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描寫拔河比賽場面的作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫拔河比賽場面的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫拔河比賽場面的作文1
今天下午，太陽公公也露出了久違的笑臉。陳老師宣布，我們要進(jìn)行一次拔河比賽。陳老師話音未落，同學(xué)們早已摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們跑到大操場同學(xué)們分成了4組，進(jìn)行淘汰制。首先是我們2組和1組比賽。我們站在繩子的兩旁，手緊緊握住繩子，做好了拔河的準(zhǔn)備。
比賽開始了！我們都漲紅了臉，咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，使九牛二虎之力向自己這邊拉。啊！紅綢向我們這邊移動(dòng)了！未上場的同學(xué)都使勁的'為我們加油，我們勝利在望。可這時(shí)，我用力過猛，失去了重心，摔在了地上。這一摔可慘了，后面的同學(xué)就像一串銅鈴，倒了下去。唉，我們輸了！但我們并沒有沮喪，因?yàn)橹貐⑴c嘛，輪到三組和四組了，他們兩組都吸取了我們的經(jīng)驗(yàn)。我們說：“呵，這下有好戲看了！”他們也開始拔河了。繩上的紅綢一會左，一會右，我們的眼睛也一會左，一會右。這時(shí)，原來結(jié)綢快到第三組的界線時(shí)，突然又折了回來，過了第四組的界線。第四組的同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
你以為比賽結(jié)束了嗎？不，還沒有結(jié)束，還有最精彩的決賽呢！決賽就是第四組對第一組。
描寫拔河比賽場面的作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師說我們四（3）班要跟四（8）班比拔河
我們跟四（8）班上了天臺，一場熱火朝天的激烈比賽，就這樣開始了。按照規(guī)則每班要分成兩組，每組必須24人，超過24人算犯規(guī)。然后兩班的第一組都上了場，他們抓住麻繩，然后老師把紅領(lǐng)巾系在麻繩的中央，地上還畫了條分界線，比賽正式開始了，我們班的第一組和四（8）班的第一組都在拼命的`拔，但是四（8）班的力量實(shí)在是太大，我們班的第一小組連拔一點(diǎn)點(diǎn)過來的機(jī)會都沒有，我想要超過四（8）班呀，然后我在旁邊喊“加油！加油！”在我的帶領(lǐng)下，好多人都喊“加油！加油！”然后，我們第一組拼命地拉呀，但是四（8）班還是贏了。到了第二場，我們第二小組的上場了，我們?yōu)榱藙倮覀兌计瓷狭嗣纳狭藞觥Ｎ易ゾo麻繩，然后老師一聲令下，又開始了一場新的拔河比賽，就這樣開始了。
我們四（3）班像獅子一樣用盡了全身的力氣在拔，我看到四（8）班的腳都一直往前擦，他們的臉都紅了，最后我們班用盡全身力氣贏了。
等我比賽完我想起友誼第一比賽第二。
描寫拔河比賽場面的作文3
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一場。
老師把隊(duì)伍分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)是小紅和小軍，藍(lán)隊(duì)是小芳和小明，比賽前藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)成員都在想：我們隊(duì)一定會贏得勝利的。
老師吹起了哨子，比賽開始了。雙方隊(duì)員都在用力拉著繩子，藍(lán)隊(duì)的.隊(duì)長小明瞪大眼睛用力向后拉，藍(lán)隊(duì)的小芳眼睛都快擠成大于號和小于號了。紅隊(duì)的隊(duì)長小軍拼命地往自己方拉，紅隊(duì)的小紅用腳蹬地，身體后傾，拼盡全力往后拉。
紅隊(duì)眼看藍(lán)隊(duì)都快要把紅布拉過了白線，很不服氣，用力往后拉呀拉呀，青筋都暴起了，兩隊(duì)隊(duì)員全都是滿頭大汗的。就在這時(shí)，兩隊(duì)都快沒力氣了，紅隊(duì)用力往后一拉，拉過了白線。
最后，紅隊(duì)把紅布拉過了白線，紅隊(duì)獲勝了，小紅和小軍開心得眼睛笑成了一條線，還一蹦一跳地跳起了舞！
老師點(diǎn)評：你是個(gè)觀察細(xì)心的孩子，對人物表情刻畫細(xì)致傳神，對比賽過程描寫詳細(xì)又生動(dòng)！
描寫拔河比賽場面的作文4
今天下午，學(xué)校操場上傳來了一浪高過一浪的加油聲。原來，這時(shí)操場上正在舉行五年級拔河比賽。我們的對手是5年1班。他們的同學(xué)個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，精明智慧，真是強(qiáng)敵呀！
