九月的陽光作文（通用11篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的九月的陽光作文（通用11篇），希望對大家有所幫助。
九月的陽光作文 1
您好！太陽公公，七、八月天，您簡直像個激情澎湃的小伙子，真不知道小朋友們?yōu)槭裁春澳疤柟保窟�好，走進金色的九月，您回到了本真的自我，我喜歡！
九月的陽光啊，你就是個超級大畫家！你的畫筆下那九月的天空就是這么美！天空湛藍湛藍的，那么高遠；云朵潔白潔白的，那么悠閑；大雁一行一行的，那么整齊……我都懷疑你是不是一不小心把調色盤打翻了？要不原本青蔥的山怎么變得那么色彩斑斕？你真是一個使用色彩的高手，經過你的涂抹，葡萄有的紅，有的紫，有的淡綠，有的半黃；蘋果紅通通，梨子黃澄澄，桂花金燦燦……看到這一切，誰的心情能不舒暢愉快呢？瞧，石榴就笑得咧開了嘴。
九月的陽光啊，你就是個博覽會的發(fā)起者！九月的陽光，你真有威信，一聲號令，大家紛紛響應。山林帶來了美味的蘑菇、榛子、松茸……田野獻出了飽滿的稻子、花生、玉米……果園捧出了香甜的.哈密瓜、柿子、橘子……江河送來了肥美的螃蟹、大魚、大蝦……
九月的陽光啊，你還是賽場上那一條條起跑線！牙牙學語的小孩牽著爸爸媽媽的手來到了漂亮的幼兒園；活潑可愛的小朋友背著嶄新的書包跨進了小學的校門；稚氣未脫的小學生興沖沖地奔進中學的課堂；青春年少的哥哥姐姐們邁著自信的步伐走進令我向往的高等學府。大家站在一條條起跑線上，向著自己的目標奮發(fā)前進。如今的我已經是初三的學生了，九月的陽光告訴我：“你該沖刺啦！”是啊！一直漫不經心的我頓然醒悟。現在的我鬧鐘一響，立馬起床；上課時間，全神貫注；課后作業(yè)，再也不敢馬馬虎虎了。現在我真切地感受到了：一分耕耘，一分收獲。
謝謝你，九月的陽光，你不僅讓我感受到了大自然的美麗，還讓我感受到了時間的寶貴，更讓我領悟到人生中有理想的快樂。我是那么的喜歡你，九月的陽光！
九月的陽光作文 2
整個9月的空氣里迷漫著的，都是感恩的氣息，從玩同到少年，再到風華正茂的青年，老師，一直都是最值得我們尊敬和感恩的。
記憶中，老師是嚴厲的父親，慈祥的母親，是動人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽。
您用愛播種春天的陽光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤，用生命栽培，白日里您和風，輕撫著孩子的臉龐，朦朧夜色里，您用春天的陽光，照亮我們的心房。
為了我們，您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽光，全部的熱，全部的能量，您就想一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會散去，您默默地為我們，一切都在不言中，再苦再累，您都是快樂至上。
由于青春的'沖動，我們犯下了很多錯誤，可是操場上瘋跑的我們，課堂上開小差的我們，不在只是保證，而是用行動證明，未來，我們是您最棒的學生。
后來，我們都長大了，我也成了您。
這時我才知道：講臺下，坐著永遠是別人，站著永遠是自己。
這時我才明白：x筆，畫出的是彩虹，留下的是美麗。
