【熱門】敘事作文400字匯總10篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
初三的第一次期中考試剛剛過去，驀然回首才發現多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數清身后那串歪扭而零亂的腳印，一年的尾聲又將來到，新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響！哎！‘光陰似箭，日月如梭’步入初三已經兩個月了！
還記得剛進入初三的時候，老師語重心長的對我們說：“今年寧可多掉幾斤肉，也不能在明年的六月后悔！”校長也對我們班寄以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下，原本不緊張的我們也……
初三，對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑。初三，沒有了鮮花和小鳥；初三沒有了歌聲和笑語；初三沒有了玩耍和游戲，初三只是在家與學校的兩點一線內單調的活動！若要用顏色來形容初三與兒時的差別，那么兒時是五光十色的，而初三則是黑白的！
初三到了，一切‘干擾’是不是應該靜靜的走開？我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海？
在初三，我們成熟了許多，懂事了許多�！跞慵茸屛腋械阶院烙肿屛腋械匠林�，你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要。我對你的感情十分復雜：是感謝還是抱怨！我毅然選擇"感謝"。
‘初三’你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經出現，六月的戰鼓已經打響，吹起了最后沖刺的集結號！
加油！現在就行動起來，去爭取那屬于你的美好明天！
敘事作文400字 篇2
一天，我的姥姥和姥爺去白鶴市場買了個小鬧鐘，放在姥爺家
的寫字桌上，那是我在姥爺家的專用寫字桌，所以，“我的小鬧鐘”、“學習鬧鐘”這兩個稱呼就跟著竄進了姥爺家的家門。
這個鬧鐘是房子形的，藍色的。這個“房子”的煙囪上面有一個按鈕，是在晚上看不見時的時候照亮的，煙囪下面有一個表盤，表盤里住著1——12的數字和三兄弟——時針、分針、秒針。三弟秒針最勤勞，無論刮風還是下雨，始終在表盤里轉著，第二勤勞的要數二弟分針了，他每天有條不紊地轉著，最懶的就是大哥時針了，他走得比烏龜......不，比蝸牛還慢，二弟分針都走15米了，他才1米。難道他們吃的“飯”不同嗎？不，都一樣，是.....電能。電池也具有“神功”，“神功”發出的力量足以推動三兄弟很長時間的行走。
這個鬧鐘每天早晨都會唱起“歌”來，應該是在提醒我快點起床，別遲到了吧！每當我在學習上想偷個懶時，表盤里的秒針滴滴答答的，好像是在說：“小主人，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。要珍惜時間，好好學習，天天向上�！甭狋[鐘一說，我就不偷懶了，還比如，每當我考試成績是滿分，想驕傲的時候，秒針又滴答轉了起來，好像在提醒我：“別驕傲，如果驕傲會被別人趕超的，學習這場馬拉松你才跑了幾千米呀！”聽鬧鐘一說，我不驕傲了。
我喜歡我藍色的小鬧鐘。
敘事作文400字 篇3
“優步”是最近很火的一個打車軟件，周圍的朋友很多都在使用優步。一個很偶然的機會下，一個朋友告訴我他不僅用優步乘車，還注冊了優步，工作之余，拉幾個乘客做個兼職。我聽到之后，覺得很好玩，也隨手注冊了優步，沒想到第二天審核通過了。昨天我們單位機臺檢修，員工休息一天，在家里閑著沒事做，我決定出去拉幾個乘客試試，就當打發無聊的時間。
從家里出來，我打開軟件，選擇上線模式，還沒有五分鐘，軟件就有提醒，附近一個小區門口有乘客要打車，我按照軟件上的導航，來到了小區門口，順利的接到了乘客，問清楚她的目的地之后，我依然跟著導航開，十多分鐘之后就到達了目的地。乘客下車時跟我說了句謝謝，我心里美滋滋的，覺得現在的人真的是很有禮貌。接下來我又拉了第二個，第三個乘客。到了六點左右，我的肚子餓的咕咕叫，于是我把車停在一個停車場，在外面隨便吃了點飯，就繼續去拉乘客。說實話，第一次使用“優步”這個軟件，感覺很新鮮，很好玩。不僅自己有了收入，也方便了一些需要乘車的乘客。我想在以后的業余時間，我還會出來拉乘客的，這也是我第一次做兼職的體驗，新鮮，好玩兒，開心。
