愛伴我成長記敘文

時間：2022-03-16 16:49:37 敘事我要投稿

愛伴我成長記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是把一個事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實(shí)或事件的文章。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的愛伴我成長記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛伴我成長記敘文

愛伴我成長記敘文1

　　如果我問你世界上的愛有那些，你一定會不假思索的回答我，慈祥的愛、無私奉獻(xiàn)的愛、愛情的愛……那什么是愛呢？有人告訴我愛就是有求必應(yīng)，愛就是毫無條件的付出，我覺得很對，但又感覺缺點(diǎn)什么，請跟我走進(jìn)我家來感受這不同的愛吧。

　　我的爸爸和藹而又慈祥，平時基本上對我有求必應(yīng)，他經(jīng)常給我講故事，經(jīng)常陪我去狗市看我喜歡的小狗，都是因?yàn)閶寢屌鹿罚覜]法跟他們長相廝守，還有從媽媽那里軟磨硬泡也得不到的東西通常都會是爸爸讓我夢想成真。記得那一次我被同學(xué)撞倒，兩條腿上傷痕累累，爸爸立即去了社區(qū)醫(yī)院，詳細(xì)問了我的傷情和護(hù)理方法，又給我開了不少藥，每天的換藥工作自然落到了爸爸身上，第一次換藥我至今還歷歷在目，爸爸小心翼翼的把我腿上的紗布打開，給我用雙氧水先消毒，藥水剛接觸到傷口疼得我大叫起來，爸爸一面安慰我，一面繼續(xù)上藥，我看到爸爸的額頭布滿了密密的汗珠，手也開始有些顫抖，我又流淚了，我想這應(yīng)是幸福的淚水吧。

　　我的媽媽既嚴(yán)厲又堅持原則，平常對我要求嚴(yán)格，就是想多要點(diǎn)零花錢都得磨嘰半天，給我講一些勤儉節(jié)約的例子，我想這就是傳說中的小氣吧。但是在給我買書上從不猶豫，有求必應(yīng)。在伙食問題上她也是絞盡腦汁做我愛吃的飯菜，買我愿吃的水果從來不怕花錢，我有時真搞不懂她到底是大方還是小氣。在學(xué)習(xí)上對我的要求很高，我只要有因?yàn)轳R虎錯的題，她就會劈頭蓋臉的把我數(shù)落一頓。記得上一次我數(shù)學(xué)考了85分，回到家我忐忑不安的把卷子交到媽媽手上，只見媽媽越看眉毛擰的越緊，啪的一聲把卷子拍在桌子上，問我都錯在哪了，我只能如實(shí)回答，有幾道不會，有幾道是馬虎，媽媽更是不依不饒的對我下起了“暴雨”，我越聽心里越委屈，心想：沒考好我也難受，在學(xué)校都哭了，你還這樣！想著想著就哭了出來，媽媽見我哭了才從“暴雨”轉(zhuǎn)成“小雨”，最終停了下來，媽媽對我不會的題型幫我分析、講解，直到我明白為止，又給我講了馬虎的危害性，我又寫了個檢討這件事才告于段落。半個月后我們進(jìn)行了月考，我發(fā)現(xiàn)好幾個題型都是媽媽給我講過的，我最終以98分的成績奪得全班第一的寶座，在洋洋自得的同時，也感受到了媽媽另樣的愛。

　　這就是我身邊兩種不一樣的愛，這些愛缺一不可，正是這兩種不同的愛陪伴著我不斷成長。

愛伴我成長記敘文2

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，我遇到過很多位老師，最難忘的還是我的班主任———楊桂春老師。

　　從我上小學(xué)一年級的時候開始，楊老師就陪伴著我，到現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，我的老師一直陪伴著我。是楊老師把我從一個天真無知的兒童，變成了一個暢游知識海洋的少年。

　　楊老師知道我是單親家庭的孩子，對我格外的關(guān)注，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)的難過，她都會注意到，她會和我嘮家常，暗示我應(yīng)當(dāng)怎么去面對心里的坎，我和我的`老師有著老師、朋友、更是親人的情分。

　　楊老師是位出色的老師，我一直慶幸我能成為她的學(xué)生。在楊老師的幫助下，我喜歡上了閱讀，喜歡看書，也多了一項樂趣。這讓我從一個膽小的小女孩，變成了敢于發(fā)言，積極參加班級各項活動的陽光女孩。

　　我的想象力擴(kuò)大了，原本寫不好作文的我，現(xiàn)在也愛寫作文了，我漸漸地也成了老師的小幫手，我得到過很多的獎勵，這些進(jìn)步都離不開楊老師的幫助和教育。

　　無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，楊老師都給了我無私而偉大的愛，我每一個進(jìn)步，每一天的成長，都飽含著老師那默默的付出和辛勤的勞動。

　　我愛我的老師就像愛我的媽媽，與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)銘記在心里，我將永遠(yuǎn)不會忘懷，師愛伴隨著我的成長。

　　我愛您我的恩師——-楊桂春老師！

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