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初一關于寫人的記敘作文600字（精選48篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初一關于寫人的記敘作文600字，歡迎閱讀與收藏。
初一寫人的記敘作文 1
我的語文老師。一雙濃眉大眼，雖然鼻子扁，但五官看起來還是很般配，笑起來，就像一朵剛剛綻放的花朵，露出可愛的臉蛋。老師兩嘴邊的小酒窩，顯得可愛，更是能溫暖他人的心。
時光流逝的飛快，四年過去了。在這四年里，我從頑皮到嚴肅，不是因為您的教訓，我就是因為想給老師一個深刻的印象。當課本上有寫可以做活動，您連考慮都沒有，就直接叫我們帶道具。
水果拼盤賽更是復雜。您卻很冷靜，還陪我們一起玩，一起笑。我們難過，您陪著我們難過。我們玩得很開心，哪怕我們把奶油抹在您臉上，您并不會生氣。您還愿意跟我們一起玩，一起鬧。我們做出那一盤盤水果，也是因為有您的指導才做的出來，我們沒有您的指導，恐怕教室已經一團亂了。你無私奉獻，雖然您對我們有時很兇，但都是為了我們好。
肖老師，您幽默感十足經常帶給我們的.是一陣陣的笑。嚴肅起來只是教訓了我們幾下，讓我們明白被教訓是因為沒長記性。肖老師，我感受到您的慈愛是那么的偉大。您就像是一位勤奮的農民，照料我們這些祖國的花朵。
肖老師，我們時刻都不會忘記您給我們傳授知識讓我們成才，您的胸膛是多么的寬廣，笑起來是那樣的完美。您那燦爛的微笑還給我帶來力量，在困難的面前勇于斗爭，還激勵我們經常看書，您是帶領我們走向知識海洋的橋梁。因為您的話有一種靈性，總是讓我們聽得津津有味。在最后幾個月的時間里，希望能和您和平、美好的相處。
肖老師，我永遠忘不了您的笑、忘不了您和我們在一起的時光、忘不了您說的那些話。舍不得您，您那慈祥的面容深深地印在我的腦海里。
初一寫人的記敘作文 2
在我們的人生中，除了父母，還有一個人。她有時像父母一樣的慈愛，也有時像朋友一樣的關懷，在家里，最愛你的是父母，在學校最疼你的是老師。在初中的半年里，我認識了一位老師，她就是我們的班主任———趙老師。
趙老師“海拔”不高，一張能說會道的嘴巴。常常穿著樸實而大方的衣著，老師很熱情，一下子就讓我喜歡并愛上了語文課，老師的聲音如同黃鸝在樹枝上歌唱，您用您如歌的聲音，為我們講述著一個個優美的詩句，一篇篇優美的文章。老師有一雙十分平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，這雙很平常的眼睛，卻常在我心靈深處閃爍。
那次上課，我與同桌嘻嘻哈哈做小動作，絲毫不顧忌周圍的.人，直到那雙銳利的眼睛盯上了我，刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上。我雖然看不清那鏡片后的眼睛，但是卻明顯地感覺到恐懼，不由一陣顫栗，但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒，又轉移了，我絲毫察覺不出老師任何表情。那次起，我再不敢做小動作了。
期末考試我名落孫山，心中那股無名的感情不斷涌上心頭，化作悔恨的淚水在眼眶里打轉，但是我強忍住了。我沒有像以往直視老師的眼睛，因為我怕。但在轉身的那剎那，老師開口了：“胡騰月，你要再次站起來！”我轉過身，應對老師那波瀾不驚的眼睛，又緩緩地回過身，兩行熱淚隨即滑過面頰，這次我不再是害怕，而是一種深深的感激。
雖然，老師的眼睛很平凡，但是我卻從中讀懂許多……
一個人的生命中總會出現一些人，在我們最需要幫忙，最困難無助而想放下的時候，他們就會出現，那些人就是陽光天使，讓我們能昂然應對困難。在我心中，老師們就是一群陽光天使，是他們教會了我很多東西。老師，可能我不是你的學生，可在我的心中，你們都是的老師！
初一寫人的記敘作文 3
“嘿嘿！交出來吧！”咦？哪兒來的聲音！哦！原來是同學們在上課吶！
黃老師很瘦，是現在流行的骨感身材。她皮膚很白，好像涂了一層奶油。一雙大大的眼睛，水汪汪的，像兩顆葡萄。鼻子挺挺的，好像整過似的`。一張櫻桃小嘴，好看極了！她笑起來可迷人了，每每看見她笑，不開心的事就全拋到九霄云外去了。她愛穿休閑服，好看又舒適。
她總是古靈精怪的。記得那次課上，有人耷拉著腦袋昏昏欲睡。結果被黃老師看見了，她頓時停下了那眉飛色舞的精彩課堂，直勾勾地盯著那個打瞌睡的人，那人可能實在太困了，沒有覺察出任何異樣，左手撐著腦袋，眼皮都開始打架了。黃老師慢慢地走向了他，輕輕地說：“要不我給你個枕頭嗎？”他一下子驚醒，一臉懵地看著黃老師說：“啊？什么？”“站起來！讓你清醒清醒。”黃老師提高了音量，他只好站了起來，估計瞌睡早已逃到九霄云外了吧！
記得還有一次，黃老師在滔滔不絕地講著課，叮叮當，叮當……是誰？不好，是梁馨月的手機響了，黃老師停了下來，我們所有人的目光都投向了她，只見黃老師兩手一攤，對她微微一笑，她看了看桌子里的手機，掛斷了電話，然后裝作什么都沒發生一樣，規規矩矩地坐好。黃老師沒動，只是兩眼牢牢地盯著她，那目光好像在說：“你不交出來試試？”梁馨月只好乖乖地交出了手機。
這就是我古靈精怪的黃老師。雖然她有些嚴厲，但是，我知道，她是為了我們好。
初一寫人的記敘作文 4
有一種恩情終生難忘，有一種教導受益匪淺，有一種關懷滋潤心田，有一個名字刻在心間，那就是老師。
老師是紅燭，照亮別人而把自己燃燒；老師是園丁，培育桃李開遍天涯海角；老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承托著學生一步步踏實地向上攀登。老師，您用語言播種，用粉筆跟耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。用愛播種春天，播種理想，播種力量……您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母爰更細膩，比友爰更純潔。
教我們語文是李老師。李老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么輕松，活潑生動，我們尤其愛上她的.作文課。她講起作文來總是那么風趣，幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。老師不僅課教的好，而且人也很漂亮，老師有一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛，她的鼻子棱角分明，看的是老師那兩排牙齒，潔白整齊，就像兩排銀白色的珍珠，閃閃發光。
老師為人很溫和，這一點在上課時可以看出，老師上課時語句幽默，使同學精神抖擻，老師會不厭其煩地為你講解每一道題。在你傷心失落時，老師總會給你加油打氣。那一次，我考試沒考好，十分沮喪，感覺花不再艷了，草不再綠，天不再藍，鳥不再叫，眼前的一切，在我看來，都不同往日……這一切被老師發現了，她鼓勵我說：“不要灰心喪氣，你還有大把的時間可以努力學習，老師相信你，下一次你一定可以考好！”聽了老師一番勸告，我下定決心加倍努力學習。
如果世界上沒有老師，人類將永遠陷入混沌。所以讓我們手牽手，弓下身，對老師說一聲：“謝謝您！”
初一寫人的記敘作文 5
母愛像一床被子溫暖我心，母愛像一場春雨，讓我醒目母愛像一把雨傘幫我擋雨……母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是永恒的，母愛是堅不可摧的……
正是我的母親，是她在我的成長道路上帶領我勇往直前，永不退縮，你是我最敬佩的'人。
天還沒亮，外面下著大雨，天色朦朧，密密地斜織著。我模糊地聽見母親起床的聲音，剛沒多久，我便又睡下。等我醒來之時，母親已做好早餐。我刷完牙，洗完臉之后便清楚地看到母親忙活了一早上給我做的早餐，是有營養的雞蛋面。我吃著碗里的面，感覺是世上最好吃的面。這面里蘊含著濃濃的母愛，是任何食物都不能相比的。
吃完早餐，我聽見母親囑咐我要帶傘。可是我當時在看書，把這句話忘得一干二凈。出門時剛好沒下雨。
走在上學路上，發現這周圍的景物都煥然一新了。周圍一片綠，讓人心曠神怡。小草經過春雨的滋潤更綠了，正在向我點點頭。桃樹長出幾朵花骨朵兒。凍土變得泥濘了。路上調來一陣陣桂花香，十里之外都能聞到。一陣雷聲把我拉回現實，然后下起了傾盆大雨。這是什么撒？可是又想起了媽媽的話，我腸子都悔青了。我已經快的速度跑到了學校，上完早自習，看著天空的大雨。心里在想，媽媽會不會來送傘呢？雨下小點吧！可是現實與我想的恰恰相反。雨傘下的更大了。我懷著不安的心情上完了四節課。
當我走出教室時，看見一個熟悉的身影。一看是媽媽。這一瞬間，感覺媽媽的身材是特別高大的，而自己卻特別地矮小……
如果說母親是大樹，那么我就是大樹的葉子；如果說母親是大海，那么我就是大海中的一滴水；如果說母親是地球，那就是地球的人……你是我最敬佩的人。
初一寫人的記敘作文 6
我最敬佩的人不是頂著嚴寒酷暑的清潔工，也不是保衛邊疆的戰士，更不是救苦救難的白衣天使。她就在默默付出，她就是我偉大的母親。
我的母親長著高鼻梁，中等個。在我眼中，她就是女神！是她給予了我生命，是她為我日夜操勞。
母親，她不僅給予了我生命還教會了我——節約。記得那是個盛夏時節，我還是個小丫頭。我拿去家里的錢，就去商店買了一大袋糖，么沒看見我站在那里，立刻大聲地叫我的名字。我先是一愣，又蹦蹦跳跳的回到了母親的身邊，她沒有用溫柔和藹的聲音對我百般稱贊，而是露出嚴厲的'神情。她拉著我的手走到商店，把錢都退了回來。我被媽媽的樣子嚇得哇哇大哭，我不懂，媽媽為什么會如此氣憤。回到家，她一語不發，用她的巴掌狠狠地打在了我的臉上，刺骨的疼痛，不是在臉上，而是在心上。從此，我再也沒亂花過一分錢。但是，在我對媽媽說，學習用具不夠的時候，媽媽立即拿出錢包拿出錢，給我。
媽媽不是鐵公雞，在別人我困難的時候總會伸出援救之手。
