小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫1

　　第二天，小男孩又來了，他說：“叔叔，您好。能讓我進(jìn)去嗎？”門衛(wèi)說：“快點(diǎn)進(jìn)去吧，高爾基同志正在等你呢！”小男孩走啊走，又看見了高爾基同志的秘書，說：“阿姨，您好！高爾基同志在里面嗎？”“在，高爾基同志正在等你呢！”小男孩來到高爾基的工作室，敲了敲門，聽看里面說：“請(qǐng)進(jìn)。”小男孩輕輕地推開門，說：“您好，我是昨天的那個(gè)小男孩。對(duì)不起，高爾基同志，昨天把您的時(shí)間耽擱了�！薄皼]關(guān)系，我一直在盼望你來呢！”“我們開始吧！”小男孩說。咔嚓……照片出來了，小男孩高興地說：“謝謝您的合作。”高爾基說：“不用謝，下次有時(shí)間來這里來玩啊！”“好的，我會(huì)常來的。再見！”小男孩依依不舍地走出了他的工作室。

　　第三天，小男孩把照好的相貼在墻報(bào)上，同學(xué)們都圍著這張照片說：“哇！是高爾基同志呢！這是誰照的呀？”突然，同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到了小男孩身上，小男孩立刻低下了頭，臉紅嘟嘟的，像一個(gè)小蘋果。原來，剛才一個(gè)叫小雪的.女生把事情告訴了大家，所以大家才看著他。這時(shí)，一輛汽車停在學(xué)校門口，里面坐的就是高爾基，他看著自己的照片，開心地笑了。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫2

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，高爾基又開始惦記那個(gè)要給他照相的小男孩了。

　　于是，他讓他的秘書去查那個(gè)小男孩是哪個(gè)學(xué)校的。過了一會(huì)兒，秘書高興地跑進(jìn)來，說：“先生，查到了，那個(gè)小男孩在耐爾斯學(xué)校，他叫謝廖沙�！�

　　高爾基聽后，興奮地說：“秘書，趕緊去給我備馬，我要找到那個(gè)孩子。”他樂呵呵地騎上馬，來到了謝廖沙的'學(xué)校。他走進(jìn)校園，這時(shí)正是課間活動(dòng)時(shí)間，許多小學(xué)生都好奇地看著高爾基，并大聲呼喊：“高爾基叔叔好，高爾基叔叔好！”

　　高爾基對(duì)同學(xué)們不住地點(diǎn)頭，并問：“你們誰知道謝廖沙在哪個(gè)班級(jí)？” 同學(xué)們齊聲道：“他在三七班。”

　　高爾基聽后徑直向三七班走去，謝廖沙見到高爾基先生非常驚訝，問：“先生，您怎么來了？”高爾基笑著說：“你上次不是想給我照張相嗎？我現(xiàn)在帶來了很多膠卷和一部照相機(jī)，你現(xiàn)在就來給我照相吧！”

　　小男孩吃驚地看著他，斷斷續(xù)續(xù)地說：“好……好吧�！�

　　這次小男孩是讓高爾基隨便擺姿勢(shì)，不僅給高爾基照了一張坐在他座位上的照片，而且還照了一張兩人的合影。小男孩終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望。

　　這次，謝廖沙出了一份完美的墻報(bào)。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫3

　　小男孩給高爾基照相時(shí)，因沒帶膠卷沒照成照相，便哭著跑出了高爾基的辦公室，跳上一輛馬車，回家找膠卷了。

　　一到家，小男孩就把屋里所有的箱啊、柜啊、抽屜啊、都翻個(gè)遍，終于找到了膠卷。當(dāng)小男孩拿著膠卷準(zhǔn)備再去給高爾基照相時(shí)，他想：現(xiàn)在天都快黑了，不如明天再去吧。

　　誰知，第二天下起了濛濛細(xì)雨。可是，小男孩并沒有因?yàn)橄掠甓�放棄去給高爾基照相。只見他一放學(xué)，就摟好照相機(jī)，冒著雨往高爾基辦公室跑去。

　　到了高爾基辦公室門口，秘書一見他就說：“小寶貝，快去吧，高爾基正等著你哪�！毙∧泻②s快跑到高爾基那兒，先深深地鞠了個(gè)躬，然后說道：“高爾基叔叔，昨天因?yàn)槲业鸟R虎大意，耽誤了您的'寶貴時(shí)間，實(shí)在對(duì)不起您。今天，我又來了�！�

