成功需要堅(jiān)持作文(集合7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的成功需要堅(jiān)持作文，希望能夠幫助到大家。
成功需要堅(jiān)持作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，陽(yáng)光明媚，濃郁的花香沁人心脾。我做完了作業(yè)，想出去玩。可我剛跨出門檻，就被爸爸叫住了。他說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我理直氣壯地說(shuō)。“你再做一頁(yè)‘奧數(shù)’吧!。”“好吧!”我回答道。
于是，我拿出書和筆，做了起來(lái)。前面的幾道題十分簡(jiǎn)單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來(lái)。這道題看上去挺簡(jiǎn)單，可實(shí)際上復(fù)雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，拼命地想：有兩次自然測(cè)驗(yàn)，第一次24道題，答對(duì)1題得5分，答錯(cuò)(包含不答)1題倒扣1分;第二次15道題，答對(duì)1題8分，答錯(cuò)或不答1題倒扣2分，小明兩次測(cè)驗(yàn)共答對(duì)30道題，但第一次測(cè)驗(yàn)得分比第二次測(cè)驗(yàn)得分多10分，問小明兩次測(cè)驗(yàn)各得多少分?我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無(wú)頭蒼蠅似的，一點(diǎn)頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點(diǎn)放棄了，可我仍不甘心。
我仔細(xì)地觀察每一個(gè)條件，認(rèn)真地分析每一個(gè)句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索，但是我始終解不出來(lái)。正當(dāng)我要放棄時(shí)，耳邊又響起了爸爸的話：“成功需要堅(jiān)持。”于是，我又重新振作起來(lái)，努力地思考這道題的答案：如果小明第一次測(cè)驗(yàn)24題全對(duì)，得5×24=120(分)。那么第二次只做對(duì)30-24=6(題)得分是8×6-2×(15-6)=30(分)。兩次相差120-30=90(分)。比題目中條件相差10分，多了80分。說(shuō)明假設(shè)的第一次答對(duì)題數(shù)多了，要減少。第一次答對(duì)減少一題，少得5+1=6(分)，而第二次答對(duì)增加一題不但不倒扣2分，還可得8分，因此增加8+2=10分。兩者兩差數(shù)就可減少6+10=16(分)。(90-10)÷(6+10)=5(題)。
因此，第一次答對(duì)題數(shù)要比假設(shè)(全對(duì))減少5題，也就是第一次答對(duì)19題，第二次答對(duì)30-19=11(題)。第一次得分5×19-1×(24-9)=90。第二次得分8×11-2×(15-11)=80。“哦，我成功了!我終于解開了。”我高興地叫了起來(lái)。此時(shí)，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要持之以恒就能解開謎團(tuán)。
成功需要堅(jiān)持作文2
念念不忘，必有回響。鍥而不舍，方得始終。做任何事唯有堅(jiān)持方能成功！
在我還很小的時(shí)候我就喜歡幻想我的未來(lái)，會(huì)想我長(zhǎng)大要干嘛，然后要賺很多很多錢，買衣服買吃的等等。那時(shí)的我總是對(duì)未知充滿了好奇，似乎覺得成功是件很容易的事，所以那時(shí)的我總希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)離開爸爸媽媽的羽翼，獨(dú)自在天空自由翱翔。
再后來(lái)，我上了初中。我的學(xué)業(yè)開始繁重起來(lái)，我失去了那些可以幻想的日子，我開始為考試而緊張，為成績(jī)而著急。起初我還有些不適應(yīng)，但時(shí)間久了，我在不知不覺間喜歡上這種忙碌時(shí)日子。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣！漸漸的，我在心中許下了夢(mèng)想的種子，我開始變得成熟起來(lái)。
那三年，是拼搏的三年，是忙碌的三年，更是需要堅(jiān)持的三年。在一次次的逼迫自己，錘煉自己后，我終于可以迎來(lái)希望的曙光，摸到希望女神的衣角！講真的我感謝那三年，懷念那三年。在那一段時(shí)光里，我明白了：有些事不是看的希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才看的到希望。
那時(shí)的我早早的就在心中許下愿望，確定了自己的目標(biāo)，并一直朝著自己的目標(biāo)一步步前行著。
