成長的快樂記敘文14篇
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的成長的快樂記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的快樂記敘文1
多姿多彩的童年就像一只小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，那些都是我成長時的快樂，它讓我回味無窮。在這些快樂的時光里，有一件事至今讓我記憶猶新。
我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧!在我的心目中，大海是蔚藍的、浩瀚的、神秘的，令人非常向往。趁著暑假，爸爸媽媽帶我去青島，我聽說青島有大海，興奮不已，恨不得馬上就去看海。
經過一個晚上的顛簸，終于到青島了，第一站就是看海。期盼已久的大海，終于呈現在眼前。向遠處眺望，無邊無際，與藍藍的天空連在了一起，好像來到了天的盡頭。海風卷起白色的浪花，就像迷人的裙子在蕩漾，嘩嘩的水聲猶如大自然優美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上，呼吸著清新的空氣，盡情地讓海水沖刷著雙腳，特別舒服，心情格外舒暢。
見了大海，不進去游泳可要遺憾。于是，我們換上泳衣，套上游泳圈，我像一只歡快的小鴨子，“撲通”跳進了大海，誰知不小心嗆了一口海水，呀!又苦又咸，特難喝。游了一會，我靈機一動，偷偷地跑到媽媽的身后，突然捧起海水，一個勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣，馬上反應過來，向我發起反攻，我很快敗下陣來，舉手投降。爸爸看著我的窘相，捧腹大笑，我看見爸爸幸災樂禍，馬上又轉向爸爸，向他發起進攻，可爸爸會潛水，一鉆沒了蹤影，巧妙地躲過了。
時間悄然地溜走，轉眼是夕陽西下，我們依依不舍地上了岸，我回頭望了望大海，它帶給了我歡樂，帶給了我美好的記憶。
成長的快樂記敘文2
成長中有苦有樂，我們要向著成長中的快樂出發，這樣我們的成長才會更加快樂。發生在我成長中快樂的事有很多，每一件都充滿著回憶，也都帶著不舍。
那一年還是在我讀小學的時候，放完學，我與同學們一起走在回家的路上，那一天學校坡前的草地上開了一大片一大片的野花，我們認不出花兒的名字，但是瞧著這片花兒，我們都覺得歡喜。
當時，小孩子心性的我們瞧著這片五顏六色的花止不住的歡呼，原本有的同學想奔去花叢中采花，不過好在當時從學校里走過來了一位老師，老師朝著我們道：“要愛護這片花兒，知道嗎?只有這樣，花兒才能開的更美。”
小時候的我們對老師都會帶著一種害怕，不管老師對我們有多么的親切，只要一面對老師，我們瞬間就安分了，老師朝著我們說后，我們都點頭，表示自己已經知道了，等到老師走開了后，我與朋友再次看著這一片花的時候，瞬間就決定了，以后每天放學的時候，我們都要守在這，我們要防止別的同學來采這些美麗的花兒。
那天以后，我與朋友們足足守了那一片花半個月，在那半個月里，我們看盡花兒綻放的美，也更加明白了老師那句話的正確。
在這半個月之中，我們每一天里都過的很快樂，因為我們知道自己是在做一件好事，也是一件會得到老師表揚的事。
經過了這一件事后，我與朋友們在往后很長的日子里，見到一些想要去采花的人都會是制止一番，因為花兒只要讓也、它開放在枝頭才會更加的美麗。
相信每個人成長中都會有讓你快樂的事，這些讓你快樂的事也讓你從中得到了成長。
成長的快樂記敘文3
每個人，從生到死，會經歷許多的事，酸甜苦辣，樣樣都有。不過，人的一生，能記住多少件事情呢？
八歲那年，我和爸爸表哥去北戴河玩，說是河，其實是大海。
我最喜歡海了，我喜歡它的大，喜歡它的神奇。
經過一天的車程，我們到了北戴河。第二天一早，我從床上醒來，聽見海浪聲，我急忙推醒爸爸和表哥，跟他們去玩海。
我們順著方向走，果然發現了大海。我換上泳裝和表哥沖進大海，大海的浪真大，我被拍了個底朝天，幸好沒帶泳圈，要不就起不來了。
我們玩起了“擋浪”，站在海里與沖來的海水抵抗。我擋過第一波浪，遠遠望去，前方一條巨大的白線沖過來，那條白線越來越大，好似萬馬奔騰。我右腳在前左腳在后，擺成防御狀，“白線”近了，一股強大的力量向我沖來，隨著“媽呀”一聲叫喊，我向后退了好幾步。
下午，天色變得柔和，海邊泛起光點。突然，海上出現了許多“水晶球”。原來是水母，成百的水母出現在海邊，我們抓了個痛快。
轉眼之間七天就過去。美麗的北戴河、讓我流連忘返的北戴河，我會再一次光顧你的！
成長的快樂記敘文4
每一個人的成長都會經歷甜蜜與幸福，苦澀和痛苦。每一個孩子都可以感受成長的快樂，也會經歷成長的煩惱。我有許多的成長故事，可惜不能全部告訴你們，我最難忘的三件事是-----讓我帶你們去看看吧!
