愛在陽光下作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛在陽光下作文，希望對大家有所幫助。
愛在陽光下作文1
正屬叛逆期的我，大人的話總認(rèn)為很煩，凡是誰的嘮叨，都似那緊箍咒，讓我頭疼得厲害。尤其是那句，“好好走路”聽得我都起繭子了。可我，雖然聽了無數(shù)遍，可還是完全不放在心上，才釀成了悲劇。
那天放學(xué)回家，因為作業(yè)少，正高興。便和同學(xué)在樓梯間你追我趕，互相打鬧。不巧，在過程中，因一個不注意絆了一下，從樓梯上滾落下來。
那畫面可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，相當(dāng)“壯觀”。這一下，可免不了摩擦，衣服破了一個個洞，手呢，不堪入目，外皮破裂，留下塊塊血紅的痕跡，腳是更慘，這么一折騰，無疑就是走不了路！被扭傷的部分，沒多久，便腫得跟個饅頭似的。
這樣回家，留下全尸也是只有1%的可能，天天叮囑的事終究還是發(fā)生在我身上了。回到家后，媽媽見了我，竟嚇得大叫一聲，把全家都引出來了！首先是奶奶，手里拿著些菜就出來了，看著我，上下嘴唇顫抖著，眼淚瞬間流淌下來。爺爺一見，眉頭緊皺，忙把我扶到凳子上坐好。媽媽慌了，這會兒還沒緩過來。我知道，他們都難受極了。奶奶抽泣著，對我說："你啊……每天跟你說的……你……話兒，你都聽哪去了！怎么還是……不好好走路呢！"
不經(jīng)意間，我的心底一下子柔軟了。雖然嘮叨的他們，總會讓我厭煩。而如今，我明白了，這是他們以特別的方式來愛我。
愛意，往往在不經(jīng)意間，以無形和無聲的特別方式表達(dá)。那些愛，也往往在陽光下。
愛在陽光下作文2
春日陽光靜好，赤金的碎屑星星點點撒在湖面上，微風(fēng)拂過，湖面泛起陣陣漣漪，我坐在窗戶上倚著窗沿，好不舒適。看著平靜的湖面，嘴角微微泛起了一絲笑意……
忽然，一個嬌小的身影撲進(jìn)了我的懷里高興的喊著：“姐姐！”這是我的妹妹草葉，稚氣的臉上還帶有一點嬰兒肥，看起來極為可愛，惹人憐惜。
“有沒睡午覺了？”我輕輕地刮了刮她的鼻子，假裝嗔怒的問。
“……恩”她低著頭，似乎是在思索著什么，又忽地抬起頭，黑黑的眼珠子盛滿了笑意“姐姐說要帶我出去玩的！”
“恩？”我有些疑惑地望著她，什么時候的'事？
“姐姐要反悔么？”她的聲音忽地軟了下來，淚眼汪汪地望著我，好像只要我說“不”淚水就會開匣而出似的。
我有些受不了她的“淚水”攻勢了，連連點頭：“好好好。”
“草葉就知道姐姐最好了！”她“吧唧”就在我臉上親了一口。
“不過……”我頓了頓，“睡過午覺再去。”我做出一副“不然就不去了”的表情逼她妥協(xié)。
“恩……好吧”她仿佛有些不情愿，但還是點了點頭。
午后的太陽和想象中的一樣柔和，但現(xiàn)在出去的話也必定會被曬出一身汗的。我把草葉摟在懷里，輕輕地?fù)u晃著身子哄著草葉入睡……
愛在陽光下作文3
陽光，沐浴著神圣偉大的愛；陽光，溫暖著無私奉獻(xiàn)的愛；陽光，黏舔著受創(chuàng)痛苦的愛。
愛在陽光下，多少風(fēng)吹雨打，多少風(fēng)刀霜劍，只在一瞬間，你擁有了全世界的幸福——陽光。處在陽光下，感受溫暖，享受幸福。世界無不停留在幸福與傷心的輾轉(zhuǎn)，多少春去秋來，多少悲歡離合，多少生離死別，甚至連時間的回憶都是一蹩而過。
陽光滋潤，溫暖著地球上的生命，萌芽著每處的種子，一切的一切，都是那么美好，這么和諧。
不過，愛也令到陽光增添不少。愛可以忽略一切，愛可以戰(zhàn)勝困難，更能無私奉獻(xiàn)。流傳千古的母愛，唯美的母愛，尊師重教的敬愛……
這些華麗的愛，將陽光更濃郁地包圍點綴著。愛在陽光下，唯美的畫面，沐浴在陽光下，襯托著永恒不變的事跡。活得精彩，生活沒有陽光，沒有愛，象生活在黑暗中，不難發(fā)現(xiàn)，將失去多少生活的原味，失去生活的姿彩。
曾經(jīng)聽過一句話：“活著就是讓他人享受愛。”當(dāng)時我認(rèn)為說出這句話難以理解。無奈，為何人總隨著自己的思緒飄隨，死皮賴臉地堅定一些所謂的“有理”的思想，而今，卻被這鐘信念折服。
愛在陽光下，編織成多少美麗而輕澀的夢，多少人常被黑暗所困，感受不了。但只要細(xì)心領(lǐng)會細(xì)心觀賞，總會有天發(fā)覺。可以說自私地發(fā)覺陽光投入你的懷抱，認(rèn)真感受吧！你回領(lǐng)悟到何為美！
相信不久，總有永不歇息地愛包圍著你，它耀眼發(fā)亮，看不到，但能聽到，能想到。愛在陽光下，青春年華在我的腳下！
愛在陽光下作文4
前幾天，我校開展了愛心義賣的活動，為山區(qū)的孩子們，獻(xiàn)出我們的愛心。
１２點半左右，義賣還沒有開始，操場上早已人頭攢動，有的店鋪東西都沒擺好，就已排起了長龍似的隊伍。下午一點左右，活動開始了，同學(xué)們就像一只只小獅子似的奔出了教室。我一手拎著購物袋，一手拿著錢包，也沖進(jìn)了人的海洋，物的世界。我左看看右瞧瞧，一雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地搜尋著物美價廉的商品。咦！那怎么這么多人，我也去看看熱鬧。好奇心促使著我來到了五（４）班的店鋪。喲！人實在太多了！我彎著腰，低著頭，從其他同學(xué)的腋下擠到了最里圈，琳瑯滿目、各式各樣的商品映入眼簾，眼睛應(yīng)接不暇，剛看到這樣，眼睛又被另一樣吸引了過去。最后我以１元錢的價格向售貨員買下了一條過老師曾收藏過的小手鏈。我轉(zhuǎn)身出了店鋪，目光穿過擁擠的人群到處尋找新的“目標(biāo)”。哈哈！找到了！那是一只有著一個大“耳朵”，圓“身體”的茶杯，茶杯上畫著幾只可愛的小鞋子。“老板，多少錢？”我拿著茶杯問“柜臺”里的同學(xué)。“老板”想了一會兒：“給我１５元吧！”我一想好像有點貴，便說“便宜點吧！５元行嗎？”“老板＂猶豫了一會兒，“嗯，好吧成交！”我捧著杯子愈看愈喜歡。
后來我又買了蘋果杯墊、筆袋、活動鉛筆……
這次義賣活動我捐了６９元，雖然不是很多，但我真誠地希望這能為那些山里的孩子帶去一些溫暖，一些幫助。
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