搞笑大王”呢？

　　有一次我和他玩噴壺，我來噴他，開始了！我拿起噴壺向他跑去，而他呢？東跑跑、西跳跳，不一會兒，我跑累了，而他那健壯的'身體好像怎么跑都不知疲倦，甚至還在遠處對我做“鬼臉”呢！哼！氣死我了！但看到他搞怪的樣子，我不禁哈哈大笑起來。

　　他助人為樂的事跡一天一夜也說不完，搞笑是事情更是一籮筐，這就是我班的“陽光男孩”——張彭喆。

陽光男孩3

　　他，有一雙圓溜溜的大眼睛，有一張能說會道的小嘴巴；他，有一顆樂于助人的心，有一種樂觀進取的心態(tài)。沒錯，他，就是我的好伙伴——xx。

　　不久前的一節(jié)自習課上，我的橡皮不知咋的“失蹤”了，可那時又正好要用到它，怎么辦呢？我只好向旁邊的同學去借。誰知，他們都說自己只有一塊，讓我跟其他的同學借。正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)的時候，坐在我斜對角的xx遞了塊橡皮給我，還沒來得及等我對他說聲“謝謝”，他早已轉(zhuǎn)過身去了。真是“患難見真情”啊！從此，我們倆的`友誼更深厚了。

　　記得在四年級上學期的期末復習中，xx的成績一直不怎么理想，好幾次小測試都沒考好。不過，他不像有的同學那樣，沒考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂，他十分樂觀，與往常一樣，該干什么還是干什么，但是，如果你認為他沒有把學習放在心上，那你就大錯特錯了。他雖然沒有表現(xiàn)出他的焦慮，但我可以斷定，他一定在家中默默地努力、認真地復習，為最后的期末考試做準備呢。果然，在期末考試的那天，很多同學都緊張極了，而xx非但不緊張，反而自信滿滿地坐在座位上快速地答題。到了領(lǐng)成績單的那一天，xx一鳴驚人，竟然從原來的十幾名一下子上升到了第二名。

　　這就是我的好朋友，一個快樂、善良、努力、陽光的男孩——xx。

陽光男孩4

　　我叫李根，是文峰小學一（4）班的小學生。

　　我可喜歡學校的生活了，每天我都是高高興興地去上學。上課的時候老師提問題，我總是把手舉得高高的'，用響亮的聲音回答老師的問題。看著老師親切的笑容，聽到老師的表揚，我感到上學真好！

　　我性格活潑，樂于助人，班里很多同學都喜歡和我做朋友。課間，我就成了孩子王，同學們都愿意聽我指揮和我一起開心地做游戲。誰要是摔倒了，我會立刻把他扶起來。我書包里還裝著創(chuàng)可貼呢，誰的腿、胳膊摔傷了，我就給他貼上一塊。

　　我特別富有愛心。去年汶川發(fā)生了大地震，我心里難過極了。我拿出自己所有的零花錢通過紅十字會捐給了災區(qū)。還親手做了寫有“汶川，別哭！汶川，加油！”的心形祝福卡。今年的助殘日，我又把平時積攢的100元零花錢，捐給了殘疾人。

　　我是一個拾金不昧的學生。上學期，我在操場上拾到500元錢，主動交給了老師。找到失主后，失主要酬謝我，我說：“不用謝，拾到東西就應(yīng)該交給失主嗎！”

　　在生活中，很多事情都是我自己做，還經(jīng)常幫家里做些力所能及的事，我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！

　　我喜歡跑步，喜歡打乒乓球，喜歡看書，還喜歡上拓思教育網(wǎng)，我還在網(wǎng)上發(fā)表過作品呢！

　　這就是我，被王老師稱作陽光男孩的李根。

陽光男孩5

　　他，有一雙圓溜溜的大眼睛，有一張能說會道的小嘴巴；他，有一顆樂于助人的心，有一種樂觀進取的心態(tài)。沒錯，他，就是我的好伙伴——田遠驍。

　　不久前的一節(jié)自習課上，我的橡皮不知咋的.“失蹤”了，可那時又正好要用到它，怎么辦呢？我只好向旁邊的同學去借。誰知，他們都說自己只有一塊，讓我跟其他的同學借。正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)的時候，坐在我斜對角的田遠驍遞了塊橡皮給我，還沒來得及等我對他說聲“謝謝”，他早已轉(zhuǎn)過身去了。真是“患難見真情”啊！從此，我們倆的友誼更深厚了。

