觸摸陽光的瞬間作文

時間：2022-02-28 18:03:43 陽光我要投稿

觸摸陽光的瞬間作文700字（精選15篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的觸摸陽光的瞬間作文700字，希望能夠幫助到大家。

觸摸陽光的瞬間作文700字（精選15篇）

　　觸摸陽光的瞬間作文篇1

　　擁有那美好的東西，總是在那短短的一瞬間而已，觸摸陽光的瞬間是那么的溫暖和美好！

　　一個小女孩竟讓我感受到了觸摸陽光那一瞬間的快樂：我的體質很弱，就因感冒我得在醫院多呆幾天，從而我認識了一個小女孩，她僅僅只有十二歲，但似乎命運待她并不怎么好，就在她出生的那天，殘酷的命運也伴隨著她來到人世，她有先天心性臟病，每當我看見她因病魔而痛苦的時候我就十分的害怕，漸漸地，我與她成為了好朋友，一天我見外面的陽光十分的燦爛，我就拉著她到外面曬一曬太陽，我們坐在草坪上，沐浴著陽光，聊一聊天，聊著聊著，聊著聊著我們就聊到了她的病情，我問她說：“你害不害怕。”“害怕什么啊”“就是你病情發作的時候你害不害怕？”“還好吧，已經習慣了吧”我看得出來她是在逞能，我想可能是她不想讓別人知道吧。“感冒一定很不舒服吧！你一定要注重自己的健康啊，要學會照顧自己啊！”聽到這話我心里暖暖的，就像是心接觸了陽光一般溫暖，鼻子也偷偷酸了一下，我真的好想擁抱她一下啊。“你說，你想不想接觸一下陽光啊？”

　　我說“想啊，不過它太高了，也許是它太耀眼不想生物靠近它吧！就算與它一樣高那又有什么用還是接觸不到它啊！”“是啊，陽光它是無形的，是看不見的，但可以去感受它的存在，陽光并不是指在天上，也許我們還能夠找到一個與天上的陽光一樣耀眼的陽光。”“是嗎？在哪里呢？”“其實離我并不遠，它就在這。”我觸摸著她的心說。我們都笑了，開心地笑了，在那一縷縷的陽光中，笑聲是那么的無憂無慮。這是我整個人暖暖的，身體暖暖的，心也暖暖的。

　　觸摸陽光的瞬間是那么的美好和那么的溫暖，美好的瞬間雖是那短短的一剎那，但卻是那么的珍貴，一個十二歲的小女孩，竟自己獨自默默忍受病的折磨，還在擔心他人。其實，被陽光觸摸瞬間的美好就像是人對人的關心是一樣的。讓我們好好的珍惜身邊的每一個瞬間吧！

　　觸摸陽光的瞬間作文篇2

　　盼天盼地，終于盼來了雙休。

　　那日清晨，本以為可以睡了囫圇覺，結果一大早就聽到外面有吵鬧聲，于是想出門看個究竟，結果涼意一襲而過，我忍不住抖了一下。

　　剛出門，就看到鄰居家的孩子因調皮而被媽媽訓斥，看著孩子滿臉的委屈和媽媽欲揍又止的樣子，我仿佛在我的記憶中找到了與之相似的情景！

　　那是去年假期的一天，我本想著讓媽媽陪我去游樂園玩，結果事與愿違，媽媽非要帶我去動物園，還說要我了解一下動物們的生活。當時我并沒有在意這些，只想著是媽媽壞了我的心情，甚至為了解恨不惜和媽媽吵了一路。到了動物園，我就自己跑開了，完全無暇顧及媽媽的心情。

　　正當我漫無目的地亂逛時，一只活蹦亂跳的熊寶寶出現在我眼前，將我帶進了它的世界。熊寶寶一會兒繞在樹后面，一會兒又爬到樹上，還時不時的“勾引”一下游客，絲毫沒有熊常有的笨重成分夾雜其中。此時，一個大搖大擺，顯得十分笨重的熊出現在我的視線中，這只熊一邊吼著一邊向熊寶寶走去，原來它就是熊媽媽。熊寶寶看到媽媽，不再那么活蹦亂跳，突然乖了些許。然后熊媽媽因為它淘氣而“嚴加訓斥”，接著熊寶寶笨笨的伸出自己的小爪子，對媽媽展開了溫情攻勢，它撲上前摟住媽媽的脖子，將自己完全融入媽媽的懷中。我看見它的小爪子緊緊地抓著媽媽，仿佛在說：“媽媽別生氣了，我錯了，我會變乖的！”

　　看到這里，不知怎么，我的心里隱隱作痛！

　　在孩子擁抱自己后，熊媽媽似乎也沒了脾氣，不再“追究”孩子的淘氣之舉。然而就在這時，媽媽找到了我，我竟也情不自禁地學起了熊寶寶，將媽媽緊緊的抱住。媽媽也看出了我的悔改，輕聲對我說：“有些事情，還是要向動物們借鑒一下，畢竟它們比我們更懂得怎樣用行動表達，而不是片刻的言語。”此刻，我仿佛明白了媽媽為何要帶我到動物園，明白了媽媽的良苦用心！

