溫暖的陽光作文

時間：2021-03-18 11:33:36 陽光我要投稿

溫暖的陽光作文（精選16篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的溫暖的陽光作文（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的陽光作文（精選16篇）

　　溫暖的陽光作文1

　　柔和的日光灑在我的身上，我又一次感受到了溫暖的氣息。

　　陽光暗暗地挪到左腳邊，一縷一縷地潑灑在了左腳邊的草坪上。霎時，草兒放出無限的青翠，花兒那飽滿的花瓣似乎要張開，嬌脆的小花苞搖動了一下，她第一次感受到了微風陣陣、陽光縷縷的感覺，她在享受著，享受著陽光溫和的照顧。

　　陽光又溜到了右腳邊，那是一口小水池，隱隱約約看見了魚兒的身影，水上浮著睡蓮，她們懶懶散散地趴在蓮葉上，一邊睡美容覺，一邊曬日光浴，一副愜意的樣子。魚兒躍出水面，也想觸及到日光，好不容易迎來的春天，怎能沒有日光呢？一條條小魚接二連三地躍起，水面漾起一圈圈漣漪，陽光照到了水面上，像一道道彩虹，搭在水面，水下的魚兒又躍了起來，像一幅有聲有色的畫卷。

　　我往前走了幾步，前面是一條小巷，巷尾坐著幾個小老頭和幾個老婆婆。

　　他們坐在木椅上，曬著陽光也凝視著地面上的點點柔光。幾個人聊聊京劇，說說身邊的大小瑣事，一對老兩口在陽光下聊天，陽光照在他們的滿頭銀絲上，看上去亮晶晶的。幾個白叟脫下了本身那厚厚的棉襖，仿佛丟掉了冬天的懊惱，去掉了冬日的負擔。一個白叟拿出了小小的錄音機，放起了黃梅戲，所有人都平靜了下來，他們寧靜地聆聽著日光的歌。

　　白叟的旁邊，是兩個頑皮的小孩，他們在日光下玩陀螺呢，兩個小孩抽出了塑料棒，陀螺在地上旋轉起來。日光打在了陀螺上，陀螺更加地閃亮了，鐵片反射出一層層彩色的光芒，好像兩只花蝴蝶，從地上飛入空中，兩個小孩也被迷住了，都呆呆的站在原地，愣愣地盯著地上的兩只“花蝴蝶”。

　　陽光就是這樣，總會讓人平靜下來，總會讓人感到一切都很平靜，總會讓人拋下懊惱，總會讓人忘了自我，會讓一切的一切，沉醉其中。

　　陽光一縷一縷地灑在大地上，讓世界擁有從未有過的寧靜。有光，有寧靜。

　　溫暖的陽光作文2

　　我在上課的這個位置在第二排，這里上課以后就可以感受到陽光，盡管今天早上氣溫較低，可是陽光依舊溫暖！

　　我今天早上上課以后就一直感覺瞌睡，可是這還是可以克制住的，不過隨著陽光照射到這里的時候，我就感覺瞌睡越來越強烈，我就感覺冬天來了的陽光是如此美好。有的時候看看其他人還是在原地搖頭晃腦，他們也是一副瞌睡連連的風景。

　　看來上課瞌睡的原因不僅僅是因為陽光，我在昨天晚上睡覺的時間比較遲，今天早上就有些瞌睡，這也是正常的現象，不過其他人也不可能和我一樣昨天晚上睡覺遲，還有可能是因為老師講課就有一些催眠的效果，大家原本就有一些瞌睡了，老師又在講臺上講課，而且是屬于我們有一些難以理解的，這個時候大多數人都會瞌睡！

　　我覺得我在這個時候瞌睡最主要原因就是陽光太溫暖了，我在這個時候根本沒有感覺冷，在如今這樣寒冷的冬天，這樣的陽光更加容易使人感到瞌睡，燦爛的陽光照射到這里的時候就好象不睡覺就對不起我一樣！

　　溫暖的陽光作文3

　　人生是一場電影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現在我的腦海里，像一縷溫暖的陽光照耀著我。記得那是一個陽光明媚、燕語鶯啼的早晨，我抱著新買的滑板下去玩，剛到樓下，一陣清風拂面而來，我心想：今天真是學滑板的好日子。

