童年的色彩_600字
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童年，是五彩繽紛的，童年，是一段美好的時光。開心是紅色的，感動是粉色的，傷心是灰色的，生氣是黑色的。童年有著許許多多的顏色，只要我們細細感悟、傾聽和觀察。
童年的色彩無處不在，在校園里的喜怒哀樂，同學(xué)間的酸甜苦辣，生活中的點點滴滴。
一年級的時候，我的心情是紅色的。有一天放學(xué)后，天空像小孩子的臉，說變就變，剛才還是藍天白云，卻在眨眼的一瞬間變成電閃雷鳴，大雨嘩啦啦地下著，校園變成了水園。
我看著雨水從窗玻璃上流下，我幼小的心靈十分抵觸這種陰雨天，但又無可奈何。媽媽應(yīng)該不會來接我了吧？我心想。我抓起書包，約了幾個沒帶傘的同學(xué)來一次雨中冒險。我們說說笑笑，來到暴雨中的大門，空氣中彌漫著一股雨中的清新香味，小草株株都喝飽了水，馱著一顆顆晶瑩的水珠。我們這幾個野孩子都倒吸了一口冷氣，呀！雨大得像一把把刀，打在身上就會疼，但我們鼓足勇氣手拉手一起沖到雨中，傾盆大雨倒在我們身上，鞋子瞬間灌滿了雨水，水珠從頭發(fā)流到額頭再到全身，我們一個個慘不忍睹。哈哈，真涼快！哈哈，你全身濕透了！哈哈哈，你是不是洗頭啦？我們一邊橫沖直撞，一邊嘻嘻哈哈互相嘲笑，個個被雨淋得像落湯雞，顯得與旁邊頂著蘑菇的人們格格不入，誰叫我們是玩性十足的野孩子呢。
我們踩著水坑，打打鬧鬧，很快就變成灰頭土臉的水孩子，形象盡毀，書包也濕透了，我們張開手，擁抱烏黑的天空，在冰涼的水珠中，我們開心地笑著，互相告別后，各自直奔家里。哈哈，雨中冒險真―爽―快―！童年，就是這么任性。
童年，就是這么直率、天真，沒有名利的追求，沒有過度的傷心，有的只是銀鈴般爽朗的笑聲。我知道長大后，它將一去不復(fù)返，我要珍惜寶貴的童年生活，描繪五彩的童年，我愛我的童年。
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童年是一幅畫，定格了無數(shù)精彩的瞬間；童年是一首歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符。我的童年是一本精美的相冊，承載著我五光十色的夢。
翻開我的童年相冊，首先映入眼簾的是我在寧夏游玩的情景。一張照片上我騎在一匹棕黃色的小駱駝上，臉上的笑容如陽光般燦爛明媚。身后是碧藍如洗的天空和一望無垠的大沙漠，一個個金色的沙丘連綿起伏，直到天的盡頭。另一張照片是我站在沙坡頭遠眺雄偉的黃河時所拍的。那時，我終于體會到了大漠孤煙直，長河落日圓的意境。我記憶中的童年是金黃色的。
看！這組照片是我去香港迪士尼的時候拍的。迪士尼樂園是每個孩子童年的夢想，進入迪士尼，就好像進入了一個童話王國。我在旋轉(zhuǎn)木馬上開心地笑著，我和仙蒂公主合影時滿足的笑著，我站在城堡的前面手拿著粉色的米妮時幸福的笑著迪士尼樂園留下了我歡快的腳步。那時，我記憶中的童年是粉紅色的。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，那年，我來到了大名鼎鼎的西湖。這張照片是在曲院風(fēng)荷照的。在碧波蕩漾的湖水中，那一片片又圓又胖的荷葉你挨著我，我挨著你，那一朵朵淡粉色的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳。這一張是我蕩舟西湖時所拍的。只見平靜的湖水仿佛一條綠色的綢帶環(huán)繞著湖心小島，遠處的孤山靜靜地聳立著，像哨兵一樣守衛(wèi)著西湖。
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇莫等閑，白了少年頭，空悲切。這首《滿江紅》在我參觀岳王廟時又重溫了一遍，心中也對岳飛將軍更加敬佩了。那時，我記憶中的童年是碧綠色的。
五星紅旗迎風(fēng)飄蕩照片中的我正站在天安門廣場上看升旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的心中感到無比自豪。金碧輝煌的故宮，風(fēng)景秀麗的頤和園，都留下了我的足跡。不到長城非好漢�？矗∵@就是我登上長城的照片，我的心里別提多激動了！那時，我記憶中的童年是鮮紅色的。
