續寫的作文集錦10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的續寫的作文10篇，希望對大家有所幫助。
續寫的作文 篇1
小木偶得到各種表情后決心一定要搶回自己的包，然后小木偶在大街上尋找小紅狐。小紅狐想：那個木偶只會笑是搶不回這個包的。小紅狐高興的背著包放松警惕的在大街上走著。
小木偶找了很久都找不到小紅狐，正當他灰心喪氣不想再找的時候看到了小紅狐。他趁小紅狐沒注意到他的`時候一把把包搶了回來，小紅狐發現包不見了一轉身看到包在小木偶的手里。小紅狐走過去抓住包，他們又開始爭執起來。
吵什么吵!那只穿著警服的熊警察又來了，他把兩個人分開。熊警察看到又是他們倆，然后對小木偶說：你為什么要搶小紅狐的包?小木偶大聲地說：我沒有搶他的包，這個包本來就是我的。然后他把事情簡單明了的跟熊警察說了，熊警察半信半疑。小鳥飛了過來說：當時我就在那，我可以證明包是小木偶的。熊警察一聽誤會了小木偶趕緊跟他道歉，然后把小紅狐帶走了。
小木偶要回了包很高興，同時也明白了一件事：要多做好事，不可以撒謊。
續寫的作文 篇2
“這根繩子夠長了，我不知道它夠不夠結實，”伯德夫人說，一邊拉著她的胡子。它真的很結實，她切下一塊來擦干鳥的.尿布。
胡蘿卜先生繼續往前走，經過一個廣場。一群男孩在玩拔河，但是繩子太短了。胡蘿卜先生的胡子隨風飄動。他們說，“繩子夠長了，但我不知道它是否夠結實。”然后他們拉繩子，繩子足夠結實。他們為拔河比賽砍掉了一部分。
胡蘿卜先生繼續穿過一個馬戲團。一個人在繩子上行走。繩子太短了。他需要一根長繩子。他看到胡蘿卜先生的胡子，說道:“這根繩子夠長，但我不知道它是否夠結實。”他拉了拉繩子，但是當繩子很結實的時候，他剪了一段長度來走繩子。
胡蘿卜先生繼續走著。當他走過舞臺時，有人在找窗簾的繩子。胡蘿卜先生的長胡須隨風飄動.
續寫的作文 篇3
天空下著綿綿細雨，一棵棵樹都吐出了嫩綠的新芽，小草也脫下了枯黃的衣服，換上了碧綠的新裝。
在這美麗的春天里，丑小鴨用嘴巴把蛋殼啄破，露出了小腦袋，這春天的空氣真新鮮啊!我終于可以出去走走了。它這樣想的時候，鴨媽媽嘎嘎地對它說：還孩子，你現在已經出生了，你可以去看看外面的`世界了。
丑小鴨一擺一擺地邁著步伐來到了一條河邊，它看見一大群天鵝在河里戲水，白白的羽毛倒映在水面上，隨著紅掌撥起的清波一晃一晃，漂亮極了!丑小鴨正看得入神，突然一只天鵝向它飛奔過來大喊道：那來的怪物長得這么難看，快點給我滾開!丑小鴨一聽嚇得趕緊跑開了。
丑小鴨心里想：我真的長得難看嗎?在一個沒人的河邊停下步伐往水里瞧了瞧，這一瞧它可傷心了，它看到自己又大又肥，身上也沒幾根羽毛，還光著屁股。
丑小鴨就這樣傷心地流著眼淚往回家走了。
到了家里，丑小鴨問鴨媽媽：我為什么會長得這么丑?鴨媽媽輕輕地摸摸丑小鴨的頭說：傻孩子，你現在還小，明年這時候你就很漂亮了!