這時我才清楚：黑板上，寫出的的是真理，暗含的是鼓勵。
其實，老師就是祖國的棟梁，您用彎著脊梁，托起了祖國的希望。
只要有愛，人間處處春，只要有愛，沙漠彼綠陰，只要有愛，黃土也能煉成金。
感謝您，給予我們的愛，感謝您對我們的包容，給予我們的關懷，感謝您與我們風雨風雨同舟，感謝上帝，讓我們心心靠攏。
在這清澈，明朗，金黃的九月，祝福您春天的陽光，照遍世界各地方！ 指導教師：闞沖
謝謝 這是生命中最好的禮物！
九月的陽光作文 3
九月是秋天中最美的，它象征著收獲。九月是微涼的風和泛濫的思緒，在九月，我們再次揚帆起航，漂泊在書海之中，駛向充滿陽光的彼岸。
九月，陽光正好，熾熱而耀眼的陽光，透過綴著泛黃的樹枝，落在地上，斑駁的光影好似被打破的玻璃，好似經過重新分班的新學期與好友分別的我的心情，碎了一地，卻怎么也拼湊不回原來的樣子。
我的心里懷惴著不安，來到了新的班級，新的班級，什么都是新的`，可我總覺得新的再新，也沒有舊的好，裝著這樣的念頭，我坐到了座位上。
一會兒，“新的”班主任走了進來，我心里暗暗地想著：啥都是新的，只有班主任不是，還是舊的好啊。在其他同學都在與新的同桌及前后桌交談時，我一個人靜靜地趴在桌子上回想著上學期與同學的點點滴滴，就這樣，我度過了新學期的第一個上午，并進行了“良好”的午休，以“飽滿”的精神狀態(tài)迎接下午。
我心不在焉的喝著水，一不小心將水杯打翻在了后桌的桌上，頓時，她的桌子上如同發(fā)生了水災一般，一片泛濫，還泛著微波，幾張無辜的卷子如小船一般在“湖”面漂蕩，我心中暗道不好，急忙將桌子擦拭干凈，將書本擦干，可卷子咋么辦啊，干了以后皺皺巴巴的，她一定會討厭我的。
我的心情被一片巨大的陰云籠罩著，隔絕了陽光，讓我感到陣陣寒意，這時，一陣腳步聲傳來，正是后桌，我膠盡腦汁的想著的所有能表達我歉意的詞匯，卻奈何“書到用時方恨少”，我一臉窘迫地看著她，腦中僅有的三個字就是“對不起”，我低下頭，臉直發(fā)燙，我原以為她會很生氣，然后討厭我，但她卻釋然一笑，說了一聲“沒什么大不了的，過會就會干的”，我有些意外，錯愕地看著她，“干嘛這么看我，弄濕卷子而已，難道還要我吃了你嗎？”也笑著說，她的笑容如同九月的陽光溫暖著我，將心中的回憶的池水一點一點曬干，露出池底那僅存的一顆對新學期充滿希望的種子，將它種到我的心田上，用微笑的陽光讓它慢慢的生根發(fā)芽，慢慢地長成參天大樹。
窗外絲絲游云，似碧海上的白帆，不停地做遠行的夢。心中你的那抹微笑，在陽光下，閃著熠熠的光。
友情像酒，愈久則愈醇。——后記
九月的陽光作文 4
九月是秋的開端，而對于學生來說也許又是一個“萬惡舊社會”的開始。九月，從幼兒園到大學，所有的學生都陸陸續(xù)續(xù)邁進學校森嚴的大門。
哦，也許不是這樣的。
三年前的九月，天氣涼涼的。我不情愿的走進了三中的校門，準備著即將來臨的三年初中生活。只是知道班主任很眼里！上旬沒有暖暖的陽光。
半個多月的熟悉，同學們很好，我感覺很溫暖，我還交到了第一個朋友——娟。下旬里，濃密的陰云里，探出一道陽光，暖暖地。
月底，隨之到來地是運動會。大家都很踴躍，我們班一舉奪魁。F和Y成了學校公認地長跑冠軍。小屁孩二代也很賣力。當然這也少不了我們這群啦啦隊地支持。大家都收獲了自己地一份甜蜜。F最苦了，因為鞋子有點不合適，這可是運動場上最最忌諱地事情。她地腳磨出了好多血泡，可是她卻是第一！你能想象到那一份苦楚嗎？因為運動會，我們班一舉成名。烏云散開了。陽光暖暖地。