直到現(xiàn)在我進(jìn)入了高中。起初，我邁著自信的步伐，走進(jìn)這所我所憧憬的高中，我期待著自己三年后能像今天一樣自信的走在這條路上，迎著祝福與期望。可不久，我就對(duì)我的智商產(chǎn)生了前所未有的懷疑，上課，考試，這一樁樁一件件都仿佛一盆冷水把我的希望的小火苗澆滅。在那一兩個(gè)星期里，我感覺我好像陷入了一個(gè)極大的深淵里，無(wú)論多么努力回應(yīng)我的也只是無(wú)盡的黑暗。我迷茫，我無(wú)助，我開始變得焦躁，變得沒有耐心。可我又馬上想想我之前所信奉的堅(jiān)持！是啊，任何困難只要咬咬牙堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的。
我開始重拾信心，不斷的給自己加油鼓勁，上課不錯(cuò)過(guò)老師講的任何知識(shí)，有不懂的一定要向別人請(qǐng)教。果然，上天總是不會(huì)虧待努力的孩子的。我開始習(xí)慣了新的上課方式，新的老師和同學(xué)。心中只感覺有了一股前所未有的成就感！
經(jīng)常聽到有人對(duì)我媽媽說(shuō)，唉！你姑娘會(huì)讀書咧，有啥秘訣沒有。而我想，這有啥秘訣，說(shuō)白了就是要堅(jiān)持。
成長(zhǎng)就是這樣，從莽撞輕狂，歷經(jīng)困難挫折，會(huì)逐漸收斂成大人的模樣，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨越多，就越有內(nèi)涵。
最后，我想每個(gè)人都一定渴望成功，但成功不是就說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的，鍥而不舍，一路堅(jiān)持，方能成功！
成功需要堅(jiān)持作文3
成功，是一件人人都?jí)裘乱郧蟮氖隆Ｄ敲矗趺醋霾拍苋〉贸晒δ兀俊笆∧顺晒χ浮笔遣皇侵灰羞^(guò)失敗的經(jīng)歷就一定會(huì)成功呢？不！不是的，每一個(gè)成功的人在面對(duì)大小不一的困難時(shí)，面對(duì)一次次失敗的打擊時(shí)，不悲觀，不沮喪。而是化悲憤為力量，以勇敢的拼搏精神戰(zhàn)勝困難，從而取得成功。然而，有些人在困難的面前，失敗的打擊下，一點(diǎn)兒主意也沒有，一點(diǎn)兒從頭再來(lái)的勇氣也沒有。結(jié)果，這些人就被失敗徹底的打敗了。
有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名將——伏明霞；當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，大大小小的傷痛突然地發(fā)生在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她。因此，她把一切的傷痛都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是有了這種拼搏的精神，才使她一步一步的走上了成功的道路。這正好說(shuō)明了：拼搏精神是成功的前提。
沒有拼搏精神的人難以取得成功，即使這個(gè)人的所做所為是對(duì)的，那這個(gè)人仍然會(huì)失敗。哪怕這個(gè)人真的成功過(guò)，那也不是真正的成功。大約在60年前，有一個(gè)名叫弗蘭克林的英國(guó)女醫(yī)生，她從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA（脫氧核糖核酸）的雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)研究，她大膽的提出了假說(shuō)，并以此為題做了一次很出色的演講。然而，當(dāng)時(shí)有許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出了質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性。然而，因?yàn)樗龥]有戰(zhàn)勝困難的勇氣，結(jié)果，她開始動(dòng)搖了，她也開始懷疑自己是不是真的錯(cuò)了。最后，在重重的壓力下，她放棄了。于是，她公開否認(rèn)了自己的假說(shuō)，再也沒有研究下去。也許，她怎么也不會(huì)想到，后來(lái)有兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域的研究中取得了重大成果，并且獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。而這位女醫(yī)生，也就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么一點(diǎn)點(diǎn)！就成功了，在這個(gè)世界上，有過(guò)她這種經(jīng)歷的人有很多，但是，能夠東山再起，從頭再來(lái)的人確實(shí)是寥寥無(wú)幾。
