描寫太湖的作文

時間：2022-09-05 12:14:18 敘事我要投稿

描寫太湖的作文（通用20篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫太湖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫太湖的作文（通用20篇）

　　描寫太湖的作文篇1

　　湖古稱震澤，又名五湖，是我國第三大淡水湖，湖面有兩千多平方公里，有大小島嶼四十八個，峰七十二座，它位于浙江的北部。

　　早晨，當太陽還沒有升起的時候，湖面非常平靜，這時候，湖胡水淡藍淡藍天空變成了粉白色了，這樣子的天空和湖水就就像一幅美麗的水粉畫。當太陽快要升起的時的，就像翼龍那大大的翅膀遮時候湖水深藍深藍的，天空黑黑的，白云也看不到。不過，勤勞的漁民遮住了粉白色的天空，天昏地暗的—朵陽全部升起的時候，天民們早早地撒下了希望的漁網當太高云淡、涼風習習，湖水又空又變得藍藍的，像翼龍的翅膀藏了起來。天變得碧藍碧藍，太湖邊上的蘆葦就像稻谷一樣枯黃，蘆葦花就像雪花—樣雪白雪白的下午，陽光明媚，湖水被燦爛的陽光照著，金黃金黃的。

　　正在這時，漁民們滿載而歸。浪花此起彼伏，幫助小船前進。傍晚，太陽快要下山的時候，風輕輕地吹過湖面，掀起了一層層浪花拍打著岸灘，發出嘩嘩的響聲。

　　太陽下山的時候，太湖像一張大嘴巴似的，而太陽卻像一塊大月餅，一口就被太湖吃掉一小半，而沒過多長時間，太陽已經被吃得所剩無幾了。

　　太湖不管是早上還是傍晚都是那么景色迷人，是個觀賞風景的好地方，所以我喜歡太湖。

　　描寫太湖的作文篇2

　　今年暑假，爸爸帶我去無錫玩。無錫真美！美麗的山和清澈的水，珍寶和珍寶。我們參觀了許多地方，但給我印象最深的是美麗的太湖。

　　太湖面積超過6萬公頃，是中國五大淡水湖中最大的一個。我和父親乘船在太湖的湖上旅行。太湖的水清澈見底，湖底五顏六色的鵝卵石清晰可見。湖里的魚快樂地游著。

　　我推開船艙的窗戶，向四周看了看。多美的畫面啊！遠處，水與天相接的地方，有小小的白帆，不時傳來漁民捕魚的喊聲。太湖的水也是千姿百態，有時搖曳如搖籃；有時候就像一條游龍游得很遠；有時像一只溫柔的羊，很平靜；有時候，他們就像兩只強大的老虎，在勇敢的戰斗。陽光下的湖面閃閃發光，耀眼奪目，就像水面上漂浮著五顏六色的絲線。這時，一股水霧濺到了我的臉上，讓我感到涼爽舒適。

　　湖中心有個小島，叫山三島，也叫龜島。從遠處看像烏龜。這個小島為太湖增添了一道美麗的風景。

　　這一天，我真的想成為一名畫家，每天畫太湖的美景。

　　描寫太湖的作文篇3

　　今天是十月一日國慶節，晴空萬里、陽光明媚，是出門旅行的好天氣。爸爸、媽媽決定帶我去西太湖游玩。

　　我們唱著歌兒上路了，很快就到了目的地。一到那里，我連忙向湖邊跑去。就在這時，一股濃濃的香味兒撲鼻而來，一看，呀！是成千上萬種花兒拼成的一朵五顏六色的大花朵。它發出淡淡的清香，把許多游客緊緊吸引過來，讓人神往。這時我聽見媽媽在叫我去湖邊，我才只好離開了那美麗的花兒。

　　我來到了湖邊，只見平靜的湖面清澈見底。就在這時，噴泉頓時響起美妙的音樂，隨著音樂的節奏升起了一道道水柱，你看，有的像展翅飛翔的小鳥，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像是引吭高歌的丹頂鶴，千變萬化，美麗極了。

