《小木偶故事》續(xù)寫作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的《小木偶故事》續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《小木偶故事》續(xù)寫作文1
老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
現(xiàn)在，藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶來到了一條小河邊。清澈的河水倒映著小木偶微笑的樣子，突然小木偶停下來，想著：我現(xiàn)在應該回去，讓我的爸爸──老木匠看看我現(xiàn)在的樣子。在回家的路上，他卻意外的遇到了上次搶他紅背包的小紅狐。哈哈，這次我可以要回我的紅背包了。小木偶高興的想。于是，小木偶跑到了小紅狐的面前，攔住它的去路，臉上露出了一副嚴肅的表情。可是仔細一看，小紅狐一副病怏怏的樣子，連走路都走不穩(wěn)了，小木偶的心一下子就軟了，親切地問：“小紅狐，你病了嗎？”它有氣無力的點點頭。
回到小紅狐家中，請森林馬醫(yī)生來給它看病。原來小紅狐經常在森林里和其他小動物搶吃的。用自己的小聰明，把其它動物騙走，自己吃獨食，沒想到那都是過期的食品，結果鬧肚子了。小動物們被他騙過，所以都不愿意幫它的忙。小木偶想：如果大家都不幫小紅狐，它的病什么時候能好呀。于是，小木偶擔負起照顧小紅狐的責任來。他每天起早貪黑，來為小紅狐采藥、煎藥、喂藥。幾天后，小紅狐的病好了，可他還是悶悶不樂。小木偶心想：用什么辦法能讓小紅狐開心起來呢？對了，可以用自己豐富的表情把它逗樂。于是，小木偶站在小紅狐面前，做著搞笑的鬼臉：一會兒學獅子呲牙咧嘴；一會兒學老虎發(fā)怒咆哮；一會兒學小羊溫柔地“咩咩”叫......逗得小紅狐哈哈大笑。慢慢地小紅狐的心情越來越好了，臉上露出了往日笑容。
一天早上，小紅狐向小木偶道歉：“小木偶對不起，你對我這么好，我還拿了你的背包，現(xiàn)在還給你。那我們以后還可以做朋友嗎？”“當然可以，還最好的朋友！”小木偶高興的說。
他們的笑聲充滿了整個小屋。
《小木偶故事》續(xù)寫作文2
自小女巫賜予小木偶所有的表情后，小木偶就告別老木匠，踏上了周游世界的旅程。
不久，小木偶來到了一個叫摩尼黑的小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)上的居民有些古怪：五顏六色的泡泡人，渾身透明的玻璃人，蹦蹦跳跳的皮球小人。
“看，小木頭人！”一個泡泡人大聲喊道。于是，小木偶就被泡泡人等圍住了。一個泡泡小人問：“小木頭，你有我們這么多顏色嗎？”
“沒有。”小木偶回答。
“我們有好多好多的顏色。”所有的泡泡小人一起喊道。
“你能像我們一樣發(fā)光嗎？”一個玻璃小人問道。
“不能。”小木偶回答。
“我們能！”所有的玻璃小人一起喊道。
“你能像我們一樣跳得比樹還高嗎？”一個皮球小人問道。
“不能。”
“我們能！”所有的皮球小人一起喊道。
問完話以后，泡泡小人就在陽光下展示起美麗的顏色來，展示著，展示著，一個泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的塑料紙。皮球小人見了，哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺得他們顯露才華的時候到了，便使出渾身的解數發(fā)出耀眼的光。