　　……看到眼前這個淘氣的小男孩，我仿佛看到了去年的熊寶寶和去年的我。我不知道小男孩和媽媽為何吵架，但我真地很希望他能懂得母親的心。我曾想過要幫他一下，但畢竟自己發現才最有意義，希望小男孩可以早日發現懂愛時瞬間的美好！

　　我時刻在尋找那最美好的瞬間，只因我了解過瞬間有多美有多好。所以在我看來，似乎每一個瞬間都是美好的。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇3

　　此刻，陽光正透過窗戶灑落在身上。向遠處望去，幢幢高樓外有著連綿不絕的山峰，天空白得似剛粉刷過。

　　真沒想到，外邊竟有這么美好的瞬間。

　　向窗外望了一會兒，眼睛有些酸酸的，看著周圍的人們，都有些不清楚，仿佛中，他們像處于天空中，云層里。

　　像這樣美好的瞬間，好像在什么地方見過，不禁閉眼一想，一幕幕情景似流水般閃過。我心中的“照相機”在運轉著，我按著方向鍵，一張張“照片”浮現出來。

　　醫院里，一切事物都是白色的；白色的墻壁，白色的地面，來來往往的穿著白色大褂的醫生……隨處都可以聞到濃濃的藥味，往來的人群中，有許多的產婦，醫生一批批的將她們推往手術室，門外徘徊著的親人都在焦急地等待著新生命的誕生。

　　“哇…哇…”一聲聲嬰兒的哭喊聲傳入耳朵里，“生了……生了”，一聲聲父親的興奮的略帶顫抖的呼喊聲也傳入耳朵。手術室的門打開了，一位護士抱著剛出生的嬰兒出來了，緊接著，孩子的母親也從那門中推了出來，在這對夫妻的臉色中，難掩興奮的表情。他們仿佛聽到了天上的小天使在為那個嬰兒歡呼：“又有一位小天使誕生了。”

　　這是多么美好的瞬間。心中的“照相機”咔嚓一聲，記錄了下來。

　　天空也是那樣地白，那樣地美。看，那群博士生，穿著統一的服裝：頭頂大大的“博士帽”，帽子左邊垂下漂亮的流蘇，隨著頭部的轉動而擺動著，一件長長的“博士服”，隨著微風的吹拂而舞動著，都表示著這群學生們將要踏上社會的道路。對了，還有那手中的卷軸，也在肆意歡笑著，與主人分享著快樂。這時，老師帶領他們來到一片空地來拍紀念照了，咔嚓一聲，照相機將美好的瞬間記錄了下來。緊接著，這群博士生將博士帽從手中高高拋起……咔嚓…咔嚓…咔嚓，照相機分秒不差地將這美好的瞬間記錄了下來。

　　這些美好的瞬間，好似游絲一般，飄飄蕩蕩地合了攏來，綰在一起。一時之間，如此溫暖。

　　咔嚓…咔嚓，將心中的照相機打開來，用眼睛將那些美好的瞬間記錄下來了，并將它們儲蓄起來。

　　儲蓄美好瞬間，儲蓄一切至真至善至美，這對你我來說，是一種智慧與幸運。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇4

　　自從媽媽給我買了個智能手機后，我就愛上了拍照，雨后的小草，嬌艷的花朵，可愛的小孩，美麗的姑娘，飽經風霜的老人，包括一臉?逑嗟牡艿埽?都會成為我鏡頭下的主角。

　　今年春游，我們班的女生們全都指定我做她們的“攝影師”，因為呀，我的拍照技術可是頂呱呱的。尤其是拍那種跳起來的照片。拍這種照片可是有難度的，因為人在動，拍出來的照片很容易模糊，或者拍出來時腳還沒離開地面……而我這個拍照達人，每次拍這種畫面都是效果奇好。就憑這一點，全班女生都服我。哈哈，這可是有訣竅的：你對著一個人長按拍照鍵，然后說“跳”，他跳起來的一瞬間你再松開拍照鍵，然后照片就OK了。

　　每個周末我都會去鄉下看望外婆。外婆家附近有一位老奶奶，她每次看到我都會羨慕地對外婆說：“這孩子真乖，每個星期都來看你，唉，不像我那孫女，她可忙了，忙得都沒時間來看我這奶奶了……”老奶奶的孫女我也認識，她就住在我家附近。她媽媽給她報了很多課外輔導班，每個周末都要去上課，根本沒時間回鄉下來看奶奶。老奶奶一個人住在鄉下，子女讓她進城她又不肯，說是住不慣。看著老奶奶眼神里流露出的對孫女的思念，我覺得有點難過，可又不知道該怎么安慰她。忽然，我想起來我手機里還存著她孫女的照片，那是上一次我碰到她隨手給她拍的。我急忙調出手機相冊里老奶奶孫女的照片給她看。老奶奶高興極了，邊看邊說：“唉呀，這丫頭，長高了吧。？”照片里怎么看得出來長沒長高？忽然，老奶奶像是發現了什么，叫道：“怎么穿這么少，不冷嗎？可別凍壞了。”我連忙解釋：“奶奶，這照片不是現在的，是前段時間拍的。”老奶奶這才放下心來。

