描寫鉛筆作文(精華4篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫鉛筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫鉛筆作文1

　　我有一個好朋友——“鉛筆盒”，它是媽媽在我過生日的時候 ，買來送給我的，我可喜歡它啦！

　　媽媽把鉛筆盒一拿到我眼前，就看得我兩眼發光。

　　我的鉛筆盒是用帆布做的，它是長方形的，上面畫著一只可愛的小貓，那只小貓的眼睛炯炯有神，仿佛兩個黑葡萄，它微笑著，好像在對我說：“小主人，你一定要好好學習，也要珍惜我哦！”它的右上角還有一個漂亮的蝴蝶結。

　　鉛筆盒一共有四層。第一層是用來裝我記作業的小本子的，自從我把作業記上小本子的.時候，我就從來沒有忘寫過作業。第二層是用來裝我的尺子的，在我畫圖的時候，它們就會一個一個的跳出來幫助我。第三層是用來裝鋼筆、水筆和油筆的，最后一層是用來裝鉛筆和橡皮的。

　　我鉛筆盒里面的橡皮奇形怪狀，但我很喜歡它們，因為它們幫我改正了許多錯誤。

　　筆是學習中的一桿槍。它們幫我寫出了漂亮而整齊的字。如果取得了好成績，也有一半是鉛筆盒的功勞啊！我取得了好成績，就會看一看鉛筆盒，那只封面上的小花貓好像在對我說：“你真棒！”

　　又過了一個學期，媽媽又給我買了一個鉛筆盒，我只好把我的那個舊鉛筆盒放進我的收藏柜了。

　　我愛我的鉛筆盒，因為它給我的童年帶來了無限的快樂和遐想。我愛你啊，我的鉛筆盒。

描寫鉛筆作文2

　　鉛筆王國里有五個好兄弟，分別是：木質鉛筆、自動鉛筆、子彈頭鉛筆、彩鉛和軟鉛筆。它們幸福地生活在一起，因為小主人每天都要用它們，它們覺得可以為別人效勞，很開心。

　　木質鉛筆是鉛筆王國里的老大，因為它歷史最悠久，所有的鉛筆都由它慢慢演變過來的，它的年齡已經很大很大了，從幾十年前到現在都沒有換衣服，但是最近有的鉛筆趕上了新潮，華麗地變身成時髦鉛筆。因為它歷史最悠久，所以它是鉛筆王國里的老大！

　　每當木質鉛筆休息的時候，自動鉛筆就自告奮勇地出來幫忙，自動鉛筆非常耐用，一個鉛禿了還有下一個，不像木質鉛筆一樣難削，而且外形各式各樣，有的是藍色的，就像披上了一件藍色的大衣；有的是粉色的，就像穿上了一件粉色的`裙子；還有的是有各種花紋的，美麗極了。

　　鉛筆王國里有一位了不起的大將軍，那就是子彈頭鉛筆。正因為有它，鉛筆王國才不會被其他國家欺負。子彈頭鉛筆肚子里有許多“子彈”，一生氣就會把“子彈”噴出來。正因為這樣，它才敢當大將軍。

　　彩鉛是一位偉大的畫家，所有人都喜歡它，因為有了它，所有的圖畫都變成了彩色，好看極了。軟鉛是一位舞者，大家無聊的時候，它就給大家跳個舞解悶。大家都喜歡它。

　　它們都是我們學習上的大功臣，對我們來說不可缺少，所以我們要好好愛護它們。

描寫鉛筆作文3

　　Hello，我是一支不起眼的自動鉛筆，全天下都有我的伙伴。我長得很高，有一個小小的腦袋，嘴里可以吐出筆芯，小朋友們可喜歡我啦!

　　我一直過著幸福的生活，我的小主人對我很友好。有一次，他不小心把我摔到地上，連忙彎腰把我撿起來，查看我有沒有受傷，然后用手輕輕地撫摸著我。本來經過這一摔，腰疼得厲害，經過了小主人的撫摸，我精神上受到了莫大的安慰，很快忘記了疼痛。我輕輕地對小主人說：“謝謝你，你真是我的好主人呀!”“應該的。”小主人說，“既然我是你的主人，就有義務保護你。”聽了這些話，我非常感動，幸福的淚水差點兒奪眶而出，心想：碰到了這樣好的主人，我可真是三生有幸。

　　但我也有憤怒的時候。一次，我和小主人看見一位同學很不愛惜自己的筆，把它當作玩具在玩。我見了，憤怒地說：“小主人，我們是學習用品，不是玩具。他全然不顧我伙伴的.痛苦，您快去制止他吧。”小主人對我說：“你的想法和我不謀而合，我這就去。”說完，便跑過去制止他。誰知他滿不在乎，依然我行我素。

　　我和小主人經過一番商量，便偷偷來到我的伙伴身邊，對他說：“你的主人太可惡了，應該給他一個教訓。我的小主人可好啦，不如去投奔他吧。”它爽快地答應了，便和我趕到小主人那里。小主人見它傷痕累累，氣憤地說：“他真不知道我們用的筆有多么痛苦。”說完，便輕輕地用嘴吹去它身上的塵土，小心翼翼地把它放在文具盒里。

　　作為一支筆，能為小主人服務，真自豪!

描寫鉛筆作文4

　　小黑人兒細又長，穿著木頭花衣裳，寫字畫畫它全會，就是不會把歌唱。你們猜猜這是什么?那就是我——鉛筆。

　　大家好，我就是人見人愛的鉛筆小姐。我穿著一件漂亮的木頭花衣裳，身材又細又長，是圓柱形的，苗條極了，如果去參加模特比賽，一定能獲獎。我的衣服上有著紅黑相間的顏色，還有一排金光閃閃的字。讀了這排字，你就會知道我是中華牌的，來自中國上海。在我的頭上，你會發現我戴著一頂小巧玲瓏的“帽子”，顏色是紅色的，摸起來軟綿綿的。它的用處可大了，如果小朋友寫錯了字，就用我的“帽子”輕輕地擦一下，錯別字就會消失得無影無蹤。在“帽子”的周圍，有一層銀光閃閃的鐵皮，可能是天氣太冷了，工人叔叔給我們按上鐵皮，固定住“帽子”，不讓它被風吹走了。你再往下看一看，會發現我穿著時尚的“高跟鞋”，那就是我的鉛筆芯，它不僅長得好看，用處也很大，接下來就讓我為你介紹介紹它的作用吧。

　　在語文課上，你可以用我寫出一排排整齊、漂亮的`文字;在數學課上，你可以用我列出一道道算式便于計算;在英語課上，你可以用我寫出26個字母的大小寫;在美術課上，你可以用我畫出一幅幅精美的圖畫。更神奇的是在不同人的手里，我的作用可是不一樣的哦，比如：畫家可以用我畫出一幅幅美麗的圖畫;設計師可以用我設計出一張張圖紙;作家可以用我寫出一篇篇優美的文章……

　　我無私地為人們服務著，雖然我變得越來越短，但我一點兒也不后悔!所以，你喜歡我，一定要好好愛惜我哦!

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