“我要做玻璃小人。”小木偶說。
之后，小木偶來到河邊，看見小魚在快活地游泳，他也想游泳。就“噗通”一聲跳進了河中。可是，他卻不能像小魚一樣在水面暢游，而是不斷地下沉。這是他才知道，玻璃人有很多局限，原來的自己才是最好的。于是，他對著天空大聲喊道：“我還是要我原來的樣子。”喊完這句話后，他感覺自己的身體在慢慢上浮，原來，他又變回來了。
回到岸上，小木偶自言自語地說：“最棒的還是我自己。”
《小木偶故事》續(xù)寫作文3
自從小女巫在小木偶的頭上點了幾下，小木偶就有了人類的各種表情，哭、笑、生氣……
不再只有那副笑嘻嘻的，讓她的生活變得不快樂的表情。
雖然小木偶有了人類的各種表情，應該很開心，但她還是愁眉苦臉，因為上次那只紅背包被小紅狐搶走民，而且還是小木偶最心愛的，因為是老木匠送的。小木偶就帶著老木匠去熊警官辦公室向熊警官解釋。
在辦公室里，熊警官卻帶著傲慢的語氣冰：“你來干嘛！怎么還帶了個老頭子來！”
“不是的，您誤會了！那只紅背包真的是我的，不信你老木匠爺爺！”小木偶焦急的說。
老木匠一本正經的說：“熊警官，那只紅背包真的是我送給小木偶的，我這兒有證據。”說著，老木匠便拿出了一張紅背包的設計圖給熊警官看。
熊警官卻搖搖頭說：“設計圖有可能是買的呀，你們走吧！”
小木偶和老木匠正要走出門外的時候，忽然看到了小紅狐，而且還跟他的朋友說些什么，小木偶仔細的聽，聽到小紅狐歡快的說：“嘿，利利，我昨天占了個大便宜了，我把那個只會笑的木偶的紅背包給搶來了。哈哈哈……！”剛好熊警官也聽見了，便把小紅狐叫進了辦公室，小木匠和老木匠也進來了。熊警官非常生氣，看到小紅狐頭上差點要冒火了。
熊警官火冒三丈便說：“小紅狐，是你搶了小木偶的背包吧！”
小紅狐卻話中有話的說：“誰要搶呀，那本來就是我的。哼！”
“那你為什么還要跟你的朋友說是你搶了小木偶的背包呢，你還狡辯！”熊警官說。
小紅狐心想：怎么能被他們知道了，也沒有辦法了，也只有招了。
小紅狐不好意思地說：“對不起，我不該欺騙你們的，是我搶了小木偶的背包，現(xiàn)在我把背包還給你，請你原諒我吧！”
“好吧，這回就原諒你吧！下次不能這樣了。”小木偶說。
有了各種表情的小木偶才能過上真正幸福、快樂的生活！
《小木偶故事》續(xù)寫作文4
自從小木偶擁有了人類所有表情后，生活就變的多姿多彩了，不知不覺，小木偶就到了上學的年齡，老木匠爺爺把他送到了童話小學。
來到學校里，小木偶大開眼界。他瞪大了雙眼，驚奇的合不攏嘴。學校的一切對他來說太新鮮了。他慢慢地走到了學校的操場上。
他竟然又看到了那只搶它背包的小紅狐。這讓小木偶氣憤不已，心想：可算逮到你了，于是他邁開兩條細長的木頭腿，一把抓住了它的紅背包，嚴聲厲色地說：“小紅狐，快把我的背包還給我。”小紅狐板著臉說：“你這只會笑的傻木偶，為什么又搶我的紅背包?”小木偶氣得橫眉堅眼，雙眼死死盯著紅背包尖叫道：“這是我的，我的!”小紅狐狡詐地眨了眨眼，說道：“誰能證明是你的?”小木偶竟無言以對，嘴角一撇，不知找誰證明。這時，他突然想到迷糊老師有一種喝下去就會讓人說真話的藥水，便說道：“不如我們去找迷糊老師要‘真話水’看誰說的是真話!”小紅狐結結巴巴地說：“去就去……，誰……怕誰!”
