描寫自行車的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫自行車的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫自行車的作文1
我有一輛自行車，是去年爸爸送給我的生日禮物。可是，我一直沒有時間去學(xué)騎它，今天我讓爸爸來教我學(xué)騎自行車。
我跟爸爸來到小區(qū)的空地上。首先，爸爸騎上車示范給我看。他慢慢地在我身旁繞著圈，一邊給我講解騎車的要領(lǐng)。接著，爸爸讓我騎著試試。我坐上車座，雙手死死抓住車把，雙腳踩在踏板上。我的手掌里全是汗水，心在怦怦地跳。爸爸一邊幫我抓緊車架，一邊扶著我說：“向前看，全身放松，用力蹬踏板。”我坐在上面心驚肉跳，一會兒左，一會兒右，我的身子老是向一邊歪。只蹬了一圈，我再也堅持不住了，屁股從車座上滑下來，雙腳踩到了地面，我連人帶車都摔倒了。
休息了一會兒后，我又開始騎了。這一次，爸爸在旁邊不停地鼓勵我說：“有進(jìn)步了！別心急，眼睛看前方，身子要坐正。加油！”在爸爸的鼓勵下，我的心情放松了許多。
雖然我只練騎了幾次自行車，也遇到了許多困難，可是在爸爸的鼓勵下，我仍然堅持不放棄。因為爸爸告訴我：每個人學(xué)東西，都會受到挫折，受了點小挫折，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰(zhàn)！聽了爸爸的話，我想：只要堅持不懈，什么事都能做好！
描寫自行車的作文2
這是一個陽光明媚的下午，爸爸要教我學(xué)自行車，不知道這個下午，我能不能夠?qū)W會騎自行車？
我和爸爸迫不及待的把單車推到了樓下，于是，我就開始練了起來，爸爸扶著單車后面的座位，幫我保持平衡，單車上的把手一會兒左，一會兒右的，搖來搖去，我好害怕。
這時，我感覺自行車突然輕了很多很多，我不知道這是為什么。等我停下來的時候，我看到爸爸不在我旁邊，爸爸不在我旁邊，那他在哪兒呢？
原來，最后的一小段路是我自己騎過來的，爸爸沒有扶我，我有點不相信，于是就跟爸爸說：“爸爸，你怎么不在我的身邊？”爸爸說：“因為最后一小段路是你自己騎過來呀！”我連忙說：“肯定是你等我停下來的時候，你又往后退了好幾步！”爸爸聽了，連忙搖頭說真的是我自己騎過來的，你要有自信，要相信是你自己騎過來的，于是我就相信了。
這次我剛騎了一會兒，爸爸就把手給放開了，于是我就自己騎了，爸爸說我很棒！我的心就像掉進(jìn)了蜜罐一樣，甜滋滋的。
我練了很多次，馬上就會了，于是，我要騎著單車去找媽媽，一路上，我驚心膽魄，生怕撞到人，因為，我是第一次上路嘛。
在路上，我碰到了媽媽，媽媽說我好厲害好厲害，一下子就會了，爸爸說這是他的功勞，我說：“不不不，不光是爸爸的功勞，因為我本身就很聰明，所以才一下子就會了！”爸爸媽媽聽了，笑了。
今天我學(xué)會了騎自行車，我好高興啊，因為，以后，我可以和同學(xué)一起下樓騎自行車了！耶！
描寫自行車的作文3
自行車是一個交通工具，在人們不富裕的時候，都用自行車來運輸。那個時候自行車就相當(dāng)于現(xiàn)在的汽車。
自行車的樣子很奇特，下面有兩個輪子，前面有一個把手，還有一個車燈，輪子上面還有車座位，前面車把上還有剎車閘，控制后輪子的。自行車的作用很大，比如可以載人去遠(yuǎn)處游行，可以讓我們行動快捷方便。商人把大包的貨物放在籃子里，騎著自行車做生意。警察叔叔騎著車子，在街上巡邏。醫(yī)生背著急救箱去看病。莊嚴(yán)的老人帶著全家，騎著車子去郊外呼吸新鮮的空氣。學(xué)生的家長帶著學(xué)生，騎著車去送學(xué)生上學(xué)。教師騎著車子去學(xué)校教學(xué)生。農(nóng)民伯伯扛著兩麻袋蘋果，騎著車子去城里賣蘋果。快過年了的時候，還會順路買年貨回來過年。建筑工人更是需要車，他們用自行車運水泥到工地，這樣建筑工人才能建房。
我騎自行車的技術(shù)特別好，騎的速度極快，來往的車輛很多，我操縱自如，毫不手忙腳亂，不管怎么擁擠，我總能左拐右拐的擠過去。遇到極窄的地方，我總能平穩(wěn)的穿過，而且速度非常快，還能做急轉(zhuǎn)彎，我就像一把利箭一樣穿梭在路上。
