陽(yáng)光的作文（通用30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的陽(yáng)光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光的作文 1
曾幾何時(shí)，我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后，便問(wèn)我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽(yáng)光般的一切嗎？”
她把我問(wèn)住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽(yáng)光下，“看，被太陽(yáng)曬著多好。”她說(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽(yáng)光一樣照著你，讓你在陽(yáng)光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì)看到第一縷曙光，你的前途會(huì)被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè)，被你喻為‘生命’的音樂(lè)，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光。“你這薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丟下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣，我也哭了，“對(duì)不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂(lè)，舍不得你，還有著生活的陽(yáng)光……”
我要熱愛(ài)生命，呼吸新鮮的.空氣，感受最炫的生活陽(yáng)光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽(yáng)輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺(jué)到了溫馨，感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得，我愛(ài)這一切，愛(ài)這世界，愛(ài)這陽(yáng)光，愛(ài)這生活的陽(yáng)光！
陽(yáng)光的作文 2
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光；用雙手承接陽(yáng)光；用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的`陽(yáng)光，還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，我沐浴著陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煛Ｒ蝗諡閹煟K身為父。在我失落時(shí)；在我徘徊時(shí)；在我一蹶不振時(shí)；如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞，怎會(huì)有我今天的成就！親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改浮Ｎ乙怀錾改副闶俏业牡谝蝗卫蠋煛Ｊ撬麄儗⑽倚燎趽狃B(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。
有他們的地方，才是我真正的家。在你們無(wú)微不至的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛型瑢W(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng)可貼，他們是我勞累時(shí)的一杯清茶，他們是我摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手，他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。陽(yáng)光總給人溫暖，總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方，就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光，沐浴陽(yáng)光，在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)！
陽(yáng)光的作文 3
溫暖，溫暖的陽(yáng)光藏在心里。溫暖的陽(yáng)光就像一輪掌聲，你成功時(shí)的那輪掌聲；溫暖的陽(yáng)光就像一束花，生病時(shí)的那束花；溫暖的陽(yáng)光就像一種鼓勵(lì)，當(dāng)你迷失時(shí)的鼓勵(lì)…
山的另一邊是紅日；藍(lán)天中，是燦爛的太陽(yáng)；在我心里，它是一束陽(yáng)光......
無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的`躲在角落里默默哭泣，而一次次的站起來(lái)，一次次的成功，一次次的偷偷抹眼淚，煥發(fā)青春，全靠心里的陽(yáng)光。父母一次又一次的關(guān)心，朋友的問(wèn)候，同學(xué)的安慰的話語(yǔ)，累積成了他們心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光燦爛；關(guān)心是真誠(chéng)的。那份關(guān)心和鼓勵(lì)，是我心中的陽(yáng)光，是我進(jìn)步的動(dòng)力。
我記得小時(shí)候我媽跟我說(shuō)，我的人生障礙太多了，但我一定不能氣餒。轉(zhuǎn)眼間，十三年的春秋過(guò)去了，困難太多，但我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，我永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。在成長(zhǎng)的道路上，我只是路邊的一朵野花。如果我給一些陽(yáng)光，我會(huì)變得燦爛，為我的目標(biāo)而奮斗。心中的陽(yáng)光給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力，心中的陽(yáng)光給了我前進(jìn)的信心。
陽(yáng)光太多，但只有心里的陽(yáng)光最美；陽(yáng)光很刺眼，但只有心里的陽(yáng)光是可愛(ài)的。
母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光，給我冰冷的世界帶來(lái)溫暖；友誼是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候幫助我；老師是我心中的陽(yáng)光，在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想信念是我心中的陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的道路…
陽(yáng)光的作文 4
人們常說(shuō)：“十六七歲是陽(yáng)光絢爛的年齡。”
今年，我剛好十七歲。生日那天，朋友在賀卡上寫道：“在絢爛的陽(yáng)光下，為你祝福”我隱約覺(jué)得十七歲已不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)奇數(shù)了，我努力地思索著十七歲和以前的十六歲、十五歲有何差別，但始終沒(méi)有答案。
鄰居吵架，我不再好奇地瞪大眼睛觀看，而是在想：人為什么不能和海洋一樣，有一顆寬容的心呢？太陽(yáng)升起的時(shí)候，我在想：生活不是和太陽(yáng)一樣嗎？看來(lái)簡(jiǎn)單的一種光，卻是由赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫共同組成的。月下漫步時(shí)，我也在想：人怎樣才能像月亮一樣，周圍越黑，自身就越亮地去照亮周圍的人呢？哦，我知道了，十七歲起碼比以前多了一份寬容。
十七歲的陽(yáng)光，的`確太絢爛了，有和諧的，也有矛盾的。我渴望長(zhǎng)大，拼命地約束自己，努力塑造成熟穩(wěn)重有氣質(zhì)有內(nèi)涵的形象，然而，讀了一本偵探小說(shuō)，我又會(huì)幻想著成為福爾摩斯，看了某歌星的錄像帶，又覺(jué)得該做風(fēng)靡全球的明星可是，生命的可貴不就在于求真、求善、求美嗎？
十七歲的日子，在陽(yáng)光下自然地泡著。我也常常問(wèn)自己，我的天空會(huì)怎樣？它會(huì)有大海的寬廣、天空的蔚藍(lán)、水滴的純真、寶石的晶瑩嗎？會(huì)有新葉的生機(jī)、紅花的璀璨嗎？它跨過(guò)了我的青春，容納了我的青春，洗滌了我的青春，明凈了我的青春！此刻，我站在陽(yáng)光下，沐浴著賜予的恩澤，心在明凈的天空中漫游，尋覓著我生命中最美麗的色彩，人性中至純的基調(diào)。
哦！十七歲的天空，在陽(yáng)光的沐浴下，我又多了一份自信，去追求一個(gè)永不褪色的夢(mèng)。
陽(yáng)光的作文 5
沒(méi)有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)。
如果沒(méi)有朋友，這世界只是荒野一片。——題記