于是他們來到了迷糊老師的實驗室，小木偶面帶微笑地說道：“迷糊老師，請給我們兩瓶‘真話水’，謝謝您!”迷糊老師一臉沒睡醒的樣子，說：“好吧!”小木偶和小紅狐接過藥水，一口喝了下去，只見小紅狐低下頭，害羞地說：“小木偶，背包還給你，對不起。”小木偶眉開眼笑，真相終于大白，便笑著說：“沒關系，只要你以后不再撒謊，我們就是好朋友。”
老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
《小木偶故事》續(xù)寫作文5
自從藍鼻子小女巫給了小木偶世間所有的表情后，小木偶就決定去各地旅行，認識更多的朋友。他告別了老木匠，去了墨斯西西里。
小木偶坐飛機來到了墨斯西西里。這是一個神奇的國家，這里的人分為三種，分別是：可大可小的泡泡人、五彩繽紛的彩色人和晶瑩剔透的玻璃人。小木偶吃驚極了，一直張著嘴，做出了“O”的嘴型。自言自語道：“這里的人怎么都這么奇怪啊？都不是黃皮膚、黑眼睛的人，而全都是這些怪怪的人呀！”
這時，小木偶身邊的一位彩色人站了出來，對小木偶說：“喂，小木頭，你能像我們一樣變幻顏色嗎？要知道我們是最好的隱身高手和偵察兵。”
“我不能。”小木偶說道。
接著，又有一個女人走過來說：“你能像我們，能變大變小嗎？能吐出又圓又大的泡泡嗎？要知道我們能去很多別人去不了的地方，完成普通人做不了的事。”小木偶說：“我也不能。”
這時，旁邊的一位玻璃人已說了起來：“那你能像我們玻璃人一樣，能夠聚集關系，成為高超的工匠嗎？”
小木偶小聲的：“我還是不能。”
過了一會，墨斯西西里所有的人都笑了，齊聲問道：“那你還能做什么呢？我們這不歡迎沒本事的人。”
“我，我會笑、會哭、會生氣、會著急、會同情關系別人會表演話劇。”小木偶輕輕的說。
“是嗎？那真好，我們這好久都沒有人來表演了，我們無聊好久了。小木偶，你能為我們表演一次嗎？我們歡迎你，會帶你感受墨斯西西里與眾不同的魅力。相信我們會成為好朋友的。”
“很高興為你們演出，我的朋友們。”
于是，小木偶為他的新朋友做了精彩的演出，并且在墨斯西西里學了很多新的東西。直到有一天，小木偶告別了朋友，帶著行李前往他旅途的下一站。
《小木偶故事》續(xù)寫作文6
我曾經有一份很好的'愛，因為她放棄了那份純潔的愛！
最好的姐妹又和男朋友吵架了，每次他和她吵架他都會找我療傷......
我還記得我喜歡他，可是我放棄了..因為她......我還是放棄了那份不屬于我的愛.....我還記得那天。
自然課，老師出去了，剩下全班學生在班，一片寧靜。大家都在背題。突然天上掉下一個紙片。我打開一看：你看自然老師在黑板畫的雞蛋，真惡心
我笑了出來，大家的目光都轉向了我。我嚇了一大跳。便繼續(xù)背題，這時，前座的盧回頭小聲的說：你到是給我回啊
我點了點頭.
我寫到：你真有財，為什么不給朱寫啊
盧：我才知道，她那么惡心，考試沒考好，就把責任都推到我身上。還是你好
我：暈，我不信。你上回就這樣。在傷害我。別像上回似的，說忘不了朱，說我不適合你！
盧：我真把她忘了。
我：耶？`你什么意思0....
盧：嘿嘿~！！是人都知道
我不傳了，開始想到底答不答應他。放學了，他問我答不答應。我只好點頭。因為我知道這次他朱又生氣了。受傷的總是我........
我們又分了，他和朱和好了。我明白，明白了許多......朱罵我搶她男朋友，罵我陰險，罵我狐貍精。我哭了，真的哭了.....搶他男朋友，不我沒有；陰險，我還不夠；狐貍精，我沒；出賣朋友，沒，出賣自己也不會出賣朋友.....