　　我和爸爸、媽媽還一起又坐了快艇，游覽了整個西太湖。

　　傍晚，爸爸拿出照相機以西太湖為背景拍了一張全家照。

　　描寫太湖的作文篇4

　　太湖，一個美麗的濕地景區。暑假里，我就和爸爸媽媽妹妹，一起去了太湖游玩。

　　剛到門口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣賞美麗的太湖風光，長長的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌，耳邊不時傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。

　　我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細的蘆葦微風吹過，蘆葦就像是一個個穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風，扭動著纖細的腰肢，好像在歡迎我們的到來。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來，像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競相開放，帶點亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓，好像在開選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實的觀眾。

　　看大船！妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來，望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側立，激起數米高的浪花，一會兒又想左側立。耳邊不時傳來興奮地尖叫。

　　我們乘了農家船。農家船行駛到太湖中央便停了下來，我坐在船頭，將腳伸進水里，一絲絲涼意蔓延上來，舒服極了，腳邊還不時有水草拂過太湖真好玩，不僅有娛樂，還有美景，我下次還要來！

　　描寫太湖的作文篇5

　　清明節的上午8點，我和父親母親爺爺奶奶還有父親的朋友，一共有四個家庭，我們去了中國淡水湖之一的太湖，我的心情激動的坐立不安了。

　　讓我來介紹一下太湖吧！

　　太湖是五大淡水湖之一，也是中國第三大淡水湖，位于江蘇省的長江三角的南部

　　據說黃母娘娘開蟠桃會沒有請孫悟空，孫悟空一氣之下把皇帝送給黃母娘娘的大銀盆打下了人間，變成了太湖。

　　太湖的景點有13個景區的，由2個獨立景點組成，我們去了吳江區的同里景區。

　　我們一進景區首先拍了全體照，拍完照大家高興的按照景區指的路線往里移動，我和父親母親看到了很多稀奇古怪的樹木，比如杏仁樹，還有皇杖花，茶花樹，走著走著還看到了沼澤地，我還摘了很多杏兒，經過了很多稀奇古怪的樹木之后我們又來到了洞里。洞里面好大啊！洞里面有很多神奇白怪的大石頭稀奇極了，我么拍了很多照片呢！

　　出來洞還能看到荷花池經過荷花池我們還上了山，爬到山頂一眼就能看到太湖，風一掛太湖的水波濤洶涌到了晚上，太陽的光灑在湖面上金光閃閃，從遠處看，好像天邊水天相接。

　　去了太湖我才知道，中國有這么大的湖，

　　希望有時間的時候大家也能到太湖旅游。

　　描寫太湖的作文篇6

　　因為今年夏天父母工作忙，擠不出時間去旅游，只能在魚米之鄉蘇州城附近玩。我的心情已經跌到谷底了，唉.

　　周六下午，家人開車去東山，我一路郁悶。到了東山碼頭，心情好多了，因為在細雨中看到了一望無際的太湖，在迷霧中看到了島嶼。我正在努力尋找我們要去的三山島。

　　買完票，我們來到碼頭。哇！好氣派的輪渡，里面不僅有沙發、桌子、空調、電視，還在頂部有一個看湖平臺。我在湖邊的觀景臺上隨風飄蕩，看著模糊的三山島越來越清晰。二十分鐘后，“豪船”抵達三山島。來到島上，哇！島上的空氣真好。全島連輛車都沒有。那里的居民騎電動車和自行車。真的是低碳！

　　放下行李，我們立即來到湖邊的天然游泳池。湖水溫暖清澈，有成群的小魚在水中游動。我在湖里自由泳和蛙泳，我正在和父母打一場水仗。別提我有多開心了！第二天，我們騎著觀光自行車去環島旅行。環島的道路就像一條美麗的絲帶環繞著整個島嶼。不是寬敞而是平坦。道路兩旁有美麗的綠化帶。綠色的草坪上放著紅、白、黃、藍、紫的野花，圍繞著島路畫出一幅美麗的圖畫。唯一美中不足的是，我把這幾年沒鍛煉過的力氣都用在上面了。