　　把人生比作一聲電影，形象生動寫出了人生故事的感動。

　　我把左腳放在滑板上，右腳蹬幾下地便也上了滑板，心想：原來滑滑板這么簡單，我不用人教就會了，正當我得意的時候，沒看見前面有塊石頭，結果撞了上去，摔了個四腳朝天。突然，我感到一股劇痛，之間膝蓋處破了個口子，頓時火辣辣的痛，眼淚不停地向外流，傷口處的血向外涌出，現在我就連站起來也很困難，看來我只能坐以待斃了。就在我最無助，最絕望的時候，馮昌宇出現了，他見我坐在地上，連忙過來，他關心的問我：“你怎么坐在地上？”我撒個謊說：“我累了，休息一會兒。”我盡量隱瞞他，我不想給他添麻煩，可還是被他識穿了，他看見我的腿流了血，二話不說，就把我帶到他家，我感動不已，到他家后，他先用清水幫我擦洗了一下傷口，然后涂了一些藥，再簡單的包扎了一下。他又給我倒了一杯水，讓我在他家休息片刻，過了一會兒，他又把送回家。

　　到家了，我熱淚盈眶，握著他的手，哽咽的說了聲：“謝謝”，馮昌宇說：“咱倆誰跟誰。”說完他便匆匆離開了，我看著他的背影，頓時千言萬語涌上心頭，可卻難以言表，我唯有目送著他離開，直至他消失在我的視野中。

　　友誼是一縷燦爛的陽光照耀著我，友誼是一泓甘甜的清泉滋潤著我，友誼是一陣柔和的清風吹拂著我。

　　溫暖的陽光作文4

　　假如我是一滴水，那么我身邊的人就和我匯聚成了一片海洋。慈祥的奶奶，和藹的外婆，嚴厲的爸爸，親切的老師，可愛的同學，當然還有我最親愛的媽媽。

　　我覺得，這世界上最溫暖的地方，不是冬日里那軟綿綿帶著體溫的被窩，也不是寒冷的野外那熾熱的火堆，而是媽媽那充滿了愛的懷抱。媽媽，給予了我寶貴的生命，手把手的教會我走路，更是教會了我如何去做人，如何去做一個合格的人。

　　有一件事情，我永遠也忘不了，在腦海里久久無法揮去。

　　那天，我和媽媽一起去購物，突然我像哥倫布發現了新大陸一樣，發現大路上有一只嶄新的蘋果手機，安安靜靜地躺在那里。我便不假思索地彎腰撿了起來，心里既緊張又激動，這可是我盼望已久的蘋果手機啊！

　　可是，媽媽卻冷靜地說：“丟了手機的人一定急壞了，我們在這里等一下，等他打電話過來后，我們就把手機還給他。”我一臉的愕然，似懂非懂地點了點頭。

　　等待的時間顯得特別得漫長，等了很久，失主都沒有打電知過來。此時，媽媽又做了一個驚人之舉，她竟撥打了110，后來在警察叔叔的幫助下，終于聯系上了丟了手機的馬大哈。

　　失主捧著失而復得的手機，連聲道謝，說自已是從外地來溫州打工的，這可是存了好幾個月的工資才狠狠心買下來的奢侈品。說著說著，還感動得差點要哭出來了。

　　這時，我才終于懂得了什么。

　　媽媽用自已的一言一行，深深地影響了我，就好像溫暖的陽光照亮了我人生前進的路。

　　溫暖的陽光作文5

　　不知從幾時起，每每走出家門，耳畔都會想起這么一句話——“路上看車，注意安全！”年復一年，我似乎是在它的陪伴下長大的。

　　又是一次出門，我背著書包，正要開門，奶奶又在一旁叮囑：“路上開車，注意安全！”

　　我不耐煩地別過臉，“啪”的一聲，用力甩上門，氣鼓鼓地瞪大了眼。

　　隔壁的王奶奶壞笑著說：“喲，這么大了還要奶奶每天提醒呀！”

　　我不好意思地低下頭，急急忙忙地走下樓去，心中的怒火卻熊熊燃燒。哼，都是奶奶！要不是她每天出門都嘮叨一句，我也不會被人取笑！我氣呼呼地一腳把路邊的小石子踹出幾米遠。