　　看到老奶奶開心的樣子，我忽然有了一個想法。于是，我每周給那女孩拍上幾張照片，有時還錄個小視頻，讓女孩對奶奶說幾句話，然后周末的時候我再給老奶奶看，老奶奶看到了開心得不得了。看來，我這個攝影師還能一解老奶奶對孫女的相思之苦啊！

　　我更堅定了要當個攝影師的決心，我覺得當攝影師不但要有過硬的攝影技術，更要有一雙善于發現的眼睛。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇5

　　記憶的碎片劃過腦海，帶著一圈圈漣漪，留下一幅幅畫面，我開始回憶，開始想念那張慈祥又滿是笑容滿臉。

　　小時候，爺爺奶奶帶著我在鄉下老家生活。那里沒有城市的喧囂，沒有車水馬龍，沒有高樓林立……有風吹樹葉的刷刷響，有金黃的麥粒發出的陣陣稻香，有蟬在樹上鳴叫……它雖然貧窮，在我眼中卻那么美麗豐饒。

　　那時，爺爺奶奶每天都要下地干農活，沒有閑暇時間照顧我。有一天，我正在家門口獨自喝飲料，突然覺得有道目光在注視我，原來是一個年過七旬的駝背老人。他穿得破破爛爛，一雙解放鞋已然露出腳趾，那張臉，我突然不知道用什么詞來形容，飽經滄桑？抑或滿臉溝壑？哦，對了，他肩上還扛著一個麻袋，那麻袋看起來比他的衣服新了點。我知道了，這是一個拾荒老人。

　　看見我對他的注視，他尷尬地笑了笑，手在衣服上擦了擦，笑著對我說：“你那瓶飲料，喝完了嗎？能把瓶子給我嗎？”說完了后，就尷尬地在一旁站著。我道：“這瓶子你還要嗎？我家還有很多呢。”他頓時激動地握著我的手不停地道謝。

　　有一天，那位老爺爺突然來到我家，我去給他開門，發現他手上拿著一個自制的風箏，精致且漂亮。他慈祥地笑笑，用手拍了拍我的肩膀說：“這個風箏是我送你的，有空來我家玩。”

　　他家在一個田野的一個角落里，那個房子不過是一個小茅屋。里面堆了許多的瓶瓶罐罐，桌子上擺著一根吃了一半的的玉米。這位老爺爺，生活是如此的艱難啊！我不禁有些心疼他。

　　以后，我每次去老爺爺家都會帶一些我的零食或者水果送給他，老爺爺十分開心，他緊緊地握著我的手，久久也沒有放開。

　　老爺爺經常帶我去河邊捉魚。只見他雙腳往水里一扎，雙手擺著斗拳狀，一只腳不停地在水里踢著，好像在感應著什么。突然，他的手往水里一扎！然后手上就多了一條鮮活的魚。抓了七八條魚之后，老爺爺把魚清洗干凈，生一堆火，用竹簽串好魚蹲在火堆旁烤著。那些魚烤得金黃酥脆，再撒上鹽和胡椒粉，別提有多美味了。

　　在老爺爺那，我學會了許多的技能。下棋，制作風箏，寫字……他不僅是我的老師，更是我的朋友。和老爺爺在一起的每個瞬間，組成我心里那一幅幅美好的畫面，銘記每個美好的瞬間。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇6

　　上海科技館門口，人排成長隊，整整三圈。我和哥哥被擠在人海之中，前面是一對夫婦，和親友似乎失散了。身后的一個大姐姐，好像是大學生。

　　天空下起了淅淅瀝瀝的雨，說大也不大，說小也不小，最令人煩躁。我和哥哥沒有雨傘，在人群中也找不到庇護。有個抱著孩子的阿姨，在人群中擠來擠去，說是她丈夫在前面，也不知是真是假。媽媽頻頻打來電話，我和哥哥進退兩難，只得淋雨。

　　“還沒好嗎？”媽媽焦急地問，“到哪兒了？”“我們在排隊，但都是這雨，我們沒有傘，被雨淋了……”“被雨淋了，好可憐哦！”一個陌生但溫和和善的聲音響起。我轉頭一看，是站在我身后的大姐姐。我有些驚訝，好長時間說不出話，直到哥哥附和道：“謝謝姐姐！”我連忙拿著手機，對媽媽匯報：“沒事兒了，有個很好的姐姐，把傘借我們撐了。”電話另一頭，媽媽松了一口氣：“那就好！”我放下電話，與哥哥對視一下，又不約而同的轉而看向大姐姐。

