愛在初二作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛在初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛在初二作文1
小鳥在窗前啾啾的鳴叫——哦，春天來了！我打開窗戶，望著外面美麗的世界。
小草從土里冒出了嫩嫩的芽，空氣中彌漫著泥土的清香，花壇中的花兒悄悄地露出花苞……這一切真是令人陶醉。
而窗前的畫面更讓我陶醉：兩個孩童在樹底下追逐嬉戲，春天的活力在他們身上表現得淋漓盡致。我似乎也回到了童年時代，看著她們會心的笑了起來。
也許是因為高個孩子手中的花吧，這兩個孩子爭吵了起來。高個孩子把另一個孩子推倒在地，于是，個子較小的那個孩子開始哭鼻子，坐在地上亂蹬著腿，用臟手抹著眼淚，頓時整張臉全花了。
我看的笑的更開心了。這一切在我的童年也經常發生，想哭就哭，想笑就笑，這就是無邪的童真啊。我不準備去勸他，因為我知道他哭一會兒就會站起來繼續做游戲。
這時從不遠處跑來一個30歲左右的女子，看她關切的表情，應該是哭泣的孩子的媽媽，她不停地問：“寶貝，哪里痛？哪里痛？快告訴媽媽！”孩子不回答，只是哭得更大聲了。這個女子也許是看到孩子滿臉污垢，內心焦急，拉過來那個高個孩子，也不問他，揚手就是一個巴掌，“啪——”清脆的響聲讓我的心顫抖了一下，高個孩子呆了一下，然后聲嘶力竭地哭了起來。
巴掌落下，那個女人的孩子頓時停止了哭泣。滿臉驚恐的望著他母親的手，他也沒想到自己的母親能做到這步田地。一陣風吹來，高個孩子手中的花兒也隨風飄落了。那陣風沒有一絲春天的溫暖，反倒增添了一股寒意。五個手指印緊緊地貼在高個孩子的臉上，似乎要過很久才會消去，或許永遠也退不去了。
我驚呆了，我做夢也沒有想到這位母親會下如此重手。他面前可是一個年齡不到七歲的孩子啊！我的心隨著孩子那急促的抽咽痛了起來。因為我知道這一巴掌打碎的不僅是這個女子的修養，而且是兩個孩子純潔的童真。
這女子抱起自己的孩子，輕柔的擦著自己孩子的臉蛋，頭也不回的走了。而他的孩子卻仍是那個表情，望著他的伙伴。他們以后可能再也不能一起玩耍了。我跑下樓，想去安慰那個被打的孩子�？僧斘掖蜷_們走到他們的游戲場地時，那孩子已經不在那里了。那朵花還在地上，只是已經被踩得面目全非了。
我撿起這朵花，覺得它很沉很沉。疼痛的感覺像潮水般漫入我的心中，我為這個孩子感到哀怨。我捧著的哪是殘破的花朵，而是一個孩子受傷的心��！
風吹來，樟樹落下了許多黃黃的葉子。這春天，怎么像是瑟瑟的秋天？
愛在初二作文2
從小便看過很多關于母愛的范文。有的文中寫自己發燒了，深夜醒來，在黑暗中隱約發現母親坐在床邊守著自己；還有的文中寫了大雨滂沱的放學后，自己沒有帶傘，母親來接自己，回家的路上母親把傘全偏向自己那邊，而她被淋得濕透等等。諸如此類的事情，很遺憾，都沒有在我母親與我之間發生過。
身邊的同學很多上學放學也會有母親接送，而我母親工作忙，甚少接送我，每當看到別的同學和母親走在路上有說有笑，我很是羨慕。
說實話，我既羨慕同學常有母親陪伴在側，寵溺無比，也幻想著哪天那些作文里的情境真真實實地發生在自己身上，讓我做一回主人公。有時我甚至覺得，我母親對我的關愛是不是比別的母親少？
就這樣，我帶著這種現在看來極其幼稚的想法下過了許多年。直到兩年前那場春游。
春游對于任何一個小孩子來說都是件值得興奮的事情，尤其是學校組織的春游，可以抵消掉一天的課程，也能夠和常常相處的一堆同伴一起去玩。那次的春游我也不例外的興奮。記得之前的幾次春游學校都是統一就餐，而那次卻一反往常，老師讓我們自己帶吃的當作午飯。在放學回家的路上，我和幾位同學興高采烈地談論著要買很多很多零食，抱著期待的心回到了家中。然而，當我和母親提起時，她斷然的拒絕猶如一盆冰冷的水，向我潑了過來，澆醒了我的興奮勁兒。我很不服地和她理論，可她卻堅持不讓步，說零食太不健康，要給我做便當。那晚，我是在流淚中睡去的。