過了一年，春天又到了。整片的油菜花把田野裝扮得金黃金黃的，柳樹垂著長長的枝條點綴著明亮的湖面。丑小鴨展開大大的翅膀，搖搖桔黃色的屁股撲通一聲跳進水里，嘎嘎嘎，它高興地發現自己已經不是原來的那個丑摸樣了。
這時候鴨媽媽游到它身邊，對它說：孩子，不管什么時候，你都要對自己有信心。
太陽出來了，暖烘烘地照著湖面，丑小鴨扇動翅膀，伸直脖子，它想起曾經被天鵝譏笑過，但它做夢也沒有想到，自己長大了也有一身美麗的羽毛。
丑小鴨昂起了，跟著鴨媽媽向前游去，它打算告訴其他丑小鴨自己的成長經歷。
續寫的作文 篇4
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。就這樣，在小巫女的'幫助下，小木偶獲得了所有的表情。但是，它并沒有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是，它準備去警察局走一趟。
第二天一大早，小木偶就去了警察局，豹子法官正端端正正地坐在法庭上，見了小木偶，它嚴肅地問：“小木偶，你來法庭有什么事情嗎？”
“我是來評理的！”小木偶生氣地說。“怎么了！誰惹你了嗎？”
“是那只狡猾的小狐貍！”接著，小木偶把所有事情的經過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭，便派人把小狐貍也請了來。它一來就狡辯個沒完：“那個紅色小書包明明是我的！”這時，熊警官插畫說：“當時，我看見包就在小狐貍手里。而且，小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑。”
這時，小木偶靈機一動，“那是老木匠做的書包，那上面一定有他的指紋！”小木偶堅定地說。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋，果然，警官們在書包上找到了好幾枚老木匠的指紋。
這下，總算真相大白了。豹警官拿起書包，遞給了小木偶，對它說：“好，物歸原主了，再也不會有人搶走你心愛的書包了”。“謝謝！”小木偶感激地說。這時小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時，小狐貍也慚愧地低下了頭，無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此，小木偶學會了怎樣表達自己的感情和怎樣和朋友相處，它也體會到了什么是愛，什么是幸福。
續寫的作文 篇5
小鳥弟弟找不到大樹哥哥，又來到了大樹哥哥原來生長的地方，站在樹根旁，悲傷的哭泣著。旁邊的小草妹妹對它說：“別哭了小鳥弟弟，你看樹根旁有一根樹杈，那是大樹哥哥留下的，如果你把這根樹杈栽在土里，精心養育，讓樹杈生存下來，大樹哥哥將復活。”小鳥一聽激動極了，叫來自己的伙伴一起栽樹杈。
伙伴們銜著樹杈把它栽在土里，小鳥用小嘴為樹杈松土、捉蟲，還用葉子編了一個小水籃，來到溪水邊，一點一點的用小水籃打水，向樹杈灑去，把土澆得濕濕的'，小鳥望著樹杈，溫柔的說："大樹哥哥我好想你。"說著就站在樹杈上唱起去年的歌，那歌聲婉轉動聽，還不知大樹哥哥聽見沒，但鳥兒相信大樹哥哥已經聽見了，正夸它歌聲如此美麗動聽。夜幕降臨，小鳥躺在樹杈上正美美的睡覺。它夢見一天大樹哥哥出現在它眼前，它為大樹哥哥唱歌，日子還猶如以前。
