【精品】續寫的作文400字匯總七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的續寫的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

續寫的作文400字 篇1

　　在地心中，有一首曲子《月光》在蕩漾，沒錯，是她打破了寂靜的環境與這可惡的氣氛。

　　雖然她已適應了這地心只有十立方米的生活，但在這悶熱的環境中，她過得十分的艱苦。這里除了她沒有任何的生靈，與我們居住的地球表面完全隔絕。這種絕望我們可想而知，但她仍然保持積極樂觀的.心態。她曾經對他說，她會在這里過得很好，并不用他擔心，他在地球表面當然也不會毫不掛念，每天腦子里都會浮現那打轉的鉛筆和可愛的臉龐，還有那“我怕封閉”的可怕聲音。在地心里不分晝夜，可他們好像心有靈犀，每當月亮升起時就會彼此掛念，她也相信他一定會去救他，而他正在地球表面四處奔波，尋找各地人才，匯集各種零件，想制造一艘安全的非常去救她。

　　最近幾天，她感覺飛船中異常的悶熱，心中隱隱有些不安，地心仿佛在縮小，她有一種不祥的預感，是的，她的感覺沒有錯，巖石層，漿層在不斷的擴大，增厚，周圍，正在向她慢慢擠壓，過不久，她就要被包圍了，她壓力越來越大，巖石層把飛船外面堵死了，她心里越來越慌，怎么辦？她等不到他了，突然，隨著一聲破裂聲，地心空間消失了，那雙美麗的眼睛也消失了。

　　地球表面雖有接連不斷的地震，但人類還并未預料到這些，他還要到處奔波……

續寫的作文400字 篇2

　　當時，那個少年是十一歲，正坐著回往意大利的熱那亞的火車上。因為，在兩年前，他曾被拐到一個馬戲班，戲班里的人打他、罵他、欺負他，每天還吃不上一頓飽飯。可是，正當他忍受不了這種日子的時候，他終于在西班牙找到了一個脫身的地方。于是，他就這樣脫離了這個馬戲班。

　　當他回到熱那亞時，他的父母卻遭遇了苦難。他聽說，前幾天來了一群強盜把整個熱那亞的糧食都搶光了，還傷了不少人。這時，他趕快跑回家看自己的父母。結果，他的'父母卻去世了。他從那一天起，他就給自己立下了遠大的志向，長大要當一名軍人。自從他說要當軍人的那一天起，他就去軍人培訓學校培訓了。他到了培訓中心后，每天訓練刻苦，也很認真。隊長見他訓練刻苦，就把他提拔到了部隊上。他后來學習一天比一天刻苦、認真，最后當上了副部長。也為熱那亞的人做了許許多多的好事。這幾年，熱那亞沒有強盜來過。強盜又來了，這時，那個少年出現了，將強盜消滅了。大家都為他高興、歡呼。從此以后，就再也沒有強盜來了。

　　最后，他到國外終于干處了一番大事業。

續寫的作文400字 篇3

　　又一年春天來臨，陽光明媚，春暖花開，百花齊放，百鳥爭鳴。“哈哈！”“呵呵！”你聽，小朋友們又來花園玩啦！

　　你們看，綠油油的草地上有許多小朋友在玩，有的在綠色草地上翩翩起舞；有的在樹下安靜地看著書；有的在大聲歌唱……好熱鬧。“隆隆！”你們聽，巨人醒了，他聽見小朋友們的歡笑聲，心里是無比的快樂。巨人走出了房間，來到花園里，準備和小朋友們一起盡情地玩耍。第一個項目開始咯：是跳繩，兩個人甩繩，其余的都沖進去跳繩了，只見孩子們好靈活的`跳著，巨人連忙沖上去跳了起來。“哇”，那一跳可真是震天動地啊！可惜好幾次都沒跳過，這時奇跡發生了，巨人費了九牛二虎之力終于跳過了一個。頓時小朋友們歡呼起來，給他鼓掌。巨人心里樂滋滋的。第二個項目是﹕捉蝴蝶，“時間為五分鐘，大家行不行？”“好。”大家異口同聲回答道。游戲開始了，小朋友們手拿網子，可巨人就用手捉。就一會兒功夫，大家都捉了好多漂亮的蝴蝶了。但巨人一只也沒捉到，有點垂頭喪氣了，可他心里還是特別的快樂，因為他和小朋友們度過了一個愉快而又刺激的上午......

　　小朋友們要回家了，巨人也要回家了，望了望他的花園，他用眼睛抓住了那熱鬧的瞬間，幸福地笑了。希望時光可以停留在那上面......