三年來，在197這個集體中，在我們大家共同努力下喜訊頻頻。大家各盡所能，我們就是勝利地代言人。俗話說：強將手下無弱兵！好生地班主任率領我們在九月地季節(jié)里向前沖！
九月的陽光，照耀著勇往直前的我們；九月的陽光，溫暖著我們初識的彼此；九月的`陽光，激勵著我們逢冠必爭！我們勇敢，我們好強，我們快樂！九月暖暖的陽光下，我們相識，我們一起努力。
陽光斜射進窗戶，灑在我的唇上，我伸出舌頭舔舔。九月的陽光甜甜的！
九月的陽光作文 5
整個九月的空氣都充滿了感激之情，從玩到年輕，年輕的老師一直是我們最尊敬和感激的。 在記憶中，老師是一個嚴格的父親，一個善良的母親，一個動人的武術英雄和一個溫暖的太陽。 為了享受秋天的喜悅，你用汗水種植春天的陽光，用你的生命來滋潤你的生命。 你用春天的太陽照亮我們的心。 對于我們來說，你不吝嗇所有的陽光和所有的能量。你只想要一支紅色的蠟燭，即使它被點燃了。 不管你有多努力和疲憊，你都很高興。 由于青春的沖動，我們犯了很多錯誤，但在操場上瘋狂地跑著。我們不僅保證它，而且我們用行動來證明未來。 我們是你最好的學生。
然后我們都長大了，我成了你。 直到那時，我才知道坐在講臺下面總是別人站著。 直到那時，我才意識到粉筆畫的是彩虹留下的美麗。 直到那時，我才知道黑板上寫著真相意味著鼓勵。 事實上，老師是祖國的支柱。你用彎曲的.脊梁支撐祖國的希望。 只要有愛，世界上的春天就會充滿愛，只要沙漠是綠色的，只要有愛，黃土就能變成金子。 謝謝你給我們的愛。謝謝你對我們的寬容。謝謝你和我們在同一條船上。感謝上帝讓我們彼此親近。 在這個清澈清澈的九月，祝你春天的陽光在世界各地閃耀。
九月的陽光作文 6
整個九月的空氣彌漫著的，都是感恩的氣息，從頑童到少年，再到風華正茂的青年，老師，一直都是最值得我們感恩和尊敬的。
記憶中，你是嚴厲的父親，慈祥的母親，是動人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽。你用愛播種春天的陽光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤，用生命栽培。白人里你和風一起輕撫著孩子的臉龐，朦朧在月色中，你用春天的陽光，照亮我們的心房。
對于我們，你毫不吝嗇的散發(fā)出全部的陽光，全部的'熱，全部的正能量，你就像一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會散去，你默默地為著我們，一切都不在言中，再苦再累，你都是快樂至上。
由于青春的沖動，我們犯下了很多錯誤，可是操場上瘋跑的我們，課堂上開小差的我們，不僅僅是在保證，而是在用行動證明，未來，我們是你最棒的學生！
老師你的偉大精神永駐我心，你的寬廣胸懷激勵我前進，感謝你，老師，感謝你對我們的包容，給予我們關懷；感謝你，老師，感謝你與我們風雨同舟。老師，我們感謝你。
九月的陽光作文 7
也許三年只是一場夢，夢醒了，再也找不到曾經的痕跡；也許相逢只為一段緣，緣盡了，留下的只有逝去的美麗。不要等失去了才懂得珍惜，不要在眼淚中總是回憶。趁現在擁有，就要開始感激，永遠銘記。——題記