記得在上幼兒園的時候，我們學校，開展了捐款活動，對于我們這些乳臭未干的小屁孩來說五、六元錢就是幾百元。這一上午都升到半旗，老師也為募捐活動做準備，回到家我便對母親說要募捐的事，母親笑著對我說：“你要捐多少元呢？”我伸出小手，用手指數。“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十！”那時的我認為有幾根手指頭，幾元最多。我看見母親的臉說：“十元！”母親拿出錢包，抽出十元錢，遞給了我。我向母親傻傻的的露出了大大的笑臉。
怎么樣？這就是我偉大的母親，一個節約、樂于助人的好母親！
初一寫人的記敘作文 7
夜深人靜，我坐在窗前，聽微風掠過樹葉的聲音，就情不自禁地想起陪我度過童年時光的外公。他永遠是我的外公，永遠是我最敬佩的人。
在我記憶中，外公是一個愛笑、卻不愛說話的老頭。小時候爸媽去外地工作，就把我放在外公家。我記得，我和外公最常去的就是果樹林。每到秋天，蘋果、梨子、棗子成熟的時候，外公就帶我到林中，向果樹主人買一大筐子水果，我們爺兒倆邊走邊吃，灑下一串歡快的笑聲在果樹林中回蕩。
記得有一次，我好長時間沒有吃到蘋果了，嘴饞得很。于是就趁外公干活的時候，偷偷跑到果樹林中。正好天助我也——主人不在。我就一溜煙兒地跑到蘋果樹下。正想摘，似乎外公的教導又響在耳邊，心理矛盾起來：“摘還是不摘？”終于，誘人的大紅蘋果使我忍不住捋起袖子，三下五除二地摘了一兜，邊走邊津津有味地吃起來。走著走著，不好，撞上人了，抬頭一看，呀！是外公。外公一改往日的和藹可親，皺著眉頭用嚴厲的目光盯著我。我羞愧地低下了頭，真恨不得找個地縫鉆進去，那一兜蘋果也不知怎的'就到了地上。外公沒有說話，只是彎腰拾起地上的蘋果兜。我看著那兜里的大蘋果，紅艷艷的，今天怎么這么耀眼。外公拉著我走向林子深處，去找主人付錢。
回到家，外公說了幾句話讓我終生難忘：“孩子，做人最不能犯的錯就是偷，偷了第一回，就有第二回。偷東西，偷的是別人家的東西，同時也偷了自己的東西，那就是人格、尊嚴。”
可惜，天有不測風云。13歲那年，外公去世了，可惡的病魔奪走了他的生命。外公走了，永遠的走了。外公一生都正直做人，我視他為榜樣，他也永遠是我最敬佩的人。
初一寫人的記敘作文 8
說起我最敬佩的人，那就是我的阿姨。阿姨是一位兒科大夫，每天面對著無數的小孩子。
今年二月十七日是姨媽的生日，我和表哥在車站等候阿姨一起去姨媽家，阿姨說十分鐘就到。十分鐘過去了，阿姨沒有來，又是十分鐘過去了，仍然不見阿姨的影子。望著一輛輛開去的公共汽車，我和表哥十分焦急。決定去醫院找她。
在急診室里，阿姨身著白大褂，正在洗手。我和表哥想責備她幾句，可是見她的憔悴的面容和疲憊的目光，剛到嘴邊的活又咽了下去。正當我們和來接班的阿姨告別時，突然門“啪”地一聲撞開了，一位叔叔匆匆地闖了進來，身后緊跟著一位滿面淚痕的抱著女孩的'阿姨。那位叔叔上氣不接下氣地說：“醫生，請等一下，我女兒她……”不等他說完，阿姨就搶著說：“快過來，我給孩子檢查一下！”急診室里的氣氛十分緊張，只見這個小女孩面色青紫，呼吸急促。阿姨從容地拿起聽診器，快速地給她檢查病情。緊接著指揮助手抱起小孩，讓孩子呈半坐姿勢，用吸痰器對準她的口腔——忽然阿姨放下吸痰器，彎下腰雙手捧著孩子的頭，嘴對嘴地吸了起來。如果我沒猜錯，吸痰器肯定出故障了。我的心情十分緊張。
十分鐘過去了，小女孩終于面色恢復了紅潤，呼吸也均勻了。阿姨抹去額頭的大汗珠，長長地舒了一口氣。
送走了病人一家，此時我覺得阿姨的身影更加高大了。
初一寫人的記敘作文 9
在我們的成長過程中，總會不停地遇見許許多多的人……有令我感動的，有令我唾棄的，當然也有令我最敬佩的人。
她中等身材，長頭發，眼睛很大，笑起來隱隱約約有一對小酒窩，就是這樣的她令我最敬佩。她，是我鄰居家的一位小姐姐。
還記得在一個酷熱的周末，我與小姐姐去附近的公園玩耍。當時，天氣熱極了。小狗吐著舌頭散熱，魚兒在池塘里跳來跳去，我和姐姐手持扇子，吃著冰淇淋來降溫。
在我們前面的是一位老太太，駝著背，弓著腰，一步步艱難地走著。
大約走了十來步后，老太太突然中暑暈倒了。
無數的鞋子從老太太身邊繞過去——高跟鞋，運動鞋……卻沒有一個人佇足，扶一扶老人。
我也想快步離開，我拉著小姐姐的手朝相反的方向準備逃走。小姐姐卻拉住了我，用一種嚴厲的`責備的眼神望著我：“不，不能走！”我直勾勾地從她的眼里望出了一種前所未有的責任感。
只見她快步走向老人，拍了拍老人身上的灰，把老人救到醫院，付了醫藥費，悄悄地走了。
回來的路上，我問她：“你為什么要這樣做？”“因為責任。”
因為責任，她扶過老奶奶過馬路，幫走丟的孩子找媽媽，去養老院當義工……這就是她的責任嗎？
她盡了自己活在這世上做一個善良的人的義務。
她可以不去做，但……
這就是她，我鄰居家的小姐姐，一個最令我敬佩的人。
初一寫人的記敘作文 10
我敬佩的人有很多。比如舍己救人的孫茂輝；創新科技的喬布斯；被稱為“樂圣”的貝多芬等等。但是，我最敬佩的人還是我那平凡而又偉大的媽媽。
我的媽媽雖然沒有美麗出眾的外表，但是她短短的'黑發、圓圓的臉上架著的一副象征知識的眼鏡，這些都能體現出她的睿智和干練。
我的媽媽十分能干。她是從事會計工作的。她工作時非常仔細、上心。她做的賬從來沒有出過半點差錯，她接手的報表一向是準時上報的，從來沒有拖延過。有時她的工作沒有做完，她會把工作帶到家里加班加點地趕。我曾經問過媽媽，報表難不難做，媽媽笑著說：“難，也不難，但要細心。因為如果我錯一個數字，總公司的報表就會錯很多數字。影響可大了！所以我不睡覺也要把報表做完做準。”
媽媽不但對工作認真負責，而且對我的愛也很“特別”。媽媽對我的愛很“嚴格”，什么事情都要我自己做。小時候，我走路時摔倒后。就趴在地上嚎啕大哭。每當這時，媽媽就安靜地站在一旁看著我，我向媽媽投去求助的目光，請求她幫我一把。可媽媽只是擺擺手，溫和地對我說：“自己爬起來。”我又用更大的聲音哭，但媽媽只是搖搖頭說：“哭是沒有用的，我相信你可以。”終于，我揉揉眼睛，爬了起來。媽媽不僅以前對我這樣，現在也是。例如周末讓我自己整理房間啦；自己熱飯熱菜吃啦；自己根據天氣決定穿什么衣服啦等等。有時媽媽還讓我幫她做事呢！當家里有好菜時，媽媽總是要我先夾給爺爺好婆吃，還和我搶著吃，結果弄的我常發脾氣。現在我才漸漸明白，媽媽是在培養我自立，教我做人的道理。這就是媽媽對我的“特別”的愛。但當我真的生病的時候，媽媽就日日夜夜的陪在我的身邊，喂我吃飯、幫我擦洗、給我講故事等等。
媽媽對我很“嚴格”，有時又很“淘氣”她會和我一起學習，一起唱歌，一起跳舞，一起講笑話，甚至一起在床上打鬧。
母親賜予了我的生命，是母親的愛伴隨著我成長。天涯海角、歲月流逝，永不變的是那偉大的母愛。
媽媽我永遠愛你！
初一寫人的記敘作文 11
在我的腦海里，總是會閃過一個人的身影。他平凡卻偉大，渺小而無私。他最后的笑容讓我永生難忘。
美麗的大海讓人心曠神怡，此時的我躺在暖洋洋的沙灘上，享受海的美妙。海漲潮了，一切都來得是那么平靜。此時，沙灘上已剩下幾人的身影，而我也要匆匆離去。
這時，一個5歲的女孩卻不知這一切，她被一個美麗的貝殼吸引住了，眼中也發出驚嘆的目光。此時此刻，就在她身后一個無情的巨浪向她涌去，仿佛要張開大口吃掉女孩似的。厄運終究降臨了，女孩被卷到海浪中，掙扎著，吶喊著。巨浪無情地將她一次次地淹沒，眼看女孩就要沉入海中，就在那一刻。
一個好心人看到了這一切，他奮不顧身的跳了下去，奔著女孩模糊的身影艱難地游去。洶涌的巨浪狠狠地拍打在他身上，阻止他的腳步，一次又一次的危險在他面前，他艱難的步伐一次又一次被海水淹沒，但他仍舊堅持不懈地游，拼命地游。終于，他找到了女孩，但女孩已經奄奄一息了。好心人不顧一切地拼命地游，他心中只有一個信念：救女孩。
而此時，正是漲潮的最高點，自然的規律是不可抗拒的'，也是不可破滅的。巨浪拍打著沙灘，一個又一個的巨浪打在好心人身上，而眼看就要到岸了，好心人也筋疲力盡，而現實就是那么殘酷。本以為會安全，就掉以輕心，這時一個洶涌的無情的巨浪照著兩人的身影奔來，他回頭看到了這一幕，卻做出了一個令世人驚訝的舉動。他使盡全身最后的力氣將小女孩拋到了岸上，自己卻被海水纏繞，受盡折磨——海水一次又一次地出擊，海水一次又一次地灌溉他口中，而時間卻在一分一秒流逝。
他在海水中掙扎，被無情的海水包圍，身子像鉛塊似的往下沉，在那一刻，他閉上了眼睛，承受他不該承受的罪，但在那一刻，他卻終于絢爛地笑了，終于他沉入了海底。結束了一切。
我親眼目睹了這一切，仿佛就發生在一瞬間，但我始終都能看到他的笑。讓我永生難忘這一刻，他，一個不知名的陌生人——就是我最敬佩的人。
犧牲自己，拯救他人。
初一寫人的記敘作文 12
我最敬佩的人不是遇到火災時救火的消防員，也不是制服壞人的警察和搶救病人的醫生，我最敬佩的人是環衛工人。
每當天還沒亮，公雞還沒有打鳴的時候，就會看見一個穿著橙色衣服的手里拿著掃帚的人，他是誰那？他就是環衛工人。
城市清潔守護神就是環衛工人。每時每刻他都在掃大街，他的額頭上濃密的`汗珠依次從額頭上滾落下來，盡管多累，他也不罷工。日日在這大街上清掃每一個角落。
讓我們少亂扔垃圾多栽樹，讓我們的地球茁壯成長起來，夜了小鳥不在失去家溫暖的小窩，為了孩子不再失去干凈的操場……
環衛工人把大街掃得一干二凈，幾乎沒有一點垃圾，但是人們還是禁不住自己的手在大街上亂扔垃圾。即使這樣，但他也不喊苦不喊累，想想我們是不是應該向環衛工人人學習哪？
再讓我們說一聲：環衛工人，您辛苦了！
春天，他把無用的垃圾掃起來，不論多遠，都得把它放到垃圾箱內。讓我們得到空氣清新的家園。
夏天，他把我們隨手扔掉的小食品袋，小心翼翼的掃到袋子里，不讓它飛走。讓我們不隨手亂丟垃圾，破壞我們的家園。
秋天他把從大樹上掉落的樹葉樹枝慢慢地蹲下來撿起、、、、、、
冬天，就更不用說了，環衛工人冒著大雪把大街上的積雪一一清掃干凈，讓我們不滑倒，避免了行人走路不方便。
環衛工人您辛苦了，您用您的汗水，換來了家園的潔凈。你是在無私奉獻，您是我們城市的清潔守護神。
有一天，我在電視上看到了這樣一條新聞，說在哈爾濱市有幾位環衛工人被車壓死的，看完之后，我有點兒傷心。那十幾條生命啊！他為我們的家園做了大貢獻，換來的，確實如此待遇。我這樣想，可是那又有什么辦法哪，我只能在心里祝福。
最后，我還是想向環衛工人說聲謝謝：“謝謝你為我們的家園做了大貢獻，環衛工人，你們辛苦了！
初一寫人的記敘作文 13
我的班主任姓莊，又是教英語的。她是我最敬佩的班主任。
