★小木偶的故事續寫作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小木偶的故事續寫作文，歡迎大家分享。
小木偶的故事續寫作文1
藍鼻子小女巫給了小木偶全部表情以后向小女巫告別：“小女巫，謝謝你了，我已經有人類所有的表情了，我要去找到那個騙走我背包的小紅狐，把背包要回來。再見了，小女巫�！�
說完以后，小木偶在街上到處尋找著小紅狐�？墒�，找了很長時間就是找不到他。突然，迎面走來了一只小狗。他問小狗：“小狗，你知道小紅狐在哪里嗎？”小狗回答道：“小紅狐剛剛打電話給我，讓我去他家看他新的紅背包呢！我帶你去他家吧！”“好的�！�
到了小紅狐家門口后，小花狗敲了幾下門，小紅狐打開門一看，發現小木偶也在，心里很害怕，連忙把門關上了。小木偶很生氣連忙走上前說：“你快出來，要不然我就報警！”小紅狐就是不開門。小木偶跑到警部，把小紅狐做的壞事全說了一遍。狗警官們聽了，就把小紅狐抓到了警部，進行了審問。狗警官問：“小紅狐，這背包是誰的？”小紅狐回答：“還用問？當然是我的呀！”狗警官又問小木偶：“你用什么證明是你的？”“背包上有我的名字。”狗警官仔細地看了背包，果然背包上寫著小木偶的名字-----比諾曹。一切都明白了，狗警官連忙把背包還給了小木偶，然后把小紅狐關進了牢里。
自從小木偶有了表情以后，他感覺到了人間的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。
小木偶的故事續寫作文2
小木偶有了表情后，它想回家把一切告訴老木匠，讓老木匠知道只會笑是遠遠不夠的。
小木偶興高采烈地走在回家的路上，它一會兒笑嘻嘻的，一會兒氣沖沖的，一會兒做了一個傷心的表情……它感受到了生活的快樂和美好。
突然，它看到小紅狐在前面，于是馬上向它追了過去。而小紅狐正一邊哼著小曲，一邊目不轉睛地欣賞著紅書包，正為自己的“足智多謀”而得意洋洋呢！突然，聽到后面有腳步聲，回頭一看，竟然是小木偶，把它嚇得六神無主。于是，它趕緊地跑了起來，可是不一會兒就被小木偶逮住了，小紅狐拼命掙扎。這時，熊警官又來了，小紅狐便故伎重演說“警官，它又搶我的包。”小木偶氣得臉色鐵青，半天講不出話來。于是松開小紅狐，坐在地上，雙手抱著頭痛哭起來。小木偶的哭聲撕心裂肺，傷心極了。
熊警官仔細地看了看小木偶，又認真地審視了一下小紅狐。思考了一會。突然指著小紅狐怒吼道：“你這個騙子，賊喊捉賊，休想逃過我的火眼金睛。”
小紅狐一聽，撲通一聲跪倒在地，紅著臉低下了頭。
熊警官拿下紅狐身上的紅書包，遞給小木偶，真誠地說：“對不起，上次是我誤會你了�！�
小木偶接過心愛的紅書包，想到了老木匠告誡自己的話---“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，小紅狐的下場不就證明了這句話的正確性嗎？
小木偶的故事續寫作文3
小木偶會了人間所有的表情，他興沖沖地走在大街上。
他又遇到了小紅狐，小紅狐驕傲地向小木偶吐吐舌頭，晃晃自己身上的紅背包。小木偶忍無可忍了，連忙跑上去再次抓住了小紅狐的尾巴。穿警服的熊又跑過來，把他們分開。小木偶這次搶先說到：“他搶我的包，剛才是他撒謊�！毙〖t狐一下子臉紅了，穿警服的熊說：“小紅狐，我們要誠實，可不能撒謊�！毙〖t狐認識到了自己的錯誤，并向小木偶道了歉，他們倆成為了好朋友。
后來，他們遇見了兩個男孩在搶一個小女孩的玩具。小木偶看到這場面當然非常生氣。他拉著小紅狐，從男孩手中奪出玩具，還給了小女孩。小女孩高興極了，一蹦一跳地走開了。兩個小男孩現在生氣了。小紅狐耐心地說：“小朋友一定要團結友愛才行，不能欺負別的小朋友�！眱蓚�小男孩低下了頭。
