實(shí)用的小學(xué)敘事作文集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天上午我和媽媽在客廳剝花生。
媽媽先拿起來(lái)一顆花生，用大拇指和食指重重的摁了一下，就聽(tīng)見(jiàn)啪嗒一聲，花生就打開(kāi)了一個(gè)口子。于是我就照著阿姨的'樣子也用大拇指和食指去摁花生，但是我怎么摁也摁不動(dòng)。我想了想，我想到了！可以用我兩只手的大拇指和食指一起摁，應(yīng)該就可以摁開(kāi)了。果然兩只手的力氣就是大，一摁就開(kāi)了。
今天我通過(guò)剝花生，知道了干家務(wù)的時(shí)候也要?jiǎng)幽X筋。
小學(xué)敘事作文 篇2
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“梆梆梆”的聲音，就想起一位賣豆腐的老人。
他愛(ài)穿著一件老土的衣服，帶著一頂老土的帽子，他的'鞋也是老土的。他的眉毛很粗，很濃，就像用毛筆畫上的一樣，他的頭有些圓，上面有一雙炯炯有神的眼睛，他雖然看上去有些老，但是他非常幽默，臉上總掛著笑容，所以看上去總給人一副精神很充足的樣子。
說(shuō)他幽默是因?yàn)樗芎脛?dòng)，每天放下車子以后，就這里走走，那里看看，別人問(wèn)他你為什么光運(yùn)動(dòng)啊？他就說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)好呀，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。”還有一次天上忽然下起了雨，別人都說(shuō)：“淋著了吧。”他卻說(shuō)：“遇水則發(fā)，我要發(fā)了！”
他不但很幽默，他還很樂(lè)于助人。有一次，王爺爺家里要搬煤，他看見(jiàn)王爺爺快搬不動(dòng)了，他就主動(dòng)過(guò)去幫他搬，等煤搬完了，他人也快變成非洲人了，王爺爺讓他到屋里休息一會(huì)，而他只用毛巾擦了擦臉，說(shuō)：“不用了，幫助他人是我們應(yīng)該做的。”
他不光樂(lè)于助人，而且還很守時(shí)。記得那一天的傍晚，我對(duì)他說(shuō)：“老伯伯，明天你可一定要來(lái)，明天我家有客人。”誰(shuí)知明天早上下起了鵝毛大雪，我在門口想：他大概不會(huì)來(lái)了。但是我的想法錯(cuò)了，老伯伯為了讓我們吃上新鮮的豆腐，不顧鵝毛大雪趕來(lái)了，當(dāng)時(shí)雪有幾寸厚呀！這件事情讓我太感動(dòng)了。現(xiàn)在社會(huì)上的這種人已經(jīng)很少了。
他就是一位幽默、樂(lè)于助人又簡(jiǎn)樸的人。
小學(xué)敘事作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里，我們每天都在編織著最美麗的故事。
說(shuō)起我“種餅干”這件傻事兒，那年我才4歲。小時(shí)候，我特別喜歡吃餅干，在我看來(lái)，餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛(ài)勞動(dòng)，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽(tīng)，心里樂(lè)壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來(lái)的餅干，那該有多好啊！
于是，我放學(xué)回到家，就忙活起來(lái)了：我先找到一袋餅干作為“種子”，然后又在門前菜園地里選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個(gè)小坑，學(xué)著大人的樣子，一個(gè)小坑播下一棵“種子”（一塊餅干），然后埋上土并澆上了水。餅干種完了，我也累得滿頭大汗，但我心里有說(shuō)不出的高興。
我沒(méi)有把我種餅干的秘密告訴爸爸、媽媽。因?yàn)槲蚁氲鹊轿曳N的餅干大豐收之后，給他們一個(gè)意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我看到我種的餅干發(fā)芽了，并很快長(zhǎng)出粗壯的枝干，枝干了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅干，好香好香……
第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒(méi)有。當(dāng)我迫不及待地來(lái)菜園地里，扒開(kāi)泥土?xí)r，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅干樹”，也沒(méi)有黃燦燦的餅干，而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂(lè)的奔忙，它們?nèi)齻z倆，協(xié)力同心，把我的餅干“種子”全搬走了。頓時(shí)我急得嚎啕大哭起來(lái)。