我的童年像一支五彩繽紛的棒棒糖，一想起它，我的嘴角就咧開了花
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童年是美妙多彩的，在五彩繽紛的童年里，感受著歡樂的生活。
童年是綠色的，它充滿生機。
那時，在我剛學(xué)了十以內(nèi)的加減法，自己便急不可待地在生活中運用；當(dāng)學(xué)習(xí)了美術(shù)時，幾乎每次都將衣服染成理想的色彩。那時，對身邊的任何事物都好奇，甚至一棵樹、一只蟲都會在心里念念不忘，并且永遠不滿足于父母告訴的答案，總要再多問幾個為什么。在綠色的童年里，我充滿了無限的生機。
童年是紫色的，它充滿了夢幻。
在童年里，想必人人都沉浸在夢境之中。想想童年時我的所作所為，是那么的奇特，那么的有趣。我曾經(jīng)想象過自己是個拯救世界的大英雄，去懲惡揚善，聲張正義；也曾經(jīng)幻想自己擁有超能力，能夠飛起來，飛到白云之上感受云的柔軟，飛到彩虹上，觀察彩虹的艷麗，飛到月球上，去問候嫦娥姐姐。在夢中自由地飛，在飛中自由地想，在想中自由地生活，無拘無束，可謂美哉！在紫色的童年里，我盡情地飛揚。
童年是紅色的，它充滿了熱情。
對于童年的我來說，最開心的莫過于開運動會了。在這個時候仿佛一切都是充滿生命張力的紅色。運動場上的天氣很熱，但同學(xué)們的激情早已戰(zhàn)勝了這樣的溫度，不管是正在比賽的同學(xué)，還是在看臺上加油的同學(xué)，他們都在為班級拼搏。參賽隊員的熱情不用提，就看那些在看臺上的加油隊，也都絕無一人坐下，都站的高高的，吶喊的聲響仿佛就是燃燒的火焰，整個校園都熱血沸騰。在紅色的童年里，我盡情地揮灑。
童年的色彩絢麗多姿，它們象征著生機、夢幻、飛揚與揮灑，在多彩的童年里，我盡情享受著童年的歡樂！
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童年，是一幅油畫，上面繪著五彩繽紛的世界，每一種色調(diào)都勾勒描繪出不同的斑斕世界，把童年的回憶渲染得淋漓盡致。
童年，如天空般淡藍。
還記得，在田野間，那個為捉金龜子在草叢中笨拙的我，腳下一個踉蹌，便撲倒在泥地里，濺了一身的污泥；還記得，在小伙伴們的慫恿下，爬上樹梢摘野果時不小心摔下來時的狼狽模樣；還記得，鄰居的大哥哥，用自制的簡易小網(wǎng)，在空中一揮，然后輕輕地放在我掌心的那只色彩艷麗姿態(tài)優(yōu)美的蝶……童年，是淡淡的藍色，濃濃的純真。
童年，是粉色的夢幻。
兒時的我無憂無慮，活潑天真，對世界充滿了好奇：為什么小動物不會說話，而我們會呢？為什么媽媽是女的，而爸爸卻是男的呢？為什么電視機里的小人物不停在變？……這一個個幼稚而可愛的問題常常逗得大人們哈哈大笑，甚至，鄰居的大哥哥給我封了個綽號“十萬個為什么妹妹”。此后，鄰里見了我總是調(diào)侃道：“十萬個為什么妹妹今天又有什么問題��？”童言無忌，孩童時的天真爛漫，是童年的印記。
童年，是熱血般的紅色。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互幫互助，在體育課上嬉戲打鬧，在運動場上綻放光彩，傳遞著無限的活力，火紅的熱情，把汗水揮灑在每個角落。
童年，是淡紫色的憂傷。
六月，帶著淡淡的憂傷。因為，離別的鐘聲正在緩緩敲響，共處六年的同學(xué)們紛紛買了同學(xué)錄，每個人都寫下了對彼此的依依不舍和美好祝福。六年的小學(xué)時光，終于在這個六月，畫上了圓滿的句號。童年，也在這個蟬鳴的夏天，和我揮手告別……
童年，是水色的紙飛機，承載著夢想的翅膀；童年，是火熱的驕陽，散發(fā)著耀眼的光芒；童年，是暗紫的郁金香，蘊含著滿滿的回憶，縈繞在鼻尖，久久不會散去。
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小時候，我們這群調(diào)皮的孩子，把洗潔精和水兌在一起，找一個小瓶子裝進去，再找一截吸管，一吹便吹出了泡泡。泡泡們有的成群結(jié)隊，有的獨來獨往，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。它們的生命那么短暫，一會兒就悄無聲息地消失了，這就像我們美好而短暫的童年。