　　“你干什么每次出門都要啰嗦一句呀？煩死了！”放學一回家，我就沖正在為我盛飯的奶奶大聲吼叫。把門一摔，徑自回到臥室，重重地坐在椅子上。

　　下午，我沒等奶奶說話，就打開門快速走了出去。我得意地在路上行走，呼吸著街上的空氣，心中的煩悶似乎如顆顆水珠，被陽光蒸發，消失得無影無蹤。

　　正當我春風得意地穿過馬路時，一輛大貨車發出刺耳的喇叭聲，隨之又是一個死剎車，呆呆站著的我還沒緩過神來，就聽到一陣臭罵。

　　“你會不會過馬路呀？走路都不看車，要不是我急剎車，你都沒命啦！”貨車司機打開車窗，不留情地責罵著，“你家人沒教你怎么過馬路，沒告訴你在路上要看車嗎？怎么回事啊？”

　　路上看車？這句話刺痛了我心。“路上看車，注意安全！”奶奶那陪伴我成長的叮嚀，又在耳畔響起。我低下了頭，心似乎被一雙無形的大手緊緊擰住，讓我透不過氣來。

　　第二天，我又站在家門口，等待奶奶那熟悉動聽的囑咐。奶奶看著我，嘴唇張開，但又警覺地馬上抿住，沒說出口。

　　我甜甜地笑了起來：“我知道！路上看車，注意安全！奶奶，再見！”

　　我看見奶奶緊抿的雙唇向上揚起，露出了笑容，那一刻，似乎陽光就在我身旁，讓我感受到了溫暖與愛……

　　溫暖的陽光作文6

　　看到了這一幕，內心深處，不管風雨如何吹打，陽關——卻永遠是溫暖的。

　　那是一年夏天，即將小學畢業的一天，內心如波濤翻滾，萬千思緒涌上心頭——我們畢業了！

　　六年中一幕幕浮現在腦海中，仿佛還是昨天的事。我不舍得老師，不舍得同學，失去了，才知道珍惜。此時的他們，都忙著照畢業照，我也不例外，我來到老師身旁，要求與老師合影，老師快樂地答應了。我們比著剪刀手，在鏡頭中留下最美的一道風景。照完后，老師叫我去辦公室，我答應了。來到辦公室，老師在抽屜里左翻右翻，終于翻出一支英雄鋼筆，他笑著對我說：“楊瑋瑾，今天忘了給同學們買禮物，這是我經常用的，就給你了。”我謝過老師，出了辦公室，才走沒幾步，我就發現我把相機落在辦公室了，我飛奔回去，因為太急，忘了喊報告，直接沖進辦公室，眼前的一幕讓我吃驚：老師正用衛生紙擦拭著眼里不斷涌出的淚水！

　　我選擇：出了辦公室，心中瞬間劃過一道陽光，我強烈地意識到：不管老師以往如何打罵我們，心中卻是愛著我們的。

　　放學后，我才來到辦公室，取走了相機，看著照片上的我們，我露出了會心的微笑。

　　那一天，陽光永遠溫暖在我心中。

　　溫暖的陽光作文7

　　記得一位哲人說：陽光不但可以滋潤萬物，而且可以照出一顆真摯的心束，不是嗎？

　　那時，我是個不懂得回報的孩子。我天真地以為，這一切都是自己應該得到的。在那無休止的唇槍舌戰中，在那落地的碗碟和數不清的煙蒂中。終于，他們選擇了解散這個原本溫馨的家庭，把年幼的我，交給孤苦伶仃的奶奶，自己背起行囊，去了看不見的遠方。走之前，他們說：“孩子，爸媽性格不和，這樣下去不是辦法，我們出去給你將來上學掙錢去，你跟著奶奶好好過日子，我們以后會回來看你的。”就這樣，我的世界沒有了爸爸和媽媽。

　　等啊等，都等不到他們回來。直到奶奶去世，他們回來了，把我從這個充滿童年回憶的鄉村帶走了。

　　到了他們所在的城市，才發現一切都是物是人非了。城南，是爸爸的家，那里多了個阿姨和一個弟弟。城北，是媽媽的家，那里多了一個叔叔和一個妹妹。那時，我不夠大，只能城南城北兩邊奔波，像一個乞討者，這兒過過，那兒住住。

　　終于，到了初中。我選擇了住校，用他們給我的大筆大筆彌補他們良心不安的錢，買漂亮衣服，做夸張的發型，怎樣像個壞孩子我就怎樣改變自己。只有這樣，看到他們在老師那里羞愧難安的樣子我就高興。他們一次次地幫我在老師那里求情、說好話，事后，卻不罵我。其實，我真的希望他們罵罵我啊，因為他們是我的父母啊！