九月的陽光金絲般灑在教室里，我們坐在這個陌生的地方，拘謹地四處打量，這是開學的第一天，我們初中生活的開始。一位女教師在這溫和的陽光下走上講臺。當時的我們誰也沒想到，那位老師改變了在座的許多同學。她是我們的班主任。她留著披肩發(fā)，笑容溫和且親切。她向我們講上一屆學哥學姐創(chuàng)造的奇跡和神話，她說：“我的學生是優(yōu)秀的，你們一定是最優(yōu)秀的！”
當時，我看到每一個人的眼睛都亮亮的，映著陽光，堅信成功會屬于自己，堅信自己在這個集體福利一定會出類拔萃，曙光萬道。十三年來，心底最陰郁的地方頭一次被陽光打開，震顫出了希望的漣漪。是夜，我頭一次失眠，打開了枕邊還泛有油墨香的`課本……成功沒有我最初所想象的簡單與直接，為了老師那一句“你們一定是最優(yōu)秀的。”我開始了無比艱難的跋涉，在那一段辛苦的日子里，老師的鼓勵陪伴著我們。她告訴我們：“有能力，就別留余力。”“你們的藍天你們自己創(chuàng)造。”“生活總是賞賜那些耕耘過的人。”她真像九月的陽光，不耀眼也不黯淡，毫無保留的照向每一個角落，在不知不覺中滲透了我們的靈魂。日子一天天滑過，悄無聲息，一個學年結束了，期末，我們班真的成了全校乃至全區(qū)最優(yōu)秀的。
耗子說：“多虧了咱們老師，她哪一天不是早早的來看我們晨讀，一天到晚呆在那個冬天冷夏天熱得小辦公室里！”是啊，一路上我們走的很辛苦，到這一步，付出最多的是老師，獲利最大的是我們。忘不了老師的叮囑：“9月10號給老師打個電話。”她教會了我們感恩。忘不了運動會前老師帶我們一起練習跳大繩，拔河。
她教會了我們團結。忘不了老師對站在教室門前因遲到而不知所措的同學說：“下不為例。”她教會了我們寬容。忘不了……老師給我們的愛，也許算不上驚天動地，但那是點點滴滴編織起來的，是無法用文字記載，用話語表達的。轉眼已是一年，離分別還有七百三十天，該來的還是要來，但老師那如九月陽光般的愛會永遠伴隨著我，讓我永記在心…
九月的陽光作文 8
我最喜歡九月的陽光，它帶來初秋的信息，不慍不熱。來自深藍的幕布，明亮透澈又有溫情的質感。
九月的陽光，在成熟的稻田間撒播著希望之歌，散發(fā)著秸桿的香甜，在天空下向一群小鳥招手、引路。
九月的陽光，伴著我從學校走向學校。在同一片陽光下，與許許多多已走進或即將走進九月的人們寫著關于三尺講臺的故事。
九月的陽光觸動著河對岸那些驚疑、焦慮、匆忙、混亂的人們，卻動搖不了我們磐石般的心去守住自己清貧的職業(yè)。在這樣的季節(jié)，我們遠離了夏的'酷熱、躁動，靠近了秋的清爽、安靜，貼近了一顆顆遠未成熟的心。在這里，我們“捧著一顆心來，不帶半根草去”，為的是呵護那些從爛漫的季節(jié)走向渴求豐碩季節(jié)的花叢。在這里，我們找到一片屬于自己的天空，找到一個生命不會因此而荒涼貧乏的理由，找到一份自信。
在九月的陽光中，森林正訴說著每一棵樹木成長的經歷，在歲月的年輪中刻下關于一位護林員的風雨兼程。許多小樹正在有序、有節(jié)地茁壯成長，煥發(fā)著勃勃生機。河流從源頭一直流淌著循循善誘，積少成多的清冽，一路上沿著百川歸大海的導引，順流而下。激揚的水花在出類拔萃地顯露自己，證明那“一分耕耘，一分收獲”的道理。