童年就像一條絢麗多彩的彩虹。
熱情是那耀眼的紅。每當(dāng)客人來到家里，我們就在客人面前又唱又跳。
橙色是那分活潑。上課時，老師一提出問題，我們這群活潑的孩子就舉起肉乎乎的小手，片刻間，肉乎乎的小手便組成了一片小樹林。下課后，我們像一只只從樹林中放飛的小鳥，有的跳、有的跑、有的鬧，好不快活。
黃色則是那一分真摯的提醒。我們一個人過馬路時，看著那川流不息的汽車和耀眼的黃燈，便消除猶豫，耐心等待，避免了危險。
綠色代表著那來之不易的健康。現(xiàn)在的我們無憂無慮，那是因為有父母的關(guān)愛和照料，為我們鋪設(shè)了一條綠色通道，讓我們健康成長。
青色卻是那分心酸。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？記得那次數(shù)學(xué)測驗，我只考了86分，那是我第一次數(shù)學(xué)沒達到90分！為此，我受到了批評，很自責(zé)，也進行了反思。
藍色則是那自由飛翔的翅膀。這雙翅膀給我們帶來了無盡的知識，就像我們班級后面那塊黑板上寫著的“讀書破萬卷，下筆如有神”，不斷地激勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
紫色就是我們那雙亮晶晶的心靈窗戶，讓我們一起探索未知的奧秘。
童年已經(jīng)度過了一天又一天，一年又一年，它是那么美好和令人難忘，正像《童年》這首歌里所唱的“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面…… ”
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十四年的光陰轉(zhuǎn)瞬間即逝，驀然回首，“童年”這兩個字都令我感到新奇。
有人說童年天真無邪，浪漫。那童年是什么顏色呢？記得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的嗎？我沒想過，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院里，有一堵不太高的墻，墻角下滿是綠色的青苔、小草，而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場春雨，在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠，帶著勃勃生機又開始往上爬，超過去年的“成績”。“呀，爬山虎綠得多可愛，它會爬上我家，用綠色的小手遮住我嗎？”這是誰的聲音？我的。
在陽臺的角落里，種著一棵不知名的小草，雖然無人對它多加關(guān)注，它卻照樣迎風(fēng)起舞，悠然自得，看不見外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂草，因為它忘憂所以常綠，因為它不為環(huán)境所變，所以它常青。“哈哈，它是忘憂草，別我就做一枚開心果吧，好吧？這是誰的聲音？無憂無慮，我的。
早晨，推開陽臺的門，發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門關(guān)上，因為我希望它自由�？傻诙煸缟�，當(dāng)我再去探望時，小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍，那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴里銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫，他告訴我小鴿子最愛和平與自由，我抬頭仰望天空，天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的，交匯在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘憂草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無法忘記那滿是生機、滿是希望的綠色�！跋矚g什么顏色？”唔，爬山虎的顏色�！澳鞘钦l的顏色？我的。