一個(gè)春日的早晨，我坐在教室里，靜靜地淌徉在書香中。半晌，幾個(gè)靈敏的身影躍到我的桌前，我抬頭，原來(lái)是我的好友們。心里正疑惑她們要說(shuō)什么，她們便開(kāi)口了“我們星期六在A書城見(jiàn)，好嗎？”頓時(shí)，我嘴角揚(yáng)起了微笑的弧度，爽快地答應(yīng)了。之后，我天天盼著、等著這一天。
約定時(shí)間的前一個(gè)夜晚，我來(lái)到橙色的窗簾前，輕輕拉開(kāi)它，看那天空很是晴朗。可在入睡后，我隱約聽(tīng)到了雨聲，我暗地埋怨這場(chǎng)雨來(lái)的不是時(shí)候。
起床后，雨仍下個(gè)不停，我心里已經(jīng)涼了半截。想著，她們應(yīng)該不會(huì)去了吧！便獨(dú)自一人托著雨柄，慢慢地走在路上，傾聽(tīng)著那淅瀝的雨聲，像在演奏一首快樂(lè)的曲子，聲音忽高忽低，節(jié)奏忽緊忽慢，雨珠在深邃的天空下跳躍著。“叮咚”的聲音驅(qū)散了小路的寂寞，卻跳到我的心坎上，成為我心靈的慰藉，繼續(xù)沿著路走去，很多想法在我心里油然而生。這些問(wèn)題裝在腦中質(zhì)問(wèn)著我，直到走到離A書城不遠(yuǎn)處，我模糊的視線中仿佛看見(jiàn)幾個(gè)身著鮮艷的人兒對(duì)我搖晃著手。我?guī)е苫笞呓齻儯吹降腵竟然是——我的朋友們，揉了揉雙眼，再睜開(kāi)時(shí)，她們已像一群小鹿般向我奔來(lái)，臉上綻放著笑容，更像一群純潔的精靈。可是，她們爽朗的笑聲卻讓我內(nèi)疚，在這場(chǎng)突如其來(lái)的雨中，她們毅然地選擇相信我，而我，則是對(duì)她們充滿不信任。想著想著，往日她們熱情幫助我的場(chǎng)面像播放電影般在我腦海中徘徊，我的眼眶不由得濕潤(rùn)了。是我想錯(cuò)了，我不該去懷疑這份真誠(chéng)的友誼，盡管它不容易破碎。
讓我執(zhí)起你的手，在等待的歲月里，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不絕望，守候著你便守住一生的陽(yáng)光。
陽(yáng)光的作文 6
取一個(gè)玻璃瓶，剪一縷暖陽(yáng)，把明亮收藏，把溫暖收藏。
——題記
一個(gè)晚春的中午，難得走出樓房的我，走向公園呼吸新鮮空氣。
溫度適宜，陽(yáng)光正好。我不由得想起了幾年前那個(gè)也是如此美好的下午。
那個(gè)下午，我正在公園里學(xué)騎自行車。媽媽只簡(jiǎn)單地交代了一點(diǎn)技巧，便放手讓我自己練。我挺滿意媽媽此時(shí)的不嘮叨，就蹬上車騎呀騎。可總是騎不了幾下就摔跤。雖沒(méi)受什么傷，但心里極煩悶。小花跳舞，我看它卻像哭得前俯后仰；太陽(yáng)穿透云層灑下，我卻覺(jué)得它在用烏云掩面暗自傷心。
我厭倦了騎了摔，摔了騎的過(guò)程，也厭倦了自行車，再看看媽媽一臉的漠然，我更是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。
我賭氣坐在地上，自行車摔在一旁。前面的一個(gè)小姐姐正飛快地騎著自行車兜圈，這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂郁的霧。我恨恨地看著身邊的一輛輛自行車飛馳而過(guò)，不禁低著頭，望向自己的自行車。
忽然，一只白嫩的手扶起我的自行車。我猛地抬頭，看到一張秀麗的白凈面孔，正笑瞇瞇地看著我。
“來(lái)，起來(lái)，我教你。”
哦，原來(lái)是騎車的那個(gè)小姐姐。
不知怎得，她那溫柔的`聲音打動(dòng)了我，像溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心。我站了起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹去了我心中的烏云。我不再煩悶，心空也變成的晴朗。陽(yáng)光照著小姐姐秀麗的臉，分外美麗。
我在小姐姐的指點(diǎn)下學(xué)會(huì)了騎自行車。小姐姐的話，像一縷陽(yáng)光，溫暖了那個(gè)下午，被我永遠(yuǎn)珍藏。
陽(yáng)光的作文 7
打開(kāi)窗戶，一束陽(yáng)光溫暖了我的心房，這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里。——題記
相別兩年，不知你就是否想起過(guò)我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫的就是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上，沐浴陽(yáng)光。卡片上的那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，競(jìng)寫出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮，天真可愛(ài)的你；六年后那個(gè)留著短發(fā)，戴著眼鏡，盡顯溫柔的你就是多麼大的差別！六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝，全變了。但只有友誼沒(méi)有變，依然就是那么的真切，那么的熱烈。
心中那束不滅的陽(yáng)光，伴著我走向中學(xué)；心中那束不滅的陽(yáng)光，溫暖了我的`內(nèi)心世界；心中那束不滅的陽(yáng)光，我將永遠(yuǎn)為你珍藏。你送我的賀卡，每當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，總會(huì)有一些感動(dòng)，心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫了什么？你只寫了兩個(gè)字：“想念。”雖然很平凡，但我仍就是將它視為珍寶，就是為陽(yáng)光。
雖然我門分開(kāi)了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn)；我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著你，使你每一天開(kāi)心快樂(lè)。流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；海浪擊打巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；故事講完一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)；人生只有一回，我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你給的友誼，與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上，聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味，哇！好香，好甜。
陽(yáng)光的作文 8
午后的陽(yáng)光在哪里？有人說(shuō)，在那金燦燦的油菜花田里；有人說(shuō)，在那老人慈祥的面孔里；有人說(shuō)，在那熱乎乎的石頭上……那午后的陽(yáng)光到底在哪里呢？那么，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
春天的陽(yáng)光是明媚的。瞧，陽(yáng)光灑在狗尾草上，狗尾巴草朝陽(yáng)光鞠了個(gè)躬，挺起身板，讓陽(yáng)光打招呼；陽(yáng)光照在河面上，河面波光粼粼，金光閃閃，似一個(gè)個(gè)柔和的光圈在河面上跳舞；陽(yáng)光藏在小溪里，小溪“叮咚叮咚”跑下山去，和太陽(yáng)光公公奏起了一首“交響曲”，多動(dòng)聽(tīng)呀！
夏天的陽(yáng)光是火辣辣的。你聽(tīng)，樹(shù)上的蟬兒們“知了，知了”的叫，為太陽(yáng)光公公唱了一首動(dòng)人的歌曲兒，把各種小動(dòng)物喚醒了。小區(qū)門前的一只大黃狗，忍不住地吐舌頭，對(duì)太陽(yáng)光公公說(shuō)：“我熱，我熱，我好熱呀！”多么有趣的景象！
秋天的陽(yáng)光是涼爽的。你瞧，公園中，陽(yáng)光使楓樹(shù)披上了火紅的`衣裳，楓樹(shù)穿著迷人的服裝，趕著要去開(kāi)茶話會(huì)呢！果園里，陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉，照在果實(shí)上。瞧，讓人垂涎欲滴。多么快樂(lè)的景象！
冬天的陽(yáng)光是溫暖的。冬日中，孩子們穿著厚厚的衣裳，迫不及待地想去玩打雪仗。你扔過(guò)去，我扔過(guò)去，一個(gè)個(gè)雪球被太陽(yáng)光照得暖洋洋的，它們?cè)诳罩形璧福鴼g快的舞曲。孩子們堆好的雪人向太陽(yáng)公公招手，問(wèn)好。太陽(yáng)公公也向它們打招呼。多么令人覺(jué)得熱鬧的景象！
太陽(yáng)啊，太陽(yáng)，我愛(ài)您。我愛(ài)您帶給我們的明媚，火辣辣，涼爽與溫暖！
陽(yáng)光的作文 9
真情，就像空氣，每天都在我們身邊，往往因?yàn)樗牟豢梢?jiàn)性而被我們忽略。然而，我們的生活離不開(kāi)它，事實(shí)上它的意義已經(jīng)融入了生活。只要用心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)真情。
我記得那是一個(gè)雨天。那天，當(dāng)我們上美術(shù)課的.時(shí)候，一幅畫展示在我們面前。我拿起筆，跑到廁所去洗。回來(lái)的時(shí)候，我驚呆了。桌上沒(méi)清理干凈的墨水打濕了畫面，滴滴答答的掉到地上，造成這一切的人都不見(jiàn)了。看到畫被毀了，我很生氣。我生那些給別人添麻煩卻不解決的人的氣，為什么不早點(diǎn)放好。但是慢慢收就來(lái)不及了，而且雨下得很大......