九月的陽光，使我想起了那首《長大了，我就成了你》的歌曲。在甜美悠揚的旋律中，我許下自己的心愿。還依稀記得十幾年前祖父拉著我的小手向村里小學校長報名的情景，那一天正是九月，那一天的陽光就像一位熱情的“智者”，邀我入座。在慈祥的目光里，我讀懂那黑白所構成的生命交響曲，寫著關于青春、人生、理想，關于祖沖之和莎士比亞的真理。對著灰白的頭發(fā)，仰慕那黑色所構成的背景，以及生命中不可缺少的原色調，在一張張潔白如銀的紙張上寫著從青年到老年的履痕。而今，我的愿望實現了，我該同別人一樣相同地生活著，卻發(fā)現自己已融入九月的行列中去。留給我們自己的是心平靜如無波之湖，胸坦蕩如寬廣的大海，并用自己明朗清澈的心情去照亮這個紛繁復雜的世界；去解釋每一個詞、分析每一個定理、原理，去做一切都能為我們所感知它的意義和價值的小事。
九月的陽光為我們送走了一批批“弄潮兒”，踏上遠去的列車；又迎來了一批批走向成熟的人們。
當九月的陽光成為記憶，成為生命中的一部分時，我們仍然以一顆平淡的心，去對待那曾經磨蹭容顏的粉塵，去點燃濃濃的愛。讓世界的每一天都充滿陽光，每一天都更純潔。
九月的陽光作文 9
九月漸入秋，立秋已至，竟無絲毫涼意，陽光依然燦爛，明天依然向往。在這個艷陽高照的九月立秋季，不必有秋的悲涼，而是秉持著心中的夢想去激情燃燒。這個九月，與陽光同行，帶夢想前行，努力抵達內心向往已久的目的地。
不知不覺之間，時光的腳步行至九月上旬，雖是匆匆立秋季，但夏花依然燦爛綻放。九月的天空有著如此的藍天白云，像是為我們展開的一張燦爛笑臉。偶然間，喜歡靜坐在庭院長亭旁，在入夜皓月高掛時分，抬頭仰望璀璨星空夜。它是那么的美麗動人，正如我們心中存在已久的夢想一般，永遠都在我們的心底觸動著，一直想要積蓄些許夢想的力量，期待有一天可以爆發(fā)，蓋過這漫天的璀璨星云。
九月的午后，偶然也會調皮地下起雨來，讓人突然的不知所措，一片茫茫然的，似乎一切都來不及，但風雨過后又會是艷陽高照時，碰上運氣好的時候，還可以見到懸掛在天空一邊的七色彩虹，像極了一個可愛孩童天真無邪的笑臉。一如九月的天，我們在追逐夢想的路上也會偶然地遇到突如其來的暴風雨，但風雨過后我們也會遇見色彩斑斕的七色彩虹。那么，盡管在風雨中淋漓吧，那是生命的磨礪。盡管在挫折里前行吧，那是夢想的動力。
九月，我要與陽光同行，帶著夢想努力前進。我知道，這一路注定會遇到許多阻力，或是殘酷現實，或是困難挫折，亦或是自己心中的不自信。但沒有阻力的前進就好像是在走下坡路，永遠都只是在退步。要想登上更高峰就得我們俯下驕傲的身姿，一路披荊斬棘，一路風雨前行。在磨難過后，在風雨過后，等待你的必定是憧憬已久的夢想的殿堂。
這大半年實在經歷了太多，自己也慢慢懂得了許多。腳步行到了八月末，回望這一路，自己內心也明白了一些生活的哲理。許多時候，現實真的需要夢想，有夢想的現實，你的生活才可能過得踏實一點。去努力實現夢想，打破殘酷現實的生活才會有生命的意義。而夢想卻不能太現實，否則現實就會將你的夢想吞噬，然后將你的夢想離落得虛無縹緲。其實夢想是可以大一點的，可以夸張一點的，甚至你要去挑戰(zhàn)自己的極限，挑戰(zhàn)生活的'不可能，正如馬云所說：夢想還是要有的，萬一實現了呢？
夢想如果被擱淺，那么真的就是一場夢了，夢醒時分一切都不過是一場美夢一場空。生活如果被擱淺，生命之花就會因此得不到該有的養(yǎng)分而枯萎凋謝，最終也只不過化作塵土。
