【實用】續寫窮人作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的續寫窮人作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

續寫窮人作文 篇1

　　自從桑娜一家收養了西蒙的倆個孩子后，原本艱難的生活如今更是雪上加霜，以前勉強還能填飽肚子，現在只有大人不吃給小孩吃，丈夫偶爾打不到魚時家里就揭不開鍋了。

　　桑娜的丈夫每天起早貪黑，一整天就把自己泡在水里。就算如此，一天也打不上幾條魚，盡管這樣，他們還是沒有覺得西蒙的孩子是個累贅，反而覺得他們的到來讓桑娜一家蓬蓽生輝。

　　丈夫每次出門后，桑娜便開始了一天的勞動。雖然他們的'生活貧困，但他們的事跡感動著周圍的人們。

　　一晃幾年過去了，孩子們大多都能自理生活，桑娜的負擔也減輕了不少。他們依舊住在那個破舊的小屋，讓西蒙的孩子住在自己親生母親身邊。

　　孩子們當中的老大像個交警，指揮弟弟妹妹幫桑娜分擔家務，一個個都好似小大人，似的。

　　桑娜的生活依然艱難，但他們看著孩子一個個長大，心里都很高興。

續寫窮人作文 篇2

　　桑娜和漁夫收養了西蒙的兩個孩子后，生活比以前更辛苦了。直到有一天……

　　一天早上，海面如一面鏡子，海風吹過海面，太陽公公照射著平靜的海面，海水顯得波光閃閃，像無數顆珍珠撒在了海面上。這時，從遠處悠悠地漂來了一只小船。小船上的人正在往海中撒網，這個人正是漁夫。原來，漁夫前還沒亮就已經出還打魚了。

　　漁夫用手把魚網遠遠的`扔出去，漁網在天空中張開了，好似“孔雀開屏”一般，然后深深地沉入海中，只見到一些大泡沫浮在海面上。這時從遠處的海面上傳來幾聲“救命”，原來是一位女子掉入了海中，那位女子“救命啊救命啊﹗誰來救救呀﹗”這時漁夫聞聲而來，可是他的漁網還沒收呢！“算了，當務之急，先救人為好。”于是便奮不顧身地跳了下海里去救人，當他救起那女子時她已經奄奄一息了。漁夫馬上用手按那女子的肚子，水從她的口中流出，過了一會兒，女子醒了。于是漁夫便把她送回了家。

　　原來這女子正是沙俄時期大官的女兒，那天她去海邊玩，一不小心掉進了海里，正好被漁夫救上來。那個大官知道后為了感激他，便讓漁夫搬來他家住，還派了一大隊人去接他的家人來住，后來，漁夫還成了大管家哩！

　　從此漁夫一家過上了幸福的生活。

續寫窮人作文 篇3

　　自從漁夫家把西蒙的兩個孩子抱來，一家人的生活就更加緊湊了。西蒙的小兒子小嘯也因此無法上學。

　　這天同往日一樣，孩子們去學習了，唯有頑皮可愛小嘯在離家不遠處的沙灘上玩耍。他今天的心情格外好，就連這普通的`、隨處可見的沙子，也變得比平日更可愛。他懶洋洋地臥在云一般柔軟的沙灘上，望著偶爾游過的白云，湛藍如洗的碧空中，時常射過幾只海鷗。此時的氣溫正暖和，陽光飄在身上，愜意極了！他越想心中越溫暖。一縷海風撫摸著孩子胖嘟嘟的小臉旦，孩子開心地笑了。快樂之余，他想起了回家。

　　小嘯走到家門口，就在他即將推開門的一瞬間，他突然停了下來——好像爸爸媽媽在說些什么，盡管父母在經常說話，但他覺得，這次談話非同一般。好奇心驅使著他，他雙手輕輕伏在門上，側著頭，安靜地傾聽著。“唉，小嘯渴望上學，而我們，什么也不能給他，西蒙，原諒我，小嘯一定可以上學。小嘯是你的兒子，我一定讓他

　　上學……。”

　　小嘯明白了，他已經知道自己不是桑娜的兒子，他以為是自己的媽媽不要自己了。他坐在地上，嚎啕大哭，“媽媽……媽媽不要我了！我要媽媽！我要找媽媽！”桑娜聽見了這撕心裂肺地哭聲，也聽見了小嘯在說什么了。桑娜一怔，覺得自己的心瞬間千瘡百孔，她不知道應該怎樣安慰孩子，只能把孩子緊緊地摟在懷中，任他哭喊……

　　那天，下了場暴雨。一直到晚上，雨，停止了哭泣，風，結束了吼叫，一切又恢復了夜晚的寧靜。桑娜把孩子摟在懷里。小嘯用水靈靈的眼睛望著桑娜，桑娜嘴角浮起一絲笑意，他告訴孩子：“你的媽媽西蒙，她去另一個地方了！那里很美，人們管它叫‘天堂’，你不用擔心媽媽，她在那里過得很好。”孩子望了望夜空，有顆星星好像在和他說話。

　　月光灑在海面上，一陣微風，吹皺了海水。

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