“喂，你有紙嗎？”一個(gè)男人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，是我同桌。“他向我借紙了嗎。也許他成功了。我沒(méi)有足夠的紙。不要借給他。我應(yīng)該可以向別人借。”“嗯，我沒(méi)有。”我想了一個(gè)答案。
“呵呵，我猜你沒(méi)有。”然后他笑著從桌洞里找到一包紙。“給你。你的桌子濕了很多。”遞給我，雨漸漸小了......
臉一下子就熱了，手在空停了。
“原來(lái)她想借我紙。我穿越了一個(gè)君子的肚皮和一個(gè)小人的心。我失去了她所有的心。”我支支吾吾地回答：“謝謝。啊。”手顫抖著接過(guò)紙，她微微點(diǎn)頭，笑了笑，轉(zhuǎn)身去擦桌子。雨停了，是空一道彩虹......
那個(gè)微笑成了我心中的一個(gè)品牌，時(shí)刻提醒著我，無(wú)論何時(shí)，只要我想，就要像對(duì)待自己一樣對(duì)待別人。
陽(yáng)光的作文 10
聽(tīng)！夏姑娘已經(jīng)悄然無(wú)聲的來(lái)到了這里，帶來(lái)了許多美麗的花草，也使陽(yáng)光變得炎熱。
清晨，當(dāng)花兒剛剛睡醒，金黃色的陽(yáng)光就輕輕的照射在草地上，像一縷縷金絲，輕盈的落在花兒身上，像是要給它織一件薄薄的金黃色的紗衣。陽(yáng)光下，翠綠的柳枝上也落滿了陽(yáng)光，像是在那晶瑩剔透的玉石上，又鍍上了一層耀眼的金子。微風(fēng)吹來(lái)，吹走了陽(yáng)光帶來(lái)的炎熱，只留下了愜意的涼爽的氣息。
過(guò)了一會(huì)兒，天氣越來(lái)越熱了。柳樹(shù)的枝條也不再隨風(fēng)飄舞了，而是懶洋洋的，樹(shù)葉也失去了它的光澤，軟綿綿的把柳條垂下來(lái)，沒(méi)精打采的從地下吸收著水分，似乎是被炙熱的陽(yáng)光曬得干渴難耐，迫不及待的喝著清涼的水。原本那高昂著頭，吐露著芬芳的小野花也垂下了頭。可那陽(yáng)光卻似乎沒(méi)有察覺(jué)到這一切似的，它仍是一團(tuán)團(tuán)的降臨在大地上，絲毫不管那快蔫了的花兒和那些熱的都悶在家里吹空調(diào)的.人們。
傍晚，天氣涼爽了許多，柳樹(shù)和花兒也打起精神來(lái)，在風(fēng)中輕輕的搖曳著，散發(fā)著陣陣清香。陽(yáng)光輕輕透過(guò)窗戶，形成了一個(gè)一個(gè)折射出淡淡的陽(yáng)光的橙黃色小方格，美麗極了。有時(shí)，陽(yáng)光從郁郁蔥蔥的柳葉間穿過(guò)，形成了一個(gè)個(gè)斑斑駁駁的小斑點(diǎn)。人們見(jiàn)天氣涼爽下來(lái)，都走出家門，到處呼朋引伴，在門前十分熱鬧的嬉戲玩耍，一派和諧景象。
這就是那美麗的夏日陽(yáng)光！
陽(yáng)光的作文 11
我們守著枯葉紛飛、衰草疏離的凄涼，守著冰凌寒水、敗葉斷花的凄慘；守著滿山黯淡、遍野焦黃的凄凄，熬著守了一冬。
春尾隨著跟來(lái)了。像一個(gè)翩翩的少女，看著一張張熟悉的面孔，但仍舊那樣羞澀。看，小草也遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)春的身影，迫不及待的要探個(gè)究竟；只見(jiàn)一根根小草使出了渾身的解數(shù)鉆出了一個(gè)小小的腦袋，嗅著那春帶來(lái)的禮物，欣喜的，雀躍著，想要和春交個(gè)朋友，一起去播種陽(yáng)光。可春的腳步漸漸加快，小草卻陷在泥土中掙扎。漸漸的，它站了起來(lái)，露出了自己的身軀，迎著春的腳步尋找著，等待著與春的`相逢。把春風(fēng)也牽來(lái)了，小草欣喜地笑著，急切地與春風(fēng)打著招呼，春風(fēng)給了他一個(gè)微笑，也許等了很久的小草霎時(shí)也挺直腰板了。春分說(shuō)了一聲：“等一下再見(jiàn)，我要把大雁尋來(lái)。”便飄飄的飛了。失落的小草流下了一滴滴眼淚，在淚水中看到了大雁的痕跡。天際中飛回一群大雁，拖著南方艷麗的春色，背著一背燦爛的陽(yáng)光，輕輕地抖動(dòng)著，滴進(jìn)黑土中，滴進(jìn)小草的嘴中，盡情享受春帶來(lái)的禮物。田野中一片綠色的世界，像是一片用綠孔雀羽毛編制的毛毯，給人以綠的憧憬。春和小草攜手伴在一起，農(nóng)民們也參與起來(lái)，給春增添了更多情趣。
是啊，春天的腳步真的來(lái)了。我和著春天的節(jié)拍，張開(kāi)了雙臂，飛快地?fù)溥^(guò)去。
陽(yáng)光的作文 12
六月，一個(gè)多情的季節(jié)。窗外，零星的雨點(diǎn)，總是那樣輕易地?fù)芘覀兊男南摇?/p>
不記得是哪一次，自從我們說(shuō)了再見(jiàn)之后，那雨，總是無(wú)端地打亂我們的視線，仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后，我們彼此陌路，仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的心，總會(huì)隨著你的身影而跳動(dòng)。
青春的羽翼在陽(yáng)光下閃耀著光輝，我們，一群陽(yáng)光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)好自由，希望能在無(wú)邊無(wú)際的田野上歌唱，說(shuō)著那遙不可及的夢(mèng)想，喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身，喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身，喜歡堯的淡定自若，喜歡標(biāo)的自信滿滿。喜歡喧器的我們，不喜歡獨(dú)處。黑夜的枷鎖，總是能那樣輕易地禁錮我們的`身軀，但那顆躁動(dòng)不安的心，久久不能平靜。
想抓住時(shí)間的尾巴，將它定格在我們的每一個(gè)笑容中，將悲傷寫在沙灘，乘著海浪隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。將快樂(lè)刻在心里，珍藏我們的歡笑。總是不停地安撫那顆不安分的心，飛翔，是它的渴望，總是希望能有一天，背上行囊，走到那遙遠(yuǎn)的地方，那里，有山，有水，有夢(mèng)，還有那顆不再躁動(dòng)的心。
夜，美麗星空，看螢火蟲承載著夢(mèng)想不停地閃爍。