　　高爾基笑著說：“我以為今天下雨了，你不會(huì)來的，沒想到你挺有恒心的。來吧，開始照相吧？”說完，高爾基就擺好昨天的姿勢(shì)，坐在沙發(fā)上，拿著張報(bào)紙，側(cè)過臉。

　　這一次，小男孩高興地拿起照相機(jī)，認(rèn)真地開始照相。只聽“咔嚓、咔嚓”兩聲響，兩張珍貴的照片似流水一樣從照相機(jī)里流了出來。

　　望著這得來不易的照片，小男孩再次給高爾基鞠躬說：“謝謝您！”高爾基摸著小男孩的頭，和藹地說：“不用謝，以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上。要是有什么困難記得來找我，我會(huì)盡力幫你的哦！”

　　小男孩聽后，心里感到特別的溫暖，還想著，以后我也要做像高爾基先生一樣的人。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫4

　　小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。

　　小男孩回到家，跑進(jìn)自己的房間，躺在床上想著剛才的事，越想越難過，最后難過地大哭起來，這時(shí)候，媽媽來了，她摸了摸小男孩的頭，關(guān)心地問：“你怎么了？”小男孩把事情的`來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后心平氣和地說：“以后你要細(xì)心一點(diǎn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天，小男孩早早地起床，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什么，確定都帶齊了之后，匆匆和媽媽說了一聲再見，拿起攝相機(jī)就迫不及待地坐上電車，飛快地往高爾基家奔去。剛來到大門口，秘書便看見了小男孩，對(duì)他說：“高爾基先生已經(jīng)等你很久了�！闭f著，秘書把他帶到了高爾基先生的書房。

　　“還是昨天的姿勢(shì)？”高爾基先生問道，小男孩吃了一驚，沒想到高爾基先生已經(jīng)預(yù)料到他要來了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是的，高爾基先生。”“那咱們開始吧！”高爾基先生接著說。小男孩舉起攝相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對(duì)高爾基先生說：“謝謝您，高爾基先生！”

　　第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，接受著同學(xué)們的夸贊。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫5

　　小男孩回到家，趕忙把膠卷裝進(jìn)照相機(jī)里，他想：我明天再去給高爾基同志拍照，不能再粗心了。

　　第二天，小男孩早早就起床了，他把所有要用的東西裝好，檢查了一遍又一遍，終于，他保證所有東西都帶齊了，才放心地走出家門。他興高采烈地在路上走著，嘴里還哼著小曲，不知不覺，他就到了高爾基辦公的大樓。

　　小男孩走到辦公樓的'大門口，鞠了個(gè)躬，有禮貌地對(duì)門衛(wèi)說：“您好，我要給高爾基同志拍照，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧！”“原來你就是那個(gè)小男孩呀！”門衛(wèi)說，“高爾基同志命令過，如果是一個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來，你趕快進(jìn)去吧！”

　　不久，小男孩就出現(xiàn)在高爾基同志辦公室的門口了。透過窗戶，小男孩看見高爾基同志正在專心致志地讀書。小男孩：想要是我直接進(jìn)去，不就打擾高爾基同志讀書了嗎？我還是在門口等他看完書再進(jìn)去吧。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好主意：我可以在門口，透過窗戶，給高爾基同志拍照呀，那樣既不會(huì)打擾他看書，又可以把照片照得更自然些。他把相機(jī)端好，找好角度，準(zhǔn)備拍照，他的心都提到嗓子眼了！“咔嚓”一聲，小男孩按下了快門。高爾基聽到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過身一看，是那個(gè)小男孩，他趕緊讓男孩進(jìn)來。小男孩一進(jìn)門，就說：“對(duì)不起，高爾基同志，我打擾您了�！薄皼]事的，”高爾基說，“我一直等著你呢�！薄拔覄偛排麓驍_您，就在門口悄悄地照了一張照片，您看看，好看不？”小男孩說。高爾基看了看照片，點(diǎn)著頭說：“照得真不錯(cuò)！”兩個(gè)人都開心地笑了。

　　上學(xué)后，小男孩把這張照片交給老師，老師把照片貼在了墻報(bào)上。這張照片得了全校第一名！

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫6

　　孩子跳上電車，電車飛快地開走了。

　　路上，開電車的人問：孩子，你拍照了嗎?沒有，我把膠卷忘家了。孩子哭著說。哦!沒關(guān)系，等一會(huì)兒你拿了膠卷再去一次。孩子含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　孩子急匆匆跑回家，滿頭大汗都顧不得擦，就在家里的角角落落里翻找起來。可最終還是沒有看到膠卷的影子，他便大聲痛哭了起來。

　　他的媽媽聽到了孩子的哭聲問道：你怎么了?