只要有拼搏精神，并向著目標(biāo)前進(jìn)，就算是失敗了，那也可以說(shuō)成是一種另類的成功。三國(guó)時(shí)期的蜀漢丞相諸葛亮便是個(gè)例子；他的目標(biāo)是輔助蜀漢統(tǒng)一天下的大業(yè)。但是，自劉備死后，朝中的大小事務(wù)便交給了他管理。百姓生活他要關(guān)心、軍中要?jiǎng)?wù)他要關(guān)心、朝中繁瑣之事他更要關(guān)心。民間百姓生活苦，他要親自去安憮；軍中有責(zé)杖二十以上的，他要親自審判；朝中大臣，邊疆軍吏的上書，他要親自審閱，親自批改。不久之后，他因?yàn)椴賱谶^(guò)度而病倒了。雖然他的一生都充滿了坎坷，但是他卻以那頑強(qiáng)的拼搏精神挺了過(guò)去。雖然他到死也沒有完成他的目標(biāo)，但是，我認(rèn)為他的一生是成功的一生，這只不過(guò)是他的一生中的一粒芝麻般的污點(diǎn)而以。
只要有拼搏的精神，就會(huì)有成功的希望，其實(shí)正是有了拼搏，才鑄造了真正的成功，也正是有了成功，才出現(xiàn)了拼搏。
成功需要堅(jiān)持作文4
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)在一次演講中講過(guò)一句話：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是很多人只堅(jiān)持到了明天晚上，只有少數(shù)人堅(jiān)持到了后天，最終走向成功。”這句話告訴了我們一個(gè)道理——成功需要堅(jiān)持。
實(shí)踐證明，做每一件事都要樹立正確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地追求，堅(jiān)持到底才可能取得勝利。那該如何堅(jiān)持呢？堅(jiān)持需要毅力，堅(jiān)持需要經(jīng)受挫折，堅(jiān)持需要持之以恒的決心，最終才可能走向成功的彼岸。
堅(jiān)持需要有毅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。陸游的這句話恰好證明了有了毅力才有將目標(biāo)堅(jiān)持下去的動(dòng)力這個(gè)道理。唐朝的大詩(shī)人李白，相傳小時(shí)候在山中讀書時(shí)因?yàn)閰拰W(xué)而放棄，在下山途中遇上一位老奶奶正在磨一根鐵杵，李白好奇地問老奶奶為什么磨鐵杵，老奶奶告訴他要將鐵杵磨成針用，李白問：“鐵杵磨成針，能行嗎？”老奶奶回答：“只要功夫深。”李白被她的毅力所感動(dòng)，從此發(fā)憤讀書，終于成為著名的詩(shī)人。李白的故事告訴我們：只要做事有毅力，肯堅(jiān)持，終將會(huì)取得成功。
堅(jiān)持需要不怕挫折。我們需要敢于面對(duì)人生路上的攔路虎，讓其成為自己成功路上的墊腳石。阿里巴作文/巴的創(chuàng)辦者馬云，在考重點(diǎn)小學(xué)和中學(xué)時(shí)，都失敗沒有考中，大學(xué)也是考了三年才考上，但他卻不怕挫折，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。通過(guò)馬云的事情我們知道挫折并不可怕，只要努力堅(jiān)持，勇于克服，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)持需要我們有持之以恒的決心。牛頓說(shuō)過(guò)：“勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。”只有持之以恒的決心，才能堅(jiān)定不移地做一件事情，最終取得成功。蘇格拉底有一次布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓他的學(xué)生每天甩手一百下。一年之后，只有一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持做了下來(lái)，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖。他的事例告訴我們只要有持之以恒的精神，就會(huì)最終贏得成功。
現(xiàn)實(shí)中因?yàn)椴粓?jiān)持而導(dǎo)致事情功虧一簣、前功盡棄的例子比比皆是。查德威克第一次挑戰(zhàn)橫渡英吉利海峽時(shí)，在冰冷刺骨的海水中游了將近16個(gè)小時(shí)，但在最后只差一英里就到達(dá)終點(diǎn)時(shí)堅(jiān)持不住選擇了放棄。很遺憾，因?yàn)椴粔驁?jiān)持，讓她失去了一份榮耀，失去了一次走向人生巔峰的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持是通向成功的路，堅(jiān)持是照亮成功的燈，堅(jiān)持是打開成功的門。讓我們乘著堅(jiān)持的巨輪，斬波劈浪，駛向海洋成功的彼岸。
成功需要堅(jiān)持作文5
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人可以隨隨便便成功……”聽著這充滿哲理的歌曲，我不經(jīng)想起了我成功的一件往事。