雨，干脆利落，念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。
雨夜，清澄晶瑩，刷洗著葉兒干涸后的溫柔。
明日，看窗處，陽(yáng)光明媚，我們正笑得燦爛。
陽(yáng)光的作文 13
涼爽的北風(fēng)中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請(qǐng)?jiān)徫掖驍_了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的.腳下。
我是一粒葵花子，既然生命選擇了這個(gè)地方讓我萌芽，即使這里沒(méi)有富足的成長(zhǎng)條件。我也必須生長(zhǎng)。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢(mèng)。
天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長(zhǎng)是孤獨(dú)的，我卻要執(zhí)著地迎來(lái)一抹曙光。
天邊的星星，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可我也可以看見(jiàn)星星的明亮，我也好想快快長(zhǎng)大，有一天，你們也一定會(huì)聞到我的芬芳。
終于，我迎來(lái)生命中的第一場(chǎng)雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺(jué)沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動(dòng)。
于是，在東風(fēng)中，我顫抖地拱出了細(xì)芽。看到了嗎？這個(gè)世界其實(shí)很美，藍(lán)藍(lán)的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂(lè)地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對(duì)我，悶聲悶氣地轉(zhuǎn)過(guò)臉去。我懶得理她。
整個(gè)夏天，我快樂(lè)地生長(zhǎng)，盡管有時(shí)面臨缺水的危機(jī)，但只要咬著牙就可以挺過(guò)去。天邊的星星，你們看見(jiàn)我了吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，盡管看上去營(yíng)養(yǎng)不良，我卻很幸福。總有一天，我也會(huì)綻開(kāi)自己的或多，只要再堅(jiān)持下去……
我仿佛看見(jiàn)，一朵盛開(kāi)的向日葵在陽(yáng)光的照耀下粲然微笑……
陽(yáng)光的作文 14
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，小時(shí)候“我”是懵懂的。當(dāng)我看到媽媽在地里種小麥時(shí)，我會(huì)在成熟的季節(jié)收獲很多小麥。我從媽媽的樣子學(xué)來(lái)，把糖果埋在土里。過(guò)了幾天，我去看自己的“勞動(dòng)果實(shí)”，才發(fā)現(xiàn)糖果樹(shù)并沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，反而引來(lái)了很多螞蟻，努力了一陣子。
然而我是這么認(rèn)為的：“不勞無(wú)獲”。作者失去了一塊糖，卻獲得了童年的純真，獲得了一個(gè)看似可愛(ài)的道理，糖果樹(shù)不能在土里生長(zhǎng)。凡事有因有果。種下一顆種子，收獲的糧食會(huì)更多；播種一份善良，你會(huì)收獲更多的善良；同樣，如果你努力工作，你將收獲快樂(lè)的明天。但是，這需要一個(gè)過(guò)程，春天需要艱苦的耕作，夏天需要澆水和施肥，秋天需要除草和病蟲害防治，秋天需要艱苦的收割。不管哪一個(gè)做得不好，都不會(huì)收到滿意的效果。是人們的汗水在哺育著茁壯的`幼苗。
當(dāng)你投下一枚春風(fēng)，你將收獲一個(gè)明媚的春天；當(dāng)你給別人一滴水，你會(huì)得到一個(gè)清澈甜美的春天；當(dāng)你留下一片紅葉時(shí)，你會(huì)收獲滿山的楓林。這就是緣分，學(xué)會(huì)付出，就會(huì)有收獲。
所以，當(dāng)別人身處逆境時(shí)，請(qǐng)用你的一米陽(yáng)光溫暖他們的世界。請(qǐng)相信你會(huì)獲得更多燦爛的光。
播種無(wú)私，收獲陽(yáng)光。
陽(yáng)光的作文 15
“等啊等，盼啊盼，陽(yáng)光終于從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。”太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出漲得通紅的臉，張望著天地像一個(gè)害羞的小姑娘。
站在窗臺(tái)前，抱著曬了一上午的被子，聞太陽(yáng)的味道。軟軟的，松松的，棉花糖般的被子里，是屬于孩提時(shí)代的歡暢。太陽(yáng)啊，你仍然是個(gè)孩子么？在想唱歌時(shí)唱歌，在想笑時(shí)笑，在想哭時(shí)大哭一場(chǎng)，然后抹抹眼淚，便忘了不愉快。
在太陽(yáng)出來(lái)的'那一瞬間，不知不覺(jué)認(rèn)為自己的心情突然好了許多，因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光，陽(yáng)光明亮而透徹，讓萬(wàn)物為之欣喜。
陽(yáng)光給力大地生命，陽(yáng)光給人一份希望。所以我認(rèn)為，太陽(yáng)在我們的世界中，是不可代替的，是獨(dú)一無(wú)二的，我們要珍惜。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音回響在寂靜的叢林。等待陽(yáng)光與你對(duì)話，感受光明、溫暖、一種力量，讓你在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
金色的太陽(yáng)如同美酒。樹(shù)葉的顏色越來(lái)越深沉了。在哪漏進(jìn)我的空曠地地來(lái)的下午的溫暖陽(yáng)光中，沒(méi)有一片樹(shù)葉在漂浮。