　　家里沒膠卷了，可我還要給高爾基先生拍照呢!

　　這可真糟糕!孩子，那怎么辦呢?這樣吧，讓你爸爸去買膠卷，順便幫你給高爾基先生拍照，好不好?

　　孩子擔(dān)憂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他的爸爸阿遼沙是一名雜志社的記者，孩子的'媽媽找到阿遼沙，他聽妻子說后就帶上相機(jī)趕往膠卷商店，由于商店離他們家太遠(yuǎn)了，等到他到達(dá)商店已經(jīng)下午5點(diǎn)了，阿遼沙買了膠卷，又匆匆忙忙趕往高爾基的家，可是高爾基先生根本不見他。他傷心地回到了家。

　　孩子見到爸爸就激動(dòng)的跑上去問：拍到了嗎?阿遼沙無奈的搖了搖。孩子臉上露出難過的表情：看來只能明天我再早一點(diǎn)去拜訪他了。

　　第二天一大早，孩子便來到高爾基家，孩子怯怯的敲開了門，原來高爾基也一直在等待著孩子的到來，他們很快拍完了照片。高爾基問：孩子，你昨天去那了?孩子把昨天的事情說了一遍，高爾基笑著說：以后別這么馬虎了!孩子開心地笑了，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。孩子和高爾基道別后便向?qū)W校趕去，順利地把照片貼到了墻報(bào)上。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫7

　　由于小男孩想快速地拿回膠卷，給高爾基同志照相，在回家的路上，不小心被一輛汽車給撞倒了，小男孩跌倒在馬路旁邊。幸虧被一位好心人給看見了，及時(shí)把他給送回了家。謝謝您，叔叔。小男孩感動(dòng)地說，如果有事的話，請(qǐng)您盡管找我?guī)兔Γ�我�?huì)盡力幫助您的。不用了，小朋友。好心人說。小男孩的腿受了重傷，他只能坐在輪椅上透過玻璃，看著自己的救命恩人向遠(yuǎn)方走去。

　　雖然他很關(guān)心自己的身體，但是它也期盼著自己的腿快快好起來。因?yàn)樗�還要給高爾基同志照相，如果晚去一天，高爾基同志就會(huì)多擔(dān)心一天。小男孩不想讓高爾基同志擔(dān)心。小男孩盼呀、盼呀，一直盼到為高爾基同志照相為止，一天、兩天、三天、四天．．．．．．

　　終于有一天，小男孩的'腿好了起來，這時(shí)小男孩有多高興呀！小男孩一瘸一拐地來到高爾基同志家的門口，敲了門，秘書打開門說：是一位小男孩來拍照。快請(qǐng)他進(jìn)來。高爾基說。小男孩走了進(jìn)來。你怎么了？高爾基同志關(guān)切地問道。小男孩想了想說：我不小心在路上跌倒了。說完，小男孩迫不及待的拿起了照相機(jī)，立刻為高爾基同志照了一張照片，小男孩高興地對(duì)高爾基同志說：謝謝您＂．

　　他把這張珍貴的照片貼到了墻報(bào)上。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫8

　　小男孩哭著，跳上一輛電車。電車馬上開走了。

　　小男孩回到了家，把膠卷拿好了之后，想出去又不敢出去，小男孩心里想著：我浪費(fèi)了高爾基這么多的時(shí)間，他會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？媽媽看見小男孩不安的樣子，問：“怎么了，寶貝？“小男孩把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后，笑著說：“高爾基一定是喜歡你才讓你進(jìn)去的�！毙∧泻⒙牶螅�驚喜地說：“是真的嗎？”媽媽堅(jiān)定地說：“一定是這樣的�！毙∧泻⒊錆M自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那么明天我就再去一次那兒吧！”