　　這次旅行雖然離家不遠，但是很懷舊，很難忘！

　　描寫太湖的作文篇7

　　5月份，上海世博會終于拉開帷幕，這是一個宏偉的國際事件。“城市讓生活更美好！”它體現了理解、交流、聚集和合作的理念。它還呼吁人們保護環境。

　　水是生命的源泉，綠色是生命的顏色，這兩個簡單的詞象征著文明，顯示了大自然靈魂的魅力：春天的女孩腳步輕盈，一切都來自沉睡的蘇醒。太湖大堤上的草拔出嫩綠的嫩芽，水杉樹吐出一片片翠綠色的小葉。柳樹柔軟的枝條在春風搖擺，像一個年輕的女孩搖擺著她柔軟的頭發，又像一群頑皮的孩子在她母親身邊玩耍和追逐。粉紅色的桃花鋪滿枝頭，遠遠望去，像一團紅色的光，散發出淡淡的香味。文竹從太湖岸邊的小土堆里長出來，像一群調皮聰明的小精靈，用頭好奇地看著這個美麗而充滿活力的世界。太湖綠如鏡。一股春風風吹過湖面，湖水在陽光下蕩漾著，波光粼粼。

　　想想，如果沒有了一切，我們的家會是什么樣子？用我們的實際行動，擁抱太湖，擁抱世博，擁抱自然！讓我們為環境增添美麗、綠色和活力！

　　描寫太湖的作文篇8

　　在一個暑假，我和爸爸一起騎自行車去游太湖。掛著幸福的笑容，我想他們應該是覺得今年的魚兒又肥又大，能賺不少錢，在路上，我看見河邊的船只正把數不勝數的魚兒送上岸，于是我們停下來，站在岸邊向下俯視。

　　只見河里有三四艘船，每只船上大約有十人，船上魚兒的鱗片閃閃發光，看來有不少魚呢。人們在太陽底下忙得不亦樂乎，有的正用長長的網兜在船艙口那里撈魚，有的把撈上來的魚兒放在船上，大的扔進筐，小的則扔進船艙，有的手里拿著一本小冊子，大概是在點清魚的數量……他們雖然很辛苦，但是個個臉上在苦再累也是值得的。我在船艙里隱隱約約看見一個黑乎乎的東西，我好奇地問爸爸：“你看，那個是什么呀？”爸爸笑著說：“那是增氧泵，可以給魚兒增氧用。如果沒有它，魚兒在船艙里就會缺氧而死。”我點點頭，繼續和爸爸向前行駛。突然，我們到了一股濃濃的腥味，正奇怪是從哪里來的，只見前面的大卡車上堆了許多全身乳白色的小魚車上的人正把旁邊的冰塊用鐵鏟敲碎，并撲鋪倒魚上，這是為了能讓魚新鮮的運到市場。

　　聞著腥味，我想到漁民們為了生計，在太陽底下辛苦捕魚的場景。太湖的物產真豐富啊，在回家的路上，我還看見許多人在路邊賣新鮮的白蝦和魚，心里暗暗贊嘆太湖不愧是無錫人的母親湖啊，這些豐富的物產可以給無錫人帶來一筆不小的收益呢！

　　描寫太湖的作文篇9

　　家鄉湖州，是個美麗的地方，那里有許許多多的風景，比如，有：九龍峽、南太湖……其中，我特別喜歡湖州的南太湖的風景。于是，在暑假的時候我和爸爸媽媽來到了湖州的南太湖。

　　南太湖，風景很美，附近的建筑也很有風范。來到南太湖附近的房子，給人無法用語言來形容的感覺。房屋的門是用拱木和紙窗融合在一起的，既結實又美觀。南太湖很大，卻又很弱小，風一吹，他就露出了皺紋；風一停，太湖又變得強大起來了。這時，湖上出現了幾只船，船上裝滿了石頭。船夫的駕駛技術特別好，行船的速度雖然非常快，但是，卻沒讓一塊石頭掉下去，大概為了保護這南太湖的美麗吧！