下午，炎炎烈日，沒(méi)有人敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都很耀眼，屋頂、空中、地上，到處亮堂堂的，好像一切東西都要燃燒起來(lái)似的。
太陽(yáng)給予了我們一個(gè)偶然的生存環(huán)境，我們要好好珍惜。
陽(yáng)光的作文 16
陽(yáng)光，及其和暖地、及其燦爛地灑向大地。
正是十二月，嚴(yán)肅的寒冬。我站在操場(chǎng)上，看操場(chǎng)的另一邊，有陽(yáng)光將那里照亮。城區(qū)一中的操場(chǎng)并不大，但不知為什么，在那時(shí)，自己卻有渺小的感覺(jué)。
陽(yáng)光仿佛有一種神奇的力量。每天會(huì)見(jiàn)到，每天會(huì)說(shuō)起，每天會(huì)感悟。但是，從來(lái)沒(méi)有厭煩的感覺(jué)，沒(méi)有俗氣的感覺(jué)。那是因?yàn)槊刻旌兔刻斓奶?yáng)都會(huì)不一樣。
今天的天空，有薄薄的云層，仿佛美麗莫測(cè)的少女，披著淡淡的白紗。偶爾，會(huì)有飛機(jī)從空中飛過(guò)，留下一道同樣美好的長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。陽(yáng)光從湛藍(lán)的天空射下來(lái)，在地上投下影子，很美，很好。輕輕的風(fēng)拂過(guò)面頰，搖擺著無(wú)葉的樹(shù)枝，為靜默的世界賦予動(dòng)感。白色的、年邁的.、嚴(yán)肅的冬天，此刻在陽(yáng)光下顯出年輕的活力。讓人感覺(jué)：有陽(yáng)光的日子真好！
有時(shí)，太陽(yáng)也會(huì)不在我們身邊，但是，我們心中有太陽(yáng)。心中的太陽(yáng)也能發(fā)出陽(yáng)光。在沒(méi)有太陽(yáng)的日子，給自己燦爛的笑容吧，帶給自己自信、勇氣和力量；在沒(méi)有太陽(yáng)的日子，給他人友善的笑容吧，帶給他人溫暖、關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。
小小的太陽(yáng)也許只能發(fā)出小小的光芒，但無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)將發(fā)出巨大的光亮，沒(méi)有阻擋，射向世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)黑暗的地方。
陽(yáng)光的作文 17
我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的一分子，我們要肩負(fù)自己的責(zé)任，長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)打扮得更繁榮、昌盛。“為中華之崛起而讀書。”耳熟能詳?shù)?這句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要學(xué)而不厭，不恥下問(wèn)。
這樣，才能使自己不斷進(jìn)取。我們還要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，讓我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后向目標(biāo)駛?cè)ィ瑹o(wú)論路程有多艱難，只要你踏踏實(shí)實(shí)不怕困難，勇于面對(duì)并克服，你的路程就會(huì)一帆風(fēng)順。 我們做人也要有原則。比如誠(chéng)信，這兩個(gè)字是我們做人的原則，我們每個(gè)人都要對(duì)自己的話負(fù)責(zé)，不能信口雌黃，輕諾寡信。不要隨意答應(yīng)別人的請(qǐng)求，要三思而后行。
在守信這方面，還要注意誠(chéng)實(shí)待人。誠(chéng)實(shí)這個(gè)朋友教我們要講實(shí)話，不浮夸。對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)朋友，對(duì)任何一個(gè)人，都要坦誠(chéng)以對(duì)，不能用任何一種方式蒙蔽他們。我們處在這樣一個(gè)階段，他必將影響到我們的未來(lái)。所以呢，大家必須本著一顆誠(chéng)信的心靈，作一名合格的中學(xué)生。
陽(yáng)光的作文 18
我是太陽(yáng)的孩子。我的任務(wù)就是，去到宇宙的每個(gè)角落，把母親的愛(ài)和溫暖帶到那里。
我開(kāi)始了旅行。來(lái)到另外一個(gè)星球，那里有一種生物，他們是群體生活，大家在一起互相幫助，生活得其樂(lè)融融。后在我知道了那個(gè)星球叫地球，那種生物叫人類。
早晨，我來(lái)到一個(gè)孩子家，那個(gè)孩子還在甜甜的睡著。于是，我用我的光照著她，叫醒她，他就慢慢的張開(kāi)眼睛，用小手揉揉雙眼，看了看窗外。她去吃了媽媽給做的早飯，背起一個(gè)小小的花書包。媽媽催促她說(shuō)：“二丫子，快去上學(xué)，別遲到了。”
我跟著她一路去了學(xué)校。在學(xué)校里有許多和她一樣的小朋友。在認(rèn)真的上課，在歡快的做游戲。到了晚上，地球轉(zhuǎn)過(guò)去了，我就離開(kāi)了那些小朋友，明天再來(lái)看他們。
第二天，我想再去看看他們。可烏云卻說(shuō)，陽(yáng)光，你已經(jīng)累了，就休息一下再出來(lái)吧。不容我爭(zhēng)辯什么，就把我擋在外面，說(shuō)，該下雨了。
我每一天都希望去到一個(gè)個(gè)新的地方，用溫暖伴隨著宇宙萬(wàn)物。這就是我的`工作，我的生活，我的全部。
陽(yáng)光的作文 19
冬日的早晨，是那么的寒冷。窗外的世界，白茫茫的一片。路旁的樹(shù)木，一眨眼間變換上了銀裝。
推開(kāi)門，一股暖流迎面而來(lái)，似乎嗅到了太陽(yáng)的味道，抬起頭，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地撒在我臉上身上，然后漫過(guò)我的腳，投到地下。
伸出手，任陽(yáng)光從我指間流過(guò)，我抓不到，卻能真實(shí)地感受到它：帶著微微的青澀，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。
