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有關(guān)續(xù)寫的作文300字匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文300字 篇1
狼不想再爭辯了，向著羊撲去。小羊嚇壞了,狼惡狠狠地說：你個(gè)小東西，我就不信我治不了你！小羊這時(shí)反而冷靜下來，他說：“親愛的'狼先生，你看我這么小，身上又沒有肉，一定不好吃。”狼不相信地說：“如果我放了你，你一定會逃得，所以我得把你捆住，然后把你給吃了！”小羊說：“狼先生，你看我又小又瘦，一只小羊肯定吃不飽。狼說：“那你有什么辦法呢？”小羊說：“我們每只羊都有一個(gè)鈴鐺，一只羊如果發(fā)現(xiàn)了新鮮美味的草，就會用這個(gè)鈴鐺搖一搖，很多羊就回來了。我只要搖一搖，你就可以吃到很多羊了。”狼說：“快點(diǎn)搖鈴鐺，不然我吃了你！”小羊搖了搖鈴鐺，一群牛就沖向鈴鐺聲的地方，沖向狼。狼被沖向了水里，它奮苦直叫：“你騙我，這是求救鈴鐺。來人呢！快來救我啊！”
原來那是小羊的求救鈴鐺。每次遇到危險(xiǎn)，小羊就會用鈴鐺來搖。小羊真聰明。
續(xù)寫的作文300字 篇2
舉行完游行大典，皇帝回到宮中，非常生氣，他命令他最好的騎士團(tuán)去追捕兩個(gè)騙子。經(jīng)過好幾個(gè)月，終于抓到了兩個(gè)騙子，皇帝親自在一個(gè)秘密的地方進(jìn)行審訊。“你們兩個(gè)，目無君上，膽大包天，竟敢在我眼皮底下行騙，該當(dāng)何罪？”皇帝怒氣沖沖地問“陛下，不應(yīng)該給我們定罪啊。”狡猾的騙子為自己狡辯，“陛下您想，我們的職業(yè)就是騙子，騙人就是我們的天職呀。要怪，就要怪那個(gè)說真話的小孩。”對呀。”
皇帝“豁然開朗”：“我應(yīng)該抓那個(gè)小孩。”于是，皇帝把兩個(gè)騙子放了，抓來了那個(gè)說真話的小孩，“公正的審訊”按皇帝的計(jì)劃進(jìn)行著，非常順利，接下來就是給小孩判罪了，可皇帝翻遍了有史以來的'各個(gè)法典，都沒有一個(gè)合適的罪名。皇帝火了：“那么多人說假話，就你一個(gè)說真話，你犯的就是這個(gè)‘說真話罪’……”
續(xù)寫的作文300字 篇3
秋去冬來，北風(fēng)呼呼地吹著，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。
嚴(yán)寒的冬天到來了，螞蟻一家人在暖和的洞里盡情地享受著美味，它們可開心了，而蟋蟀一家人正在寒冷的大街上流浪，它們到處找食物，過著艱難的生活。
螞蟻媽媽看見了，對它的孩子們說：“你們看看蟋蟀一家人這么可憐，又冷又餓，我們給分點(diǎn)食物給它們？”孩子們回答道：“可以呀。媽媽您真好！”螞蟻媽媽走出家門喊道：“蟋蟀媽媽，你們過來呀，看到你們這么困難，我們分點(diǎn)食物給你們，也算我們的.心意。”蟋蟀一家人趕忙跑過去，它們感動得哭了，一邊吃一邊說：“謝謝……謝謝您們，如果沒……沒有你們給我們食物，恐怕我們早就餓死了。”螞蟻媽媽回答：“不客氣，趕緊吃吧！”
可是，第二天晚上，蟋蟀一家人還是餓死了，螞蟻一家人非常痛心。因?yàn)轶耙患胰瞬宦犖浵伒膭窀妫鼈冊谙奶炖铮徊杉渥愕氖澄铮惶煊问趾瞄e地唱歌，睡覺，沒有為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備，而螞蟻不可能隨時(shí)給蟋蟀它們食物呀，它自己也要生存下去，所以生活只有靠自己，不能依賴別人。
續(xù)寫的作文300字 篇4
你們一定聽說過烏鴉和狐貍的故事吧！下面讓我來當(dāng)一回小作家，來續(xù)寫這個(gè)故事！
自從狐貍騙走了烏鴉那塊肉后烏鴉很后悔，下定決心要報(bào)復(fù)狐貍。
一天，它在滿山遍野的石頭中挑出了一塊形狀酷似肥肉的石頭。然后，用顏料往石頭上涂上肉的顏色，再涂上肉醬，一陣陣香味撲鼻而來。烏鴉叼著‘肉’飛到一棵高大。挺拔的大樹上，等待著狐貍的到來。果然，狐貍順著這股肉香來到大樹下。狐貍往上一看，烏鴉正叼著那肥肥的`‘肉’呢！狐貍被肉饞得直流口水，好想讓肉到手。于是就拍著烏鴉的馬屁說：“好久不見！烏鴉老弟，瞧！你身上的羽毛又比以前更烏黑。更漂亮了呢！”烏鴉不吃狐貍這一套，把頭扭到了一邊不理會狐貍。狐貍見這招不管用了，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)妙招。狐貍假裝哭著對烏鴉說：“老弟，你就把肉給我吧，我的孩子已經(jīng)餓了三天了，我死沒關(guān)系，可是我的孩子還小不能死啊！我求求你了！”烏鴉也假裝很同情地對狐貍說：“這樣呀，那我就把肉給你吧！”“謝謝老弟！謝謝老弟！”然而就在這時(shí)，烏鴉把‘肉’對準(zhǔn)貪心的狐貍?cè)恿讼氯ァ?/p>
結(jié)果，狐貍被活活砸死了。
續(xù)寫的作文300字 篇5
烏鴉被狐貍騙了后很生氣，但是又沒有辦法懲罰狐貍只好忍著。
有一次，烏鴉又被騙了，于是烏鴉決定將計(jì)就計(jì)，他買來一塊肉含在嘴里，見狐貍來了就把肉小心翼翼地放在樹梢上。