　　時光荏苒，一切都在繼續上演。他們所希望的，我就偏要反方向去做。老師一次次地對我搖頭，說我不懂得回報父母，只知道索取。呵，回報？我要回報他們什么呢？這些只是他們對拋棄我應該付出的！

　　然而，所有的一切都在那個下午扭轉，他們因為我指使社會青年把校長的兒子打進醫院而被叫進辦公室。其實，本來就是那個校長的兒子犯賤，強迫我做他的女朋友。但我也懶得去解釋，壞人都讓我當了吧！

　　記得那是一個冬天的下午，我和他們都站在辦公室，站在校長和班主任面前。他們一副十分抱歉的樣子，我卻繼續我的吊兒郎當。聽他們說了好多求情的話，校長還是執意要將我開除。這種局面持續到他們叫我先出去。我出去了，卻好奇地從門縫里想看他們下一步想干什么。沒想到，一向自傲的爸爸居然為了我在校長面前跪下了，就這么緩緩跪下，為了我拋棄了他的尊嚴。媽媽不停地用手帕擦去臉上的淚水，哭著說：“校長，我求您別開除她，她真的是個好孩子，以前都是第一名的。一切都是我們的錯，是我們的離異給她造成的傷害太大……”面對此情此景，校長也似乎為難了，連忙扶起爸爸說：“唉，好了好了，我再和班主任好好商量一下……”

　　后面的話我無法聽下去了，我只知道他們為了我這個不孝的女兒下跪了，流淚了。我沖進去和他們抱在一起哭了……

　　是我錯了，哪有做父母的不愛自己兒女的道理呢？哪有做兒女的只索取不回報的道理呢？

　　爸爸媽媽，對不起，是我錯了。從今以后，女兒會好好讀書，好好愛你們，好好回報你們，好好孝敬你們。

　　此時，一縷冬天的陽光從窗口照進來，照在我身上，暖暖的。

　　溫暖的陽光作文8

　　心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。——汪國真

　　最近幾天總是下雨，因為下雨的緣故，體育課總是被語數老師光明正大地占去。我們的讀書聲總是伴著雨滴拍擊著窗戶的聲音進行著。“啪嗒，啪嗒”今天又是下雨的一天，“體育課又沒咯！”我不由自主地哀嘆道。下雨天，盡情也總是濕漉漉的。

　　雨越下越大，由細線變成了一串串珠子。悄悄地抬頭往窗外看。校門口是川流不息的車輛與送孩子們上學的家長。在這樣的天氣里，這是唯一能溫暖我的景象了罷。

　　一對母子從車上走下來，母親緊緊地摟著兒子，同擠在一把傘下。雨越下越大，當他們走到校門口時，母親的半邊身子已經被雨淋濕了。她彎下腰，神情溫柔地在兒子耳邊叮囑著什么。接下來可能會出現的場景，我已經能夠預料，無非是母親把傘給兒子，自己冒著雨回去。

　　果然，母親把傘給了兒子，自己準備以百米賽跑的速度沖回車內。可就在這時，小男孩叫住了自己的母親。母親回過頭來，小男孩嘴里念念有辭地說著什么，母親在雨中連連擺手。頓時，小男孩沖到母親身邊，把手中的傘塞給了母親，接著，轉身在雨中飛奔起來。雨在瘋狂地下著，小男孩腳底濺起的水花亮得晃眼。“哎……”母親欲言又止。“媽媽再見！”小男孩邊跑，邊回頭喊道。

　　看到這一刻，我的心中，陰霾散盡，仿佛有一抹陽光從縫隙中照進來，溫暖著我的心房。我想著，是呀，為什么我不像這個小男孩這樣做，把傘讓給媽媽呢？盡管媽媽在我面前像個鋼鐵俠似的，但她也是個女生，也是個有喜歡談七論八，喜歡穿得漂漂亮亮的女生。我們只看見了父母對我們的責備，卻何曾看見父母在我們背后的艱辛與付出呢？

　　有些景，有些人，有些情，總在雨天出現，像溫暖的陽光，照亮你的心靈。那是生活中的光亮，也是在成長路途中盛開的玫瑰。

　　溫暖的陽光作文9

　　“人之初，性本善……”