我干脆坐在地上，閉上眼睛，享受著陽(yáng)光的溫暖，輕哼起小時(shí)外婆教我的兒歌，帶著家鄉(xiāng)的`口音。
我仿佛又回到了那個(gè)庭院，那個(gè)我最熟悉也最陌生的院子，櫻桃樹(shù)下，我和外婆玩著跳皮筋，外婆的身體已顯得有些笨拙，玩累了，便坐在外婆的懷里，聽(tīng)外婆講著太陽(yáng)的故事。
可突然有呢么一天，外婆走了，離開(kāi)了這個(gè)世界，也拋棄了我。我發(fā)了瘋似地找她，終于，我累了，我也明白了，外婆或許是到太陽(yáng)上去了。至此，每當(dāng)想外婆時(shí)，便抬起頭，嗅一嗅陽(yáng)光的味道，伸出雙手，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里，張開(kāi)雙臂，緊緊地?fù)肀?yáng)。
陽(yáng)光的作文 20
我看到你了，冬天的太陽(yáng)，原來(lái)你是一位先生。
看見(jiàn)你出現(xiàn)在馬路上，我嚇了一跳，也很高興。因?yàn)椋谀愠霈F(xiàn)以前，我都要要冷死了。
你看到?jīng)]有？每個(gè)人都穿好多，把自己最厚重的衣服都穿在身上了，頭上戴著帽子，圍著圍巾，手套也用上了。
可是，大家還是都在發(fā)抖。如果這時(shí)候可以喝一杯熱茶，或是一起吃火鍋，那該有多好？
不過(guò)，還好你出現(xiàn)了。你的溫暖，讓大家不發(fā)抖了，好舒服的`感覺(jué)。
冬陽(yáng)先生，你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？大家都在跟你說(shuō)：“有你真好啊！”
大家都討厭冬天，因?yàn)殛?yáng)光都不出來(lái)，就算出來(lái)，陽(yáng)光也很小，根本拼不過(guò)寒冷的大風(fēng)，風(fēng)越來(lái)越大，陽(yáng)光就越來(lái)越消失了。因?yàn)樘洌蠹揖陀憛捓滹L(fēng)，討厭冬天了。
你可以上網(wǎng)找資料，會(huì)知道有哪里些植物是不怕冬天的，如果你找不到，并不是沒(méi)有這種植物，是因?yàn)槟銢](méi)有用心找。這種不怕冬天的植物，是真的存在的哦！
我猜，那種植物應(yīng)該很香，用鼻子找，或許會(huì)比上網(wǎng)找更有效率。不過(guò)，在冬天吸太多的冷空氣，鼻子會(huì)很不舒服就是了。
我們大家一起來(lái)找吧！在冬天里，一定有不怕冷的植物的。找到的話，就拍個(gè)照片給大家看哦！
謝謝你！冬陽(yáng)先生。
陽(yáng)光的作文 21
周末，我們德州晚報(bào)的小記者一起去開(kāi)發(fā)區(qū)新修建的福利院看望那里的孤兒，一路上我都在猜測(cè)著各種場(chǎng)景，我長(zhǎng)這么大還是第一次去孤兒院。
載著我們的華晨駕校的大客車駛進(jìn)了孤兒院的大門，我既興奮又緊張，心情特別復(fù)雜，因?yàn)槲也恢涝撛鯓雍瓦@些孩子相處。
這里的環(huán)境特別好，好像我小時(shí)候上的幼兒園一樣溫馨。在我們剛剛推門而入的時(shí)候，突然有一種回家的感覺(jué)，緊張的心情放松了，因?yàn)槟切┖⒆与m然大部分有殘疾，但是他們的'臉上個(gè)個(gè)都充滿了幸福的氣息，讓我感覺(jué)特別親近。
我把帶來(lái)的棒棒糖、餅干一一分發(fā)給他們，他們都客氣地說(shuō)“謝謝”，還報(bào)以友好的微笑，一會(huì)兒我們就熟悉起來(lái)，大家一起做游戲，我還給他們唱了一首歌《左手右手》，他們看到我們表演節(jié)目也興奮起來(lái)，給我們演唱了好幾首歌，還邊唱邊跳，看得我們有點(diǎn)入迷了！
短暫的相聚，讓我學(xué)會(huì)了很多，從這些孩子身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難，都要樂(lè)觀地面對(duì)生活，因?yàn)槲覀兊纳钪刑幪幊錆M了陽(yáng)光。
陽(yáng)光的作文 22
我倚靠在病床上，聽(tīng)著窗外雨敲打在玻璃上發(fā)出的惹人煩躁的聲響。
病房里沒(méi)有顏色，我靜靜凝視著架子上的吊瓶，眼珠子隨著液體的滑落而轉(zhuǎn)動(dòng)。
“咳咳咳……”我頭疼的厲害，渾身發(fā)熱，身體已經(jīng)麻木的似乎不屬于自己，母親已經(jīng)在椅子上累的睡去。
寧?kù)o地枕上聽(tīng)雨，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此刻的世界是灰白色的。
不知過(guò)了多久，黑夜里浮現(xiàn)了一絲光亮，我睜開(kāi)雙眼，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼眶，蒼白的病房有了金色，我的心蠢蠢欲動(dòng)，尤其是窗臺(tái)前那束可愛(ài)的陽(yáng)光，像金色的小精靈般誘惑著我，它所散發(fā)的氣息，是生物無(wú)法抗拒的。
懷揣著滿心的歡喜，我掀開(kāi)了被子，悄悄地下了床，迫不及待地走向那迷人的陽(yáng)光。鳥兒的啼叫告訴我，窗外定是好景致，坐在窗臺(tái)上往下望，果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇，在雨后更美了，在陽(yáng)光的洗禮下，飄蕩著誘人的`菊色芳香，那，是生命的芳香。
我的心無(wú)比舒坦，這是種無(wú)詞可擬的幸福，似乎是因?yàn)樽约焊訄?jiān)強(qiáng)，似乎是因?yàn)槟欠轀嘏?/p>
大自然賦予我們了最珍貴的禮物，我們依賴著這些，感悟著這些，但是千萬(wàn)不要，傷害了讓我們有微笑的自然。
陽(yáng)光的作文 23
陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在照耀，為我們帶來(lái)光明。
春天，陽(yáng)光和諧而溫暖，它照著春天的生靈和植物。讓桃花、梨花、杏花開(kāi)放，讓樹(shù)木、小草花兒發(fā)芽。它照醒了冬眠的青蛙、熊、蛇等動(dòng)物，它們也出來(lái)享受溫暖的陽(yáng)光。人們?cè)谶@時(shí)出來(lái)游山玩水，陽(yáng)光給人們以溫暖、信心。