敘事作文400字 篇4
一個陽光明媚的的下午，一群男生跑到一個空地上，放下書包，堆成兩堆，就變成了一個簡易的球門了。他們分成兩隊，一場激動人心的小足球賽就開始了。
你看那個金發小男孩，他就是守門員，看他的樣子，彎腰、屈膝，帶著皮手套，雖然腿磕破了，但他毫不在意。后面那個穿著紅色運動服，挺著個大肚子的小男孩，他可能是候補守門員吧，看他的樣子，真想上去大展風采，撲住幾個球呢！
看這場比賽的人真多呀！也不知道是哪個主人把它的大白狗牽來了，可他對足球一點興趣都沒有，正在地上呼呼大睡呢；還有一個小孩帶著他的弟弟來看球賽，他們兩個正聚精會神的看著前面；戴紅色帽子的小女孩伸著頭，好像有人擋著她似的；在他旁邊的小男孩正伸長脖子，看藍隊的精彩表現呢；戴著蝴蝶結的小女孩，雙手插著腰，嘴里嘟囔著什么，好像別人欺負他了一樣；懷里抱著洋娃娃的小女孩正看球在哪兒，在哪個隊里呢；戴帽子的小男孩聚精會神的看著遠方，正在為黃隊加油呢；最引人注目的是哪位大人，正津津有味地看著球賽呢！
這場激動人心的比賽最終2：0藍隊贏了，這這是一場激烈的比賽��！
敘事作文400字 篇5
夜微涼，夜的最后一絲風被靜謐包裹。鼻尖一陣清涼，緩緩抬起頭。漫天雪花就像夏夜的滿天星辰，心一陣酸楚，你在哪里？你會不會回來陪我一起觀賞你最愛的雪？
回憶停留在你那淡淡的笑容里。那年的雪來的突然，讓你我毫無預告的相識。那時卻不知，這是上天留給我的最美的新年禮物。你那純真的笑容曾照亮了我的心，你說，雪是天空的淚，他感慨人間的悲歡離合所以哭了。你說，我們都是天空的公主，他要把最美的雪獻給我們。你說，每有一朵雪花降落，就有一對情侶終成眷屬。你說，我們的.友誼�？菔癄�都還在，我們是永遠的姐妹。你說，永遠不要和我分開，我們要一起考上理想的中學，一起實現那飄渺的夢。
可是你騙我，你說過的，要陪我考最好的中學，你卻一聲不響的坐上了開往南方的火車，直到我發現我們經�？套值臉渖吓罎M了憂傷，我才曉得，你離開我了。你說過的，我們要堆世界上最大的雪人，為何今年，那片雪白上只留下我寂寥的身影。你說過的我哭了就不美了，可你卻留我一人在昔日歡笑的那抹純白里哭泣。
你是不要我了么，你是忘記了么，我好想和你一起堆世界上最大的雪人，和一堆男孩子一起打雪仗，可是你不在，一切有趣的游戲都失去了意義，你知道嗎？
如果有一天，你想起了我們雪白的舞臺，就快點回來，不要忘了你誓言里的姐妹啊。
敘事作文400字 篇6
會因為一個偶然 ，或許是一次必然，也可能是命中注定。選擇，總是因為二分之一，而變得.......無與倫比。總是在鍵盤中相信或不相信而變得輕松或不輕松。是嗎？ ——題記
我不想放棄選擇，但頭腦中出現了選擇放棄這個念頭。
或暴風雨的力量是最有沖擊�！霸洝边@個詞，讓我有一種無言的傷感與快樂。“堅定”卻又在無言中累積。黑暗，使潔白更美，語無倫次的美。好比離開使相聚更留戀。上帝是公平的，在無情地將分離給予我是，又賜予我相聚。讓音樂在頭腦中旋轉式，我沒有迷失。
我決定不要流淚，流下那寶貴的液體，獻給大地？
沒錯，曾經的日子閃亮又明媚，關掉音樂，卻將它，封鎖在一個地方，似乎未來不再那么重要，但，誰會不在意它呢?每條路走過了都留下故事，那個故事似乎太美好，純真，真誠，還有.......那些年華，總是那么美好，我不愿忘記，又很想忘記，我不舍，又很想舍得........不是都這樣嗎？
離開那天......我決定不掉眼了！掉眼淚會心痛，我決定，笑著向人生的路口轉折！
敘事作文400字 篇7
一天，我覺得無聊，又沒寫日記，所以我不得不去圖書館看展覽會寫日記，我對媽媽說：“媽，我想去圖書館。”“去圖書館干什么？”“去圖書館寫日記�！薄叭D書館寫日記有什么關系？”“當然有關系，今天，圖書館辦展覽會了，我可以寫圖書館里的畫木雕，泥雕……”“行了！行了！趕緊去吧，別多話了……”還沒等媽媽說完，我就一溜煙跑走了。