啊，綠色的童年。
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童年，早已在色彩斑斕中，悄然逝去……
綠色，生命的象征。在世界的某個角落里，一個新的生命在好奇中降臨在地球上，是一個新的開始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降臨，有著怎樣的意義。綠色，就這樣在五年的好奇心中陪我度過。
白色，純潔的象征。綠色的逝去迎來了幼兒園的時代，幼兒園時期，我是一個唱歌跳舞樣樣精通的孩子。還為我們的班級獲得了很多榮譽，但同學(xué)何老師的贊揚，在我純潔的心中卻成了批評。還因此嚇得大哭。白色，就這樣在三年的哭聲中陪我度過。
金黃色，充滿希望的象征。白色的逝去迎來了我人生中的第一次考驗——上學(xué)，這是在開始上的又一個起點。我們漸漸的有了自己的思維，知識。為了使自己成為一個學(xué)習(xí)好的孩子，我開始努力。金黃色，就這樣在三年的努力中陪我度過。
紅色，活力的象征。金黃色的逝去迎來了我四年級的.開始，隨著顏色的改變，我從默默無語變得開朗活潑。紅色是我性格上的一大轉(zhuǎn)變，四年級時我們有了新的班主任，班主任對我的這種開朗一直表示無奈。紅色，就這樣在三年老師的無奈中陪我度過。
童年的顏色就這樣在時間中消失……
現(xiàn)在，我無法自拔的愛上了藍色，它象征著大海，象征著天空，象征著一切廣闊無垠的事物，它更象征著自由、堅強。
翻開封塵的相片，童年的點滴，布滿在我的心中。但現(xiàn)在我已不再留念。童年已逝去，昂起頭，按著自己的顏色，堅定的走下去，一步一步的走下去……
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童年是美好的，像五彩的煙花般絢爛；童年是美妙的，又像沙灘上的貝殼，每一顆都裝著一個精彩的故事……
記得幼兒園的時候，老師教我們唱了一首歌——佳佳和牛牛，種瓜又種豆，種瓜得瓜呀種豆得豆。黃豆綠豆架扁豆，豌豆蠶豆大蛇豆，還有那角兒寬寬，粒兒扁扁的豬耳朵豆。就是因為這首歌謠，接下來發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來還能捧腹大笑呢。
記得那一天，我跟隨爸爸媽媽來到農(nóng)田出花生，他們拿著鐵鍬在前面挖花生，我就在地頭玩堆土的游戲，玩著玩著，腦海中又冒出了老師唱的那首歌“種瓜得瓜呀種豆得豆。”于是心里就想：要是種下一個我，是不是還會收獲一個我呢，這樣就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我開始用我的小鐵鍬挖坑了，費了九牛二虎之力，終于把坑挖好了，于是我的雙腿下去了，接著把土埋好，我就夢想著是不是一會就可以收獲一個“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也許是我的笑聲太大了吧，爸爸媽媽回過頭來問我在干什么，我說沒啥。就接著哼著我的“佳佳和牛牛，種瓜又種豆……種下一個我，一定要快快長，睜眼閉眼間，收獲一個小旋旋，我倆一起玩，我倆一起唱……”。“唱什么呢，旋旋？”“媽媽，我在唱種瓜得瓜，種豆得豆，種下一個我，收獲一個小旋旋呢。你看你看，我把自己種在土壤里，馬上就會長出一個一模一樣的我來啦。”哈哈哈，爸爸媽媽頓時捧腹大笑，我這里還納悶他們笑什么呢，后來媽媽告訴我，植物的種子在土壤里可以發(fā)芽、長大、結(jié)果。可是人不是種出來的，所以快點出來，我們要回家啦，當(dāng)時的我似懂非懂的點了點頭。
現(xiàn)在我們科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物的生長，我也見證了孩子是需要在媽媽肚子里住很長時間才能出生的。不過每當(dāng)想起這件事情，我還是會忍俊不禁，幼時的我們太天真了，不過它真的給我的童年生活帶來了很多快樂。