今天朱又和盧分了..她明白他是一個什么樣的人了，也知道她誤會我了。我說：“又時放棄也是一種解脫，我為你們放棄了好多次”.........
放棄，也是一種解脫......
自己不要再傻等待感情玩不起我輸得太徹底 我相信自J不能忘dιао你 是嗎？
如果上天給我一個機會我會選擇放棄......寧可放棄愛也不會放棄那純潔的友誼......
……
《小木偶故事》續(xù)寫作文7
小木偶擁有人類的表情之后，他就十分想感激幫忙過他的藍鼻子小女巫，也十分想把自我的紅背包拿回來。
一天，他在一家玩具店停了下來，盯著一個玩具。心想：如果我把這個玩具送給藍鼻子小女巫，她必須很開心。可是，我身上沒有錢，這可怎樣辦呀？小木偶很苦惱，只好離開了玩具店，在大街上走著。小木偶走著走著，突然他想到，我自我能夠掙錢啊！于是，小木偶去打工了。小木偶當上了服務員，他每一天的工作是洗碗、端菜。一個月過去了，小木偶把錢掙夠了。他又回到玩具店買了那個玩具，把玩具送給了藍鼻子小女巫，小女巫十分開心，從此，小木偶和小女巫成了好朋友。
自從小木偶認識了小女巫后，每一天都過得十分開心。一天，小木偶去找他的好朋友藍鼻子小女巫，走著走著，他遇見了那只搶走了自我背包的小紅狐，小紅狐背著他的背包在大街上走，小木偶十分想把他的背包搶回來。
可是，他看見熊警官在大街上巡邏，小木偶就放棄了原先搶背包的想法。于是，小木偶靈機一動，想到了一個更好的主意，用自我身上剩下的錢再買一個更漂亮的背包，小紅狐必須想要。小木偶就開始實施他的妙計，買了一個更漂亮的背包，果然，小紅狐把背包騙走了。
小紅狐一走，小木偶就立刻坐在地上大哭起來，熊警官聽見了就走過來問：“你怎樣了？”小木偶哭著說：“小紅狐把我的紅背包搶走了。”熊警官聽了之后就開著車去捉小紅狐，小紅狐被抓之后，熊警官就把小紅狐身上的兩個背包拿下來都還給了小木偶，還把小紅狐用力地扔到樹林里。
藍鼻子小女巫出現(xiàn)了，把小紅狐變得僅有笑一種表情。從此以后，小紅狐只會笑，不會哭，不會生氣，不會著急。而小木偶也漸漸明白了老木匠說的話：笑是很重要的。可是，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
《小木偶故事》續(xù)寫作文8
自從藍鼻子小女巫送給了小木偶所有表情后，他不僅能表示喜怒哀樂，還能向別人表示同情和關心了。
一天，小木偶正興致沖沖地在大街上走著，忽然看到一個身影從他旁邊一閃而過，嘴里還不住地大喊：“救命啊，救命！”小木偶定睛一看，咦，那不是小紅狐嗎？他跑得那么急干嘛？小木偶覺得很驚訝。這時，一個灰不溜秋的身影也從他身邊飛跑而過，原來是可怕的大灰狼！只見他敏捷地跨過圍欄，差點就要抓住小紅狐的尾巴了！小紅狐扭頭瞄了一眼，嚇得亂叫。
小木偶看的心驚膽戰(zhàn)，心里特別慌亂，到底該不該救小紅狐呢？救吧，可是小紅狐搶了我的背包呀；不救吧，小紅狐看起來又怪可憐的。想到這，小木偶不管三七二十一，正要跑上前去營救小紅狐，突然撞見了巡邏的熊警官，小木偶馬上跑過去，焦急地說：“警官警官！不好啦，大灰狼正在追殺小紅狐。”
