敘事作文

時(shí)間：2024-02-23 09:38:56 敘事我要投稿

（必備）實(shí)用的敘事作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（必備）實(shí)用的敘事作文9篇

敘事作文篇1

　　在我的不斷請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了我的要求——去南風(fēng)古灶玩陶土。

　　我們穿過古色古香的石灣“公仔街”，來到了玩陶廳。只見里面安放著二十幾臺(tái)轉(zhuǎn)陶機(jī)，有三個(gè)工作人員在忙前忙后。其中一個(gè)叔叔抓了一團(tuán)黑漆漆的'泥巴放在轉(zhuǎn)陶機(jī)上，按下開關(guān)，它就轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。我挽起袖子，迫不及待地在泥巴上戳了個(gè)洞，想了想：做什么好呢？這時(shí)我腦海里呈現(xiàn)了一幅畫面：扁扁的、薄薄的、有三個(gè)凹下去的洞。對(duì)了，煙灰缸！我用大拇指按住泥巴的中央位置，另外四個(gè)手指自然地搭在泥巴的外沿，稍稍用力一夾，嗬！泥巴成煙灰缸了！我把轉(zhuǎn)陶機(jī)停下來，用手指在作品邊沿印了三個(gè)凹下去的洞，煙灰缸就做好了。

　　我看了看弟弟的“杰作”。弟弟平時(shí)最愛玩玩具車，他做了一個(gè)輪子，不過輪子是平躺著的。他先在泥巴上戳出有一個(gè)洞，然后隨著轉(zhuǎn)陶機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)慢慢把洞拉大，再把手指放在外面，印上幾條印痕，“杰作”就這樣完成了。

　　我仔細(xì)地欣賞著自己的作品，仿佛我自己就是國家級(jí)大師了。不過，我知道，這只是一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

　　玩陶土真是一項(xiàng)既好玩又有意義的活動(dòng)。

敘事作文篇2

　　從蘇的畫室里回來，貝兒門躺在斗室的破竹椅上，一小口一小口抿著酒，眼睛盯著空白的白布發(fā)呆。

　　他在想什么呢？他覺得，瓊西小姐還很年輕，不應(yīng)該得肺炎，更不該失去信心。他多想幫瓊西啊！可是，他是個(gè)窮老頭，自身都是吃了上頓沒下頓的，拿什么去幫呢？他唯一能做的，就是幫瓊西恢復(fù)信心。可他沒念過什么書，什么大道理也不懂，怎么勸？瓊西小姐也太可笑了，居然讓一根藤來決定她的生死權(quán)，未免太可笑了吧！那葉子怎么樣了？莫不是給風(fēng)吹走了吧！貝兒門又關(guān)心起藤葉來。“要是藤葉總不落下，瓊西小姐不就有生存的希望了嗎？”貝兒門自言自語。

　　“對(duì)，就這樣！”他“嗖”的從竹椅上站起身，披上雨衣，夾著班駁的調(diào)色板和幾枝褪了毛的畫筆，提著一盞舊燈籠，扛著一架積滿灰塵的梯子，走了出去。

　　他走的這樣急，這樣快！他要去干什么？調(diào)色板，畫筆，梯子----他要去畫藤葉！

　　貝兒門來到瓊西的窗檐下，仰起頭看著對(duì)面墻上那根長春藤上的最后一片藤葉。這是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，那片藤葉正隨著大雪飄落下來。他架好梯子，”嘎吱嘎吱“踩了上來，選好地方，便開始完成這幅籌了25年的大作。”只見他左手托著調(diào)色板，右手握著畫筆，在調(diào)色板上精心地涂抹著，然后一筆一筆地畫到墻上去。燈籠掛在不遠(yuǎn)的墻縫里，剛好照在這一片。他孜孜不倦地畫著，畫著。

　　突然，對(duì)面瓊西的屋子里射出一束燈光，不好！有人在開窗！貝兒門連忙用雨衣蓋住燈籠，蜷縮在梯子上。令貝兒門大吃一驚的是，開窗戶的是蘇！她用那無神的眼睛望了望那根光禿禿的常春藤，立刻焦急起來，由于太黑，她好象沒有發(fā)現(xiàn)那片沒畫完的'藤葉，只是很不安。這時(shí)，屋內(nèi)傳來瓊西的一聲叫喚，蘇急急忙忙關(guān)了窗戶，拉上了窗簾。