“嘟”隨著一聲哨響，第一場比賽開始了。只見我們班的同學(xué)都鼓足了勁，拉好了架勢，雙手死死地拉住粗長的麻繩，一只腳挨著一只腳，雙腳牢牢地釘在的地面上，身體后仰，用力的往后拉。對方也不是好惹的，不過，過了一陣后，我班隊(duì)員還是把繩上的紅布條拉了過來，好！開棋得勝。
接著第二場比賽開始了。這一回對方顯的更加起勁了。紅布條一直在中間徘徊，對方的啦啦隊(duì)也整齊地賣力的喊著“一，2加油！”這樣，紅布條漸漸向?qū)Ψ娇俊Ｗ罱K我對敗下陣來。
休息時(shí)，我班隊(duì)員都有些喪氣，有的.狠狠的喝了幾口水，有的緊皺著眉頭，還有的干脆地躺在地上。看到這些班主任立刻安慰我們：“輸了不可怕，我們要再接再厲，爭取把決勝盤拿下來。這樣冠軍是我們的了！”
決勝盤開始了。高老師帶著同學(xué)們給隊(duì)員們加油：“加油，加油！”我班士氣大增，個(gè)個(gè)卯足了勁，憋住了氣，死命拉住繩子。
團(tuán)結(jié)就是力量！我班終于勝利了這真是一場驚心動(dòng)魄的拔河比賽啊！
描寫拔河比賽場面的作文5
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小明隊(duì)和小王隊(duì)準(zhǔn)備舉行一場拔河比賽，一決高下。
首先，他們用一根很粗的繩子做拔河比賽用的繩子，又把一根火紅的絲帶扎在繩子的中央當(dāng)標(biāo)記，并且用粉筆在地上畫了一條中線。雙方都有各自的啦啦隊(duì)，為各自的隊(duì)伍打氣。這次拔河比賽將有小力當(dāng)裁判員。大家感覺小王隊(duì)人小，力氣不夠，而小明隊(duì)人大，力量大。于是大家對小天說：“小天，你也來吧！”小天加入了小王隊(duì)，他排在隊(duì)伍的.最后面。
比賽開始了，裁判員一聲令下，雙方都使足全身的力氣往自己那邊拉。啦啦隊(duì)不停的喊著：“一二三，加油！一二三，加油！”紅絲帶一會兒偏向小明隊(duì)，又一會兒偏向小王隊(duì)，比賽一直不分上下。快到最后的時(shí)候，大家都?xì)獯跤酰鞗]力氣了，他們真想放棄。這時(shí)候，他們又聽見啦啦隊(duì)的加油聲，他們咬咬牙，雙手緊緊地拉著繩子，使足全身的力氣，往自己的那個(gè)方向拔。一場拼搏過后，最終勝利的是小明隊(duì)！小明隊(duì)個(gè)個(gè)心里高興極了！而小王隊(duì)輸了，他們心里想：下次一定要爭取打敗小明隊(duì)！
雖然拔河比賽已經(jīng)過去了，但是大家玩得很開心，而且可以鍛煉自己，讓身體變得更加健康！拔河比賽真好！
描寫拔河比賽場面的作文6
那天是我們班值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覀兇蛄艘粋�(gè)漂亮的拔河翻身仗！
上午大課間，我們懷著忐忑不安的心情準(zhǔn)備預(yù)賽。我們看見４０１、４０２班的同學(xué)都長得十分壯實(shí)，大家都不抱什么希望。終于輪到我們了，當(dāng)體育老師的哨子響起時(shí)，我們用出全部的力氣，不斷地吶喊著“加油！加油”，繩子漸漸向我們這里移來，一步！兩步！三步！體育老師一聲哨響，全班都沸騰起來。我愣住了，腦海中浮現(xiàn)出“我們贏了”四個(gè)字！
中午１２：３０，激動(dòng)人心的決賽時(shí)刻到了！全班同學(xué)的臉上顯露出從來沒有過的凝重，我的心中也仿佛有一塊巨大的石頭壓著。我們在老師的指揮下，各就各位，等待體育老師的`哨聲。比賽開始了！我感到從未有過的力量集中在我身上，助我一臂之力。從旁邊同學(xué)的神情中也可以知道此時(shí)大家和我一樣，都下定決心要拿下這個(gè)桂冠。我班的一個(gè)同學(xué)大聲叫喊著，臉像快要撕破一樣，面紅耳赤。４０２班大概是被我們的殺氣給鎮(zhèn)住了，一下子，繩子被我們一點(diǎn)一點(diǎn)地拉過來了。隨著哨響，我們以２：０的優(yōu)勢取得了勝利，冠軍終于屬于我們啦！
真別小看了這根粗粗的拔河繩，它把我們?nèi)嗳说男木o緊地連在了一起！
描寫拔河比賽場面的作文7
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原來這節(jié)課是我最喜歡的大體育。
我和同學(xué)們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。這時(shí)，體育老師走過來說：“今天，我們?nèi)昙壱e行一場拔河比賽。”同學(xué)們聽了既高興又緊張，我們的對手是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的'河拔比賽開始了。只見，同學(xué)們使出九牛二虎之力，齊心協(xié)力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊(duì)不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油……”。這時(shí)，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時(shí)松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機(jī)使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，同學(xué)們高興地歡呼起來。