我記得，您丈夫也是教師，每天都很忙碌，所以教育孩子的重擔就壓在了你的身上。也就是因為這個原因，你不敢接替班主任這個職位，但最后您還是不得不接受了。
每天早上您都得親自騎車載小孩去學習，然后又騎車回學校教兩節課。中午再騎車去接回您的兒子。回家后您又要做飯，吃完飯后就把您的兒子寄放在您的娘家，接著再回到學校工作。如此反反復復是多么的辛苦啊！但您卻毫無怨言，默默地做著這一切。
您因為輔導學生高考而累壞了身子，從此以后有時課上到一半的時候您就會肚子痛。但您都會忍著，如果痛得受不了，您就坐在椅子上，獨自悄悄捂著肚子，惟有在實在是熬不下去時，您才會心不甘情不愿的請一下假。但兩年下來，請假次數還沒超過五次呢。
您是一個非常會體諒學生的`班主任。上體育課經常弄得我們滿頭大汗，自從您接認班主任以后，您允許我們上體育課時不用把最上面的紐扣上，雖然只有一個紐扣，卻讓我們涼爽了不少。
您是一個非常盡責任的老師。有一次，上級組織要送您去學習五十天，我們知道為了班級工作，您已有很多活動沒參加，所以您這次不得不去。雖然有人來代你的課，但你還是不放心，白天您去學習，晚上您會盡量到班里，看同學是否有不懂的地方要問。想想在這五十天里，您每天都如此反復，那是多么辛苦，但是看起來您還是那樣面帶笑容。
您，為了學生為了家庭無怨無恨，真不愧是一位慈母，一位良師。雖然您所有的好我不能一一說出來，但它將永遠記在心里，無法抹去。您是我最敬佩的人，我一輩子也忘不了您——我最親愛的老師！
初一寫人的記敘作文 14
在生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數不勝數。他們有可能是科學家，也可能是發明家……而清潔工卻是我心目中最敬佩的人。
在地球的每一個角落，都有默默工作著的清潔工。在有些人看來，清潔工是一種低賤的工作。反而，在我眼里，清潔工肩負著美化世界、保護環境的使命。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我們總是能看見他們的身影。夏天，他們頂著熾熱似火的驕陽在大街上清理垃圾；冬天，他們不畏嚴寒，迎著刺骨的寒風拾撿角落里的贓物。
記得有一次，我和爸爸媽媽在公園里散步，看見一個大人帶著一個小孩，小孩正在吃零食，他吃完后隨手就把垃圾扔在地上，大人看見了也不管，而是若無其事的走開了。我心里充滿了鄙夷和憤怒，“真是沒素質、沒有公德心的'人！”而正在一旁掃地的清潔工爺爺卻立刻前去默默地彎腰撿拾起來，我心里頓時對他產生了崇高的敬意。
從那以后，“清潔工”在我心里成為一個神圣而又偉大的名字。他們手中拿的掃把不正像我們手中的筆，他們用這支神奇的筆改變著大地，美化著環境。清潔工是平凡而偉大的，他們為人類的生活默默奉獻著。也許我們并不理解他們，甚至還有人看不起他們。但試想一下，如果沒有清潔工，我們的生活將會怎樣？他們每天都堅守著枯燥無趣的工作，但卻從來不厭煩，因為他們心中有一個偉大的目標——讓全世界都干干凈凈的。他們熱愛大地母親，他們為了我們生存環境的美好，堅持不懈、默默無聞、無私奉獻。這種精神令我敬佩，更令我感動。他們就是我心目中最偉大的人，也是我心中最敬佩的人。
讓我們每個人都伸出自己的雙手，共同來保護地球，保護我們賴以生存的環境吧！
初一寫人的記敘作文 15
他今年11歲了，梳著一個小平頭，頭發有些偏黃還有些稀疏，一對短粗的眉毛下有著一雙黑亮亮的小眼睛，鼻子端正擴大，氣宇軒昂的身材經常穿著一件紅色的毛衣。看起來總是那么自信，經常愛說：“多大點事啊!”“這還不知道!”
他聰明的大腦，有著超強的記憶力，看過的東西總是過目不忘，他就是我們班的小博士——孫明宇同學。
暑假里的一天，我們一起跟隨媽媽去水上公園玩。公園里河岸邊的柳樹蔥綠蒼翠，花兒都爭奇斗艷的開著，好像在歡迎我們的到來，到了公園我們先去買了腳踏船的票，我們興高采烈地拿著票上了船，悠閑自得地欣賞著水中的荷花。突然，船的擋水板被水草纏住劃不動了，正當大家不知所措時，孫明宇急中生智的對我說：“來，咱們倆使勁蹬，應該可以把水草拔下來!”于是，我們倆使出全身的勁來蹬腳蹬板，終于把水草拽斷了。
記得有一次上語文課，語文老師突然要我們在短時間內把一大段課文背誦下來，同學們有的'愁眉苦臉說背不下來，有的在埋頭反復誦，而孫明宇只在心里默讀了一遍就胸有成竹地舉起手，同學們都驚訝地看著他。他卻笑瞇瞇地站起來，非常流利地把這一大段課文背誦了下來。同學們又都向他投來佩服的目光，他自信地說：“多大點事啊!”
還有一次上英語課時，英語老師問我們美國的首都是哪兒?大家都異口同聲地說：“紐約”，而孫明宇卻搖了搖頭說：“這還不知道，是華盛頓!”，老師向他投來贊許的目光，微笑地點了點頭，我心想：以后有空的時候我一定要多看看課外書，要不然他又該對我說：“這還不知道!”不過，我打心眼里還是很佩服他的。
這就是我們班的“小博士”——孫明宇，也是我最敬佩的小伙伴!
初一寫人的記敘作文 16
我最敬佩一個人，他姓戴，是一個醫生。
戴醫生大眼睛，瓜子臉，高鼻梁，長得還可以。
戴醫生心腸可好了。只要他忙不贏，他就會拿小零食給大伙吃。大家一邊吃著零食一邊聊天，即使等一會兒也不覺得時間難捱。
那天，我去他店里看病。他正在給一個病人看病，一邊還有兩個病人在等候。他見到我，連忙招呼我自己倒茶喝，同時指著桌上的零食讓我吃。所以，小孩子都喜歡到他那里看病。如果有人要甘草、創口貼，他都不收費。有人說：“那怎么行，那你不要虧本了？”他就笑著說：“醫院本來就是為病人開的，又不是光收錢的。再說，這幾個東西值幾個錢？不用客氣。”看病的.人可不會這樣，他們會把錢藏在一個隱蔽的地方。戴醫生的眼睛可沒那么不好使，要是不好使怎么能看病？他看到了的話就會退給病人。沒看到，他關門的時候打掃衛生也會看到，等病人下次來還給他。
他的醫術可高了。我有一次得了重病，去人民醫院看過之后又去中醫院，都沒有治好。那里的醫生說：“這病很難治好呀！”后來，我們到戴醫生那里打了幾天吊針就好了。
他不像醫院里的醫生一樣嚇你，如果得了很重的病，他會說：“這個病啊，總會好的，您去大醫院瞧瞧吧。”
他這里的病人很多，一個病人看完病準備回家，才出門半個腳，另一個病人又來了。有時是好幾個病人一同來呢。
就沖著戴醫生醫術高，心腸好，所以他那里生意很好。以前一個醫院就在那個旁邊也沒人去，病人都愿意到戴醫生那里看。
我敬佩戴醫生。
初一寫人的記敘作文 17
我最敬佩的人，就是不向挫敗低頭，勇敢克服身體殘缺的海倫凱勒。
天下的父母都希望能擁有一個健康活潑、資賦優異的小孩子，海倫凱勒的誕生，本是凱勒家最意外的驚喜。不到六個月大的海倫凱勒，就已經能以一些簡單的單字串成句子來表達，這讓來訪的賓客都不得不嘖嘖稱奇，好奇的她不僅有敏銳的觀察力，更熱衷于學習新事物，大家都稱海倫凱勒為天上掉下來的禮物，她的父母更以她這位聰穎的小神童為傲。
但這份喜悅并沒有維持多久，不久之后，海倫凱勒生了一場大病，從此一病不起，最后雖然保住了小命，卻使海倫凱勒陷入了黑暗無聲的世界。
失明又失聰的海倫凱勒雖然看不見也聽不到，這些身體上的殘缺卻不能澆熄她活下去的斗志，更不能磨滅她想求學的毅力。她的父母為她請了一位家庭老師─蘇利文老師。蘇利文老師不僅是海倫凱勒的教師，更是她的心靈導師，總是在海倫凱勒泄氣時，為她加油、為她打氣。
蘇利文老師的苦心總算沒有白費，經過蘇利文老師的`循循善誘，海倫凱勒不但能和一般人一樣聽、說、讀、寫，她的文筆更是出眾的精湛，許多動人的文章，都是由她的生花妙筆描寫出來的。
海倫凱勒是很多殘障人士的榜樣，她克服了身心上的不便，最后有如破繭而出的彩蝶，活出璀璨豐富的一生，雖然她有一位充滿熱忱的老師，誨人不倦的教導她，但是成功的關鍵還是在于她自己，如果當時她自暴自棄，對自己沒有信心，還是無法嘗到成功滋味的。海倫凱勒勇于接受挫折的精神令人十分敬佩，她努力克服困難的毅力更值得我們學習。我希望在人生的道路上，我要時時以海倫凱勒的精神為榜樣，貢獻人群，譜出最美的生命之歌。
初一寫人的記敘作文 18
在一個寧靜的課堂上，一個小男孩靜靜地坐在教室里，他一手按住本子，一手握著一支鉛筆，在紙上飛快地寫著，仿佛和外界隔離了。
這個小小的男孩就是李樹。他的身材矮小，但是兩顆黑色的眼仁兒在眼眶里靈活的跳來跳去，總是不停地轉，讓人一看就覺得非常聰明。你可別看人長得小，他呀，聰明得不得了，幾乎每次考試都得滿分，令全班的人都敬佩。
他有一個特點，就是做事一定要堅持到底，就像有句話說的.：不到黃河心不死。在一次數學課上，數學老師給我們出了一條非常難得奧數題作為練習。全班都埋下頭，在草稿上靜靜地寫了起來。班級里十分安靜，只聽見寫字的“沙沙”聲。過了很久，卻沒有一個人會做，許多人開始放棄了，教室漸漸喧鬧起來。“陳進府，借我一下橡皮。”“楊卓豪，幫我撿一下鉛筆。”有些同學離開座位，開始玩游戲，有些同學將手放進抽屜里玩著橡皮。只有李樹依然靜靜地坐在那里。只見他緊鎖眉堍＝頭，一手拿著鉛筆，另一手緊握著一塊橡皮，在紙上畫著什么。有時他抓耳撓腮，有時愣愣的停在那里，不知在想些什么；有時他緊緊地盯著黑板上的那道題，好像在說：“哎呀，你怎么這么難？”過了好一會兒，突然，他用力一拍桌子，猛地站起來，兩眼發亮，興奮地對數學老師說：“老師，我做出來了！”緊接著，他滔滔不竭地講起思路來：“先算出王剛和趙敏走的時間，因為狗和人是一起開始跑的，所以 …… ”他講得頭頭是道，有條有理。我們聽得人一下就恍然大悟，原來，這道題只用四步就能完成。我已經做到第四步的一半了，可是看到那么多人放棄，我也放棄了，真是半途而廢，前功盡棄啊！
望著李樹矮小卻堅定的背影，一股敬佩之情油然而生。李樹，你是我最敬佩的人！
初一寫人的記敘作文 19
我最敬佩的人是我的好朋友--何迪。