記得在揚(yáng)州師院幼兒園上小班和中班時(shí)，我一直在練舞蹈。大班時(shí)，由于媽媽去南京讀書，我也轉(zhuǎn)到了南京的行知實(shí)驗(yàn)幼兒園，可那里沒有舞蹈班，只有體操班，于是我不得已上了體操班。
進(jìn)入體操班后，我才發(fā)覺：體操比舞蹈更難！因?yàn)轶w操有許多高難度動(dòng)作是舞蹈所沒有的。可我想：沒關(guān)系，只要我肯努力、肯付出，就一定會(huì)得到成功的回報(bào)。
而在訓(xùn)練的過(guò)程中，我卻遇到了比我想象中更大的困難。老師要求我們把腳要舉過(guò)頭頂，在沒有任何東西扶的情況下直立。我聽了老師的話，驚呆了，因?yàn)槟菚r(shí)我連腳都豎不到頭頂，更別說(shuō)直立了。看到別的同學(xué)做得那么輕而易舉，我不相信自己能做得那么好，我猶豫，我想放棄了。
但當(dāng)我真打算放棄之時(shí)，自己那顆好強(qiáng)的'心卻又分明在喊：“你不能被打敗，別人為什么能做得那么好？還不是一份耕耘、一份收獲地練出來(lái)的嗎？”“是呀，人家也是靠堅(jiān)持才有今天的成功的，如果你加倍地努力，你應(yīng)該也可以做得和別人一樣好，甚至可以超過(guò)他們。”媽媽的話也在鼓勵(lì)著我！
從此，每天放學(xué)后，我便獨(dú)自一人留在舞蹈房里，一遍又一遍地練：抬腳，過(guò)頭，直立……直到自己滿意后才罷休。練習(xí)完畢，揮汗如雨，尤其是把那條豎起的腿放下時(shí)，從腳到大腿竟然完全沒有了知覺。回到家后，為了使頭、背、腿、腳保持在一條水平線上，我便站在床上，背貼墻，依舊練習(xí)，一站就是二十幾分鐘，雖然是寒冬臘月，可我還是練得大汗淋漓。但我不在乎，因?yàn)槲业淖藙?shì)一天比一天規(guī)范，一天比一天漂亮，一天比一天優(yōu)雅。就這樣持續(xù)了一個(gè)月，一個(gè)月后，我終于能和別人做得一樣好了。
三個(gè)月后，我們體操隊(duì)在省級(jí)幼兒體操大賽中取得了驕人的成績(jī)：“第三屆江蘇省幼兒體操大賽冠軍。”
是呀，當(dāng)你有不足時(shí)，不要僅僅去羨慕別人的成功，因?yàn)椤芭R淵羨魚，不如退而織網(wǎng)！”所以，想成功就要付之行動(dòng)。要知道，成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；但成功又是公平的，它會(huì)將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。
我所經(jīng)歷的這件事再次印證了這個(gè)道理：成功來(lái)自于堅(jiān)持不懈地努力！
成功需要堅(jiān)持作文6
微不足道的沙礫要經(jīng)過(guò)痛苦才能變成價(jià)值連城的珍珠，靠的是堅(jiān)持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過(guò)多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅(jiān)持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的磨礪才能凌寒獨(dú)自開，靠的是堅(jiān)持的力量；平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)舉世文明的人，靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。每件件事情成功的背后都少不了堅(jiān)持力量。
成功的一小部分源于堅(jiān)持的力量，而堅(jiān)持就是永不停止。
正如，著名的舞蹈家楊麗萍。晨起，與朝陽(yáng)，朝露為伴，周浩復(fù)始的訓(xùn)練便開始了。一個(gè)又一個(gè)的基本動(dòng)作，被她重復(fù)了一次又一次；沒有華美的舞臺(tái)，也沒有觀眾的喝彩，有的只是單調(diào)與重復(fù)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……十個(gè)小時(shí)，世界一分一秒的過(guò)去了，動(dòng)作卻依舊是那個(gè)動(dòng)作，而她為每一個(gè)動(dòng)作所付出的汗水一絲一毫也沒有減少過(guò)，如此這般，一個(gè)人由天明練至天黑，再由天黑練至天明，一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，正是這樣孜孜不倦的練習(xí)，終是換來(lái)了扎實(shí)的舞蹈功底，從而演繹了絕美的舞蹈。練舞的路上，除了艱辛，更多的是無(wú)盡的孤寂；世人嘲笑她，她的執(zhí)著被人奚笑是蠢，是愚鈍；一個(gè)又一個(gè)的打擊，讓她的舞蹈之路走的愈發(fā)艱難，但她從未動(dòng)過(guò)放棄的念頭。最終，在她的堅(jiān)持下，她的“雀之靈”驚艷了世人，也因此被人們喻為“孔雀公主”。
為什么要楊麗萍的舞蹈至今談起人們還是贊不絕口，是因?yàn)樗巫尾痪氲膱?jiān)持。如果楊麗萍因世人的嘲笑而放棄，那么就不會(huì)有今日的“孔雀公主”