他們繼續往前走，他們遇到了一列火車。這列火車要開往最美樂園。小紅狐和小木偶就搭乘這列火車，去最美樂園游玩。
可是，他們一上車就被人趕進了一個大籠子里，他們被電擊了，等他們醒來時，小木偶認出了這是馬戲團。如果他們完不成指定動作，就會挨打，也不能吃晚飯。一連幾天，他們都不做指定動作，最后被趕了出來。
他們驕傲地說：“生命是屬于自己的，寧愿被打死，活活餓死，也不能向別人屈服！”
小木偶的故事續寫作文4
自從藍鼻子小女巫幫助小木偶之后，小木偶開始了他新的旅程。
小木偶來到了海邊，坐著船到海上釣魚，突然雷聲滾動，下起了大暴雨，海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進了海里，昏迷了過去。后來，等小木偶醒來的時候，就發現自己在海里能呼吸，會游泳。他就游去問小魚：“小魚，你知道這是哪嗎？”小魚說：“這里是生存千年的魚人王國�！毙∧九颊f：“不可能吧，這只是傳說。”小魚又說：“你愛信不信，你進去看看不就知道了。”說完，小魚就搖搖擺擺地游走了。
小木偶游到大門的時候，就被守門的衛兵抓了起來，送到王宮里。魚人王國的國王說：“你是誰？來自哪里？”小木偶說：“我叫皮諾曹，來自大陸�！眹跽f：“來自陸地的人怎么能在水里呼吸呢？”小木偶說：“這件事我也很奇怪�！眹跤终f：“你來做我們王國的王子吧，你會得到很好的生活。”小木偶說：“不，陸地才是我的`家園，所以我必須回去�！眹鯌嵟卣f：“來人，把這個不知死活的木偶給我丟到深崖去�！眹跻徽f完，魚人部隊就把小木偶帶走了。
小木偶接下來會有哪些奇遇呢？請收看下一集小木偶的故事。
小木偶的故事續寫作文5
自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，而且還會哭了。
這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠處有斷斷續續的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎?它怎么獨自在傷心的哭呢?小木偶趕緊走過去，關心的問：“小紅狐，你怎么了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更傷心了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的原因。
原來小紅狐不小心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動了，小紅狐說完，又傷心的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說：也跟著傷心起來，他很同情小紅狐，為了幫助小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最后小木偶終于想到了一個好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一起費了九牛二虎之力，終于幫助小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶，對不起，以前是我錯了，原諒我好嗎”?小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關系，我都忘了�！�
這時候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯怪你了，請原諒我們好嗎”?
小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一直傳出很遠很遠......