　　第二天早晨，小男孩又來到了這里，他輕輕地敲了敲門，門開了，小男孩小聲地問秘書：“高爾基先生起床了嗎？”秘“書回答道：“已經(jīng)起來了，快請(qǐng)進(jìn)吧！高爾基先生等你很久了�！毙∧泻⒈闹�跳著走了進(jìn)去，一眼就看見了高爾基，有禮貌地說：‘昨天的'事情還算數(shù)嗎？高爾基十分高興地說：“當(dāng)然算數(shù)�！备郀柣�按昨天小男孩的吩咐，拿了張報(bào)紙，又坐了下來�！斑牵�嚓－”照片照好了。小男孩鞠了個(gè)躬說：“打擾你了”小男孩正要走的時(shí)候，高爾基說：“等等，你愿意成為我的學(xué)生嗎？”小男孩使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，落下了幸福的眼淚。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫9

　　一天一天的過去了，高爾基每天都去問秘書，可是每次他都很失望。他時(shí)不時(shí)都會(huì)看看窗外，可是都沒有小男孩的身影。

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，高爾基正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。

　　他的秘書走到房間，對(duì)高爾基說：“高爾基同志，外面有一位小男孩來拜訪您�！备郀柣�聽了，興奮級(jí)了，立刻從座位上站了起來，說：“快請(qǐng)進(jìn)、快請(qǐng)進(jìn)�！�

　　過了一會(huì)兒，小男孩帶著微笑走到房間，高爾基也面帶笑容。

　　“我等你了好幾天，你都沒有來，我們還是按照上次那樣拍嗎？”

　　“對(duì)不起，高爾基同志，上次是我太著急了，還按我們上次那樣拍吧。”小男孩說。

　　高爾基拿著報(bào)紙，坐下來認(rèn)真地看了起來。照相機(jī)咔吱咔吱地響著，閃光燈一閃一閃的，小男孩從很多的'角度拍了很多完美的照片。過了一會(huì)兒，小男孩說：“拍完了，高爾基同志。”

　　“還要拍嗎？”高爾基說道。

　　“沒有了，謝謝您配合，高爾基同志，我就不打擾您了�！�

　　高爾基送走了小男孩。

　　過了幾天，高爾基收到了一封信，信上沒有地址，也沒有名字。高爾基打開了信，里面放著小男孩和他班的小朋友，后面有一個(gè)大大的墻報(bào)，墻報(bào)的中間就是，高爾基同志正拿著報(bào)紙認(rèn)真地看著。

　　高爾基看著那照片，笑了起來。

　　他把照片定在了墻上，每天他都會(huì)看見那張照片，有時(shí)候他會(huì)一直盯著那張照片看，還面帶微笑。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫10

　　第二天，小男孩又來到高爾基的房子門口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠卷，剛想走進(jìn)去，小男孩又開始擔(dān)心高爾基會(huì)不會(huì)很生氣不讓他進(jìn)去呢？

　　這時(shí)，秘書正好經(jīng)過門前看見是昨天那個(gè)小男孩，他趕忙讓小男孩進(jìn)去。秘書把男孩領(lǐng)到高爾基的房間里，高爾基讓小男孩坐下，問：“孩子，你今天是來給我照相的嗎？”小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說：“高爾基叔叔昨天浪費(fèi)了很多時(shí)間，實(shí)在太對(duì)不起您了�！备郀柣�笑著說：“沒關(guān)系，我這回還是坐在那兒看報(bào)紙嗎？”“我希望您可以坐在這兒練字，行嗎？”小男孩問，“可以�！备郀柣�說完轉(zhuǎn)身朝書桌走去。

　　一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，“咔嚓、咔嚓”兩張笑容滿面的照片出來了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個(gè)躬，說：“等照片洗出來再給您送一張過來�！�

　　高爾基又帶小男孩來到自己的書房，小男孩見到這么多書，下巴都拉得老長老長的。小男孩小聲地問：“高爾基叔叔可不可以看一看您的.書�！备郀柣�開心地說：“我這兒的書很多，隨你看，再送你一本吧！”小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。

　　高爾基看著小男孩跑遠(yuǎn)，他那燦爛的笑容像剛剛盛開的花朵一樣。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫11

　　小男孩哭著，跳上一輛電動(dòng)車，電動(dòng)車馬上開走了。

　　小男孩邊哭邊自責(zé)：我真粗心大意，竟然忘了膠卷，高爾基每天都日理萬機(jī)，每分每秒都很珍貴，卻讓我給浪費(fèi)了，同學(xué)們都選我見高爾基同志，回去怎么給同學(xué)們交代，同學(xué)們會(huì)怎么教訓(xùn)我？