現實告訴我們，在追逐夢想的路上，路遇諷刺，我們會失落；遭受挫折，我們會氣餒；久經苦難，我們會心灰；但夢想之火又怎能被失敗輕易撲滅，燃燒的熱情會再次膨脹，勝利的旗子已經在向我們招手。堅持，堅持，再堅持，一步，一步，再一步，堅持地走完每一步，才可以穩(wěn)穩(wěn)地登上夢想的高塔，成功的巔峰。
始終相信，努力的姿態(tài)最激昂，奮斗的樣子最美麗。每一個人都會有自己想要抵達的遠方，而每一條追逐的路上都會散發(fā)出屬于行動者自己的燦爛芬芳。每一次的努力，都是對人生的一種激勵；每一份的堅持，都是對夢想高峰的沖刺；而每一刻的奮斗，都會讓自己多一份勇者的力量。堅持地去努力奮斗，你會看到不一樣的夢想奇跡發(fā)生。
歲月輾轉，流年似水，不經意間，一年的時光過了一大半，你得到了什么，你又失去了什么。或是太放縱自己了，或是過得太頹廢了，回首這一段，竟發(fā)現自己過得實在太不踏實了，所幸自己內心已有所覺悟，不想讓時光就這樣匆匆而過了，是時候為自己努力了，是時候為夢想啟程了，是時候為明天出發(fā)了。所以，更加珍惜這個八月立秋季，愿我們每一個人都可以在接下來的時光里，過得踏實，充足，快樂，幸福。
都說立秋悲涼時分至，但內心依然對生活充滿著希望，或是不愿在這短暫的時光為悲傷停留太多的時間，所以更加想把精力放在應該去努力的地方。內心的夢想，生活的希望，生命的奇跡，這些我們應該為之努力奮斗的美好事物。寶貴的時光，本來就應該浪費在這些美好的的事物上。如此，才不枉如畫歲月；如此，才不負繁華流年。
九月，于心間播種夢想，于時光付諸行動，將困難化作陽光，將磨礪化作水分，將一切的阻力化作生命之花的肥料和養(yǎng)分，努力讓自己內心的夢想茁壯成長，為生命綻放不一樣的精彩。
這個九月，我邀你與陽光微笑同行，帶著你我的夢想一路奮發(fā)前進，一起去追逐幸福和美好。愿我們每一個人都可以通過自己的努力去實現一些期待許久的事情，無論是內心的夢想，無論是向往的生活，亦或是抵達那個自己心中憧憬已久的遠方。
九月的陽光作文 10
我們是祖國的花朵？好像生長在花叢中，無數蝴蝶在風中伴隨著花朵飛舞。蝴蝶雖然小，甚至有些不起眼，但它在辛勤地醞釀，給我們帶來無限的花香…… ——題記 一陣飄飄灑灑的秋雨送來了秋天，也帶來了九月……九月，不一樣的月份，其中的屬于老師的節(jié)日，不一樣的日子。多少年來，在九月的天空里，總有一抹暖暖的陽光，照在我們的身上，那是老師對學生的愛！ 打開褶褶皺皺的記憶，點點回憶的星星，閃爍在心的夜空。于是，多少位曾經的老師，多少個永遠的回憶，劃過心靈…… 第一個此時此刻出現在腦海中的慈祥身影，是她。是我的啟蒙老師，也是我小學一到三年級的班主任，鐘老師。她那時大概四十多歲，總是梳著整齊的短發(fā)，一笑起來，眼睛瞇成縫兒……