“怎么啦，我的.小寶貝，誰(shuí)欺負(fù)你了？”聽(tīng)到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來(lái)把我抱在懷里。我委屈地抽噎著：“老師說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了。”
聽(tīng)了我委屈的敘述事情的經(jīng)過(guò)，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。
“傻丫頭，餅干是工人叔叔在工廠加工制作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過(guò)程等知識(shí)，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，咯咯咯地笑了起來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇4
在童年生活中，我們發(fā)生過(guò)很多第一次，如：第一次學(xué)騎車、第一次學(xué)做飯等，下面我給你講講我的第一次學(xué)做飯吧。
記得有一次，媽媽要出差，我一個(gè)人在家里到了午飯時(shí)間，我沒(méi)辦法只好自己解決。于是，我就自己動(dòng)手做了起來(lái)，我決定做個(gè)蛋炒飯，首先，我先打了兩個(gè)雞蛋到碗里，又切了一些火腿，然后，再把已經(jīng)燒好了的飯拿出來(lái)，一切東西都準(zhǔn)備好了，我扭開(kāi)火爐，照著媽媽一做菜的樣子，一本正經(jīng)地圍上圍裙，再往窩里倒了些油，只聽(tīng)見(jiàn)窩里“噼里啪啦”的炸個(gè)不停，我又手忙腳亂的把雞蛋往窩里倒，雞蛋熟了以后，我在把火腿倒進(jìn)窩里，頓時(shí)，香味撲鼻，我剛想往窩里放飯，忽然想到：忘了放鹽。于是，我急忙拿出鹽，舀了小半勺放入窩中，再忙把飯倒進(jìn)窩里，差不多5分鐘過(guò)后，我把火熄掉，拿了一個(gè)碗把飯盛到碗里，我的飯就做好了。剛好，這時(shí)媽媽也回來(lái)了，看見(jiàn)我做的.菜，笑著說(shuō)：“這是你做的嗎？”我得意洋洋的說(shuō)：“當(dāng)然。”我趕快讓媽媽嘗嘗我做的菜，她吃了一點(diǎn)，說(shuō)：“額，還可以，不過(guò)太咸了一點(diǎn)》”我想起剛才亂放鹽時(shí)，不好意思地笑了。
通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得成功，我很高興，也值了，嘻嘻嘻！
小學(xué)敘事作文 篇5
聽(tīng)到小符的悲慘命運(yùn)時(shí)，我急急忙忙的收拾了一下行李，把媽和小狗都交給鄰居李爺爺，獨(dú)自坐上去香港的車票，帶著一點(diǎn)積蓄去找小符。
可剛到香港，我怎么也聽(tīng)不懂嘰里哇啦的香港話，也不知道小符的行蹤，一夜之間，我就變成了一個(gè)露宿街頭的流浪者，受盡了欺辱。
也許老天不愿將我這么排置，一次巧然的機(jī)會(huì)，我竟遇見(jiàn)了小符，他從我身邊冷漠的`經(jīng)過(guò)，我喊了一聲：小符，小符轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了我，大喊一聲：姐！然后朝我跑了過(guò)來(lái)，不管后面的人一直喊：少爺回來(lái)！
小符抱住了我，哭鬧著……直到他的管家來(lái)把他拉開(kāi)，我看見(jiàn)爸來(lái)了，他的面孔是那么的生硬，我還依稀記得幾年前，他把我抱在懷里，跟我對(duì)話的樣子，那時(shí)候的我們多么幸福，是多么美妙的一家啊！可是如今都被這個(gè)壞女人拆散，我多么希望這個(gè)壞女人消失，可是爸對(duì)她很寵愛(ài)，寸步不離。
我看見(jiàn)父親狠狠地抽了小符一掌，還警告我不要在靠近小符，他旁別還有那個(gè)女人添油加醋的，使我非常憎恨她。
后來(lái)，我又再也見(jiàn)不到小符了，但是他在被拽走時(shí)給了我一張機(jī)票，讓我回去。
小學(xué)敘事作文 篇6
在我的生活中，有一件事情讓我很后悔。