　　這時，大姐姐莞爾一笑，“你們兩個小朋友怎么單獨行動？沒大人嗎？”我頓了一下，說：“我，我們倆準備自己玩科技館，父母讓我們自行安排。”“哦，是嗎？那怎么一點雨就慌成這樣？”大姐姐的眼睛瞇成了一條線，“那么我來護送一下你們吧！”這個瞬間，平時總聽大人說“陌生人的話不要理”的我被震撼了，冷雨下，這個姐姐卻讓我感到溫暖，感到親切。我們明明根本不認識，她有權保持沉默，可她卻伸出了援助之手。這個社會，明明有“黑白不分”的理論，不理不睬的“生存法則”，但她卻敢冒這個險，把正能量傳遞給了我們。

　　我和哥哥都愣了好一會兒，才又支支吾吾，吐出幾個模糊的字眼：“謝……謝謝。”大姐姐又發出一串銀鈴般的笑聲。我也有些不好意思地笑了，話音未落，隊伍挪動了，我們小碎步跟上，踩起了幾點水花。“小心一點。”大姐姐溫和的提醒，如珠玉般落入我耳廓，這種聲音，似曾相識……人數漸漸減少，大門近在眼前，我們和大姐姐早就聊了起來，聊家鄉，聊上海，也聊我們各自學校的故事。在旁人看來，我們不像是陌生人，而像是親友，沒有一點拘束，一切都那么自然，那樣美好……

　　科技館之行教會我許多，可要是沒有那把傘，那張笑臉，那個美好的瞬間與諾言，這場旅行恐怕沒那么容易。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇7

　　一轉眼，我已經上初二了，可我還是十分懷念初一時的美好時光。

　　記得剛上初一，對所有事情都充滿了好奇，總有一些為什么浮現在腦海。以前上六年級的時候總聽見一些已經上初一初二的大哥哥，大姐姐們說初中的老師有多么多么的狠，初中的課程有多么多么的難，初中的同學有多么多么的難交流。可是，當我到了初中的時候，我發現其實那些事也沒有他們說的那樣啊。初中的老師雖然表面上看起來滿臉嚴肅，但是，其實內心是非常樂意和我們交朋友的。就比如說，我們上英語課的時候，一開始是非常緊張的，生怕上課說錯了哪句話就會挨罵。可是，事情并非如此，我們上課之后發現老師特別喜歡和我們開玩笑，和我們的朋友一樣，每天上課都充滿了歡聲笑語，有時候就連下課之后都會回憶一下。其實，初中的老師還是很好的。

　　到了初一的第一個練習，我認為自己在這一個月內學的不錯，應該不至于會考的太差。我高高興興的把試卷交了，可是當試卷發下來的時候，我嚇了一大跳，滿分一百五十的數學卷子，我竟然只考了將近一百分。我仔細看了看，試卷上有許多的題目都是因為我的粗心而失去了分數，要不然我的分數一定會好的。我把試卷帶回家給爸爸看，爸爸看了試卷其實也沒有多難，爸爸幫我分析了我錯的題目，我聽了之后，眼淚落了下來，爸爸安撫我，告訴我，其實世界上沒有難的事，只要你認真地去做了，那你一定會收獲你想要的成功。之后，我努力學習，不在驕傲，在第二次練習中，我取的了一個滿意的成績。其實，初中的課程只要你認真地去學就不會覺得困難了。

　　剛到一（4）班時，只認識幾個以前在小學的同學，其他人都是一張張新的面孔出現在我面前。而我在開學第一天，就看見我們班的一個女生，她是班上的第一名。那是剛開學，她就很受老師的重用，她還當上了語文課代表，那時老師讓她去一個個的向我們登記家里的地址和聯系電話。我們的宿舍很大，班上的女生都住在同一個宿舍里，過了幾個晚上我們便認識了彼此，都成了好朋友。初中的同學其實只要熟了都是可以成為好朋友的。

　　而這些美好的瞬間雖然都已經成為了過去，但這些瞬間都是我們人生中最重要的一部分。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇8

　　在我們的生活中一瞬間無處不有，它，讓我們感動，讓我們幸福，讓我們快樂，讓我們精彩，又是它讓我們的世界添加了一幅絢麗多彩的畫。

　　在一個寒冷的冬天，大雪紛飛，太陽公公已開始慢慢地從西邊落下。突然，一陣刺骨的寒風向我襲來，讓我不禁渾身打著顫。我獨自一人推著自行車往放學回家路上緩緩駛去。過了一會，一滴接著一滴的雨與雪交錯著從天而降，打在人身上，讓人顫顫而立，連毛孔都因這寒氣而緊緊地收縮著，我瞇著眼慌忙地向四周巡視。