他是一個遇事沉著、冷靜，處事不慌不忙的人。就拿這次的足球比賽來說吧！足球比賽開始了，我和何迪為主力前鋒，我們隊先發球，我輕輕地把球傳給了他，趙戈杰像猛虎下山一樣的撲了過來搶球，這時，何迪一個健步就把求給接上了，他又一個“飛射”，那一腳踢出的球猶如離弦之箭向球門飛了過去，沒料到半途中趙戈杰卻又沖出來，用胸膛擋回了球，我隊猛將們看到這樣的情形，豈能放過他，大家紛紛圍住他，其中一個球員甩一個“飛鏟”又把求搶了回去，但是就在我們稍微得意之時，對方的中衛謝澤宇不知哪來的力量，大喊一聲，看我的！旋風式的一腳就把球踢進了球門。看著對方進了球，我們個個都急得如熱鍋上的螞蟻，可是，何迪卻顯得非常的冷靜，還像原來一樣的踢球，這使得我們士氣大增，在下半場時，他依然沉著而又冷靜的配合著我們，認真防守，在他的影響下，球員們個個“大開殺戒”，就在剛開場沒多久，我們的中鋒一個“騰飛”飛出一腳把球傳給了何迪，何迪“大吼”一聲，一股熱量如火焰般的球“呼……”的一聲便飛了過去，踢得對方的守門人措手不及，“哈、哈、哈”又進了一個球，比分成了2比1，我們大獲全勝。
這場球賽讓我看到了何迪的冷靜和獨特的.處事的方法，他總是和別人不一樣，這也是我佩服他的原因。以后我也要像他學習。
老師點評：這篇文章寫得真不錯，讀后令人大飽眼福啊！全文敘述條理清楚，內容豐富，有趣，主題明確。通過一場精彩的足球比賽來表現人物的個性、特點，體現主題，這樣的選材還是很新穎的。不錯哦，繼續努力！
初一寫人的記敘作文 20
我最敬佩的是我那位和藹可親的爺爺，因為爺爺的精神一直打動著我。
爺爺有一雙水靈靈的小眼睛，香腸似的鼻子在臉孔中央拖著，一張灰紅色的嘴巴上，還留有著灰白色的八字胡。爺爺臉上總掛著笑容，那稀疏又不整齊的牙齒特別顯眼，牙齒上附著黃黑色的.牙垢，大概是多年吸煙的結果吧！爺爺的皺紋很多，顯的十分蒼老。
爺爺是一位老戰士，平時總穿著綠軍裝，看起來十分威武。雖然他已經年邁八旬，但是爺爺十分有耐心和決心，每天堅持晨練和打掃衛生。
記得在我５歲那年，爺爺做了一件事，使我更加敬佩他了。一天清晨，我發現爺爺沒有去鍛煉，而在打掃衛生。平日總是奶奶打掃衛生，為什么今日會是爺爺呢？我不解地去問爺爺。爺爺答道：“這兒太亂太灰了，我清掃一下可能會干凈些吧？我們都應該生活在干凈的環境中。”聽了爺爺的話我也拿起了掃把幫爺爺掃地，可爺爺卻搖了搖頭說：“這不用你來做，我可以的，你去學習吧。”聽了這句話后我的眼前一亮，想：爺爺的年紀這么大了還日夜操勞著，為了讓我們生活在干凈的環境當中，每天都堅持打掃衛生。而我們也要應該更加愛護身邊的環境，向爺爺學習。
爺爺看我呆立著不動，他又耐心的叫了我一遍讓我去學習。我知道爺爺是很累的，可他卻一直不說出來。因為他不想讓我們為他操心。
當我和家人告訴爺爺，他的身體需要休息，不能在操勞了，可爺爺卻說：“沒事，一次兩次沒什么的。”如果爺爺再象這樣，不注意休息的話會讓病情急劇惡化的，我很想說這句話可卻總說不出口。
爺爺，我敬佩你那不怕困難、不怕痛苦無私奉獻的精神，永遠是我學習的好榜樣！
初一寫人的記敘作文 21
我最敬佩的人有很多。我佩服姥姥60多歲還在自學游泳：我敬佩媽媽對工作一絲不茍的態度；我敬佩檀老師通過努力寫出一手無比好看的字……
但，我心里最敬佩的是爸爸。每次聽爸爸講他小時候的故事，我都感覺像是踏進了另一個世界。
爸爸小時候生活在農村，家里沒有鐘表，爸爸只能通過天色來決定上學時間。他常常因為判斷失誤而匆匆跑到學校，到了學校才發現時間還不過四、五點鐘，因為校門不開，所以，他就坐在學校門口大聲朗讀。夏天還好，但是，冬天寒冷的清晨，爸爸依舊如此。爸爸說，直到現在他還記得那種在大雪紛飛的早上，湊在一盞小燈前讀書的快樂感覺。
更有趣的是，全學校只有一間教室和一位老師。從一年級到五年級，所有同學都坐在一間教室里，老師在一天的時間里給各個年級的同學輪流上一遍語文和數學。這位老師的數學不太好，總是講著講著就犯糊涂，每到這個時候，老師就會把爸爸叫上去替他講題，因為，老師知道，爸爸在課下，就已經把課本上的題目做得滾瓜爛熟了。
即便條件如此艱苦，爸爸最終還是通過自己的努力取得了很好的成績，并且考上了北京大學。爸爸從來沒有抱怨過曾經簡陋的條件，他每次都非常感恩老師和學校教會他知識，這些基礎的知識使他考上更好的學校。
每次聽爸爸的故事，我覺得搞笑又慚愧。搞笑是這些故事像一部部滑稽的'電影。慚愧的是我現在有這么好的學習條件，卻沒有珍惜，我要向爸爸學習，學習他主動、刻苦的精神，也要像爸爸一樣用懷一顆感恩的心。
初一寫人的記敘作文 22
在我認識的人群中，有許多是令我敬佩的。但我最敬佩的人卻是我的鄰居王叔叔。
王叔叔三十多歲，是公司一位職員。有一張帥氣的臉，一雙大大的眼睛，一個高高的鼻梁和一張大大的嘴巴
王叔叔做事十分專心。有一次，我做作業，遇到了一個數學難題。反復思考都不會做，正當我為這難題發愁的時候，我想到了王叔叔，王叔叔一定會解決這道難題。于是我“咚咚咚”地走出自己的家，輕輕地敲著對面王叔叔的.家門。“誰呀”屋子里面傳來了王奶奶的聲音。王奶奶把門打開，我對王奶奶說：“王奶奶，我有一道數學難題不會，是特來請教王叔叔的。”王奶奶說：“哦！王叔叔在正在忙，這樣吧，你進來，等他忙完了，再讓他回答你的難題。”“好的。”我回答說。我進了屋，看見王叔叔正在專心致志工作，等了一個小時，王叔叔才忙完手中的活兒，轉過身看見了我，丈二和尚——摸不著頭腦，問“奇怪，你怎么會在這里？”“我一個小時前就來了。”我回答。“是嗎？那我怎么不知道？”王叔叔看了看墻上的鐘，說：“唉呀！原來我做事做了這么才時間，不好意思，讓你久等了。”聽了王叔叔這句話，他做事認真態度讓我肅然起敬。
王叔叔也十分愛干凈。還有一次，我到王叔叔做客，我進房一看，王叔叔家被擺得井井有條：桌椅整整齊齊，地面干干凈凈......我問王叔叔：“王叔叔，你家真干凈，你怎么做到的？”王叔叔摸摸我的頭，說：“很簡單，我只要有時間，就會開始“干凈保衛戰”，連一點紙屑，一點污漬也要“趕盡殺絕”。”我聽了，更加敬佩王叔叔了。
這就是我最敬佩的鄰居王叔叔，他專心和愛干凈的品德讓我一生受用。
初一寫人的記敘作文 23
有人敬佩講義氣的朋友，有人敬佩在一線抗疫的醫生，有人敬佩不論嚴寒酷暑都堅守崗位的警察叔叔，有人敬佩給我們創造整潔環境的清潔工人但我最敬佩的人還是我親愛的媽媽。
我的'媽媽是瓜子臉，黑黑的頭發披在肩上，顯得十分優雅。她的一雙眼睛，炯炯有神，高高的鼻子上有一顆綠豆大小的黑痣，又顯得很俏皮。
我的媽媽非常有耐心。記得那是在一個陽光明媚的下午，我在家做作業時發現有道題怎么也解不開。我只好向媽媽求助：“媽媽，我有道題不會做，幫我看一下吧！”媽媽聽到我的“求助”，放下拖把就跑了過來。她耐心地給我講了一遍又一遍，嘗試了好幾種解題思路。最后，我不僅算出了題目，還學會了發散思維，一題多解。媽媽給我講題時，她的聲音非常柔和，就像春風一樣拂過我的臉頰。
我的媽媽非常勤勞。她總是在忙忙碌碌地為我和爸爸做上一桌可口的飯菜之后，就去收拾廚房。吃完飯后，洗碗、掃地、擦桌子爸爸總是喊她，讓她休息一會兒，但是，媽媽總是嘴上說著馬上做完了，每每還要做好久。有時候，我已經進入夢鄉了，媽媽還在忙碌著準備第二天的早餐。
我的媽媽非常善良。她有一個習慣，每次出門都會帶著幾張創可貼，我問她為什么，她說：“到外面玩兒，你總是這里跑那里跳，容易磕著。而且，如果其他小朋友摔傷了，也可以用。”媽媽因此還得了一個外號“創可貼阿姨”。每天晚上我們出去散步的時候，媽媽都會帶一些骨頭和剩菜，在公園的角落里喂那些流浪的小貓和小狗。
媽媽是一位既耐心、又勤勞、又善良的人，她是我最敬佩的人。
初一寫人的記敘作文 24
我最敬佩的人是爸爸。他的頭發又黑又亮，而且比別人的要多。眉毛很濃，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，小伙伴們到我家見到了爸爸時，總會說：“你的爸爸長的得讓人不敢接近。”我就不以為然，因為爸爸只是長得嚴肅些，實際上是一個非常和藹，很有負責心和耐心的人，對我的學習也是特別關心的。
以前，我的`作文水平不高，是爸爸幫我一步一步的提高的。我有了進步，慢慢的驕傲起來了。一天，我的老師讓同學們寫一篇讀后感，我一點也不在意。回到家后，三句兩句寫了一篇，就放在了桌子上。沒想到，爸爸走進來了，一眼就盯住那篇文章，眼睛全神貫注的瞄著每一個字眼，生怕露到一個字。忽然，他的臉上露出更加嚴肅的表情，皺著眉頭，額頭上出現了一“川”字。我知道事情不妙，但也無濟于事了。爸爸以發了話：“寫的作文可不是瞎寫，你這作文可不是水平的問題，可是態度的問題啊!”爸爸好像半開著玩笑，接著又說:“再寫一篇給我看。”我不得不再拿起筆，想著：怎么把它放在了外邊，讓爸爸看到了?我不情愿的一邊想，一邊寫。爸爸看著，知道了我的心思。語重心長的對我說:“孩子，無論寫什么都要認認真真，盡管這是一個小臉筆，但是也鍛煉自己的一次機會嘛!”我不愉快的情緒別爸爸的一席話給化解了，心甘情愿的寫著，寫著，最終，爸爸讀了新的作文之后笑逐顏開。
晚上，我依舊在爸爸的懷里，覺得無比幸福，溫暖，我想：我為有一個這樣的爸爸感到自豪，我真的好敬佩他。
初一寫人的記敘作文 25
我喜歡的人有很多，喜歡魏晨的青春活力，喜歡潘瑋柏的幽默。但是，我最敬佩的人是那不引人注意的清潔工。清潔工美化了我們的世界，裝點了我們幼小的心靈。“哈哈，又可以買好多的雪糕啦。”暑假里的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——清潔工。她穿著一件黃色的`工作服，頭戴著一頂黃色的草帽，下身穿著一件褐色的布褲。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準了她。她的一只手拿著一把掃帚，另一個手拿著一個長柄灰簸箕，正在專心致志地掃地。她用掃帚把灰掃成一堆，把這些灰掃進簸箕里，再倒進旁邊的藍色垃圾車。接著，又拉著車到下一個地方……一切都沒有什么稀奇的。但我的心卻開始翻涌了——她的臉上，灰黃的臉上滾動著一顆豆大的汗珠；她的身旁的車，已經快要滿了——她已經掃了很長時間、很多地方了，但她仍在掃而且越來越起勁。路邊的蟬叫聲，也漸漸地被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。她目送著每一個行人和車輛，似乎有說不出的滿足。
這時，來了三個十多歲的男孩，他們正在吃雪糕。路邊就是垃圾桶，他們似乎沒有看見，隨手就把袋子丟在了地上。那個清潔工看見了，輕輕地搖了搖頭，但沒有說話。她悄悄地走過去，掃掉了垃圾袋，又接著掃地。清潔工看了那三個男孩一眼，三個男孩臉紅了，低頭從她身邊離開了。清潔工是城市的美容師，他們起早貪黑，不怕辛苦，無私無畏地為祖國奉獻著自己。難道她這種無私的精神，不值得我們學習，敬佩嗎？