通過今天的拔河比賽，我體會到團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)心，就一定能戰(zhàn)勝因難，取得優(yōu)異的成績。
描寫拔河比賽場面的作文8
上午第四節(jié)課，楊老師興高采烈地告訴我們這節(jié)課到操場上拔河。
到了樓下，楊老師挑選了20位同學(xué)參加比賽。剛走到操場，拔河隊(duì)員們就都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽還沒有開始，吶喊聲，助威聲就一浪接一浪。你聽，喬禹大聲地喊：“六（4）班，加油！”叫得臉都像個(gè)大蘋果。
開始比賽了，老師一聲令下：“開始！”我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都朝著我方拉來。只見王雅軍使勁往我方這邊拉，拉得手上都明顯地出現(xiàn)了血絲，但繩子還是不停地往對方那邊去。我們急了，使勁地喊：“加油！加油！”頓時(shí)，我方隊(duì)員士氣倍增，一眨眼的功夫，繩子就被我們拉過來了。由于我方隊(duì)員的'努力，第一局我們在千鈞一發(fā)之際反敗為勝了。我們都?xì)g呼雀躍。接著，楊老師又換了一批同學(xué)拉。吶喊聲，助威聲再次熱烈起來。最后，由于我們的努力，比分下來后，我們發(fā)現(xiàn)我們跟六（6）班打成了平手。我們都非常高興。
拔河比賽在吶喊聲和助威聲中結(jié)束了，我們都戀戀不舍地回到了教室。我喜歡拔河。
描寫拔河比賽場面的作文9
星期五，我們班舉行了一場。藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，只見，他們各個(gè)都摩拳擦掌，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員笑嘻嘻地想：我們一定要贏過紅隊(duì)。
比賽開始了，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長小力咬著牙齒，眼睛睜得大大的，用力向自己隊(duì)拉，小麗擠著眼睛也隨著隊(duì)長用力拉。紅隊(duì)的`隊(duì)長小強(qiáng)用腳蹬地奮力拉，小紅也用盡全力地拉。只見，綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)地向藍(lán)隊(duì)那邊靠攏。
紅隊(duì)的隊(duì)員心想：只要參加了一場比賽，就要全力以赴的去堅(jiān)持，只要還有一絲希望，就證明還沒有輸?shù)舯荣悺：鋈唬孥E發(fā)生了，紅領(lǐng)巾正在慢慢地向紅隊(duì)移動(dòng)。盡管紅隊(duì)的每一位成員都滿頭大汗，但他們還是贏了。
贏了這場比賽的紅隊(duì)嘴張得老大，臉上笑開了花。隊(duì)長還跳著說：“這場比賽，藍(lán)隊(duì)輸了，我們紅隊(duì)大獲全勝。”
我們從紅隊(duì)身上學(xué)到：參加一場比賽，要全力以赴，一絲希望也不能放過。
老師點(diǎn)評：超級棒，不僅有細(xì)膩的表情描寫，還有入微的心理描寫，更有充滿激情的動(dòng)作描寫，結(jié)尾還有發(fā)人深思的道理，贊！
描寫拔河比賽場面的作文10
星期二下午，我們班舉行了一場，拔河的隊(duì)伍分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩小隊(duì)。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長王小忠可是我們班的“大力士”，麗麗跟在后面。紅隊(duì)隊(duì)長馬兒帥可是我們班運(yùn)動(dòng)健將，瑪利亞跟在后面。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長王小忠對紅隊(duì)說：“我們一定會贏！”紅隊(duì)隊(duì)員瑪利亞說：“我們才一定會贏！”