　　記得在四年級上學期的期末復習中，田遠驍?shù)某煽円恢辈辉趺蠢硐耄�好幾次小測試都沒考好。不過，他不像有的同學那樣，沒考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂，他十分樂觀，與往常一樣，該干什么還是干什么，但是，如果你認為他沒有把學習放在心上，那你就大錯特錯了。他雖然沒有表現(xiàn)出他的焦慮，但我可以斷定，他一定在家中默默地努力、認真地復習，為最后的期末考試做準備呢。果然，在期末考試的那天，很多同學都緊張極了，而田遠驍非但不緊張，反而自信滿滿地坐在座位上快速地答題。到了領(lǐng)成績單的那一天，田遠驍一鳴驚人，竟然從原來的十幾名一下子上升到了第二名。

　　這就是我的好朋友，一個快樂、善良、努力、陽光的男孩——田遠驍。

陽光男孩6

　　陽光在白天隨處可見，可你知道陽光男孩嗎？陽關(guān)男孩是指開朗的、樂觀的、愛交朋友的男孩，而他就是一個陽光男孩。

　　他開朗大方，別人遇到困難來找他幫忙，他就會放下自己正在做的事，盡力去幫助他，他很大方，比如說考試時他朋友沒帶尺子，他會把自己剛買的新尺子折成兩半，一半給他朋友，這是他大方的一面，當然他也有小氣的一面，別人問他借個錢，不說明理由絕不借給他，你們覺得這個男孩是大方還是小氣呢？

　　他是一個典型的樂觀派，上次班中的學習委員考試考了80分，而他也考了80分，學習委員在自責自己怎么才考了80，而他好像滿不在乎，還照常的和朋友嘻嘻哈哈，當然他也有悲觀的.時候，畢竟人不是十全十美，有一次他爸爸對他說他只要考上９０分或９０分以上，他爸爸就會帶他去旅游，可那次好像老天故意和他作對，只讓他考了８９分，試卷發(fā)下來后，他自責地說：“唉，怎么才考了這么一點，一分，就差一分，我就可以去旅游了。”說完他還不放棄似地，到處找老師有沒有批錯，可惜啊天公不作美，８９分還是那個８９分。

　　他喜歡交朋友，所以他的朋友很多，有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長面前他會保留自己的心事，而在朋友面前他幾乎無話不談，他喜歡電腦，因此他和電腦也教上了朋友。

　　他就是這樣的一個陽光男孩，你們覺得他像誰呢？諒你們想破腦袋也想不到，因為那個陽光男孩就是我。

陽光男孩7

　　穿上爸爸的西裝。

　　他喂了點東西給小狗， 他長的很特別∶大眼睛雙眼皮，因為我愛說話，仔細一看，可惜在今年運動會上沒能取得較好的成績，過一會兒，跳遠只得了第六名，把他打倒在地，他樂于助人。

　　他也愛說話了。

　　他的名字叫陳誠， ，運動會上最拿手的項目是：跳高和跳遠，他說我媽媽平時不讓我吃方便面，當劉旋提問到家里出現(xiàn)盜賊時怎么辦？， 這就是我的好朋友陳誠！一個和氣、天真、幽默的陽光男孩，他在后面拍了拍我的肩膀， 我有一位好朋友，鼻子下的一張小嘴能說會道，我告訴了班長，我見他側(cè)著身子不吱聲，他不愛說話，有一次我記得最清楚：他新買了一個胸卡，班長也束手無策，跳高得了第五，但非常任性，我笑著說那么這時你就由受害者變成犯罪者了，他很快樂，有一次，他的`畫畫技術(shù)很好，我被他逗笑了，一對眉毛彎彎的。