　　細心觀察，湖面上沒有一點垃圾，也沒有看見游客往湖里扔東西的跡象。這時，雨悄悄地來了，風也開始吼叫。我們趕緊避雨。忽然，雨拼命的沖向湖中，而太湖卻像一個堅強的金剛巨人，大雨不知道怎么沖撞才能讓太湖覺得疼痛，而太湖覺得，大雨像在給它撓癢癢。風不甘心了，它用力吹，用力吹，仍能沒講太湖吹到岸邊。不知在什么時候，雨悄悄地走了，風也屏住了呼吸，湖中變得非常寧靜。遠處的藍天上出現一道彩虹，近處的太湖高興了。彩虹像一個發夾，掛在它的頭上，使太湖變得更加美麗。

　　湖州的太湖不僅美麗，而且還這么堅強，真是令人羨慕啊！

　　描寫太湖的作文篇10

　　旅游的第五天，我們要去無錫看太湖。前一天我們在獅子林里剛看到了太湖石假山，今天就要去看太湖了，我知道太湖是中國的五大淡水湖之一，面積有三個新加坡那么大呢！

　　今天我們要游覽的是太湖“黿頭渚”風景區。我們到了太湖，我眼前看到的太湖太大了，簡直就像大海一樣。我們坐上了大客輪要去三山仙島，船在太湖中慢慢地走著，游客們爭相欣賞著太湖的美麗風光。太湖上有許多小島，每一個小島上都長滿了是郁郁蔥蔥的樹木，樹叢之中還隱隱約約能看見幾個人影在走動，暖暖的陽光照耀下，湖面波光粼粼，煙波浩淼的太湖和遠處的綠色小島形成了一幅幽遠寧靜的畫面。

　　太湖雖然這么美麗，可是，就在今年的五月份，這里發生了一場大災難——藍藻大爆發，湖水變成了有毒的“臭水”，渾濁的水就像綠油漆一樣。生活在太湖周圍的人用的都是太湖的水，太湖水變臭以后，大家就不能用太湖的水做飯、洗澡了。為什么會發生藍藻大爆發呢？其實這是我們人類自己造成的，因為有好多工廠都往太湖排放含“氮”和“磷”的污染物質，藍藻就是專門吃這種“氮”和“磷”，再加上天氣熱，藍藻大量繁殖，所以就爆發了這場災難。

　　人們不要再污染環境了，如果世界上的水都被污染了，那人們要到哪兒去找水喝呢？

　　描寫太湖的作文篇11

　　太湖是蘇州人民的驕傲。太湖有三白：白蝦、白魚、銀魚，這是太湖特有的。白蝦在水中一伸一縮，非常機靈；白魚也叫“翹嘴”，它們頭腦靈活，身手不凡；銀魚東一竄，西一竄，像射出的利箭……

　　我們學校舉辦了一次春游活動，這是一次千載難逢的好機會。這次活動，可以讓我們到蘇州海洋館和西山綠光開心農場參觀。參觀世博圖片展，了解世博知識，觀看魔術、雜技表演等等。

　　上午，我們來到學校，乘著巴士來到位于胥口的蘇州海洋館參觀。海洋館里有各式各樣的魚兒，有：小丑魚、沙丁魚、蝴蝶魚、孔雀魚、中華鱘……我們還參觀了海洋劇場，看到了海豚跳“華爾茲”，跳“水上芭蕾”，“空中飛越”等等，海豚們的精彩表演，贏得了同學們的驚叫和掌聲。海豹王子給我們表演了頂球、套圈一些高難度的動作，同樣得到了同學們一陣陣激烈的掌聲。小丑們給我們帶來了驚險刺激的雜技。