半夜工人們回家了，教師下班了，學(xué)生們也休息了，只有月亮嵌在天邊，黑夜的靜寂籠罩著大地，一切都依然如舊，勞累了一天的自行車也伴著星星進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
描寫自行車的作文4
姐姐有著一輛自行車。姐姐的自行車是媽媽送給姐姐的生日禮物。
這輛自行車是“鳳凰牌”的，主顏色為大紅色，非常的鮮艷，如火焰燃燒一般。旁邊還有一些金色的線條。車身上還有一只火紅的鳳凰，為這輛自行車有增添了幾分氣勢。如果在街上騎著它，真是神奇十足啊！
自行車大約長1.3米，高40厘米。不僅如此，它還有幾大功能呢！手把下的鐵桿可以伸縮；座位也可以調(diào)高；還可以折疊呢！這樣的自行車，要帶到別的地方就更方便了。
這輛自行車還為姐姐提供了方便。姐姐從小學(xué)畢業(yè)后，去育才中學(xué)上初中。可是育才中學(xué)離我們家實在太遠(yuǎn)了，走路要走二三十分鐘呢！姐姐已經(jīng)滿十二歲了，所以她便每天騎著自行車來回去學(xué)校，只要十來分鐘就到了，正是非常的方便。
一天，為了真正的感受坐上自行車的感覺，我和姐姐要一起騎著自行著出去玩。坐上后面的座位，準(zhǔn)備好，便出發(fā)了。“呼，呼。”迎面吹來的涼風(fēng)使人神清氣爽。看著天上的白云，再看看周圍的綠樹紅花，我暗暗的在心里想：真舒服啊！
啊！我喜歡自行車，也想要這樣一部自行車！
描寫自行車的作文5
在生活中有很多第一次，我印象最深的還是第一次騎自行車。
那是一年春天，奶奶說要教我騎自行車，我聽了高興得歡蹦亂跳，因為學(xué)會了騎自行車要出去都可以騎車去了，不用步行了。剛到小區(qū)籃球場上，奶奶就告訴我騎自行車的要領(lǐng)：身體要保持平衡，手要握緊車把，騎的時候要目視前方，不能東張西望，我聽了之后躍躍欲試，立刻坐到車座上。一開始，我連踏板都沒踩到，好不容易踩到踏板，可還沒騎兩步自行車就不聽我的話了，我想把它剎住，一不小心扭了一下車把，車子倒了，我也摔倒地上。我不灰心，還想再試一次，這一次奶奶在后面推我，我騎了一會兒還是因為一點小失誤失敗了，第三次，奶奶還是在后面推，可她推著推著就放開了手，我以為奶奶一直在后面推，就繼續(xù)騎了下去，最后，奶奶笑著對我說：“你不是會騎了嗎？”“對呀！”我說，于是我又練了起來，我騎得一次比一次遠(yuǎn)，終于可以獨自在籃球場一圈又一圈地騎很長時間。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎車上路了，每個周末我都是騎自行車去學(xué)笛子，我越來越喜歡騎車了。
描寫自行車的作文6
在學(xué)校里，看見大哥哥大姐姐們騎自行車，好羨慕，我也想要騎自行車，回到家后，我跟媽媽說∶我也想要學(xué)騎自行車，媽媽說只要我乖，她就買一臺給我，經(jīng)過一個星期后，爸爸和媽媽特地在星期天休假時，帶我去買了一臺自行車。
有了新的'自行車，我很開心也很興奮，迫不及待的想試騎，媽媽扶著自行車陪我試騎好久，可是我都一直學(xué)不會，媽媽說：“沒關(guān)系！慢慢來！”可是我真的好想學(xué)會，試了好多次，還是沒有辦法自己騎，這次的練習(xí)，沒有很大的成果，說真的，我對自己很失望。
就在放長假的時候，我們一家全部返回家鄉(xiāng)探望爺爺和奶奶，就在爸爸媽媽和叔叔伯伯聚會時，有好多的小朋友在空地上騎自行車，哥哥叫我和他們一起騎，我說我不會，哥哥說：“沒關(guān)系！我教你！”第一次，騎到哥哥放手，我不小心撞上了墻，跌的很慘，胸口摔好痛！可是我不想放棄，繼續(xù)的練習(xí)，就在今天，我終于學(xué)會騎自行車了。
學(xué)會騎自行車，我真的很興奮，也很開心，記得老師曾經(jīng)教過我們，無論做任何的事情，只要下定決心，不要害怕失敗，跌倒了，也要勇敢的站起來，多練習(xí)幾次，就一定會成功。
描寫自行車的作文7