在我記憶中初中，她那俊美的面容里盛滿著慈愛和關切。 小學一年級時，我是個笨孩子，那時學習語文就意味著必須學習拼音。當時，那鉤鉤圈圈的拼音對我來說成了老大難。在我眼中，許多拼音的"長相"是彼此相同的，小朋友們都能夠流暢地區(qū)分了，可我依然分不清bd，讀不準p和q。我懊喪極了，對自己完全失去了信心。很多時候，老師都是微笑著走過來，鼓勵我說："別急，慢慢來……"接著總會教一教我，我心里依然想：我能不著急嗎？每當我呆著看拼音時，老師一次又一次，總是樂此不疲地向她心中那熟悉的方向——也就是我的位置，走來，有一次她輕輕地對我說："噓，小聲一點，老師告訴你喔，我小時候學拼音也很吃力呢，可是你看，現在老師不也是讀得很好嗎？所以呢，你肯定行！""我肯定行？！老師說我肯定行我就一定可以的。"我一下子有了信心，更用心地學了起來。……不久，我不但學會了拼音，各科成績都很突出，特別是語文，更重要的是在遇到困難時，我總能想起老師那慈祥的臉龐和她那句只對我說的小秘密，以及那句鼓勵的話："你肯定行。"于是便充滿信心地迎難而進了……后來老師不再教我們班了，她送了我們每人一句話，而我的是："希望你能在語文在科目上創(chuàng)造出屬于你的輝煌！"我想，這——也是我那時，包括現在，那么多科目中，對語文情有獨鐘的原因吧……
小學是無憂無慮的，而美好的時光總是短暫。在六年級時，在我們12個好朋友的心中，都有一個除了我們，誰也不能說的秘密。不過，也因此扯出了一段有老師，有我們，有在小學記憶中不能忘卻的美好回憶！那時，每到雙休日，我們12個人都不可以亂跑，因為我們都有一個重要的`"約會"，到底是什么如此大的吸引力？呵呵，和祝老師的約會！祝老師嘛，是一個很開朗的老師，每個星期都會抽時間出來陪我"瘋玩"，至于怎么玩吧？大概也只有我們這12個女孩子才知道……一年如一日，老師堅持下來了，我們也堅持下來了，親愛的祝老師！當我長大一些，知道了繁忙為何物時，我才深深地知道老師在默默無聲中給我的是一份情深似海的付出……在我清楚地意識到那是一份影響我一生的付出時，已經是中學生，已經換了一個學校了，我沒來得及說聲謝謝，我知道，現在我回報老師的唯一方法是盡力完善自我表現了！ 在中學這已經過完的一個學期中，也經歷了很多老師，經歷了很多老師的關愛……我知道，在我以后的人生旅途中，還會遇到很多很多的老師，在這里，只能說一聲感謝了！ 我常凝望蒼穹，常寄語星空。
現在，站在九月十日，這個屬于你的節(jié)日的星空下，眺望蒼穹中圓圓的明月，伴著一串串思念，伴著一份份感謝，劃過心頭的，總你們啊，親愛的老師！ 這個特別的日子——教師節(jié)，請允許我們向您致敬！
九月的陽光作文 11
于我，九月永遠像五彩的書簽，被我夾在生命中最難忘最浪漫的初秋歲月。
北方的秋季輕輕地來了，安靜，肅然，然而卻也感不到一絲悲意，一切皆因充滿了愛情故事。
一些淡淡的烏云經常會出現在灰沉沉的天空中，一陣涼風吹過，雨便下起來，突如其來的'秋雨是那么的綿細，悠遠。又是那么的精致，好像一部百讀不厭的古典愛情小說。細雨和秋霧最終化成了雨霧，不斷地升高不斷的升高，這雨霧仿佛要化作一堵無形的高墻阻擋我那昨天的回憶，然而那回憶是如此的刻骨銘心，偏偏雨越下越能使我完整的又真切的回想起那些愛的記憶，
在山花爛漫的春天與你相識，與你相戀。牽手。在多年后的深沉而又多情的秋天我們又決定相伴一生無可否認這是多么的羅曼蒂克，多么的富有傳奇性，難道不是嗎？
秋天是收獲的季節(jié)，于我便是如此。在那個初秋我收獲了純真的愛情，所以我便收獲了幸福的一生。
感謝你——我的愛人——你是我生命中那一片永不飄落的綠葉。
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