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每個人都有一個快樂的童年，多姿多彩的童年。在這個童年里，我們開始了漫長的坎坷的人生道路。
我的童年是十分有趣快樂的，但也有過困難。在我六歲的時候，家里的經(jīng)濟條件并沒有現(xiàn)在好，我和爸爸媽媽只能住在一個平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能維持日常生活。因此，爸爸媽媽在生活上都很節(jié)約，一日三餐雖說談不上營養(yǎng)豐富，但也足夠了。
那時，我家旁住著許多鄰居，老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時，我就學(xué)去與他們交流、了解，不到一個月，我就認(rèn)識了許多新朋友。當(dāng)然，也包括大人。我經(jīng)常一有空就去“串門”兒。我還記得有一個姐姐，我經(jīng)常到她那去，她總會給我糖果吃，我覺得她的糖比任何人都好吃，無論怎樣換也吃不出那種味道，那種說不出的味道。甜滋滋的，到現(xiàn)在我都能隱隱記得那種味道。
我也認(rèn)識了很多小伙伴，你可別小看他們，他們的“手藝”可是五花八門：有的擅長做手工，有的擅長畫畫，有的還會做精美并且有意思的玩具，有的……………對于我這樣的小家伙，別說做，我連看都沒看過。我在他們那還學(xué)了不少呢！他們的“指導(dǎo)”，然我大開眼界，更激起了我那強烈而又火熱的好奇心。
童年的兩千多日子里，讓我對這個陌生的社會，有了更多的了解，雖然很無知，但在那時，也是一份歡樂。盡管在那時我還那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以說，沒有童年，一個人的人生就是不完整的，不再有愛心、良知、和善良。我愛我的童年，童年的色彩渲染了我的一生�。�
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童年是色彩斑斕的回憶，在童年里，我們發(fā)生過許許多多有趣的小事。在我的記憶里，有一件事，至今想起來都令我忍俊不禁。 六一兒童節(jié)爸爸買了六條魚，有三只全身金黃的，像披著金凱甲，眼睛像兩顆玻璃球似的，尾巴像薄紗一樣，游起來好像是一朵盛開的花。還有三條身體大部分是雪白雪白的，像位白雪公主穿著盛裝在水中翩翩起舞，頭上戴著一頂鮮紅的頭冠。爸爸買回來給我做禮物，我欣喜若狂，一上午都盯著小金魚在魚缸里游來游去。
吃飯的時間到了，我才離開魚缸，我邊吃飯，邊看著魚缸，我突發(fā)奇想，中午我吃飯，小魚也要吃，不然會餓著的。我再看看小魚，它們那渴望吃飯的眼神，讓我毫不猶豫地走到魚缸前，大度地給了小魚兩勺飯，小魚好像在抗議著對我說：“不吃！不吃！你吃菜，我們也要�。。 蔽矣謴耐肜锓帕藥灼嗖诉M去，怕它們再一次抗議我又放了一小塊精肉。頓時，魚缸里飄滿了油，水也從清澈變到了渾濁，小魚們個個在吐泡泡，好像又說：“不吃，不吃，不好吃！”
我傷心地對媽媽說：“媽媽，小......小魚不吃我給它們的飯菜�！�
“啊？！”媽媽大吃一驚，“你給它們吃飯？”
“嗯，我吃飯，它們也要�！�
“哈，哈，哈，哈，小傻瓜�！眿寢尮笮�。
媽媽跑到魚缸前，麻利地把魚缸端到衛(wèi)生間，對我說：“魚兒不吃大米，它們有專門的魚食�！闭f完，把魚缸里的飯菜倒了，換上一盆清水，拿來魚食對我說：“這就是它們的飯。每條魚吃2～3粒，不然會撐死的。”我放了一些，小魚們便爭先恐后地搶起了食物，我開心地笑了。
因為童年的無知，天真而做出的一件件傻事，至今想起來還哈哈大笑。童年是美好的，值得回憶。
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有人說童年是七彩的，我說童年卻是九彩的;有人說童年是十分美麗的，而我的童年卻是一百二十分的美麗。我記憶里的童年總比別人多幾分色彩，多幾分美麗。
小時侯我是個小讒貓，因此我可吃了不少苦，就拿一次吃櫻桃的事來說吧!