續寫的作文400字 篇4

　　老師拆開信看后，覺得父親說的也不是沒有道理，決定帶著全班同學去一探究竟。

　　下午，老師到班上對同學說：“陽光是活潑的嗎？我們現在誰也說不清楚，所以，明天老師決定帶你們去看一看，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地說道。班上數兒子孫宇凡的聲音最大，因為他知道，老師肯去看日出，說明老師也會覺得“陽光很活潑”。

　　第三天，同學們等了大半個鐘頭，等著，等著，天色由黎明的魚肚白色漸漸變成了淡藍色，陽光也一點，一點地跳了出來！頓時萬道金光投向了大地。大海由黑色轉為金色，開滿花朵的山谷也變得五彩繽紛的.！太陽像個快樂的小孩踩著一個云朵一個云朵的向藍天上蹦著，躍著！按捺不住自己激動的心情的老師終于興奮地叫道：“陽光可真像個頑皮的小孩子，我不得不承認陽光真的很活潑。在這里，我向孫宇凡同學道歉，每個人的觀點是不同的，可我卻沒有尊重別人的觀點，對不起，孫宇凡同學，請原諒老師。”話音剛落，大家就響起熱烈的掌聲……

　　是呀！世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以很活潑的，就像孩子的一顆童心。從不同的角度去看事物感覺是不同的，所以我們要尊重別人的獨特感受。

續寫的作文400字 篇5

　　想闖世界的水滴的跟著一支溪流開始了他的'征途。

　　呵！果然如此外面的世界可真精彩。瞧，岸邊的小朋友正在盡情地玩耍，他們笑的是 多么開心，就像“嘩啦啦——”的流水，是多么清脆、動聽啊！正想和他們打招呼，溪流哥哥就牽著他到了別處。哇！這不是又肥又貪玩的大白鵝叔叔！他拍打著湖水高聲長著湖水，高聲唱著難唱的“雄高音”（改編為男高音）“嘎嘎嘎”，小水滴高聲大喊；“大白鵝叔叔，您好啊！”大白鵝叔叔說到；“小水滴你好啊！你到水東來干什么？”我要闖世界，拜拜！’’此時，小水滴心情是又高興又失落。高興；已踏出闖世界的第一步。失落；離開了家鄉感到很舍不得。心情如此矛盾或是馬上回去，或依舊跟隨著溪流哥哥。闖世界是多么令小水滴向往，但每個人不是都有思想知情？算了，不想了，走一步算一步吧。

　　小水滴跟著溪流哥哥，來到了長江三峽。來了個“鯉魚跳龍門”給才長江三峽發電，經過了一系列的闖關，小水滴離開了三峽發電區。被吸進了自來水廠，送到了一個大箱子里，只聽“嘩啦啦——’’的一聲被送進了下水道。“咳咳咳，可真臭。”隨著小水滴的叫聲，小水滴又被送進了大海。開始了他新的旅程……

　　.

續寫的作文400字 篇6

　　有一次，小木偶興沖沖的走到街上，突然，那只搶過小木偶紅背包的小紅狐又從草叢中跳了出來，小木偶生氣的說道：“喂！小紅狐，快把我的紅背包還給我。”小木偶尖叫道。“就你？想都別想，我是不會還給你的。”小紅狐剛說完就像飛毛腿一樣的跑了幾十米，小木偶的木頭腿可比上一次靈活多了，跑過了幾步，就拽住了小紅狐的大耳朵，就在這時，那只穿著警服的'熊走了出來，“喂！小木偶，你是不是又去搶人家的包啦！”“不是，不是。”小木偶滿臉憤怒的回答。小紅狐也滿臉都是憤怒的表情。穿著警服的熊也不知道應該怎么做。轉眼間，藍鼻子的小女巫從天上飛了下來，她知道了小木偶與小紅狐的事，她對小紅狐說：“小紅狐，你不應該搶了別人的包，還說慌，快向小木偶道歉。”“小木偶，對不起。”小紅狐傷心的哭了起來。小木偶說：“沒有關系，只要改了就好了，我們以后還是好朋友。”

　　小紅狐回到了家中，把紅背包還給了小木偶，小木偶背上了紅背包，小紅狐說：“還是你背紅背包好看，背起來還特別神氣，紅黃搭配，百看不厭。”它們樂得哈哈大笑了起來。

　　小女巫說得對，說慌是很不好的，大家一定不能像小紅狐那樣欺騙人哦！

續寫的作文400字 篇7

　　娃娃們和矮婆婆一起做游戲，娃娃們好開心哪！矮婆婆的樹皮小屋成了娃娃們最喜歡的地方。有了娃娃們的笑聲，婆婆從此再也不覺得孤單了。

　　娃娃們在矮婆婆的樹皮小屋玩了好多天，好多東西都玩膩了。突然有一天，娃娃們對矮婆婆說：“矮婆婆我們不想在這兒玩了。”矮婆婆聽了非常傷心。娃娃們一天一天地長大了，而且都有了自己的小寶寶，這時“娃娃們”其中的一個人說：“我們都這么多年沒有去看矮婆婆，矮婆婆一定很孤單，我們還是去看一看吧！”于是他們帶著自己的小娃娃去看矮婆婆了，矮婆婆看到他們回來，還帶著自己的'小娃娃，高興得合不攏嘴。他們看見矮婆婆的小屋還是那么小，所以就想把婆婆的小屋改得非常大，這樣所有人又可以住在一起了。說干就干，他們開始購買所需要的材料以及工具，個個都累得滿頭大汗。每天都能聽到工地上開心的吶喊聲，終于，大房子建好了，家里有又大又可愛的小球，有五顏六色的彩泥，還有金子般的沙子等等。吸引了很多的小朋友。

　　從此矮婆婆再也不會孤單，再也不會沒有朋友了。

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