山東是我姥姥家。那里有一個美麗的紫薇小鎮，有占地幾百畝的紫薇園。有一次我和我的表弟，在紫薇園的工作室一起做蛋糕。我們先去超市買了香噴噴的面包，美味的`奶油，紅燦燦的草莓，五顏六色的糖果，在面包上涂上潔白的奶油，把巧克力放到微波爐里加熱，把草莓黏一些巧克力放到面包上，撒上五顏六色的糖果，草莓蛋糕就做好啦，可是沒吃兩口就吃完了。吃完就在紫薇園里瘋跑，香香的味道，分不清是蛋糕味還是紫薇花的味道。
吉林延邊朝鮮族是爸爸當兵的地方，我在那里讀小學一、二年級。二年級時舉辦了一場運動會，記得當時我歡快地來到操場，等待我上場跑步。終于到了我上場，我的心情是既激動又緊張，激動的是我能上場比賽，緊張的是我怕跑不好讓老師同學失望。發令槍槍聲一響，我如同一只飛奔的兔子。結果公布了，我獲得了第二名，我太高興了。
爸爸轉業復員后，我就隨爸爸來到了江西省景德鎮市浮梁縣，這是爸爸的老家，我就在浮梁三小讀書，這所學校有很多精彩的拓展課程，也有很多有趣的活動。前些天我們少先隊方陣就參加了復縣三十周年暨首屆農民豐收節活動，精彩火爆，開心極了。平時，我們同學之間關系很融洽，朋友也很多。我們學習充實快樂，老師也給我們帶來了很多快樂。
這些美好的經歷真想再來一遍。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們珍惜美好的小學時光，快樂學習，健康成長。
成長的快樂記敘文5
我的成長歲月里，藏著油菜花的記憶，是它，讓我的生活不至于太過無聊，充滿了樂趣。它藏在一座山的后面，過著與世隔絕的生活，發現它的那一年那一天，正下著淅淅瀝瀝的小雨，它如一位婷婷玉立的少女，安靜地接受著雨的洗禮，那么詳和，那么寧靜，又如一位不食人間煙火的仙子，不為周圍環境所動，獨自沉浸在自己的美好里。當她“闖入”我的眼簾時，毫無預兆的，我被她的美麗所吸引住了……恩，從此以后，它就是我專屬的秘密花園!當和小朋友一起玩時，我會跑到這片“花園”里躲在花叢中安靜地享受著它給我的清香與安慰，總會讓我留連忘返，這溫暖，只有在這，我才能真正體會到，讓我心中所有煩惱與不快拋之腦后。
當考試考砸后，我會跑到這里，痛痛快快地哭上一場，把不好的心情全都發泄出來，化成淚水，融入這片滋養著它的土地，它陪著我，它的清香有告訴我，不要害怕，要振作起來，它的安慰總那么有效，總能讓我重拾信心，因為有它，我的生命里便少了哭泣。當被人誤會時，我會呆呆地坐在這里，看著眼前這片燦爛似乎不再那么耀眼，但它卻仍在努力綻放，哦，我知道了，它是在告訴我，不管別人怎么想，怎么看，走自己的路，別人說什么，我們又有什么辦法?就只有更加努力地證明自己……哎，還是只有你，陪著你，給我陽光，給我溫暖，讓我擁有更多的微笑，讓我的成長增添了那么多美好。
坐在這片花海中，讓我想起在這里的點點滴滴，竟不想，成長中，它給我帶來的快樂，已成一條長長的河流，永不干涸。這片花，印證了我的成長，代表了我的歡樂，成長的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。快樂的夢幻就像山后一朵朵黃燦燦的花朵!