　　想著想著，到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛向前，團(tuán)團(tuán)圍住小男孩，異口同聲地說：“照片呢？”小男孩低著頭，抹著眼淚，一言不發(fā)，同學(xué)們追問他，他才吞吞吐吐地把事情的來龍去脈說給大家聽，大家安慰他說：“沒事的�！毙∧泻⒌男南駪抑�的石頭才落了地。

　　小男孩回到了家，心想：我不能辜負(fù)大家對(duì)我的`期望，小男孩決定寫一封道歉信。

　　小男孩忐忑不安地走進(jìn)辦公樓的門口，求秘書放他進(jìn)去，秘書說：“好，高爾基先生每天都在等你呢�！毙∧泻⑷匀挥猛都垐F(tuán)的辦法，只聽見“啪”的一聲扔到了桌子上，高爾基打開一看，上面寫著：

　　親愛的高爾基同志：

　　對(duì)不起，上一次浪費(fèi)你這么多時(shí)間，這次我不會(huì)忘帶交卷了，請(qǐng)您原諒我吧！再給我一次機(jī)會(huì)。高爾基看到那個(gè)小男孩說：“孩子，快進(jìn)來�！备郀柣�任然按照上次小男孩吩咐他的做，眼睛看著報(bào)紙，臉上露出了燦爛的笑容，小男孩熟練地把相機(jī)打開說：“三、二、一、好啦！”“您覺得還有什么不好，我?guī)湍�修改�！?/p>

　　小男孩走出辦公樓，覺得天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫12

　　這兩天，我們學(xué)了一篇新課文《小攝影師》，昨天郭老師讓我們根據(jù)課文的故事情節(jié)，充分發(fā)揮自己的想象力，續(xù)寫一篇《小攝影師》，下面就是我續(xù)寫的作文：

　　第二天，小男孩又來到人行道旁，大聲地喊道：“高爾基同志，我是昨天來找您拍照的小男孩，請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去吧！”高爾基抬頭看向窗外，很快就發(fā)現(xiàn)了小男孩，他興奮地說：“是你呀，趕快進(jìn)來吧！”小男孩鞠了個(gè)躬說：“謝謝您，太謝謝您了！”過了一會(huì)兒，小男孩說：“請(qǐng)您坐在沙發(fā)上喝茶吧！”高爾基按小男孩的.吩咐坐下，小男孩拿起照相機(jī)，時(shí)而調(diào)整光度，時(shí)而調(diào)整姿勢(shì)，擺弄了很久很久，然后舒了一口氣說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)了。”高爾基一邊喝茶一邊微笑著配合小男孩�！斑遣痢�、“咔擦”，小男孩一連串地拍下了很多精彩的照片。

　　拍完照，小男孩有禮貌地向高爾基連聲道謝，準(zhǔn)備回家了，高爾基一把拉住小男孩問：“你今年多大了？讀幾年級(jí)了？你是在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)呀？”

　　小男孩說：“我今年10歲了，在列寧格勒小學(xué)讀三年級(jí)�！�

　　高爾基拍了拍小男孩的肩膀說：“你要好好讀書，將來爭取做一個(gè)偉大的攝影師�！毙∧泻⒄J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一溜煙地跑了。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫13

　　小男孩坐在電車上，想：“我這樣哭也沒用，膠卷又不會(huì)從家里跑出來，而且我的目的是給高爾基照相呀，我可不能錯(cuò)過這次的機(jī)會(huì)！”小男孩這樣想著，很快就回到了家。取了膠卷，又搭上電車到了高爾基家。

　　此時(shí)，高爾基正失望的'望著窗外。秘書突然從門外沖了進(jìn)來，氣喘吁吁地說：“外—————外面跑———跑來了一——————一個(gè)拿著照——————照相機(jī)的小男孩，他——————他說要——————要見您——————”高爾基一聽，就知道是剛才給他照相的小男孩，于是興奮地對(duì)秘書說：“快，快讓他進(jìn)來！”

　　小男孩又一次站在了高爾基的面前，他把照相機(jī)認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍，等確認(rèn)已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切之后，他就對(duì)高爾基說：“讓我在重新照一遍吧，請(qǐng)您和上次一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)。”于是高爾基又坐在了沙發(fā)上看報(bào)，小男孩拿起相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)焦距，“一、二、三！”三字剛出口，照相機(jī)一閃，照好了。這時(shí)高爾基站起來摸著小男孩的頭說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來做一名記者。不過別忘了照片要送我一張呀。”小男孩激動(dòng)的說：“沒問題，我一定親自給您送過來�！焙透郀柣�告別后，小男孩像抱著一個(gè)大寶貝一樣跑回了家。