　　“善”字是我們從小都接觸的，兒時并不知道其字的含意，現在我逐漸明白了善就如傾盆大雨下的一把傘，庇護著你前行；善就如炎炎夏日時的一瓶水，為你解除干渴。善，無處不在，每人獻出一絲善心，世間將充滿愛。

　　放學期間，我跟往常一樣，在茫茫人海中穿梭。這時，我發現一個小巧玲瓏的小女孩正在逆向“行駛”，她那小身板，還沒鉆到人群中，都被彈出來了。可她依舊沒放棄，堅持著、掙扎著。看著她痛不欲生又生無可念的表情，我的心像被千萬只螞蟻爬過似的，十分難受，于是我便決定幫助她。然后我把她拉到旁邊詢問：“小妹妹，你來這兒干嘛？”她并沒有回答我，好像十分恐懼，于是漸漸地挪動腳步往后退。其實她似乎需要我的幫助，從她那可憐巴巴的眼神中可以看出。

　　我便追上去詢問。可她好像被磁鐵反向吸似的，不停地后退。經過幾番“追擊”，我們之間依舊相隔十萬八千里。

　　“不要害怕，我是來幫助你的。”

　　她仿佛對我有了些許信任，停下了腳步。我便腳踏行云，飄過去，俯下身子，臉上洋溢著笑容，溫柔地問：“你是不是需要我幫助你些事情？沒事，盡管說，我不會傷害你的。”她肯定地點了點頭，然后捂住耳朵悄悄地回答我。原來她要打聽三（2）班的位置。

　　然后我便帶著她去三（2）班，可剛進學校大門，保安就惱怒地大吼一聲：“站住，這個小孩不是我們學校的，不能進。”小女孩被保安的怒吼嚇住了，像一只被驚嚇的老鼠似的，躲在我身后，雙手緊緊地攥著我的衣角，小手還不停地滲著冷汗。我也慌亂了手腳，一急之下，便撒了個謊：“這是……我妹妹！”

　　“哦，那你們進去吧。”保安強顏歡笑地說。

　　我們順利進入校園，直到把她送到三（2）班，才漸漸離開。

　　“謝謝你，小哥哥。”

　　教學樓上傳出了一個熟悉而又陌生的聲音，這聲音純潔而又美妙，這正是那個小女孩。我的心感覺無比地興奮，不禁地感嘆道：“原來幫助他人的感覺那么美好！”

　　頓時，我感覺仿佛一縷陽光照著我的臉龐，使我看清了未來的方向。

　　溫暖的陽光作文10

　　溫暖的陽光撒在校園的各個角落，把熟睡中的花兒們輕輕地叫醒，提醒它們一日之計在于晨。樹上傳來一陣美妙的歌聲，原來是小鳥在歡快地唱著歌。校園內到處生機勃勃。

　　校門口，同學們陸陸續續走進來，一個個神采奕奕，歡快地聊著天。陳諾和陳擔走在人群中。

　　一聽他們的名字，很容易認為他們是雙胞胎。實則不然，他們不僅不是雙胞胎，而且性格品行完全不一樣。你瞧陳諾：校服穿得整整齊齊，紅領巾在胸前飄揚。老師經過他身邊，馬上把手舉過頭頂，敬了個標準的隊禮，還不忘說：“老師好！”再看陳擔：校服拉鏈也不拉，紅領巾也不帶，手插進口袋，以為自己很酷的樣子。看到老師也當作沒看見，理都不理。

　　就是這樣兩個學生，老師竟然把他們安排在一起。當初，老師把他們叫進辦公室說這個決定時，他們兩個人的嘴巴都張成了o字型。老師只是淡淡一笑，說了一句：“近朱者赤，近墨者黑。”

　　從那時起，他們就像人和影子一樣，形影不離。這對陳諾沒什么影響，他照樣每天上課、下課，絲毫不受陳擔的影響。但對陳擔來說就不一樣了。他一開始就認為陳諾是一個偽君子，只會拍老師馬屁。他想：既然老師給我了這個機會，我倒要好好了解一下這個偽君子。

　　第一節課才上了十分鐘，陳擔就耐不住性子了。輕聲問陳諾：“你在聽什么？這么無聊都聽得進去！”陳諾依然看著黑板，輕聲回答道：“認真聽，你就會覺得很有趣。”“怎么可能？”陳擔不相信。但他見陳諾不再理他，便只好按照陳諾說的，認真聽。奇怪的是，他越聽越有趣，根本感覺不到一點無聊。下課了，他還在不停地追問陳諾：“內錯角相等……”陳諾為他的改變感到高興，也耐心地為他解答。

