關(guān)于陽光作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的陽光作文5篇，歡迎大家分享。
陽光作文 篇1
一捧陽光，一世珍藏;一束光芒，照亮前方。 ——題記
你說你正處在人生的低谷，你萬念俱灰，甚至開始懷疑人生。
我說，就算低谷，一樣會(huì)有萬丈光芒。
你說，我不相信。
我取出隨身帶著的小玻璃瓶，放在鋪滿碎碎陽光的微潤的土地上，對你說，看，就算在這樹木遮蔽的林子，陽光它依然不懈努力，穿越層層屏障，來到你身邊。現(xiàn)在我用這個(gè)小瓶子裝滿陽光，送給你。 你苦笑著搖搖頭，丟入衣服的口袋。只是我知道，這個(gè)不起眼的瓶子，一定會(huì)為你攢下一捧又一捧的光明。
后來—— 你在那個(gè)小瓶子里鋪上一層泥土，放入幾顆太陽花種子，擺在陽臺(tái)上。你不指望什么，只是不想辜負(fù)我的苦心。然而幾顆太陽花種子，日日夜夜汲取精華，為你儲(chǔ)存每天的陽光。不久，它們發(fā)芽了。嫩綠的小葉片，向你表示它們受到陽光怎樣的愛撫。 你皺著的眉頭忽而舒展開了，仿佛明白了什么。你把這個(gè)瓶子連同發(fā)芽的太陽花送給了媽媽。你說，媽，這個(gè)瓶子裝滿陽光，我把它送給你，謝謝你對我的養(yǎng)育，希望它，可以驅(qū)逐你心空的烏云。媽媽雖然有些不解，卻笑著收下了。你看到媽媽欣慰的笑，心里的謎團(tuán)好像解開了。 某一天你和媽媽到表姐家，詢問關(guān)于高考，并一起把那個(gè)小瓶子又送給了她。因?yàn)樗f，她的書桌需要一點(diǎn)生氣。之后，表姐對你說，那盆太陽花，給予她無限希望與力量，現(xiàn)在，把它還給你，希望它的美，也能鼓舞你。 你笑著接過，終于恍然大悟。 當(dāng)我們又走在那片林子時(shí)，你站在細(xì)碎的陽光中，對我說，我真的沒想到，陽光可以積攢，更沒有想過，在一個(gè)又一個(gè)的傳遞過程中，它不但沒有見少，反而越來越讓人感到溫暖。原來希望與信念，它們一直在，只要自己相信，并愿意與他人分享，它們就會(huì)越來越多，如同太陽花，每日汲取陽光，越開越明媚。現(xiàn)在我明白了，瓶子還給你，謝謝。
我看著在陽光中被鍍上一層金邊的你，接過瓶子會(huì)心地笑了。我真高興，我把陽光傳遞給了你。
陽光作文 篇2
六月里，
最后一道光線，
翻過山坡，
越過海洋，
射進(jìn)，我的心房，
披散著陽光，
我在秋千上蕩漾，
即將日落的時(shí)候，
緊抓住最后一道光線，
讓他，
住進(jìn)我的心房。
虞城一中初一：董英男
陽光作文 篇3
已知：愛，也許不會(huì)像漫天飛雪般，給你帶來視覺的享受，但是它如梁祝化蝶般美妙。愛，也許不會(huì)如風(fēng)卷殘葉般為你掃除障礙，但它會(huì)如細(xì)雨滋潤般哺育你的心靈；愛，也許不會(huì)如音樂般給你聽覺刺激，但它定會(huì)像陽光般給予你支持與理解。
求證：在我們感動(dòng)的數(shù)次實(shí)踐中，總是有愛相伴隨，也正是愛，讓我們體會(huì)到了陽光普照大地的溫暖。
解：在某些時(shí)候的一次幫助，讓走進(jìn)了死胡同的孩子感受到了人間和身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛；讓他的心隨之融化，讓他擁有了生存下去的勇氣和希望，站在死亡懸崖上的他退了回來。愛的幫助，如陽光般擊退了邪惡，凈化了心靈。