成長的快樂記敘文6
清清的湖水中，藍藍的天空下是我的多姿的生活。生活中的一個個亮點，串成了窗前晶瑩剔透的風鈴，在柔柔的目光中，隨風搖響，叮當、叮當，香飄飄。我從小酷愛讀書，滿姑又是語文老師，便常常纏著她講故事，什么“小猴偷桃”，“小英雄雨來”，“烏鴉喝水”等等，五歲時便能一口氣給小伙伴講完，聽得他們如癡如醉，當然聽完了也不忘給我鼓掌。在初中時，我已認識了老舍的《駱駝祥子》、冰心的《繁星·春水》、魯迅的《朝花夕拾》，亦舒的《石榴園》、三毛的《稻草人手記》等、它們讓我學會了思考，學會了體驗人生。
花香美美十六歲的花季，總是喜歡和朋友一起高談闊論，自然也不會忘記人生留下的一些美景。于是邀上幾個要好的朋友，游蕩于校園的每個角落。當然，十六歲的季節也是我們奮斗的日子，剛進高一，什么都不懂的我們，必須沖破重重困難，為以后的路開啟一個美好的開端。十六歲的花季，你讓我的人生更加美麗。真情濃濃。人活在這個世界上，總少不了與情對話。天邊還有幾顆不愿離開的星星，同學們都在埋頭苦干，老師們耐心地替我們講解知識，我看了看天，靜靜地笑著，感謝上天讓我在這個大家庭中學習。
濃濃真情，悠悠歲月，美美人生。
成長的快樂記敘文7
成長是荒誕色彩的勇敢;成長是絢麗繽紛的彩虹;成長是雨過天晴后的快樂;成長是值得我們回味的片段。
一張卡片的想象，成了游戲的道具;一張張笑臉，映照在我記憶的深處。
記得新春傍晚，我們按照早就商量好的約定都來到我奶奶家，我一邊跺著腳一邊看著表上的時間，心想：約定好的八點半集合，都過五分的，他們怎么還沒到?我剛抱怨完，背后就有人拍了我一下，“啊!”我驚叫一聲后，回過神來，原來他們早就來了，就為了給我驚喜，與其說驚喜不如說是驚嚇，我們人人拿著手電筒，去小村里的另一個地方做游戲。
到了其中一個小伙伴的家，有人提議說在這休息一會兒，做點游戲，我們都不約而同的答應了。做什么游戲呢?我們思索著“不如玩猜燈謎吧!”我說。大家也都起了興致，我說明了規則：人人可說一個燈謎，誰能猜對所有人出的燈謎，誰就是今天的小明星。我過五關斬六將，可最后一個燈謎把我難住了：千篇萬律。我抓耳撓腮，突然一個小伙伴給出了答案：“夠”他答對了，我想了想對啊，筆畫多，不就是千篇萬律夠嗎?我們都給了他熱烈的掌聲。
成長，讓我一想起來就感到興奮，時間逝去，以前的回憶永遠成了童年最難忘的時光，懷念以前的瘋瘋鬧鬧，我們雖在成長，但可以懷揣一顆童真的心永遠伴著我們前行!