藝術(shù)家如此，科學(xué)家也亦如此。
愛迪生20歲出頭開始研究電燈。于是，他開始試驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就被燒斷。用釘，銘等金屬作燈絲，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想，就這樣，愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途暗淡。英國(guó)一些著名專家甚至諷刺愛迪生的研究是“毫無(wú)意義的”一些記者也報(bào)道:“愛迪生的理想已成泡影。”面對(duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走進(jìn)了一步。最終，愛迪生成功了，而電燈開始批量生產(chǎn)，開始入尋常百姓家中。
為什么電燈至今仍受人重用，是因?yàn)閻鄣仙菆?jiān)持的結(jié)果。如果沒有愛迪生的堅(jiān)持，那么就不會(huì)家家戶戶在晚上看到光亮。
成功源于堅(jiān)持的力量。無(wú)論面對(duì)學(xué)習(xí)，理想還是生活上的種種磨礪，堅(jiān)持下去吧，因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利！
成功需要堅(jiān)持作文7
堅(jiān)持，讓我們遇到困難不輕易放棄;堅(jiān)持，讓我們堅(jiān)定自己，朝著自己的目標(biāo)努力;堅(jiān)持，輔助我們走向成功……
在所有的科目中，我最不拿手的就是英語(yǔ)，每天就是做作業(yè)、背單詞，我心里十分討厭，幾乎已經(jīng)放棄了這門學(xué)科。在下半學(xué)期的期中考試中，一張130分的試卷我竟然只考了90幾分!我表面上看上去不是很在意，在心底深處生出了一絲絲愧疚，就連媽媽都懶得罵我了，坐在凳子上連續(xù)嘆氣，仿佛沒有靜止一樣。于是我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，先是去上了自己從來(lái)沒有上過(guò)的補(bǔ)習(xí)班，雖然只有周末，但是自己的作業(yè)量增多了不少，不過(guò)我沒有放棄，奧維德說(shuō)過(guò)：“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處。”為了英語(yǔ)成績(jī)的進(jìn)步，我忍耐了下來(lái)。
可是，前幾節(jié)課不了好像沒用一樣，平時(shí)的測(cè)驗(yàn)還是像以前一樣爛，這個(gè)時(shí)候姐姐告訴我，英語(yǔ)最重要的是要會(huì)讀，早上起來(lái)是邊聽磁帶邊做事，晚上回家后跟著磁帶將今天上過(guò)的，和明天將要上的讀，多讀讀把口語(yǔ)掌握好，再在平時(shí)多看看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)錯(cuò)題，堅(jiān)持下去你一定可以考好的。于是我開始按照姐姐告訴的方法，努力與堅(jiān)持并肩，一步一步把英語(yǔ)學(xué)好，終于“功夫不負(fù)有心人”，在期中測(cè)試中搞到了110幾分，我開心的就快哭了，媽媽也恢復(fù)了笑臉，不再整天唉聲嘆氣了。不過(guò)姐姐又說(shuō)：“取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要，在暑假中你也不能怠慢，要堅(jiān)持以前的方案，也要把開學(xué)要學(xué)的單詞盡量背出來(lái)，多讀讀課文。”聽了姐姐的話，我也沒有松懈，把自己的努力發(fā)揮到最好，我期待著新學(xué)期的開始，期待著我英語(yǔ)的新成績(jī)。
我覺得我并不像其他女生那樣心細(xì)細(xì)膩，有些粗心大意，所以我的手工藝不會(huì)很好，剪東西時(shí)會(huì)剪歪，涂膠水時(shí)會(huì)粘到手......在平時(shí)我不太喜歡與別人交往，在勞技課上我總是一個(gè)人做東西。這次的手工課上我要做塔，那復(fù)雜的雕刻，精細(xì)的接縫，看得我頭疼。在這次周末里，我去請(qǐng)教了爸爸，爸爸聽了我的話，微笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子做什么事，都要有耐心，那把你做壞了，你也要堅(jiān)持不懈的繼續(xù)做下去。”聽了爸爸的話，我覺得凡事都要嘗試，要堅(jiān)持的做下去，于是我從剪東西開始做，在紙上隨便畫點(diǎn)復(fù)雜的形狀，認(rèn)真地一點(diǎn)點(diǎn)減下去......然后是粘東西、雕東西，中做出了滿意的作品，老師也給了我挺高的得分，爸爸、媽媽看到我做的東西都夸獎(jiǎng)我做得好。
實(shí)際上，無(wú)論你做什么東西，只要你努力了，堅(jiān)持不懈的把它做完了，你一定能夠成功的。
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