第二天去到游玩地，整個早上我的心情都是低落的，而到了中午，同學們都紛紛拿出整包薯片和火腿腸來吃時，我很尷尬地打開書包，想要拿出母親給我準備的便當。誰知，打開書包后，發現便當旁還有一盒牛奶和一小袋果凍，再打開便當，荷包蛋、香菇雞肉、青菜覆蓋在白米飯上，我的眼睛濕潤了……那些精致的菜，是母親在我熟睡后的深夜趕著準備的，還是早晨天還沒亮就揉著惺忪睡眼起來做的？母親嘴上很強硬地拒絕了我帶零食的要求，但是想到別的同學都有零食，自己女兒沒有，還是心軟下來偷偷在我書包塞了果凍。那一刻，我突然明白了母親對我的愛。
母親對我的愛是無聲無息的，她或許不會像書里所描寫的那樣直白，或許不會像有的家長表現的那樣直接，但這種愛一直存在著，深深存在著，不必任何人的少。母親的愛，在無言中。
愛在初二作文3
“奧妙，快起床啦，今天的天氣很好，媽媽要出去踏春嘍，你們誰要一起去嗎?""啊！出去玩，真是太棒了，媽媽萬歲！“妹妹邊叫邊滾下了床，我也不甘示弱，一咕嚕從床上跳了下來。推開窗戶，只見窗外陽光明媚，一股春風撲面而來。
不知不覺，我們就來到了有溫州綠肺之稱的三垟濕地。一進入大門，我就被這兒的美景給迷住了：湛藍的空中飛舞著五彩斑斕的風箏；粉嫩的桃花羞答答地露出了笑臉；歡快的孩子們盡情地在草地上飛奔著。這時，一個”怪人“映入我的眼簾，他穿著一身臟兮兮的奇裝異服，頂著一頭雜草似的爆炸頭，尤其是他那副賊眉鼠眼的嘴臉，讓人渾身不舒服。他站在這兒顯得與這的美景真是格格不入，我真希望他能離開我的視線。
他悄悄地走近坐在草地上的幾位阿姨，一下就撿起了阿姨們身邊的一樣東西，接著快速地把它裝進了他手中的袋子。難道，他是小偷？我可不能讓他的陰謀得逞，我要跟上他，我要揭穿他。我急步跟了上去，這時他又跑向了前面，撿起了一位叔叔不小心掉下來的一樣東西，再次裝進了他手中的袋子。這人真是太可惡了，在關天化日下都敢偷東西，我恨得牙癢癢。突然，他把幾個小朋友吃棉花糖剩下的竹棒撿起來裝進了袋子。這人也太變態了，連垃圾也不放過。
他在垃圾桶旁停了下來，把袋子里的東西統統倒進了垃圾桶。天��！原來他不是小偷，他是一位環保衛士。我的臉頓時火辣辣的，為剛才對他的猜忌而懊悔。
”哥哥，那位大哥哥真棒！我們也去幫忙撿垃圾吧！“妹妹的話提醒了我，我和妹妹興沖沖地向前跑去。一撿到垃圾，我們就開心地把垃圾投到垃圾桶中。
我和妹妹的舉動也感染了周圍的幾個小伙伴，于是，撿垃圾的隊伍漸漸龐大起來。一會兒工夫，草地上的垃圾被我們一掃而光。一位拍照的伯伯笑著對我們豎起來大拇指：”小朋友們，真牛！最美溫州人，你們讓美景更美了！“我們聽了，笑顏如花。剛才那位”猥瑣“的大哥哥也向我們豎起了大拇指，陽光下的大哥哥顯得又帥又酷，我們都開心地笑了。
這次踏春，我發現，我們溫州的春天是那樣溫馨、那樣美麗，那樣絢爛多姿！這真是一個愛的季節，瞧，大哥哥和我們這些小小少年不正是春天的縮影嗎？我想：愛的春風一定會溢滿溫州的每一片天地！
愛在初二作文4
初春，涼風習習，我獨自漫步在山間小徑上，心有所感。天上的云稀稀拉拉地散落在蔚藍的幕布上，直立在枝頭的葉子悄悄抖動著它尖尖的腦袋，忽快忽慢的風兒夾雜著一絲梔子花的香從我身邊低低掠過。沒有鳥叫，沒有蟬鳴，一切都是如此安靜。我的心間突然升騰起一絲愛意，帶著懊悔。
“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我在你身旁，你卻不知道我愛你。”
“快點過來吃飯，叫了多少遍了？”房門外，又傳來了母親的“河東獅吼”，我煩躁地用力一摔手中的筆，回道：“你煩不煩��？我不吃了。”滾落的筆發出了無助的哀鳴，而我卻沒有聽到餐桌邊那一聲輕微卻沉重的嘆息。不知從何時起，我和母親的關系日益緊張，我不喜歡她永不停歇的叨嘮，不喜歡她那不點也燃的暴脾氣，只是不停地與她作對，悖逆她，而母親則一次又一次的有意無意地敗下陣來。我不理解她清晨早起為我做飯，半夜起床為我晾衣服，自然也無法理解她那深藏的愛。
風似乎有些大了，樹葉子你碰碰我，我碰碰你，“沙沙”作響。梔子花輕輕跳起，從枝頭離開，在風中翻滾、飛旋、遲遲不落。鳥兒們突地升上天空，有大，有小，像極了其樂融融的一家人。
“母親�。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲進了它的巢里！心中的風雨來了，而我只能躲進你的懷里�！�
直到那些天，我看到了她那獨自坐在餐桌邊吃著昨日因我賭氣不吃而剩下的殘羹剩飯的背影，那么孤獨�；椟S的燈光下，那么瘦小。我眼前突然浮現起往日關于你的點點滴滴，那些被我忽視了的愛……我突然哭了，淚流滿面。懊悔像母親對我的愛一般，涌上心頭，淹沒一切。我突然理解了你的良苦用心：那抹天還沒亮就在廚房里忙碌的身影，是愛；那在家做家務卻小心翼翼害怕吵到我學習的動作，是愛；那每一聲嘆息背后復雜的情感，是愛。母親付出了多少不為我知道。
鳥兒在天空中嬉戲，打鬧，嚶嚶鳴叫，和諧動聽，混合著梔子花的清香與初春的味道，觸動我心弦，直達我心底。清新的風，微暖的光將我包圍，溫暖怡人。
我似乎在一夜之間長大了，理解了母親的良苦用心，知道了為人母親的不易，也懂得了感恩。我對母親的怨全都化為了無盡的愧疚，從此企盼能夠補償母親，盡管母親她從來沒有計較過……
天色將暗，云兒手牽著手，連成一片，接住了無邊的一片紅霞。鳥兒早已回巢，梔子花也安心落地，一切重歸寂靜。我也早已回家，幫母親做家務呢。
愛在初二作文5
時間的沙漏從未停息，命運卻無情地在他身上留下指紋，青春悄悄地從他身上流逝，我一直是他的驕傲，而他，將永遠是我的英雄�！}記
時間公正無私地在我生命的年輪上又刻了一圈。驀然回首發現，我的成長中始終有您的'陪伴。
爸爸總是忙于工作，對我的關心是少之又少。我的爸爸不茍言笑，也不善于表達，我和爸爸之間總有一座冰山隔閡著我們。我做夢都會夢到爸爸慈祥的笑容，可是現實中的卻是嚴肅冰冷的面孔。
我的爸爸不同于別人的爸爸是那么溫和，慈愛。他對我似乎總是不滿意的，每當我取得好成績，我就拿著一張張獎狀給他看，只想得到他的一句稱贊時，他也只是無所謂的看一眼說是我的標準太低了，一下就滿足了。他從不會夸獎我，表揚我，也從不會關心我，不會像別人的爸爸那樣寵愛自己的孩子。我一直認為爸爸不愛我了，直到那天才發現，他只是不善表達對我的愛罷了。
“爸，今天外面下雨了，您送我去學校吧！”爸爸靜坐的，一言不發，而我等待著，沉默不語，氣氛像往常一樣尷尬，從未有過一絲的改變“自己不會去啊！下雨天怎么了，打把傘趕緊去。”那一瞬間我的眼眶紅了，我轉頭就離開了家。
寒風凜冽，我獨自一人走在路上。風，狠狠地刮著，抽打著路上的樹枝，葉子被無情地打在地上，。代表著夜的月亮還懸掛在漆黑的天空中，整個城市被一片寂靜籠罩著，整個世界只剩下那“嘩嘩”刮著的寒風，下著的冷雨，還有一個孤獨的我，豆大的雨點肆意的拍打在我的臉上，眼淚肆無忌憚的涌出眼眶。
我在雨中獨自一人走在學校的路上，雨水和眼淚在臉龐緩緩落下，我不明白爸爸為什么要這樣對我。天空中偶爾閃過幾道閃電，偶爾也有陣陣響雷打破那份沉寂。我在寒風中蜷縮著身子，加快了腳步跑向學校，想到爸爸的決定，眼淚不爭氣的又流出眼眶。
在一個路口，我不經意間的轉過頭卻看到了一個黑影從我背后閃過，我快步跑過那個路口，可是那個黑影卻一直跟著我。我的頭腦開始混亂，只有腳在不停的奔跑著。一不留神，就被腳下的一塊石頭絆倒了。我看到那個黑影飛快地跑了過來，我害怕的閉住了眼睛。當我睜開眼的那刻，我驚訝的幾乎忘記了呼吸。
爸爸，那個一直跟在我身后的黑影竟然是爸爸，一瞬間，所有的恐懼全沒了，剩下的只有驚訝與那份感動。爸爸一把將我抱住，為我擋住了風雨。我的眼淚再一次濕潤了眼眶，只是這次是幸福的眼淚，因為我懂了----爸爸雖沉默如山，但疼愛依舊。
爸爸不善用言語表達對我的愛，他將苦澀獨自品嘗，忙碌的生活將他的青春扯離臉龐，滄桑無情的在額上刻滿皺紋，歲月將雙鬢染上白霜，我明白他的青春逃走了。
我不善于表達對爸爸的愛，不知是少年的軟弱，還是所謂的倔強。曾經在他面前的一句句抱怨曾一次次刺痛他的心扉，爸爸原諒已經長大的我一直以來很少表達對你的關心。
細雨沾衣看不見，閑花落地聽無聲，父愛無言在心央。
愛在初二作文6
我的媽媽是個兩面派，一起偷吃冰激凌時我倆是好朋友，要是犯了錯，我倆就成了貓和老鼠�？刹还茉鯓樱紩谖疑磉�，沮喪時鼓勵我，想要放棄時支持我堅持下去。
寒假里，我們去了東北翻越雪山，這可是前所未有的挑戰。那里氣溫零下十幾度，到處一片白茫茫。屋頂上的積雪厚得像一塊塊超級大切糕。景色是很美，可冷得讓人發抖，每個人都裹得嚴嚴實實的，只露兩只眼睛在外頭。早上出發沒過多久，我的睫毛上就結了一層白花花的霜。