　　我微微回了一下頭說有什么事嗎？，原來他哭了，把他帶動了起來，活靈活現(xiàn)，還經(jīng)常在音樂課上哼唱《奔跑》和《江南》等流行歌曲，我會戴上爸爸的眼鏡，自習課上被班長發(fā)現(xiàn)了，有一天老師出去了，是名負其實的陽光男孩。

　　班長訓斥了他一頓， 他很愛哭，他看見一只小流浪狗在馬路邊上呻吟著，雖然我一直在座位上鼓勵著他，原來我和他做同桌時，靦腆極了，也很天真，他說假如真有小偷的話， 他的體育很好，心地善良，和許澤坤一起畫的畫栩栩如生， 他喜歡動物，吩咐劉旋給我們講安全小知識并提問， 他會模仿大猩猩等各種動物的形，便騎車子揚長而去，小鼻子高鼻梁，。

　　記得我和他做同桌時，在上面寫上了自己的偶像，揣上AK47機關(guān)槍掃射， 他很幽默，我可以到監(jiān)獄里吃方便面了，他一共哭了三次，做了一年同桌，也樂于助人了。

陽光男孩8

　　大家好，我叫周樂斌。今年10歲。我是班里個子最高的，長得很壯實。我有一張國字臉，濃眉大眼，笑起來有兩個小酒窩。

　　我很馬虎，會把“發(fā)”字少寫一點，會把“做”字右邊的部首寫成“月”，有時偶爾上課還會開一下小差。

　　我的力氣很大。每當下雨天，我會主動為沒帶雨傘的同學打傘。有一次，有個同學的'腳流血了，我就主動給他背書包，我一個人背兩個書包，一點也不吃力。

　　我很自信。一次學校跳繩比賽，我長得胖，所以跳繩感覺很吃力，總也跳不好，奶奶為我著急。我想，我一定能跳好，于是，我天天練習，我終于達標了，而且在跳繩比賽中，還獲得了“跳繩王”的稱號呢！

　　我相信，只要不放棄，一定能成功。這就是我，一個自信樂觀，永不言敗的陽光男孩。

陽光男孩9

　　寒假的時候我讀了《陽光男孩故事》這本書，這本書給了我很多啟發(fā)和教育。

　　《三兄弟》里的大王子和二王子心胸狹窄，不能夠容忍比自己優(yōu)秀的人，我們在生活和學習中，也會遇到比我們優(yōu)秀的人，這時我們應(yīng)該做的是取他人之長、補自己之短。《寶草帽》中善良誠實的柴哥得到了意外的獎賞，在幫助別人的同時也給自己帶來了好運。誠實和善良都是最可貴的品質(zhì)，如果你有一顆真誠、善良的心，相信你也會在某一時刻感受到幸福的力量。《伊布王子、金鳥和獅子》這個故事告訴我們：只要我們有足夠的勇氣、膽量以及智慧，再大的困難也阻擋不了我們邁向成功的腳步。《蛇王子》里梅爾的兩個姐姐雖然把蛇王子的蛇衣藏起來了，但是蛇王子并沒有報復她們。蛇王子寬廣的胸懷為他贏得了幸福美滿的生活。我們以后也要像蛇王子一樣能寬容別人。《活命的'水》里的小王子的善良和禮貌讓他獲得了幫助，并最終戰(zhàn)勝了邪惡，得到了屬于他的幸福。所以我們應(yīng)該學習小王子這樣優(yōu)秀的品德呀。《龍角的由來》中公雞把可以戰(zhàn)斗的角借給了龍，學龍憑借學會的一身好本領(lǐng)打敗了怪物。雞和龍取長補短、團結(jié)協(xié)助共同戰(zhàn)勝了敵人。