　　貝爾門站起來，發(fā)現(xiàn)雨衣不知被風(fēng)吹到哪兒去了，燈籠也滅了。但剛才蘇的眼神讓他決定，一定要畫完藤葉，救救瓊西！于是，他借著一縷淡淡的月光，更加專心地畫著葉子。夜深了，風(fēng)雪更加肆虐了。寒風(fēng)呼呼地吹著貝爾門單薄的身體，貝爾門的肺炎加重了！可慶幸的是，藤葉終于畫完了。貝爾門從梯子上下來，搬著物品，一步一喘的回到家，來不和換衣服，就倒在床上痛的起不來了。

敘事作文篇3

　　俗話說說得好：“父愛如山，母愛如水。”我以前一直不太相信這句話，可是自從那一個(gè)大雨如注的下午，徹底改變了我的觀點(diǎn)。

　　一個(gè)陽光明媚的早上，我邁著輕快的步子走進(jìn)了學(xué)校。到了中午，本來萬里無云的'天空變得烏云密布，不過我毫不在意，反正媽媽回來接我，根本不用擔(dān)心。

　　放學(xué)了，果然下起了傾盆大雨，可是我并沒有在人群中看見媽媽的身影。我那放松的心情，現(xiàn)在卻緊張了起來，我一邊又一遍在人群中喊媽媽，可是還是沒有找到媽媽。眼看同學(xué)一個(gè)個(gè)都撐起雨傘走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，人也越來越少了，我抱怨道：媽媽不會(huì)忘記來接我了吧，不應(yīng)該啊，媽媽知道我沒有帶傘，不會(huì)的不會(huì)的，我心里雖然那么想，但是我還是忍不住四處張望。

　　我有點(diǎn)憤怒，于是我冒著大雨，到了一家最近的便利店里避雨，便利店就在學(xué)校旁邊，所以我可以看見學(xué)校門口的一切，但是我始終沒有看見媽媽的身影，我不知不覺低下了頭。

　　當(dāng)我又一次抬起頭時(shí)，那個(gè)在校門前四處張望的，不正是媽媽嗎？我興沖沖地跑出便利店，向媽媽揮手，媽媽向我走來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽雖然撐著傘，但雨太大了，因?yàn)橹眮斫游遥^發(fā)和衣服也都濕透了。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，想到剛才我還抱怨媽媽時(shí)，我有一些羞愧。

　　媽媽，我想對(duì)你說：“我愛你！”

敘事作文篇4

　　母親三十幾歲，是位典型的家庭主婦。記憶中最令我無法忘懷的是母親為我縫衣服的情景。

　　夕陽西下，五彩斑斕的彩霞將它們的倩影印在天上，橘紅色的光鋪灑在這座寧靜的小鎮(zhèn)。枝頭的麻雀也不再嘰嘰喳喳，小狗也不再出去流浪，安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在自己的窩里，享受著靜謐的時(shí)光；陽臺(tái)上趴了一下午的貓懶洋洋地起身，跑走了，估計(jì)是去找什么吃的東西了……

　　母親坐在靠窗的小桌旁，桌子上放著針線盒，手中拿著我的衣服。我坐在一旁，手中拿著語文書，胡亂地看著，心中有些煩躁。母親卻專注于她的縫補(bǔ)工作，一針一線都是她的心血。我放下書，開始凝視母親有條不紊的縫補(bǔ)工作，關(guān)注她手中不停忙碌的針，一時(shí)間入了迷。

　　母親手中的針十分勤勞地工作著，從一邊鉆向另一邊，似乎漫無目的，卻又整整齊齊地留下筆直的針腳。母親的手上長著厚厚的老繭，那是她日夜操勞時(shí)歲月留下的痕跡，無法抹滅。母親的雙眼緊緊地盯著需要縫補(bǔ)的地方，眼中流露出我讀不懂的`情緒，像是在做一件尤為神圣的事情。突然有幾綹碎發(fā)垂了下來，在母親昔日濃黑茂密的秀發(fā)中，我竟看到了令人傷感的銀絲。