天亮了，小鳥起來它知道了這是一個夢，但它很高興。它又向昨天一樣為樹杈澆水、施肥、捉蟲，干累了就對樹杈講它和大樹哥哥的事情。就這樣日復一日，年復一年，樹杈長成了一棵枝繁葉茂的大樹，小鳥弟弟每天都在大樹上唱歌。終于大樹哥哥醒了，小鳥成功了，它們又開開心心生活在了一起。
續寫的作文 篇6
海浪花留在了小男孩挖的坑里，照見了小女孩、小男孩和一只螃蟹，幫助他們找到了自信，之后海媽媽又把它抱走了。過了幾天，善于探索的海浪花，又不由自主地留在了那里。
一只狗熊沮喪地走了過來，因為剛才有幾個淘氣的小男孩說它很笨。他從海浪花變成的鏡子里，發現了自己健壯的身體，粗大、結實而有力的.腿，于是它得意洋洋地向前走去。
一個仙人掌被移植過來。它非常傷心，因為它有滿身不受人喜歡的刺。有一天，它從海浪花變成的鏡子里發現自己頭頂上開出了一朵美麗的小黃花。從此，仙人掌每天都變得樂呵呵的了。
一個皮球有氣無力地滾了過來，它從海浪花變成的鏡子里看見了自己的美麗，五顏六色，好看極了。皮球變得自豪了，于是神氣十足地滾走了。
為了幫助更多人、動物、植物等找到自信，這朵海浪花永遠開心地留在了這片平地上。
續寫的作文 篇7
第一次賽跑時，驕傲的小兔子在半路上睡著了，被路上慢慢騰騰的烏龜超了過去，并取得了第-
子不服氣，約定一年后再次比賽龜免跑年快到了，小兔子又去約烏龜比塞，烏龜說：“好的'，明天在山頂見面。
天過去了，烏龜請來了很多的動物來觀看，其中大象當裁判。比賽開始了，兔子像離弦的箭一樣沖了出去。慢吞吞的'烏龜想了想，想岀了一個好主意。它把頭和手，還有腳都縮進了貝殼里，往下一滾，就滾到了終點。龜兔的第二次賽跑，烏龜又一次贏得了冠軍！
續寫的作文 篇8
老木匠做了一個小木偶，能走路，給小木偶收拾了一個紅背包，讓他去外面的世界闖一闖 ，小木偶的紅背包被一只小紅狐騙走了，等他好不容易搶回了他的包，但是由于他只會笑，結果被處理這件事的穿警服的熊誤解，不但背包沒搶回，自己也被扔出去好遠。它覺得頭很痛卻又因為只會笑而被小白兔和老奶奶誤解，幸好藍鼻子小女巫出現了。她用魔法讓小木偶有了各種表情。現在，小木偶擁有了人所擁有的所有表情：哭，笑，會傷心，憤怒......接下來......
小木偶回到家，把今天的經歷告訴了老木匠，老木匠聽完，想了想說：“小紅狐非常狡猾，我們還是別理他了吧。”
小木偶覺得老木匠說地很有道理，就慢慢地忘記了那件事，又變成了一個快樂的小木偶。
直到有一天，小木偶發現小紅狐又在偷別人的東西，想到自己的經歷，小木偶很生氣，用它強有力的木頭手拉開了小紅狐，穿警服的熊來了，看到又是這兩個“老人物”，便問到：“怎么又是你們？這次是什么事？”
“報.....報告警官，它......它搶了......了我的包！”小紅狐這次說的有點結巴。小木偶生氣極了，臉都漲紅了，他指著旁邊的.人說：“警官，他騙走了我的包，現在又在偷他的包！”
穿警服的熊把小紅狐用手銬銬起來，押回了警局。
小木偶高興地回家了，在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日，小白兔邀請小木偶去參加她的生日派對，小木偶爽快地答應了。他在途中摘了許多漂亮的花朵，還帶了一些蔬菜啊、胡蘿卜啊等食物。
宴會開始了，大家在那里盡情的唱啊跳啊，別提有多開心啦。小木偶也盡情地開懷大笑，他從來也沒有這樣快樂過。