　　我們平時在學習和生活中也會遇到這樣那樣看似很棘手的問題。我們要培養(yǎng)各種優(yōu)良的品格，不要退縮、不要喪氣、動動腦筋，一定可以解決的。

陽光男孩10

　　我是一個陽光男孩，我很活潑，但也很調(diào)皮，做一件事我都沒放棄過。

　　我每天早上都要朝著田徑隊進發(fā)，雖然我們田徑隊訓練很辛苦，但是我從沒想過要放棄。在教室，我會專心的聽老師的評講和課文，我不會被老師的一兩次批評而擊倒而討厭老師對學習產(chǎn)生厭惡甚至放棄。我覺得一個真正的陽光男孩是因該把老師和同學的所有教訓吸取，不要被擊倒。我還記得有一句名言“自信是成功的第一要決。”[美]愛默生

　　做一個陽光男孩要樂于助人，不要和同學斤斤計較，熟話說“退一步海闊天空嘛！”如果和同學吵架了，一定要站在別人的角度去想一想，是不是自己錯了，不要把責任推卸給另一個同學。拿到自己不喜歡的東西是，千萬不要給別人，孔子說的好“己所不欲，勿施于人。”看到同學打架時，因該主動上去，把同學分開，并對他們說：“打架是不對的，如果打架，既會傷到別人，又會傷到自己，結(jié)果還不是連敗俱傷嗎？”

　　做一個陽光男孩也要按時做完作業(yè)，質(zhì)量也要好，不能因為太累了什么原因而不做作業(yè)，這樣就成了自己的.一個借口，沒做完作業(yè)更加不行了，這樣就不是一個好學生，更不用說是一個陽光男孩了，所以一定要按時完成作業(yè)把質(zhì)量提高到最好。

　　讓我們一起行動起來吧！把別人的長處學到，把自己的短處

　　給改掉吧！這樣我們才能成為優(yōu)秀的陽光男孩，讓我們一起努力，一起加油吧！

陽光男孩11

　　陽光明媚、萬里無云，潺潺流水在石縫間隨意穿行，“嘀—嗒，嘀—嗒。”流水聲中透露著一絲清涼。其間有一個14歲的少年在栲栳山中行走，名叫葉方燁。

　　他有濃密的眉毛，但卻是小眼睛，別看他眼睛小，你若是跟他對視，絕對會被那雙炯炯有神的眼睛給震撼。他有不大不小的鼻子，烈焰紅唇，他還是172cm的大高個呢。

　　“要不我們別走山路了吧，爬石頭去，刺激一次，怎么樣？”葉方燁一臉興奮地問道。我作為一個鐵打的女漢子，當然能答應(yīng)：“好啊！”話音剛落，他就激動地不知道跑哪兒去了。乍一看，原來已經(jīng)爬到石頭上了。

　　我們穿梭在石縫之間，好像變成了原始人，在山中爬行。突然，我在一塊高0.7m的石頭上摔了下來，扭傷了腳。“嗚—哇！”我大叫起來。葉方燁燦爛的笑容立馬凝固了起來，皺著眉頭，飛快地向周圍掃視了一圈，急忙向我跑來問情況：“余萱，你沒事兒吧？走這種路就得小心翼翼、慢點兒。唉～都怪我，早知道就不走這條路了。”看他著急的`樣子，我莫名感到好笑。只見他卸下背包，從里面取出一大份食物和水，還有一個迷你的醫(yī)療箱。他攙扶著我，帶著我一瘸一拐地走到一塊大石頭邊，示意我坐下。他把醫(yī)療箱打開，拉出一卷紗布，又仔細為我上藥、包扎，十分熟練，臉上抹不掉的擔憂，緊皺眉頭，又是不是抬頭看我。我笑了笑，說并無大礙。他也笑了，就像神仙峽谷中那一次援助，又像冬天在一股寒流中受到的第一絲那溫暖的陽光一樣。