　　離我十米處有一個小亭子，于是我立馬推向亭子那躲雨。把車子打下來，蹲在角落里，用嘴往雙手里哈氣，接著使勁地搓著冷得僵硬的手，然后摸搓著全身，企圖使自己不那么冷，就這樣反復地重復著這一系列動作，隨著時間的流逝，天空已漸漸拉開了序幕，看著和我一起躲雨的人一個接著一個的在親人的陪同下離我而走去，頓時寂寞與孤獨在我的內心油然而生，逐而吞噬了我。

　　過了一會兒，天色已完全暗下來。我抬頭望著，想：“媽媽不會來了吧，他肯定還在醫院里掛點滴。”就在我越想越沮喪時，一聲，兩聲······虛弱的聲音陸陸續續地朝我耳際傳來：（寶寶，你在哪？在哪啊？）我的眼睛頓時一亮：這，好像是媽媽的聲音吧？可又疑惑不定，這時一道“婷婷······”的聲音傳來。啊！真的是她！我立即扶著柱子艱難地撐起腰酸背痛的雙腿，大聲呼喊：“媽媽，我在小亭子里，我在這”還一會，一個身著病衣，臉上毫無血色、頭發凌亂的婦女在水中浮現。

　　當我看到她的那一瞬間，我的心如刀在繳，痛的我忘記了呼吸，忘記了周圍的一切，看到她為了找我，而狼狽不堪，不顧自己的生命時，我情不自禁地留下了感動卻又心痛的`眼淚，感動她那偉大而無私的母愛，感動她那堅強的精神意志；心痛她那被雨淋得而發抖的身體，心痛她那為找我而凍得發紫的臉。心痛她的淚水。于是，我奮不顧身地往雨中跑去，緊緊地用小手抱住她那瘦弱的身體，而母親那緊皺的眉頭終于放松下來。她釋懷了，終于她體力不支地倒在了我的懷中。

　　一瞬間，是激動人心的，是偉大的，請時刻抓住這一瞬間，因為你將獲得最美好的情感。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇9

　　一覺醒來，已是早上八點，卻不想與往常一樣，一個人窩在家里，,看書，學習，打游戲。早已經厭倦了在虛擬的世界里沉迷，穿上衣服，耳機里放著喜歡的歌，出去走走，尋找久違的美好。------題記

　　來到大街上，早上的空氣不算新鮮，但還算清涼，路上的車輛仍像往常一樣，川流不絕，行人急忙的走著，開始了一天的奔走勞累。陌路人不小心碰到了我，說了一聲對不起，我還沒來得及回應，那人就已經消失在人群之中。人們早已習慣了匆匆而過，卻沒有發現，自己錯過了許多值得記憶的美好。

　　街邊的小攤冒著熱氣，肚子有些餓了，點了一碗混沌，有點咸，但還算好吃。老板人很熱情，送了我一個茶蛋，我說了一聲謝謝。

　　繼續向前走著，漫無目的。一只剛出生沒多久的小狗跟了我一路，我把它抱起來，到小賣部買了一根火腿腸，一杯酸奶，趁它不注意，悄悄的走了。

　　路上遇到了許久不見的朋友，打了聲招呼，一起去書店。他告訴我劉慈欣的《詩云》寫的很好，但我并沒有找到這本書，于是買了一本余華的《活著》，書的結尾寫著這樣一句話：“少年去游蕩，中年想掘藏，老了做和尚。”36元的書，店主收了我33元，對我說了聲慢走。

　　碰到以前的二課班老師，他問我這些日子有沒有堅持練字，我并沒有說實話，旁邊的朋友差點把剛喝的奶茶噴了出來，我和老師也笑了，然后三個人互相道了再見，各向各的方向走去。

　　回到了早上那個小賣部，小狗仍然等在那里，見了我，搖著一條不大的尾巴，蹦跳著向我跑來，我再次把它抱起，他舔了舔我的手，我笑了，也不再打算拿一根腸，一杯酸奶打發它了。

　　到了家中，我才明白，生活中的每一件小事，都是那樣的幸福，每一個瞬間，都是那樣的美好。這些美好的瞬間，一直鐫刻在人們的心中，只是人們在這個忙忙碌碌的時代，這個被手機，電腦支配的時代，沒有發現罷了。

　　太陽落山了，落日的余暉，將云朵鍍上一層金邊，天空被染成火焰一般的橘紅色，但不久就漸漸消失。我知道黃昏正轉瞬即逝，黑夜從天而降了，我看到廣闊的山巒袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，而土地召喚著黑夜的來臨。每一個瞬間，都是那樣的美好。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇10

　　世界萬物都有屬于它自己的美好，珍惜這份美好，學會享受，不要辜負眼前這一片燦爛星光。

　　似水般的流年，帶走了往事點點滴滴的回憶。記憶仿佛漸漸淡去，那一個個熟悉的身影，美好的回憶也隨之離去。我極力挽留，卻抓不住絲絲逝去的留戀，無可奈何地嘆息，只因這世間的美好太過脆弱，太易流逝。