宴會結束了，小木偶回家里時，又遇見了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼，忽然，老奶奶被腳下的一塊石頭絆倒了，痛苦地坐在地上，怎么爬也爬不起來。小木偶連忙走上去把她扶起來，關切地問：“您怎么樣了？沒事吧?”說著小木偶就把老奶奶送回了家。
小木偶還沒踏進家門，就聽到一陣咳嗽，它趕緊跑進了房間，只見老木匠有氣無力地躺在床上，小木偶摸摸老木匠的額頭，哎呀！好燙！小木偶傷心地掉下了眼淚：“別擔心，我一定會讓你好起來的。”
于是，小木偶天天細心照顧老木匠：給他洗臉、洗腳、喂他吃飯吃藥......經過小木偶的精心照料，老木匠一天天好起來，最后終于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。
從此，老木匠和小木偶生活在一起，甭提多幸福了。
續寫的作文 篇9
他突然想起那一次的感冒：有一次一個冬天的深夜小彼得了重感冒，發燒、咳嗽，渾身上下都難受，媽媽看著心疼，媽媽說：“彼得，我們這里沒有車，我馬上背你去醫院！”小彼得卻說：“不用了，媽媽，我還堅持得住！”
媽媽沒有說話，她立刻背起小彼得，急急的往醫院趕去。外面下著鵝毛般得大雪，地上滑滑的，媽媽好幾次都差一點摔倒，媽媽的臉上頭發上身上都落滿了雪花，還打了好幾個噴嚏。小彼得靜靜地趴在媽媽的背上，眼里濕潤了。最后，媽媽把小彼得送到了醫院去了，小彼得很快好了。
從這以后，小彼得再也不問媽媽要報酬了，因為他知道親情是無價的，不是用錢來買的'，他要用自己的行動來回報自己的爸爸媽媽。
續寫的作文 篇10
自從皇帝赤身游行后，生氣至極，怒火沖天。他命令軍隊把圍觀群眾都抓起來，想把他們全都送上天堂。
可突然傳來一聲：“皇上息怒。”皇帝轉頭吼道：“誰也別說話！”“您無需動氣，為何不以牙還牙呢？”皇帝定睛一看，是他那忠誠的老大臣，才冷靜下來思考。思考一時，便覺得有道理。“那怎么做？”皇帝摸了摸他的胡子。大臣在他耳邊悄悄說了兩句，皇帝就點頭稱好。
經過一番波折，皇帝終于召回了兩個騙子，并打算“獎賞”他們。兩個騙子不知實情，自信滿滿地走到皇帝面前，行了個禮。皇帝裝作一副高興的樣子，說道：“二位織的衣服，我很喜歡，我認為這點獎賞還不夠。”他命令兩個士兵，一個手拿錢袋，一個手托空氣。皇帝提高嗓子說：“我在此，賜二位賞金一千萬，和我最喜歡的兩件衣服！”兩個騙子見士兵托著空氣，向他伸來，他們也裝著接過“衣服，”接著拿過錢袋。一切都挺好，就是錢袋有點輕。
騙子們正準備離開，那個大臣突然喊道：“放肆！皇帝賜你們衣服，還不快快穿上！”騙子們同時抖了一下，嚇出了冷汗，又看了一眼自己的手，才知道士兵拿的是“衣服。”其中一個只好狡辯說：“此衣如此珍貴，不敢穿！”皇帝假裝拉下臉，惡狠狠的說到：“你們不穿……是在看不起我的.‘衣服’嗎？”騙子們汗流狹背，終于說了實話，叫到：“可我手上什么都沒有啊！”一個士兵回答道：“愚蠢的人看不見！”騙子們又同時愣了一下，只好換上“衣服。”所有人都大叫：“真‘好看’啊！”皇帝欣然地說：“真是美麗的衣服，我叫人護送你們出去，不準換衣服啊！好讓我的人民欣賞欣賞！”兩個騙子只好隨著士兵，赤身裸體地走在大街上。街上的人大笑不止，還拿東西扔他們。
終于，他們走出了城外，內心十分羞愧，不過他們一想，還有錢啊！他們打開錢袋，里邊什么也沒有，只有一張紙條，上面寫著：“愚蠢的人看不見！”兩個騙子又同時昏倒在地。
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