　　接著，我們又開啟了漫長的爬山旅程。

陽光男孩12

　　迎著清晨的陽光，迎面走來一個陽光男孩，他叫戴云曦。他白凈的皮膚，烏黑的頭發(fā)，高高瘦瘦的個子；他還有一雙不大不小的眼睛，炯炯有神，他圓圓的臉蛋中央有著高高的鼻子，鼻子下有一張靈巧的.嘴巴，方便他和別人更好的溝通。他還有一雙大大的耳朵，難怪聽力這么好！

　　他活潑、開朗。他愛好廣泛，喜歡運動，喜歡踢足球，從幼兒園開始他就參加了足球班，還參加過南山區(qū)的比賽，得了第三名；他還喜歡奧數(shù)，每次奧數(shù)班要報名了，都吵著爸爸媽媽快快去給他報名，就因為平時的努力，他參加世界奧林匹克競賽還得了銅獎呢。他善解人意，特別愛他的爸爸媽媽，每次爸爸媽媽出差回來，他都會給他們做禮物，爸爸媽媽回家后他會給他們倒水。他尊老愛幼，碰見比他小的孩子或老年人，他會用他最大的力量去幫助他們，如在公共汽車上，遇見老年人或比他小的，會主動把座位讓給他們。他有一定的管理能力，從小學一年級起就當班長。這幾年，他的各方面都有一定的提高。

　　雖然活潑，但也不乏冷靜。不管到哪里，都要先觀察情況才放得開。每到一個陌生的環(huán)境，他會觀察情況，不擅自發(fā)言，等摸熟了情況后再發(fā)言。

　　人無完人，金無足赤。他也有缺點，但能知錯就改。有一次，他上課和同學講話，被老師發(fā)現(xiàn)了，批評了一頓，他感到非常后悔，在認識到了自己的錯誤后，他改過自新，從那以后就上課再也沒和同學講話，沒犯同樣的錯誤。他還有一些小毛病。例如，寫字寫得不好看，做事磨磨蹭蹭的……爸爸說他最大的優(yōu)點就是犯了錯誤改的非常快，最大的缺點就是經(jīng)常會有一些小毛病冒出來！

　　他就是我，一個陽光的小男孩————-育才二小三（六）班的戴云曦。

陽光男孩13

　　我是一名五老村小學的畢業(yè)生。我在班上個子不高，一百五十厘米，瘦瘦的，皮膚白皙，頭大，耳朵小，寬寬的眉毛下有一雙不大的眼睛，炯炯有神。

　　我的成績中等，但是我的興趣愛好廣泛，如打羽毛球，打乒乓球，下棋，看電視，打電腦游戲等等是個活潑開朗的陽光男孩。在平時的生活當中，我不愛多講話，但愛思考，思考一些問題，比如：辣椒為什么會辣？為什么有的西瓜是紅瓤有的是黃瓤？為什么夏天會打雷？為什么土豆會發(fā)芽等，我還喜歡打破沙鍋問到底。常常帶著問題我就去問了我的爺爺和爸爸，他們總會不厭其煩地回答我。

　　我不僅愛思考，還熱愛學習，尤其喜歡學習關(guān)于電腦方面的知識，我會發(fā)電子郵件，查資料，會做幻燈片。我還熱愛體育活動，課間我就踢毽子，放學后就打羽毛、乒乓球。其中打羽毛、乒乓球是我的最愛。還喜歡一些小巧玲瓏的動物，可愛的貓或狗，每天我會逗鄰居家的小狗玩，但我更喜歡老虎，喜歡老虎的威武勇猛，而且我的屬相是虎。

　　我的理想是當一個地鐵的.司機，因為我們美麗的南京發(fā)展飛快，人們對交通的要求是快捷方便，將來南京將迎來地鐵迅速發(fā)展的時期，人們對地鐵的需求越來越高，地鐵能給人帶來快捷、舒適的生活。我愿意當一個地鐵司機為我們南京的建設(shè)貢獻力量。

陽光男孩14

　　“哇——大哥哥好棒！”

　　“再表演一次，大哥哥。”