初一寫人的記敘作文 26
我敬佩的人有很多，有嚴謹的警察叔叔，有救死扶傷的醫生，有勤勞的掃地阿姨……可我最敬佩的那個人卻是一位父親。
星期六的晚上，我獨自和弟弟去肯德基買東西，我們點了許許多多的美食。在等待美食的過程中，我看到了一對父子……
那位父親穿著一件破舊的衣裳和一條快洗白了的褲子。他們左挑一下，右挑一下，等了許久，連面帶笑容的點餐小姐姐都忍不住說：“你能不能快點，沒錢就出去，別在這里浪費時間，后面還有很多人排隊了。”那位父親嘆了口氣，點了一點東西。從口袋里掏出2張皺巴巴的10元錢付給了收銀員。
因為他們點得少，所以很快食物就拿到桌子上了。可是，此時只有兒子在津津有味地吃，而父親卻在一旁觀看，時不時還露出了笑容。不一會兒，那兒子問道：“爸爸，您為什么不吃呢？”爸爸看著兒子說：“爸爸不餓，你快吃吧，我出去一趟，你別跑出來。”兒子點了點頭，爸爸便走出了肯德基。我不明白那位爸爸為什么要出去，便叮囑弟弟不要跑出來，便跟著那位爸爸出去了。只見那位爸爸從口袋里麻利地拿出了一個冰涼的有些硬的饅頭，坐在角落里津津有味地吃了起來。
我心事重重地走了回去，過了一會，那位父親就回來了，兒子問道：“爸爸，您去哪里了？”爸爸說：“我出去看看，沒什么，吃完了吧，我們走吧！”我看著那位父親的背影，心里默默想：“那爸爸真辛苦，想到這里，我又在感慨自己真是身在福中不知福啊！”
這就是我最敬佩的人——一位普通的`不能再普通的父親，他不帥氣，他也不富裕，但是他對孩子的那份愛，是他人所不能給予的。
初一寫人的記敘作文 27
我最敬佩的人是我的表姐。表姐的小名叫響響，聽奶奶說是因為她小時候哭得很響，所以取名叫響響。
她現在是初一的一名學生，今年十四歲，個子非常高，有一米七，而且長得很漂亮。她的兩只眼睛像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒；秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊的密密的樹林，給人一種深邃而又神秘的感覺。烏黑的長發，即柔軟又纖細，隨著河風在腦后飄拂著。我最敬佩的：是她那股學習的認真勁。
記得寒假的一天，我去表姐家玩，本以為表姐今天會不做作業，陪我一直玩到底。可是，表姐卻拿起英語書，在那邊背英語單詞，邊背邊記，生怕到了明天記不住。我拿起她的`英語書一看，呀！密密麻麻的單詞看得我眼花繚亂，急忙對姐姐說：“姐姐，你還是先別背吧，等你背完，要等到明天了，先陪我玩會兒吧！”姐姐聽了，向我打了一個停止的手式，好像在對我說：“別吵，再吵我又要重背啦。”一分鐘過去了，二分鐘過去了，姐姐越背越有勁，整個世界對于她來講仿佛已經消失了，只剩下她和書本。只見她一會兒上前，好像在回憶剛才的單詞，一會兒后退，好像在思考著下一個單詞是什么。我終于忍不住了，大聲地對姐姐說：“你已經背了好幾分鐘了，到底陪不陪我玩？”姐姐停止了背英語，對我說：“如果你想干好一件事，就該有恒心，并且去努力！你先自己去玩，我背完單詞，馬上陪你。”沒辦法，我只能自己先去玩一會兒了。
姐姐每次學習都是這么認真刻苦，功夫不負有心人，她當上了正班長，成績在班里都是第一。她是我學習的榜樣，她就是我最敬佩的人！
初一寫人的記敘作文 28
我最敬佩的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭又黑又長的頭發，一個滑滑梯似的鼻子，還有一個大大的嘴巴。
她是一個熱愛學習的`人。有一次，她八點的時候才來接我。回家后，她吃完飯便走進了書房，一個小時后，她還沒有走出房間。我很好奇，便走進了房間里。只見她全神貫注地看著一個視頻，我走近一看，原來是一個關于法律的視頻。我回過神時，發現她的筆記本已經記了一大半。
她不止熱愛學習，還很勤勞，很愛我。平時，她在七點的時候來接我。回到家后，她還要做飯、洗碗、洗衣服……干完家務活后，她還主動教我做作業。
我為我有一位這樣的媽媽感到驕傲、自豪。
我最敬佩的人作文 篇我最敬佩的人是我堂妹。快要考試時，她就在默默無聞地復習；暑假了，她就像個活潑可愛的天使；快遲到了，她就像個急匆匆的駝鳥；過年了，她就像個無處不在的小煙火；元宵節，她就像個………
我為什么敬佩她，而不敬佩老師、媽媽、清潔工呢？我來講講吧！
第一點，學習認真。在考試的前一個中午，我們在堂妹家玩，去叫她玩，她也不理，我就懊喪的走開了。當我反頭時，好像看到一個畫面：一位仙女，她想飛，卻又不敢飛。于是，她勤學刻苦，終于飛起來了。
第二點，積極舉手并發言。我當小老師來教5年級我所會的知識。我講完課后，我還復習了一次。我說：“50除以2·5等于幾。”“20”堂妹說到，我又接著說：“60除以0·03等于幾。”在別人想時，堂妹又說：“等于2000。”我心想：堂妹，您能慢點說嗎？另1人在想
初一寫人的記敘作文 29
你最敬佩的人是誰呢?如果你這樣問我，我會不假思索的回答——交警叔叔。交警是一個高危職業，也是一個只有能吃苦耐勞的人才能勝任的職業，每天都要早出晚歸。
炎炎夏日，當我們在家吹空調吃著冰淇淋的時候，交警叔叔們筆直的在馬路中央，變換著動作，引導汽車、行人正確地通過。寒冷的冬天，我們在家里享受溫暖時，交警叔叔依然在馬路中央，他們的衣服上積滿了雪，一陣刺骨的寒風打在他們臉上，他們還是全神貫注地指揮交通，為人們交通安全做出一份不可磨滅的功勞。星期天中午，我和媽媽準備去外面吃飯，剛要過馬路，我看見一名穿著西裝的叔叔，為了圖方便，想要跨過欄桿，直接走到對面。一名交警看到那位叔叔的行為，立馬走上前制止了他的`行動，并對他說：先生，您這樣的行為不但觸犯了交通法規，而且馬路上車來車往，川流不息，很有可能在這一瞬間對您自身產生傷害。那位叔叔向交警承認了自己的錯誤，并接受任何處罰。交警不但能指出人們過馬路、開車的錯誤行為，還會在一些突發危險的情況下向人們伸出援助之手。
放學我經過馬路時，看到一名大概有九十歲的老爺爺在經過馬路時摔倒在了馬路中央，周圍的路人只是冷冷的看著那位老大爺，就走了，眼看紅燈快要亮了，這時一名交警叔叔伸出手扶起老爺爺，幫他過馬路。
這就是我最敬佩的人——敬業又樂于助人的交警叔叔。
初一寫人的記敘作文 30
一條堅硬不屈的雙臂，一聲聲刺耳的口哨回蕩在炎熱的夏天、寒冷的冬天，就是這個簡單的動作，減少了令人頭痛的汽笛聲，就是這個普通的口哨，減少了一起起交通事故，就在這個烈日當空的一天，他依然筆直地站在那里，他就是為人服務的交警。
也許有人會搖頭，會生氣，以為交警不可理喻。動不動就以那刻薄的方式——罰款。有人見了他就會陰著臉避開，盡管這樣，交警那高大的形象使我感到敬佩，因為我明白一張罰單就等于為安全購買的一張保險。
一天，炎熱的太陽無情地將熱量籠罩著大地，一輛輛汽車用極快的速度飛奔在柏油馬路上，一輛輛汽車在交警旁飛馳，但交警的手勢依然沒放下，那些汽車好像根本沒把交警放在眼里，依然以100碼的速度開著，但交警不能熟視無睹，這是他的職責。可能他們與時間賽跑，把紅綠燈當作一個擺設品，把交警當一個不會說話的`玩偶，把罰款忘得一干二凈。
這是交警向一輛輛橫七豎八躺在馬路上的汽車跑去，那些車主在車內享受空調帶來的涼爽時，不管交警怎么做手勢，他都不理睬，最后才用極其緩慢的速度搖開車窗，不耐煩地說一句:‘‘干什么”。他并沒有注意交警頭上的汗珠一個又一個地滾下來，只見他用快濕透的白手套遞出一張罰單，這時那輛車才怏怏開走，不久，交通又恢復了秩序，沒有剛才那吵鬧的汽笛聲，又恢復了以往的平靜。噢！交警會心的笑了，他笑的這么燦爛，交警并不是尖酸刻薄的。如果可以的話，我將用紙巾拂去他頭上的汗珠，如果可以的話，我將用冰塊冷卻夏日的炎熱。
交警，雖然這么普通！這么簡單，可是他的汗水換來一片有序的交通，如今，他仍在那站立著。
初一寫人的記敘作文 31
在一個涼爽而寧靜的九月，我第一次踏上實驗小學旁邊鋪滿紅楓葉的青磚小路，走進陌生而活力蓬勃的校園。在青磚小路邊，我認識了他，可愛的花甲老人……
他是賣雜貨的。印象中他似乎總穿一件變形褪色的藍襯衫，但卻十分干凈得體。棕色的綿線帽子下露出稀疏的`銀色頭發。圓圓的鏡片，一雙眼睛流露出友善、和藹……
一天清晨，我聞著花香，欣賞著路邊的風景，回憶著從前的趣事，悠閑地走在上學的路上，邊走還哼著輕快的曲子：“鮮艷的紅領巾，飄揚在前胸…”唱著唱著，突然我似乎想起了什么……不由自主地摸摸衣領，再掏掏空蕩蕩的衣兜：我沒戴紅領巾，也沒帶錢！怎么辦呢?我盤算著，腦海中浮現出一張陌生而熟悉的面孔…老爺爺那么和藹，應該……
我深吸一只氣，快步走到老爺爺的雜貨三輪車前。雙手緊緊地握著拳頭，抿著嘴唇，沉默了許久，終于鼓起勇氣：“爺……爺爺……我……我想買一條紅領巾，但是……我沒……沒帶錢……”老爺爺沒有片刻的野猶豫，站起來后立刻走到擺放整齊的紅領巾旁邊，輕輕取下夾紅領巾的夾子，動作麻利地抽出一條干凈平整地紅領巾，一邊用厚實地大手遞給我，一邊關切地問：“這條行嗎?”我點頭不迭：“行!當然行!謝謝您。”我心中豁然開朗，又想起來了點兒什么：“錢，我下次還您！”老爺爺笑容燦爛，發出爽朗的笑聲：“孩子，不用著急。”
我用雙手托起鮮艷的“紅霞”系在胸前，飄蕩在藍天下……
圖片與內容無關。
又是一個美好的早晨，我緊緊攥著兩枚亮閃閃的硬幣，陽光下老人的笑容再次浮現在眼前，那么美好。
他，相識了四年的朋友，彼此并不了解；他，平凡的老人，永遠和藹可親。他，我最敬佩的人，最難忘的人！
初一寫人的記敘作文 32
我在黃家山小學讀了五年，在這五年中，我最敬佩的就是老師。以下是我喜歡的幾位老師。
首先是我們學校的三位校長，因為他們正確引導，才使我們學校獲得2009年度石龍文化工作先進單位，還有許多學生在運動會、棋藝方面獲得各項獎杯。
沈老師是我現在的班主任，他幽默搞笑。數學教得特別好。很多原來成績不好的同學在五年級成績大有長進。
張老師多才多藝，對待同學們很親切。我上一年級時，張老師就是我的班主任。剛剛讀完幼兒園，上了小學，心中不免有點害怕。但張老師就像我們的媽媽一樣，不光認真教我們學習，還給我們講故事。