小木偶的故事續寫作文6
這幾天，小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭，能笑，會生氣，會著急，也會表示同情和關心了。
這天，小木偶想起了自己的紅背包，怎么也咽不下這口氣，于是，它馬上來到動物公安局去報警。
眼前是一只高大溫柔的雄山羊，小木偶看著眼前龐大的公山羊，害怕地說：“嗯……這個，我想報警�！�
“好呀。孩子，到這兒來說�！鄙窖驕厝岬恼f道。小木偶覺得山羊好像不可怕了，還有點兒親切。山羊把它帶到了一間屋子，坐下來，小木偶也坐了下來。
“報什么警呀？”山羊問，“哦，是不是關于你的紅背包？”“你怎么知道？”小木偶驚奇地問道。
山羊也驚奇地說：“你沒收到嗎？我剛派了黑熊警長給你……”
“咚咚咚”這時候，門外響起了拍門聲�！罢堖M！”山羊說。一只大黑熊進來了，正是黑熊警長。它說：“羊警官，找不到那木……”這時它才看見坐在椅子上的小木偶，發了會兒呆，然后趕快拿出小紅背包，遞給了小木偶。說：“小紅狐為了報答你，給了你一個想變成什么，就能變成什么的貼畫，給你！”
小木偶接過來貼在衣服上，說：“我想變成坐在自行車上的小木偶！”于是，它真的坐在了自行車上，背著小紅包愉快的回家了。
小木偶的故事續寫作文7
小木偶擁有了人類的所有表情后，它想起了它的主人老木匠，它想回家了。
回到家，小木偶把家翻了個底朝天也沒發現老木匠，它去海邊找老木匠，因為老木匠也會打魚，可是它被浪卷到海里，它游啊游，游了好久都沒有找到老木匠的船。突然，一只藍鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經被鯨魚吃掉了，老木匠不會找到我了，想到這里小木匠哭了起來，這聲音如同山崩地裂，好像連鯨魚的肚子震破似的。
突然，它聽到了一個聲音在喊它，它一看，原來是老木匠正開著船來救它。經過老木匠的努力，終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒？”老木匠回答說：“我被大鯨魚吃掉了�！薄拔茵I了有沒有吃的？”老木匠回答說：“有，在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚，連老木匠的小貓洛克也餓了，它們兩個比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個想了想嗎，小木偶說：“鯨魚每幾分鐘就會張開嘴巴，我們就利用這段時間出去……”經過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。
回到岸上，小木偶變成了一個小孩子。老木匠抱起那個孩子高興的說：“我終于有了孩子。”并給他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過上了幸福快樂的生活。
小木偶的故事續寫作文8
自從小木偶有了人類的所有表情后，給生活帶來了許多方便，可是，小木偶又覺得他只是一推棕色的木頭，不能飛，不能變閃閃發光……所以小木偶決定到愿望小鎮里實現愿望。
小木偶已女巫告別后，便走向了愿望小鎮。那兒春天花紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天金桂飄香，冬天雪花飛舞。
小木偶剛來到兒，就被愿望小鎮里的居民給包圍了�！澳隳茱w得很高嗎?”一個泡泡小人問小木偶，小木偶回答“不，我不能，”“我們能”，泡泡小人異口同聲地回答道。
“你能閃閃發光嗎?”一個水晶小人問小木偶，小木偶用奇怪的眼神，說“不，我不能，你們能?”“我們能”，水晶小人一齊說道。
小木偶覺得當個木偶真沒意思，“我不想當木偶了，我想當泡泡小人”小木偶大聲喊道，突然，小木偶就真的變成了泡泡小人，他自由自在地飛在天空中，“哇!我會飛了”小木偶高興地說道，“快讓讓，快讓讓”，水晶小人大聲說，可小木偶反應過來時，他已經被籃球砸破了。
“我想當水晶小人”，小木偶慌慌張張地說，忽然小木偶又變成了一個水晶小人。他走到小河旁，著迷地看著自己閃閃發光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去，他一直在往下沉。
在危機之下，小木偶脫口而出地說出了第三個愿望:“我要變回原來的自己!”小木偶的愿望是多么強烈。
小木偶又變回了原來的樣子，然后游回了小河旁，躺在草坪上，讓溫暖的陽光曬曬他那濕答答的身體。
小木偶明白，做自己才是最棒的!