一天放學(xué)時(shí)，我正在整理書包，突然，我的一本本子掉到了地上，我正想把它撿起來(lái)，小紅的一只腳就踩了上去，頓時(shí)，嶄新的本子上留下了一個(gè)黑黑的腳印。我把本子撿起來(lái)，拿在手中，生氣地對(duì)小紅說(shuō)：“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊？把我的新本子都踩臟了。”小紅看了看我手中的本子，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我真不是故意的`。”“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就好啦！你得賠我一本新本子！”小紅見(jiàn)我有些無(wú)理取鬧，也生氣了，她提高了嗓音說(shuō)：“賠就賠，不就是一本本子嘛，有什么了不起的。”說(shuō)完，頭也不回地走了。我見(jiàn)小紅走了，就把本子往書包里一塞，氣呼呼地回家了。
在回家路上，我回想起平時(shí)兩人一起回家的情景，想：小紅是我的好朋友，平時(shí)只要有困難，她都能主動(dòng)來(lái)幫助我，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事和她吵架。此時(shí)，我后悔極了。
第二天，我剛來(lái)到教室，就見(jiàn)小紅把一本新本子遞到我面前，并誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天把你的本子踩臟，是我的錯(cuò)。”我慚愧地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小紅。昨天我不應(yīng)該為了這點(diǎn)小事向你發(fā)脾氣，我也有錯(cuò)。”于是，我們我們倆相視一笑，握手言和。
現(xiàn)在想到那一刻，我還是很后悔，如果小紅真的不理我了，那該怎么辦？
小學(xué)敘事作文 篇7
我是三年級(jí)三班的，我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。
只見(jiàn)他有一個(gè)光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的`鼻子。
有一天，外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo)，過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題，老師直夸獎(jiǎng)我做的好，還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，過(guò)了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家里我把這件事情講給媽媽聽(tīng)，媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我，我希望越來(lái)越聰明，成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是個(gè)驕陽(yáng)似火的好天氣。我懷著高興的心情和小姨一起去福星水世界。剛進(jìn)去真不知道里面有多大 ，結(jié)果一打聽(tīng)那里有占地2。6萬(wàn)平方而且把集休閑娛樂(lè)、沖浪、滑道等眾多水上娛樂(lè)項(xiàng)目于一體的水上樂(lè)園。在城市繁華核心，為您帶來(lái)一個(gè)藍(lán)色的水上夢(mèng)幻世界。接下來(lái)我就給說(shuō)說(shuō)自己的親身經(jīng)歷吧。
我認(rèn)為最好玩的是沖浪，開(kāi)始的時(shí)候大家感覺(jué)只是游泳池里的水忽高忽低，輕飄飄的。我認(rèn)為很好玩就把游泳圈給去了，可后來(lái)浪越來(lái)越大。我就從一個(gè)
“游泳高手”搖身變成“旱鴨子”。吃了一口又一口水，弄得我哭笑不得。不過(guò)我也曉得了沖浪不止有從前到后還有從左到右，這真是讓我大看眼界呀。
至于最驚險(xiǎn)的.就是彩虹滑梯，你可別聽(tīng)這名字很悅耳。但實(shí)際上是很驚險(xiǎn)的。我的小姨是第一個(gè)勇敢者。一下去不知道濺了多少水花，小姨上來(lái)了她非要讓我也去試一試，我死活不干因?yàn)槟莻�(gè)滑梯起碼有幾十米，對(duì)于從沒(méi)玩過(guò)的我簡(jiǎn)直是個(gè)大考驗(yàn)。但我在小姨的威逼之下只好服從。我把自己抱得相當(dāng)?shù)木o，走之前小姨還對(duì)我說(shuō)；“不要那么緊張”，慢慢的我滑了下去沒(méi)想到五秒就到了，可我的頭為什么那么痛呢？這是個(gè)疑問(wèn)。拋開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，我認(rèn)為彩虹滑梯很好玩。真是不玩不知道，一玩多奇妙呀。
到了晚上，我和小姨要走了。真希望下次還來(lái)，因?yàn)槭歉Ｐ撬澜缗阄叶冗^(guò)了快樂(lè)的一天。
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