剛開始我還精神抖擻，走得挺起勁兒，腳踩在雪地上發出“咯吱、咯吱”的聲音�？赡苁且驗樘鞖馓淞耍w力消耗太大，沒走多久就感覺有些費勁了。媽媽見狀，假裝沒看見我這窘態：“今天天氣多好啊，陽光多明媚��！”可我哪有心情欣賞這番美景�。∮肿吡艘欢温�，我們經過了一座小茶館，一屁股坐在臺階上，補充了些能量。媽媽趁機鼓勵我說：“藝博，只要再過三個休息點，就能到山頂了�！蔽乙宦狀D時有了力氣，爬起來拍了拍屁股，就蹬蹬蹬地繼續趕路了。
山路越來越陡，路旁的積雪越來越厚，往里頭一踩，就沒過了膝蓋。領隊姐姐說，這山上積雪最深處深達兩米呢！媽媽一聽，趕緊把我從雪堆里拉了出來。我越走越累，無力的拖著腿，可憐巴巴地問：“我可以回客棧嗎？實在是爬不動了呢�！眿寢屢槐菊浀幕卮鹫f：“沒問題，你自己決定。只不過我們的行李已經被司機叔叔運去山那邊的營地了�！蔽伊⒖绦沽藲猓睦锇l出絕望的慘叫。媽媽一眼就看出了我的心思，開始使用她的終極絕招——破釜沉舟之計�！叭绻悴淮蛩憷^續，那我可就不等你了哦！”說完，她轉身就走。我無可奈何，趕緊追上去想拉著媽媽，她緊緊握住了我的小肥手。一股力量通過媽媽熱乎乎的手傳遞過來，腳步瞬間輕快了許多。媽媽回過頭來，意味深長的笑了。
山路越來越難走，甚至無路可走，只能踏著前面的人踩出的雪窩子，一步一步向上攀登，有的地方甚至陡到要手腳并用，媽媽一直在身后扶著我、保護著我。幸好穿著她昨晚給我準備的冰爪，每一步我都走得穩穩當當。
沒想到快到山頂的時候，山勢反而變得平緩起來。雪更厚了，景也更美了，整個大地銀裝素裹，所有的東西都在冰雪之下，白得耀人眼。天空像被雪擦洗過似的，呈現出特別特別純凈的藍。我們邊走邊不住地驚嘆：“哇，好美！”“快看快看，多漂亮！”媽媽總有新的發現，不時地引導我擺出各種姿勢，拍了好多照片。不知不覺又走了一段，突然聽到有人歡呼，原來已經到達山頂了！我一蹦三尺高，趕緊撲進雪地里玩個痛快！
回想整個艱難的爬山過程，小伙伴們早就不耐煩跑得不見了影，一直是媽媽在身旁鼓勵我，在身后保護我。是的，多么平凡的母愛，多么無私的母愛！我是個幸福的孩子，因為一路有愛在身旁！
愛在初二作文7
友愛如一道數學題，享受友愛正如解決題目，一切盡在“加減乘除”中。
——題記
“加”上自信
那年冬天，泰州市舉行演講比賽。當我在緊張與畏懼中徘徊時，他微笑著朝我走來，圓圓的腦袋向右微斜頑皮地眨著右眼說：“演講就像眨眼這么簡單，面對觀眾就像我面對你這么容易�！�
簡單的動作和語言，卻讓我覺得比表演還精彩，比歌聲還動聽。使我空蕩蕩的心變得滿當當，自信澎湃胸膛，我覺得希望不再渺茫，成功就在前方!
所以，我說“友愛在‘加’中”。
“減”去煩惱
煩惱猶如云散后的縷縷陰霾，而友愛則似束束燦爛的陽光，為天空的蔚藍驅散陰霾，為朋友的快樂“減”去煩惱。
學生生涯多漫長，考試試卷做回答�？荚嚦煽兪歉改噶私夂⒆訉W習情況的最好的途徑。可是無論優良，媽媽總是送我一句“再接再厲”，但這句簡單而平淡的話卻使我對媽媽的愛產生了懷疑，從此，我為它煩惱，母女之間也就出現了一條不可逾越的鴻溝。
可是，你的出現，你的理解，你那一句簡單而精煉的話“她換了另一種方式去愛你”使我靜下心來，仔細分析，認真思考，重新感知母愛的無私、偉大。你我的友愛，捍衛了一個家庭的溫暖和和諧。
所以，我說“友愛在‘減’中”
“乘”以抱負
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！崩畎椎暮狼閴阎疽缬谘员怼．斘以诤棋暮Ｑ笊下䶮o目的地漂流，你一語點醒夢中人。你告訴我：人生的起點與終點之間，線段最短�？墒侨绻辉缭缍ê媒K點，永遠也找不到那條捷徑，也絕無法到達成功的彼岸。
在你的啟迪和指引下，我確定了我人生的終點，并“乘”著“理想號”毅然駛往西部，去完成自己的抱負：獻身西部，振興中華。
所以，我說“友愛在‘乘’中”。
“除”以雜念
佛門圣地，講究心無雜念，而對于莘莘學子而言，所謂的雜念則是除學習以外的思想。當這些邪惡的種子處于萌芽狀態時，你便挺身而出，毫不猶豫地為我摒棄了他們。
那時，我還小，正所謂“愛美之心，人皆有之”，無知的我也曾熱切地渴望穿一下耳環，染一頭黃發……
這時，你義正詞嚴，鄭重地告訴我：“心靈美才是真正的美�！蔽倚念^一震，及時走出誤區�！坝褠壑睘槲蚁礈煨撵`，“除”以雜念。
所以，我說“友愛在‘除’中”。
朋友，在友愛中解決難題吧!