熊警官聽了，頓時大驚失色，趕緊跑去追大灰狼，還隨口丟下一句：“大灰狼可是監(jiān)獄里的一級罪犯，前幾天剛被捕，這么快就逃出來了！”小木偶也緊緊跟隨著熊警官，一起去圍捕大灰狼。
不一會兒，他們就前后夾擊，抓到了大灰狼。只見大灰狼一臉的不服氣，而小紅狐則是大口大口地喘著氣。經過審問，他們才知道，原來大灰狼剛剛從監(jiān)獄逃出來，不小心踩到了一塊香蕉皮，他肚子正餓呢，就找借口說是小紅狐扔的，要吃了小紅狐……
小紅狐逃過了一劫，對熊警官和小木偶感激不盡，他不僅把紅背包還給了小木偶，還把以前偷來的東西全部還給了大家，并公開向大家道歉。
從此以后，小紅狐改邪歸正，和小木偶成為了好朋友。他們一起在森林王國里快樂地生活著。
《小木偶故事》續(xù)寫作文9
小木偶擁有了人類的所有表情以后，生活過得很充實。
有一次，他走在大街上，突然看到一個身影，紅紅毛、大尾巴、尖尖耳，那是小紅狐!它背著小木偶的紅背包，引來了大街上許多人的目光。
“瞧!那背包真漂亮!”
“那背包和它的毛色真相配!”
小木偶心里很不是滋味，那是老木匠給他的背包，現(xiàn)在卻在小紅狐身上。
小木偶走上前，指著紅背包，親切地說：“小紅狐，那個背包是我的，請你還給我，好嗎?”
“哎!這個小木偶，上次你想來搶我的紅背包，我就不說你了，你這次還想來搶，你想怎樣啊?”小紅狐生氣地說。
小木偶扯下小紅狐的背包，拉開拉鏈，拿出兩罐木偶潤膚油說：“這個，你需要嗎?”他又拿出一罐木偶專用關節(jié)水，說：“這個，你也需要嗎?”
小木偶指著紅背包右側的布料上寫著的“小木偶”三個字，皺著眉頭說：“你這可不好啊，小紅狐。”
小紅狐著急了：“這……這……這又能代表什么?”小木偶說：“這能代表這背包是我的。以前，是你搶走我的背包，而不是我搶了你的背包。”
小紅狐看了看周圍圍觀的人群，又看見小木偶臉上的表情——有點生氣，有點悲哀。
“對不起!”小紅狐尖叫。
“請你態(tài)度好一點!”小木偶生氣地說，表情自然換成了生氣。
“呃，對不起。”小紅狐說，“你什么時候有那么多表情了?”
小木偶正要開口，藍鼻子小女巫就來了。“它的表情是我給它的。既然物歸原主，有幾個人也想向你道歉，小木偶。”
小木偶回頭一看，竟然是熊警官、小兔子、老婆婆，以及那些曾經不理解小木偶的人。
“我們很對不起你!”他們說。
“沒事，讓它成為曾經，讓我們成為朋友。”
他們擁抱在了一起。這時，小木偶的表情又發(fā)生了變化，他在笑，可是眼中有淚，那是激動、高興的眼淚。
《小木偶故事》續(xù)寫作文10
自從小木偶有了人類的各種表情之后，就馬上去找他的老木匠爸爸去了
它走了很多地方，四處打聽它的爸爸住在哪兒。有一天，它在過馬路的時候，看見一個小女孩在過馬路，一輛車向那個小女孩駛來，小木偶把她救了回來，小女孩急忙對它說：“謝謝你，下偶偶，要不是你救了我，我的小命早就沒了！”