一天，媽媽從街上買來櫻桃，那櫻桃長的像害羞的小姑娘，又水靈又紅潤，讓人看了就流口水。
媽媽把那些櫻桃一一洗干凈，然后放在了盤里。那次是我第一次吃櫻桃，吃第一個時有如豬八戒吃人參果，連味兒都沒吃出來就吞進肚子里了，而且連核都沒吐。當(dāng)我吃第二個時，才嘗出味兒來。那櫻桃汁多肉厚核小別提多好吃了。當(dāng)那櫻桃吃光后，我并沒有滿足，要媽媽下午還買。媽媽只是應(yīng)付的答應(yīng)了，而我卻當(dāng)了真。
下午媽媽買回了小辣椒放在家里就走了，我當(dāng)時不知道那是辣椒，還以為那是中午吃的櫻桃呢。于是我就學(xué)著媽媽的樣子，把那辣椒洗了又放在盤里。
接著我就拿了兩三個滿心歡喜放在了嘴里，我猛的一嚼，這一嚼不要緊，倒把那辣椒汁給嚼了出來，噴了我一嘴。頓時我的嘴像著了火一樣，只感到全身火辣辣的。我馬上吐出了辣椒，接著就本能的大哭起來。
沒過一分鐘媽媽就回來了，她看見盤子里的辣椒立刻就明白了怎么回事。媽媽立刻從冰箱里給我拿了根雪糕，我三下五除二就把雪糕給吃了，可是沒過兩分鐘我的嘴又辣了起來。我已成了辣了就吃雪糕的原則，不到二十分鐘就吃了六根。
到了晚上我的肚子開始是嘰里咕嚕的亂響，然后就是劇烈的疼痛，接著我就來回來去了十多次衛(wèi)生間，要不是我吃了瀉立停，都有可能跑出個虛脫出來!!!
小時候因讒引出來的笑話數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在想起就會笑上半天!
我的童年色彩多多，笑話多多!
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時光發(fā)酵，陽光起了泡泡，七彩的光圈將童年的天堂圍繞。赤橙黃綠青藍紫，我童年的色彩，我美麗的夢。
鄉(xiāng)間的稻草間，不乏那些微小的生命惹人嘆惜，在田野的風(fēng)的朗誦下，他們會揮動黑色的翅翼，在二胡上撥弄出一些平直又不乏苦澀的曲調(diào)。曾經(jīng)在村子里的祠堂對面，有一塊小石子鋪成的地，就在這小小的角落里停駐著一輛被歲月擱淺的報廢的老車，車子里住著一個瘦小的流浪兒，連所謂代號的名字都不知道。這個小家伙很可憐，每天早上大街上走滿了上學(xué)去的孩子們的時候，他早已一頭栽倒在那幾個鐵皮垃圾桶的腳下。撿瓶子賣錢是每天必備的功課，可換幾個冷冰冰的面包，然后躲進那個狹小的車廂里去狼吞虎咽一番。傍晚，天黑了，孩子們都放學(xué)了，他，溜進曾經(jīng)對他動過一時的憐憫之心的養(yǎng)父家，討乞一碗或半碗填不飽肚子的面條，在養(yǎng)母的白眼伺候下，撐著咕嚕咕嚕響的肚皮，回到那充滿灰塵的車廂里。
村子里的孩子們跟他很玩得來，也都很同情這個干巴巴的流浪兒，紛紛商量著要幫幫他。一個雙休日的晚上，昏黃的路燈下，大家義務(wù)地在村子里為他撿瓶子，并把自己家的也統(tǒng)統(tǒng)搜羅了出來。我和弟弟也參與了這項對我今后的生活有非凡意義的活動。在撿瓶子的過程中，大家都是盡心盡力，真心真意，可最后也只搗騰出那么幾十個，戰(zhàn)績令人失望。于是，就有人動了去垃圾場偷的念頭，一幫孩子聚在一起，商量了老半天，經(jīng)過孩子王的批準(zhǔn)，幾個高個子打先鋒。沒過一會兒，就被垃圾場的可惡的大黑狗逮了個正著，偷雞不成蝕把米，衣服也被咬破了。最后，大家只得拖著疲憊又狼狽的身軀，無奈地散回了家，只留下他和一堆孤零零的瓶子，野外的風(fēng)兒與他作伴，明月與他同行。