——因為友愛就在“加減乘除”中。
愛在初二作文8
周末的清晨，父親低沉的聲音在我的屋子響起。就像一段被剪輯下的視頻，在我貪睡得時候，固定地播放。
父親是一個皮膚黝黑，相貌平平的農民。學歷并不高，僅僅是一個初中畢業生。脾氣也不是那么溫和，時而有些固執，也時而有些霸道。平日里我們很少交流。就像同在一個屋檐下，卻隔著厚厚的一堵墻，我努力地想打開那扇窗，但他對此似乎不是很理解。但盡管如此，小時候的我對父親也是百般依賴。
在我七八歲時，父親外出打工。一天聽說父親要回家，我心里樂開了花。吃過晚飯后，我在院子里等了很久也沒有等到。第二天醒來，看到父親那忙碌的身影，心里懸著的石頭便落了地。后來父親聽說我等他回家的事，故作生氣地批評了我。我知道他心里一定很高興，便沒有再說什么。
隨著我的長大，我與父親之間產生了代溝，他問的話，我總是兩句并作一句回答。平日里，我們也是爭執不斷。
在一個夏天的夜晚，我和同學去散步。不知不覺過了很久，我們都感覺有些困意，便各自回了家。剛到家門口，著實嚇了我一跳，父親鐵青著臉問我：“上哪去了？知不知道幾點了？一個姑娘家的像什么樣子！”我緊張應答到：“就和同學待了會兒，怎么了？”“怎么了，玩這么長時間，不愿回來就別回來！”還沒等我再次反駁，只覺眼前一黑，一個巴掌落了下來。我捂著火辣辣的臉龐，泣不成聲。憤怒與仇恨交織著。
后來，有很久我們都沒有說話，父親也有些后悔，但不善言辭的他不知怎樣表達。很多事情在我們毫無準備的時候便發生了。
我沒有想過如此堅強的父親會有倒下的那一刻。那是一個小雨淅瀝的下午，常年奮斗的父親積勞成疾，最終被送往醫院。我獨自在家，守著空蕩蕩的房子，麻木的神經，忐忑的心，久久坐立不安。當我再一次見到他時，映入眼簾的是父親那蒼老的神態，讓人心疼！父親這次是腦血栓，一場病奪取了說話的機會，怎么不讓人心酸！
父親曾對我說過，要我好好學習，一定要有出息。我從未掂量出這句說了上萬遍的話的分量！可憐天下父母心！父親就像那平靜外表下，包住的一團火，默默無言，那種深沉的愛，多么不易察覺！每每想起你那眉宇間的皺紋，鬢角的白發，蹣跚的步伐，都會讓我無比愧疚，無論走到哪里，我都會記得有一個不言善辭的的父親，為了他的孩子，用生命去奮斗，卻累垮了自己，到最后也無怨無悔。我會帶上父親對我的期望，揚帆起航！父親等著我！
愛在初二作文9
在無數個漫漫長夜中，我倚著床，回首那段成長的時光，竟發現有那么多的人和事在我的記憶中留下烙印，那么多的愛與感恩在我的左右，伴我走過風雨。一路走過，渾然不覺；如今回首，感恩恒生。
愛，在我的左手邊。
那天中午，到了吃飯時間了，忽然，一陣酸酸甜甜的味道侵入鼻腔，尋著香氣望去，原來是同學帶的糖醋小排。
一到家，我便對母親說了這件事，母親聽了這件事，有些為難的撓了撓頭，笑著對我說；糖醋小排啊……媽媽不會做呀，等我學會了就做給你吃……我低下頭，在心里嘀咕著；等你學會了，得等猴年馬月啊……沒想到，母親第二天便真的拎回了一袋小排，在廚房里研究起來，我盯著金黃的排骨被澆上湯汁，我迫不及待的夾起一塊，塞進嘴里，可又迅速的吐了出來，太難吃了，又酸又硬。后面的幾天，母親總是隔三差五的拎回一袋小排，自己研制起來。又是一天，我回到家，便聞到一陣侵人的香氣，接著便看見母親端著一盤糖醋排骨走過來，我不耐煩的夾起一塊，忽的瞪大眼睛，怎么會這么好吃！
我抬頭看著母親，才發現母親的長發胡亂盤起，原本白皙的手上出現了一個紅彤彤的泡，刺眼極了。母親竟為了我受了這么多煙熏火燎，淚水盈滿眼眶，才發現，愛，不知何時，已悄然來到我的身邊……
感恩，在我的右手邊。
那天是母親節，早上剛起，我便跑到母親身邊，踮起腳尖，吻了母親一口，便跑開了，許是每天放學回家與母親并沒有多少交流的原因，我看見母親望著我的背影愣了好久，才綻開笑容……午餐過后，我提出要幫母親刷碗，母親有些驚訝，隨后便拒絕了我，最后還是我說出今天是母親節要幫媽媽勞動的想法才同意。我開始行動了，母親在一旁坐著，眼神中帶著欣慰與擔憂。
洗碗時，菜的湯汁濺到我身上，水噴在臉上，我在想，母親每天做家務，是不是也承受著這些，可她卻從沒向任何人訴過苦，想到這，我終于沒忍住一直卡在喉嚨里的那句話，大聲的說；媽媽，我愛您！母親對我突如其來的話愣住了，隨即便甜甜的笑著對我說；我也愛你，寶貝！
在無數個漫漫長夜中，我倚著床，愛在左，感恩在右，而您，在我的心里……
愛在初二作文10