胡老師現在教我們語文，她上課像講故事一樣，聲情并茂。給我們布置的作業也大多是讀的作業，她常說：讀書百遍，其義自現。我把我寫的書給她看，她很快就閱讀完了，還對此大加贊賞，并推薦給校長。這對我的鼓勵很大，讓我有了繼續寫下去的.自信與勇氣。
阮老師講課時如同春風拂面，淋浴身心。很多讓人丈二和尚摸不著頭腦的難題經過她的一番指導使人豁然開朗，她還獲得了石龍鎮語文教師美文一等獎，為學校爭得了榮譽。
曾倩瑜老師是一位盡責盡職的老師。為了提高我們的英語成績，英語課抓得特別緊。她每天放學前，都會讓我們背誦英語單詞。要求我們必須發音準確，常說：“今日之事今日畢。”
陳主任長得高大威武，雖然外表很兇，但我覺得他是一位負責任的老師，他講課時全班都會專心聽講，不開小差。
其實我覺得：老師是最偉大的人，他們把知識都傳授給大家。不求名，不圖利，只求能教出好學生，為祖國爭光。我以后也要當一名老師。
初一寫人的記敘作文 33
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有、有警察……其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手拿掃帚不停地掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。說實話，我至今連她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年的一天傍晚。因為停電，我和爸爸就到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的.人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們怎么這樣沒有啊！這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經脫掉了工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對那對男女說：“同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛生。”那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是當市長的，讓你管閑事？”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說：“是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，每個人都像你們這么做，那城市會變得多么臟！”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
看到眼前的一幕我非常感動。清潔工阿姨，謝謝您！您辛苦了！
初一寫人的記敘作文 34
他指揮了虎門銷煙，這一人類歷史上曠古未有的壯舉。他被稱為近代中國開眼看世界第一人，他也是我國近代史上第一位偉大的愛國者和杰出的民族英雄。他就是林則徐——我最敬佩的人。
身在滿清封建統治下的林則徐并未像當時的國人一樣對外界一無所知，在面對西方資本主義的時，林則徐提出“師夷長技以制夷”的主張。早在鴉片戰爭前，林則徐就開始有意識的收集外文書籍、報刊來翻譯，以求加深朝廷、國人對“西洋”的了解。正是他此時的做法為啟發了以后的洋務運動。
林則徐主張禁煙，早在他任兩廣總督時他就已經認識到鴉片對中國的危害。在離鴉片戰爭還有兩年的時候，他就向道光皇帝上書痛斥西方國家對我國大量傾銷鴉片的危害，“若猶泄泄視之，是使數十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”。道光讀后深為所動，于是他任命林則徐為欽差大臣前去查禁鴉片。一年后一百多萬公斤的鴉片在虎門在林則徐的指揮下化作灰燼，向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心。
同年，英國以虎門銷煙為借口，公然對中國發動戰爭。林則徐在鴉片戰爭中受到誣陷，以及道光皇帝對英國人的`恐懼，這種種原因，林則徐被貶去新疆。林則徐被貶后，并沒有像陶淵明那樣隱居山林，也沒有像李白那樣遨游天下，他的生活沒有陶淵明那樣生活的脫俗，也沒有像李白那樣生活的灑脫。他在去新建的途中寫下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的激勵詩句來勉勵自己。在新疆他深入民間，指導耕作，興修水利，推廣坎兒井和紡車，為老百姓做了無數的好事。
林則徐放眼世界、虎門銷煙、為官為民，茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，他是我最敬佩的人！
初一寫人的記敘作文 35
說起我最敬佩的人，其實我惹她生氣過，逗她開心過，被她訓斥過，還被她表揚過……
她，擁有最慈祥的笑容，能讓我的煩惱煙消云散；她，擁有最嚴格的教育，能讓我明白知錯就改；她，擁有最溫暖的懷抱，能讓我感到不孤單。她是這個世界上最偉大的人，也是我最應該感恩的人，她就是——我的媽媽。
聽媽媽說，我從小開口說的第個字就是“媽”，正是因為這一聲“媽”，讓我從小到大都沐浴著她那偉大的母愛，在母愛的陽光中健康、快樂的成長、學習、生活。
還記得去年寒假臘月二十九的晚上，我身上突然長了許多小痘痘，媽媽一看是水花，立馬就著急了，慌著帶我去看醫生，帶我吃藥、打針。可是，醫生交代要忌口，說出水花不能吃冷的、辣的，尤其是蔥、姜、蒜。聽了醫生的話，我心里一陣糾結：“我還能吃什么呀？”然而在大年三十那天晚上，媽媽卻給我單獨包了一份餃子——里面沒
有蔥。我端著那碗與眾不同的`餃子，心里感慨萬千...... 后來，我因為水花病毒感染嗓子又發炎了，稍微硬一點的東西都不能吃。但是接下來的整整十天，媽媽每天堅持不懈的給我熬粥。我望著媽媽忙碌不停的背影，眼淚情不自禁地奪眶而出。媽媽，我真佩服，佩服您那堅持不懈的耐心，您那無微不至的關心，您那無私溫暖的愛心。我真感謝，感謝我有這樣一位好媽媽，感謝媽媽對我這毫不保留的付出，感謝媽媽永遠溫暖的陪伴！
我想，這個世界上千千萬萬的人都敬佩他的媽媽，都感謝他的媽媽，都愛著他的媽媽，如果你想表達出來，不要再猶豫，不要擔心別人會說些什么，請跟著我發出內心最深處的吶喊吧———“媽媽，我愛您！”
初一寫人的記敘作文 36
我最敬佩的人是我的姐姐。我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，我敬佩她那從不掉淚的精神，而且我還敬佩的是她這么多年獨自一人在生活中果斷的選擇。
我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，是因為無論什么時候她的臉上總是洋溢著陽光的笑容。
我敬佩她那從不掉淚的精神，是因為從她失去了父親的那一刻，她的眼淚線似乎斷開了一樣，再也沒有掉過眼淚。
我敬佩她在生活中的果斷，是因為她內心的強大，這也許是她小時候家里的變故，也可能是得知父親真正死亡的原因，也可能是……
對，可能是這種種原因，讓她變得堅強，變得這么堅強。堅強的在心里陰影的烏云下撐起自己的一片開空，活的開心，過的陽光。
姐姐很小的時候，父親便永遠的離開了她，母親也因此改了嫁。在姐姐應該過著無憂無慮、在父親與母親的陪伴下快樂成長的日子，她卻過著一個人的'生活、一個人的日子。
姐姐上幼兒園時，總是不跟身邊的小朋友玩，因為她嫉妒，赤裸裸的嫉妒，看著小朋友的爸爸來接她們時，姐姐從不說話，只是靜靜的看著。可是眼睛里的那一束熾熱的火，卻總是掩不住那樣的渴望，渴望父母的愛，渴望有人關心，渴望有人呵護。
小學時的運動會上，100米跑道上，父親們都將孩子放在自己肩頭上，姐姐也是沉默不語，一聲哨響，姐姐沖出起跑線，取得了第一名。
姐姐上了高中，她在生活中的果斷抉擇伴隨著她一路走來，趟過險灘，穿過森林，越過一座座小山，終于，在她面前的是一片坦途。
她那堅強的品質，深深的打動了我，讓我內心深處的一小塊柔軟被觸動了。讓我敬她，愛她，更把她當成生活里的一盞明燈，在遇到困難時想起她，心里暖暖的。
初一寫人的記敘作文 37
在我茫茫腦海中，有許許多多值得令我敬佩的人。比如說：有無微不至的老師；有堅守“陣地”的交警；有助人為樂的陌生人……這些人中使我懂得了無數個人生價值觀，但是令我最敬佩的.還是那富有責任感的爸爸！
記得有一次，爸爸回家后一直咳嗽不停，臉上通紅通紅的，像一個熟透的大西瓜一樣，眼神無精打采的，貌似有的在發燒。吃過晚飯后，媽媽見爸爸不舒服，就代替每天都辛勤勞動的爸爸洗碗，可她剛要洗碗，忽然爸爸一個箭步跑到跟前，一舉搶下媽媽手中的抹布，對媽媽小聲說：“行了！行了！還是我來洗吧！你這嬌嫩的小手碰不了這粗活。”突然窗外吹來一陣涼風，“還是……哈欠！”爸爸的話還沒有說完，就被“哈欠”給打斷了，媽媽就有機可趁了！她皺起眉頭，用手指指著爸爸，無可奈何地“諷刺”到“瞧瞧！瞧瞧！你呀，連一點兒微風，都冷得瑟瑟發抖，打起了哈欠！唉，你就別勉強了！還是我來洗碗吧！”……最后，倔犟的爸爸還是不肯松手，媽媽看著爸爸十分執著的樣子與那堅定的眼神，一邊無奈地搖著頭一邊離開了。爸爸立刻洗起了碗，只見他先倒入“洗潔精”然后左手拿抹布，右手拿碟子，一邊奏著“碟子交響曲”，一邊腳打著拍子。不一會兒，就把碟子洗得干干凈凈。只見爸爸的額頭上流下了一滴豆大般辛勤的汗水，突然我心里的敬佩之情不由自主地油然而生，我十分感動！我的心就如茉莉開放，玫瑰芬芳，如甘甜的泉水流過心頭，如二月春風拂過心頭……
爸爸！你是我這一生中最敬佩的人，這次你使我知道無論風吹雨打，病痛在身，都要時刻把責任心放在第一位！我會向你學習永遠，永遠，永遠……
初一寫人的記敘作文 38
讓我敬佩的人許許多多，有偉大的科學家，誨人不倦的老師，救死扶傷的醫生……但是讓我敬佩的還是那位孝心少年——游柘楠
游柘楠原本生活在湖南省縣城一個幸福的家庭之中，可是她13歲那年，媽媽因病去世，讓游柘楠陷入了極度的痛苦之中。爸爸又是殘疾人，而且她還有一個幼小的妹妹，游柘楠成了家里的頂梁柱。但是家里沒有了經濟來源，這可怎么辦呀！游柘楠想了一個辦法：放學后就去賣報紙來補貼家用。