　　真正讓陳擔改變的是另一件讓他無比震撼的事。

　　體育課上，男生們在打籃球賽。球在陳諾手里。他剛想投籃，突然另一只手橫在他面前。原來是陳擔的。在爭執過程中，陳諾把球一扔。他本想把球傳給隊友，但沒想到卻扔錯了。“啪！”球砸到一面玻璃窗上，玻璃碎了。陳諾愣住了，陳擔則馬上拉住陳諾，對他說：“玻璃碎了，我們倆肯定完了。我們快逃吧！”出乎他意料的是陳諾甩開了他的手：“你叫陳擔，卻不懂得承擔。我自己去找老師。”這回輪到陳擔愣住了，他從來沒見過這么“傻”的人。猛然間他像是明白了什么，也跑到老師辦公室，承認錯誤。

　　出了辦公室，陳諾問陳擔：“其實不是你的錯，你為什么要這樣做？”“如果我沒跟你搶，玻璃也不會碎。我叫陳擔，我要承擔。”陽光下，兩個小男孩笑了，笑得那么燦爛。

　　從那以后，陳擔又發現陳諾絕對是一個三好學生。看見老奶奶摔跤了，想都不想直接去扶，也不管是不是碰瓷的；這個年紀了，卻從來沒有叛逆過，爸媽說一，他從來不說二；團結同學，誰要是有什么事了，第一個沖上前去的準是他……

　　在陳諾的影響下，陳擔變得和從前判若兩人。他開始愛學習，變得遵紀守法。校服穿得規規矩矩的，紅領巾在胸前飄揚著。不再頂撞父母和老師，文明禮貌，誠實守信……

　　陳諾為陳擔的變化感到高興，他也明白了老師的一席話，懂得了老師的良苦用心。

　　溫暖的陽光下，兩個小男孩并排站著，溫暖的陽光沐浴在身上。兩個小拳頭舉著，嘴上發誓著：“陽光校園，我們是好伙伴。互相幫助，一起學習，一起進步，一起成長！”兩個小拳頭碰撞在一起。

　　陽光格外溫暖！

　　溫暖的陽光作文11

　　母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，但它讓一顆顆生命的`幼苗感受到了雨后的溫暖。

　　幼小的我不懂事，總是惹媽媽生氣。記得，兩歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時。我無情地把蛋糕扔得遠遠的，然后無緣無故大哭起來。

　　五歲時，我為媽媽沒給我買零食吃對媽媽發脾氣。

　　七歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽啰嗦。

　　現在，媽媽因為工作變動常常要出差，我們更是聚少離多，沒有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對我不關心。

　　記得，有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書房里看書，正看得入迷時，被媽媽一句話從書的世界里拉了回來。于是我對媽媽大發脾氣，過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該，但媽媽像什么事也沒發生過一樣，照樣給我做飯。看著默默忙活的媽媽，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。心想：媽媽為了這個家已經夠辛苦了，每天起早貪黑，公司家里兩頭跑，為了一個業務的洽談要連續工作好幾個深夜，而我卻還這樣無理取鬧，真是不應該。

　　媽媽的愛是最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。媽媽，謝謝你對我無限的包容，媽媽，我愛你！

　　溫暖的陽光作文12

　　母愛如海，父愛如山。母親的愛，是細微的，是溫柔的；父親的愛，是寬容的，是溫暖的。

　　前幾天的英語測試，我在做時就已經發覺我的成績不會好，試卷發下來了，鮮紅的大叉刺傷了我的眼，內心涌動的悲傷、絕望；立刻充滿了眼眶，酸酸澀澀，即將落下來。眼淚打著轉轉，那般無助。喲67分，看看我都可以考到100分，你都考不到，你好差啊﹗呵呵呵！就是你在也太差了吧。一個個幸災樂禍的聲音在腦海回想，好不難受。