　　很快照相就洗出來了，小男孩看著照片里的高爾基好像更加帥氣，他激動(dòng)得跳了起來。照片貼到墻報(bào)上了，吸引來了許多觀看者，小男孩非常高興。為了表示感謝，小男孩親自把照片送到了高爾基的手上，高爾基看著照片里的自己，不由得咧開嘴笑了。

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫14

　　自從上次小攝影師忘帶膠卷回家了，他會(huì)回來么？高爾基心里放不下。

　　一個(gè)陽關(guān)明媚的早上，小男孩回來了。他敲了敲門，高爾基料想小男孩回來了，他急忙站起來，給小男孩開門。小男孩說：“對(duì)不起，高爾基叔叔，上次都是我粗心大意，忘了把膠卷帶來了。”

　　“沒關(guān)系，再照一張就是了�！备郀柣�和藹地說。

　　“謝謝叔叔。”小男孩興奮的說。

　　高爾基連忙停下手中的作品，拿起他最著名的作品《海燕》，在沙發(fā)上看了起來。小男孩又?jǐn)[弄了起來，說：“高爾基叔叔，看過來。”高爾基往小男孩看了看，只聽“咔嚓”一聲，相片照好了，小男孩連忙跑了出去。

　　當(dāng)天晚上，高爾基來到小男孩的學(xué)校，想看一下自己的照片長什么樣。當(dāng)他走到學(xué)校，不禁驚呆了：他看見自己的照片了，上面有自己拿著《海燕》在看。這時(shí)候，一個(gè)小女孩說：“看！高爾基叔叔。”高爾基還沒回過神來，小孩們一窩蜂地包圍住高爾基，高爾基看了看，原來他們是來送感謝信的，高爾基收下了所以的感謝信，回家認(rèn)真閱讀，發(fā)現(xiàn)了小男孩的.，上面寫著：

　　親愛的高爾基叔叔：

　　您幫助我們少先隊(duì)員大部隊(duì)，我感謝您，還有，您真誠地配合我們，我謝謝您。

　　小男孩

　　高爾基又回了一封信，當(dāng)小男孩收到時(shí)，感動(dòng)了，上面寫著：

　　親愛的小男孩：

　　我知道你很喜歡我，我會(huì)送給少先隊(duì)部作品的。

　　從此以后，小男孩和高爾基成了形影不離的好朋友。

　　20xx年10月

小學(xué)三年級(jí)作文：《小攝影師》續(xù)寫15

　　晚上，時(shí)針已指到了九點(diǎn)。高爾基伸了伸懶腰，準(zhǔn)備上床休息。這時(shí)聽到了輕輕的敲門聲，會(huì)是誰呢？高爾基奇怪地想。打開門一看，原來是小男孩滿臉汗水地站在面前。高爾基連忙拿起毛巾為小男孩擦汗。小男孩一臉羞怯地說：“對(duì)不起，高爾基先生，打攪您了。我們開始吧�！毙∧泻⑦�是那么認(rèn)真，高爾基還是那樣配合。高爾基拿了張報(bào)紙，只見他一會(huì)眉頭緊鎖，一會(huì)眉開眼笑，一副很專注的樣子。小男孩抓住每一個(gè)動(dòng)作，連續(xù)拍了好多張，終于滿意地停下了。小男孩收拾好東西，一邊向高爾基道謝，一邊說再見。正當(dāng)小男孩要出門的時(shí)候，高爾基抓住他說：“這么晚了，你一個(gè)人走會(huì)不安全的`，我讓人送你回家吧。”高爾基派了秘書去送小男孩。經(jīng)過詢問才知道小男孩上午走了以后就到了上學(xué)的時(shí)間，下午放了學(xué)，他既要寫作業(yè)，又要照顧生病的媽媽。做完這些，都八點(diǎn)半多了，才急急忙忙地趕過來。高爾基知道了這些，給小男孩寫了一封信：一邊鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，一邊夸贊他是個(gè)懂事、孝順的好少年。

　　過了幾天，高爾基的照片出現(xiàn)在了學(xué)校的墻報(bào)上，小男孩站在中間，開心地笑了。

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