成長的快樂記敘文8
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體段課上，在操場上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方，有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場。
學習是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力，語段的無限精彩;數學，能讓我們的大腦積極轉動起來，積極思考起來，積極提問起來;英語，能讓我們能和外國認交談，走進外國人的世界，了解外國人的水土風情。瞧，學習也是件有趣的事情。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會愛上這個世界，愛上讀書。
學習進步是我成長的快樂。進步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。我最近學習進步了，老師的表揚聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步，真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠在我成長的道路上伴隨著。
成長的快樂記敘文9
我，每時每刻都在成長，每一秒都是快樂的。快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！
助人為樂，讓我感到快樂！在我上學放學的路上，時常會碰到一些盲人，他們手拿著根竹竿，用竹竿敲著地。我心里想：他們雙目失明，看不清世界多么悲慘！心里猶然出現了幫助他們的念頭。于是我走上前，說：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶著我！”
一路上，我都指揮著盲人爺爺，不時還說到：“小心，前面有一個檻！小心，左邊有一輛車！
小心，正前方有一個消防栓……”就這樣，我一路提醒著盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，盲人爺爺不時地謝謝我呢！
和伙伴們一起玩，我也很快樂！大一點的時候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時還會打雪仗呢！
再大一點，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進了我的腦海，傲游在知識的天地，讓知識充實著我的大腦。
我在成長著，而且是快樂的成長！
成長的快樂記敘文10
在我成長的過程中，有許多令我難忘的事情。有快樂的，有傷心的，還有感動的，但最令我難忘（用詞隨意，建議改為：感到快樂）的還是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。
那是暑假的一天，我和媽媽來到姥姥家，走進姥姥家的小院，就看見一棵生機盎然的海棠樹，走過姥姥家的小屋，就來到了豐收在望的菜田，外側是碩大飽滿的柿子，內側是頂花帶刺的黃瓜，最里側就是顆粒飽滿的玉米，空中飛舞著許多蜻蜓，忽上忽下，舒翼飛升，可愛極了。
看到空中這么多蜻蜓，我忽然想捉一只玩玩。這時，我想起媽媽教我的一個捉蜻蜓的方法。首先，我把鐵絲圍成橢圓形，把它牢牢地綁在棍子上。最后，這也是最重要的一步了——把蜘蛛網纏在鐵絲上。我找了半天也沒找到合適的蛛網。這時，一直在后院給菜地澆水的姥姥走過來問我：“找什么呢？”我說：“蜘蛛網。”“噢，我剛才在后院看到幾張挺大的。”姥姥說著，我趕忙跑向后院，一看，果然有幾張很大的蜘蛛網，我舉起棍子，把幾張蜘蛛網一股腦兒地纏在鐵絲上。
我找了一個蜻蜓最多的地方，躡手躡腳地走過去，生怕把它們驚跑了。我瞅準時機，輕輕一揮手中的棍子，便有幾只蜻蜓粘在了網上。我把網拿到面前，食指和拇指微微張開，向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到驚嚇，它連忙弓起身子，用細如蚊足的小爪子撓我，還用小嘴咬我，癢癢的，怪怪的。我用手指輕輕碰了碰它的頭，心想，別怕，小家伙，我不會傷害你的。
想到這里，我猛地一抬手臂，它凌空而去，我用同樣的方法把其他幾只也放飛了。望著它們遠去的方向，我臉上露出了開心的笑容。
成長的快樂像一杯濃濃的橙汁，暖到我心窩；成長的快樂像一杯淡淡的茶，讓我回味；成長的快樂又像那彎彎的小路開滿了鮮花，伴我成長！
成長的快樂記敘文11
即使春光消逝，成長的記憶也依舊清晰。鋪上一張畫紙，我開始描繪出成長的快樂。我拿起畫筆，最先畫的便是童年的我。童年的我，正在花從中追風撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在跟表姐玩著“過家家”;又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡，追逐藍天的白云，讓歡笑隨之飄動，又如一匹脫韁的野馬，狂奔在草地—這就是童年那一曲不變的樂章，可是，童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。我又提筆畫了起來。瞧!我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰。接著，我畫的便是成長中的我。在夜深人靜的時候，有盞小的燈，還在跳躍，寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”的聲音，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得不使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到房間，看著桌上那還有一尺高的作業而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學的譏笑……哎!沒辦法，只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現在不會如此狼狽，起碼要比現在好點，可是，我是個孩子啊!“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦?只有自己苦中作樂了。但是當我站在領獎臺上的時候。當我接受同學的掌聲和老師的贊美的時候;當我拿到領導親自送給我的獎狀和獎品的時候。我想變成蝴蝶，揮揮翅膀，來表示我的內心的快樂與喜悅，此時，之前苦便都消失殆盡了，就只剩下“美麗的我”有風中翩翩起舞。
俗話說：“小馬過河，海之深淺需要自己嘗試”而成長的道路也需要一步步，腳踏實地的向前走。在一點點長大中，我不再像以前那樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓，扶持和朋友的真正價值。此時，我的畫已經完成好了。在成長中，我們編織著夢想的翅膀，感悟著的心靈的寬容和靈魂的深度;歌頌著黎明，擁抱著黑夜。在成長中，我們經歷著坎坷泥濘的艱難，知道陽光大道的可貴;經歷著風雨交加的黑夜;體會風和日麗的可愛;經歷著挫折和磨難的考驗，體會勝利和成功的喜悅。我們都要長大，請不要害怕，讓我們一起享受成長的快樂吧!