　　放學了，我拖著沉重的步伐走回家，原本十分鐘的路程，我走了半小時。一到家看到桌上的飯菜，心好像兔子一樣蹦蹦直跳，看到祥和的父親，我好像抬不起頭，只默默的從書包拿來試卷，交給父親，看到試卷的父親臉色大變，祥和地目光沒有了留下來的只有嚴肅，我一言不發，靜靜的站在窗邊。看那漸漸黑沉的天，看那漸漸聚攏的云，看那漸漸落下的雨。我的心如同脆弱的玻璃般，一塊一塊地支離破碎。呵呵，連老天也為。

　　孩子，一直在旁邊一言不發的父親開口了。“孩子，你，可聽過一句話。不經歷風雨，怎能見彩虹。這次考試，你就把它當成那磨礪你的狂風暴雨。經過此次，你不正是發現了自己的缺漏，不足與弱點嗎？你看，父親伸出手指向窗外，雨后天晴，那明媚的陽光，便如同你的彩虹。只有更加努力，才能建造你的天空，打造出屬于你的彩虹。”

　　不經歷風雨怎能見彩虹我低下頭喃喃自語道。是啊，爸爸說得不錯，這次考差，不就是對我的考驗嗎，不就是我向上的墊腳石嗎？

　　此時此刻，我的心田，射進了一縷溫暖的陽光。

　　溫暖的陽光作文13

　　那天，我在《小學生優秀作文》中發現一篇習作：《溫暖的陽光》，我很奇怪，為什么起這樣一個題目呢？我帶著疑惑的心情開始讀。

　　小作者的朋友--小倩丟了110元錢，苦于一直找不到，便告訴了老師。老師了解了事情的來龍去脈后，已經心中有數了，但她保留了那個同學的自尊心，想了一個辦法：每個同學在某一個地方包任意一樣東西，然后投到前面的一個大塑料袋中。然后老師依次拆開每個紙包"找到了！110元錢！分文不少！"這時，籠罩在同學們心頭的陰影頓時煙消云散，明媚的陽光透過窗戶，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個同學的心。

　　全文讀完了，我真的很驚奇：班主任老師是那么善解人意！那位同學一念之差拿了小倩的110元錢，事后一定十分懊悔；又得知小倩將這件事告訴了我，就一定更加惶恐不安。但是，他既然拿了錢，礙于面子，就不敢還給小倩，怕同學們指責。但慶幸的是，他遇到了一位好老師，老師保護了他的自尊心，想了這么一個兩全其美的辦法，既追回了小倩的110元錢，又給了那個學生一次改過自新的機會。如果我是那個學生，一定會從心底里感謝老師。

　　文中說："明媚的陽光透過窗戶，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個同學的心。"我想，陽光照亮的不僅僅是那個同學的心，還照亮了全世界人的心，使人們都知道，什么是寬容，什么是溫暖！

　　溫暖的陽光作文14

　　因為某次小考的失利，我被老媽送去了圖書館里深造，吸墨水。

　　途中初春的雨淅淅瀝瀝地下了起來，那么多的雨，一點也不匆忙，跟媽媽送我的速度相正反。自習室在雨的映照中也顯得挺“冷”，學生們都散落在各個角落里，安靜地聽著音樂，手中的筆不曾停歇過。我也找了個角落坐了下來——開始學習了。

　　一抬頭，先是陽光刺進了我的眼，然后入眼簾的就是一群低頭沉思的學生了，但不知何時，我旁邊坐了一個穿著一身淡黃色的人——應該是一個十七八歲的高中生。對于這個“新人”我很好奇，于是把從學習上的心思轉到了她身上。她鼻尖很高，小嘴微微突起，眼神很專注的在解一道數學題。剛出來的陽光很調皮，它在桌子上走來走去的，但它無論是走還是搖，都打不散姐姐那個專注的目光。當時我就覺得我是一名小偷——正偷著一名花季少女的專注。

　　可能因為我看得太專注了吧，她發現了我！她先是在紙條上輕輕的劃了幾下，然后又把那紙片悄悄地遞了給我：你怎么了？那是一排很清秀的字。正當我想回給她時，她又遞了一張：我們去下面的休閑區聊吧。說走就走！她說話很爽快不差差差差，讓人聽著很舒服。通過交談，我知道了她是一個成績偏中上的普通女孩，她希望有柯南那般聰明，有基德那般的瀟灑……這僅僅是她的希望，但她說過，她終有一天可以不凡。而且她還說了為什么喜歡黃色——那是陽光的顏色。