小木偶的故事續寫作文9
自從小木偶有了人類的表情，他就能夠表達一切想表達的情感了。
這天，小木偶走著走著，走到了河邊。它看見小兔子在河邊焦急地來回走動著，小木偶臉上帶著善意的笑容，友好地問:“小兔子，發生了什么事需要幫忙嗎？”小兔子說：“你瞧！我在河對岸有個蘿卜園，要過去拔蘿卜，可是橋斷了，這該怎樣辦啊？”小木偶皺著眉頭，撲閃著圓溜溜的眼睛苦想起來，慢慢地臉上冒出了智慧的光，它高興地說：“你別著急，我有辦法了。我是木頭的身子啊，木頭在水里是能夠浮起來的!所以我天生會游泳。你就趴在我身上，我背著你游到河對岸去�！毙⊥米右宦犔吲d了，一蹦三尺高：“這主意太棒了!”
深秋的河水已經開始發涼了，小木偶冷得直打哆嗦，但還是咬咬牙，幫忙小兔子順利過河拔了蘿卜�；貋淼臅r候，兔子異常感激小木偶，非得送給小木偶幾個大蘿卜。小木偶抹著臉上的河水、汗水，靦腆地說：“這些都是我應當做的，不能收你的蘿卜。我的衣服濕透了，得回家換一件，再見�！蓖米涌粗∧九純龅陌l紫的嘴和強裝鎮定的笑容，更加感動了，他沖著小木偶遠去的背影大聲說：“小木偶，我們當最好的朋友吧！”小木偶聽了臉上笑成一朵花，“好��！好��！”他轉過身來高興地回答。
小木偶很感激藍鼻子小女巫送給自我人類的表情，它讓別人更了解更喜歡自已，而自我也體會到了幫人的歡樂，并收獲了友誼。
小木偶的故事續寫作文10
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。就這樣，在小巫女的幫助下，小木偶獲得了所有的表情。但是，它并沒有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是，它準備去警察局走一趟。
第二天一大早，小木偶就去了警察局，豹子法官正端端正正地坐在法庭上，見了小木偶，它嚴肅地問：“小木偶，你來法庭有什么事情嗎？”
“我是來評理的！”小木偶生氣地說。“怎么了！誰惹你了嗎？”
“是那只狡猾的小狐貍！”接著，小木偶把所有事情的經過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭，便派人把小狐貍也請了來。它一來就狡辯個沒完：“那個紅色小書包明明是我的！”這時，熊警官插畫說：“當時，我看見包就在小狐貍手里。而且，小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑�！�
這時，小木偶靈機一動，“那是老木匠做的書包，那上面一定有他的指紋！”小木偶堅定地說。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋，果然，警官們在書包上找到了好幾枚老木匠的指紋。
這下，總算真相大白了。豹警官拿起書包，遞給了小木偶，對它說：“好，物歸原主了，再也不會有人搶走你心愛的書包了”�！爸x謝！”小木偶感激地說。這時小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時，小狐貍也慚愧地低下了頭，無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此，小木偶學會了怎樣表達自己的感情和怎樣和朋友相處，它也體會到了什么是愛，什么是幸福。
小木偶的故事續寫作文11
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來到小紅狐的住所，敲了敲門，小紅狐開了門，小木偶立馬跑進屋子里，搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下，然后以百米沖刺的速度，追上了小木偶，拉著他背上的背包不放。“干什么！”這一幕恰好又被熊警官看見了，他拉著小木偶和小紅狐詢問情況。“他搶了我的包！”小紅狐撒謊還是一點兒都不臉紅。“不，那是我的，我的！”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶，一臉的憤怒。再看看小紅狐，同樣也是一臉的憤怒，熊警官決定先相信小木偶，因為這包如果是小紅狐的，小木偶受到教訓后不會又來搶包，可他又來了。
熊警官詢問小木偶：“是誰把你雕刻出來的？”“是一位老木匠�！毙∧九即鸬馈！芭叮颐靼琢��！毙芫僬f。因為他們小鎮上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問老木匠，老木匠說：“這包的確是小木偶的�！毙芫倭⒖堂靼琢�，他放走了小木偶，又告訴小紅狐以后不能這樣做，就回去值勤了。而此時，小木偶歡樂地走在大街上。
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