　　“作為課代表，怎么作業本都收不齊？”“怎么這么容易的題目都錯了，天天在想什么？”“馬上就要考級了，笛子還不好好練？”腦子里止不住的嗡嗡聲，正當我煩苦之際，父親輕推房門，看我愁眉苦臉，待詢問詳情后，他沉默了良久。最后拍了拍我的肩膀：“孩子，咱們去看星星吧。”

　　“看星里？”我有些不解。但當夜幕如期降臨時，我還是隨父親來到那溪水潺潺的田野。正值夏季，稻田中蛙鳴聲聲。我抬頭望天，天空中滿是燦爛的繁星。我們父子兩人都默默不語，都沉浸在這片輝煌的蒼穹美景之中。

　　突然，父親開口道：“兒子，你看這滿天的星光，其實它們都是從幾千光年外歷經長途跋涉，才于這一刻在我們眼中璨然綻放。能看到星光，其實就已經很美好了。人生就是歷練，不論得失，不管成敗。”父親輕輕地講訴著。那番話語仿佛有種神奇的魔力，讓我幡然醒悟。原來，這一切都很美好。雖然在這大千世界中，一個不經意的轉頭，就可能錯過了大片星光。但在當下，我們唯一能做的，就是珍惜眼前這片星光，珍惜眼前事，珍惜眼前人。

　　何必去嘆息那已逝去的美好呢？當整個蒼穹都在你頭頂閃爍時，你才會真正感受到當下的美好，從而去珍惜這份美好。而若是一遍遍地嘆息過去，那么你就會錯過這很美好的當下。

　　“如果你因錯過日落而哭泣，那么你也會錯過群星的璀璨”。所以，請珍惜這份星光，這份美好，這份流水年華所帶來的全新感受。目光頓時重新回到眼前這一片無言閃爍的星空。在陣陣蛙鳴聲中，應和著，紛紛躍動。

　　這很美好，沒錯，不僅是這星光，更是生活中的一切，都很美好。嘴角悄悄掛上一抹淺笑，眼眸中盡是那美好的漫天星光。

　　星光爛漫，長頌人生。生命如風，但在此刻，請減緩腳步，細數這美好的當下。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇11

　　掌聲如潮水般久經不息，炫彩奪目的燈光打在演員們稚嫩的臉上，耀眼而又奪目。“咔嚓——”快門一按，白光一閃，似是世間美好全都定格在了這一瞬間。

　　時間回到兩個小時前。夕陽西下，天際沖起一團半圓形的霞光。霞光本是橘黃，由內到外，色度漸變著，最后化為橘紅。我不安地望著窗外紅霞，老師走過來道：“多少度？能不能上？不能就別逞強。”搖頭否決，心中不安更甚。這周五可就期末考了，那么多個星期的努力就要毀之一旦了嗎？

　　“唉——”無奈長嘆，認命閉眸，走一步看一步咯。

　　跟著隊伍，行至體育館二樓候場。仰望天空，夕陽已完全被暮色所吞噬，天幕中絢麗的晚霞變成灰褐色，宛若照進百葉窗般，一縷縷占滿了天空。倚在書包上，我有一搭沒一搭地跟朋友聊著天，心情極其煩躁。

　　“哎，再過幾天可就期末了。”她貌似挺同情我的，更多的是幸災樂禍，“你發燒可真會挑時候啊。”

　　我無語，瞟了她一眼，雙眼向上做了次圓周運動，不怒反笑：“噗嗤，那我還不用考了呢。”不待她吱聲，老師便領我們來到三樓。望著臺下黑壓壓的一片，隊伍有些嘈雜。我與老師相視一笑，“都排練那么久了。要是放棄，一定會后悔的吧……”理清思緒，信步邁向合唱臺，調整位置，我看到臺下掌聲雷動。

　　老師拉起主唱的手，帶其走向舞臺。“溪流匯成海，夢站成山脈……”歌聲響起來，剎時間引起全場注意。燈光暗下來，集中在c位，肆意地打在主唱臉上。輕霧彌漫，似是能減輕臉上的灼熱。目光看向臺下，現場的同學隨著我們的動作，一同揮舞著雙手，臉上笑容洋溢。“夢是指路牌，為你亮起來……”唱著最后一句，臺下掌聲同驚雷般在耳際炸開，一波未平，一波又起。

　　各節目的部分演員上臺，井井有條地站在一起。在同學們的歡呼聲中，一眾領導來到我們中間。演唱的曲目循環著，幕布緩慢地拉上，臺下的觀眾們同我們揮手示意，家長們舞著手機的閃光燈……貌似一切努力都值了吧。

　　“嘿！”同班同學跑過來，拉起還在發愣的我的手，來到了一眾同學的中心。她們不約而同地蹲下來，對著鏡頭比心。白光一閃而過，我莞爾，只覺這一切是那么美好。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇12