　　在回家的路上，夕陽它伴隨著我走。我到家時，它走了。是的，它微笑的走了。大地又重新融入了一片蒼茫的暮色中，它又會重新變冷嗎？姐姐“送”的暖陽會消失嗎？不，明日的早晨，太陽又會從地平線上冉冉升起。

　　當陽光從雨中流瀉來時，很溫暖。而那溫暖的太陽也會一次次升起，溫暖你！

　　溫暖的陽光作文15

　　去年，我在小區里認識一個奶奶，她是清潔工，媽媽說他們不知道是從哪里來的，也不知道是誰，不要跟她們說話、接觸。

　　那一天，媽媽叫我去倒垃圾，垃圾桶旁邊坐著一個老奶奶，手里拿著簡陋的盒飯。這些清潔工總是神出鬼沒，我有些害怕。

　　“孩子長大了啊，幫家里倒垃圾啦。”她的臉上布滿笑容，我也勉強擠出一個笑容回應她。不過我有點慌，我們沒見過，我長大了？從何說起呢？“我媽在家里讓我倒垃圾，再見！”她又沖我笑笑，和藹的笑容使我放松不少。她繼續低下頭吃飯，我朝著家的方向跑去。

　　“咳，咳……咳……”她突然咳起來，我馬上轉過頭去，跑到小賣部買了瓶水。我急忙地擰開瓶蓋，“給，水。”我把水遞給她。她點了點頭，喝了幾大口。”“謝謝，謝謝”邊抹嘴邊說。

　　“你為什么不買水？”我很好奇地問。“人年紀大了，該省就省，不是太需要的就不買了，再過幾個月可能就沒有活干了，趁現在，多攢點錢給孩子。”我突然對奶奶的認知改變了。我又和她聊了一會。

　　另一天五點多，我從床上起來，摸索著表，拉開窗簾，外面還是漆黑一片，隱隱約約看到外面的公交橋亮著燈，我踮起腳來看靠樓道地下有一個駝背的人背著東西。我揉了幾下眼睛，下面的人是一個老奶奶，正拿著和她差不多高的掃把掃落葉。這是去年那位清潔工？我有些感動，原來每一片落葉都凝結著她們辛勤汗水。

　　這樣一位大年紀的老人，在凌晨起來清掃小區，有了她們的存在，小區才變得環境干凈優美。她早起摸黑、默默奉獻。她淳樸、善良。

　　抬起頭來，天已經亮了。太陽越過高樓，在一點點地向上爬。

　　對，這位奶奶，她就是最溫暖的陽光。

　　溫暖的陽光作文16

　　教室里書聲瑯瑯，窗外耀眼的陽光射了進來，溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷，但是，你看，那小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳的叫著，風吹樹葉發出的沙沙聲，這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個太陽。

　　太陽如四季，豐富多彩，生機勃勃；太陽如愛情，溫暖人心，四季常春。愛情是多種多樣的，既有母子情，父子情或姐妹情等等，這是世界上不可缺少的部分。

　　在生活的道路上，是誰總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵和支持？是誰總是默默的照顧著我們？真么無私的愛！在經歷的歷程中，眼前的一片紅花綠草和鳥兒們為有太陽而慶祝，我，我也感染上了，我的心中有個太陽，它是美麗的，溫暖的，同時也是耀眼的。

　　太陽是美麗的，愛的世界也是美的，你們發現了嗎？我們在愛的人間長大，自然心中也有愛。那赤裸裸的紅光閃閃的心，它能感受得到的——溫暖。

　　然而也不一定全人類都是這樣，有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》，假使大家心中都有一個太陽，那也不會造成這樣的悲劇，這是多么的可怕！相比之下，你們更愿意有那一顆“心”呢？我們的心是美的！

　　生活中一個美的事物都逃不過我們的眼睛。春天，冰雪消融，萬物復蘇，大地上又重新有了生命；夏天，天氣酷熱，卻是個萬物生長得好時期；秋天，樹葉枯黃，掉落，但誰能清楚，樹葉的掉落是為了下文做了一個鋪墊呀！冬天，大雪紛飛，好一個“瑞雪兆豐年”！美！世界上的萬物，只要你能以欣賞的目光看待，你就會發現美，更能發現在我們心中那一顆有陽光般的心。

　　我心中有一個太陽。總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。是美的！總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我心上，是美的！只要我的心中有一個太陽，心靈就不會暗淡無光！它是永恒的……

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