在我六歲的時候，我看見路邊上和我一樣的小孩都會騎自行車，可是我不會，于是我讓爸爸教我騎自行車。
第二天，我和爸爸推著自行車來到了廣場，爸爸放下自行車，說：“要是你想學(xué)自行車，先得知道騎自行車的技巧。手抓車把，眼睛看前面，保持平衡，腳一瞪，就可以騎出去了，就那么簡單，下面我給你示范一下”。爸爸騎得很快，也很平穩(wěn)，像一只輕快的小鳥。
爸爸騎著自行車跑了廣場兩圈，爸爸說：“你也來試試”。我坐上車，心里有點緊張，我慢慢地騎了出去。爸爸鼓勵我說：“一定要保持平衡，手腳配合”。我騎了半圈了，這時我很高興，心里想：騎自行車也不是很難嗎？突然，前面有一塊大石頭，我還沒學(xué)會剎車，爸爸及時拉住了自行車，我的心緊張得就像一只小鳥要從我的身體里飛出來一樣。我生氣的說：“我不學(xué)自行車了，嚇?biāo)牢伊恕薄０职终f：“你要半途而廢嗎？你的好朋友都會騎自行車了”。我心里一想：我也要像我的朋友一樣學(xué)會騎自行車。
最后，我終于學(xué)會了騎自行
描寫自行車的作文8
一天，我爸爸給我買了一輛自行車，自行車還是變速的，可以騎得很快，一開始我還不會，不敢在外面騎，只能在室內(nèi)騎自行車，因為我保持不了平衡。
到了后來我不知到怎么回事，我就學(xué)會了自行車。說到這里，我還要感激我的爸爸呢，要不是我爸爸我就不會騎自行車了。那是因為，有一天，我去河南莊我爸爸的店里練自行車，爸爸說：“你是出去練自行車呢，還是出去練自行車呢？”我說“在屋里練行嗎？‘’爸爸生氣的說：”不行！“我只好自己去學(xué)自行車了。
一開始，我還不想一個人去騎自行車，爸爸非讓我自己去，我只好去了，去的時候還有點不情愿呢。
我推車到了小廣場，剛開始，心里有些緊張，害怕摔倒。但是，我想：今天我豁出去了，一定要學(xué)會騎自行車，不能讓爸爸和小朋友們看笑話。想得這里，我深吸了一口氣，靜下心來，按照爸爸教我的方法，上車、抓緊車把、目視前方、保持平衡，蹬腿、騎行 。
從歪歪扭扭到逐漸適應(yīng)，從走直線到練習(xí)轉(zhuǎn)彎，在付出摔倒一次的慘痛代價后，沒到一會，我就會了自行車。我欣喜若狂的跟我爸爸說”爸爸我學(xué)會了自行車！“爸爸很高興的對我說：”你真棒！“
我從學(xué)行車體會到了失敗是成功之母。
描寫自行車的作文9
昨天下午，我去姥姥家學(xué)騎自行車，班里的同學(xué)差不多都學(xué)會騎自行車了，唯獨我還不太會，今天我一定要學(xué)會。
姥爺把自行車推了出來，沒想到我還沒坐穩(wěn)就差一點摔下來，姥爺騎了一段給我演示，我就比葫蘆畫瓢，可根本就沒有掌握平衡，又差一點跌了下去，虧是姥爺在一旁扶著我。我只好再次嘗試，姥爺說：“上了自行車要趕快騎，靜止不動反而更容易摔下去。”這次我上了自行車就開始騎，結(jié)果騎得東倒西歪，把我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，簡直就像在“酒后駕駛”，真是狼狽不堪!姥爺看到這情景，告訴我：“當(dāng)自行車斜向哪邊時，你就要把車把往哪邊稍微扭一下，這樣就平衡了。”我按照姥爺?shù)脑捜プ觯缓芊�(wěn)當(dāng)。
可是，不一會兒，我沒有掌握好方向，結(jié)果不偏不倚沖向了一個土堆，我又摔了下去。這次我真急了，心想：為什么自行車就這么難騎，我真不想學(xué)了。可是我又轉(zhuǎn)念一想：一開始不是騎得很好嗎?只不過剛才一不小心沒掌握好方向罷了，失敗是成功之母，再試一次吧，一定會成功的!我一次又一次地嘗試，總算學(xué)會了。我又繞著小區(qū)轉(zhuǎn)離幾圈，居然沒有摔倒一次，反倒騎得很順利，我回家一定要把我會騎自行車的好消息告訴媽媽。
同學(xué)們，我通過這次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，明白了一個道理：做什么事都要有耐心，即使是再困難的事情，只要我們有耐心，有恒心，就一定會做得很好!
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