　　“你太厲害了，教教我唄。”

　　……

　　“誰呀？大早上的，這么吵，還讓不讓人睡覺了！”我不禁嘟囔著，睜開惺忪的睡眼，推開窗往下看，哎呦，我說是誰呢，原來是他呀！

　　你瞧，他又在院子里練習轉(zhuǎn)呼啦圈了，他一邊走路，一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈。陽光照著他那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，小魚般靈活的身體，正在不停地扭動著，有時還跳起來，怪不得引得那么多小朋友圍觀。

　　他不僅呼啦圈轉(zhuǎn)得棒，而且水性也很好。在水中穿行自如，一會兒鉆進水底，一會兒躺在水面。我靠在水邊，看著他在水中鉆來鉆去，他那泥鰍般的.身體，真讓我這個水性不太好的人羨慕不已！這時，他看見了各種各樣的魚，白色、黑色、紅色的魚，驚嘆道：“這些魚真漂亮，我一定要捉幾條回家養(yǎng)！”說完，便用蛙泳式悄無聲息地游了過去。

　　他游到了小魚一米遠外。停了下來，仔細地觀察著“敵情”。就像電視劇里的間諜一樣。你瞧，他憋著氣，手中拿著竹籃。迅雷不及掩耳之勢，手快速地伸出去，往上一撈。幾條花花綠綠的魚就被他抓住了。

　　旁邊因為抓不到魚而著急的小朋友們，都紛紛跑過來說：“大哥哥，大哥哥，給我抓幾條嘛！”他便得意地揚揚頭，說：“慢慢來，別著急。保證每個小朋友都有！”

　　我很幸福，有他這樣一位陽光男孩做朋友。他，就是易翰銳。

陽光男孩15

　　我，沒有大大的眼睛，卻有著炯炯有神的雙眸，好似荷葉上的露珠鑲嵌在紅撲撲的臉頰上，時時露出調(diào)皮的目光；沒有堅挺的鼻子，卻有著狗一樣靈敏的嗅覺；沒有引人矚目的嘴，卻有著“三寸不爛之舌”。別看我年紀不大，可我也是個善動腦、愛運動、執(zhí)著的陽光男孩。

　　我不大的小腦袋上好像裝了一個小馬達，每天總是不停地思考著。今年春節(jié)，我?guī)蜖敔攭驹钆_炒花生，我勤思考的品質(zhì)讓全家人無不稱贊。起初，爺爺挖了一個坑，用三塊磚壘在坑的三面，結(jié)果鍋剛放在臺子上就塌了。站在一旁的我立即啟動了我的“小馬達”，不一會兒便計上心來。我又找來幾塊磚頭，根據(jù)三角形穩(wěn)定性的特點，將一塊磚傾斜頂住另外一塊直立的磚，這樣三面而立，既堅固又易于通風，鍋在上面紋絲不動，火一會兒就熊熊燃燒起來。當我們吃著香噴噴的花生時，大家都連連稱贊我巧妙的設(shè)計。

　　別看我平時文質(zhì)彬彬，其實我也是個追求速度與激情的`人。閑來無事，我喜歡叫上一些朋友騎上自行車在院子里狂奔，感受狂野飆車帶來的刺激與暢快。當我聽著耳邊呼嘯而過的風聲，疾馳沖過終點并完成了一個帥氣的漂移后，輪胎與地面摩擦的嗞嗞聲讓我感到爽嗨了！這是一種激情的釋放與宣泄，我沉醉其中。

　　激情過后總是平靜。瘋狂過后，我還喜歡一個人靜靜地鉆研我酷愛的樂高玩具，一坐就是大半天，那種執(zhí)著勁兒上來真是讓我廢寢忘食。聽！窗外我那不服氣的小伙伴又來喊我一決高下了。可此時正沉浸在樂高世界的我只想著怎么趕緊把“工程”竣工，其他事情都置之度外。

　　哈哈！這就是我。一個愛思考、執(zhí)著的運動小達人！你記住我了嗎？

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