長河落日，小橋流水，總有一些景物，讓我們流連忘返；李白舉杯邀月，杜甫心憂家國，總有一些人，讓我們心生敬意；父母親情如山，師長教誨綿長，總有一些場景，讓我們倍覺溫馨……一路走來有那么多"風景"讓我們享受著，成長著。
人生道路漫長，然而最緊處只有幾步；一輩子遇見的人很多，然而最親近的只有幾個，時間長了，色彩淡了，但我還一直把一處"風景"藏在記憶深處，讓它免受時間的沖刷，現在也就像剛經歷過似的。
如果說母愛如水，細膩，溫柔，那么父愛就如山，堅毅，深沉，父親對我的愛現在已經無法讓我用文字來形容了，因為我也不能用我的文字來概括全部，父親是一位司機，很長時間都不在家，但他對我的愛決不少于母親對我的愛。
正所謂父愛如山，在我小時候，科技沒有像現在這樣發達，我還在村里的幼兒園上學，但沒多久我就轉下縣里來學習了，那時鄉村路不好走，不像這幾年，但現在麥里不是還喊："鄉村路也滑，感情更復雜"。
記得那是一個下著雨的傍晚，我感到頭昏昏沉沉的，我就告訴爸爸："我頭昏，難受"爸爸用手碰了一下我的額頭，說："這么燒，可能是發燒了。"接著爸爸又說："你能堅持嗎？今天下雨，路不好走。"我坐在那兒，頭昏昏沉沉的，根本聽不清爸爸在那里說什么，過了一陣爸爸看我的臉色越來越不好了，就把我抱起來，打了把雨傘，披了件大衣，就向外面走去，要到醫生家的路非常難走，又要經過一個上坡，還要經過一個下坡，父親就把我背了起來，還把傘的大面積給我挪過來，自己卻被雨淋濕了，我爬在父親背上，冷風向我吹來，我頓時也清醒了不少，上坡路很難走，父親背著我一聲不吭就走完了，下坡路很滑，我也開始有點兒擔心了，父親很瘦，我真怕他滑倒，但是父親走的卻很穩，真的就像大山一樣，穩穩的，過了一陣子，我們就到了醫生家里，我的病慢慢好了，父親卻感冒了，我非常難過，我心里默默的想：父親的愛不問為什么，父親的愛相對母愛而言，更加沉默，不輕易表露……
通過這處‘風景’讓我懂得了——父親對我的愛永遠如山那樣高大穩重，深沉而我為擁有一位屬于我自己的父愛，如山一樣的父愛而自豪！
愛在初二作文11
“愛”，這個平凡得不能再平凡的字，卻是最高尚的。它可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；它可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤，它可以使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛是一種神奇的力量。
記得有一次放學的時候，下著傾盆大雨，那天我沒帶傘，心里有些著急。過了一會兒，同學們的爸爸媽媽都來接自己的孩子，我看見身邊的同學一個個地離開學校，心里心急如焚。又過了好大一會兒，自己身邊就只有兩位同學了，這時，那兩位同學的爸爸媽媽也來將他們接走了，我的身邊空無一人，自己心里更急得像熱鍋上的螞蟻。
雨仍然的下著，它把我心中還抱著的一點點希望的火苗給澆滅了。心灰意冷的我用雙手托著書包頂在頭上，縮著脖子，低著頭，匆匆向雨中走去。雨點不斷地鉆進我的衣服里，好像在和誰捉迷藏似的。剛走出校門，突然感覺到好像沒有雨滴落在自己身上了，抬頭一看，原來媽媽用傘幫我遮擋住了雨。我看見了媽媽，好像看見了一把火，我一把摟住媽媽，感受到了無限的溫暖。媽媽接過我頭上的書包，用手摸了摸我濕漉漉的頭發。這個平時常見的動作，今天卻讓我感受到了濃濃的愛。
還有一次，由于那一期不努力，導致自己滑降了一名。當時試卷發下來，我的心仿佛變成了鋁塊，很重很重地墮下去。我望著試卷，我不敢想象下課后同學怎么說我、嘲笑我、批評我的情景，也不敢想象回家后自己的處境。我不知所措，只是呆呆地坐在那里，等待自己最不愿意發生的事情發生。
咚……咚……咚……下課了，我的心緊張了起來，心里反復念著：“大家都出去”，“大家都出去”。同學們陸陸續續的離開了教室。有幾位男同學正準備離開教室，這時，他們看見了我，他們又反回來，向我走來，他們圍在我桌子邊，其中有一位男同學說：“班長，這一次考試是不是你考最高分，是不是？”其中一位男同學便回答：“這一次她沒有考到最高分，以后也不可能再考到最高分了�！惫淌依锇l出一片笑聲。
緊接著一位男生說：“平時活潑自由的，今天怎么一個人呆在教室里，一定心里很傷心，很痛苦吧，太可憐了�！蔽衣犃耍X得無地自容，恨不得尋條細縫鉆進去。接下來說的更加難聽。就在這時，一位與我平時玩得挺好的朋友沖了進來，指著他們說：“你們吃飯沒事干，別人本來就遭到打擊，還在這里幸災樂禍，你們怎么不想想，今天坐在這里的要是你們，你們顏面何在？趕緊走�！�
我終于忍不住了，哭了出來，圓圓的、透明的眼淚不斷涌出來，就像噴泉一樣。我的好朋友走到我身邊，安慰著我說：“這次沒考好就算了，當作一次教訓，下次努力，考個好成績�！蔽冶ё∷＿@時，我知道同學之間也有純潔的愛。我又體會到愛的濃意。
愛是隱形的。它既摸不著，看不到，也聽不見，只能用心去感受。
愛是千變萬化的，它可以通過任何方式去表達，不管多平凡，多簡單。
愛是偉大的。它可以讓人脫胎換骨，可以讓人重生。
愛！你撒滿人間，讓每一個人都體會到你神奇的力量。
愛在初二作文12
曾記否，孩提時，最開心的便是回外婆家。
那時的天，大大的、藍藍的，院子里的各色花兒開的正艷、正烈，芬芳撲鼻，嬌嫩欲滴。它們像一個個花仙子，小精靈在風中搖曳著……
而那時，站在院子里的我總是顯得小小的。
我的印象中，外婆總是穿著紅底小黃花的布衣，黑色綢褲，一雙小黑布鞋啪嗒啪嗒的發出清脆的聲響。
過年時，回到外婆家，棉被中總感覺有些水，滲滲的，涼涼的，讓我整宿整宿睡不好覺。
于是，外婆總是在第二天清晨，陽光微露時，將棉被早早地拉出去晾曬起來。外婆手腳麻利地站上凳子，將棉被掛在鐵絲上。只見她左手拽著左被角，右手拉著右被角，抖了幾抖，鐵絲和棉被也都跟著抖了幾抖。陽光灑在外婆的背影上，散發出和煦而美麗的光芒。有一種清香沁人心脾，我知道，那是陽光的味道，更是愛的味道……
那天晚上，我蓋上了曬好的棉被，盡管外面氣溫極低。剛下過雪的地上磨出一道道痕跡，水龍頭的水還未滴下就已經結成冰了。
我一頭扎進棉被里，瞬間，一股清香撲面而來。我知道，那是陽光的味道，更是愛的味道……
現在，每次回外婆家都倍感無趣。不知是我長大了，還是那個大院變小了�，F在，每到冬天，回外婆家，外婆總是會將曬好的棉被給我，自己卻蓋著有些潮濕的薄舊棉被。
那天中午，天氣很好，白云，如同梔子花瓣一般在淡藍色的玻璃紙上漫步，幾只鳥兒在屋頂上盤旋后飛走，隱匿在青山之后。外婆在曬被子，只見她左腳站在凳子上，卻又滑落了。突然感覺一股暖流涌上心頭，回憶里的小船將我帶進了與外婆的種種往事中……
于是，我連忙上去幫助外婆，可外婆卻說：“沒事兒，沒事兒……”最終，還是靈活的我爬到高凳子上，將棉被搭好。
在我下來時，聽見外婆說：“老了，老了……”
這時，我才仔細觀察外婆，發現她早已不是那個心靈手巧的外婆了，皺紋之花在她慢慢渾濁的眼角綻放。頓時，我握住外婆那布滿老繭的手，心像被什么揪住一般難受，無法釋懷。
在我的心中，一直有陽光的味道，那是愛的味道……
愛在初二作文13
“愛”這個詞意義很廣泛。它包含了多種形式的愛。有父母與子女之間的愛、兄弟姐妹之間的愛、朋友之間的愛、情人之間的愛、陌生人之間的愛等等。
自從呱呱落地之后，父母無時無刻都在為你付出，他們默默地為子女鋪橋引路，卻從不求回報。雖然有時你會覺得父母對你不關注、不愛你。那你就大錯特錯了。那只不過是父母不善于用語言表達，而把對子女的愛藏在了心里。
我的父母是地地道道的農民，由于我是家族中唯一的男孩�？芍^人丁單薄，因此全家人都把希望寄托在了我的身上，希望我能考上大學為家庭爭光，出人頭地過上幸福的生活。
從小父母就很愛我。只要我想要的東西都會盡量滿足我。在學業上，只要我是為了學習，他們都會不惜一切代價支持我。他們時常對我說：“兒子��！只要你能好好學習，考上大學，哪怕家里再窮，砸鍋賣鐵也會支持你。”只是一句多么樸實的話，但它卻包含了父母對我的愛。
去年年底，我去了上海，父母在上海賣菜。剛開始那幾天，我還認為父母在外賺錢也不是很難。可惜我錯了。父母所賺的每一分錢都是他們省吃儉用、靠體力掙來的的血汗錢。而我卻以為他們錢掙得太容易。記得那幾天夜里三四點鐘，父親都會去農貿市場進菜。每天他都顧不上吃飯，就去進菜，而我去在夢中。有幾天夜里，我也醒了，只是沒有出聲�？粗赣H每天冒著嚴寒去進菜，我的鼻子酸酸的。此時我體會到了父母的辛勞。
過年前的一個下午，我和父親去買年貨。父親騎車載我去農貿市場，我看見了平時不愛說話的父親為了幾元錢而與店主講價，可我平時卻不知錢來的是那么不易。在回來的路上，我看著父親騎車上橋時吃力的景象，只見父親脖子上的青筋暴起，豆大的汗珠一滴滴的落在地上，摔個粉碎，看著父親蒼老的背影，頭上的頭發已經發白。我鼻尖酸酸的，強忍著沒有落淚。而當我提出幫父親騎車時，他卻不讓我干，說：“怕你累壞了。”一句話，再次讓我感動。我感受到了父母對我的愛，沒有用太多的語言表達，而卻放在了心里。我想，這份愛會伴隨著我一生，激勵我前進！