　　母親好像在老去，我這樣想著。在我出神之際，母親已經(jīng)將那件衣服縫補(bǔ)好。她凝視著那件衣服，像是在對(duì)我說，又像是在喃喃自語：“哎，女兒漸漸長大了，就要飛出這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)子，飛離我身邊了。那時(shí)候又不知何時(shí)才能再看見她，能給女兒縫補(bǔ)衣服的機(jī)會(huì)不多啦……”

　　聽著，聽著，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。是啊，我一天天在長大，可母親卻一天天在衰老，我終將離開這片土地，離開母親。那時(shí)候，不知何時(shí)才能再一次與她相見……想到這兒，我頓時(shí)淚流滿面。母親見我哭得像淚人兒似的，不禁詫異地說道：“你這孩子，哭什么？把這衣服拿去穿吧。媽媽給你做了你最愛吃的鍋包肉，你先吃，媽還不餓。快去吧，涼了就不好吃了！媽再縫幾件衣服，一會(huì)兒就去。”

　　手中拿著縫補(bǔ)好的衣服，看著上面密密匝匝的腳，那一刻，幾分甜蜜在心頭。

　　母親打開了收音機(jī)，“輟鄙后總算傳出了廣播。里面播放出了孩童們稚嫩而又洪亮的朗誦聲：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我的腳步一頓，再一次看見了衣服上那密密匝匝的針腳，頓時(shí)熱淚盈眶……那一刻，幾分甜蜜在心頭。

敘事作文篇5

　　芭比娃娃是小時(shí)候我最喜歡的玩具。我姐姐快生日了，我準(zhǔn)備送一個(gè)給她，她應(yīng)該會(huì)喜歡的。

　　我挑了一個(gè)最好看的，為它換上禮服，戴上皇冠，穿上高跟水晶鞋，多好看呀！可我總覺得少了一些什么，對(duì)，化妝，平時(shí)媽媽化上妝總是變漂亮。我拿出一盒水彩筆，挑出優(yōu)雅的紫色涂在芭比的嘴巴上，拿出大紅色涂色，這是腮紅，要涂在臉的兩邊。又取出黑色涂在眼睛邊，可太濃了便用白色加一些在黑色上。活像一只大熊貓，當(dāng)時(shí)的我可不那么認(rèn)為，又選出了我最喜歡的粉紅色涂上。在它的耳朵上畫出耳環(huán)，在手上和腳上畫上手環(huán)和腳環(huán)。我得意的端詳著這娃娃，要給姐姐一個(gè)驚喜。

　　我把芭比放在手上，小心地走到姐姐面前給她。“啊！”我覺得這是驚喜的叫，可實(shí)際上是驚恐的`叫。“這是什么怪東西呀？！”“這是芭比呀，我給它化了妝哦。”“算了。”姐姐搖搖手，哭笑不得地說。“還是給你吧。”我收回懷里，真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。這么好看還說成怪東西，不識(shí)貨。

　　現(xiàn)在當(dāng)我看到這個(gè)時(shí)卻和小時(shí)候的眼光完全不同了，真是一個(gè)四不像。相信很多同學(xué)都有相似的經(jīng)歷，來，與我分享一下吧！

敘事作文篇6

　　今天的物理課，老師給大家做了一個(gè)趣味橫生的實(shí)驗(yàn)。只要靠一根繩子，上面的物體就可以做有規(guī)律的循環(huán)擺，仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如同水蛇一般。

　　剛開始聽到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們都半信半疑。有的同學(xué)還提出了質(zhì)疑：“那怎么可能？兩個(gè)初始速度，以及質(zhì)量都不相同的物體，怎么可能做有規(guī)律的循環(huán)擺運(yùn)動(dòng)？”但是老師卻輕輕地一下，他說：“其實(shí)科學(xué)并不需要有多高的依據(jù)和理論基礎(chǔ)，他其實(shí)就發(fā)源于人們的奇思妙想以及各種各樣的質(zhì)疑聲中。”