　　參觀完了海洋館，我們便來到了綠光開心農場。在開心農場中，我們走過了瓜果長廊，在一個暖房中，我們看到了鼠尾草、薰衣草、薄荷草等等，參觀了世博圖片展，在展圖上我知道中國館是以“東方之冠”的造型建造的，還有日本館、英國館等等。

　　這次春游能讓我們了解關于世博的許多知識，也開拓了我們的眼界，希望學校多多舉行這樣的活動。

　　描寫太湖的作文篇12

　　今天上午，我六點就起床了，因為我們今天要去太湖。

　　出發了，一路上綠樹環繞，芳草如茵，夏日的陽光照得小草閃閃發光，感覺一切綠色都充滿了生機。

　　到了太湖，我下了車，陽光照得我睜不開雙眼，我戴上帽子，向太胡放眼望去，只見，太湖被陽光照耀著，煥發著陣陣耀眼的彩色光芒，讓我仿佛有一種來到了天堂的感覺。無邊無際的湖水纏纏綿綿流向遠方，它們要流到哪里呢？是海洋？還是溪流？太陽也不知道這個，只是天空藍悠悠的，湖水碧綠碧綠的。

　　炎炎的夏日，灼熱的陽光，這對我已經不重要了，因為，我已經深深地被這太湖的美景陶醉了。

　　湖面上波光粼粼，一兩只漁船正在捕魚，通過攝像機的放大，可以清楚的看見漁船上的人的臉上洋溢著激動的喜悅，好像捕獲了一條大魚，又像發現了一個魚的新的品種。

　　我心想：夏天的太湖比春天的太湖美多了，雖然沒有春天的太湖那遍地的野花，沒有那舒服的溫度，但她也有她獨特的美，而這種美，已經深深地吸引住了我，令我久久無法忘懷……蘆葦隨著微風起舞，浪花拍打著岸灘，奏響了高昂的樂曲；知了在樹枝鳴叫，唱起了動人的旋律……

　　太湖為夏天譜寫著一首激蕩的樂曲，一個動聽的旋律，一篇優美的文章，一副美麗的畫卷……

　　我愛太湖，更愛這夏天的太湖！

　　描寫太湖的作文篇13

　　周末，我們來到了太湖。太湖一望無際，遠遠望去，水天相連，空中還有一些霧，朦朦朧朧，水中泛起的波浪在陽光的照耀下一下一下地閃著亮光。

　　太湖的景色十分美麗。太湖邊的石頭千奇百怪。有的似羊兒低頭食草，有的如鳥兒展翅飛翔，有的同竹子節節高……太湖的云層出不窮。有的像老牛溫柔地舔犢，有的似蝶兒翩翩起舞，有的如花朵競相開放……太湖的蘆葦更具一番風味。微風吹過，蘆葦們都跳起了“搖擺舞”。岸邊的野花也很美。看看這一叢，很美。看看那一叢，更美。這些花兒就像一個個選美的姑娘，這綠色的草坪就是舞臺。當然，蝴蝶、蜜蜂們就是評委。

　　太湖邊的人很多，男女老少都來了。看，一個老奶奶推著一個坐在輪椅上的老爺爺散步，一邊有說有笑；一個小伙子和一個姑娘一起散步；一家三口出來了，小朋友走在前面蹦蹦跳跳；還有一個小孩子纏著媽媽買一個風車；有一個小男孩因為媽媽不給買冰淇淋而哭了鼻子……

　　看著這一幕幕美麗溫馨的場面，我不禁想起了在書中、電視中看到的革命烈士為了保衛家園而拋頭顱，灑熱血的場景。回想從前，這樣的場景少嗎？不少。但，如果沒有，這樣的美好的生活怎可能出現？

　　讓我們保護我們的“母親湖”吧！為了，報答為了我們已在九泉長眠的烈士……

　　描寫太湖的作文篇14

　　上個星期我們全家人去蘇州太湖玩，我們本來還想去采菱，不過我們不知道路，問了在路邊賣水果的一家，他們提醒了我們，難道你們不怕翻嗎?