說干就干，游柘楠放學后，到報亭阿姨那拿了一大打報紙，接著來到大街上，賣起了報紙。
無論是酷暑還是嚴寒，游柘楠賣報紙從來沒有間斷過。她的聲音家喻戶曉，她的足跡遍布大街小巷。記得那一個十分寒冷的冬天，由于長時間的叫賣和站立，她的`嗓子干啞的幾乎說不出話，雙腿顫抖得幾乎站不穩，但她仍然堅持在賣報。從她那消瘦的臉面和吃苦的勁頭，看到了她的堅持和毅力，她的身材雖然不高，卻挑起了家庭這副千斤重擔。這時，天漸漸黑了，早已饑腸轆轆的她，不由自主的走到烤地瓜攤前，將手慢慢的伸進衣兜，握著兩枚一元硬幣。“這錢是給爸爸買藥的錢，不能動”。游柘楠想著想著，迅速地將手從兜里抽了出來。
游柘楠賣完最后一張報紙，手指凍得已經伸不開了，雙腳已經麻木了。當她回到家將賣報紙的錢交給爸爸時，爸爸看到她那凍得紫紅一雙小手，雙眼模糊了。游柘楠每天除了賣報，又要照顧爸爸和妹妹，為他們洗衣做飯，自己還要上學和完成作業。游柘楠多年如一日，后被中央電視臺評為“中國最美孝心少年”。
游柘楠的這種孝敬父母的優秀品格，難道不值得我們敬佩嗎？我們要把敬佩變成行動，努力刻苦學習，用優異的成績報答父母的養育之恩，用所學的知識為祖國建設做貢獻！
初一寫人的記敘作文 39
我最敬佩的人是奶奶，我的奶奶已經六十多歲了，雖然她的視力越來越差，腿腳也不如以前麻利，但還是每天堅持為我們買菜、做飯、洗衣服……像陀螺一樣永遠不停轉，奶奶將她的全部都獻給了這個家庭，不求回報地為家人排憂解難。
有一次，學校舉行“班班有歌聲”比賽，老師讓我們每個人都穿白涼鞋，可是我沒有，奶奶聽后顧不上吃飯就帶我去買。我們去了超市、鞋店等，連續走了五家店都沒找到老師要求的.白色涼鞋。我的心情一落千丈，尤其是想到奶奶還沒好好吃飯更是難過，我有點想放棄，跟奶奶說：“奶奶，您還是先回家吃飯吧，別累壞了身子，我自己再找找。”奶奶看我有點沮喪，安慰我說：“前面還有一個鞋店，我們再去看看。”我們走進那家店，沒想到踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我一進門就看到學校要求的那雙鞋。回家路上，我提著鞋子走在奶奶背后，看著她蹣跚的背影，滿頭的頭發，心里除了高興，更多的是感動。
還有一次，剛放學就下起傾盆大雨，馬大哈的我竟然忘了帶奶奶給我準備的雨傘，看著瓢潑大雨，我站在校門口手足無措，當我正準備冒雨回家時，我看見不遠處一個熟悉的身影，那蹣跚的腳步離我越來越近……奶奶，是奶奶，原來奶媽看見我落下的傘，放下手上的家務趕來了，我默默撐著傘，想到因為自己的疏忽讓奶奶在雨中走了這么遠的路，心里很不是滋味。
這就是我的奶奶，她把全部的愛都給了我們，也許在別人看來她只是一位普通的老人，但在我心里，她是我最敬佩的人，我愛你，奶奶！
初一寫人的記敘作文 40
我有個好奶奶，她有一雙勤勞的手，不但可以做出香甜可口的飯菜，還能織出各種各樣的毛衣毛褲。最難得的是她天生樂觀。
記得前幾年，爸爸工作忙，媽媽在北京上班，讓我住在奶奶家。從此，奶奶就成了我生命的依靠，只要我身邊有奶奶，我就有無限的安全感。冷了，喊奶奶；怕了，喊奶奶；高興時、難過時，喊的也是奶奶。奶奶對我更是無比疼愛，有什么好吃的東西，總是留給我……恨不得把我所有的一切都包下來，在她眼里，我總是長不大。
我家數奶奶最累。她的手總不閑著，一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、織呀，累得腰酸背痛，從不叫苦。打我記事起，我穿的毛衣毛褲都是奶奶織的，有薄有厚，五顏六色，穿在身上暖乎乎的。冬天，奶奶還要給我做棉褲……每天無論多么累，總是為我做好可口的飯菜，炸薯條、炒蒜苔……奶奶做的飯菜太香了，我總是吃不夠。
還有一件事讓我難以忘懷，那是去年夏天的一個中午，快到放學時，忽然下起傾盆大雨，我沒帶雨具，焦急的站在門口，不知誰一聲：“許世崧我來接你了！”透過雨簾，我看見奶奶站在雨中，艱難的撐著一把傘。我連忙跑過去，在狂風暴雨中走出了校門。雨越下越大，每走一步都很費勁。可是，奶奶盡力用傘遮住我，任憑雨水順著她花白的'頭發、彎彎的皺紋往下淌。我第一次覺得：奶奶是那么值得尊敬。
奶奶是位天生樂觀的人，她已年近七旬，體弱多病。心臟病很重，每天堅持服藥兼作理療。腰間盤曾經做過大手術，后背切開半尺多長的大口子，躺在醫院里半個多月不能動彈，但她總是面帶微笑，與前去探望的親人談笑風生，好像病沒長在她身上一樣。
瞧，這就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永遠健康、幸福、快樂呀！
初一寫人的記敘作文 41
我的爸爸是中國千萬警察中的普通一員，沒有特別顯赫的聲望和地位。但是，在我的心目中，他足以和中外歷史上任何一位建立了豐功偉績的將軍相媲美，是這個世界上我最敬佩的人。
爸爸出身于中國民眾的最底層:農民家庭。因為他學習非常刻苦，考上了警察學校，成為了一名光榮的人民警察。爸爸的工作非常辛苦，成年累月沒有節假日。越是萬家團圓之時，越是他工作忙碌的時候。很多個春節，常常是我跟媽媽去派出所里看望爸爸和他的同事們。
爸爸還是一個心胸寬廣，富有愛心的人。每次看到困難的群眾，他都會伸出手去援助，他常常說:“金錢有限，但愛心無限。”還記得有一次，我跟爸爸媽媽一起從姥姥家回來，走到中原路上，看到了姥姥鄰居家的精神病患者正在馬路中間大搖大擺地走來走去，川流不息的汽車有好幾輛都差點撞到他。爸爸看了說:“你們倆先下車等著我，我去把他送回家。”正在我猶豫不決的時候，爸爸已經下車強行拉住了這個人，然后把他推到我們的車里面，嚇的我趕緊跳下了車。就這樣，我和媽媽在烈日下等了爸爸半個鐘頭，才等到回來的爸爸。
爸爸還非常疼愛我。他從來沒有對我大吼大叫過，也從沒罵過我，每次我犯錯誤的時候，他都是和顏悅色地教導我。有一次，我被一道難題給難住了，便去問爸爸，只見爸爸輕聲細語地解釋給我聽。可我卻聽不懂，所以很著急。爸爸見我這么著急，告訴我做題一定要沉著冷靜，說后便再次反復地解釋給我聽，最后我終于將難題弄懂了。爸爸可比媽媽耐心多了。
我的.爸爸就是這樣一個人。所有跟他接觸的人都感覺到溫暖，他對我的教育使我一生受益，這就是我最敬佩的人——我的爸爸。
初一寫人的記敘作文 42
在我的記憶中，有許許多多讓我敬佩的人。作家、翻譯官、科學家……但在我生活中，我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸身材高大，魁梧。爸爸在我的心目中很帥。但是，美中不足的是，由于經常看書，不注意掌握正確的看書姿勢，在他高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡。
爸爸是一名很敬業的機械設計工程師。為了工作，不辭勞苦，廢寢忘食。他博覽群書，充滿智慧的頭腦積累了好多知識。爸爸每天晚上都很晚才睡。有一次，我睡覺醒來上衛生間，看到爸爸書房的燈還亮著，我悄悄地推開虛掩的門，看到爸爸仍在孜孜以求，對著電腦，好像在苦苦思考。電腦上的圖一直在爸爸手中點擊著。我看了看表，那時已經十二點多了。心想：不行，我得阻止爸爸。“爸爸，很晚了，該休息了，不要累壞身子。”我說。爸爸笑了笑，溫和的對我說：“今日事，今日畢，今天沒有干完的事絕不能拖到明天。”聽了爸爸的話，再想想我在學習上，在做每一件事情上，和爸爸的差距實在是太大了，我要向爸爸學習。
第二天，我起床時，發現爸爸已經在電腦桌旁睡著了。我的眼睛不禁濕潤了。爸爸為了搞好自己的工作，為了我們家，為了給我買更多的書，讓我好好學習，付出了多大的代價呀！不過我知道，爸爸是快樂的.，因為他有自己的理想，朝著他的目標去奮斗，去追求……這時，我感到爸爸本來高大的身軀現在更加高大了。現在，我只能以更優異的成績來回報他。爸爸還有很多讓我敬佩的地方，比如：堅持鍛煉身體，還有電腦的操作技術…
爸爸對工作的一絲不茍，持之以恒的態度給我樹立了榜樣，讓我對學習充滿了信心。我愛爸爸，他是我最值得敬佩的人。
初一寫人的記敘作文 43
生活中的人各色各樣，最使我敬佩的是我以前的好朋友――安子超。
他烏黑的頭發下掛著兩個笑瞇瞇的小月牙似的眼睛，高高的鼻梁下面有個淘氣的小嘴巴。他喜歡戴一頂白色的帽子，整天開開心心的，像個快樂的'小天使。以前他還是我們班的班長呢！他在當班長的那段日子，早晨六點左右就到校打掃衛生。等同學們都來到學校時，他早已把教室打掃得干干凈凈了。
有一天下午，我和他一起去洗涮池邊洗拖把。來到水池邊上，安子超剛要洗，就看見有個低年級的小朋友正在吃力地把一個拖把行為表現水池邊上抬。由于他個子實在太矮了，拖把又太重了，他試了好幾次都沒有成功。安子超一看，立刻放下自己手中的拖把，幫那個小朋友把拖把抬了上去，并且還幫他把拖把洗干凈。我跑過來說：“你可真行啊，咱們班的教室還沒拖呢！”他笑了笑說：“幫個小忙沒什么大不了的。走，咱們快去拖地吧！”看到他真誠的目光，我剎時感覺到他在我的心中是那樣的高大。
還有一次，二班的一個同學把顏料抹在我的臉上。我就像個小花貓一樣，同學們圍著我哈哈大笑，只有安子超沒有笑。他拉著我的手，把我帶到水池邊。他不怕臟，小心翼翼地幫我把臉上的顏料洗得干干凈凈。
安子超不僅是個經常關心幫助別人的人，還是一個運動健將。記得上次運動會時，他參加200米賽跑。發令槍響了，其他運動員都跑了，只有安子超沒反應過來，落在最后。他毫不氣餒，咬著牙拼命追趕，終于趕了上來。最后，他獲得了冠軍。我激動得手都拍紅了。
這就是安子超――我最敬佩的人。
初一寫人的記敘作文 44
我最佩服的人是我們圍棋班的歐老師。他三十歲左右，體型有點兒胖，總愛穿著一件寫著“高者在腹”的黑色T恤衫，“腹”字被一個圓圈圈起來，正好在他突出的肚子上，令人忍俊不禁。他戴著一副黑框眼鏡，看起來一絲不茍。
歐老師是一個學業有成的人。他是清華大學心理學專業的一名研究生，周末和假期來圍棋班教我們圍棋。在歐老師第一次給我們做自我介紹時，我一聽到歐老師是清華大學的.研究生，就情不自禁地發出一聲贊嘆。歐老師的反應也特別快，每次我們問他圍棋死活題時，他總是先扶一扶眼鏡，然后從眼里射出兩道“金光”，仔細地“掃描”著題目，片刻間理清思路，最后耐心地給我們講解。歐老師博學多才、思維敏捷，我佩服!