小木偶又繼續(xù)尋找它的爸爸。它路過一家面包店，他想：爸爸把我送出來，可是我一空手回去，不是很對不起爸爸嗎？它走進了那家面包店，看見了各式各樣的面包。都很貴，有5元的、10元的、20元等等的一些面包。可是再看看自己手上緊緊捏著的一元錢，真的是太少了。它問服務員：“阿姨，請問可不可以我免費呀？我沒錢！”“這個。。。。。。你問老板吧！”服務員說。老板出來了，她的女兒也跟著出來了。老板的女兒一看見小木偶，就說：“媽媽，這就是上次就我的那個木偶哥哥。”“哦！原來你是就是救我女兒的那個小木偶呀！你自己選吧，我給你全部免費。”小木偶高興極了，臉上露出了一個開心的表情。它選了很多種面包，最后謝謝了那個老板，開開心心地去找他的爸爸了。他在大街上走過，看到了一個熟悉的面孔，這不是爸爸嗎？它急忙跑過去，大喊著：“爸爸！爸爸！。”老木匠回過頭來，看到了小木偶，急忙跑過去抱住股小木偶。激動地說：“小木偶，你終于回來了。”
小木偶也說：“爸爸，小女巫給了我人類的各種表情了。”老木匠說：“小木偶，你進步了。”“我還給你帶了很多面包。”小木偶和老木匠回家去了老木匠說：“你不在的這段時間里，我已經存了一千多萬了。”小木偶馬上去買了一輛法拉利的名牌轎車，帶著老木匠環(huán)游世界，從此，它們過上了幸福快樂的生活！
《小木偶故事》續(xù)寫作文11
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。
有了表情的小木偶想：“我要去找小紅狐，把我的紅背包要回來。”于是，小木偶就邁開它那兩條靈活的木頭腿，往小紅狐的家走去。快要走到的時候，它看見小紅狐貍背著小紅背包出來了，小木偶連忙藏到了樹叢里。小紅狐貍離家一米多遠的時候，小木偶就跟了過去，小木偶偷偷地看著，發(fā)現(xiàn)小紅狐貍正背著它的小紅背包在大街上神氣呢！
小木偶見了，連忙撲上去，對小紅狐貍說：“你還我的小紅背包！”“這是我的，憑什么給你呀？！”小紅狐貍裝出一臉疑惑的表情對小木偶說。
小木偶一臉憤怒，用手指著小紅狐貍說：“這本來就是我的！”
這聲音引來了熊警官，他問小紅狐貍：“小紅狐貍，又怎么了？”“熊警官，您前幾天已經說過這小紅背包是我的了，可這可惡的小木偶又來跟我要了。”小紅狐惡人先告狀。“這是我的！這個小紅背包是我的！”小木偶漲紅了臉大聲分辯。
熊警官看看憋紅了臉的小木偶，再看看正在一旁偷笑的小紅狐貍，終于明白了。它把小紅背包還給了小木偶，小木偶又背著小紅背包蹦蹦跳跳地離開了，而小紅狐貍呢？則被熊警官帶回警察局，關進了監(jiān)獄。
背著小背包的小木偶高興地走在大街上，忽然聽到“幫幫我，幫幫我”的聲音，它循著聲音找去，原來是那位說它撒謊的老婆婆摔倒了。小木偶看到后非常焦急，立馬走過去把老婆婆扶起來，叫了救護車。在等救護車的過程中，小木偶向老奶你解釋了以前的事情。老奶奶臨上車時說：“好孩子，原來以前是我誤會你了，謝謝你，好孩子。”小木偶一臉不好意思地說：“不客氣，老婆婆。”幫助了老奶奶的小木偶感到非常快樂，心里比吃了糖還甜。
【《小木偶故事》續(xù)寫作文】相關文章：
《小木偶的故事》續(xù)寫作文03-16
續(xù)寫作文《小木偶的故事》07-21
★小木偶的故事續(xù)寫作文07-13
小木偶故事的續(xù)寫作文07-13
《小木偶的故事》續(xù)寫作文07-16
小木偶的故事續(xù)寫作文07-15
★《小木偶的故事》續(xù)寫作文07-16
《小木偶的故事》續(xù)寫作文07-19
小木偶故事續(xù)寫作文05-08