　　我們說，這有啥怕的呀，他們說我們都采了一輩子的菱了，都要翻的，結果我們想想還是不去了，我們又在太湖的一個島上兜啊兜，終于找到了一個農家樂，我們在那里吃了飯，還爬了他家的后山，我們下山來了，奶奶想回來作絲瓜囊洗碗，我們選了一個非常非常大的一個絲瓜，我們還在山上采了一個大南瓜，我們還在田野里抓了很多很多螞蚱，我們買了一個小雞，把螞蚱味給了我們買的小雞，小雞啄得可真快啊，我們把一只螞蚱扔了下去，螞蚱又爬了上來，小雞一口就把它啄掉了，我們喂了好多，小雞都吃完了，我們在去爬縹緲峰回來的路上，奶奶抓住了一個可肥的蝗蟲呢，我們拿了一根狗尾巴草，穿在它的頭上，把它放在塑料袋里，看來那只蝗蟲還挺有勁的，撲通撲通在跳呢。

　　我們開車回到了上海，不久奶奶就把那只蝗蟲讓阿姨炒了，我放學回來，奶奶就把那只蝗蟲給端了出來，我們就一起開始吃了，又過了幾天，我們又把買的那只母雞給殺了，我們把那只母雞分成兩半，一半燒湯，一半紅燒，我吃得真香啊，那天晚上我吃得好飽好飽，出去散步的時候都快走不動了，我回來飽的就往沙發上一躺就睡著了。

　　描寫太湖的作文篇15

　　吃過晚飯，爸爸說要帶我去太湖邊玩，我開心極了！我們的電瓶車飛馳在平坦的中央大道上，不一會兒就來到了太湖邊。

　　站在那條長長的、象百葉龍一樣的太湖大橋上，習習涼風吹來，真令人心曠神怡！看著波光粼粼的湖面，我不禁想起了一首歌《太湖美》：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水…太湖的水美，但我覺得太湖的夜晚更美。太湖邊修筑了寬寬的堤壩，上面是平坦的柏油路，路的兩邊種植了許許多多的花草樹木，路燈把夜晚的太湖大堤照得如同白晝。聽大人說以前的太湖邊雜草重生，厚厚的蘆葦蕩連動物都鉆不進去，更別說人了，總之是一片荒涼。沒想到現在的太湖邊變得這么美。許多人象我們一樣吃過晚飯到太湖大堤上來游玩。堤壩的邊上修筑了許多階梯，沿著長長的階梯可以到水里去嬉水、游泳，我看見有好多人在太湖里游泳，我也真想跳到太湖里去游一下，可惜我剛學了沒幾天，技術還不好，爸爸不讓我下水，他只讓我在湖邊的礁石上站了一會兒。浪花輕輕地拍打著我的小腳丫，水涼涼的，好舒服啊！夜晚的太湖中，一簇簇的蘆葦“站”在那里，風一來就使勁地點著頭，象在隨風翩翩起舞，浪花們也拍著礁石在奏樂，象在為蘆葦的舞蹈伴奏。看著這么美麗的`夜景，我禁不住大聲叫起來：“太湖，我愛你”！

　　我好想再多玩一會兒，但天色已晚，我只好戀戀不舍地離開了太湖。雖然我離開了太湖，但我依然在留戀太湖、留戀太湖那迷人的夜景！

　　描寫太湖的作文篇16

　　家鄉那太湖，原來它也有性情，也有自己的脾氣。

　　有時，它象一個活潑調皮的孩子，瞧那浪花，嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲上來。幾次反復，也許是累了，倦了，只見它們漸漸跑慢了，緩緩向遠方退去，默默中，我仿佛聽到了那離我越來越遠的脆如銀鈴的笑聲。

　　有時，它又象一個恬靜、溫柔的少女。太湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的；細看，則宛如一面嵌著翡翠的寶鏡。