比賽開始了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長王小忠瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)拼命往自己這邊拉，隊(duì)員麗麗眼睛擠成一條縫，也拼命地拉。紅隊(duì)隊(duì)長馬兒帥和隊(duì)員瑪利亞也毫不示弱，奮力往自己這邊拉。可正在這時(shí)，藍(lán)隊(duì)更用力了，紅領(lǐng)巾一下子就越過地上的白線一點(diǎn)點(diǎn)。
紅隊(duì)隊(duì)長馬兒帥和隊(duì)員瑪利亞心想：大事不妙！于是，馬兒帥和瑪利亞大叫一聲：“拉啊！”終于拉到了自己的線內(nèi)……
耶！終于贏了！馬兒帥和瑪利亞高興得手舞足蹈，他們想：團(tuán)結(jié)就是力量！
老師點(diǎn)評：真好像在看現(xiàn)場比賽，太激烈了，太精彩了，那樣充滿戰(zhàn)斗力的表情描寫，那充滿力量的'動(dòng)作、語言，比賽氣氛多濃呀！
描寫拔河比賽場面的作文11
今天，我們班舉行了一場。
比賽就快要開始了，藍(lán)隊(duì)摩拳擦掌，心想：我們一定會贏。紅隊(duì)心想：我們一定不會輸給藍(lán)隊(duì)的。
比賽開始了，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長小強(qiáng)咬牙切齒，漲紅了臉看起來非常吃力的.樣子，他身后的朵朵眼睛擠得緊緊的，嘴巴用力地抿著。紅隊(duì)的隊(duì)長小偉用腳蹬地，身體后傾，蹲著馬步想要拼掉藍(lán)隊(duì)的樣子，后面的麗麗額頭上都爆出了青筋，頭發(fā)都豎了起來。
藍(lán)隊(duì)使出了全身的力氣，把紅領(lǐng)巾拉過了白線，眼看藍(lán)隊(duì)就要贏了，紅隊(duì)不服氣，使出了九牛二虎之力，終于把紅領(lǐng)巾拉過白線。最后，紅隊(duì)贏了。
紅隊(duì)開心得手舞足蹈，看來，我們不能驕傲自大，要學(xué)會虛心，這樣我們做什么事都能成功！
老師點(diǎn)評：你超級棒！表情描寫細(xì)膩傳神，動(dòng)作描寫惟妙惟肖，各具特點(diǎn)，厲害！
描寫拔河比賽場面的作文12
今天上午我們學(xué)校舉行拔河比賽，我早早來到操場，到了操場才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已經(jīng)到了。線也已經(jīng)畫好了，一根粗粗的繩子靜靜的躺在地上，中間還系著紅繩。
比賽馬上就要開始了，我們的對手是二班，我站在隊(duì)伍最前面，隨著一聲哨響，比賽正式開始了，我牢牢抓住繩子，使勁往后拉，雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣，只見紅繩一會往這邊挪動(dòng)一點(diǎn)，一會往那邊挪動(dòng)一點(diǎn)，身邊的拉拉隊(duì)也使勁給我們加油，經(jīng)過我們的堅(jiān)持，第一場我們贏了，一比零領(lǐng)先。交換場地再戰(zhàn)，可惜我們第一場耗力太多，被對方追成一比一平。
第三場比賽是最關(guān)鍵的`，決定哪個(gè)班進(jìn)入決賽。開始了，我爆發(fā)了，使出了全部的力氣往后拉，也不知道怎么回事，我們這邊沒有堅(jiān)持多久就被對方拉了過去。一比二我們輸了。現(xiàn)在只有看的份了，我問劉海旭：“第三場我們怎么那么弱？”他垂頭喪氣的說：“比賽一開始鄭東旭就摔倒了。”
原來如此，我終于明白了。比賽結(jié)束了，我們第四名，這個(gè)成績不理想，希望下次有機(jī)會爭取第一。
描寫拔河比賽場面的作文13
今天是個(gè)晴朗的日子，林老師來到班級對我們說：“我們今天要和六年二班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽的決賽。
下午，我們各個(gè)神氣十足地來到操場上，準(zhǔn)備比賽。體育老師叫了幾個(gè)同學(xué)到體育室里拿了一根粗大的拔河繩，放在操場的正中間。我們班的20名同學(xué)按順序的排好，我是排在中間的。
在體育教練的一聲哨響下，比賽開始了！我們每個(gè)人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅興超，把臉繃得緊緊的，好像恨不得一下子就能贏得比賽。我心里想：“我們一定要贏得這場比賽，不然就辜負(fù)了老師和同學(xué)們的重望。”想完，我身體里的力量好像有了神助似的，增強(qiáng)了好幾倍。我心想：“這場比賽我們一定會贏的。”果然不出我的神機(jī)妙算，在體育教練的'一聲哨響下，我們?nèi)〉昧说谝粓霰荣惖膭倮?/p>
第二場比賽一開始，我們耳邊馬上響起了震耳欲聾的喝彩聲：“加油！加油……”我們和上一場一樣，使出了渾身的力氣，使勁地把繩子往我們這邊拉。
我們又不負(fù)重望地取得了第二場比賽的勝利。
我想，只要團(tuán)結(jié)，就可以取得任何比賽的勝利——團(tuán)結(jié)就是力量嘛！
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