我到了圖書館的二樓，我剛一轉彎就差一點摔倒，原來是一只畫出老的老虎！實在是太像了干菜差點嚇死我了，我氣喘吁吁的來到桌子上看到了一個威武的關公，慈祥的一個老奶奶，兩個可愛的小伙伴……嗯，對了，還有一些花生，我看到花生嘴里就開始流口水流了，就馬上拿起一顆花生想剝開吃。忽然一個阿姨說：“小妹妹，這可不能吃，這是泥雕�！闭Z音未落，我趕緊把花生扔到桌子上，“可真厲害！雕一個花生都整么真……”他們的作者是白慶華。真厲害！
不知不覺，圖書館就要關門了，我還依依不舍的看著：荷花，茶杯，老虎，木雕，油畫……所以，就給他們照了幾張照片。
今天真是收獲多多�。�
敘事作文400字 篇8
吃完晚飯后，我拿著一塊大大月餅和爸爸媽媽來到樓下賞月。
此刻，我看見月亮姐姐害羞地鉆進了云里，小星星好似看見月亮姐姐不在，哇哇大哭起來，月亮姐姐聽到了哭聲，沒過多久，便小心翼翼的看了看，安全之后，才放大膽子探出頭來。
你瞧，月亮上好像有一顆高大的桂樹，旁邊那個人，應該就是傳說中吳剛，嫦娥在靜靜的看著吳剛伐桂，也好像在靜靜的看著賞月的我們，再往右看看，哪里好像有一只小兔子再挖什么東西似的。
爸爸對我說：“中秋節又叫團圓節、仲秋節……，還有很多習俗：吃月餅、喝桂花酒、賞桂花……還有什么沒有說到？”我迫不及待的說：“中秋節，最重要的當然是賞月！”媽媽豎起了大拇指。
天色慢慢的，越變越暗，但是，八月十五的月亮不愧又圓又亮，讓黑夜得到了光芒�！霸撍X了，明年繼續來賞月吧！”我的耳邊傳來了媽媽的督促聲。
親愛的月亮，此時此刻，就是我和你在今年的中秋節離別的時候了，晚安，親愛的月亮月亮，我們明年還在這里相聚！
敘事作文400字 篇9
今天下午因為下雨，所以我們不能去爬山。爸爸說：“你不能去爬山了�！蔽艺f：“那去干嘛呢？”我又問爸爸：“你上網查一下電影城里有沒有好看的電影？”爸爸查了后告訴我：“還是你看過的《瘋狂原始人》，過五六天又會有一部好看的電影�！蔽以谀X海中想：“電影城旁邊還有什么好玩的呢？博物館還沒開業。哦，有了，有圖書館。圖書館一直開著�！薄拔覀兙腿D書館吧�！蔽覍Π职终f。我又問爸爸：“圖書館下雨天有沒有開著呀？”爸爸說：“圖書館無論什么天氣都有開業，因為圖書館是在室內的�！卑职钟终f：“你要不要去泡泡堂玩�。俊蔽艺f：“泡泡堂太幼稚了�！毕挛缛c多，我們終于一起出發開著車去圖書館羅。到了圖書館，那邊有親子閱覽室、兒童閱覽室，還有盲人閱覽室。“我們進了兒童閱覽室，爸爸給我選了幾本適合我看的書。這些書都是沒有拼音的。哦！我已經會看沒拼音的書了。而且我感覺這個書好好看啊，就對爸爸說：”爸爸，我要借，我要借。“爸爸遺憾地說：”可是我沒帶借書證�！拔沂乜粗鴷邪职謳臀医o這幾本書拍照。這樣下次我帶了借書證就可以叫圖書館工作人員幫忙找出這些書借給我們。這樣就可以方便找到這些書啦。我在圖書館里看得津津有味，簡直入了迷。過了好久，我感覺時間有點遲了。我看了一下自己的電子表，發現已經差不多六點了。我們小手拉大手走到停車位，坐著車回家了。
敘事作文400字 篇10
今天，上作文課的時候，曾老師拿出了一個透明的保鮮盒，然后對我們說：“同學們，我們來做個實驗吧！”霎時，班里的安靜被歡呼聲打破。
實驗開始了，老師將第一件法寶拿出——核桃，她先左瞧瞧右看看，之后一大把一大把地將核桃放入盒中，終于放滿了，這時老師對我們說：“還可以放嗎？”我們異口同聲地答：“可以”，于是老師讓我去試了試，我好緊張呀！我小心翼翼地將核桃放入盒中，不好，沒等放好呢就掉了下來，我只好無可奈何地回到坐位
第二次，老師有問我們“還能放嗎？”這時我心中暗喜，我想看看這個小盒子的“肚子”有多大。等我想完，老師早已拿出第二件法寶——黑豆，她讓黃則誠將黑豆裝入盒中，只見黃則誠將黑豆一次又一次撒入盒中，他輕輕松松地將黑豆放入盒中，她似那些黑豆很聽他的話。
第三次，老師又拿出了法寶了,“開什么國際玩笑，這個小小拿子還能裝什么呢？”我輕聲地說。這個第三件法寶就是水，老師將這杯水輕輕地倒入盒中，只見水位漸漸升高。
從這個實驗讓我明白了，天有邊，海有岸，知識永遠學不完，所以我們應該從現在開始，珍惜每一分每一秒來學習。
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