　　只見他把這個(gè)裝置先，各自綁放在一個(gè)繩子上。其中一個(gè)小球是藍(lán)色的，另一個(gè)是黃色的'，當(dāng)它拉動(dòng)這個(gè)黃色的小球時(shí)，那個(gè)白色的小球紋絲不動(dòng)。當(dāng)初我們都以為，這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定是失敗的，結(jié)果沒過了幾秒鐘，那個(gè)黃色的小球便開始有了動(dòng)靜，跟著這個(gè)紅色的小球，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，但是節(jié)奏還是不統(tǒng)一的。隨著時(shí)間的推移，兩個(gè)小球的節(jié)奏逐漸統(tǒng)一，擺成了一個(gè)壯觀的S形，但是他們?cè)谧詈髤s又不是同時(shí)停下，而是以相同的姿態(tài)，相同的速度卻以不同的方式停了下來。同學(xué)們都不禁贊嘆：“物理來源于生活，早上生活中意想不到的東西，卻能在物理中體現(xiàn)出來。”

　　老師高興的向我們解釋道：“其實(shí)這個(gè)東西在生活中的運(yùn)用非常的廣泛。同學(xué)們都熟知的在音樂上的節(jié)拍器，便是應(yīng)用了這個(gè)東西，它通過一種叫做無形波的“波紋傳導(dǎo)”現(xiàn)象，將無形之中的兩個(gè)物體的速度相同，最終達(dá)到統(tǒng)一初始速度，從而使得他們獲得統(tǒng)一擺動(dòng)幅度。”

　　同學(xué)們聽了都恍然大悟，果然是生活中物理物理中生活，物理不僅僅是一種學(xué)科，更是一種奇思妙想的匯聚吧！

敘事作文篇7

　　每當(dāng)夕陽西下，黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候；便守著一顆顆星，看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親，乘著晚風(fēng)，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親，地上立即映出美麗的剪影。

　　在這安靜的時(shí)刻，我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過去。與父親相處的日子。要知道，能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶，不時(shí)散發(fā)出清香。“爸爸，我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓茫俊蔽也环謭?chǎng)合，不分地點(diǎn)，不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來，他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸，我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚，找不到路；那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話，換來的仍是一片寂靜。

　　人靜了，遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火。“好吧！陪你玩一次。”父親最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣，但他愿意為了我的“任性”，配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千，這是我小時(shí)候和父親的樂園，但“長大”之后，再也沒來過。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí)，父親搶先一步。原來父親比我還愛玩。可是父親卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土，他還自己先坐上去試試有沒有壞了，在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。

　　我小心翼翼地坐在上面，父親輕輕地推著，我嫌太低了，要再高點(diǎn)。父親只是輕聲地應(yīng)了一句，給我增加了一點(diǎn)力。沒過多久，我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來，用極其溫柔的預(yù)期說：“那樣太危險(xiǎn)了，要是掉下來可不好。”我若無其事，還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心，從他那焦慮的眼神中，我看到了害怕。因?yàn)樵?jīng)我也摔過一次，還摔到了腳。

　　為了不讓我受傷，他用枝條和繩子綁住我，像安全帶一樣。我蕩起來的`那一瞬間，望見了最后一抹夕陽，在花園里柔和的綠蔭上，泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間，周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁，卻有一顆溫暖的太陽，正給我音樂般溫暖動(dòng)人的氣息。

　　父親，在每時(shí)每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時(shí)，也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀，“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。

敘事作文篇8

　　20xx年的寒假，爸爸的單位要搬家。到了晚上，他就開始求援了，他把時(shí)大伯留下了。然后又叫我和媽媽來幫忙，我一到那就直奔舊房子。我先拿一些小物品，一拿十幾個(gè)，飛奔新房。如果獵豹每小時(shí)跑70千米的.話，我每小時(shí)就能跑700千米。假如按著這個(gè)速度繞圓圈跑得話，一定能造一場(chǎng)人工龍卷風(fēng)災(zāi)難。小物品解決后，就是書了，他的書柜被書擠的滿滿的，床下就是一個(gè)書的海洋。如果這些書加起來可以和一只地震龍比份量。我拿著這些書像抱了塊大石頭，爸爸見了說：“兒子，你休息一會(huì)兒吧！”我回答：“沒事，就算泰森來了，我現(xiàn)在一拳就能讓他見他的祖上十八代去。”之后我又搬桌子和茶幾，其它的就交給大人了。