歐老師的棋藝也很精湛。有一次，我和一個同學下棋下到中盤時在中腹展開了激烈的戰斗，我的棋已經“奄奄一息”，看起來無力回天，我沮喪地說：“唉，我認輸。”就在我準備收齊的手碰到棋子時，歐老師開口對我說道：“其實你這棋還有機會，喏，你要是下在這兒他怎么走?”說完擺上一顆白子。對手盯了半晌，皺皺眉，然后恍然大悟：“好棋!好棋!”。我也明白過來了，捶胸頓足而后拍手叫好。歐老師“閑解悶困局，一子落盤脆”的精湛棋藝，我佩服!
歐老師不僅棋藝高超，而且文筆斐然。他雖然學心理學，但也出版了一本名叫《弈道拾遺》的書，把圍棋高手的故事與人生哲理巧妙地結合在一起，令我百看不厭。歐老師下筆如有神，我佩服!
這就是我最佩服的人——博學多才、棋藝高超、文筆斐然的圍棋歐老師!
初一寫人的記敘作文 45
我敬佩的人有很多，最敬佩的，就是我的爸爸。
我的爸爸高高的，胖胖的，整天樂呵呵的，笑容可掬。我敬佩他，因為他為人正直，遇事講誠信。
有一次，我和爸爸買菜回家，遇見有人在小區門口賣“鐵棍”山藥。正巧家里山藥“缺貨”，爸爸看看這個，瞧瞧那個，準備挑幾根“鐵棍”回家品嘗。挑好“鐵棍”，付了錢，老板找回了二十多元錢。爸爸一算，老板多給了十元，就笑了笑，對老板說：“老板，你找錯錢了，多給了十元，你這樣做生意，是要虧本的！”老板聽了，連忙向爸爸道謝。
爸爸做事有耐心、持之以恒的精神，同樣令我敬佩。
那次，科學老師讓我們試著養一養蠶。爸爸用干凈的A4紙折了一個小紙盒，把我帶回家的十多粒“小黑點”放了進去。三天過去了，我早已把蠶卵忘得一干二凈。第四天傍晚，爸爸告訴了我一則喜訊：一條小蠶從“小黑點”里鉆出來了。我十分高興，連忙問爸爸有沒有桑葉，急著要喂。爸爸說：“明天早上，等蠶兒們都破卵而出了再喂。”第二天一大早，爸爸摘了幾張桑葉，慢慢把桑葉剪成細細的絲兒，喂給蠶寶寶吃。之后每天，爸爸都去附近的小山坡摘些桑葉來喂蠶。蠶寶寶吃的`桑葉要新鮮，爸爸天天風雨無阻地摘桑葉。說是我養蠶，其實就是放放桑葉，有時忘了，還要爸爸及時提醒。經過精心照料，我家的蠶寶寶個個長得白白胖胖，結了十八個繭。后來，爸爸告訴我，我們家是養蠶世家，他看著大人們怎樣養蠶長大的，知道養蠶的辛苦。
爸爸對待花花草草也一樣。每天澆一點水，定期施一點肥，有時還陪它們說一說話。因此，我家的花花草草長得茂盛極了。我家的陽臺簡直成了“植物王國”。
為人正直，遇事講誠信，做事有耐心，持之以恒，這就是我的爸爸——我最敬佩的人。
初一寫人的記敘作文 46
生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，有白衣戰士——醫生，有城市美容師――清潔工人，也有辛勤的園丁――老師，還有忠于職守的警察叔叔……他們都是值得社會敬重的人。
如果你要問我，誰值得我敬佩，我會不顧一切地說，那就是城市美容師，那些默默為我們創造舒適環境的清潔工人！他們才是最令我敬佩的人。
有了他們，我們的城市才變得特別美，他們是城市里真正的美容師。
記得有一次，我在玩耍，可是一望，一位年邁的清潔工爺爺正在默默地清掃街道的衛生，掃帚走過的地方，就是干干凈凈的街道，他們用自己的勞動使一切都變得更加的美好！很多時候，原本青綠的小草、漂亮的花兒們都抬不起它們的頭，這是因為大家亂扔垃圾所造成的危害，遍地的垃圾壓得它們顯現不出活力四射的身軀，城市在人們眼里成了最難生存的垃圾場，不過自從有了這些城市美容師，他們用自己勤勞的雙手，把周圍打掃得干干凈凈，這才讓小草、花兒們慢慢抬起它們的頭，露出那張美麗、可愛的笑臉！讓人們感受到生活的美好！
還有一次，大部分人都患上了流感，咳嗽不止，這也都是大家亂扔垃圾不愛衛生的壞習慣所造成的，只有他們不畏艱難，這些默默奉獻的清潔工人，他們帶著口罩，用自己的雙手拿著掃帚，不停的揮灑著汗水，他們無論是烈日炎炎的夏天，還是北風呼嘯的冬天都要不停的'掃著，打掃干凈后，一切都變了樣兒，本來垂頭喪氣的樹現在卻挺拔了身子，原本患上了流感的人們也都恢復了健康，他們用勞動創造了世界的美。因此我特別敬佩他們。
很多的事情讓我們感動，所以我對清潔工的印象也越來越深了，這就是我最敬佩他們的原因，為城市這些可敬的美容師——清潔工！致敬！
初一寫人的記敘作文 47
每個人心中都有一個敬佩的人，告訴你吧，我最敬佩的人就是我們的班主任陳老師。
讀三年級時，陳老師接了我們的班級，擔任我們的班主任。陳老師和藹可親，我一下子就喜歡上了她。陳老師課教得好，在陳老師的教導下，我的提高了很多。別看陳老師平時神態那么親切，上課時可是像個女警官一樣一臉的嚴肅，可令人敬畏了。
陳老師處理班上的事情觀察敏銳細致了解，讓我信服。
有一次課間，班上兩個同學不知道為了什么事打起來了。陳老師知道后非常生氣，她扳著臉來到課堂上，同學都識趣地端坐著，一聲也不敢吭。
陳老師對打架的兩個同學其中的一個說：“你們為什么要打架？”那同學指著另一個同學支支吾吾地回答：“因…因為他拿了我的`筆。還說是他自己的。”陳老師不是一下就相信他的話，對那同學說：“你說的都是實話嗎？你仔細找過了嗎？”“你有什么話要說嗎？”陳老師問另一個同學。這同學滿臉的委屈，指著一個同學說：“老師，這是我的筆，不信您問他！”老師把他請上來，問他：“這是他的筆嗎？”“是的，老師。這是我送給他的筆。”“可我的筆盒里少了這樣的一支筆！”那同學生氣地說。
經過陳老師一一問清細致了解后，老師認為另一個同學并沒有拿那同學的筆。老師對那位同學說：“你再仔細找找，不要弄錯了。”一位同學從地上撿起一支筆大聲說：“老師，找到了，和那支筆一模一樣。”陳老師微笑著對同學們說：“好了，筆找到了。通過這件事，你們以后要確認情況，才能下結論，不然會產生誤會，影響同學之間的感情。”
和藹可親又不失威嚴的陳老師，她的每句話都那么擲地有聲，讓我牢記在心。陳老師——我最敬佩的人。
初一寫人的記敘作文 48
我最敬佩的人就是我媽媽。別以為我媽媽就是一位大學老師，他的本事可大了。
我最羨慕她的那個大腦。她的大腦猶如電腦一樣，什么都可以裝進去。其中我最佩服她那數學天賦。每當我學數學時，她總意味深長地說：“在我上中學時幾乎每次都是滿分，高考只差2分就是滿分。高考分數當然是全省數學最高，而且破了以前的紀錄，至今仍然保持著紀錄。兒子一定不會比我差。”我第一次聽到非常驚訝。我想，她是在說大話，為了鼓勵我吧。但是，事實使我確信這全都是事實。因為每次我問她問題時，她一看就會說：“這么簡單的題你不會做。”然后開始講解，每一步都問我聽懂了沒有。如果我聽懂了，她的臉上露出了微笑，興致勃勃地往后講。倘若我不懂，她便耐心地一次一次地重復講，直到我聽懂為止，講的`條條是道。
媽媽家事、公事兩不誤，安排得井井有條。她每個學期都給自己制定一個作息時間表。她既是老師，又是學生。除了給學生上課外，她自己還要完成科研論文，整天忙得團團轉，但是從來沒有耽誤過一件事。記得有一次我媽媽的中學老師來武漢玩，當然我們要請客！在東云閣邊吃飯邊敘舊，直到11時才結束。在回家的路上，媽媽悄悄地對我說：“我還有研究生的論文沒有改呢！”我非常驚訝，我對她說：“今天你已經很累了，明天再改吧！。”媽媽生氣地說：“這怎么行，今天的事今天必須完成。”深夜我睜開眼睛，模模糊糊地看到媽媽疲憊的身體還在修改論文呢！
我的媽媽真是個慈祥的、勤勞的對工作認真負責的好媽媽！
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