當(dāng)時(shí)狐貍正在悠閑地散步，聞著香味走來了。一看又是那只烏鴉，心想：笨東西，我又可以占你便宜了。狐貍說：“烏鴉大姐，您的歌聲清脆極了，能給我唱首歌嗎？”只聽烏鴉真唱了起來：“哇哇——”狐貍張著嘴巴要吃肉，烏鴉見時(shí)機(jī)已到，把先準(zhǔn)備好的大石頭扔了下去，“砰——”砸得狐貍鼻青臉腫，哇哇亂叫：“我一定會回來的`！”就去找醫(yī)生了。
烏鴉津津有味地邊吃肉邊說：“我們?yōu)貘f也有智慧的。”
后來，烏鴉把這辦法教給自己的孩子就放心了，而狡猾的狐貍呢，還躺在病房里直哼哼呢！
精彩點(diǎn)評：仝澤康這次故事續(xù)編讀起來真是大快人心，那只愛聽好話的小烏鴉終于“脫胎換骨”，變得智慧超群，將狡猾的狐貍“送進(jìn)了醫(yī)院”！
文章敘事幽默，趣味性很強(qiáng)，狐貍前面洋洋得意的想法和后面悲慘的結(jié)局對照形成強(qiáng)烈的喜劇效果，可是仝澤康，你寫字粗心、標(biāo)點(diǎn)符號忘打的毛病又來了，堅(jiān)決改掉哦！
續(xù)寫的作文300字 篇6
在一個(gè)寒冷的冬天，下著大雪。我騎著自行車穿行在窄小的胡同里。我要回家。寒風(fēng)夾雜著雪水一個(gè)勁地往我臉上吹，我十分著急，不由得用力踩著腳踏板。突然，自行車嘩啦一響，我和我的自行車一下倒在了泥濘的地上。我掙扎著爬起來，艱難地托起沉重的車身，發(fā)現(xiàn)鏈子掉了。
怎么辦？我要回家！我心急如焚。忽然我發(fā)現(xiàn)在身后的風(fēng)雪中，有一個(gè)人影若隱若現(xiàn)。
我欣喜地拖著自行車，一步一滑地向他走去。
“那位師傅！等一等！”
那人一回頭。那不是我們樓下的修車的老爺爺嗎？
我又一喜，剛要叫他等我，他卻向我走過來了。
“自行車壞了？”他蒼老的臉上滿是皺紋，“我來給你看看。”
說著他俯下身，徒手修起了車。汗珠從他的臉上滑落，好似一顆顆珍珠，但我堅(jiān)信，當(dāng)樂于助人的陽光照在他臉上，那汗珠一定比珍珠還要亮。
雪更大了。我要交錢，他卻擺擺手，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。風(fēng)雪中，留下了一串長長的`腳印。
我騎上修好的自行車，最后望了一眼那腳印，出了胡同。
空無一人的胡同中，一串腳印閃著金色的光芒，一直伸向遠(yuǎn)方。
續(xù)寫的作文300字 篇7
今天是曉明的生日，可是曉明的爸爸媽媽都在外地打工。于是，我們想為曉明舉行一場生日派對。曉明今天下午正好留學(xué)校輔導(dǎo)，身為班長的`我，用自己的壓歲錢買了一個(gè)大蛋糕，然后飛快地跑到曉明家。當(dāng)我推開門一看，已經(jīng)有同學(xué)到了，他們有的看電視，有的玩游戲，還有的在廚房幫爺爺打下手。
我趕緊把蛋糕放在桌子上，拿出生日禮物。這時(shí)曉明來了，我們抱著禮物到曉明身邊說：“曉明，生日快樂！”曉明感動地說：“謝謝大家！”我們把禮物放在曉明的懷里，曉明的懷里快抱不過來了。曉明拆開第一個(gè)禮物，一看，是一只小兔子，曉明高興地跳了起來。
曉明的爺爺喊：“開飯啦！快來嘗嘗我的手藝。”我們過去一看排骨、牛肉、羊肉……一桌美食出現(xiàn)在我們眼前。
吃蛋糕了，曉明把奶油抹在我們的臉上，我說：“是你過生日，應(yīng)該把奶油抹在你的臉上。”然后，我們把曉明抹成了大花臉。
李曉明過了一次快樂的生日！
續(xù)寫的作文300字 篇8
小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。
小男孩回到家，跑進(jìn)自己的房間，躺在床上想著剛才的事，越想越難過，最后難過地大哭起來，這時(shí)候，媽媽來了，她摸了摸小男孩的頭，關(guān)心地問：“你怎么了？”小男孩把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后心平氣和地說：“以后你要細(xì)心一點(diǎn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，小男孩早早地起床，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什么，確定都帶齊了之后，匆匆和媽媽說了一聲再見，拿起攝相機(jī)就迫不及待地坐上電車，飛快地往高爾基家奔去。剛來到大門口，秘書便看見了小男孩，對他說：“高爾基先生已經(jīng)等你很久了。”說著，秘書把他帶到了高爾基先生的書房。
“還是昨天的`姿勢？”高爾基先生問道，小男孩吃了一驚，沒想到高爾基先生已經(jīng)預(yù)料到他要來了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是的，高爾基先生。”“那咱們開始吧！”高爾基先生接著說。小男孩舉起攝相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對高爾基先生說：“謝謝您，高爾基先生！”
第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，接受著同學(xué)們的夸贊。