愛在初二作文14
是誰———用辛勤的汗水哺育春日剛破土的嫩苗；是誰——用和煦春風般的關懷，溫暖我們的心靈；又是誰——撒下希望的種子，為世界帶來一片春色。他是誰？他就是我們的老師。人們把老師比作蠟燭，照亮他人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。而我覺得老師的愛卻藏在幾年相處的點點滴滴……是老師始終在學習上給我們鼓勵。記得在我們剛上小學，在堂課上，起初舉手發言的同學少得可憐，漸漸地，越來越多的同學大膽發言，而我由于害怕坐在座位上一動不動地望著老師和同學，不敢舉手發言。
這時，老師把目光轉向了我，她那柔和的目光仿佛在說：“舉手吧，邁出你的第一步，老師相信你，你能做到的，加油！”老師的目光給了我極大的勇氣，我緩緩地舉起手，老師微笑地點了我的名字，我站了起來：“因為我……們愛……祖國，所以……”我突然變得吞吞吐吐、語無倫次，羞愧和靦腆一下子寫在我的臉上，我的腦子里一片空白，手無足措，老師還是向我微笑地點點頭，示意讓我坐下，然后，微笑地向大家說道：“雖然她說得不夠好，但是她的勇氣和信心還是值得我們鼓勵的，是不是呀，同學們？”教室里響起一片掌聲。
那掌聲為像我這樣羞澀的孩子送來了自信的金鑰匙。是老師給了我們豐富的知識。講臺上，伴隨著老師那堅定的身影，柔和的目光，知識的源泉，源源不斷向我們流淌而來，我們從一個淘氣無知的小孩變成了文質彬彬的小學生，我們得到了豐富的知識，學會了做人的基本原則，學會了做事的道德底線，我們從最基本的1+1到99+99這中間包含著老師多少的汗水呀。今天，我們成了六年級的大哥哥大姐姐，一場與時間拼搏的考驗即將展開，為讓我們的小學生涯畫上圓滿的句號。
老師精心地用他們的語言孜孜不倦地播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用民主心血滋潤。他們把一顆顆種子撒播，又將一顆顆參天大樹哺育起來。在人生的旅途中，您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。太多太多的表達，總是覺得不夠，但，敬愛的老師，您的眼神，您的語言，您的鼓勵，您的身影，早已深深地埋在心底。
教誨如春風，愛在深處，師恩似海深……
愛在初二作文15
都說母愛是偉大的。我不否認，但我所以為的母愛無須什么轟轟烈烈的大事來表達，它是很平淡，很平淡的。
當你學習到深夜時，母親還默默的陪著，愛在那無言的寂靜中；當你生病發燒時，愛在母親無微不至的照顧中；當你考試失利時，愛就在母親安慰和鼓勵的眼神中。而這些愛的體現，都不是用語言表達得了的，關鍵在于你有沒有用心的去體會。
“誰言寸草心？報得三春暉”孟浩然的這首《游子吟》可是讓我深受感觸。這讓我想起了一個夏天的傍晚，大約是在我七八歲的時候吧。
那天我正像往常一樣在教室里學習，陶醉于其中。忽然，一聲驚雷驚醒了我，天陰沉沉的，像是下雨了。我沒有多加理會，只是在教室里等待放學鈴響，好趕緊回去。“叮鈴鈴……"一陣急促的鈴聲，和著老師的聲音，宣布了放學，同時也帶來了一場大雨�！八⒗菜⒗病钡娘L聲、樹葉聲、雨滴聲匯成一首交響曲，有著相同的旋律，調皮的音符跳躍著，變幻著。風和雨交織，又仿佛一塊朦朧的細紗，美極了。我們卻無心欣賞這美景。畢竟誰能料到之前還萬里無云的天這會就下起了大雨呢！雨越下越大，眼見著周圍的孩子一個個被接走，我十分不爭氣的哭了，又著急又委屈，卻又分不清哪個更多一些。其他人都有爸爸媽媽接，我的媽媽呢？
雨越下越猛，濺到我的鞋上，手上，臉上，淚也在無聲的流。抬手拭淚，入手滿是濕潤而冰冷的液體，不知是雨還是淚。我的心漸漸的沉了下去，我不想再站在門口了，我慢慢地轉身，動作機械而僵硬。就在這時，我的眼角瞥見一抹身影，正撐著傘手拿一件外套朝我飛奔而來。慢慢的近了，我看見了她，熟悉的面龐，身上濕透了卻還緊緊的護著一件干凈的外套，是媽媽！我又驚又喜，她到底是怎樣才能撐著雨傘也把自己搞得那么狼狽��！我踮起腳，想拔開她臉上緊粘著的頭發，卻被一件外套包住了身子。
“凍壞了吧，我們趕緊回去�！彼帽涞氖职×宋业男∈譅恐易�，用一把傘遮住了將要落在我身上的雨。
我握緊那只冰冷的手，我想：也許愛就在心中，只是以另一種形式出現的，一件外套，一把傘，都是對我的關懷呀！
我們一大一小就這么在雨中穿行著，走著走著……
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