某些時(shí)候的一聲夸贊的話語，讓一個(gè)被眾多人凌 辱、被比自己強(qiáng)大的人欺負(fù)的女孩感動(dòng)的痛哭流涕。這句贊美的話語下，女孩找到了真正強(qiáng)大的自己，也找到了自己存在的價(jià)值。一句話，就讓她恢復(fù)自信。愛的夸贊，如陽光般照耀了各個(gè)死角。
某些時(shí)候的一次感激的擁抱，讓一個(gè)對自己的事業(yè)沒有信心、家庭落魄的人，重新感受到了那許久沒有體會(huì)到的陽光。讓他在事業(yè)的底層慢慢煥發(fā)光彩，終于一步一個(gè)腳印的踏上一個(gè)又一個(gè)樓梯來到了事業(yè)的頂峰，得到了上司的認(rèn)可。愛的擁抱，如陽光般讓人們得到了多方面的快樂。
在苦難中的愛，更是如陽光般，撥開了片片烏云，消逝了滴滴雨滴，讓遍地開出陽光之花。《青銅葵花》中苦難的愛，最大程度的感化了人們的心，也感化了蒼天的心，才讓青銅、葵花在最后溫情的相聚……汶川大地震中的苦難之愛隨處可見，或許是自己都食不飽，穿不好的一家，卻堅(jiān)定而又肯定的獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。因?yàn)椋麄冎溃�有很多很多比自己更加困苦的人。可見，苦難中的愛，使人成長，使人堅(jiān)定自己的信念，這成長、這信念是用無數(shù)淚滴澆灌而成，在希望的揮灑下最終成就了陽光的到來。
陽光作文 篇4
陽光似乎總是那么的溫暖，它和煦地普照著大地，哺育著萬物，陽光總能讓我們感到舒心，它會(huì)驅(qū)逐我們內(nèi)心的所有陰霾，讓我們的心靈得到溫暖，靈魂得到洗濯。
你是否有時(shí)覺得在生活枯燥乏味？你是否認(rèn)為自己庸碌無為？你是否覺得自己有點(diǎn)虛度光陰？如果有，你是否應(yīng)該放寬自己？是否應(yīng)該去敞開自己的心？“如果你被生活的壓力壓得喘不過氣，請?zhí)鹉愕念^。你所看到的，將是最美的景象�！边@句總讓我體會(huì)深刻，不知是不是學(xué)習(xí)的壓力讓我感同深受，總感覺這句話是為我量身打造。也許是我的心中有太多的壓抑吧，又或許是我心中放不下的太多了吧。我總是這樣的'性格，以至于我覺得我的生活有點(diǎn)凄涼。于是，我習(xí)慣一個(gè)人在樹林里散步，一個(gè)人聽歌，一個(gè)人發(fā)呆……我喜歡聽著林子里鳥叫的悅聲，看著小溝里的水緩緩流過。我喜歡一個(gè)人，也總是一個(gè)人。我的朋友認(rèn)為去樹林里太過于無聊，她說她搞不懂我的興趣愛好，她每次都拒絕！可能吧，我是那種讓人琢磨不透的性格。不過，我就是喜歡一個(gè)人呆在樹林。嗅著野花的清香，聽著鳥鳴于溪水潺潺的合奏樂，心里是那么的舒坦。和煦地陽光透過茂密的樹林灑落在我的身上，微風(fēng)輕拂我的臉頰。我的心里是那么的平靜。遠(yuǎn)離熙熙攘攘的人群，遠(yuǎn)離城市的繁華喧鬧，我看到了大自然的美麗，嗅到了自然的芬香。幽靜幽遠(yuǎn)的樹林里，只有我一個(gè)人。我多么希望自己能變回小孩，快樂地奔跑……在這自然的洗滌下，我的心靈得到刷洗，靈魂變得愉快而高尚。終于知道陶淵明為什么向往田園生活了……自然的美好總會(huì)讓人得到心靈上的平靜。
也許有一天，你會(huì)看到公園的草坪上，有喜歡嬉戲打鬧的人；會(huì)看到人群中有一個(gè)侃侃而談的人；會(huì)看到樹林里有個(gè)拾起落葉說做書簽的人……也許那個(gè)人就是我。
我們每個(gè)人都是美好的，不要讓任何污穢玷污我們的心靈。它孕育了愛的種子，它讓我們成為一個(gè)有愛的人，它讓我們播種愛、收獲愛，它的純凈讓我們的整個(gè)人生都充滿幸福的快樂。有些東西既已成為過去，就該忘記，要讓我自己得到解放，更要讓自己的靈魂得到解放。盡力過，一生便無怨；嘗試過，一身便無悔。真正快樂的人，他的靈魂石純潔的，它的靈魂總伴隨著他在陽光下起舞。