曾幾何時，野外的風(fēng)聲依舊，明月依舊，他早已從村子里淡出，老車也不知去哪里安度晚年，當(dāng)初的石子路也變成了水泥路。他雖然走出了我的生活，但永遠也走不出我的心靈，童年那美好的記憶增添了童年的色彩。
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今天，天氣很好。沒有太陽，只有習(xí)習(xí)涼風(fēng)。路過草地，看見一些孩子在草地上玩耍嬉鬧著。心里總是會帶著幾絲憂傷。憂傷那快逝去的童年；憂傷那曾經(jīng)的歡樂與開心早已不在！看著那在秋風(fēng)中飄落的枯葉，那一道道耀眼的金黃。再回首望望那些在風(fēng)中搖曳的競相開放的花兒，那令人羨慕不已的色彩……總會想起童年的色彩。
如今看見一些兩三歲的小孩時，總會想象著，那不記事的二三歲的日子。那時眼中的世界應(yīng)該說是五彩斑斕的。那時總會把天空畫成黃色，紅色甚至黑色。喜歡把綠草畫成紫色，甚至是五彩的。
那時是一個無知而又愛幻想的年齡。
六七歲時，是一個想學(xué)會長大的時候�？粗蟾绺绱蠼憬銈冏杂勺栽诮Y(jié)伴回家，總會想躲開媽媽，自己走回家�？匆娨箍罩性S許多多個閃爍的星星總會問：“為什么星星可以自己回家呢？為什么她媽媽不接她回家呢？為什么……”每次媽媽總會被問得不耐煩，含糊其詞：“因為星星長大了！”于是總想快點長大，總以為長大以后就可以沒有媽媽的管束。
那是一個總想學(xué)著長大的年齡。
八九歲，一個轉(zhuǎn)折點。它意味著，你要開始學(xué)著長大了；意味著你要開始學(xué)會管束自己。開始很高興，以為，終于可以擺脫媽媽的約束了�？墒牵瑳]有。更多的是來自家長的囑咐。
那是一個聽話的年紀(jì)。
到了十一二歲時，才真正開始長大了。隨著年齡的增長，不再是從前那個聽話的乖小孩了。所謂的“童年”也會慢慢逝去。開始學(xué)會叛逆；開始學(xué)會不再任性；開始學(xué)會用另一種眼光看待這個真正意義上的世界；開始不再把天空畫成藍色；開始不再把綠草畫成紫色；開始學(xué)會……
那是一個真正開始長大的年齡。
… …
不知道什么時候開始聽那種輕輕的音樂，而且不再會是兒歌：
“孤獨的風(fēng)箏在天上飛，想知道遠方會是什么啊�？鞓返暮⒆訐u著媽媽的手，說他想快點長大。青春像一扇關(guān)著的窗。外面有美麗的圖畫，新奇的街道和閃爍的午夜，因為這里有童話… …”
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童年是的周末總是那么的絢麗多彩，站在自己時間長河的下游回首望去，那最上游的點點滴滴總是那么的耐人尋味。每當(dāng)想起那一個個逝去的周末，嘴角總是會揚起不知名的弧度，或許這就是童年那濃濃的色彩吧。
還記著小學(xué)三年級的那段光陰，那時候家離學(xué)校有一段距離，便只能住接送站，所以每周末下午我總會前往接送站。那時的公路并不算多，但也絕不會少，可是我和其他順路的同學(xué)卻總會選擇走山路，原因無他，每個人心中都有對自由的向往。每當(dāng)離別之際，父母總會為孩子準(zhǔn)備豐富的便當(dāng)，這無疑是給我們美好的童年添上了濃濃的一筆。便這樣，背上小巧的書包，手中拿著精致的便當(dāng)，開始了豐富多彩的旅行。