夏天，陽(yáng)光非常炎熱。它照耀著動(dòng)物，動(dòng)物們也不怕熱，個(gè)個(gè)比平常更活躍。陽(yáng)光照著生靈，連細(xì)菌也來(lái)?yè)v亂。陽(yáng)光把西瓜、橙子、橘子、桃子……都照熟了。陽(yáng)光照著人們，把人們熱得汗流浹背。
秋天，陽(yáng)光又突然溫和了。它猶如一只巨大的眼睛，看著玉米、小麥、韭菜、向日葵等各種各樣的莊稼成熟了。農(nóng)民忙碌著，太陽(yáng)照耀著。把它最后能為莊稼輸送的`一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)送給它們。陽(yáng)光漸漸地弱了，讓人們覺(jué)得秋天特別涼爽。
冬天，陽(yáng)光非常弱小，只見(jiàn)它擺著做架子，卻一點(diǎn)溫度也沒(méi)有。可它依舊釋放著光和熱，人們躲在家里，都盼望著陽(yáng)光早點(diǎn)好起來(lái)。陽(yáng)光越來(lái)越弱，經(jīng)常不露面。但一旦冬天過(guò)去，春天就來(lái)了。
陽(yáng)光無(wú)限的給植物營(yíng)養(yǎng)，給人們希望以安慰。我愛(ài)陽(yáng)光。
陽(yáng)光的作文 24
奶奶的腿不好，只能躺在床上。暑假里，我來(lái)到了奶奶家。一天早晨，我出去散步。看見(jiàn)小花剛睡醒，露珠寶寶就給了它一個(gè)驚喜：‘滴答’一聲掉在了花兒的頭上，然后它們就玩了起來(lái)，小草剛從夢(mèng)鄉(xiāng)醒來(lái)，就看見(jiàn)伙伴們?cè)冁覒颍夭蛔越耐媪似饋?lái)。
一只美麗的蝴蝶把我喚醒。看見(jiàn)了金燦燦的陽(yáng)光，我想：如果奶奶也能曬到金燦燦的`陽(yáng)光就好了！說(shuō)做就做，我用裙子把陽(yáng)光包了起來(lái)。邊跑邊喊：”奶奶，奶奶，我給您送陽(yáng)光來(lái)餒！”到了家，我說(shuō)要給奶奶個(gè)驚喜，說(shuō)著，就把裙子輕輕打開(kāi)。可是，陽(yáng)光不見(jiàn)了！我把事情說(shuō)了一遍，便急的哭了起來(lái)。奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“小傻瓜，陽(yáng)光是包不住的。”我說(shuō)：“難怪哩！”說(shuō)著，我就做家務(wù)去了。過(guò)了一會(huì)，奶奶家被我打扮的像宮殿一樣漂亮。我來(lái)到奶奶身旁，說(shuō)要幫奶奶錘錘背。奶奶聽(tīng)了笑著說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)懂事啦，會(huì)幫我錘背啦！”
我一邊有節(jié)奏的錘著，一邊唱著我的拿手好歌《外婆的澎湖灣》。奶奶的笑容比窗外的陽(yáng)光還要燦爛！
陽(yáng)光的作文 25
我是陽(yáng)光，是萬(wàn)物生長(zhǎng)必要的條件。
春天，我來(lái)到人間溫暖著大地，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。我就像一位小魔女，輕點(diǎn)魔法棒，大地?zé)ㄈ灰恍拢瓉?lái)光禿禿的樹(shù)干一夜間長(zhǎng)出了嫩芽；迎春花和桃花都綻出了美麗的笑臉；小燕子也從南方回來(lái)了……無(wú)論我到哪里，哪兒就會(huì)變得五彩繽紛。
夏天，我驕情似火，把大地烤得像火爐。你可別只看我的壞處，我的好處也不少。如果沒(méi)有我，你哪能體會(huì)到冰棒的清涼，還有在游泳池嬉戲的快樂(lè)；海邊沙灘上太陽(yáng)浴的愜意；沒(méi)有我的照耀西瓜哪會(huì)有那么甜呢？
秋天的我，照耀著農(nóng)民伯伯那洋溢豐收笑容的臉。那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，燈籠似的橘子，瑪瑙般的`葡萄是我吻過(guò)的笑臉。
冬天的我是最受歡迎的，只要我一出來(lái)，家家戶戶都會(huì)把被子拿出來(lái)曬一曬。小朋友們出來(lái)騎車、捉迷藏、滑冰、打雪仗……晚上，他們蓋著新曬的溫暖的被子聞著我的味道，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里一笑得很開(kāi)心。
我是陽(yáng)光，我給大地帶來(lái)了溫暖，給大地帶來(lái)了光明，給大地?zé)o限的生機(jī)！
陽(yáng)光的作文 26
音樂(lè)教室，它，已經(jīng)幾乎被廢棄了。
進(jìn)了門，里面有一間很大的黑板，上面有各個(gè)班文藝委員的可愛(ài)涂鴉。角落里有一臺(tái)很大的鋼琴，看上去很古老了。
在這是以前上音樂(lè)課的地方。后來(lái)，更大的音樂(lè)教室建好了，這間小屋，連帶著鋼琴，就被遺棄了這里，在數(shù)學(xué)辦公室對(duì)面。
寒寂翻開(kāi)琴譜，彈起了那首《保護(hù)色 》
“寒寂，原來(lái)我在小學(xué)的時(shí)候，我們的音樂(lè)教室，窗前有一棵梧桐樹(shù)，秋天會(huì)落下許多葉子，那時(shí)候，我和桓期在一起，聽(tīng)這曲子。”
“寒寂，我和桓期在一起的時(shí)候，我們倆就互相打鬧。”
天真說(shuō)得這一切，都是微笑著的。
那些，對(duì)天真來(lái)說(shuō)，是一輩子都難以忘懷的美好。小學(xué)六年，關(guān)于桓期的六年，都是天真難以忘懷的美好。而對(duì)寒寂來(lái)說(shuō)，他的.世界從他看得清天空的那一刻起，就是灰色的。
后來(lái)，他看到了天真的笑，那也是他第一次看見(jiàn)陽(yáng)光。
從沒(méi)有人對(duì)他那樣笑過(guò)。
寒寂拿起天真最喜歡的藍(lán)粉筆，走到黑板前，寫下了這幾個(gè)字：天真，只想看到你微笑。
他想，天真會(huì)不會(huì)偶爾有一天經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候會(huì)注意到呢？哦，她看到也沒(méi)關(guān)系。只要能看到她笑就可以。
陽(yáng)光的作文 27
寒冷帶著一絲疲憊向我們招手，南風(fēng)成群結(jié)隊(duì)地包圍著燕子，悄悄地帶來(lái)了春天。
春天，春雨，春花，春樹(shù)，泉水讓每個(gè)人著迷。但給我印象最深的是春天的天空和哺育萬(wàn)物的春雨。