陽光作文 篇5
那天夜里，風(fēng)大雨急，我躺在連隊(duì)的硬板床上，靜靜地等待命令的下達(dá)，天氣預(yù)報(bào)說今年第8號強(qiáng)臺(tái)風(fēng)于今晚登陸，我們連作為應(yīng)急分隊(duì)，要隨時(shí)做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備。
忽然一陣急促的電話鈴“叮、鈴、鈴…”，打破了我漸將入睡的思緒，我一個(gè)魚躍，拿起聽筒，還沒等我開口，“聽著，現(xiàn)在命令你連，全體人員立刻攜帶搶險(xiǎn)救災(zāi)物資，火速趕往小河口村展開轉(zhuǎn)移群眾及救災(zāi)工作”，團(tuán)長那炮筒子似的聲音，震得我連僅有的一點(diǎn)睡意，也沒了。
我背上水壺挎包，顧不上穿雨衣，沖出門吹響了緊急集合哨，官兵們和我一樣，執(zhí)行這樣的任務(wù)不是一次、兩次了，警惕性和斗志都很高，不到5分鐘的時(shí)間，我?guī)еB隊(duì)百來號人出發(fā)了。
小河口村離部隊(duì)防區(qū)大約有3公里，地勢十分低洼，緊挨著江的一條支流，支流的水已經(jīng)越過警戒線，沖過公路向小河口村漫去，原本寬敞的馬路，變得一片水汪汪，一時(shí)間很難分清哪是路，哪是河。
見此情景，為確保官兵們?nèi)松戆踩�，我要求每人取出攜帶的背包繩，綁在自己的腰上，前一個(gè)連上后一個(gè)，形成首尾相連之勢。
頃刻間，隊(duì)形由四路縱隊(duì)變換成了一路縱隊(duì)，隊(duì)伍拉得老長，逶迤如長蛇般地在那條公路上快速向前延伸著。
15分鐘后，連隊(duì)終于到達(dá)了小河口村，比預(yù)定到達(dá)的時(shí)間快了5分鐘。
此時(shí)的小河口村一片澤國，房屋在如謦的風(fēng)雨中飄搖，水深已過膝蓋，部分好奇的村民還在張望著，平生第一次見到這么大的水，當(dāng)?shù)馗刹吭诎ぜ野魟裾f著。
我正準(zhǔn)備向團(tuán)長報(bào)告，敬禮的手舉到一半，“還報(bào)個(gè)屁，你們連的任務(wù)是轉(zhuǎn)移群眾，一家一家地搜，不留一個(gè)，全部轉(zhuǎn)移，趕快展開�！眻F(tuán)長雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，誠如他的嗓門一樣。
“是”，我干脆響聲地回答著，還是向他行了個(gè)禮。
我召集班排長，簡單地進(jìn)行了分工和任務(wù)布置后，大家就迅速帶著人員深入村內(nèi)展開搜索、轉(zhuǎn)移工作了。
作為指揮員，我肩負(fù)的任務(wù)更重，不但要了解村民的情況，還要熟悉戰(zhàn)士，于是我跟著其中的一個(gè)班進(jìn)入了村內(nèi)，涌進(jìn)村內(nèi)的水越來越多，如果不及時(shí)快速地轉(zhuǎn)移完村民，房屋經(jīng)雨水這么一浸泡，極容易發(fā)生倒塌和人員傷亡。
小河口村大多是少數(shù)民族，村民居住的房屋都很低矮，以土木結(jié)構(gòu)為主，磚瓦砌成的都不是很多。
看著一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)親被救生筏救出，我的心像吃了蜜一樣開心，我們的任務(wù)就是要確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