　　生活中，我們中的自己或者有些人有時會埋怨生活的枯燥、乏味；有的人會埋怨工作節奏強、壓力大；還有的人會抱怨社會、家庭中的不和諧等等。這些人將時間浪費在了埋怨、抱怨聲中，結果卻無濟于事，反而只會勞神傷身。若是他們學會定格美好，記憶美好瞬間的話，對生活就會充滿希望，對工作充滿熱情，對社會、對國家、對家庭會同樣做出更加杰出的貢獻。

　　記憶美好瞬間，首先要懷有珍惜、感恩和豁達之心。珍惜自己所擁有的一切，包括生命、時間、親情、友情、愛情等。生命只有一次，在有限的生命里，懷有感恩之心，去做更多有意義的事情，實現自身價值。有人說，感恩是愛和善的基礎，懷有感恩，就懂得了什么是愛、什么是善。海納百川，有容乃大。擁有了豁達之心，也就擁有了一種坦蕩胸懷，就懂得了寬容，必然會發現生活中的美好。

　　記憶美好瞬間，其次要時刻放輕松自己，學會釋放壓力。生活永遠不會一帆風順，總會遇到這樣、那樣的困難。無論什么年齡段的人，在各自的成長道路上，總會遇到難題、抉擇。無論什么身份、職業的人，在為自己的夢想奮斗旅途中，都會出現各種磕磕碰碰。逆境中，方才磨練出人的意志，磨練出自己的才能。放松自己，迎接挑戰，把磨難、困境，當成一次次美好瞬間，這樣，成功的夢想之門很快會為你開啟。

　　記憶美好瞬間，最后要善于發現生活中的真、善、美。作為一名學生，應記住同學之間互幫互學、互幫互助的美好瞬間。作為一名公司員工，應記住同事間為一共同目標奮力拼搏的一瞬間。作為一名社會工作者，應傳播社會上真、善、美的一瞬間……

　　生活中不乏有美好的瞬間。當你坐公交車，看到大家紛紛給老弱病殘讓座，請記住這一謙讓助人的美好瞬間。一方有難，八方支援。電視上經常會播出受災地區遇到災難后，全國人民自發捐款救助的場景畫面，請記住這一感動的美好瞬間。

　　我們只需花一點點的時間，去發現，去記憶生活中一個個瞬間的美好，記憶了美好，進而凈化了我們的心靈，激發了我們的斗志，讓我們揚起希望的風帆，朝著夢想去遠航。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇13

　　園子里的花開了。朵朵花開得粉嫩，一片片花瓣晶瑩剔透，還沾著清晨的露珠，是那么耀眼。在陽光照耀下，每一朵花都顯得那么有活力，綻放著、盛開著。我凝望著，思緒再被牽回孩童時代，想起了她所說的話。

　　關于她的記憶并不多。幼年時，我時常看見她在園子里種花，小心翼翼，一絲不茍的，弄得滿手是泥。我望著那一株株的花苗，問她：“這花會一直盛開嗎？“她笑了，說：“怎么會啊，它還是會凋謝的，不會永遠盛開。”我很疑惑，為什么明知道它會凋謝，還要將它種下去呢？這個問題我想了許久。那天，在她泡花茶時我問了她，她說：“雖然它最終會凋謝，可是它盛開過啊，它已經過生了生命中最精彩、最耀眼的時刻。它綻放了，也就代表它即將凋謝。我種它，就是為了讓它綻放，讓她盛開。”我當時聽不太懂，一幅摸不著頭腦的表情。而她卻拍著我的頭說：“事件會告訴你答案，很多事明明知道結果，可還是要去做。”

　　這個問題一直伴隨著我長大，數年之后的某一刻，我終于明白了她所說的話。那一段時間，我一度沉浸在痛苦和抑郁之中，對生活沒有任何信心，甚至曾想過一時了結。可當我知道還有一絲好起來的希望的時候，就放棄了那種念頭。很難受，很煎熬，能怎么辦？我依然要抓住這最后一根救命稻草，讓自己活下去。有時看見路邊的花，又想起了她所說過的話：很多時候，明明知道結果還要去做。為的是什么？不就是為了那一瞬的美好，那一瞬心靈的慰籍嗎？我深知自己的病不會一下好起來，很難恢復到從前那快樂的模樣，但我還是會去嘗試，去期盼，去渴望。我為的，不是以后有多么快樂長久的日子，為的只是那一瞬間燃起的希望，對未來的一絲信念罷了。

　　花開了，意味著生命的結束，但也是它最耀眼的時刻。它拼盡全力綻放，到最后也只是零落成泥。就像人生一樣，有很多事，付出了很多的心血，到頭來也只是一場空。但不嘗試，你永遠也不知道會是什么結果。試著對未來抱有一些幻想，去期待，去感受，哪怕失敗了也不后悔。她走了，留下一片泥土與花枝，留住了，那一瞬的美好。