抬頭一看，天空很亮，天空像一雙天鵝絨。風(fēng)，風(fēng)中飄著羽毛般的白云，海中飄著白帆；過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)吹得越來(lái)越淺。為什么微風(fēng)動(dòng)不了這個(gè)看似很輕的棉花糖？它們還掛在天上；偶爾有幾只燕子在天空中飛過(guò)，特別豐盛。
春雨更醉人。它不像夏雨，卻有著來(lái)的粗獷，去的豪放之美。沒(méi)有秋雨那么美，秋雨又大又小又亂。春雨有自己獨(dú)特的美。雨薄如牛毛。大了就像面紗一樣密。到了數(shù)小時(shí)，就像空氣中蕩漾的水晶弦。飄飄，朦朧，輕薄，給人視覺(jué)和觸覺(jué)上的.享受。這就是春雨獨(dú)有的溫柔之美。
春天的陽(yáng)光讓人舒服溫暖。能讓人覺(jué)得親切。所謂“暖風(fēng)晴天”，可能就是春天的溫暖天氣和清爽的春風(fēng)吧！
有了這些條件，植物才能自由生長(zhǎng)！樹(shù)芽拼命向上鉆，伸出小腦袋，享受春天的陽(yáng)光和微風(fēng)。花草又把春天的各個(gè)角落都畫了一遍，讓春天的美變得完美。紅色、黃色、白色、紫色、藍(lán)色。各種各樣的花是春天的一大景觀。
河水剛剛?cè)诨魉鞣N魚類帶著春天的生機(jī)和歡樂(lè)，向遠(yuǎn)方流去。
陽(yáng)光的作文 28
長(zhǎng)大后，我似乎找到了我愛(ài)陽(yáng)光的理由，因?yàn)樗屛腋械綔嘏驗(yàn)樗屛腋杏X(jué)到世界的光明，因?yàn)樗赵谖疑砩鲜俏腋杏X(jué)到渾身舒服。
我喜歡溫暖的陽(yáng)光，照著自己身上時(shí)，感到無(wú)比的溫暖，無(wú)比的舒服，不知道你們有沒(méi)有試過(guò)，讓陽(yáng)光照著時(shí)心情會(huì)沒(méi)理由的變好。
冬天里的僅有的陽(yáng)光，讓我不得不沉浸在美好里，多么稀罕的幾束陽(yáng)光，多么溫暖人心。
夏天里的`陽(yáng)光更多，我也更愛(ài)。有人會(huì)說(shuō)，夏天的陽(yáng)光太刺眼了，被照著不好受，可我就喜歡被照著。我就是個(gè)怪人吧，也許不是，只是各有所愛(ài)。在別人眼里，夏天的陽(yáng)光太刺眼，天氣又太熱，照著并不是多么溫暖，多么舒服。可我就是喜歡這刺眼的陽(yáng)光，特別喜歡眼睛沐浴在陽(yáng)光里，無(wú)論多熱，多刺眼，也會(huì)讓我覺(jué)得好舒服，好享受。
晴天才會(huì)有陽(yáng)光，所以我討厭雨天。下雨有什么好的，弄得鞋子濕了，臟了，在路上行走有很麻煩，更重要的是，沒(méi)有我期待的陽(yáng)光，那能溫暖我心的陽(yáng)光。
我很慶幸自己自己喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光確實(shí)值得我喜歡，能時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光里，那才是享受，管陽(yáng)光有多刺眼，照久了有多熱。
好好享受陽(yáng)光，才不枉此生。
陽(yáng)光的作文 29
雨嘩嘩地下著，太陽(yáng)遲遲不肯透出他嬌羞的容顏。小區(qū)綠化帶中小嫩草嬌秀明麗；還有一些不知名的小花，也露出了可愛(ài)的小臉蛋。
雨止，春姍姍來(lái)遲。春天的陽(yáng)光像年輕貌美的少女，邁著輕輕的步伐，走到人間；小河醒了；大樹(shù)醒了；小花小草，全世界，都醒了。
在陽(yáng)光下，母親左手拿著針線，右手拖著布，一針一線地縫著。動(dòng)作是那樣的嫻熟，表情是那樣的專注。在陽(yáng)光沐浴下，那一匹匹布，柔和、美麗。那針在陽(yáng)光下也流影飛濺，反射出溫暖的陽(yáng)光，使人倍感舒適。
我漫步在陽(yáng)光下，來(lái)到公囩，公園的小狗分外興奮，在小路上快樂(lè)地奔跑著。前面還有一位擺地?cái)偟睦蠣敔敚財(cái)偵嫌性S多可愛(ài)有趣的小玩具，如會(huì)說(shuō)話的玩具狗，會(huì)跳舞的小人……我隨意地拿起一只“小狗”，看了看，它的毛在陽(yáng)光下更加柔軟了，十分討人喜歡。
我繼續(xù)往前走，忽然聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的'響聲，我蹲下，一看，發(fā)現(xiàn)有幾只小蟲子在開(kāi)演唱會(huì)。你聽(tīng)，一只小蜜蜂在密密細(xì)語(yǔ)，唱著一首不知名的歌，但歌聲卻婉婉動(dòng)聽(tīng)，它那黃而密的毛，在陽(yáng)光下，又顯得更融洽，更和諧。
我愛(ài)春天的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了光明。
陽(yáng)光的作文 30
只有周末的早上，我才能感受到她——清晨的第一縷陽(yáng)光。那么的柔，可說(shuō)實(shí)話，那時(shí)，真的還想再睡個(gè)回籠覺(jué)。可一想到還有好多事要做，唉——真是無(wú)趣。要安排好多的事，寫好多的作業(yè)，寫完后，又感覺(jué)異常的無(wú)聊。
不過(guò)我想馬上到周五、周六的晚上，因?yàn)樾〗?huì)來(lái)找我，去打羽毛球。那是才是我釋放自己的`時(shí)候，把一切的不愉快都忘掉。那時(shí)的我是最快樂(lè)的。可是連續(xù)幾個(gè)周，小健都沒(méi)有再來(lái)找我，于是我就去找他，可他不在家，我等了好長(zhǎng)的時(shí)間，最終放棄了。于是，我就往家返，再回來(lái)的路上，遇到了幾個(gè)我的好哥們，大家都一樣，閑來(lái)無(wú)聊，約出來(lái)玩，沒(méi)想到碰到了他們。我顯得異常的高興，我們就一起……
接連至今，我們每個(gè)周五，周六晚上都會(huì)約出來(lái)玩，本來(lái)是怨小健的，可跟他們?cè)谝粔K，又覺(jué)得小健一定是有事。也是他們重新讓我看到了陽(yáng)光，感受到陽(yáng)光，我們?cè)谝粔K總有說(shuō)不完的話，聊不完的事，我想今后在我的記憶里，不會(huì)有陰暗，只會(huì)有陽(yáng)光。
最后我想讓周末還在寂寞、無(wú)聊的“童鞋”一起加入我們，把不爽的事都忘掉，讓我們用真心感受陽(yáng)光！
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