　　湖內碧波蕩漾，藻花點綴其間。湖面周圍青山環繞，樹木茂密，流水潺潺，偶爾的風，水面便泛起一道迷人的光波，倒映在水路的景物一會兒聚攏，一會兒散開，一會兒擴大，一會兒又縮小。

　　夕陽西下之時，湖岸邊就會莫名引來許多人群。瞧，孩子們跟著那浪一會兒奔向遠方，一會兒又哈哈地跑上岸來。

　　那些青年，彎著腰，在水里摸索著田螺，只要有收獲，便還象個個孩童似的，雙手揮舞，對好友歡呼著：“瞧啊，瞧，我又摸到了呢！”

　　而那對對老伴，便都互相依偎著在湖邊漫步，共同回憶著往事，仿佛格外有情趣。夕陽的紅光映在張張笑臉上，只感覺空氣中洋溢著別樣的溫馨與幸福。

　　太湖的景如畫，如屏，處處體現著它那獨特的風格。

　　描寫太湖的作文篇17

　　提起太湖，許多人可能會說：“這太熟悉了！”太湖位于長江南面，周圍被180多個小湖所環繞。這次游覽的，只不過是太湖一角。

　　湖岸非常寧靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴。湖風撫摸著每個人的臉蛋。湖水映襯著山，山顯得更綠；山緊挨著水，水變得更清。水鳥撲打著翅膀掠過，為湖面增添了不少生機。在湖邊呆上一小會兒，簡直要融入這幅大自然畫卷里了。

　　如果想看景的話，游船是最好的選擇了。趁著船還沒來，漫步在沿岸的一圈木橋上，也挺悠閑自在。一棵相當大的柳樹在湖風中向路人揮手，那枝條碰在臉上，怪癢癢的。湖中有一座種滿樹的小島，湖水漲高時，便像一片水中森林，格外引人注目。

　　坐游船觀湖，你就會覺得太湖更美了。湖中更多的小島進入你的眼簾。你無法知道它們的名字（也許它們沒有名字），只能在腦海中記憶它們美麗的景色。行駛了一些時候，湖面連島的景也不見了。只有山，同樣是不知名的山，和偶爾出現的白色水鳥。不知不覺，那山就像蒙上了一層神秘的白色面紗，輪廓越來越顯模糊了。再看那湖，和天是一個顏色，水連天，天接水，給人一種無限的遐想。你甚至只能在除了一片白霧一樣的顏色中隱隱約約看見遠處青翠的山和近處狂舞的“金蛇”。黿頭渚那邊人山人海。和黿頭渚比起來，三山更像一只大龜。在船上，你完全能夠看到金色的佛像。

　　啊，太湖！養育了沿湖居民多少代啊！讓我們好好珍惜這美麗的太湖吧！

　　描寫太湖的作文篇18

　　今天，我隨爸爸來到太湖，觀賞太湖美麗的景色。

　　現在已經早上9點多了，太陽已漸漸升起，照射在波濤洶涌的太湖之上。我在小時候曾來到太湖。如今太湖已經大變了樣，我都差點認不出來了。如今的太湖可真美呀！俗話說得好“長江后浪推前浪”。在我看來，太湖簡直就如長江那般洶涌。一個巨浪打來，另一個巨浪緊接著也朝著岸邊涌來。

　　太湖的水可真清啊！清得簡直可以看清小魚、小蝦在嬉戲玩耍。時而可以看到娃娃魚在湖里游來游去。我可真想到太湖里去暢游一番。

　　太湖的漁船可真多呀！星星點點的從遠處望去時隱時現。漁民們撈起剛從湖里捕來的小魚小蝦，他們臉上露出甜甜的微笑，似乎在說：“今天又是大豐收。”

　　我看到了太湖的支流！支流旁種著許多柳樹，微風吹拂，柳樹的枝條輕輕擺動。柳樹旁停著許多小烏蓬船，在城市里可是看不見的呦！看著這美麗的景象，我真想在這里住上幾天。

　　我走在太湖山莊的堤壩小路上，吹著湖風，心情格外舒暢，風好象吹到了我的心間。放眼望去，太湖真是一望無垠！我心中真是有萬般高興：今天我來太湖是來對了，太湖竟有這等美色。