　　觸摸陽光的瞬間作文篇14

　　一見鐘情太敷衍，日久生情太蒼白，所以我喜歡驚鴻一瞥。

　　——題記

　　初見時，我向你那處輕瞥了一眼，也是那一瞬間，驚艷我至今。

　　結束了一個星期的學習，身心疲倦。我來到公園游玩，放松一下。站在亭子上方，眺望著遠處，遠處似與天空連成一片。已是黃昏的天空，粉黛如少女的臉頰，越往遠處，顏色變得越深。火燒似的云，與天空擁抱，各種姿態……花草樹木，在這春意盎然之時，也富有格外的生機，“桃花灼灼，繽紛惹人，花兒的殷紅與嫩柳的春色，水汽一般氤氳。”曹潔的《傾聽草木的呼吸》中這兩句話與此情此景正相映。

　　此時，你正站在湖中的橋上看著風景，可你不知道，你在別人眼中亦是另一番風景。看風景的人在亭上看你，云朵裝飾了那天空，你裝飾了我眼中的那片景，那一瞬間很美好。

　　你看著美景，臉上溢滿笑容，像綻放的花兒一樣。你一動，溫馴的小鹿有跳動一下，微微的風有輕拂一下，遙遠的霞光有閃爍一下。我也有心動，且不止一下。

　　微風挾著旖旎的花香，掠過湖面，蕩起圈圈漣漪。絲絨般的云朵，慵懶地聚在一起，不急不慢地向南邊走去。夕陽不遺余力地潑灑著霞光，你耳畔發絲輕飄，縈繞在我心頭，內心深處的那朵花，悄然綻放。我想，草坪上，你我并肩相坐，安靜的傾訴；我想，抬頭暖陽，你給我簡單擁抱；我想，左肩有你，右肩微笑；我想，在你眼里撒野奔跑；我想，一個眼神就到老……那一瞬間，有千絲萬緒從我腦海中穿過。如果可以，我多想與你一起，看一看大唐的盛況，賞一賞宋詞的華麗，走一走江南的青石板街，品一品古羅馬的神圣，探一探金字塔的奧秘，……。，我也不知為何會有那么多的期盼與愿望在一瞬間蹦出，抑或是那一瞬間的美好，讓我聯想到。

　　一瞬間很短暫，在我回過神來，你已不見了蹤跡，我急忙想去尋找，因為我連你的名字都還未知道。可轉念一想，人生就是由一個個瞬間組合起來的，美好與遺憾都是相存的，不必尋找，這幅畫面本身就是美好。

　　那一瞬間，雖沒用手機記錄下來，但卻深深立在了我的腦海中。美麗的景中，有美麗的人，景烘托了人，人裝飾了景，合二為一，便裝飾了我的夢。

　　流年無聲，吹散滿地的落紅。那驚鴻一瞥，成就了那個瞬間的美好，無與倫比，歷久彌新！

　　觸摸陽光的瞬間作文篇15

　　一件小事，足以將陽光灑向他人。

　　——題記

　　一個夏日的午后，我懶洋洋地從床上爬起。天陰沉沉的，似乎在向別人宣告，一場傾盆大雨即將來臨。果不其然，一場傾盆大雨如約而至，電閃雷鳴，讓我的心向上提了提。

　　在這個雷雨交加的天氣里，我實在不愿出門，可又想到媽媽雨雪交加時，為我送傘的情景，把心一橫決定去送這把尤為珍貴的雨傘。待我全副武裝，便開始了送傘的艱難旅程。

　　站在公汽站里，時不時會有雨飄進來，又是風，又是雨的，傘也撐不住，索性將傘收上。正在我百無聊賴地等車的時，從雨幕中躥進來了一個小男孩。她的身上只穿了單薄的衣褲，全身上下都是濕漉漉的，頭發上還掛著小水珠。他抖了抖身上的水珠，抬起頭來，我才發現，他的臉煞白的像張白紙，嘴唇凍得烏青，身子瑟瑟發抖，就像我們平時抖篩子那樣，一直抖個不停。一是為了抖掉身上掛著的小水珠，二是實在是冷得受不了，他一直在那兒抖啊抖啊的。他一個人蜷縮在角落，焦急地向四周張望。

　　待雨勢小了些，他便起身欲走。這時，我的腦袋放空了一下，不過很快就恢復了正常“哎，同學，等一下。”那位男孩好奇地轉了過來，用手指了指他自己。我快步走上前去，一把將手中的雨傘塞到他的手上，沒有多說任何的話語。因為我覺得，此時不需要任何的話語，他懂，我也懂。

　　男孩在原地站了一會兒，接著就轉身離開了。他走了兩步，仿佛又想起了什么，轉過身，在雨中大喊道：“謝謝你！”隨即，露出了一個扣人心弦的微笑。

　　那一刻，我的心中灑滿陽光，盡管外面大雨滂沱，我的心中依舊艷陽高照。那一種感覺很溫馨，很甜，有點像棉花糖，給人一種意猶未盡的感覺。

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