　　搬完之后，我的脊柱酸酸的真累！不過聽到大人的表揚(yáng)聲，我還是得意的笑了。

敘事作文篇9

　　在平常生活中，我經(jīng)常看到有些東西很容易就浮在水上，有些東西卻總是會(huì)沉入水底。雖然經(jīng)常看到，我卻并不在意，也從來沒想過為什么。可是有一天，一個(gè)小試驗(yàn)，讓我明白東西沉浮的道理，也進(jìn)一步了解了世界的奧秘。

　　那一天我看到媽媽買來許多雞蛋，在清洗雞蛋時(shí)，雞蛋全沉在水底，我好奇地想：雞蛋能在水中浮起來嗎？緊接著，我便萌發(fā)想做實(shí)驗(yàn)的念頭。這時(shí)我向媽媽要來一個(gè)雞蛋。下面我就要開始做實(shí)驗(yàn)了哦！

　　1、我找來一個(gè)一次性杯子，在杯子里倒入100毫升的水，然后放入雞蛋，結(jié)果雞蛋沉入了水底。這時(shí)，我又想：怎么能讓雞蛋浮起來呢？我只好又向媽媽求援了，媽媽告訴我在水里加入鹽就可以讓雞蛋浮起來了。

　　2、我先在水里加入3勺鹽，用筷子攪拌至鹽都溶了，然后放入雞蛋，可是雞蛋還是沒有浮起來。

　　3、我又往水里加了2勺的鹽，再攪拌，然后放入雞蛋，這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：攪動(dòng)雞蛋后，雞蛋慢慢開始浮起來了，蛋尖有一點(diǎn)點(diǎn)浮出水面了。那還能再浮出些嗎？

　　4、這次我就多加點(diǎn)鹽，加了5勺，使勁地?cái)嚢瑁湃腚u蛋后，頓時(shí)興奮極了：大概有三分之一的蛋浮出了水面，而且是豎直浮著，雞蛋的大頭端在上方。這讓我產(chǎn)生了好奇，想知道這是為什么呢？

　　于是，我馬上打開網(wǎng)絡(luò)查找神秘的原因。原來把生雞蛋放在淡水中，它會(huì)下沉，因?yàn)殡u蛋的重力比浮力大些。當(dāng)同一個(gè)雞蛋放在鹽水里時(shí)，它會(huì)浮起來，這是因?yàn)殡m然雞蛋的重力保持不變，但鹽水所產(chǎn)生的浮力變大了，這個(gè)比較大的浮力克服了雞蛋的重力使雞蛋上浮。

　　這時(shí)，我又問媽媽：“是不是每個(gè)雞蛋都是這樣的呢？”媽媽說：“要不你再拿個(gè)雞蛋試試！”有了媽媽的這句話，我再一次“嗨”起來。這次，媽媽給了我一個(gè)要扔掉的`雞蛋。我又拿來一個(gè)杯子，還是裝入100毫升的水，然后把這個(gè)雞蛋放入水中，結(jié)果卻讓我目瞪口呆：雞蛋浮起來了。

　　為了尋求原因，我又搬出電腦。答案是：雞蛋的蛋殼有很多氣孔，具有通透性。雞蛋里面的內(nèi)容物75%是水分，水分可以通過氣孔蒸發(fā)。隨著儲(chǔ)存時(shí)間延長，里面的水分會(huì)不斷蒸發(fā)，這樣氣室就會(huì)越來越大，雞蛋的密度就會(huì)降低，在水中的重力減小，所以能夠在水中浮起來。因此，雞蛋的新鮮程度可以通過浮力來分辨。

　　浮力無處不在，也和我們的生活息息相關(guān)。只要你有好奇心、愛想、愛動(dòng)手，身邊一件普普通通的事，也許會(huì)讓你有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。

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