每當(dāng)聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌謠時，我的身心總會舒暢下來，洗盡一周的煩惱，這也正是我喜歡走山路的一大原因。當(dāng)然，最喜歡的還是走累了之后，大家就在嬌嫩的草地上隨便一聚，紛紛拿出各自的便當(dāng)來，毫不吝嗇的分享，有的人專門帶米飯，有的人專門帶西紅柿炒雞蛋、木耳炒雞蛋、牛肉燉土豆、排骨等各色各樣的菜，讓大家垂涎三尺。你一口、我一口，誰都不介意給對方吃。在這片廣闊的天地下，這濃濃的一筆，再次為童年渲染上樸實、純真的色彩，再次為美好的記憶添上了美好的一筆。
待酒足飯飽之后，大家隨便的往地上一躺，看那湛藍的天空上云卷云舒，賞那梨花樹下花開花落。淺綠的草坪上、碧綠的湖畔處、清澈的小河邊、湛藍的天空下，無不渲染著童年美好的色彩，無不襯托著孩子們的天真美好。在那漫漫時間長河中，留下自己淺淺的足跡，便是美好。
我相信，每個人心中的柔軟都給了童年——童年的聲聲鳥鳴、童年的片片綠蔭、童年的縷縷芳香。每當(dāng)談及“童年”，每個人心中的柔軟處，都會劃過片片漣漪。
童年的色彩啊，總是那么的光輝奪目；童年的色彩啊，總是那么的難以追憶；童年的色彩啊，總是那么的難以忘卻。
童年的色彩_600字15
童年的時刻，人生的出發(fā)點，夢一樣美好的回憶;童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，叫人回味無窮。
每個暑假，我都是在奶奶家度過的。奶奶家有一個鄰居劉奶奶，她有一個小外孫女晨晨。晨晨和我一邊大我們倆是很要好的朋友。
有一天晨晨來找我，讓我去她家玩。我一進門，就看到了一輛嶄新的黑色的小型自行車。我高興地叫道：“哇!好漂亮的車子!”晨晨說：“咱們從現(xiàn)在開始，進行我們的魔鬼式自行車訓(xùn)練吧!
首先，第一個項目是在車上找一找感覺;第二個項目是一個人在上面坐著，另一個人在后面扶著;第三個項目是按鈴鐺……”聽到這，我連忙插嘴道：“按鈴鐺也要練?”“那當(dāng)然了，萬一突然有個人擋在你面前，你不趕緊按鈴鐺，就撞上他了。你要不練這個項目，到時撞了人可別怪我�！蔽翌D時語塞。
“好吧，既然你不說了，那就該我說了。噢，該說第四個項目了，就是自己騎車�！薄鞍�?這么快?”“都到第四項了，前面應(yīng)該練得差不多了，應(yīng)該能自己騎了。再說了，我看電視上面說的都是這樣的�！薄鞍パ胶昧�，別多說了，咱們開始訓(xùn)練吧。”經(jīng)過我們連續(xù)幾天堅持不懈的努力，終于我們差不多都學(xué)會騎自行車了。
在假期的每一天，我都會跟小晨晨有時玩會兒這個，有時玩會兒那個，總有無窮無盡的歡樂。比如玩氣球，轉(zhuǎn)呼啦圈，打羽毛球等等之類。有幾次，我還和小晨晨偷拿零花錢到樓下去買吃的。然后拿幾本好看的書，趴在床上一邊吃，一邊看，等待著時光慢慢的流逝。
童年是人生中最天真的時刻，最無憂無慮的時刻，最美好的時刻……童年，為我的記憶抹下了一片靚麗的色彩。
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