　　我閉上眼睛，傾聽湖風聲，幾個浪花打來，傳來嘩嘩的水聲。我心里暗暗想：太湖這美麗的景色是不可以用言語來形容的。我們作為太湖南岸的一顆明珠——長興的孩子，真是感到驕傲，更為祖國而感到自豪！

　　描寫太湖的作文篇19

　　哈哈！五一勞動節我和媽媽、爸爸一起去無錫玩。

　　太湖，大家見過嗎？聽導游說：太湖有兩個澳門，一個香港那么大！太湖無邊無際。又聽導游說：原來太湖叫“大”湖，太湖實在太大了，又在“大”字上加了一點，就變成了“太”字，所以現在叫太湖。

　　聽著，聽著，我開始激動起來。我真希望汽車輪子抹了油一樣，跑得飛快，想早點到達目的地。

　　美麗的太湖到了，我們先來到無錫最著名的風景區——黿頭渚。那里，人山人海，黑壓壓一片，他們都準備去坐游船，我興高采烈來到長長的隊伍中，焦急地等候著。盼望著、盼望著，游船你快點來呀！船來了。輪到我們，我像一只快樂的小兔，飛奔著跑到了游船里。游船開了一個小時左右，我們看見了中央電視臺影視基地——水滸城、三國城。游船繼續開，到了一個小島——太湖仙島。我們一邊走一邊欣賞美麗的風景，島上樹木郁郁蔥蔥，山花五彩繽紛，小草綠茵茵，還有別具一格的廁所，形狀各異的菩薩，《西游記》中的人物，蔚藍色的天空，棉花似的白云。組成了一副色彩艷麗的畫卷。我好像在畫里游玩一樣。爸爸和媽媽不斷地給我拍照留念，把美麗的倩影帶回家。

　　時間太短了，我們的游程結束了。我們戀戀不舍地離開了太湖仙島。

　　太湖真美啊！美就美在太湖水。我要把這太湖風光永遠留下來，留在我的腦海里。

　　描寫太湖的作文篇20

　　國慶節期間，媽媽帶我去無錫太湖，走在一條鵝卵石鋪的小路上，一朵朵雛菊競相開放，一陣陣沁人心脾的花香飄進我的鼻子里，仿佛是這些雛菊在歡迎我們的到來。

　　來到太湖邊，一棵棵柳樹婀娜多姿，整齊地排列在太湖邊，好像一個個衛兵，隨時隨時保護著太湖。太湖的水清澈見底，散發出淡淡的水草香，湖心還有一個人工噴泉，噴出來的水，好像飄逸的長發。這時，我情不自禁地想到一句詩：“遙望洞庭出水色，白銀盤里一青螺。”

　　我漫步在太湖邊，突然，我看到了許多奇形怪狀的石頭，我走了過去，摸著這些石頭，不禁想起了黃山怪石，它們受了多少風吹雨打才能成為如今的光輝絢麗。雖然這些石頭沒有黃山怪石漂亮，各式各樣，但是它們有著和黃山怪石一樣的精神。

　　過了一會兒，我發現這些石頭會變“顏色”，在太陽的照射下，它是土黃色的，如果你擋住它，它就是黑色的了，好神奇。

　　臨走時，我在太湖的一角，發現了一大片的花，它們色彩斑藍瀾，可惜就是沒有葉子。這時，嬸嬸似乎明白了我的心思，對我說：“這叫彼岸花，有花無葉，有葉無花。這花還有個傳說呢！”從前，有一個仙女愛上了一個究家男子，沒有多久，他們結為了夫妻，可事情被天神發現了，把他們變成了一朵花，并且有花時無葉，有葉時無花，讓他們永世不得相見。

【描寫太湖的作文】相關文章：

太湖作文10-20

太湖的作文07-15

太湖的作文07-19