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續寫井底之蛙的故事作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的續寫井底之蛙的故事作文，歡迎大家分享。
續寫井底之蛙的故事作文1
從前有一只很愛運動的小鳥。有一天，它和往常一樣，在天空中飛翔。
飛著飛著，它有一點累了。正好下邊有一口井，它便停在井的邊沿上，準備低下頭去喝口水，順便休息一下。
忽然，它聽見從井口中傳來了一陣一陣的打字聲，它伸長了脖子，往下望。
它看見了一只帶著眼鏡的小青蛙坐在一把小木椅上，周圍有一臺電腦，一部電話和一個書架，上面擺著各種各樣的書。那只小青蛙正在一動不動地盯著顯示屏，用手在那里打著一些讓人難以理解的亂碼。
小鳥往下喊了一句：“請問你在干什么呀?”小青蛙回答道：“我正在玩一款很好玩的`游戲，請問你要玩嗎?”小鳥說：“不用了，我不但不想玩，而且還要勸你也別玩了。這樣對眼睛不好呢。”“什么!怎么可能!我的視力在以前都是數一數二的!”“不可能，你一定是搞錯了!”“你不信，我會證明給你看的。”
小鳥飛走了，過了一會兒，它嘴里叼著一張視力檢測表飛了回來。它對青蛙說：“青蛙先生，請你來看這張表，請問最大的是朝哪個方向?”青蛙只能模糊地看到一個形態，它指了一個方向，小鳥說：“好，正確。下一個呢?”青蛙搖搖頭，意思是看不到了。“青蛙先生，你看看，你的視力都這樣子了，怎么行呢?你每天看完電腦之后，就出去走走，看看綠色，讓眼睛休息一下，視力才能有所好轉。”青蛙點了點頭……
后來青蛙成為了一名出色的保護植物的專家，專門吃害蟲。
續寫井底之蛙的故事作文2
從前有一口井，井里有一只青蛙。在它眼中，它認為井里的地面就是大地，井上的天空就是整個世界的天空，小小的枯井就是全世界了!因此青蛙感到得意洋洋，經常在井里唱歌。
有一個烏龜爬到沙灘上曬太陽。忽然聽到井里有人在唱歌，就朝井里望了望，看到青蛙在唱歌就好奇地問：“青蛙，你為什么要唱歌，難道有什么高興地事?”青蛙得意地說：“我住的地方可是人間天堂，是世界上最好玩的地方。”烏龜又問：“怎么好玩了?”青蛙說：“這里有水坑，我可以在里面游來游去，這里有爛泥，我可以在上面跳來跳去，你若不信，就下來看看。”
烏龜想下去看看，可它太大了，怎么也下不去便對青蛙說：“我太大了，下不去，要不你上來。”青蛙不以為然地嚷起來：“上面沒有爛泥讓我跳來跳去，又沒有水坑讓我游泳，根本就不好玩。”烏龜又說：“上面可好玩啦!有浩瀚無邊的'大海，有金光燦燦的沙灘，還有郁郁蔥蔥的森林。”青蛙半信半疑地說：“好吧!我就上去看看。”
青蛙迫不及待地跳上去了。沒想到了竟看到了全新的世界。外面有高大挺拔的大樹，也有比井底苔蘚更嫩綠的草地。青蛙驚嘆道：“外面的世界太大了。”烏龜說：“那當然!”
從此，這只青蛙周游世界，開拓眼界，見到了各種各樣的新鮮的事物。
續寫井底之蛙的故事作文3
自從小鳥告訴青蛙外面的世界其實比它想象得要大得多之后。青蛙就一直想要跳出井口，去看一看外面是否和小鳥說的一樣。
有一天，下了一場暴雨，井水上漲，青蛙游了上來：“哈哈，天助我也，我終于可以看一看外面的世界了。”接著，它快速地跳出了井，發現外面的世界果然像小鳥說的一樣，藍藍的天空，美麗的大海一眼望不到邊，無邊無際……
它跳著跳著，就來到了農田，每天都享受著悠閑而又自在的生活，快樂極了。可好景不長，有一天，來了一群小朋友，他們拿著網，抓住了自己很多的伙伴，它害怕得連氣都不敢出，身體直冒汗。可是它不管怎么躲，結果還是被抓住了，它心想：完了，今晚不是被做成碳烤蛙腿，就是被做成紅燒青蛙。不行啊，我還那么年輕，不能就這么被吃掉啊!我還沒有老婆呢!不能死啊!它越想越覺得不甘心，于是便大哭了起來。
小男孩帶青蛙們回到家后，被他的`父母知道了。父母告訴他們：“青蛙是益蟲，它們能為我們的莊稼做很大的貢獻，它們一年可以吃掉3～4萬的害蟲呢!”孩子們被父母教育了一頓后，知錯就改，便把青蛙們給放了。青蛙想：雖然世界這么大，但是還是保命要緊，我還是回到井里去吧，那兒最安全。于是，它便回到井里了。
我們一定要好好保護動物，因為它們是我們人類的朋友。
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