當(dāng)所有人員準(zhǔn)備撤離現(xiàn)場時(shí)，我向團(tuán)長請示，由我?guī)е粋�(gè)班再次對村內(nèi)進(jìn)行一次搜索，以確保萬無一失。
一家一家地經(jīng)過，屋內(nèi)空無一人，此時(shí)的小河口村是如此地沉寂，風(fēng)雨在肆虜著，雨點(diǎn)打在散落的桌凳瓢盆上，發(fā)出一陣陣輕脆的聲響，四處漂散的還有牲畜家禽，給人一種森森的感覺。
坐在救生筏上，劃到一處茅屋前，突然一聲“哐當(dāng)”聲響，一間屋子塌了下來，年輕的戰(zhàn)士，一把拉起我，躲過了一劫，正慶幸時(shí)，一名戰(zhàn)士向我報(bào)告“指導(dǎo)員，你聽這屋內(nèi)好像有人呼救的聲音�！�
我跳下救生筏，循聲向茅屋游去，盡管雨聲很大，但那一絲絲微弱的呼救聲，穿過雨點(diǎn)的縫隙，神奇地傳到了我的耳中。
我用對講機(jī)迅速將這個(gè)情況向團(tuán)長進(jìn)行了匯報(bào)，團(tuán)長指示，想盡一切辦法，解救被困鄉(xiāng)親。
我們用手扒開倒塌的房梁，試圖進(jìn)入屋內(nèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)，聲音是從衣柜內(nèi)傳出的，不過此時(shí)似乎沒了聲響，因?yàn)檎麄�(gè)屋內(nèi)全部被水浸了。
衣柜由于受倒塌的沖力和水的浮力，整體成傾斜狀，而且門把朝向房屋倒塌的一側(cè)，幾塊大木梁將其抵住，如果我們硬著來，衣柜可能會(huì)全部被大木梁壓入水中，那人員肯定是無法救出了。
正尋思著，發(fā)現(xiàn)木梁是個(gè)三角梁，盡管有兩條梁抵著衣柜，但只要不觸及其余，還是不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的。
于是我進(jìn)入屋內(nèi)，小心翼翼地游到衣柜邊，用手輕輕拍打著衣柜，發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜，為了爭取營救的時(shí)間，我決定用隨身攜帶的鋸子，將衣柜鋸開。
當(dāng)我好不容易將柜頂鋸開時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了，一個(gè)不足1歲的孩子，正坐在一位老人的肩膀上，咿咿呀呀的，一幅可愛天真像，眼珠子骨碌碌地看著我們，而那位老人卻蜷曲著身子，成一個(gè)弓形，頭埋在了水中，沒了聲響，見此情景，我們趕快抱出小孩。
當(dāng)我們冒著木梁再次垮塌的危險(xiǎn)，將老人救出時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了，還是那幅蜷曲著身子，兩手前撐著衣柜壁的姿態(tài)。
那天當(dāng)我和戰(zhàn)士一起筋疲力盡地回到連隊(duì)，天已經(jīng)大亮，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)已經(jīng)登陸，風(fēng)雨小了一些，顧不上休息的我坐在辦公桌向團(tuán)部寫工作匯報(bào)。
可我的心久久不愿平靜，那位老奶奶蜷曲著身子，雙手前撐，一個(gè)可愛的小孩坐在肩膀上的形象，在我的腦海中一遍遍地呈現(xiàn)。
那是一個(gè)如雕塑般的姿態(tài)，蜷曲的身子還有一雙堅(jiān)硬的手，為生命撐起了一片天空，一片溫暖而又溫馨的天空。
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