成長的快樂記敘文12
“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”，不錯我們每讀一本書都可以從中獲取許多知識。同樣也會更加了解作者。我十分愛看書，在幾年前我就與我形影不離的“朋友”——書幾乎已經連在一起了 。
在我小小的書架上，有漫畫書，故事書，小說，作文書，童話書等。我最喜愛的還數《精彩極了，糟糕透了》讀完這這本書我覺得我一下子長大了。生活中每一位父母都是全心全意地愛著自己的孩子， 但表達愛的方式各不相同，當我們面臨困難，經歷坎坷的時候，需要母親的安慰，她的一句：“精彩極了”使人振奮，在困難面前又增強了信心。當我們取得一些成績，驕傲自滿時，應該受到嚴厲的批 評，父親一句“糟糕透了”，使人清醒。把每一個成績當作一個階梯，繼續前進，無論是母親的夸獎，還是父親的批評，都是對孩子的愛。這兩種愛都不可缺少，它們使我能健健康康的生活。
今天我懂了媽媽對我的愛，更懂得了爸爸對我的愛，正是這兩種愛使我健康，快樂的成長 。
最近我又在讀一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書中主人公——保爾那種頑強不屈，面對困難豪不氣鋖，樂觀向上的精神一直感染著我，以后我每次遇到困難都會想到保爾。也就不會退縮，去堅強 的面對困難。一個人只有遠大的理想和奮斗目標，才會有無窮的力量，才能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，主宰自己的命運。
這些日子我常常思考一個問題：應該如何對待人生？人生的價值如何？我認為保爾這光輝的一生，已經為我做出了圓滿的回答。好書是經得起反復推敲的，好書伴人一生成長。同學們，愛惜書吧！書是 人類的營養品，書是人類進步的階梯，書是人類理想的奠基石。
成長的快樂記敘文13
當驟雨初歇，歡歌消散，悲愁停止，光芒暗淡，總止不住的思量，曾經的迷惘，曾經的酒脫，曾經的孤單，曾經的惆悵，一遍遍翻閱過往的留痕與歲月，原來，她總是迷失方向。十歲，吝嗇的上帝就沒收了她童真的快樂，當寵溺與關愛被一個新生命分享之后，她討厭自己的黯然，她也想自己變優秀，變耀眼，這樣，才不會有人來替代她，可她的努力換來的，依然是不被重視。十二歲，她想逃避，不斷追逐刻意的完美，在她的夢幻王國里，沒有父母的呵責，沒有朋友的爭吵，天空沒有烏云，大地沒有枯草，高山流水，山花爛漫，曾多少次，童話里手捧鮮花的王子在她的城堡前經過，停留，一切都是那么的美好，甚至，她每天都在期待自己某一天變得不再平凡，可每次醒來，太陽依舊。十五歲，她喜歡上了安靜，一個人的安靜，是因為每次傾聽者的不熱衷，還是有了自己的小秘密，沉默成了她的最愛，習慣靜靜地站在大樹下，起風了，很涼的夜風，輕撫過她耳畔的發梢，那撲面而來的竟攜帶著春木夏初的青草味兒，一縷悠然，如水般彌漫在夜色中，一天的不快與疲憊早已煙消云散。十六歲，清純的雨季，一個不一樣的年華，但她的生活依舊波瀾不驚，多希望能有一顆小石子落入她靜謐的池塘哪怕激起一點點的漣漪也好，她不懂這個世界，更不懂自己為什么要來這個世界，悲歡離合，喜怒哀樂，在她的心里都被悄悄淡化，抬頭仰望天空，只是一片蒼白，前方，什么也沒有。
難道，她就真的只能是滿天繁星中不耀眼的一顆星，大草原上不重要的一棵草，汪洋大海中不起眼的一滴水嗎?不，她不能這樣，轉身，她跑到了樓頂，一切都變得豁然，原來這里才是最適合她的高度，先苦后甜的生活才真正耐人尋味，就算現在的你迷失了成長的方向。不遇酸甜苦辣，怎知快樂的真諦。
成長的快樂記敘文14
當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!
成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂!
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